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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-02-13 10:03:58 讀作文 我要投稿

【精品】讀書(shū)作文400字匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀書(shū)作文400字匯編九篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  前一段時(shí)間機(jī)緣巧合下拜讀了王君老師的《親愛(ài)的孩子,見(jiàn)字如面》一書(shū),內(nèi)心也是感觸良多,正好趁著為楊老師的《生命終將靜默安然》寫(xiě)書(shū)評(píng)這個(gè)機(jī)會(huì)好好地表達(dá)一番。

  王老師的書(shū)和楊老師的書(shū)在我的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)中都是屬于那種“雞湯”型的,往往都是從生活瑣事,柴米油鹽說(shuō)起,繼而提及一些自己的體會(huì)和感悟,讓讀者們深思。唯有一點(diǎn)不同的是楊老師的書(shū)更多的是提及她個(gè)人的教學(xué)理念,而王老師的呢,則更多的是如書(shū)名一般,教導(dǎo)孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  最令我記憶深刻的,恐怕要數(shù)楊老師和王老師寫(xiě)自己對(duì)于一些電視劇和電影的感悟的部分了。雖說(shuō)也有看故事的成分在內(nèi),但無(wú)可否認(rèn),我還是更多的被老師們的才思所吸引。譬如我特別喜歡的楊老師的《這婚離得值》一文中,先是以一個(gè)讓人意想不到的標(biāo)題開(kāi)頭,吸引了我們的目光。再是在文中引入電影《我的前半生》的相關(guān)內(nèi)容,讓讀者產(chǎn)生了興趣,在文章的最后再引出自己的婚姻觀(guān),價(jià)值觀(guān),不僅升華了文章主旨,更是讓讀者覺(jué)得受益匪淺,覺(jué)得讀這篇文章是值得的。我非常認(rèn)同文中的觀(guān)點(diǎn)。最好的婚姻和愛(ài)情便是兩個(gè)人都在其中有所成長(zhǎng),如果你的婚姻和愛(ài)情帶給你的不再是成長(zhǎng)而是對(duì)人生、對(duì)命運(yùn)的懷疑和痛恨的話(huà),那么離婚是最好的選擇,無(wú)論你是否還余情未了,是否還心存僥幸。放手,其實(shí)也是一種成長(zhǎng)…

  又是一年梔子花開(kāi),有好書(shū)相伴,我不曾孤單。

讀書(shū)作文400字 篇2

  每個(gè)人都是一本“書(shū)”。每本“書(shū)”都在講述著不同的故事,它們都有各自的中心思想。讀“書(shū)”比讀書(shū)難得多,因?yàn)槲覀円越】档男膽B(tài)去讀它。

  我有一本關(guān)于心理方面的書(shū),它使我對(duì)如何人有了初步的了解。

  別憎惡以虛偽來(lái)欺騙別人的人。時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼間,短暫的暑假時(shí)光已流逝完畢,迎來(lái)了漫長(zhǎng)的初二。不知怎的,剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里,不斷的有外校老師用各班做課。

  下午第一節(jié)課,又有老師通知我們?nèi)?bào)告廳做語(yǔ)文課。穿過(guò)小花園,炎熱的天氣使我昏昏欲睡,我迷迷糊糊地坐在座位上,甚至聽(tīng)不清老師在說(shuō)些什么。突然,老師那鏗鏘有力的朗讀聲將我從疲倦中驚醒,并使我沉醉其中。我一向喜歡朗誦,自以為不比多少人差,可現(xiàn)在我卻極其敬佩這位老師。下課之后,我與同學(xué)們說(shuō)起此事,她們也都異口同聲稱(chēng)贊那位老師。

  在回教室的途中,我看見(jiàn)女班長(zhǎng)跟在白開(kāi)水似的語(yǔ)文老師身后,還說(shuō):“哎呀老師,剛才那個(gè)老師讀課文都沒(méi)您讀得好……”我聽(tīng)了,一陣無(wú)語(yǔ),而且開(kāi)始有些討厭班長(zhǎng)。忽然想起書(shū)上寫(xiě)的:“凡是以虛偽假面來(lái)欺騙別人的人,人前人后活得也挺艱難,弄不好還會(huì)被同類(lèi)的虛假所懲罰,你應(yīng)該體諒他的人生方式,等待他人的人性回歸和自省!彼,我不再厭惡她,卻也不愿和她走得太近。

  讀人,最重要的是讀怎樣為人,也是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí)要用健康的心態(tài),才能讀到有益于自己的東西,才能讀到高尚、快樂(lè)和幸福。

讀書(shū)作文400字 篇3

  高爾基說(shuō)的好:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它給我知識(shí),它讓我快樂(lè),我特別喜歡讀書(shū)。書(shū),像是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的小精靈,成了我最好的朋友。

  每天晚上,我做完作業(yè),練完琴后,剩下就是我看書(shū)的時(shí)間了,這也是我一天中最輕松愉快的時(shí)刻。我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了時(shí)間,忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓,快來(lái)吃水果!蔽 嘴里吃著,眼睛仍然不離書(shū)片刻。該睡覺(jué)了,媽媽喊道;“圓圓,快來(lái)洗臉。”我叫著:“再看一章,再看一章!”媽媽只好強(qiáng)行把我的書(shū)合上。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

  書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當(dāng)讀到《一千零一夜》時(shí),我被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所折服;讀到 《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國(guó)的歷史變成小故事呈現(xiàn)在我的眼前,讓我著迷。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,失去信心時(shí),媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》, 海倫·凱勒雖然殘疾,但她那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,讓我佩服,讓我感動(dòng)。

  讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)還給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)作文400字 篇4

  我有一個(gè)喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。大家覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣很普遍,但它讓我受益頗深。

  在我六歲的時(shí)候,只是在學(xué)前班學(xué)到零散幾個(gè)字,根本不能看書(shū),只能靠畫(huà)冊(cè)來(lái)理解書(shū)中的意思。我上二年級(jí)了,慢慢認(rèn)識(shí)些字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話(huà)書(shū)看。進(jìn)入三年級(jí)了,語(yǔ)文書(shū)中每個(gè)單元后面,都有一篇習(xí)作。作文時(shí),我滿(mǎn)腦子空空的,不知應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么好。有一天,爸爸幫我解決了這個(gè)難題。他說(shuō):作文不是硬著頭皮寫(xiě)出來(lái)的,你要多看書(shū),不斷地積累,把書(shū)中的好詞好句帶入作文里,你的作文才會(huì)大大提高。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我受到了很大的啟發(fā)。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也逐年增多。平時(shí)看書(shū)時(shí),注意詞匯的積累,理解能力也不斷增強(qiáng),哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我翻開(kāi)那些書(shū),頓覺(jué)一個(gè)奇妙美麗的世界展現(xiàn)在我的面前,讓我看得愛(ài)不釋手。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛的文化,知道了《三國(guó)演義》描繪的'是三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)。我還知道,有足智多謀的諸葛亮、有詭計(jì)多端的曹操、還有心胸狹窄的周瑜。就這樣,在家每天做完作業(yè)后,就會(huì)去看書(shū),慢慢地我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

  我喜歡讀書(shū),每當(dāng)遇到問(wèn)題,就能在書(shū)中找到答案;我喜歡讀書(shū),讀書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助;我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅,實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

  愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,真好!

讀書(shū)作文400字 篇5

  竊讀記寫(xiě)的是小女孩偷偷看書(shū)的經(jīng)歷,我也有過(guò)像小女孩那樣偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。

  那天,我在家閑的沒(méi)事干,眼珠子一轉(zhuǎn),心想:我可以去圖書(shū)館看書(shū)呀!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)這個(gè)主意挺不錯(cuò)的,反正我在家里也是看電視,倒不如去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)呢,可是我沒(méi)有圖書(shū)館的卡呀,對(duì)了,我可以去廣場(chǎng)那兒的幾家書(shū)店呀!

  說(shuō)去就去,我不一會(huì)兒就來(lái)到了這家書(shū)店的門(mén)口,這里一排排花花綠綠的書(shū)把我吸引住了。我進(jìn)去連忙打開(kāi)我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》,我看了兩頁(yè),心想:我以前在這里看書(shū)的時(shí)候受到過(guò)訓(xùn)斥和驅(qū)趕,這次我可不能在別老板給趕走了。我連忙放下書(shū),在書(shū)柜的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,不時(shí)的還拿起一兩本書(shū)翻兩頁(yè),再在別的書(shū)柜旁轉(zhuǎn)幾圈,也像剛才那樣那幾本書(shū)看看,店員和老板感覺(jué)我像是在買(mǎi)書(shū),以為自己會(huì)賺錢(qián),就不好意思趕我走了。過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)去看那本書(shū)了。這次我看的時(shí)間有些長(zhǎng),店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我一直看書(shū)卻遲遲不買(mǎi),就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“唉!唉!如果你買(mǎi)的話(huà)就快點(diǎn)買(mǎi),不買(mǎi)就趕緊走吧!我們這里不讓看書(shū)!”我沒(méi)想到自己竟然會(huì)反抗:“我看看如果好看了再買(mǎi)嘛!”書(shū)店老板特別生氣,皺起眉頭說(shuō):“你都在這看了兩個(gè)小時(shí)啦,你要買(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)就趕緊走!真是的!”我放下書(shū),默默地走出書(shū)店。

  走出了書(shū)店門(mén)口,我心里想:我竟然為了看書(shū)而反抗了書(shū)店老板,這個(gè)書(shū)店老板會(huì)不會(huì)以后看見(jiàn)我來(lái)讀書(shū)就不讓我來(lái)讀了呢!我心里擔(dān)憂(yōu)著。

讀書(shū)作文400字 篇6

  從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū),但是其中有幾本令我到現(xiàn)在還忘不了。

  有一次,伍美珍要來(lái)學(xué)校演講,老師說(shuō)想買(mǎi)的同學(xué)可以買(mǎi)伍美珍的書(shū),我來(lái)到新華書(shū)店,《幸運(yùn)藍(lán)絲帶》這個(gè)書(shū)名令我很好奇,我翻開(kāi)看了幾個(gè)字,我就被這本書(shū)所吸引了,立刻就買(mǎi)下了這本書(shū),我再看了其他的書(shū):《送你一只泰迪熊》、《愿望樹(shù)》、《冬夜獵戶(hù)星座》、《書(shū)間花》。這五本書(shū)都深深的吸引了我,結(jié)果我一下子就就買(mǎi)了五本書(shū)伍美珍的書(shū)。回到家里,我就馬上、立刻津津有味地看了起來(lái),甚至連吃飯的時(shí)間都忘了,我一直不肯停下來(lái),一本接著一本!端湍阋恢惶┑闲堋防镉H親姊妹坡令我記憶猶新,深蘭令我哭笑不得,送你一只泰迪熊令我感動(dòng)。親親姊妹坡那一段深得人心的、最令人感動(dòng)的血脈親情,不管有怎樣的矛盾,終究是會(huì)化解的;深藍(lán),那一封封無(wú)姓無(wú)名的淡藍(lán)色的紙封,觸摸驚心;送你一只泰迪熊,心愛(ài)之物被拿走,“我”同淪入深淵,自拔不出,未知何時(shí),泰迪重回身邊。

  這就是我讀書(shū)的故事。

讀書(shū)作文400字 篇7

  對(duì)于讀書(shū)這個(gè)字眼,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們不禁要問(wèn)了,為什么要讀書(shū)?讀書(shū)有什么好處呢?

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔兰o(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。以前,我不喜歡讀書(shū),每次拿起書(shū),著著那毫無(wú)生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號(hào),我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的一件事。媽媽經(jīng)常為我不愛(ài)讀書(shū)而煩惱。有一天,老師給我們從書(shū)本上讀了這樣一段話(huà):“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能讓人變得得聰慧!笨傊挥凶x好書(shū),人生才能完美無(wú)憾。同時(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)意義。

  可是我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,以前學(xué)的知識(shí)都不扎實(shí),書(shū)中好多字都不認(rèn)識(shí),讓我堅(jiān)持讀完一本書(shū)是很困難的。多虧有了親子閱讀給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓媽媽在有空的時(shí)候陪我一起閱讀,還教給我許多讀書(shū)的技巧。我越來(lái)越覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以讓人變得更聰明,更勇敢地面對(duì)困難,讀書(shū)還可以使郁悶的心情便得快樂(lè),讀書(shū)能讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),能陶冶情操,給我知識(shí)和智慧。

  我今后要多讀書(shū),讓閱讀我成為我每天的習(xí)慣,使我在閱讀中添加更多的樂(lè)趣。

讀書(shū)作文400字 篇8

  生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀,我的讀書(shū)生活。

  新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。

  書(shū),是人類(lèi)寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

  我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。

  每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣(mài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),小學(xué)。

  我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話(huà):“書(shū)中自有面包在。”如果我看中了一本書(shū),便會(huì)一蹦三尺高。

  每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。

  我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。

  讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  評(píng)語(yǔ): 是的,書(shū)是人類(lèi)的階梯,是人類(lèi)傳播知識(shí)和文化的使者。從今天開(kāi)始,我們要多讀一些有益的書(shū),做一個(gè)有用的人。

讀書(shū)作文400字 篇9

  讀書(shū),是一個(gè)很有意思的詞語(yǔ),到現(xiàn)在為止,讀書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了上百次的快樂(lè)。 記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,可是,電視突然沒(méi)有好看的了,玩具我也覺(jué)得膩了,就跑進(jìn)小房間“看書(shū)”。我拿了一本故事書(shū),一邊看一邊口中念念有詞,讀到后來(lái),我發(fā)覺(jué)自己不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了,就自言自語(yǔ),一本正經(jīng)地說(shuō):“這都是什么亂七八糟的話(huà)啊,編這本書(shū)的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫(xiě)到這里邊 ,讓人怎么看?每次提到這句話(huà),我就記憶猶新,忍不住笑起來(lái)。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書(shū),那是一本猜謎語(yǔ)的書(shū)。我先翻了一頁(yè),把答案蓋住,自己猜。第一個(gè)謎語(yǔ)是:水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提?我說(shuō),這還不簡(jiǎn)單嗎,不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開(kāi)答案一看,果然,答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣,也是說(shuō)在水變成冰的時(shí)候可以被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后,我倍感興奮,覺(jué)得自己很了不起,是個(gè)天才兒童。于是,打第二題的時(shí)候,我就有點(diǎn)得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答不出來(lái),因?yàn)榇鸩怀鰜?lái),我就只能看答案了,結(jié)果我一看答案,差點(diǎn)休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書(shū)帶給我的啟示真多!

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