【推薦】《愛(ài)》作文500字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《愛(ài)》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)不分大小貴賤，只要心中有愛(ài)，就有了一切。
終于放暑假了，媽媽難得允許我們?nèi)ス珗@走走。我和弟弟迫不及待地沖到家門(mén)，決定乘公共汽車(chē)去。上車(chē)后，我們找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，無(wú)聊的看著外面。
大約過(guò)了兩三個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)一個(gè)建筑工人模樣的叔叔。我仔細(xì)地打量著他：頭上戴著黃色的安全帽，衣服上盡是灰塵，神情十分著急。我猜想他是著急去工作。他站在那開(kāi)門(mén)處，上找下翻，好像沒(méi)帶錢(qián)包，急得手不停地搓著。過(guò)了一會(huì)兒，他停止了翻找，愣在那兒，不知如何是好。
這時(shí)站起了一位年邁的老人，他顫顫巍巍地走到那位叔叔面前，從口袋里掏出一塊手帕，慢慢的張開(kāi)，露出許多皺巴巴的紙幣和幾枚硬幣，拿出一枚硬幣投入投幣箱。
老爺爺對(duì)那叔叔說(shuō)：“年輕人好好干。”
那叔叔的臉立刻紅了，手足無(wú)措地說(shuō)了句：“謝……謝謝您，老……老人家，我一定會(huì)……會(huì)好好干活的�！�
老爺爺和藹的笑了，叔叔也傻笑起來(lái)，一起坐了下來(lái)。他們坐在一起拉起家常，笑的那樣樸素，那樣動(dòng)人。他們感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，我從心底佩服這個(gè)老爺爺，也為那些默默奉獻(xiàn)的人感到敬佩。人們都被這個(gè)小小的舉動(dòng)震撼了，雖然這個(gè)舉動(dòng)微不足道，但它卻有很深刻的意義，像一粒美德的種子傳播的人們心里，傳播在這個(gè)小小的公交車(chē)?yán)�，傳播在這美麗的人間。
小愛(ài)就是人與人之間的互幫互助，大愛(ài)就是無(wú)私奉獻(xiàn)，這些愛(ài)在社會(huì)上或多或少，我們要珍惜這種愛(ài)，更要發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇2
今年暑假，媽媽減少了以前沒(méi)有考核性的輔導(dǎo)班的數(shù)量，卻增加個(gè)一個(gè)我最不想上的輔導(dǎo)班——大曾語(yǔ)文。聽(tīng)說(shuō)那里的老師非常的嚴(yán)格，本來(lái)可以好好放松一下的暑假，看來(lái)要泡湯了！真不知道媽媽是怎么想的！就因?yàn)檫@件事兒，我非常的生氣。
我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“我肯定不會(huì)去上大曾的，知識(shí)那么難，作文那么多，老師也那么兇，我才不愿意去呢！”媽媽靜靜地望著我，沉默了一會(huì)兒后，嚴(yán)肅而又堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在特定的時(shí)間里都有著自己必須完成的特定任務(wù)，當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所成是你應(yīng)該履行的公民義務(wù)。小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去4年了，你的主要精力應(yīng)該放在必須做的事情啥，而不是放在自己想做的事情上！”聽(tīng)完媽媽這段話，我頓時(shí)淚流滿面的大哭起來(lái)，平時(shí)總是尊重我意見(jiàn)，隨和的媽媽這是咋了？！
嗨——，媽媽是有常理，真的是斗不過(guò)媽媽呀！滿懷不懈和畏難情緒的我垂頭喪氣地邁進(jìn)了大曾的教室。這里所謂老師上課前會(huì)逐一檢查同學(xué)的作業(yè)和背誦，下課后也會(huì)逐個(gè)檢查我們的筆記，稍不合格就別想離開(kāi)，不適應(yīng)的我每天都膽戰(zhàn)心驚。下課后望著一些沒(méi)有學(xué)過(guò)的生僻字詞和古詩(shī)，想著如果沒(méi)記住可能的'后果，我的心便不由自主的怦怦地跳動(dòng)起來(lái)，隨時(shí)想著辦法逃離。
這次媽媽把我?guī)г谏磉叄瑴厝岬珗?jiān)定地不給我任何退縮的機(jī)會(huì)和可能，半夜，我起來(lái)上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽披了一件衣服，拿著我的作文，翻來(lái)翻去，拿著紅筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)奮筆疾書(shū)，有時(shí)仔細(xì)思索著什么……
看著這一幕我不禁流下了眼淚，這一切都源于媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我為什么并沒(méi)有理解呢？十天的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，我堅(jiān)持了下來(lái)，這十天我不僅收獲了知識(shí)，同時(shí)也明白了很多道理，感謝媽媽的愛(ài)的支撐！
《愛(ài)》作文500字 篇3
愛(ài)，分為很多種。有親人之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，而母親給我的是一種隱藏在嘮叨背后的平凡而深沉的愛(ài)。
或許每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，早上上學(xué)時(shí)，母親會(huì)對(duì)你說(shuō)上課仔細(xì)聽(tīng)，不要講廢話。晚上做完作業(yè)，母親在檢查一遍后，又是一陣嘮叨：“怎么做的？那么馬虎�！泵鎸�(duì)這些司空見(jiàn)慣的的嘮叨你會(huì)怎么做呢？是當(dāng)耳旁風(fēng)，聽(tīng)過(guò)就忘，還是置之不理？抑或沉默是金？不管你怎么做，我現(xiàn)在要告訴你的是，在這些嘮叨的背后蘊(yùn)藏著的是一種特殊而綿密的母愛(ài)。
有一天晚上，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看我從圖書(shū)館里借來(lái)的新書(shū)時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身邊，伸手說(shuō)：“把書(shū)給我，先把做完的作業(yè)檢查一遍再看�！薄安挥脵z查，我全做對(duì)了！”說(shuō)實(shí)話，我最煩的就是檢查。
“那好，把作業(yè)本給我！”媽媽帶著幾分命令的口吻說(shuō)�！安榫筒�！”我?jiàn)A著三分無(wú)奈，七分倔強(qiáng)地放下書(shū)，把作業(yè)本扔給了媽媽。只見(jiàn)媽媽在燈光下認(rèn)真地看起了作業(yè)。她時(shí)而輕輕地?fù)u頭，時(shí)而深深地嘆口氣。大概十分鐘后，媽媽放下作業(yè)本，又開(kāi)始了她那經(jīng)典的“嘮叨演講”。“你看你，讓你檢查，你偏不，這幾道題多粗心，還說(shuō)自己全做對(duì)了呢�！卑ィ以趺磾偵线@樣一個(gè)嘮叨的媽媽。這番話，我耳朵都聽(tīng)出老繭了！終于，我忍不住投降了：“我訂正，我訂正！”隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，我這才意識(shí)到，媽媽的嘮叨是一種愛(ài)，一種無(wú)形的愛(ài)，一種普天下母親對(duì)子女共同的愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇4
有人喜拿楊柳岸邊的曉風(fēng)殘?jiān)�，有人歡那南國(guó)芒果樹(shù)下一地星華。我，卻獨(dú)愛(ài)那秋風(fēng)蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”無(wú)奈，我未曾賞過(guò)夏荷風(fēng)華絕代的曼妙身姿，卻——夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去，逐漸了無(wú)顏色。偶然路過(guò)塘邊，無(wú)意回眸，竟見(jiàn)一池殘荷。粉白相間的荷瓣無(wú)聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。
殘荷呀，你枝枯葉干，已無(wú)生氣，何必靜立不動(dòng)呢？輝煌的一生，為什么去續(xù)一個(gè)凄涼的結(jié)尾？獨(dú)守一池淺水，在秋風(fēng)中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？殘荷無(wú)言。你多傻——?dú)埡裳�！這無(wú)情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰(shuí)體味你的辛酸？夏時(shí)你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無(wú)人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？殘荷無(wú)言。有人走近，是位鄉(xiāng)村姑娘。她似乎摘其了什么，放進(jìn)籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價(jià)值。不是嗎？一切盡在不言中。望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開(kāi)的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚�。N荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠(yuǎn)地留下了我們，在叩問(wèn)與探索……“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹�！睊亝s濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。荷，唯爾傾心矣！
《愛(ài)》作文500字 篇5
高速公路兩旁的油菜花都開(kāi)了，坐在車(chē)上的我時(shí)不時(shí)地觀賞著這窗外的風(fēng)景。空氣中彌漫著輕音樂(lè)。坐在副駕駛上的母親睡眼惺忪地垂下了頭，——回家路上。
初一下學(xué)期，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我來(lái)到了了一個(gè)新的校園學(xué)習(xí)。離我家也應(yīng)該有30分鐘的車(chē)程。學(xué)校是每周放假一次，所以每周一次的往來(lái)幾十公里也便成了常事。更重要的是，每次星期六的12點(diǎn)多總能透過(guò)教室的窗看見(jiàn)她的身影——母親。
一直以來(lái)，和母親的關(guān)系總在好與壞之間徘徊。明知她的不易，她的艱辛。而我卻總是在悄無(wú)聲息間與她展開(kāi)了大戰(zhàn)。而源頭往往是一件極小的事。謾罵聲，不屑聲，吱吱聲。在無(wú)聲無(wú)息間，我與她之間多出了一道墻。
小時(shí)候的我特別喜歡生病，成了醫(yī)院的�？停c護(hù)士成了熟人。每個(gè)月的一次入院似乎成了當(dāng)時(shí)的一種習(xí)慣。那時(shí)家庭并不富裕，母親總是托著我騎著摩托車(chē)去醫(yī)院。她的工資似乎都捐獻(xiàn)給了醫(yī)護(hù)工作者。六年級(jí)時(shí)我患上病毒性腦膜炎，住院1個(gè)月。每天都是大瓶大瓶的點(diǎn)滴等待著我，特別是早晚一次的甘露醇，當(dāng)冰冷的液體流進(jìn)我的血液每次都會(huì)伴著劇烈的疼痛。母親在一旁緊緊握住我的手，別怕。
升入初中后，我與她的情緒越來(lái)越不穩(wěn)定。3天1小吵，5天1大吵。
來(lái)到金東方之后，我與她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，摩擦少了。忽然記起今天是母親節(jié)。
早上出門(mén)前，我叫住正在忙活的母親：“媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)。感謝你一次一次幾十公里的愛(ài)。”
十幾年來(lái)，從未見(jiàn)她笑的這樣燦爛………
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