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我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-11 11:55:35 海潔 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文(通用34篇)

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 1

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè),正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的.位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 2

  我喜歡唱歌,不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的`。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的,功夫是一天一天練出來(lái)的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺(jué)得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放,我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。

  我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè),我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來(lái)越好。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 3

  我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......

  有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè),老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音,我一聽(tīng)老師的聲音,驚呆了,沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說(shuō):“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣,一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。

  每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō):“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f(shuō):“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹.方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過(guò)了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

  現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)了。

  后來(lái),我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的'。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

  唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛(ài)的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。

  我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂(lè),希望真的像大家所說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 5

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中,我終于被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車(chē)?yán),我總?huì)打開(kāi)汽車(chē)廣播來(lái)收聽(tīng)94、80音樂(lè)廣播,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間,還是空閑的時(shí)間,我都不會(huì)放過(guò)。

  在學(xué)校合唱團(tuán)開(kāi)始的時(shí)候,我總會(huì)早早地來(lái)到了音樂(lè)教室(2)。一來(lái)到教室,我們便開(kāi)始練歌:《簡(jiǎn)單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開(kāi)始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵:一會(huì)說(shuō)這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠;一會(huì)說(shuō)這個(gè)音要這么唱不要斷;一會(huì)說(shuō)這個(gè)音有幾拍;一會(huì)說(shuō)要比賽了再加把力,這次一定行……

  因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多,而男生寥寥無(wú)幾只有兩個(gè),老師便讓男生自己去買(mǎi)衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來(lái)到了服裝城。我在“衣群”之中開(kāi)始瘋狂地尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的.、紫的、白的……終于,在千挑萬(wàn)選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。

  下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來(lái)。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 6

  六歲的時(shí)候,我嗓子不好,一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開(kāi)教室的門(mén),我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格呀!正想著,“開(kāi)始了”,一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的.耳朵里,我連忙回過(guò)神來(lái)。吳老師說(shuō):“這首歌我先示范給你聽(tīng)!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái),我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了,直到音樂(lè)停止。吳老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái),可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  放學(xué)后,媽媽竟稱贊起自己來(lái):“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽(tīng)呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

  通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:只要你一次次地去嘗試,你就會(huì)成功!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 7

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà),變魔術(shù),唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單,而且我唱的也很好聽(tīng),所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。

  平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí),我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌,先教歌譜,再教歌詞,還翻譯英文歌給我們聽(tīng),我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力,想著比賽那天得到好成績(jī),好名次,訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦,嗓子很疼,但我還是對(duì)自己說(shuō):雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦,但我要堅(jiān)持一直到比賽那天,拿出自己的實(shí)力。

  終于到了比賽那一天,我的心情既興奮又有一些緊張,又來(lái)到了會(huì)場(chǎng),隨著燈光一亮,音樂(lè)一響,我便看著周老師的指揮唱起來(lái),只見(jiàn)老師。十分專注地指揮著,我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的'唱起來(lái),比賽結(jié)束后,當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的歡呼起來(lái)。

  我的努力成就了我的拿手好戲,只有勤奮才有收獲,少說(shuō)話,多做事,扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干,春季多流汗,秋季歌兒唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 8

  從小到大,我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌,這是為什么呢?因?yàn)椋?tīng)歌可以把我?guī)Ц璧氖澜缋,仿佛可以?tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲;樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的叫聲。 因?yàn)椋杩梢园褵⿶蓝冀獬,不管遇到什么難過(guò)、傷心的事,唱完一首歌,我就會(huì)心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌,還唱得十分好聽(tīng)。

  我從三年級(jí)上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天,我的音準(zhǔn)很不好,可我不泄氣。天天練,早上練,晚上練。終于,我的音準(zhǔn)大大提高了。記得有一次,在合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí),老師說(shuō)我的音準(zhǔn)非常好,我只是微微一笑。放學(xué)回家,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習(xí)合唱,壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng),可我才不理他們呢!仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽,每次都取得了非常好的成績(jī)。

  唱歌、聽(tīng)歌也有好處,比如中華人民共和國(guó)歌可以讓同學(xué)們感悟到中國(guó)是靠多少人的犧牲和努力,才能有今天;少先隊(duì)植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)樹(shù),并且去植樹(shù)…… 因?yàn)槌,我變得認(rèn)真;因?yàn)槌,我變得開(kāi)朗;因?yàn)槌,我變得?jiān)強(qiáng);因?yàn)槌,我變得?yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧!為自己的進(jìn)步唱歌,為自己的`快樂(lè)心情唱歌,為自己的成就唱歌!希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 9

  你喜歡唱歌嗎?我很喜歡唱歌,因?yàn)橛幸淮,我們(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì),當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉,聽(tīng)完后仍余音繞樑,自從那次之后,我就開(kāi)始喜歡唱歌了。

  有一次,我們?nèi)乙ソ⌒校谲?chē)上有說(shuō)有笑的,我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲,沒(méi)想到,我才剛開(kāi)始唱,姐姐就把我打斷,并說(shuō):“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全,簡(jiǎn)直就像魔音穿腦,連玻璃都會(huì)被你震破呢!”大家聽(tīng)了,都哈哈大笑,當(dāng)時(shí)的`我臉都紅了,還好目的地到了,我們就開(kāi)始健行,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦,才到了山頂,我們很高興,也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。

  還有一次,媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋,我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了,一路上,我一直在唱歌,不知不覺(jué)中,就到了商店,正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí),因太專注于唱歌,我不小心跌倒了,原來(lái)是踢到小石子,害我跌得四腳朝天,雞蛋更是面目全非,無(wú)一幸免。

  我常常都會(huì)唱歌,因?yàn)槌杩梢宰屛以酒>氲男那,變得全身舒暢;雖然我喜歡唱歌,但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng),所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌,讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 10

  大家好,我是陳鵬宇,我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌?催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。

  你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生,唱歌一定唱不好,你可不要小看我,我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯(cuò),我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿?墒俏疫是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘,我的.嗓子一定會(huì)變得沙啞,有時(shí)甚至說(shuō)不出話來(lái)。盡管有這些困難和挫折,我都不停地在練,終于我從一根鐵杵磨成了一根針,被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。

  我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài),熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候,我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩,我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣,無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中,打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中,全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。

  我也明白了一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 11

  我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì),在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢!

  聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年,學(xué)校又舉行了四年級(jí)的小歌手比賽,我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。

  那天,我來(lái)到比賽場(chǎng)地,心怦怦的'跳著,緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度,聲音也沒(méi)有放開(kāi),好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后,我已經(jīng)放松下來(lái)了,聲音又漸漸的放開(kāi)了,有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì),我終于唱完了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗!沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)出來(lái)了,我取得了第二名的成績(jī)。

  這個(gè)星期,我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽(我們都是合唱團(tuán)的人)平時(shí),我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí),雖然枯燥,但我都認(rèn)真訓(xùn)練,有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝,雖然不是最美的,但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了,希望我們能取得好成績(jī)吧!

  音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活,《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)唱歌!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 12

  音樂(lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè),可以給人帶來(lái)幸福,可以給人帶來(lái)溫暖,也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候,我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。

  我還在我媽媽肚子里時(shí),我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè),下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著,偶爾也會(huì)跟著“唱”兩句,那可真是不亦樂(lè)乎,所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè),這樣,我又可以過(guò)足了癮。

  在我五歲時(shí),我便在床上,桌子上唱歌,哪都有我的身影。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只會(huì)唱“兩只老虎”這首人人皆知的`歌罷了,并且是咿咿呀呀的亂唱,經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。

  在我九歲時(shí),我開(kāi)始不喜歡兒歌了,一點(diǎn)也不好聽(tīng),當(dāng)時(shí)我想:也許是我長(zhǎng)大了吧!當(dāng)時(shí)我只是喜歡節(jié)奏性強(qiáng)一點(diǎn)的音樂(lè),可是我不會(huì)唱,總是饒舌,記不住歌詞,但是我喜歡聽(tīng)別人唱,總是聽(tīng)得熱血沸騰。

  現(xiàn)在,我喜歡多種類(lèi)型的歌曲,在班上唱歌也是數(shù)一數(shù)二的,而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了,也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著,聽(tīng)一下我自己唱的歌,也就迷迷糊糊地睡著了。

  音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)藝術(shù)都會(huì)有著它獨(dú)特的美,F(xiàn)在,讓我們一起去感受它,欣賞它吧!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 13

  我是一個(gè)歌迷,我沒(méi)有單獨(dú)的偶像,沒(méi)有特別喜愛(ài)的歌手,基本上所有的歌曲我都愛(ài),特別是那些緊張刺激的歌曲,或者是那些電視主題曲,我不用幾天就會(huì)唱了,而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。

  因?yàn)槲覑?ài)唱歌,所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧!

  第一個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是家。在家里我自由自在,不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里,我喜歡怎么唱就怎么唱,我最喜歡就是對(duì)著鏡子唱,看著鏡子里的`我,那種滋味是多么的開(kāi)心!

  第二個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是學(xué)校。在學(xué)校里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著,再加上那么多同學(xué)在那里,所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小,像蚊子哼哼似的,害羞極了。

  除了在這兩個(gè)個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)外,我也有時(shí)會(huì)不論時(shí)間地點(diǎn)地唱歌。

  雖然我很愛(ài)唱歌,但天公不作美,我天生下來(lái)聲音就很沙啞,所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我唱歌好難聽(tīng),我聽(tīng)了之后好傷心呀!經(jīng)常在家里嚎啕大哭,嗚……

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 14

  我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的還是唱歌。

  小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),輕聲給我的唱搖籃曲,我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。

  5、6歲時(shí),我學(xué)會(huì)了唱兒歌,那時(shí)每天學(xué)一首,記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正,腔不圓,但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。

  如今,我又長(zhǎng)大一些了,會(huì)唱很多的歌了,甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了,空閑時(shí)常常哼上幾句,心里非常愜意,我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情,而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。

  記得有一次,音樂(lè)課后,我們班的“調(diào)皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她,我靈機(jī)一動(dòng),咦,何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的.,今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著:“倒垃圾,倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了,我見(jiàn)她樂(lè)了也情不自禁地笑了。

  朋友們,有音樂(lè)就有快樂(lè),讓我們一起唱起來(lái)吧!讓世界充滿歡樂(lè)!來(lái)吧,朋友們,讓我們一起快樂(lè)的歌唱,忘掉所有的憂傷和煩惱。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 15

  我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。

  每天放學(xué),我都會(huì)哼著歌回家,每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間,打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì),學(xué)幾首新歌,連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌,爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想,他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng),要命一樣。我可不管他怎么說(shuō),也不會(huì)放棄當(dāng)歌星的夢(mèng)想!

  秋天的.一個(gè)下午,我正在家里學(xué)一首《新長(zhǎng)征路上的搖滾》,這首歌的難度就是歌詞特別多,特別不好記,調(diào)也要搞清楚,我背了好幾次都背不會(huì),我快泄氣的時(shí)候,想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽蚁耄褐灰也环艞,就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)見(jiàn)過(guò),二萬(wàn)五千里。”我一句一句的背,等我把全部歌詞全部背完以后,我就把它們串在一起,我把這首歌學(xué)會(huì)了,剛好媽媽回來(lái)了,我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō):“媽媽,我來(lái)給您唱首歌吧!眿寢屨f(shuō):“那就聽(tīng)一下吧!庇谑俏野训V泉水瓶子當(dāng)話筒,唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō):“寶貝唱的真好!”

  這就是愛(ài)唱歌的我!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 16

  我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,比起優(yōu)雅的小提琴,古老的國(guó)畫(huà),優(yōu)美的舞蹈,我更喜歡的就是唱歌了。

  我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上,我就會(huì)去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(zhǎng)著一雙大大的、有神的眼睛,有著一對(duì)細(xì)細(xì)的、黑黑的`眉毛,長(zhǎng)著一雙優(yōu)美的手,好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(zhǎng)的美麗,心地還是那么地善良。對(duì)我們每個(gè)唱歌的孩子都很認(rèn)真地指導(dǎo)。

  我為了唱好歌,一有時(shí)間我就反復(fù)聽(tīng)歌,一次次地唱,有時(shí)不管到哪里,我都哼著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌。我非常喜歡唱歌,不知道為什么,我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲,也許是因?yàn)樾愿癜桑《乙慌龅较矚g的音樂(lè),我就立馬能學(xué)會(huì)。所以我一般都會(huì)選擇自己喜歡的歌,并且反復(fù)練習(xí)。

  喜歡唱歌,是因?yàn)槲蚁氚炎约合氲慕o唱出來(lái),再用感情表達(dá)出來(lái)。我經(jīng)?匆恍┐笮偷耐頃(huì),發(fā)現(xiàn)不同的晚會(huì)有不同的歌曲,不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的,那些需要溫暖的人。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 17

  我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字,更喜歡唱歌。我在哪兒,哪兒就有歌聲,哪兒就是音樂(lè)的天堂。

  籃球場(chǎng)上,當(dāng)有球技精湛的對(duì)手準(zhǔn)備從我手中搶球時(shí),我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲,努力讓自己保持冷靜,打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下,以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)手,緊接著一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了!我們隊(duì)最終贏得了比賽,這都是《蝴蝶》的功勞。

  看書(shū)時(shí),我一邊跟隨著書(shū)中跌宕起伏的`故事情節(jié),主人公的喜怒哀樂(lè),一邊哼著相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng),像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》,像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。

  和朋友們“斗歌”時(shí),我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè),因?yàn)槲业穆曇羧缤旎[之音,繞梁三日不絕于耳呀!

  我的歌聲如潺潺流水,如滾滾浪花。我相信,我的歌聲會(huì)響遍全宇宙!我一定會(huì)讓大家見(jiàn)證我的諾言!

  我愛(ài)唱歌,我喜歡蕩漾著音樂(lè)的生活。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 18

  我叫陳飛揚(yáng),我有一張俏皮的臉,那無(wú)知又水靈的眼睛,高高挺起的小鼻子,和那永遠(yuǎn)停不下來(lái)的櫻桃小嘴,組成了我。你們也許會(huì)問(wèn),為什么我的'嘴停不下來(lái)呢?嘿嘿,這是因?yàn)槲以诔柩剑?/p>

  我唱起歌來(lái)很好聽(tīng),可是媽媽總嫌我煩。比如吧,媽媽在開(kāi)車(chē),我就會(huì)在后面不厭其煩地唱著《童年》,媽媽聽(tīng)得心煩了,機(jī)會(huì)大吼一聲不能像別唱了!我立刻就停了下來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,車(chē)?yán)镉謺?huì)揚(yáng)起輕輕的歌聲,我當(dāng)然還會(huì)唱的啦!不過(guò)有這么大的母老虎在,我只能輕一點(diǎn)啦。

  我總是唱歌入迷,把重要的事情忘了做。又一次,我在房間里看書(shū),媽媽出去了,我燒了一壺水,閑來(lái)無(wú)事,靈機(jī)一動(dòng),學(xué)電視上的外國(guó)歌手,唱起美聲來(lái)。我裝腔作勢(shì)地亂喊了一會(huì),開(kāi)始唱歌,我陶醉地唱了一曲又曲,沉浸在歌聲中。突然,我聽(tīng)到了一種轟轟的聲音,我急忙走出門(mén),啊!天哪,水壺好像要爆開(kāi)似的,猛烈地顫抖著,我趕緊關(guān)了電源,頓時(shí),水壺安靜了;丶液螅瑡寢屃R了我一頓,我也吸取教訓(xùn)。也許是一朝被蛇咬,十年怕井繩子吧,我后來(lái)再?zèng)]有因唱歌耽誤事過(guò)。

  我就是這么一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小女孩,如果有和我一樣的歌迷,就來(lái)找我吧!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 19

  說(shuō)到唱歌,你會(huì)不會(huì)想到胖虎那五音不全的歌聲?想到那種歌聲就令人毛骨悚然。

  還好,我擁有一副好歌喉,唱歌可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。唱歌可以讓我放松身心,也可以讓我忘掉煩憂。我現(xiàn)在都會(huì)不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的'歌,或是輕快的歌,我都喜歡聽(tīng)、歡喜唱。當(dāng)然,聽(tīng)久了我就會(huì)唱這首歌。我很會(huì)唱歌就是常常聽(tīng)歌、唱歌。

  有一次,老師說(shuō):“明天要舉辦音樂(lè)會(huì),每個(gè)人至少要唱一首歌。”聽(tīng)完老師的話,我們緊張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來(lái)。回家時(shí)我心里想:“我該唱哪首歌好呢?”這時(shí),我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來(lái),我二話不說(shuō),沖進(jìn)房間,打開(kāi)電腦,在網(wǎng)絡(luò)找歌,印了一份<<快樂(lè)的小鳥(niǎo)>>的歌詞。然后我不斷的練唱,直到歌詞倒背如流為止。

  第二天,我一開(kāi)口唱就如黃鶯出谷,同學(xué)們聽(tīng)了如癡如醉,老師還稱贊我歌唱得不同凡響呢!我聽(tīng)了心花怒放。

  從此以后我的興趣多了一項(xiàng):唱歌。我長(zhǎng)大以后,說(shuō)不定會(huì)成為一名家喻戶曉的歌星呢!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 20

  時(shí)光荏苒,我們?cè)僖膊皇巧倌甑奈覀兞恕?/p>

  跑銷(xiāo)售,你忙于你的工作,她經(jīng)營(yíng)自媒體,各種找素材搜索資料,我們不再是一同條路上,繼續(xù)行走的人了。

  假如,你從你一開(kāi)始,就看得懂自己的童年,青年,青少年,是不是這些故事連接在一起,都能組成一幅美好的畫(huà)面。青春無(wú)敵,不管怎樣,這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的歲月。

  那些美好的時(shí)光,其實(shí)并不只是停留在這里,我看到過(guò)你的,可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想,灰飛煙滅,真的能跟他們有什么交集,也不過(guò)是因公辦事,一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨難,變成你無(wú)法解釋的謊言。

  最后,就這樣算了吧。

  瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫(xiě)道,記得那時(shí)年少,你愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。多美好的青春畫(huà)面啊。

  每個(gè)人都有讓自己驕傲的`成績(jī),可是那些成績(jī)?nèi)绻麖囊婚_(kāi)始既不光榮,也不光明,那么你又怎么好意思把他們?nèi)慷硷@擺出來(lái)呢?

  就好像最近這些人,在鬧騰的這些事。

  其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,我們也沒(méi)有什么勇氣,可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭(zhēng)吵了。畢竟時(shí)間寶貴,我們有自己要做的事。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 21

  大家好,我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副眼鏡,鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,像涂過(guò)口紅一樣。

  我的性格活潑開(kāi)朗,很喜歡交朋友,班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。

  我的興趣愛(ài)好很多,如:唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等,我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)!拔灮鹣x(chóng)”合唱團(tuán)的'成員,多次參加演出。

  記得有一次,我周五下午參加合唱團(tuán)的排練,老師教的新歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》太好聽(tīng)了,直到晚上上英語(yǔ)課時(shí),我還在嘴里小聲地哼唱著。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了,輪到我時(shí),老師叫了我好幾遍,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我,“哇!好痛!”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到自己開(kāi)小差了,不好意思地吐了吐舌頭,連忙回答老師的問(wèn)題。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎?

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 22

  我要給你們介紹一位女孩,她的眼睛水汪汪的,動(dòng)起小腦筋來(lái)眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),可機(jī)靈了,腦后梳著一條和芭比娃娃一樣卷曲美麗的馬尾辮,她是誰(shuí)。抗!她就是我。

  我有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡唱歌,無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,只要有空閑,我就會(huì)見(jiàn)縫插針地哼哼著喜愛(ài)的歌曲,走在上學(xué)的路上,我也會(huì)像百靈鳥(niǎo)那樣高聲吟唱著,和大自然一起共譜春之歌。

  有一次在家中,我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我給你演唱一首歌曲,你來(lái)做聽(tīng)眾好嗎?”媽媽說(shuō):“好啊!蔽仪辶饲迳ぷ,開(kāi)始認(rèn)真完整地唱了起來(lái),一曲歌罷,我沾沾自喜地問(wèn)媽媽:“媽媽,我唱得好聽(tīng)嗎?”媽媽笑瞇瞇地回答:“嗯,天籟之音啊!”哈,我瞬間自信爆棚,“但是……”媽媽突然轉(zhuǎn)變語(yǔ)調(diào),學(xué)著林志穎的腔調(diào)說(shuō):“寶貝,你有走調(diào)哦?”我就像那癟了氣的.氣球,嘿嘿笑著不甘心地問(wèn):“那至少我的聲音還是挺好聽(tīng)的是吧?”“那當(dāng)然了,我家寶貝的聲音是天底下最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了!”媽媽一邊哈哈大笑一邊一把把我抱在了她懷里。

  我就是那樣的喜愛(ài)唱歌,雖然唱得不怎么樣,雖然有時(shí)會(huì)走那么一點(diǎn)調(diào),但這絕對(duì)澆滅不了我唱歌的熱情,我一如既往地哼哼著我喜愛(ài)的歌曲,蹦蹦跳跳地走在了上學(xué)的路上。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 23

  我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩,一有空,我就不由自主地哼起歌來(lái)。

  我的長(zhǎng)相很丑:圓圓的眼睛,胖胖的臉,像籃球一樣的.大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣,長(zhǎng)大是不可能當(dāng)上歌手的,勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為,人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀!像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星,長(zhǎng)得也不是很帥氣,不是也是很紅的大明星嗎?大家見(jiàn)我這么執(zhí)著,給我起了一個(gè)外號(hào)――歌神。

  我的手機(jī)上有345首流行音樂(lè)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首:《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對(duì)你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家,我就打開(kāi)手機(jī)播放音樂(lè),做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng),吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我, 我卻癡心不改。

  有時(shí)唱歌也會(huì)造成誤會(huì)。有一次,我在唱《對(duì)你愛(ài)不完》的時(shí)候,不小心對(duì)著我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì)兒,我的胳膊就紅了起來(lái)。

  當(dāng)我想放棄唱歌,改學(xué)街舞的時(shí)候,但又猶豫了。我的樣子長(zhǎng)得丑,沒(méi)有一個(gè)知心朋友,是音樂(lè)安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我;每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,我總是早早的就來(lái)到音樂(lè)教室等著音樂(lè)老師給我們上課。

  這就是愛(ài)唱歌的我,你想和我做朋友嗎?

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 24

  從小,我就伴著歌手的歌聲長(zhǎng)大,受到他們的影響,我對(duì)唱歌十分感興趣,也漸漸地愛(ài)上了唱歌。媽媽把我送到音樂(lè)班學(xué)唱歌,我高高興興地來(lái)到音樂(lè)班,音樂(lè)老師讓我自選一首歌唱,唱完了,老師對(duì)我說(shuō):“你的聲音太小了,唱不準(zhǔn)音,還跑調(diào)。”我嚇壞了,以為老師不收我,老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“只要肯學(xué),你會(huì)改正的。”我連忙說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)好的!本瓦@樣,我開(kāi)始學(xué)唱歌。

  現(xiàn)在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也夢(mèng)想當(dāng)歌手。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌,唱著唱著,我唱歌不跑調(diào)了,聲音也大了,小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是幼兒園大班六一兒童節(jié)我參加歌唱比賽,我唱的.是《農(nóng)家的小姑娘》,我剛開(kāi)始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張,再唱的時(shí)候就大聲了,等唱到“戴斗笠,呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩!蔽姨貏e投入,引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的

  掌聲,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲,家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng),客人總是嘖嘖稱贊,這時(shí),我的心情就像浪花一樣歡騰,我更愛(ài)唱歌了。

  我想,小時(shí)候我的音樂(lè)天賦就這么多人知道了,長(zhǎng)大后一定也不賴!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 25

  我是一個(gè)扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩,而且,我很喜歡笑。嘿嘿,告訴你們吧,我有一個(gè)令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。

  可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。唱歌,還需要付出辛勤的汗水。記得三年級(jí)剛剛認(rèn)譜時(shí),反應(yīng)總是很慢,一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且,音樂(lè)老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符,我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望了。不過(guò),老師說(shuō)過(guò),做什么事情都要保持兩個(gè)字:堅(jiān)持。因此,為了提高自己的認(rèn)譜能力,我畫(huà)了一張五線譜的.圖形,每天寫(xiě)好作業(yè),都默默地認(rèn)識(shí)這些“好朋友”。

  果然,功夫不負(fù)有心人。半年下來(lái)了,我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識(shí)各個(gè)音符的位置了。

  有一次上音樂(lè)課,我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜,老師稱贊我唱得非常好,我也考一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù):99。所以,這個(gè)學(xué)期,我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱隊(duì),也通過(guò)了合唱隊(duì)篩選考試。

  看哪,我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許,你們會(huì)以為做一件事很難。其實(shí),更多的是需要堅(jiān)持。因?yàn),我就是一個(gè)因堅(jiān)持而有這樣一個(gè)本領(lǐng)的小女孩。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 26

  哇!我最喜歡唱歌了,說(shuō)到唱歌,雖然我唱的不好也不壞,但是看到大家臉上寫(xiě)著我喜歡你的歌,心里就會(huì)有一種喜悅的感覺(jué),所以我很喜歡唱歌。

  今天就要考唱歌,我自告奮勇?lián)屜鹊谝粋(gè)唱,上臺(tái)前我心驚膽跳、直冒冷汗,過(guò)了幾分鐘后,終于唱完了,那時(shí)我的心里放下了一塊大石頭,輕松了許多;氐浇淌液,有人告訴我,我唱得很好聽(tīng),那時(shí)我聽(tīng)了不由得心花怒放起來(lái),心里十分開(kāi)心,他還送我一包香甜可口的餅干,這讓我更喜歡唱歌了。

  有一次,我剛學(xué)會(huì)唱一首歌,我便趁洗澡時(shí)練歌,當(dāng)時(shí)我唱得五音不全,正好表弟來(lái)我們家玩,他聽(tīng)到了我的歌聲,立刻說(shuō):“媽媽,這是什么聲音,好難聽(tīng)喔!我想回家了!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)便火冒三丈的沖出浴室,想找表弟算帳,但是表弟的`那句話讓我對(duì)自己的歌聲更沒(méi)信心,可是挫折會(huì)使我的意志更昂揚(yáng),而且我的家人也會(huì)陪著我渡過(guò)這個(gè)失望的夜晚,我也應(yīng)該趁著這次機(jī)會(huì),讓我的歌聲更進(jìn)步,也讓所有的同學(xué)聽(tīng)到我的歌聲后,對(duì)我刮目相看、甘拜下風(fēng)。

  等我會(huì)唱歌后,可以利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),常常唱歌給爸媽聽(tīng),就像老萊子一樣,讓爸媽每天都很快樂(lè),也讓他們更肯定我,真可說(shuō)是一舉兩得呢!

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 27

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)爬山,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

  每天早上我睜開(kāi)眼睛,就會(huì)哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的'路上,睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句;就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨,我也?huì)哼幾句。因此,我成為了我們家的小歌星。

  我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟:一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準(zhǔn)。

  有一次,我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌,我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方,點(diǎn)了BY2的好多歌!按巴獾年(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝!弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒,然后又蹦又跳,熱情地唱完了這首歌。

  我在體育課上也很喜歡唱歌,在跑步,在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候,我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌,我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌,特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌,我們?nèi)齻(gè)都很喜歡,所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌,但是我唱的不好。

  我非常熱愛(ài)唱歌。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 28

  我今年十歲了,屬兔,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué),下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。

  我記得有一次,去接妹妹放學(xué),我?guī)е鷻C(jī),邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著舞步,沒(méi)一會(huì)兒我就到了妹妹的教室前,但我的舞步并沒(méi)有停,直跳到妹妹班里,如癡如醉的我還不知道已進(jìn)入了妹妹的教室里,老師看到了我,他并沒(méi)有叫我,而是讓我自由放飛,跟著同學(xué)們一起看了起來(lái)。不一會(huì)兒,還是我的'妹妹大聲的叫了一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),但是這時(shí)我已被老師和小朋友家長(zhǎng)們圍觀了,他們著手機(jī)給我拍照。老師知道妹妹也會(huì)跳舞,于是說(shuō)讓我和妹妹一起跳雙人舞,我把手機(jī)和耳機(jī)拿了下來(lái),把聲音調(diào)到了百分之百,跳了一個(gè)《最親的人》,我和妹妹左跳跳,右跳跳,擺動(dòng)著手是來(lái)跳,這一跳,一下跳了近兩個(gè)小時(shí),這時(shí)的人一人也沒(méi)有少,反而多了三倍的人。

  當(dāng)我第二天送妹妹上學(xué)時(shí),嚇我一大跳,所有人都圍著我和妹妹,叫著讓我教他們跳舞,大多還成了我最忠實(shí)的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛,我只好答應(yīng)了,對(duì)于那些求知若渴的小弟弟,小妹妹,誰(shuí)能忍心拒絕呢?

  我真想和妹妹一起在舞臺(tái)上,一起唱歌,一起跳舞。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 29

  音樂(lè),一個(gè)來(lái)自天堂的聲音,我希望我是那個(gè)傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。

  有一次下了聲樂(lè)課走在回家的路上,還不時(shí)地高歌剛剛學(xué)過(guò)的歌曲,路人時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看我一下,可我渾然不知,自顧自地“放”聲歌唱著,直至回到家。

  放假時(shí),我經(jīng)常去迎澤公園散步,看見(jiàn)了公園里的合唱團(tuán)就跟著唱,不論我會(huì)不會(huì)唱這首歌曲,我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個(gè)合唱團(tuán),中午也未回家,把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  唱歌也讓我成為全校十五名合唱團(tuán)的`一員,在校內(nèi)、外的比賽上,我總能取得好成績(jī),在去年的山西省才藝大賽上,我成功獲得“十佳金獎(jiǎng)”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),玻璃制的獎(jiǎng)杯亮閃閃的,仿佛在對(duì)我說(shuō):“唐睿琪,你真棒!”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌,讓我每天在音樂(lè)的海洋中歡樂(lè)游蕩著,體驗(yàn)音樂(lè)帶給我的獨(dú)特心情。

  我愛(ài)唱歌,她可以讓我十分的快樂(lè),我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)可以讓我進(jìn)入神話般的生活,我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)可以讓我擁有自信……

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 30

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生,我還有很多特長(zhǎng)哩,彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧!今天我就把唱歌這個(gè)特長(zhǎng)和你們分享一下吧!

  我呢,本來(lái)唱歌時(shí)并沒(méi)有美妙的歌喉,但我非常想有美妙的.歌聲,我想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)辦法,就是天天在窗口練習(xí)唱歌10分。我先是不敢大聲唱,因?yàn)闀?huì)吵到領(lǐng)居,當(dāng)時(shí),我決定歌聲很好時(shí),再來(lái)大聲唱,讓別人欣賞一下。

  記得一次音樂(lè)課時(shí),我高音老是唱不好,我回家后,并不氣餒,天天在家練習(xí)唱高音la,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練聲后,終于嘗到了唱各種不同的音呢!高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來(lái)!

  音練完了,那我就開(kāi)始練習(xí)唱歌了,每一次上音樂(lè)課,杜老師都會(huì)給我們教新歌,我每一次都會(huì)把歌全部唱給媽媽聽(tīng),讓她來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。當(dāng)期末的音樂(lè)考試時(shí),我大膽地走上了講臺(tái),流暢地把歌曲唱了出來(lái),杜老師說(shuō):“你可以勝任女生獨(dú)唱了!你的聲音真的很美!“同學(xué)們聽(tīng)了后也向我投來(lái)贊許的目光。

  從唱歌這件事中,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情都要付出汗水,不能氣餒,堅(jiān)持下去你一定會(huì)收獲到喜悅。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 31

  今天,我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪辮子,白白嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我—胡若文。

  我不但有美麗的'外表,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次,我的心情比往常都要遭,可我一走進(jìn)練歌房,糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè)深深地吸引住了我,我隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái),那時(shí)的我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭高歌,所有的煩惱都被美妙的音樂(lè)趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈,只要音樂(lè)一響起,我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲,不管她的工作多辛苦,多累,能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè)地唱著歌,她也會(huì)非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀,想到這里我的心情豁然開(kāi)朗,走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地?fù)肀А?/p>

  這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里,只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們,你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè),從音樂(lè)中感受快樂(lè)呢?

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 32

  閉上你那明亮得雙眼,打開(kāi)你那靈敏的耳朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界充滿了悅耳的歌聲,從小到大,心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng),卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在,家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng),時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束,家人便會(huì)為我大聲歡呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

  因此,愛(ài)唱歌的'我從三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí),并見(jiàn)識(shí)到了另一種形式的歌唱表演-合唱,合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合諧。除此之外,我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣,時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢!

  這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加,我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇,創(chuàng)意十足呢!那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

  我時(shí)常告訴自己,唱歌技巧好沒(méi)什么,唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等,現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物,希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái),讓全世界聽(tīng)到我的歌聲,向全世界說(shuō):我要唱歌,我要把歌聲唱進(jìn)你心里。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 33

  “想唱就唱,唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是我在唱歌,我呀,是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的女孩。

  每當(dāng)我看電視的時(shí)候,我總會(huì)找一些有演唱會(huì)的節(jié)目來(lái)看的,聽(tīng)見(jiàn)了我會(huì)唱的歌曲,就會(huì)特別的起勁,有時(shí)還會(huì)跳起了伴舞呢;如果聽(tīng)的是自己不會(huì)唱的歌曲,我也會(huì)慢慢地跟著哼的',會(huì)被那種意境迷住了。

  有一次,我在家里聽(tīng)唱歌,聽(tīng)著那些都是我自己熟悉的歌曲,所以我非常的喜歡。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)說(shuō):“錢(qián)愛(ài)呀,你待會(huì)兒把飯煮起來(lái)等我們回家來(lái)吃,我和你爺爺去山上干活,你要記住了哦!薄爸懒!”我隨口就答應(yīng)了奶奶了。到了中午,我仍然還在聽(tīng)歌,早就把奶奶的話給拋向了后腦勺了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,表姐到我家里來(lái)了,她說(shuō):“妹妹,你奶奶叫我來(lái)提醒你,讓你煮飯等他們回家來(lái)吃!薄鞍パ剑∥以趺唇o忘了呢。”還是奶奶想得周到呀。我邊說(shuō)著就邊急忙地小跑著去廚房開(kāi)始做飯了?,這就是我愛(ài)唱歌給我惹的禍呀!這件事情讓我難以忘懷。

  我喜歡唱歌,喜歡唱飛輪海的歌,喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱,所以我非常喜歡唱歌。

  我的拿手好戲唱歌優(yōu)秀作文 34

  我有許多愛(ài)好,其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里,幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂(lè)課莫屬!

  在家里,只要是周末,而且已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī),進(jìn)入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)星期日,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí),其中聽(tīng)到幾句小小的聲音,像是媽媽在說(shuō)話,我本以為自己出現(xiàn)幻聽(tīng),可是媽媽推了我一下,我這才從歌的世界走出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫(xiě)作業(yè)?”我這才明白,剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。

  我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會(huì)一直唱,唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì)唱,值日時(shí)也會(huì)唱。一次音樂(lè)課上,有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò),而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂(lè)課上,只要有人沒(méi)通過(guò),老師就會(huì)安排已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì)叫到我,而且我教的'同學(xué)都會(huì)很快的學(xué)會(huì)那些歌。

  這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我!

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