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《讀書(shū)》作文500字

時(shí)間:2022-02-24 13:59:06 讀作文 我要投稿

【熱門(mén)】《讀書(shū)》作文500字集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的《讀書(shū)》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】《讀書(shū)》作文500字集合八篇

《讀書(shū)》作文500字 篇1

  我好朋友的爸爸是一名人民教師,我很羨慕他。因?yàn)檫@不僅可以教給學(xué)生很多知識(shí),而且有寒暑假。每次放假,都能在任意時(shí)間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經(jīng)是大學(xué)里的高材生,現(xiàn)在卻連寒暑假都沒(méi)有。因此,我一度認(rèn)為,我的爸爸是個(gè)沒(méi)有理想的人,我覺(jué)得他這么多年的書(shū)都白讀啦。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為,讀書(shū)的目的就是為了賺很多錢(qián),有充裕的假期,享受生活。那時(shí)我一年級(jí)。

  直到通過(guò)一次參觀,我否定了以前狹隘的觀點(diǎn)。通過(guò)那次參觀我懂得了,每個(gè)人都可以在不同的大好舞臺(tái)上展示自己的才能,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  事情是這樣的。暑假,爸爸帶我來(lái)到公司的一家客戶廠里。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進(jìn)入廠區(qū),好幾排國(guó)際化廠房映入我的眼簾,很是氣派。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下我們來(lái)到了車間,因?yàn)槭巧a(chǎn)重地,所以閑人不得入內(nèi),我們只能通過(guò)觀察通道往里看。我大吃一驚!因?yàn)檐囬g里只有寥寥無(wú)幾的工人。卻到處都是自動(dòng)化的流水線和機(jī)械手臂。一排排飲料在流水線上整齊的移動(dòng),像是等待檢閱的士兵。機(jī)械手臂揮動(dòng)自如,準(zhǔn)確的抓取著每一瓶,每一箱飲料,把它們放到規(guī)定的地方。就連飲料的溫度,濃度,灌內(nèi)壓力也都是靠自動(dòng)化控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的……正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,爸爸的同事說(shuō):“這些機(jī)器能神奇的運(yùn)轉(zhuǎn),都是你爸爸的功勞。因?yàn)檫@些控制系統(tǒng)的硬件和程序,都是你的爸爸設(shè)計(jì)的!蔽已鐾职治⑿Φ哪橗,心里又是驕傲又是自豪。“原來(lái)我的爸爸不是沒(méi)有理想的人,他的書(shū)沒(méi)有白讀,他是在高科技領(lǐng)域里為我們的國(guó)家默默地奮斗。”

  那一刻,我下決心要為科技騰飛而努力讀書(shū),長(zhǎng)大以后做一名出色的工程師!

《讀書(shū)》作文500字 篇2

  我們生活中的每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡到處旅游,有人喜歡沉迷游戲,有人喜歡享受美食,有人喜歡瘋狂玩樂(lè),而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我愛(ài)讀書(shū),常常以書(shū)為伴,因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè);因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);還因?yàn)闀?shū)能開(kāi)闊我的視野,提高我的習(xí)作水平……

  在我小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩圖和拼音的世界。在媽媽的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人猿是人類的祖先,遙遠(yuǎn)年代的人們都是鉆木取火,恐龍非常高大,人類還會(huì)飛上太空,還可以從太空帶東西回地球……原來(lái)世界這么奇妙!

  我覺(jué)得讀書(shū)能讓我懂得更多的東西,也為我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)新奇的體驗(yàn),直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海里還不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的各種畫(huà)面;細(xì)細(xì)地品出讀書(shū)的味道,有一種甜蜜的感覺(jué)油然而生!讀書(shū)真好!

  漸漸地,我告別了寶寶書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)拼音字母變成了一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的書(shū)變厚了,變深?yuàn)W了,我的思想也轉(zhuǎn)變了,不同的書(shū),我也有了不同的想法,經(jīng)常會(huì)想:如果是我寫(xiě)這本書(shū),我會(huì)怎樣下筆……

  當(dāng)然,在讀書(shū)的過(guò)程中,我也會(huì)遇到許多困難,比如不認(rèn)識(shí)的字啦,不太懂的詩(shī)詞、句子和典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典、百度,或者是請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。

  難怪古人常說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!作為學(xué)生,我們更要勤讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,因?yàn)椋x書(shū)真好!細(xì)細(xì)地品,慢慢地讀,讀書(shū)的好處真的是太多了。

《讀書(shū)》作文500字 篇3

  在浩瀚無(wú)限的書(shū)海中,我最鐘情于經(jīng)典的書(shū)籍。

  這些經(jīng)典故事書(shū)仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。

  上幼兒園時(shí),媽媽總在晚上講童話故事給我聽(tīng)。我對(duì)故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛(ài)。經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著,思緒就離開(kāi)了自己的小床,飛到一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會(huì);伴著“萵苣姑娘”度過(guò)一段又一段不眠時(shí)光。

  踏入學(xué)校的大門(mén),一本本經(jīng)典書(shū)籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開(kāi)始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動(dòng)人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來(lái)越大,記錄的內(nèi)容也越來(lái)越厚。

  翻開(kāi)這個(gè)抄寫(xiě)本,透過(guò)稚嫩的筆跡,讀著一段段生動(dòng)的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛(ài)的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……

  現(xiàn)在的我對(duì)經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書(shū)中悟出了不同的道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間,把真、善、美通過(guò)文字沁入我的心田。我看見(jiàn)人魚(yú)公主追求幸福的心靈,我看見(jiàn)白雪公主善良溫暖的笑容,我看見(jiàn)快樂(lè)王子助人為樂(lè)的`精神……

  經(jīng)典書(shū)籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。

  漫漫經(jīng)典路,我會(huì)一直走下去。

《讀書(shū)》作文500字 篇4

  《愛(ài)的教育》這本書(shū),深入地吸引住了我,原以為《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一篇描述并教導(dǎo)父母親怎樣教育兒女們,使他們明白愛(ài)的一本書(shū)。

  然而,我錯(cuò)了,當(dāng)我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),映入我眼簾的是一篇篇學(xué)生日記,這內(nèi)容完全是生活當(dāng)中普普通通 、毫不起眼的小事,作者卻能信手拈來(lái),通過(guò)它娓娓的記敘著師生之情,父子之情、朋友之情,展示人性的善良與純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神,一切顯得真切、自然,讀來(lái)就感覺(jué)讀自己、讀生活。

  沉浸書(shū)中,與人物對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,有樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的卡。挥须m家庭窮困,但非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的克洛西:有自己的個(gè)性,非常幽默的可萊諦;雖然是個(gè)駝背,身體虛弱,但很善良的耐利;有瘦長(zhǎng)、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐;還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士;以及兩個(gè)十分可憐的孩子;一個(gè)是鐵匠的兒子;一個(gè)赤發(fā)的小孩等等人物,他們個(gè)性鮮明但非常真實(shí),因?yàn)闀?shū)中的主人公也哭也笑,也調(diào)皮也嫉妒,也樂(lè)于助人也熱愛(ài)親人,他們太像我的同學(xué)、朋友了,只不過(guò)是我們平時(shí)并未在意罷了。

  整本書(shū)圍繞著我所看、所想、所聽(tīng)。里面的事例個(gè)個(gè)都是那樣的鮮活、真實(shí)。從這里使我感到:人生就是這樣,一不記錄,它就擦肩耳過(guò),只留下短暫的回憶。

  我懂得了我們也要像書(shū)中的主人公一樣關(guān)愛(ài)生活,也要像作者那樣把每天所發(fā)生有意義的事情記錄下來(lái),一天天累積下來(lái),當(dāng)我們長(zhǎng)大后回首往事的時(shí)候,只要看著記錄我們成長(zhǎng)旅程的日記,就可以回味當(dāng)初,領(lǐng)略美麗的人生。

《讀書(shū)》作文500字 篇5

  暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)!覑(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷拢@個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

《讀書(shū)》作文500字 篇6

  布衣暖,菜根香,最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。在書(shū)籍中,這黑白斑駁的字里行間,透露著一個(gè)流光溢彩的世界。一書(shū)一世界,一文一天國(guó),便莫不如此。

  一曰歷史,一曰文化,前者鑒世,后者潤(rùn)心,書(shū)籍之中,必有歸宿。

  透過(guò)書(shū)籍,回眸歷史。李白的花間美酒;杜甫的亡國(guó)離愁;稼軒那扶桿遠(yuǎn)眺,把欄桿拍遍的一腔熱血;放翁上馬擊狂胡,下馬草軍書(shū)的豪情壯志,無(wú)不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐,笑談人生風(fēng)月的蘇東坡,茅廬書(shū)聯(lián)自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉,這是古時(shí)的愛(ài)恨離愁,經(jīng)歷歲月洗禮,歷史滌蕩,歷了大起大落,大劫大難。他們終于化成方形的字塊,跳躍時(shí)空,與我相遇。讀書(shū)滋味長(zhǎng),纏綿五千年歷史,仍意味繾綣。

  中外名著,莫不經(jīng)典!端疂G傳》向我講述了豪杰好漢打家劫舍的傳奇歷史;《西游記》予我道來(lái)了光怪陸離的神魔道法;《巴黎圣母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書(shū)滋味長(zhǎng),貫通中外,仍字字經(jīng)典。

  古詞新詩(shī),情意綿長(zhǎng)。一邊品讀,一邊回味。時(shí)而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁,時(shí)而回味著李清照至今思項(xiàng)羽那罕有的豪氣。當(dāng)我讀到徐志摩筆下那“最是你那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”時(shí),好似看出了他眉宇間的情愁;當(dāng)我看到北島那氣勢(shì)磅礴的“我不相信”時(shí),不禁贊嘆他心中正氣。讀書(shū)滋味長(zhǎng),貫徹人心,寥寥數(shù)語(yǔ),引人共鳴。

  讀書(shū)滋味長(zhǎng),正如一盞清茶,散發(fā)著縷縷馥郁,品后,便覺(jué)齒頰留香。讀書(shū)滋味長(zhǎng),引人共鳴,意味繾綣,字字經(jīng)典。讀書(shū)之滋味,便是書(shū)中黃金屋,文中顏如玉。

  布衣暖,菜根香,最是讀書(shū),滋味長(zhǎng)。

《讀書(shū)》作文500字 篇7

  書(shū),猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書(shū),猶如一個(gè)知心親近的朋友;書(shū),猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書(shū),猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書(shū)的海洋里我們可以自由快樂(lè)的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!

  書(shū)像磁石、吸引著我;書(shū)像甘泉,滋潤(rùn)著我。書(shū)的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)與清爽。書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書(shū)的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書(shū)里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說(shuō),看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩!督(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛(ài)不釋手。在閱讀的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫(xiě)得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫(xiě)作里,我的素材也豐富起來(lái)了。從書(shū)中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)……在書(shū)中有源源不斷的高尚品質(zhì),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔和歡樂(lè)。無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò),但是書(shū)中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi),等待我們的到來(lái)。

  書(shū)描寫(xiě)了大自然的天籟之聲,感覺(jué)如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書(shū)海,猶如一陣清風(fēng)掠過(guò)千山萬(wàn)水;猶如燕子飛過(guò)遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……。∵@多么快樂(lè)!敞開(kāi)心扉,讓書(shū)的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂(lè)的吸收著。

  書(shū)的知識(shí)讓我受益無(wú)窮,因?yàn)闀?shū)是人籍類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),

  它上我的生活更加快樂(lè)充實(shí)!

《讀書(shū)》作文500字 篇8

  早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書(shū)有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書(shū)了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書(shū)房拿著書(shū)來(lái)看。因?yàn),我覺(jué)得看課外書(shū)不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。

  有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽(tīng)先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺(jué)得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過(guò)這件事,李白再不貪玩了,天天在書(shū)房里看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。

  我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書(shū)看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲。”這樣一旦下筆作文,就不停地寫(xiě),好像有神在幫助我似的。一口氣寫(xiě)完,而且寫(xiě)得栩栩如生的,也很感人,寫(xiě)作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書(shū)當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫(xiě)得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。

  我一天一天地看著課外書(shū),我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書(shū)就算看過(guò)的,只要寫(xiě)得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說(shuō)實(shí)話,我真的把書(shū)當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。

  讀書(shū)使我進(jìn)步了,書(shū)給我的好處太多了,它真是我的良師益友。

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