校園變美作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園變美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園變美作文1
實(shí)驗(yàn)三小剛建好的時(shí)候,作為一名新生的我去報(bào)名。那時(shí)候,學(xué)校的地面坑坑洼洼的,連走路都是深一腳淺一腳的,我還摔了一跤,正好跌在一個(gè)坑里,把衣服摔臟了。
環(huán)視校園,所有細(xì)節(jié)盡收眼底:地面被石子和塵土占領(lǐng),風(fēng)一吹,“嘩”的一聲,塵土便在空中飛舞,可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好,一點(diǎn)也不安全。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的操場冷冷清清的,沒有塑膠跑道;沒有乒乓球臺(tái);沒有舞臺(tái)……校園里,只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉……
如今,我們的學(xué)校變美了!地面非常平坦,我們可以痛痛快快地玩耍;還有了正面和側(cè)門,這樣,學(xué)生上學(xué)放學(xué)都不會(huì)擁擠;圍墻上,還加了園藝欄桿;操場上,熱鬧得不得了:有的同學(xué)在塑膠跑道上跑步,耳邊充滿了加油聲;有的同學(xué)在乒乓球桌上打乒乓球,你一個(gè)我一個(gè),玩得不亦樂乎;有的同學(xué)在籃球架前練習(xí)打籃球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場上充滿了喜悅。現(xiàn)在,教室里有多媒體白板;墻壁粉刷得雪白雪白的;我們布置出了圖書角,榮譽(yù)臺(tái)、星星榜......圖書角“送”給我們的知識(shí)被我們做成了讀書卡,它的小伙伴也陪著它,就是同學(xué)們的大作--《夸夸我的同學(xué)》。這些還不算什么,我們班所有同學(xué)溫馨的全家照變成了“豬腳”(主角)。吸引了很多同學(xué)的目光。在那一片片綠化帶里,綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個(gè)子的發(fā)財(cái)樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹;有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數(shù)不勝數(shù),真是百花齊放啊!
你猜猜,我們的校園會(huì)不會(huì)變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢?
校園變美作文2
在九棵樹學(xué)校六年,學(xué)校把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生,也讓我見證了校園的發(fā)展歷程。
還記得第一次進(jìn)入校園時(shí),首先映入眼簾的便是那滿地的黃土,對(duì)校園的美好幻想便瞬間破滅。
那時(shí)的校園只有唯一的一棟教學(xué)樓——逸夫樓,走進(jìn)樓內(nèi)是一間間陳舊的教室,我仔細(xì)觀察了一下四周,講臺(tái)上只有一塊黑板和一張講桌,墻壁上也沒有什么裝飾,最多的`東西便是那密密麻麻的桌子和椅子。一百多個(gè)小朋友擠在一間窄窄的教室里,三個(gè)人用一張桌子,不禁失落的想到:“學(xué)校原來就是這個(gè)樣子嗎?比我們的幼兒園差多了!
再看看今日的九棵樹學(xué)校,寬闊的操場上有許多健身器材,以前的黃土地也變成了柏油地面。兩棟教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂,基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)有盡有。
逸夫樓后那個(gè)大大的花園,更是每位學(xué)生課間休息向往的好地方,假山、涼亭、讀書長廊、露天書屋,同學(xué)們隨時(shí)隨地都能找到一個(gè)愜意的讀書環(huán)境。教室里也很寬敞,裝飾得更漂亮,各種現(xiàn)代化教學(xué)媒體能幫助我們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校還經(jīng)常組織各種各樣的課外活動(dòng),英語角、美術(shù)比賽、比賽、演講比賽真讓我們所有同學(xué)大顯身手,收獲頗豐。
八月桂花飄香,十月紅楓滿園,春來滿校新綠,秋去梅花點(diǎn)綴,F(xiàn)在的九棵樹學(xué)校,不管你是坐在教室里,還是走在后花園中;不管你是看書學(xué)習(xí),還是在休息玩耍;或是約上三五好友在校園里散散步;或是在露天書屋、學(xué)校圖書館靜靜的看書,都是一種享受。
校園變得更加美麗了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
校園變美作文3
實(shí)驗(yàn)三小剛建好的時(shí)候,作為一名新生的我去報(bào)名。那時(shí)候,學(xué)校的地面坑坑洼洼的,連走路都是深一腳淺一腳的,我還摔了一跤,正好跌在一個(gè)坑里,把衣服摔臟了。環(huán)視校園,所有細(xì)節(jié)盡收眼底:地面被石子和塵土占領(lǐng),風(fēng)一吹,“嘩”的一聲,塵土便在空中飛舞,可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好,一點(diǎn)也不安全。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的操場冷冷清清的,沒有塑膠跑道;沒有乒乓球臺(tái);沒有舞臺(tái)……校園里,只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉……如今,我們的學(xué)校變美了!
地面非常平坦,我們可以痛痛快快地玩耍;還有了正面和側(cè)門,這樣,學(xué)生上學(xué)放學(xué)都不會(huì)擁擠;圍墻上,還加了園藝欄桿;操場上,熱鬧得不得了:有的同學(xué)在塑膠跑道上跑步,耳邊充滿了加油聲;有的同學(xué)在乒乓球桌上打乒乓球,你一個(gè)我一個(gè),玩得不亦樂乎;有的同學(xué)在籃球架前練習(xí)打籃球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場上充滿了喜悅,F(xiàn)在,教室里有多媒體白板;墻壁粉刷得雪白雪白的;我們布置出了圖書角,榮譽(yù)臺(tái)、星星榜。圖書角“送”給我們的知識(shí)被我們做成了讀書卡,它的小伙伴也陪著它,就是同學(xué)們的大作——《夸夸我的同學(xué)》。
這些還不算什么,我們班所有同學(xué)溫馨的全家照變成了“豬腳”(主角)。吸引了很多同學(xué)的目光。在那一片片綠化帶里,綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個(gè)子的發(fā)財(cái)樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹;有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數(shù)不勝數(shù),真是百花齊放!你猜猜,我們的校園會(huì)不會(huì)變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢?
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