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關(guān)于植物的作文

校園的植物作文

時(shí)間:2022-02-25 15:21:27 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【必備】校園的植物作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園的植物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】校園的植物作文四篇

校園的植物作文 篇1

  今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻(xiàn)演里的植物。

  走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹(shù),我摸了摸樟樹(shù)的皮,覺(jué)得很粗糙,看來(lái)樟樹(shù)爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹(shù)的花非常香,即使在遠(yuǎn)處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉!在不遠(yuǎn)處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹(shù),水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹(shù)的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個(gè)秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺(jué)地,我們走進(jìn)了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹(shù),月季等等。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。

  今天我了解到了那么多植物的特點(diǎn),我真開(kāi)心呀!

校園的植物作文 篇2

  中飯過(guò)后,我和幾個(gè)朋友來(lái)到校園,觀察校園里的植物。

  我們先來(lái)到香樟樹(shù)下,這可是一棵生長(zhǎng)了十年的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)樹(shù)干很粗,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹(shù)葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開(kāi)的綠色的大傘。許多人在樹(shù)下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂(lè)園。

  我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛(ài)的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認(rèn)識(shí)的`樹(shù)。它的高度,與我們兩個(gè)小朋友的身高疊起來(lái)差不多。它的樹(shù)枝和樹(shù)根一樣粗,樹(shù)葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹(shù)。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開(kāi)眼界!

  最后,我們來(lái)到了食堂門口,發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹(shù)。樹(shù)很香,老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開(kāi)花了,但花是開(kāi)在果實(shí)中間的。沒(méi)開(kāi)花的果實(shí)圓圓的,是金黃色的;開(kāi)花的果實(shí)半個(gè)開(kāi)花,沒(méi)開(kāi)花的半個(gè)卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

  校園里的植物真是千奇百怪!我愛(ài)美麗的校園!

校園的植物作文 篇3

  我去過(guò)許許多多的景點(diǎn),看見(jiàn)過(guò)許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。

  順著植物園前的風(fēng)雨長(zhǎng)廊走,就能來(lái)到入口的門前。門里“站”著兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個(gè)站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去,你準(zhǔn)會(huì)“哇……”地叫起來(lái)。因?yàn)槟且涣辛,一盆盆的鮮花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

  往右邊看,兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹(shù)。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花。可好聞了!

  再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹(shù)也不甘示弱,也撲了進(jìn)來(lái)。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來(lái)的菜呢!

  這個(gè)植物園,真美!

校園的植物作文 篇4

  駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,那里有教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),還有明亮的教室,但我最喜歡的是西南角的小花園,這里堪稱“天然氧吧”,F(xiàn)在,我?guī)銋⒂^一下它的四季景象吧!

  春天,到處萬(wàn)物復(fù)蘇,小花園也不例外,小草探出頭來(lái),打量著這個(gè)美麗的春天。瞧,迎春花小姐們個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉,好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花仙子們也爭(zhēng)相開(kāi)放,風(fēng)一吹,她們翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位美麗的舞者。

  夏天,順著鵝卵石小路走到紫藤長(zhǎng)廊,紫藤的蔓爬到長(zhǎng)廊的頂端,從上往下看,就像美麗的孔雀在開(kāi)屏,茂密的枝葉為我們擋住太陽(yáng)刺眼的光芒。我們?cè)陂L(zhǎng)廊下讀書、嬉戲、聊天,其樂(lè)融融。月季花開(kāi)了,五顏六色的,鮮艷奪目,白的似雪,黃的似金,紅的似火,粉的似霞,花瓣層層疊疊,微微下垂。

  秋天,桂花清芬襲人,芬香遠(yuǎn)逸,那種獨(dú)特的幽香總能把人帶進(jìn)另一個(gè)美麗的世界。

  冬天,雪花覆蓋著整個(gè)小花園,白茫茫的一片,所有的花草都凋零了,只有香樟樹(shù)聳立在雪地里,真是“白雪堆中一點(diǎn)綠”呀!后面的那塊巨石,靜靜地站在土堆上,時(shí)刻提醒我們:“腳踏實(shí)地,同心行遠(yuǎn)!”

  這就是我們四季如畫的小花園,這就是我們美麗無(wú)比的小花園,這就是我們校園里的“植物王國(guó)”,我們喜歡的地方。

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