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初作文

初中感恩作文

時(shí)間:2022-02-21 19:02:03 初作文 我要投稿

關(guān)于初中感恩作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于初中感恩作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中感恩作文

關(guān)于初中感恩作文1

  獨(dú)自一人漫步于樹(shù)林中,耳邊似乎只剩下葉與葉的細(xì)語(yǔ),自樹(shù)梢飄落,輕盈的如同一個(gè)個(gè)精靈。它們輕輕落在地上,也仿佛落進(jìn)了我的心湖,引起陣陣漣漪,不禁想起了家住在林子旁邊的姥姥……

  我的姥姥是一個(gè)肯吃苦,不怕累的人,因?yàn)槌D陝趧?dòng)而曬出了一身黝黑的皮膚,同樣勞動(dòng)也是他的腿和腰都有些不便,但這依然阻擋不了他對(duì)孩子的愛(ài),一雙眼睛雖已經(jīng)花了,可還透露著對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  那天清晨我搭車(chē)回老家,還沒(méi)到站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位老人穿著大棉衣,雙手環(huán)抱靠在電線桿上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著過(guò)去的一輛又輛車(chē),生怕會(huì)從眼底下路過(guò)一輛車(chē)。隨著距離的逐漸縮短,我的心也逐漸興奮,但是姥姥啊!只見(jiàn)寒風(fēng)中姥姥的大衣隨風(fēng)飄飛。凌亂的頭發(fā),通紅的且凹陷的眼窩,心中似乎注入了一股暖流,眼眶也微微濕潤(rùn)。我明白了,原來(lái)愛(ài)是一種等待。

  當(dāng)東方的天空一絲曙光乍現(xiàn),當(dāng)所有人還在沉醉睡夢(mèng)中時(shí),當(dāng)攻擊還未報(bào)曉時(shí),只聽(tīng)木門(mén)吱的一聲響,你已經(jīng)起來(lái)了悄然走過(guò)我們的床邊。不留一絲聲響,便開(kāi)始一天的勞動(dòng),只為了給我們一頓好的早餐,只為了給院子打掃干凈一下,只為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。我明白了,原來(lái)愛(ài)是一種付出。

  中午時(shí)挑剔的我不想吃飯,您神秘的一笑,領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)大筐前,打開(kāi)一看全是零食,我高興的喊到:“姥姥萬(wàn)歲!”您卻溺愛(ài)的說(shuō)道:“趕緊吃吧!蔽颐靼琢耍瓉(lái)愛(ài)是您愿意把所有好吃的都留給我。

  下午來(lái)臨,天已經(jīng)開(kāi)始變熱,變悶時(shí),您躺在空調(diào)屋里,卻突然想起玉米地里還有草沒(méi)除時(shí),您扛著鐵鋤便出來(lái),我想您帶我一起出去,讓我也幫幫忙。您立馬生氣道:“你在家給我好好學(xué)習(xí),別添亂!闭f(shuō)完便頭也不回地走了,看著您走在小路上夕陽(yáng)的余暉灑在您身上,折射出金色的光芒時(shí)。我明白了,原來(lái)愛(ài)是一種奉獻(xiàn) 。 當(dāng)我忍不住去地里找您時(shí),眼前的一幕卻令我愣住了,看著您因彎下一次次腰時(shí)而冒出的汗,看著您因握久鐵鋤手上磨出的泡,看著您因雜蟲(chóng)太多身上起的包,我哭了,我去奪您手上的鐵杵,您卻奮力推開(kāi)我,生氣道:“誰(shuí)讓你過(guò)來(lái),回去好好學(xué)習(xí)。”我明白了,原來(lái)愛(ài)是一種對(duì)孩子未來(lái)的期望。

  葉子,感謝大樹(shù)的養(yǎng)育之恩,甘愿飄落成樹(shù)的養(yǎng)料,姥姥為我筑起一座暖屋,而我也定為您撐起一片天空!

關(guān)于初中感恩作文2

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。

  在家里,我們是“掌上明珠”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛(ài)成就了今天的我,也正有了他們的愛(ài)才組成了一個(gè)和諧的家庭。我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái),老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

  我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)上立足,所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭9湃苏f(shuō)的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂(lè)。

  讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

關(guān)于初中感恩作文3

  花兒感謝雨露的滋潤(rùn);嫩芽感謝大地的孕育;生靈感謝太陽(yáng)的無(wú)私照射。在生活中有許多值得我感激的人!

 。ㄒ唬└兄x父母

  最值得感激初中的人是父母。記得每次生病,父母都悉心的照料我。爸爸去為我買(mǎi)感冒藥,媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒(méi)忘記我吃藥的時(shí)間,日日夜夜陪伴我身邊,夜里總能感覺(jué)到媽媽在為我蓋被子,爸爸曾一次又一次開(kāi)燈摸我的額頭。在我生病期間,爸媽沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)。在我成長(zhǎng)的路上大大小小的事都離不開(kāi)父愛(ài)母愛(ài)的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。

 。ǘ└屑だ蠋

  老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)于學(xué)生能遇到一位好老師,能改變你一生的命運(yùn),這是最大的幸福。

  我的語(yǔ)文老師——單老師,對(duì)待工作充滿(mǎn)熱情、一絲不茍,對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,用心去幫助每一位學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。

  單老師講課總是那么認(rèn)真,那么富有感染力,我們都甚是喜歡。在課上,她總是把微笑掛在臉上,充滿(mǎn)著激情與活力,講得知識(shí)總是清晰易懂,沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心,把我們快樂(lè)的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。

  單老師總是耐心的給我們講解每一道題,細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤,為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備……這樣一位老師,怎能不讓人感激呢?這只是我身邊的一位,每一位用心為我付出的恩師,都值得我去尊重,去感激!

 。ㄈ└屑づ笥

  朋友是一杯清香的茶,值得我們用一生去品味、去回憶。

  有一次我的考試成績(jī)敗北,心里十分沮喪,這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗代表不了什么,太陽(yáng)不能因?yàn)橐淮侮幪,就永遠(yuǎn)不敢在第二天升起來(lái),第二天陽(yáng)光照樣燦爛……”朋友的話(huà)溫暖了我跌入深谷的心,之后她總是不斷地鼓勵(lì)我,使我不斷的嘗到成功的喜悅!感激朋友使我體會(huì)到友誼的滋味!

  懷著一顆感激的心看世界,世界才不會(huì)寒冷,心才不會(huì)緊閉不開(kāi),會(huì)使世界變得更加絢爛多彩!

關(guān)于初中感恩作文4

  感恩人生第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》,我十分感動(dòng),“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!庇浀们安痪媚且惶,正趕上臺(tái)風(fēng)。那一天早上,雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響,傾盆大雨使我們小區(qū)的路面積滿(mǎn)了水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺崔k呀?怎么去上學(xué)呀?”媽媽說(shuō):“我先下去看看!彼呎f(shuō)邊下了樓。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上來(lái)了,焦急地對(duì)我說(shuō):“不好了水淹沒(méi)到了我的小腿上了。”我頓時(shí)吃了一驚,我問(wèn):“那怎么辦呀?”媽媽說(shuō):“要不我背你吧!”我想了想說(shuō):“好吧只能這樣了!”我們到了樓下,我說(shuō):“媽媽我這么重,恐怕不行吧!”媽媽說(shuō):“試試看吧!”媽媽彎下了腰,我趴在媽媽的背上。走在水中,媽媽的步子越來(lái)越重。我說(shuō):“媽媽要不把我放下來(lái)吧!”媽媽喘著氣說(shuō):“不行,都走了一大半了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!”望著媽媽那微微綻紅的臉,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝了一大半,終于學(xué)校到了?粗械耐瑢W(xué)濕漉漉的腳和褲子,我又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。雖說(shuō)我走過(guò)的人生還沒(méi)有全部的五分之一,但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命,讓我們健全地活在這個(gè)世界上。有那么多聾啞人羨慕我們有著健全的身軀,羨慕我們一生出來(lái)就完好無(wú)損。但就是那些心理扭曲的人,殘害著一條條健全的人命,將他們玩弄于股掌之中,隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。

  有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事而拿自己的生命開(kāi)玩笑;有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨而剝奪別人的生命;有些人為了復(fù)仇而搶走了別人的生命權(quán)利。人生如同一盤(pán)棋,稍不小心,就會(huì)輸?shù)粽P(pán)棋。人生如同一本書(shū),書(shū)中有坎坷,也有黃金屋、顏如玉。人生如同一面鏡,即能看到外在美,又能折射出內(nèi)在美。所以讓我們一起來(lái)感恩生命,感恩父母給予我們的可貴生命,愿美好的人生常伴我們。

關(guān)于初中感恩作文5

  感恩是世界上最溫暖人心的東西,懂得感恩的人,能收到他人的擁護(hù)和尊敬,但是感恩就是非常純粹的東西,不摻雜任何利益因素,學(xué)會(huì)感恩能讓我們的生活變得精彩,感恩必將成為時(shí)代的潮流。

  感恩就是我們對(duì)所有幫助過(guò)我們的人的一種感謝,對(duì)我們幫助最大的還是我們的父母,生我們養(yǎng)我們,我們千萬(wàn)不能忘記他們的恩惠,在未來(lái)自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記感謝他們,感恩,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻永存于心間,雖然現(xiàn)在作為學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是現(xiàn)在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們,比如掃地,洗碗等等幫助分擔(dān)家里的家務(wù),感恩,是一件長(zhǎng)久的東西,也是留存在心間對(duì)幫助過(guò)自己的人一種衷心的感謝。

  雖然我們身處科技發(fā)達(dá)的今天,但是我們依然不能忘了感恩,感恩不會(huì)過(guò)氣,感恩就是時(shí)代的潮流,我們對(duì)父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的舉動(dòng)都可以體現(xiàn),千萬(wàn)別誤以為等你長(zhǎng)大有成就以后再來(lái)報(bào)恩,其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的,長(zhǎng)大報(bào)恩是一種誤區(qū),因?yàn)閳?bào)恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心,我反問(wèn)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)正確的人,你是不是得不到成功就不報(bào)恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子一大家子人也能過(guò)得開(kāi)心,為什么?因?yàn)樗麄冃睦锒甲≈卸鬟@種美好的東西,這樣即使他們成績(jī)平平但他們還是彼此心系對(duì)方,這就是家,一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。

  感恩不分年齡,老人和小孩都有需要感謝的人,但是我們最應(yīng)該感謝的還是我們的祖國(guó)母親,因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的中國(guó),我們才得以在充滿(mǎn)快樂(lè)的教室里學(xué)習(xí),我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活,才能夠安安穩(wěn)穩(wěn),祖國(guó)母親給予我們安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要盡最大的能力報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)取做祖國(guó)的棟梁之才。

  感恩,不是一種口頭上的語(yǔ)言表達(dá),是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的必須付出實(shí)際行動(dòng)的一種對(duì)幫助過(guò)我們的人的感謝,我們永遠(yuǎn)不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來(lái)的,我們將把握今天,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)國(guó)的熱情,學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。

關(guān)于初中感恩作文6

  落葉回歸大地,是在感恩大地的滋潤(rùn);白云輕盈的起舞,是在感恩藍(lán)天的懷抱;小溪輕快的跳躍,是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩,是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè);是老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  父母就是我的天地,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

  媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上,她管的最多的就是考試成績(jī),每次考試她都會(huì)問(wèn)分?jǐn)?shù)。如果考得不好,她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤,之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了,所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間,我從來(lái)不會(huì)惹媽媽生氣,就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完,又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。

  通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。

  我的爸爸管我管的不是很?chē)?yán),只要我做完了規(guī)定的事(比如寫(xiě)作業(yè)),他就會(huì)隨便我怎么玩。可是當(dāng)我做錯(cuò)了什么事情,他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來(lái)比,那就嚴(yán)重多了,不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤,就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤,只看好不好。如果考的很好,就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)我。如果考的不好,也只會(huì)說(shuō)說(shuō),不會(huì)說(shuō)一大堆教育我的話(huà)。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的題目,有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做,我就不會(huì)拖到給爸爸來(lái)做,最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。

  多為爸爸分擔(dān)一些,這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。

  學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律,尊敬老師,這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。

  我覺(jué)得,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事,就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛(ài)的最大回報(bào)。

關(guān)于初中感恩作文7

  ——記“給雞蛋當(dāng)媽媽”活動(dòng)有感

  “感恩的心,感謝有你。。。。。!边@是大家所熟悉的一首歌曲——《感恩的心》。而今天我要說(shuō)的事也與感恩有關(guān)。

  不久前,我們七年級(jí)五班開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)——給雞蛋當(dāng)媽媽。當(dāng)時(shí),老師剛一宣布,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:“天吶!?!真不可思議!”“那樣可得注意點(diǎn),雞蛋說(shuō)不好就破!”“讓我們天天帶雞蛋上學(xué)?M GOD!!薄鞍察o!”朱老師說(shuō),“活動(dòng)從明天開(kāi)始,你們可以采取任何措施保護(hù)雞蛋,但是機(jī)會(huì)只有一次,一旦雞蛋破損就不能再帶了。”

  唉,誰(shuí)實(shí)話(huà)帶個(gè)雞蛋上學(xué)還真挺累贅的。別看它個(gè)小,很輕,但是它實(shí)在是太脆弱了。雖說(shuō)我把它包的“里三層外三層”還小心翼翼地放在了小盒子中,但是仍然挺擔(dān)心的。。就這樣,終于熬過(guò)了一天,該結(jié)束這煩人的活動(dòng)了。

  晚上的班會(huì)課,老師講明原因后,我們方才恍然大悟。原來(lái),老師讓我們保護(hù)雞蛋是想讓我們體會(huì)我們的父母呵護(hù)我們的辛苦。是!我們都是從甜甜的蜜中成長(zhǎng)的,哪里有想到父母的辛苦呢?剛才還煩得咬牙切齒的“爛”活動(dòng),現(xiàn)在卻覺(jué)得意義深遠(yuǎn)了起來(lái)。。。。靜靜的想一想,我們給一只小小的雞蛋只做了一天的媽媽就感覺(jué)“度日如年”,那父母呵護(hù)了我們十三個(gè)春夏秋冬,呵護(hù)了我們四千多個(gè)日日夜夜,得費(fèi)了多少精力,花了多少功夫!有句俗話(huà)說(shuō):“孩子的生日,媽媽的難日!边@句話(huà)可真不假。不過(guò),當(dāng)看到自己的孩子呱呱落地時(shí),疼痛難忍的母親還是會(huì)露出欣慰的笑。雖然母親父親給予我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不圖回報(bào)的,但是我們也不能把“感恩”二字拋到腦后!

  其實(shí)有時(shí),你的一次笑容,你為父母端的一杯茶都是感恩,都是父母最寶貴的禮物!感恩有時(shí)只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng)!它不難做到!但是為什么我們都不去做呢?

  同學(xué)們,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,把“感恩”二字刻在心中吧。。。!

關(guān)于初中感恩作文8

  烏黑亮麗的黑發(fā),長(zhǎng)而秀美,它溫馴地披在媽媽的肩上?墒牵袝r(shí)很淘氣,悄悄地穿上銀袍大褂,,驅(qū)趕歲月,無(wú)情地在媽媽的'秀發(fā)上停留。

  我最珍藏的感恩就是:幫媽媽洗頭。

  那天,心血來(lái)潮的我,天真地跑到媽媽面前,甜甜地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^哦,讓那些‘小壞蛋’通通不見(jiàn),永遠(yuǎn)漂漂亮亮的!”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上,看著自己的女兒像個(gè)小大人似地準(zhǔn)備著工作。也許媽媽心里很高興吧,但是她的心情,此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì)。因?yàn)橹坝锌催^(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭,所以,我就按步就搬。首先,我?guī)蛬寢寜|上毛巾,將媽媽的長(zhǎng)發(fā)輕輕挽起,然后,滴上洗發(fā)液,用自己的小手自顧自地?cái)[弄著。正當(dāng)自己“玩”得起勁時(shí),媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,你不沾點(diǎn)水怎么洗?”恍然大悟,不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水,我又忘乎所以地玩了起來(lái),一大堆的泡泡,讓我開(kāi)始白日做夢(mèng)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@么辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),賺好多錢(qián),讓你開(kāi)開(kāi)心心。”我手舞足蹈地比劃著,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳,最后,不得不讓媽媽親自出馬,“平息”了這一場(chǎng)鬧劇。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái),似乎發(fā)生在昨天。也許,爸爸媽媽為我們所付出的,在我們眼中只是理所當(dāng)然。然而,我們?yōu)楦改杆龅氖,哪怕只是一些微不足道的小事,在父母眼里,那不是微不足道,而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢!

  世界上,什么榮譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上以感恩的心為父母所做的小事,即使那會(huì)是一場(chǎng)“鬧劇”,即使會(huì)弄得一團(tuán)糟,但是,我們感恩的心,父母會(huì)感受到的。

  父愛(ài)如山,讓我無(wú)法觸及他的巍峨;母愛(ài)如海,讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的,又何止一座高山?一片深海?而我們回報(bào)他們的又有什么?

關(guān)于初中感恩作文9

  記得那天早上,我同往常一推打開(kāi)班門(mén),恰似打開(kāi)了機(jī)關(guān),一群同學(xué)沖上來(lái):“surprise!”人群中裂開(kāi)了一條縫,高高的昊端著一盒黑森林,款款走來(lái):“生日快樂(lè)!”我看著這突如其來(lái)的驚喜,心里一如黑森林一般甜蜜。

  如今四個(gè)月過(guò)去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……

  周四中午,趁著昊去開(kāi)會(huì),同學(xué)們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著,爭(zhēng)論著什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群,嘰嘰喳喳地議論著。

  午休從喧鬧間溜走,我們終于決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。

  于是,懷揣著一下午的興奮,我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著昊看到驚喜的表情。

  昊推開(kāi)門(mén)的那一瞬,整個(gè)班爆發(fā)起來(lái):“生日快樂(lè)!”他滿(mǎn)臉欣喜,我想著他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的節(jié)目時(shí),又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。

  中午,點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿(mǎn)了我們班同學(xué),充斥著興奮與期待。

  “大家安靜一下,我們先試一下!贝蠹覊褐曇簦矔呵覊褐d奮,喃喃吟唱起來(lái)。曲畢,同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……

  我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。

  “今天,是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖,Tu er la solle,照亮每個(gè)人的心。祝你生日快樂(lè)!”我用手比劃著:一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái):“Feze combleanious!”所有人圍著話(huà)筒,放聲高唱起來(lái),混著幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調(diào)的男聲,幾近喊出了整首歌。

  就這樣,整個(gè)過(guò)程很短,確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當(dāng)我回班時(shí),看到昊站在樓梯口,滿(mǎn)臉藏不住的興奮時(shí),那般甜蜜再一次綻放。原來(lái),感恩,是溫情的第二次綻放,真的很美。

關(guān)于初中感恩作文10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎,生活中卻是這樣的:

  或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的指揮,或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨,或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路,卻隨地亂丟垃圾;或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)……

  現(xiàn)在,也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧,使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德:沒(méi)有多少人記得父母的生日,只記得自己過(guò)生日,父母要給自己買(mǎi)禮物;沒(méi)有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導(dǎo),只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺,羊有跪乳之恩”,連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí),況且我們?nèi)四兀课覀儾粸榇烁械叫呃?我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。

  現(xiàn)在,有些人“生在福中不知福”,他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的,他們不懂得感恩。

  有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。

  有些人懂得要感恩,卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。

  有些人懂得怎樣感恩,卻沒(méi)有時(shí)間

  我想對(duì)第一類(lèi)人說(shuō):“等你們有一天身為父母,但子女卻很少關(guān)心你時(shí),請(qǐng)你不要后悔”

  對(duì)于第二類(lèi)人,我想說(shuō):“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。

  對(duì)于第三類(lèi)人,我的寄語(yǔ)是:努力地為你想報(bào)答的人做一些事,不一定是“驚天地,泣鬼神”的壯舉,點(diǎn)滴見(jiàn)真情,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  第四類(lèi)人是典型的上班族,學(xué)生族,但時(shí)間像海綿里的水,要擠,總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌,這才算是感恩,其實(shí)幫父母洗一次碗,給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”,這也許正是最大的感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的.光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心,常做感恩之人!

關(guān)于初中感恩作文11

  幸福,是一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一個(gè)深?lèi)?ài)你的人,一些值得信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是由于不知道感恩的人,永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人,惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,收獲平和與快樂(lè)。

  羊有跪乳之因,鴉有反哺之義,這是動(dòng)物的感恩。落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是人類(lèi)的感恩。

  由于懂得感恩,他們擁有一顆金子般的美好心靈;由于懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨美麗的傳奇;由于懂得感恩,這世界才會(huì)如此美麗。幸福之花,永遠(yuǎn)在感恩的枝頭美麗綻放。

  為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮出山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇,為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。

  數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩;荊軻賭命,是為報(bào)太子知遇之恩的感恩;袁農(nóng)平數(shù)十年專(zhuān)注研究雜交水稻,是為祖國(guó)的感恩。

  一件普通的棉衣,一封真情的書(shū)信,卻能感動(dòng)別人,這對(duì)你來(lái)說(shuō),或許只不過(guò)是微不足道的事情,但是與此同時(shí),可能別人正在為你這舉手之勞的事情而感恩不已。這是由于,善良的舉動(dòng),感恩的情懷,沒(méi)有曇花一現(xiàn)的驚艷,沒(méi)有了爭(zhēng)春的熱烈,沒(méi)有云霞乍現(xiàn)的眩目,如小草一樣的平凡,卻能滿(mǎn)天涯,點(diǎn)綴出美麗的春色;如露珠一樣的弱小,卻能滋潤(rùn)大地,映現(xiàn)太陽(yáng)的光輝;如沙石一樣的平常,卻能積善行德,點(diǎn)燃民族希望。他們的感恩,不僅僅溫暖了自己,還感動(dòng)了后人。

  懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞,將別人無(wú)私的幫助,深深銘記,并將之傳遞。感恩的心,是我們維持這個(gè)世界的根本。擁有感恩的心的人,才能真正稱(chēng)得上是有靈性的人,然而一旦失去時(shí),后果將不堪設(shè)想。

  人世界沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。默然回首,幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭。

關(guān)于初中感恩作文12

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè),我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了,我們都非常喜歡上她的課。因?yàn)橹x老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級(jí)的的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶际菑挠變簣@剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代,大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說(shuō)話(huà),就是下座位,還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本,甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所,真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

  每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊,透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂(yōu),條條皺紋都承載著一個(gè)故事。

  昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園!暗嗡鳎咳鄨(bào)!崩蠋煂(duì)我的愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。

  老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師,將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

關(guān)于初中感恩作文13

  如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。

  兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來(lái)到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常氣餒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開(kāi)導(dǎo)自己:沒(méi)事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點(diǎn)高中....... 最終我還是鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校報(bào)到。我來(lái)到我自己的班級(jí),找了一個(gè)比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來(lái)。不一會(huì),一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng),全班迫切想知道她是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。 我低下了頭,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個(gè)學(xué)期吧,看到底怎樣......

  初一剛開(kāi)始開(kāi)課,28中就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),原本我不想?yún)⒓,因(yàn)槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名,最我還是報(bào)了名2項(xiàng),并都拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師一句話(huà):“**,你難道不參加么 ?”正是這句話(huà)給了我能量,同時(shí),我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。 在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績(jī)也有所提高。王老師對(duì)付那些不聽(tīng)話(huà)、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。在學(xué)習(xí)方面,她夸獎(jiǎng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,但她更加關(guān)心那些后進(jìn)生,他們成績(jī)有所提高的時(shí)候王老師最開(kāi)心,笑的最甜,樣子也很好看。當(dāng)他們成績(jī)有所下降的時(shí)候,最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切,都是為了他的學(xué)生呢個(gè)更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦......

關(guān)于初中感恩作文14

  抒一片意志,譜一曲意語(yǔ),為您處在眾叛親離的困苦中掛憂(yōu)。一切為您所用,一切為您所傾。當(dāng)茁壯能展翅翱翔的時(shí)候,卻忘卻了您當(dāng)初諄諄教誨的滴沁。利用您仁慈的心背叛您曾給的仁義之舉。都想獨(dú)自裁決,獨(dú)占鰲頭,您當(dāng)初為了那一個(gè)落魄潦倒的殘鸚吐露自己的芬芳把她一點(diǎn)一滴滴喂養(yǎng),攙扶,鼓勵(lì),不辭辛勞的勞苦奔波各個(gè)暗藏危機(jī)的哨所。

  您給予我的恩慈太多,多得幾乎認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻觯l(shuí)叫您把我撫養(yǎng)?誰(shuí)叫您讓我懂你太多的慈愛(ài)?以為無(wú)論怎樣,您都會(huì)無(wú)盡滴包容,理解,認(rèn)同。哪知道我是貪心的蘿卜,恨不得占山為王,把您剔除國(guó)籍,從此與您無(wú)任何瓜葛的放縱。樂(lè)在其中的自我,放任自己私欲獨(dú)攬國(guó)峰,您替我日夜的煩瑣,憔悴了心的眷顧。

  得您如此的恩寵,您把我當(dāng)心肝呵護(hù),處處庇護(hù)我的瑕疵,默默替我擔(dān)當(dāng)一切的痛楚。最怕窩里反的明爭(zhēng)暗斗終究逃不過(guò)。是命運(yùn)的驅(qū)使?還是自己作威作福的丑態(tài)被無(wú)形滴暴露?您為了我勞命奔波各個(gè)戰(zhàn)線,把愛(ài)的信念向我傳送。每一次曲解你的意圖,每一次叛逆您的作風(fēng)。在一起總有抵觸的心與您辯駁,每一次您都是忍耐加“藝術(shù)”讓我懂您真實(shí)的心曲。

  日久見(jiàn)仁心,一路的跋涉,一路的攀附,只有當(dāng)我們爬到最高峰之時(shí),高處不勝寒時(shí)的神態(tài)是最真實(shí)的流露,當(dāng)沖破一切的障礙,爬到頂峰時(shí),卻忘乎所以的自我旋舞,惟我獨(dú)尊的狂野,肆無(wú)忌憚的篡改當(dāng)初出沒(méi)的路途。怎么忘卻了當(dāng)初如何給窘迫?飲水思源的心跑哪里了?是誰(shuí)給我們食物,給我們知識(shí)的灌輸?一路的守候,一路的陪護(hù),一路的監(jiān)督,是誰(shuí)寸步不離揪心的為我們排憂(yōu)?

  一切的一切都是我們心中的他為我們給予無(wú)形的力量和勇氣,為何當(dāng)我們一切如愿以?xún)數(shù)臅r(shí)候,卻淡忘了當(dāng)初的雛形?歷經(jīng)許多,坎坷疊弧,心淚的交融,滴血的惆默,是誰(shuí)在背后默默滴我們承受?可否想過(guò):當(dāng)我們沉溺于迷途的時(shí)候,是誰(shuí)在無(wú)私滴替我們分憂(yōu)?當(dāng)我們安逸滴貪享勝利的果實(shí)時(shí),是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出?您陪我們風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩,得來(lái)的又是什么結(jié)果?如何感恩您?為我們所鋪設(shè)的一切前途。為我們部署的一切心鎖。

關(guān)于初中感恩作文15

  生活是一面鏡子,你對(duì)它笑。它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果,對(duì)生活感恩,你的生命將充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光;如果,一味怨恨,終將一無(wú)所獲。

  成長(zhǎng)的道路是慢長(zhǎng)的,花開(kāi)花落,春去春來(lái),沒(méi)有終點(diǎn),亦沒(méi)有方向;成長(zhǎng)的道路是寂寞的。迷茫的途中沒(méi)有喧囂,只有影子相伴。成長(zhǎng)的道路是坎坷的,磕磕絆絆,荊刺遍布。跌倒了再爬起來(lái),不要害怕會(huì)失敗,也不要因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽。因(yàn)榇煺叟c苦難是我們成長(zhǎng)的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見(jiàn)證。

  父母,怎能忘記小時(shí)候你們對(duì)我的愛(ài),在你們懷里的安逸與甜蜜;怎能忘記那一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之情。生命是你們給的,人格是你們塑造的。所有的成就都離不開(kāi)你們。十七歲了,首先對(duì)你們說(shuō)生謝謝!

  老師,一只粉筆,咫尺講臺(tái),你們指點(diǎn)江山,激昂文字,你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)感動(dòng)著我。你們樂(lè)此不彼地為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)解惑。你們無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂的工程師”這一偉大的稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重向你們說(shuō)聲謝謝!

  朋友:是你們一生用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情詮釋著友誼的神圣,一聲關(guān)心的問(wèn)候,一句中肯的鼓勵(lì),一次促膝的長(zhǎng)談…都讓我感動(dòng),一直被掛念、被需要著。我想說(shuō)聲:這一路上有你們真好!

  挫折:感恩你的打擊,讓我的翅膀更有力量,讓我更勇敢。人生的意義在于戰(zhàn)勝挫折的勇氣和能力。我對(duì)于人真諦的感悟在于這十七年來(lái)你的存在。

  失敗:感恩你的殘酷。是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),是你讓我明白了幸福來(lái)之不易,人更應(yīng)該珍惜。現(xiàn)在:同時(shí),你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  誘惑:感恩你讓我明白了成功需要那種“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”的信念。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩是復(fù)雜多樣的,但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周?chē)氖隆枰覀內(nèi)绾稳タ创車(chē)l(fā)生的事。這是變不利為有利,化挫折為激勵(lì)的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的,而是享受我們此刻所擁有的一切,讓我們心懷感恩去認(rèn)識(shí)我們身邊的人吧!

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