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人作文

我佩服的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-02-16 10:21:36 人作文 我要投稿

我佩服的一個(gè)人作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我佩服的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我佩服的一個(gè)人作文(集合15篇)

我佩服的一個(gè)人作文1

  我們班上,有一個(gè)同學(xué)我是十分佩服她,這人就是我們班的才女王蒙蒙。

  王蒙蒙同學(xué)看起來(lái)其貌不揚(yáng),她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),還有一雙不大不小的眼睛,穿的衣服也很平常,屬于那種放到人群里不會(huì)被特別關(guān)注的那種女生,但是我佩服她的卻是,她的文筆很好。

  每次上作文課的時(shí)候,老師總會(huì)拿出上一次作文寫得比較好的同學(xué)的作文,作為范文在班上朗讀。每次的范文中,都少不了王蒙蒙同學(xué)的作文。她的文章每次在我聽(tīng)來(lái),都十分的精彩。寫人的作文在她的筆下,每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)的,寫景的作文中,她描述的景物都會(huì)想讓我們前往那里游覽,寫事的作文,會(huì)讓大家多忍俊不禁在課堂上大笑起來(lái)......我很羨慕她能夠?qū)懗鋈绱顺霾实奈恼,但是我想這和她平時(shí)日積月累看書寫文章的積累分不開(kāi)。

  我雖然很佩服王蒙蒙同學(xué),但是我同樣把她作為我在班上的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),我要以她為榜樣,多多練習(xí)寫作,將來(lái)有一天,我想我的作文也能夠成為范文,和她的一樣,在班上被老師朗讀的,我一定要加油!

我佩服的一個(gè)人作文2

  在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人則是我哥哥。因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng)。

  我哥哥14歲,長(zhǎng)得不高不矮,皮膚黑黝黝的,有點(diǎn)像“非洲人”。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái),他還參加過(guò)數(shù)學(xué)比賽。但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度很快,老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字越來(lái)越熟練。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的,沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,得了三等獎(jiǎng)。

  我有一個(gè)這么棒的哥哥,我的心里常常美滋滋的,我為哥哥感到驕傲。

我佩服的一個(gè)人作文3

  每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫張昊齊,他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。

  那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái),把它們打亂開(kāi)始拼。可沒(méi)想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。

  可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里,看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。

  雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我佩服的一個(gè)人作文4

  在我的生活中,有敬業(yè)的老師,有親愛(ài)的媽媽,還有互幫互助的同學(xué),但我最佩服的還是我的爸爸。走,請(qǐng)你去看看我的老爸。

  “小趙,你能不能來(lái)我家,幫我修修電腦?”電話那頭說(shuō)!昂玫,馬上就到!卑职譄崆榈厮斓卣f(shuō)。爸爸在單位修電腦可是出了名的修電腦高手。無(wú)論電腦是大毛病還是小毛病,絕對(duì)“人到病除”,所以很多人都找爸爸修電腦。我要給爸爸頒發(fā)一個(gè)“人到病除”的獎(jiǎng)狀。

  我的爸爸不僅會(huì)修電腦,還會(huì)做一些可口的飯菜。媽媽有一段時(shí)間很忙,沒(méi)有時(shí)間做飯,所以爸爸就下廚房。只見(jiàn)爸爸挽起袖子,系上圍腰,馬上就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會(huì)兒,什么宮爆雞丁,醋溜土豆絲,魚香肉絲……便三下五除二端上餐桌,撲鼻的香味,可與世界頂級(jí)的菜肴相媲美。

  爸爸還是我的家庭教師。我是個(gè)馬大哈,我在做作業(yè)時(shí),爸爸總是提醒我細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,把粗心降為零,把細(xì)心發(fā)揮到最高。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),爸爸會(huì)耐心地講解。有一次做卷子,前面還比較順利,可是到了后面,我就遇到了攔路虎。爸爸似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)給我畫圖,做手勢(shì),只等到我會(huì)做才出去休息。

  這就是我們家的電腦修理家,廚師,家庭教師,也是我最佩服的人——爸爸。

我佩服的一個(gè)人作文5

  我們班里,我最佩服的一位,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”,平時(shí)我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。

  有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書房,那里有一個(gè)小毯子,毯子旁邊有一個(gè)書架,書架上的書不計(jì)其數(shù):有童話書、書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架,我說(shuō):“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說(shuō):“我們?nèi)タ磿!”看到她那么認(rèn)真的樣子,我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。

  還有一次,我們上完課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了,我問(wèn)她:“你為什么跑那么快呢?”她說(shuō):“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”她不屑一顧地說(shuō)道:“咱們別在說(shuō)話了,快點(diǎn)看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說(shuō)。

  從蔣以靜的身上,讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì)兒書,多學(xué)一些新知識(shí),這樣日積月累,就能學(xué)到很多知識(shí)。

我佩服的一個(gè)人作文6

  我有很多佩服的人,但是我覺(jué)得我的姐姐是我最佩服的人。

  那時(shí)候我才上了一年級(jí),我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西,她有一次在上舞蹈課的時(shí)候,我去幫她買水,我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)她從把桿上掉了下來(lái),我非常想過(guò)去扶她,但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去,突然她忍著痛有站了起來(lái),我的苦臉又有了笑意,她又從新回到了把桿,她又和老師一起練了起來(lái)。

  還有一次,這一天也是她的一次改過(guò)新生的一次,這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天,過(guò)了一會(huì)兒,她站上了考場(chǎng),評(píng)判員,坐在臺(tái)上,我肯我姐姐,心里一直在給她加油,又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水,她做了這么多事都是為了這一天,她開(kāi)始跳了,我把水瓶抓得緊緊的,她一滴滴汗水流的像水一樣,考完了,評(píng)判員站了起來(lái),我們還以為出了什么問(wèn)題,原來(lái)是考進(jìn)了學(xué)校了,我們感到萬(wàn)分的高興。

  我為什么要佩服她呢?因?yàn)樗欠N吃苦耐勞的精神一直陪伴著我,我要好好珍惜這種精神。

我佩服的一個(gè)人作文7

  有人敬佩老師;有人敬佩同學(xué);有人敬佩;而我,卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。

  我敬佩他,是因?yàn)樗。他大鬧天宮就是其中典型的例子。

  我敬佩他,是因?yàn)樗e(cuò)能改。自從被唐三藏從五指山中救出來(lái),他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。

  我敬佩他,是因?yàn)樗话胪径鴱U。去西天取經(jīng)的路上,有九九八十一難,然而,他卻只用了三年時(shí)間就修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”。

  我敬佩他,是因?yàn)樗@樣正氣凜然。為了討個(gè)公道而大鬧天宮,雖然被二郎神捉住,被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天,但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來(lái)佛祖壓在五行三下五百年,但他懲惡揚(yáng)善的品質(zhì)絲毫沒(méi)有背著長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間所動(dòng)搖。

  我敬佩他,是因?yàn)樗m會(huì)七十二變,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善,最終修得正果。

  我敬佩他,更多的是因?yàn)樗苓\(yùn)用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪,能打過(guò)的,便戰(zhàn)而勝之;打不過(guò)的,便請(qǐng)來(lái)能夠自己的戰(zhàn)勝妖魔。

  這就是我敬佩的一個(gè)人——孫悟空。他、知錯(cuò)能改、不半途而廢,降妖伏魔,終成正果。

我佩服的一個(gè)人作文8

  我最的一個(gè)人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏氖迨澹膊皇窃诶飺尵炔∪说陌揍t(yī)天使,而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。

  是她們,讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明,是他們,揮動(dòng)掃帚,抹除的污逅,讓整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻!記得有一次,驕陽(yáng)私火的中午,放學(xué)時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著手上的工作,依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著冰棍,拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了,親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō):“小,肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟,真是不聽(tīng)話!”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛(ài)我們的一樣。

  光明街小學(xué):趙偉一

我佩服的一個(gè)人作文9

  我佩服的一個(gè)人是我們班的“體育王子”,他跳高第一名,長(zhǎng)跑第一名,短跑也是第一名。他叫陳奕宇,他是一個(gè)身體健康、頭腦靈活的人。

  有一次,我校選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,我參加了短跑,陳奕宇也參加了短跑。

  起跑時(shí)我比他快一些,到了100米的時(shí)候,陳奕宇已經(jīng)沖到了我前面。我用盡了吃奶的力氣往前沖,仍只趕上了一點(diǎn)點(diǎn),最后,陳奕宇還是比我快一步。

  還有一次,班上選長(zhǎng)跑選手,我沒(méi)有參加,因?yàn)槲业捏w力太差,跑3個(gè)圈就跑不動(dòng)了。但是,陳奕宇跑的時(shí)候,比以前的長(zhǎng)跑冠軍還快了一圈,真是讓人佩服。

  在去年學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)之前,陳奕宇報(bào)名參加跳高比賽,我本來(lái)不想?yún)⒓拥模蠋熗蝗徽f(shuō)了一聲:“每個(gè)人都要試一次!蔽壹钡貌坏昧,因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是跳高卻很一般,我用盡全力一跳,只跳了83厘米。陳奕宇猛的一跳,91厘米,真是太厲害了。

  因?yàn)殛愞扔铋L(zhǎng)跑行、短跑行、跳高也行,所以我們班的同學(xué)稱他為“體育王子”,這就是我佩服的一個(gè)人。

我佩服的一個(gè)人作文10

  一個(gè)充滿土氣,土頭土腦的鄉(xiāng)下人,也許大家不會(huì)注意,可他是我最佩服的人。

  那就是我家門前住的張大爺,現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的`衣服,下身穿了灰色的褲子,像是鄉(xiāng)下的流行款,還戴著一個(gè)東北帽。他淳樸、老實(shí)。他做了許多好事,卻總是默默無(wú)聞。

  他經(jīng)常在黎明前掃地,天還不亮,他就出發(fā)了。而此時(shí),除了張大爺掃地的聲音,周圍都一片寂靜,只有路燈默默的照著他,偶爾有幾聲狗吠。在冬天,即使外面很冷,張大爺也出來(lái)掃地,只見(jiàn)拿了一根掃帚,得上發(fā)出了沙沙聲,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到太陽(yáng)射出第一道光線時(shí)才停工。

  又有一次,街上有一位小伙子被電動(dòng)車撞了一下,隨后車主見(jiàn)大事不妙,電動(dòng)車揚(yáng)長(zhǎng)而去,消失在人群中。他痛得咬著牙,大家有的當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),有的就問(wèn)幾句說(shuō):“疼不疼?”那小伙子也是,裝著堅(jiān)強(qiáng)就到不疼。那人聽(tīng)了頭也不回的走了,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)他痛得越來(lái)越厲害,這時(shí)張大爺來(lái)了,二話不說(shuō),把年輕人扶在自己的三輪車上,送到醫(yī)院,在讓交錢時(shí),不管年輕人同意不同意,把錢硬塞個(gè)了醫(yī)生。

  多好的張大爺啊!作文

我佩服的一個(gè)人作文11

  我最佩服的一個(gè)人,是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,地上火辣辣的,我正拿著兩元錢去買汽水,我走到路旁的一家小店前,正要買汽水的時(shí)候,前面路口圍著一群人。我從小愛(ài)湊熱鬧,顧不得買汽水,我向人群跑去,鉆進(jìn)人群一看,原來(lái)有一個(gè)母親帶著7歲的小孩子正在要錢,我心里油然而生出了同情心,我又想,那我要喝汽車怎么辦呢?我猶豫了一下,正準(zhǔn)備把兩元錢放在那人的母親手里,準(zhǔn)備走的。不知什么時(shí)候,人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時(shí),她雙手拄著拐杖,兩手顫抖著走到了我的旁邊,人們都露出驚訝的神情,這里說(shuō)說(shuō),那里說(shuō)說(shuō),可是這位奶奶一點(diǎn)也沒(méi)理睬,輕聲的問(wèn)著這位母親:“你在這干什么呀?”那位母親回答說(shuō):“我家兩口,兒子還沒(méi)有讀書,我要在路邊要錢,幫兒子上學(xué)。”我從這里感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的母愛(ài),老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,用她那滿手皺紋的右手,顫抖著伸進(jìn)了一個(gè)口袋,掏出五元的給了那個(gè)人,那母親感動(dòng)得流下了眼淚,老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭(zhēng)先恐后的給她捐錢,我也是。經(jīng)過(guò)這樣一件事也明白了很多,懂得了很多,這位老奶奶是多么無(wú)私、慈祥的老人。

我佩服的一個(gè)人作文12

  有一個(gè)人,他聰明機(jī)智;有一個(gè)人,他喜歡折紙;有一個(gè)人,他喜歡放聲大笑;有一個(gè)人,他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰(shuí)呢?他就是我最佩服的一個(gè)人,他就是“折紙高手”吳晗。

  吳晗是我的同桌,他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手,這雙手真是巧極了,為什么說(shuō)這雙手巧極了呢?聽(tīng)我娓娓向你道來(lái)……

  上課了,在老師背過(guò)身到黑板上寫字的時(shí)候,我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說(shuō):“吳晗,下課的時(shí)候你給我表演折紙唄!”“好。 眳顷险A苏Q劬φf(shuō)道。

  “叮叮!迸瓮丫玫南抡n鈴終于敲響了,我后桌王明聽(tīng)見(jiàn)我們倆的談話了,所以叫了一群人說(shuō):“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演!”呼啦一下子人全部都過(guò)來(lái)了,吳晗不慌不忙地說(shuō):“別擠啊,排隊(duì)看!

  只見(jiàn)吳晗拿出一張廢紙,說(shuō)“同桌你想折什么?”折一個(gè)小房子吧!我迫不及待地說(shuō)。吳晗三下五除二,像變魔術(shù)一樣折出了一個(gè)小房子。人群中發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:“哇”!霸僬垡粋(gè),再折一個(gè)”人群中說(shuō)。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。

  “叮!庇憛挼纳险n鈴響了,大家都回到了自己的座位上,今天的折紙表演看得真是過(guò)癮啊!

我佩服的一個(gè)人作文13

  我們班有很多同學(xué),大家各有千秋。但我最想夸的是小明,小明個(gè)子不高,也不胖,他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛在眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

  小明喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,他就毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)們排憂解難,他是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課時(shí),老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫,我翻遍書包,找遍了桌膛,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心急如焚,我坐立不安,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬,沒(méi)帶田字格紙嗎?我給你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是小明!他微微一笑,從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你,小明,你真是雪中送炭。 

  不一會(huì)兒,杜老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫:“悶雪滾動(dòng),人聲鼎沸……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,我追上小明對(duì)她說(shuō):“謝謝你幫助了!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!毙∶饕贿呑咭贿呂⑿χf(shuō)。望著他純真的笑臉,我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

  小明這種樂(lè)于助人的精神讓我從心里敬佩他!

我佩服的一個(gè)人作文14

  我敬佩的人有很多,為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺,但這些都不算什么,那為叔叔才值得讓我敬佩,是他,在遇到困難時(shí),給了我力量,給了我溫暖,讓我面對(duì)困難時(shí),不做一個(gè)懦弱的人。

  這件事發(fā)生在前不久,這天媽媽有事,讓我一個(gè)人坐公交車上學(xué)。我上了車,準(zhǔn)備掏IC卡,可怎么也找不著。再找一遍,沒(méi)有!再找一遍,還是沒(méi)有!司機(jī)急了,大吼:“快點(diǎn),想急死我呀!”我急的哭起來(lái):“我沒(méi)帶IC卡!”“下車!下車!沒(méi)帶錢,坐霸王車呀!”司機(jī)理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛,但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話。正當(dāng)我心灰意冷的下車時(shí),那位叔叔站出來(lái)拉著我,說(shuō):“人家是小孩子,沒(méi)帶錢就免費(fèi)讓一回,別把小孩子嚇哭了!”全車人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊:“有本事你幫她付!”叔叔被激怒了,毫不猶豫的為我付了錢,還把座位讓給我,用溫柔的聲音對(duì)淚眼朦朧的我說(shuō):“別哭了。”我望著這個(gè)一生都忘不了的面孔,不爭(zhēng)氣的淚止不住往外涌。

  雖然是一件很小的事,但我永遠(yuǎn)也不能忘!

我佩服的一個(gè)人作文15

  每個(gè)人都會(huì)有自己佩服的人,可能是警察叔叔可能是白衣天使,可能是自己的母親父親奶奶爺爺,可能是但我而我佩服的是我的同學(xué)劉峰元。

  劉峰元是我們小組同學(xué),我天天對(duì)他說(shuō)寫作業(yè)、寫作業(yè),和英語(yǔ)、語(yǔ)文打卡的,可人家就不聽(tīng),一而再再而三的挑戰(zhàn)我的極限,我暴跳如雷,好想把壓成餅。天天給我們小組扣分,我快被劉峰元?dú)馑懒!唉,誰(shuí)叫我和他是小組的呢。

  但是,一天早上,他早早的來(lái)到學(xué)校,向我大聲叫道:“馬~奕~霖~,停下,我告訴你件事!彼麧M臉彤紅,面帶著微笑對(duì)我說(shuō):“我終于打卡了,也寫業(yè)了,終于不用再給我們小組扣分兒了。

  在課堂上,這天,他被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng),他被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng),被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng),我說(shuō):“每個(gè)人的努力,一定會(huì)有收獲的,加油!你是可以的,劉豐源!”

  其實(shí),劉豐源是體育大將,體育方面很好,他是足球隊(duì)長(zhǎng),只要和他一隊(duì),一定勝利!次次都是5:1,五是我隊(duì),一是對(duì)方的隊(duì)伍。

  他還是我的同桌呢!他是一個(gè)活潑努力,雖然不愛(ài)寫作業(yè),但是他一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)悄悄證明著自己,我也很佩服他。

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