【熱門(mén)】陶藝作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的陶藝作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陶藝作文600字 篇1
寒假的一天,我突然在電視節(jié)目里看到了許多五顏六色、栩栩如生的陶藝。那一個(gè)個(gè)精美的工藝品看得我心花怒放,忍不住也想去做一件陶藝。
沒(méi)過(guò)多久,我和爸爸就到了一家陶藝店的門(mén)口,不等爸爸發(fā)話(huà),我就疾步?jīng)_進(jìn)了陶藝店。
真不愧是陶藝店,四周的陶藝琳瑯滿(mǎn)目、栩栩如生,沒(méi)有一件不在吸引著我的目光。直至看到有人在做陶藝,我才自己想起來(lái)自己也是來(lái)做陶藝的。但看到這么多美麗的作品,心中不免有些激動(dòng)。
沒(méi)等老師教我,我就連忙跑進(jìn)了制作陶藝區(qū),開(kāi)始了創(chuàng)作。我自顧打開(kāi)陶土機(jī),隨手抓了塊陶土就開(kāi)始了制作。但是,在別人手里“溫順”的陶土,到我手里卻如同瘋了似的,怎么也不聽(tīng)使喚。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就弄得我滿(mǎn)身陶土,狼狽至極,就連一旁的小花貓也“喵,喵”的叫了兩聲,似乎也在嘲笑我的自大。
這下,我可不敢繼續(xù)自大了,便趕緊虛心向老師請(qǐng)教起來(lái)。老師說(shuō):“做陶藝不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能做出好的陶藝!蔽衣(tīng)了,連忙靜下心來(lái)仔細(xì)觀察起老師的動(dòng)作。
第二次上陣,我明顯穩(wěn)了許多。我耐心地用手扶著陶土,看著手中的陶器似乎初見(jiàn)模型了,心中不禁暗自竊喜?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,突然陶藝開(kāi)始搖動(dòng),似乎有飛出去的沖動(dòng),我趕忙停下轉(zhuǎn)盤(pán),確認(rèn)沒(méi)事后,才又穩(wěn)定了情緒,繼續(xù)開(kāi)始創(chuàng)作。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)瓶子就做好了,看著它并不優(yōu)美的造型,我卻甚是得意!這真是“昔有武侯火燒藤甲兵,今有何張做的陶藝精”。
最后,只剩上色了,畫(huà)什么呢?對(duì)了,就畫(huà)一幅“何張舞劍圖”吧!
沒(méi)過(guò)多久,一幅絕世畫(huà)作就到了瓶身上,大家見(jiàn)了都忍不住捧腹大笑,我也笑得直不起腰。就這樣,我的陶藝之旅在笑聲中結(jié)束了。
陶藝作文600字 篇2
今天,學(xué)校組織全體師生去神笛陶藝村游玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾朵小花好像在向我們招手歡迎我們的到來(lái)。旁邊還有一排排的大樹(shù)屹立不動(dòng)像是守護(hù)陶藝村的衛(wèi)兵。
我們迫不及待地走進(jìn)拉坯教室,觀看泥塑、拉坯、影繪?粗账嚧鍘煾凳炀毜淖龀隽艘粋(gè)精致的花瓶,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我心里想:這陶藝泥原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我也要做一個(gè)。大家紛紛戴上圍裙就開(kāi)始了制作。我先把一塊泥放在了轉(zhuǎn)盤(pán)上,用手沾一點(diǎn)水把手放在泥上讓它變的圓潤(rùn)一些,然后輕輕地按一下開(kāi)關(guān)就開(kāi)始了。我笨手笨腳的用手把泥圍了起來(lái),慢慢的陶泥露出一個(gè)小腦袋,我立刻伸出一個(gè)大姆指往它的腦袋中間按出一個(gè)洞,我正暗暗自喜的時(shí)候,由于旋轉(zhuǎn)的時(shí)候沒(méi)粘住,它們就像個(gè)頑皮的孩子,襯我沒(méi)注意溜到縫隙里去了,這些小家伙真是既淘氣又可愛(ài)。我立刻火冒三丈,小聲說(shuō):我一定制服你們,看你們往哪跑。我繼續(xù)做陶泥,慢慢地一個(gè)精致的花瓶出現(xiàn)在我的手里,我情不自禁地跳了起來(lái)。看看周?chē)耐瑢W(xué)們,有的把泥坯弄成了盤(pán)子的模樣,有的手里的泥坯變成了碗,還有的同學(xué)弄得滿(mǎn)臉泥漿,跟個(gè)小貓似的大家看了,哈哈大笑。
午飯后,我們又去畫(huà)盤(pán)子,隨著講解員叔叔的講解,我們開(kāi)始動(dòng)手繪畫(huà),沒(méi)想到畫(huà)這個(gè)比畫(huà)畫(huà)還難,比如說(shuō)瓷器上的顏料特別不愛(ài)干,很容易混色,雖然畫(huà)錯(cuò)了能用紙擦掉,可我們補(bǔ)畫(huà)了幾次才做好的。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍得離開(kāi)了神笛陶藝村。神奇而美麗的陶藝村之旅,帶給我的不僅是第一次制泥塑的奇妙感受,更多的是古代勞動(dòng)人民的聰明智慧以及他們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
陶藝作文600字 篇3
周末下午,我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)上的“百陶匯”做陶藝。
一進(jìn)門(mén),我就情不自禁地驚嘆陶藝的魅力與神奇!看著一件件新奇別致的作品,簡(jiǎn)直就是鬼斧神工。∥艺伊艘粋(gè)空位坐下來(lái),一位阿姨走了過(guò)來(lái),讓我在貨架上挑一個(gè)自己喜歡的陶瓷,琳瑯滿(mǎn)目的作品讓我看得眼花繚亂。最終我在窗臺(tái)邊發(fā)現(xiàn)了一只像海一般藍(lán)的花瓶,心想:用我親手做的花瓶送給媽媽插上花一定更美吧!于是我把它拿下來(lái),愛(ài)不釋手地捧在手心,告訴阿姨我要做這個(gè)。她拿出一個(gè)又圓又粘的陶泥,坐在旁邊教我怎么做。轉(zhuǎn)盤(pán)邊還有一桶水,阿姨說(shuō)要邊做邊沾水,不能讓手上有太多的泥巴。她啟動(dòng)機(jī)器,指點(diǎn)我先用大拇指按在圓的中間,鉆出一個(gè)小洞。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng),孔越來(lái)越大,就這樣瓶身逐漸顯現(xiàn)出來(lái)了。然后按照阿姨說(shuō)的雙手合攏往上提,陶泥像海水似的越漲越高,大概提到十厘米的時(shí)候,我用兩個(gè)手指往里輕輕一掐,將瓶口慢慢縮小。漸漸的,花瓶的大致樣子出來(lái)了。正在我得意時(shí),不料手用力過(guò)度,成形的花瓶?jī)蛇吽萑诤狭恕!把剑煲旯ち四!”我委屈地看向阿姨。她也不無(wú)遺憾地說(shuō):“已經(jīng)定型了,看來(lái)只能重做了!闭f(shuō)完,阿姨又拿了一塊陶泥給我,我如法炮制,吸取了剛才的教訓(xùn),做得特別小心?偹愎Ψ虿回(fù)有心人,慢慢地一個(gè)有模有樣的花瓶完成了,媽媽在一旁對(duì)我豎起了大拇指,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
看著自己辛苦了一下午的.勞動(dòng)成果,我體會(huì)到了成功的快樂(lè),也讓我懂得了:遇到困難不灰心、不放棄,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈才能成功。
陶藝作文600字 篇4
周日下午,我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到了德百物流批發(fā)城,不過(guò),我們可不是去買(mǎi)東西的,而是來(lái)跟一名大師級(jí)人物學(xué)習(xí)做黑陶。
還沒(méi)上樓,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)大門(mén)上貼了一個(gè)醒目的條幅:歡迎德州日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)行陶藝體驗(yàn)?吹竭@,我們頓時(shí)來(lái)了精神。
一位漂亮的阿姨熱情的接待了我們,在她介紹的時(shí)候,“大人物”出場(chǎng)嘍。他就是這次活動(dòng)的主人公——德州黑陶的創(chuàng)始人王憲利。王老師首先給就黑陶名字的由來(lái)、黑陶的制作過(guò)程以及黑陶是怎樣形成的這些有趣的問(wèn)題做了精彩的演講。隨后,還拿出了他的幾件作品讓我們參觀,蛋殼陶、無(wú)釉開(kāi)片陶、彩云陶……各種各樣的陶器讓我們大開(kāi)眼界。尤其是蛋殼陶,王老師說(shuō),這個(gè)黑陶非常薄,就跟雞蛋殼一樣。我小心翼翼地摸了摸,生怕把它打碎了。
接下來(lái),就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——我們要開(kāi)始捏陶泥啦。我被分配到4號(hào)桌,教我們的老師是德州學(xué)院兩個(gè)大哥哥,他們一直笑嘻嘻的,有什么要求都滿(mǎn)足我們。我們望著軟軟的膠泥不約而同地耍起了鬼點(diǎn)子,兩位老師自然就成了“犧牲品”。短短幾分鐘的時(shí)間里,老師活生生變成了兩只 “大花貓”。不過(guò),他們不但一點(diǎn)兒也不生氣,還“喵喵”的叫著,好像隨時(shí)要把我們吃了似的。
隨后,他們手把手的教我們捏出自己喜歡的小動(dòng)物造型,蛇、小蝌蚪、小烏龜……忙碌了一番后,我們的作品都“出爐”了,看著桌子上各種各樣的小動(dòng)物,我們讓它們開(kāi)起了“森林大會(huì)”……
一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,但黑陶的歷史和文化深深地讓我銘記在心,而我們親手制作陶藝的那段有趣的經(jīng)歷,更讓我難忘!
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