【精華】陽(yáng)光為題作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光為題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光為題作文 篇1
金秋時(shí)分，我們步入了向往的初中校園，迎來(lái)了新的校園生活，開始了新的學(xué)習(xí)篇章。
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。其實(shí)在我的眼里，初中生活更像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：“磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)”。
初進(jìn)了白云中學(xué)學(xué)校，有些同學(xué)似乎十分快樂(lè)，可也有的同學(xué)垂頭喪氣“哎，又開學(xué)了�！边@可不行，要知道進(jìn)入初中后，我們的生理、心理會(huì)發(fā)生比較大的變化，身高、體重迅速增長(zhǎng)，大腦發(fā)育日趨完善；個(gè)人的行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)會(huì)逐漸打上自己烙印，如果在初中學(xué)習(xí)伊始就出現(xiàn)了厭學(xué)心理，那以后的學(xué)習(xí)時(shí)間更會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱、負(fù)擔(dān)，從而產(chǎn)生畏難心理，因此，我們要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。這，正是我們磨練的開始。
初中時(shí)期是學(xué)生的“心理斷乳期”，主要是指青少年從心理上逐漸脫離對(duì)父母的依賴，希望獨(dú)立的心理狀態(tài)，初中時(shí)期也是青少年的叛逆期，容易產(chǎn)生逆反心理，只要?jiǎng)e人違背自己的意愿，就會(huì)氣得大吼大叫，甚至大打出手，使人與人之間的矛盾激化，難以控制，因此，我們還要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒，保持樂(lè)觀、開朗的心情，做情緒的主人。磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。
考驗(yàn)，總是比磨練更累人，但往往收獲更多。從小學(xué)進(jìn)入初中，突然加大的學(xué)習(xí)任務(wù)、暫時(shí)脫離父母的庇護(hù)、相對(duì)獨(dú)立生活等等，無(wú)一不是對(duì)我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的考驗(yàn)。我們要做學(xué)習(xí)、生活的主人，從自身實(shí)際出發(fā)，去主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)好自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)劃好自己初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光。也許，在學(xué)習(xí)的道路中會(huì)遇到種種困難、挫折，但我相信，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，當(dāng)跨越一次次挫折，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，再回首，一種自豪的感覺(jué)會(huì)油然而生，“我，是最棒的！”
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。勇于挑戰(zhàn)自己，才能到達(dá)成功彼岸�！疤魬�(zhàn)自我”說(shuō)起容易，做起難！
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點(diǎn)，你越怕它，就越要去做它。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏往虎山行�！敝挥刑魬�(zhàn)了自我，缺點(diǎn)才能越來(lái)越少。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都將盡情地展示我們自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。可以想象，我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光。
陽(yáng)光為題作文 篇2
我相信大樹是鳥兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写髽涞木G蔭，鳥兒才可以快樂(lè)的歌唱；我相信天空是白云的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥刑炜盏膽驯�，白云才可以自由地變換姿勢(shì)；我相信老師是同學(xué)的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥欣蠋煹男量喔冻�，同學(xué)們才有更豐富的知識(shí)。
我喜歡收集陽(yáng)光。
你瞧！媽媽鼓勵(lì)的笑容是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記媽媽揚(yáng)起的嘴角，它們像溫暖的春風(fēng)一樣時(shí)時(shí)圍繞在我身邊，我會(huì)用我的眼收集那些陽(yáng)光。
你聽！老師的夸贊是我的陽(yáng)光。我無(wú)法忘記老師豎起的大拇指，它們像堅(jiān)守的燈塔一樣指引我前進(jìn)，讓我看到希望，我會(huì)用我的心去收集那些陽(yáng)光。
你聞！爸爸做的飯菜是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記飄散在餐桌上的香味，它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞，我會(huì)用我的鼻去收集那些陽(yáng)光。
我喜歡收集陽(yáng)光。
陽(yáng)光為題作文 篇3
在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是黨一直不斷地關(guān)心我，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)少先隊(duì)員，這次我終于有機(jī)會(huì)用自己的心聲來(lái)抒發(fā)我對(duì)黨的感情。
汶川地震，玉樹地震，為什么那快就恢復(fù)了？經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為什么那么快就回暖了？奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，亞運(yùn)會(huì)，為什么都在中國(guó)舉行？這就是黨的功勞，就是他們，讓我們有了美好的生活和優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓位我們才能幸福的生活和更好的學(xué)習(xí)，將來(lái)也為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)建黨已經(jīng)90年了，這90年來(lái)，曾經(jīng)的封建思想，如今已成浮云。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到成立新中國(guó)，從汶川地震到奧運(yùn)會(huì)，從世博會(huì)到今天，從“東方紅”人造衛(wèi)星的一飛沖天，到載人飛船“神舟七號(hào)”的太空漫步，揮灑了一代代科學(xué)巨人的汗水，帶給我們一次次不同的感受。中國(guó)人民終于邁出了遨游天際的第一步，懷揣著全人類的夢(mèng)想，向更遙遠(yuǎn)的宇宙奧秘探索進(jìn)發(fā)……一切，都是黨在默默的在背后幫助我們的社會(huì)進(jìn)步。人們一直以為黨離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，黨在我們的生活中隨處可見。抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，海嘯地震時(shí)，無(wú)雨干旱時(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在我們遇到困難，國(guó)家危險(xiǎn)時(shí)，就是黨的關(guān)懷才讓我們一次又一次的度過(guò)難關(guān)，在跌倒的時(shí)候爬起來(lái)，才有了我們的茁壯成長(zhǎng)！
我們，是風(fēng)華正茂的90后，也是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光為題作文 篇4
清晨，天空像一位含羞的少女，披著一層灰蒙蒙的面紗。我走在去學(xué)校的路上，一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫——今天可能又與陽(yáng)光無(wú)緣了！
我心中陡然增添了幾絲憂傷！
我又想起了去年那個(gè)難忘的暑假，在邵陽(yáng)“快速閱讀班”結(jié)識(shí)的文靜好學(xué)的夏季姐、熱情洋溢的李老師、調(diào)皮搗蛋的彭征宇，還有隨父來(lái)邵陽(yáng)“淘金”的老鄉(xiāng)黃群……他們一個(gè)個(gè)都鑲進(jìn)了我記憶的相冊(cè)，而且溫潤(rùn)如初。那時(shí)的我像王姥姥進(jìn)了大觀園，是一只快樂(lè)自由的小鳥。美麗的東塔公園里，夕陽(yáng)透過(guò)樹葉斑駁地撒在我們身上，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的清香，我們追逐著，陶醉著；在湘中圖書城，我們留戀于知識(shí)的海洋，貪婪地吮收著知識(shí)的甘露……我沐浴在一片溫暖的陽(yáng)光下！
春去夏來(lái)又一年，如今，身在鄉(xiāng)村的我已無(wú)法和他們?cè)傧嗑�，我們度過(guò)的那些美好時(shí)光也永成回憶，這也成了我一樁無(wú)法了結(jié)的心事，如繭般束縛了我，綿綿的憂傷讓我的心時(shí)常遠(yuǎn)離陽(yáng)光……
同學(xué)們一串串銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒。我昂起頭，薄薄的陽(yáng)光已穿透云層，露出了燦燦的笑臉，紅日初升，其道大光——我終于見到了我心儀的一片陽(yáng)光！
我的心也隨之豁然開朗。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：心事是濃霧，包裹了你的心，給自己一片陽(yáng)光，讓它驅(qū)散心靈的迷霧吧！是的，記憶是精彩的，但過(guò)多地沉迷于逝去的時(shí)光會(huì)使你壓抑、消沉。讓我們擦去記憶的塵埃，把握青春歲月，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去感悟人間的真情，去追求自己的夢(mèng)想……
朋友，當(dāng)你的心靈渺茫、憂郁時(shí)，給你自己一片陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光為題作文 篇5
常言道，天下無(wú)不散之宴席。當(dāng)初我們懷著濃濃的期待，在三下鄉(xiāng)期間，我們對(duì)孩子們投入多少的心血，現(xiàn)在我們就有多么的不舍。今天（7月20日）是我們?nèi)锣l(xiāng)之旅的倒數(shù)第二天，我們心中都充滿著濃濃的不舍，淡淡的`憂傷，還有對(duì)明天的期待。明天是文藝匯演，大家都沉浸于文藝匯演彩排的歡樂(lè)之中，似乎忘記即將分別的事情。
將要離開了，孩子們依然在這里繼續(xù)他們的生活，而我們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開，繼續(xù)原來(lái)的生活，今后可能再也見不到，但我們依然記得那是我們教導(dǎo)的第一批學(xué)生，他們也會(huì)記得曾經(jīng)有一批來(lái)自嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽(yáng)曦實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生來(lái)這里教導(dǎo)過(guò)他們。老師們對(duì)孩子們想要說(shuō)的有很多，孩子也有想對(duì)老師說(shuō)很多。所以老師們以書信的形式表達(dá)自己的心聲，孩子們親手做小禮物，像是籃子，花朵，千紙鶴，手鏈等等，送給老師表達(dá)自己的感謝之情。
孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)，好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要太吵，不要太鬧，要聽話。老師問(wèn)的問(wèn)題，知道的話勇敢的舉手發(fā)言。要注意安全。祝你們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
窗外，陽(yáng)光正好，讓我們帶著對(duì)未來(lái)的期待，迎曦向前。
陽(yáng)光為題作文 篇6
將陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖！內(nèi)心也有了愛(ài)。
——題記
盼望著，盼望著，我?guī)е嗦懵愕膼?ài)赤裸裸地來(lái)到人世間。
推開心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽(yáng)光，一骨碌，有一束金色的陽(yáng)光向我撲來(lái)，我感到無(wú)比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我是母愛(ài)”，我欣喜地笑了，于是我每一天都沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中……
于是，我如此的開心，我收集到了我人生中第一縷陽(yáng)光，我將它放置在我的心窩，我的內(nèi)心傾刻間也有了陽(yáng)光普照，她滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我打開那封鎖著我幼時(shí)記憶的大門，我打開它，帶著鑰匙在園間行走，哦，那是什么，他好似一個(gè)發(fā)光的我，我去觸摸他，卻一向抵達(dá)不到他的深處，但他卻一向不分晝夜的將那一種熾熱的的陽(yáng)光倒在我的心上，我被他的陽(yáng)光溫暖著，但這僅僅是在冬天，夏天，我感覺(jué)這種陽(yáng)光在燒灼著我，我受不了，但這一縷陽(yáng)光又正好是我所向往的，然而他卻“可望而不可即”的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間照亮我的房間，更是為了照亮我的心間……
之后，我明白了，愛(ài)是世間中第二個(gè)太陽(yáng)，他的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，滋潤(rùn)著我們那幼小的心靈。
朋友，切記：當(dāng)愛(ài)神的翅膀來(lái)到你的窗前時(shí)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)收集愛(ài)的陽(yáng)光的機(jī)會(huì)，堅(jiān)信在愛(ài)的陽(yáng)光中，你所需要的，不是財(cái)富，而是各種的情愛(ài)……
也許吧！你會(huì)問(wèn)我：“為什么我們?nèi)巳杖张瓮�，不是金錢，而是愛(ài)�！迸笥�，那我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)是為什么”每到那里，我想請(qǐng)你認(rèn)真讀懂好你身邊的愛(ài)，當(dāng)你真正讀懂他們時(shí)，這個(gè)問(wèn)題便迎而解了。
朋友，請(qǐng)您，經(jīng)常收集陽(yáng)光吧，讓您收集的陽(yáng)光去滋潤(rùn)的土地吧！朋友，啟程吧！路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，你還在等待些什么呢？
陽(yáng)光為題作文 篇7
有位父親天性木訥，與十歲的兒子沒(méi)有互動(dòng)交流，所以兒子表現(xiàn)出精力不集中和多動(dòng)，當(dāng)然，父母一定認(rèn)為是兒子自己的問(wèn)題，與他們(家長(zhǎng))無(wú)關(guān)。好了，兒子接著學(xué)到一項(xiàng)“優(yōu)秀”的品質(zhì)——有問(wèn)題都是別人的，好事都是自己的。這，就是不承擔(dān)責(zé)任的種子!
現(xiàn)在的許多男生被女生們視為沒(méi)有責(zé)任，難道真是他們的過(guò)失嗎?如果仔細(xì)看一看就知道，他們中間許多人都是一些缺乏父愛(ài)的男孩兒，他們都被迫替父親陪伴母親。力不從心成為他們兩性關(guān)系的特質(zhì)，因?yàn)榕悴黄饗寢尩慕?jīng)驗(yàn)。但那是他們?cè)摮袚?dān)的嗎?
他們?cè)趺淳蜎](méi)責(zé)任心了?他們太負(fù)責(zé)了，都透支了，只是為了家庭完整，只不過(guò)負(fù)責(zé)的時(shí)間不對(duì)，可他們有什么辦法?你不負(fù)，父母就要你好看，可父母也沒(méi)辦法，為了支撐這個(gè)家，他們也不得不去奔命，父親就得出去拼命，母親不僅一樣上班，還要管家，所以他們會(huì)抱怨，會(huì)相互指責(zé)——這就是老百姓，干不過(guò)命運(yùn)就干自己，因?yàn)樗麄冃睦镉谢�，只能往親人身上發(fā)作，那么最躲不開與無(wú)力反抗的，就是孩子，就是這些現(xiàn)在力不從心的男孩兒!
因此，父親們要想清楚，你忙活半天到底是為什么?別說(shuō)是為了這個(gè)家，如果果真如此，那你的付出一定會(huì)兌現(xiàn)出你希望的成果。所以，你忙活的目的到底是為了家，還是為了自己，為了自己也沒(méi)錯(cuò)，但你不要總拿家人說(shuō)話，否則，家人，特別是兒子就會(huì)學(xué)你的樣子，將來(lái)長(zhǎng)大后以很好聽的說(shuō)法來(lái)掩飾自己對(duì)妻子和孩子的責(zé)任。別忘了，父子是復(fù)印關(guān)系!
父愛(ài)與母愛(ài)的區(qū)別，就在于隱性與顯性。一個(gè)陰，一個(gè)陽(yáng)，如果兒子成天感受到一個(gè)女人(母親)的情緒，那么他也只能學(xué)會(huì)去感受女人，去學(xué)女人，那他怎么可能會(huì)成為一個(gè)純粹的男子漢呢?所以，在兒子與母親之間，必須有另外一個(gè)男人，一個(gè)成年男人，無(wú)形中告訴他：“我才是你媽媽的伴侶，你不該取代我的位置。”這就是讓兒子心理“斷奶”，不依賴母親，而要從他們夫妻關(guān)系中獨(dú)立出去，成為他自己。也因此，兒子必須向父親學(xué)作男人，而不是像母親學(xué)做似男似女的小男人。
就算你再不想和妻子對(duì)話、溝通，為了兒子，你也必須把自己按在他們身邊，這就是父親的責(zé)任，責(zé)任其實(shí)是一種犧牲，是為了別人而做的付出和讓步，再說(shuō)是為自己的兒子，就算折壽和短命，那又如何呢?!
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