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小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感

時(shí)間:2023-10-19 15:16:44 曉麗 讀后感大全 我要投稿
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小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感范文(精選16篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感范文(精選16篇)

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 1

  《流浪漢與時(shí)光老人》是一本具有教育意義的書籍。讀完了《流浪漢與時(shí)光老人》,讓我們明白了時(shí)光的珍貴,懂得了珍惜這短暫的時(shí)光。

  人們常說世界上最公平的東西是時(shí)間。每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒,不會(huì)多,也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里,有人過的非常充實(shí),也有人什么收獲都沒有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同:有人珍惜、有人浪費(fèi)。

  不久前,我讀到了一篇文章,叫做《流浪漢與時(shí)光老人》。這篇文章講的`是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰,便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流,使他回到童年?墒钱(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了,他重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在:一個(gè)人如果不懂生活的意義,沒有理想、沒有擔(dān)當(dāng),那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來,最后還是一切如舊、一事無成。

  讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒有什么兩樣。他們或者每天沉迷于電子游戲和漫畫書里,或者無聊的閑逛,或者愛慕虛榮、互相攀比。就這樣,大好時(shí)光被他們無情的浪費(fèi)掉了。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫的、寶貴的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己,而不是浪費(fèi)它。不然結(jié)果就會(huì)像這個(gè)流浪漢一樣,一事無成。

  讀完了這篇文章,對(duì)我感觸深刻,回想自己,有些時(shí)候何嘗不像這個(gè)流浪漢呢?

  《流浪漢與時(shí)光老人》讓我明白了時(shí)間是寶貴的,現(xiàn)實(shí)中時(shí)光也絕不會(huì)從頭再來。時(shí)光一去不復(fù)返,我暗自下定決心,以后一定要珍惜每一刻時(shí)光,絕不會(huì)讓流浪漢的故事在自己身上重演。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這寶貴而短暫的時(shí)光吧,我們要爭做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有做為的人!

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 2

  人們常說,世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇的少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天都只有24小時(shí),有人在這24小時(shí)內(nèi)學(xué)到很多東西,收益到老。有人在這24小時(shí)中吃喝嫖賭,到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有人珍惜,有人浪費(fèi)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我在書上讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)流浪漢少年時(shí)玩玻璃球,中年時(shí)玩麻將,老年時(shí)玩撲克,敗光了家業(yè),見到了時(shí)光老人,請(qǐng)求讓他重返少年,重新做人。重返少年后,他仍然不知悔改,到了老年再求時(shí)光老人幫他重返少年,時(shí)光老人不同意,消失了,之后時(shí)光老人從未多給哪個(gè)人一秒,也未少給哪個(gè)人一分。

  古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間:宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,一生讀了許多書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的.時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。我不要像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間,我要珍惜時(shí)光。下課時(shí)多看一些課外書。放假時(shí),看書是不用說的了,看書的過程中摘錄句子。做一些練習(xí)題,看一些作文書,對(duì)寫作有幫助。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)上課時(shí)不好好聽講,做小動(dòng)作,說話,雖然只有幾十秒的時(shí)間,這恐怕是幾十天都補(bǔ)不回來的。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 3

  時(shí)間是最公平的,它對(duì)任何人都一視同仁。它不會(huì)多給一個(gè)人一分鐘,也不會(huì)少給人一秒鐘,每人每天都擁有86400秒。有的人認(rèn)認(rèn)真真的抓住每一秒,而有的.人卻每一天都在虛度光陰。

  《時(shí)光老人與流浪漢》這個(gè)故事講了一個(gè)人他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),從小玩到老,最后靠乞討為生。時(shí)光老人看見了,給了他一次返老還童的機(jī)會(huì),誰知他還是不好好珍惜時(shí)間,繼續(xù)虛度年華,到老了,還是一個(gè)流浪漢。當(dāng)他再次看見時(shí)光老人,他再次懇求,時(shí)光老人無情的拒絕了他,可見時(shí)光的珍貴。

  古往今來,有很多珍惜時(shí)間的偉人。就如陸游,他“待飯未來還讀書”,他趁盛飯這么短短的時(shí)間還看書,就這樣日積月累,他的知識(shí)越來越廣博,越來越豐厚。正因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,使得他寫了近萬首古詩,我們后人也十分的敬佩他。而偉人魯迅也把喝咖啡的時(shí)間擠出來,用功學(xué)習(xí),使得他取得了巨大的成就。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻有不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,把大好的時(shí)間都浪費(fèi)掉。短短的一生,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,不能虛度年華。我們要使我們的生活過得更加光彩有力。

  朋友們,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒!

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 4

  這幾天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,令我深有感觸,有很多話想說。

  這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢,通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過,因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。

  流浪漢很后悔,說如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望,可流浪漢絲毫未改,最終依然一無所有。這篇文章給我的感受很多,我覺得那個(gè)流浪漢真的很可惡,既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命,讓他重新勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的人生,他就應(yīng)該珍惜,奮力改變自己的人生。

  這也算不辜負(fù)時(shí)光老人呀,可他不知悔改,依舊像以前一樣,這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的話,讓他返老還童。這篇文章也使我深深體會(huì)到人的生命只有一次,不會(huì)有第二次,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,做一些有意義的事,過一個(gè)有意義的人生。千萬不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要,但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí),那到以后就一定不會(huì)得到快樂,別說快樂,就連生活下去都是問題。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些,在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂比現(xiàn)在的'要多得多。

  在平時(shí)生活中,我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)也不認(rèn)真寫,經(jīng)常邊寫邊玩,有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫二三小時(shí),還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“寫這點(diǎn)作業(yè)要用這么長時(shí)間,你要不玩,幾分鐘就寫完了,節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊!弊詮淖x了這篇文章,我再也不敢懈怠了,每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我立志長大要有所成就。枯木逢春又在發(fā),人無兩度再少年。我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),擁抱精彩的人生!

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 5

  上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)?墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。

  當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí)代玩紙牌;中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ,就不?huì)再回來了。

  是呀,時(shí)間就是生命。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命。正如古人所說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”如果流浪漢小時(shí)候珍惜時(shí)間,不被游戲所迷惑,也許他長大后是一個(gè)出色的'工作者;也許是建設(shè)祖國的棟梁;也許是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的,人的生命只有一次,我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來呢?

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 6

  讀了《時(shí)光老人與流浪漢》后,我懂得了古人說的話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,中年時(shí)代玩牌,老年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都輸光了,我現(xiàn)在一無所有,我真后悔。 睍r(shí),我認(rèn)為時(shí)間是多么寶貴!

  現(xiàn)在,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)真聽課,每次考試都能取得一個(gè)好成績,而有些同學(xué)則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,作業(yè)也是經(jīng)常不做,這大好的`時(shí)光就浪費(fèi)了呀!大人們常說:“如果我小時(shí)候,能聽父母的話好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在生活就不會(huì)這么苦了。”我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好,課本、桌子椅子也都是完整的,不像爸爸媽媽小時(shí)候,課本是少頁的,桌子椅子是少了腿的,很容易就會(huì)摔得四腳朝天,他們有些人反而比我們更加努力。

  你可能會(huì)覺得:今天過了還有明天,作業(yè)今天不寫,可以明天再寫?墒,明天有許多個(gè),你就情愿讓時(shí)光就這樣流逝嗎?我們在玩耍時(shí),時(shí)光流逝了;我們在讀書時(shí),時(shí)光流逝了;我們在寫字時(shí),時(shí)光流逝了。我們無論干些什么,時(shí)光都會(huì)無情地流逝。時(shí)光不會(huì)增多,只會(huì)減少。所以,我們不如用時(shí)光多干些有意義的事,讓時(shí)光流逝也變得有意義。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)光吧,因?yàn)闀r(shí)光走了,就再也不會(huì)回來了。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 7

  今天,我讀了一篇短文叫做《時(shí)光老人與流浪漢》,頗有感受。

  這篇文章講的是一個(gè)流浪漢,不珍惜時(shí)間,把自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。時(shí)光老人給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。但流浪漢不好好珍惜,丟失了這次寶貴的機(jī)會(huì),于是他再次懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人生氣地拒絕了。

  讀了這篇文章,我懂得了時(shí)光老人給每個(gè)人的'時(shí)間是一樣的,我們不能白白浪費(fèi),虛度光陰。

  在生活中,我們有許多像流浪漢那樣的同學(xué),考試前不珍惜時(shí)間,好好復(fù)習(xí),以至于考試的時(shí)候撓頭搔首,想不出答案。結(jié)果考試成績出來不理想,后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。

  因此我們要做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子,認(rèn)真度過每一分每一秒。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 8

  人們常說,時(shí)間是公平的,對(duì),時(shí)間是公平的,只要你自己珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)為你所用,做出很多有意義的事。

  今天,我在報(bào)紙上看到一篇文章名叫《時(shí)光老人和流浪漢》。這篇文章主要講的是:一個(gè)流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不用功讀書而長大了一無所用,所以求時(shí)間老人再給他一次青春?闪骼藵h還是不珍惜,長大了還是一位流浪漢,時(shí)間老人再也不給他青春了。

  對(duì),文中的流浪漢是太傻,有一次青春浪費(fèi)掉,時(shí)間老人給你第二次。就拿唐代詩仙李白做個(gè)比較:李白不時(shí)候也很貪玩,經(jīng)常逃課去外面玩。但是,他聽老婆婆說,鐵杵也能繡花針,就下定決心發(fā)奮讀書,最后還寫了上百篇古詩,得到眾人的喜愛。詩仙李白都能知道悔改,而且成了了大詩人。因?yàn)槔畎拙o緊地抓住了時(shí)間。說到這兒,我覺得我和流浪漢不分上下,一樣不珍惜時(shí)間!皠⒃娾,快做作業(yè),做完了要去外面吃飯!”媽媽又在催促我做作業(yè)。我不耐煩地說:“急什么,現(xiàn)在八時(shí)正,我們吃飯十一時(shí)正,再玩一小時(shí)吧!”可是時(shí)間不等我,悄悄地溜走了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒動(dòng),害得我下午還要回家做作業(yè)!唉!我現(xiàn)在明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的'含義了!以后這篇文章和這件事成了我的鬧鐘,時(shí)刻提醒我。

  讀了《時(shí)光老人和流浪漢》我明白了:要珍惜身邊的一分一秒,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 9

  當(dāng)我讀了上面這篇文章,我想到了我們的何夢蝶同學(xué),她上語文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫畫,在幼兒園,我與她同班,她上課不認(rèn)真,到了五年級(jí),她學(xué)習(xí)成績是第二名,可惜是倒數(shù)的,因?yàn)樗慌,所以才變成那個(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。

  努力才有回報(bào),這說的不假,我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí),才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰,別人在玩,她在認(rèn)真看書;別人在看漫畫書,她在認(rèn)真聽課;別人在玩大冒險(xiǎn),她在認(rèn)真寫作業(yè)……她是全班最努力的人,也是學(xué)習(xí)上的佼佼者,上課發(fā)言,她總是比別人快,考試成績,總是比別人高,朗誦詩詞也總比別人好,這就是努力換來的回報(bào)。

  著名作曲家貝多芬得了耳聾;這對(duì)一位音樂家是一個(gè)沉重的打擊,可是,他并不放棄在他的'努力下,竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲,這讓人驚奇,一位雕刻家,能在芝麻里刻出十八羅漢,可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了,大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不,是他的努力,為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品,他們創(chuàng)造奇跡,向人們證明努力才有回報(bào)。

  希望大家要努力,不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 10

  今天,讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,我的感觸很深。當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀”這段話時(shí),我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢,就是生命。正如古人說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果小時(shí)侯認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周圍的事物所迷惑,也許他成人后會(huì)是一個(gè)出色的工作者,也許他是建設(shè)祖國的棟梁之才,也許因做了某件事而受到人們的敬佩。

  的確,時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的,人的'生命只有一次,我們何不利用這個(gè)短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生呢?

  童年時(shí)代美好的,但是對(duì)于出生貧困的家庭的人來說是苦惱的。時(shí)間就像一條潺潺的流水從我身邊匆匆流過,現(xiàn)在的我們都是高大的了,它把我們從矮小變成了高大,時(shí)間它把我們從幼兒園變成了小學(xué),時(shí)間它把我們幼小的心靈變成偉大的理想。但是在我們的身邊有許許多多的人不珍惜時(shí)間,他們還浪費(fèi)時(shí)間,到了家里,有些同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),有些同學(xué)在一邊寫一邊看電視,有些同學(xué)根本就不寫作業(yè),在那兒看電視玩電腦,因?yàn)樗麄冇X得時(shí)間還早。大家一定要珍惜時(shí)間!

  時(shí)間是用金錢買不來的,時(shí)間是無價(jià)之寶!

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 11

  今天,我讀了一篇《時(shí)光老人和流浪漢》,文章講述這樣的一個(gè)故事:時(shí)光老人給了流浪漢一次返老還童的機(jī)會(huì),而流浪漢依然不知悔改,光陰虛度,因此后悔一生。

  這個(gè)故事,讓我陷入了沉思。在我身邊,這樣的故事時(shí)常上演。我們身邊有很多這樣的流浪漢,浪費(fèi)時(shí)間,得過且過。我也做過跟流浪漢一樣的事。

  在文中,我感受最深的.句子是“如果不珍惜時(shí)間,給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命!庇幸淮紊蠑(shù)學(xué)課,老師在非常認(rèn)真地講課,同學(xué)們也都在認(rèn)真聽講,而我卻在桌子底下目不轉(zhuǎn)睛地看一本課外書,根本沒聽老師講課的內(nèi)容。結(jié)果,數(shù)學(xué)作業(yè)我不會(huì)做,考試才考了76分。當(dāng)我拿著那張76分的試卷,臉都紅了。我很后悔,假如再給我一次機(jī)會(huì),上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再在課堂上看課外書,影響學(xué)習(xí)。

  還有一次,我在中心花園和小伙伴們玩耍,玩得很盡興,結(jié)果忘記了回家的時(shí)間。到了6點(diǎn)半,我才急忙跑回家。媽媽很生氣,說:“你去哪兒了?為什么不跟我說?你把一天的美好時(shí)間都白白浪費(fèi)了。你同學(xué)一直在學(xué)習(xí),而你卻一直在玩,他們學(xué)到了知識(shí),你卻只知道玩!”那天,我從7點(diǎn)開始做作業(yè),一直到10點(diǎn)多都沒有做完,累得不行。這時(shí)我才知道,沒有節(jié)制的玩耍就是在浪費(fèi)時(shí)間,讓你的學(xué)習(xí)和生活都變得一團(tuán)糟。

  經(jīng)過這一件事,我下定決心,再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間,要用寶貴的時(shí)間去做更多有用的事。

  顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句話讓我懂得,在少年時(shí)代要勤奮學(xué)習(xí),不要像流浪漢一樣整天玩,這樣,到了老年時(shí)代,才不會(huì)后悔以前做過的事。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 12

  今天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章。讀完之后,想起平時(shí)自己的所作所為,不禁羞紅了臉。

  文章主要講了一名流浪漢小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),虛度光陰。長大后,他求時(shí)光老人再給他一回青春,可他還是執(zhí)迷不悟,重蹈覆轍,最終又成為一名流浪漢。

  我覺得這名流浪漢真是太愚蠢了。他是多么的幸運(yùn),能夠遇到時(shí)光老人,擁有一次改過自新的寶貴機(jī)會(huì)?伤缓煤谜湎В装桌速M(fèi)這次機(jī)會(huì)。這可是很多人都求之不得的啊!

  讀著讀著,我不禁想到了自己,我不就跟那名流浪漢差不多嗎?每天鬧鐘響起后,我都不想起床,直到媽媽來叫,我才慢吞吞地起床。寫作業(yè)的.時(shí)候,我漫不經(jīng)心,拖拖拉拉,連花園里的狗叫一聲也想出去瞅瞅。一有時(shí)間,我就看電視、玩電腦。想到這里,我不禁倒抽一口涼氣,再這樣下去,我不會(huì)也變成一名流浪漢吧?猛然間,我真正明白了古人說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方恨讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句的含義,不禁驚出了一身冷汗。不行,我絕不能像那名流浪漢那樣虛度光陰,一事無成。從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書,為自己的前途負(fù)責(zé)!只有這樣,才不會(huì)留下終生遺憾。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙湎Х址置朊,珍惜它,就是珍惜自己的生命。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 13

  想必大家都聽說過《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí),流浪漢卻像以前一樣,過著老樣子的生活。最后,他又碰到了時(shí)光老人,懇求時(shí)光老人再給他一次青春,可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事,就把所有人的`時(shí)間變成了一樣的。

  我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣,一絲不茍地流著,一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說過:浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命!濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。

  在生活中,老師曾經(jīng)讓我們玩過2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽,那2分鐘過得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲,那2分鐘又是過得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間!

  我想:光陰似箭,日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰,珍惜每一分每一秒,成為一個(gè)成功有用的人!

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 14

  上周末我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無成。 日記

  當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí)代玩紙牌;中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ,就不?huì)再回來了。

  是呀,時(shí)間就是生命。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命。正如古人所說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比绻骼藵h小時(shí)候珍惜時(shí)間,不被游戲所迷惑,也許他長大后是一個(gè)出色的工作者;也許是建設(shè)祖國的棟梁;也許是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的,人的生命只有一次,我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的'未來呢?

  童年的時(shí)光是美好,像海灘上的一顆顆貝殼;童年的時(shí)光是快樂的,像樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停的小鳥……童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里,有的同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷取得優(yōu)異的成績,有的同學(xué)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”老師布置作業(yè)也愛做不做,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只想著玩,時(shí)間都被浪費(fèi)了。

  希望你們也來讀一下這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜生命。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 15

  當(dāng)我反復(fù)讀了《時(shí)光老人和流浪者》這篇文章后,讓我感慨萬分。

  這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春,雖然流浪漢得到了青春,可他仍按老樣子生活,而白白浪費(fèi)了時(shí)間。從此,時(shí)光老人給誰的時(shí)間都是一樣的。此刻,不得不讓我回憶起我白白浪費(fèi)時(shí)間情景。

  那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)還沒做完,正在做時(shí),聽見小朋友在叫我下去玩,我呢?毫不猶豫的放下筆,用最快速度沖到樓下,高興的玩了起來,到了五點(diǎn)了,突然我想起自己的作業(yè)還沒做完,又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來了后,加我把作業(yè)拿給她看,怎么?才寫了這點(diǎn)?你看,假如你沒下去的話。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完,給別人五個(gè)小時(shí)的`話,那么他可以看書、寫字,你能?就浪費(fèi)了時(shí)間,就像高爾基說的那樣“時(shí)間是公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā),兩手空空!甭犃藡寢尩倪@番話,我心里又難受又愧疚,為什么要浪費(fèi)時(shí)間?后來我吸取了教訓(xùn),又認(rèn)真的做了起來。

  通過這件事后,從中我悟出了一個(gè)道理,只要珍惜時(shí)間,沒有不能辦到的事情。同時(shí),我要呼吁全世界的人珍惜它吧――時(shí)間。

  小學(xué)生《時(shí)光老人與流浪漢》讀后感 16

  今天我讀了一篇短文《時(shí)光老人和流浪漢》,頗有感觸。

  這篇短文講的是一個(gè)流浪漢從小不珍惜時(shí)間,把自己的青春白白浪費(fèi)掉了,時(shí)光老人給他了一次青春,讓他返老還童,可是他還童后仍然不珍惜時(shí)間,把時(shí)光老人給他的青春又浪費(fèi)了。他再次請(qǐng)求時(shí)光老人給他一次青春,可是時(shí)光老人拒絕了他的要求,因?yàn)闀r(shí)光老人知道:一個(gè)不珍惜青春的人,給他再多青春,他也不會(huì)得到真正的生命。

  讀了這篇文章,我為流浪漢不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)青春而感到氣憤,為他再次得到青春又浪費(fèi)而感到惋惜。

  在我們身邊,不正有許多像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間的人嗎?那些青年人,整天無所事事,一個(gè)星期的'時(shí)間,他們都沒有做一件有意義的事。老師曾經(jīng)說過:我們在一天天長大,同時(shí)我們也在一天天衰老。一天過去了,我們的生命就短了一天。我們每天都要珍惜時(shí)間,不能讓光陰白白流走。

  我們要珍惜每分每秒,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

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