有關(guān)《幸�！纷魑�500字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的《幸�！纷魑�500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《幸�！纷魑�500字 篇1
不就是一次化學(xué)單元測(cè)試沒(méi)及格么，值得這樣興師動(dòng)眾？在去梁老師辦公室之前，我心里裝著滿滿的不屑。“上一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)，你不是考了118分么？怎么過(guò)了幾天，你就給我整出一個(gè)不及格來(lái)？”梁老師目光中滿是探詢和責(zé)備，滿臉的恨鐵不成鋼�！耙晕覍�(duì)你的了解，原因只有一個(gè)，那就是貪玩！”您開(kāi)始厲聲呵責(zé)。
我低下了頭。追了幾天劇，每天都是凌晨一點(diǎn)才睡�；瘜W(xué)課全被我用來(lái)補(bǔ)覺(jué)了，誰(shuí)讓化學(xué)老師近視呢�！皸盍�，你想想，文具盒落在青少年宮了，是不是你的好朋友李詩(shī)雨不顧路遠(yuǎn)，自告奮勇返回去幫你取回來(lái)的？”“是啊，這和我化學(xué)不及格有半毛錢(qián)關(guān)系嗎？”我腹誹道�！澳阍傧胂�，你作文重寫(xiě)的時(shí)候，是不是李怡朦在一旁為你指點(diǎn)迷津？”有這么回事。我不作聲，表示默認(rèn)。
“你還想想，當(dāng)你在燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，陳孝東、王夢(mèng)琳是不是也陪著你？王夢(mèng)涵、黃思琴是不是也陪著你？劉雄、劉行是不是也陪著你？在沙市這座城市的夜晚，有那么多同齡人和你一起，你并不孤單呀，楊琳！”
嗯。我有點(diǎn)兒明白了。
有這么多親愛(ài)的同學(xué)關(guān)心我，陪伴我，即便是吃苦受累，也是幸福快樂(lè)呀！親愛(ài)的老梁，你這嚴(yán)肅的呵責(zé)，我笑納了！誰(shuí)說(shuō)如煙往事俱忘卻？
那些把我們親愛(ài)的老梁氣得暴跳如雷大失風(fēng)度的惡作劇，那些讓老梁捧腹大笑的俏皮話，那些令老梁憂心如焚的青澀少年特有的自以為是，那背地里給她起的“梁姐”、“老梁”隨我們心情選用的綽號(hào)……在這一刻，怎么全都變得那么甜美？
《幸福》作文500字 篇2
雄鷹的幸福是翱翔，大地的幸福是陽(yáng)光，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的。
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上，伸了個(gè)懶腰。望著窗外飛翔的小鳥(niǎo)，陽(yáng)光的大地，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來(lái)。
“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲打破了這安靜地時(shí)光。是老媽買(mǎi)早飯回來(lái)了�！翱禳c(diǎn)起來(lái)刷牙、洗臉，真不知道你每天早上對(duì)著窗外看什么！你快點(diǎn)的��！”老媽拿著早飯匆匆的廚�！鞍パ�！知道了，你每天早上都要嘮叨一遍，你煩不煩�。 蔽乙贿呄茨樢贿叡г沟��！澳恪崩蠇屢粫r(shí)被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
“你喝豆?jié){用吸管嗎？”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱？”看著老媽無(wú)微不至的照顧讓我感到措手不及。品著嘴里的豆?jié){，我感覺(jué)到了幸福，是甜的。
還是這個(gè)星期，不過(guò)是星期六。早上我仍然趴在窗戶上，可過(guò)了很久，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，有點(diǎn)失落的感覺(jué)，下床穿上鞋子，看到餐桌上已經(jīng)涼了的早飯，又媽媽的間，輕輕的推開(kāi)門(mén)，看到床色發(fā)白，手腳冰涼的媽媽?zhuān)睦镉行┯|動(dòng)。我跑上前去，摸了摸她的額頭，好燙，得吃藥，不行，不能空腹吃，我又跑向廚熱了熱涼了的早飯。
喂了早飯，吃了藥，又睡下了。我客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎么賣(mài)的早飯呢？
早上冷，出去穿的衣服多不多呢？我感到幸福就好比是藍(lán)莓，酸酸的。
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上，很溫暖，我穿好衣服，看著桌上香噴噴的早飯，才明白，幸福早已到了你身邊。
《幸�！纷魑�500字 篇3
她喜歡家人叫她笨蛋，甚至希望家人永遠(yuǎn)這么叫她。
她上幼兒園的時(shí)候，有一次媽媽買(mǎi)來(lái)花生。當(dāng)熟花生的香氣溢滿整個(gè)屋子，她再也抵擋不住誘惑，跑到媽媽面前。
“媽媽?zhuān)芙o我一顆花生嗎？”
“還沒(méi)熟呢，待會(huì)再給你，你要一顆花生干什么？”
她露出神秘的笑容，“我要種呀。”
在一旁看書(shū)的爸爸哭笑不得：“你要種熟花生？”
“是啊�！便露乃廊恍χ�
“小笨蛋，熟花生怎么可以種呢？”爸爸輕輕地敲敲她的腦門(mén)。
她感到不解：“我只是想種多多的花生，這樣我就可以天天吃到花生了�！�
上小學(xué)時(shí)，她從湯里夾出一個(gè)牡蠣，小心翼翼地放到爸爸碗里。
“你自己吃吧�！闭f(shuō)著爸爸把牡蠣夾到她碗里。
“不嘛，爸爸吃，我不會(huì)開(kāi)�！�
“都這么大了，還不會(huì)開(kāi)，笨蛋�！卑职诌呎f(shuō)邊從她碗中拿出牡蠣，用力一掰，鮮嫩的肉就露了出來(lái)，接著爸爸用筷子將其取出，放到她碗中。
“謝謝爸爸！”
“小笨蛋，這下會(huì)了吧？”
“嗯。”她津津有味地吃著爸爸取出的鮮甜的牡蠣肉。
剛上初中，她就發(fā)高燒。
媽媽連夜趕到醫(yī)院，看著她憔悴的臉，心疼地說(shuō)道：“笨蛋，剛開(kāi)始咳嗽時(shí)自己不會(huì)吃止咳露呀？現(xiàn)在好了，都發(fā)高燒了�！�
看到媽媽轉(zhuǎn)身為自己倒開(kāi)水的身影，而后坐在床邊用嘴吹氣，一口一口地喂她喝，幸福的淚水奪眶而出……
童年的快樂(lè)是笨蛋的幸福，父親的謙讓是笨蛋的幸福，母親的關(guān)懷是笨蛋的幸福。其實(shí)，笨蛋很幸福。
《幸�！纷魑�500字 篇4
幸福是什么?有人說(shuō)是樹(shù)上的果實(shí)，香甜美味;有人說(shuō)是考得好，得到夸獎(jiǎng)就是幸�！傊寤ò碎T(mén)，那，幸福到底是什么?
幸福在我們身邊，但我們卻時(shí)時(shí)觸摸不到。靜下心來(lái)想，那些凡人小事件件震撼著我們的心靈，令我們耐人尋味。
其實(shí)，幸福是奉獻(xiàn)�！秳e餓壞了那匹馬》中的青年，用善意的謊言欺騙作者，就是為了讓作者繼續(xù)免費(fèi)讀書(shū)。他，為別人敞開(kāi)書(shū)攤的大門(mén)。利益別人，同時(shí)也快樂(lè)自己�！段ㄒ坏穆�(tīng)眾》中的老婦人不惜欺騙作者自己耳朵聾了，不但維護(hù)了作者的自尊心，還讓作者體會(huì)到了幸福，琴技得到了進(jìn)步。那深深潭水般的眼神，似乎一直注視著作者，讓作者從陰霾中走出，走向自信，走向光明。
但，幸福又是分享�！毒奕说腵花園》中的巨人，最后終于打開(kāi)了心，也打開(kāi)了花園的大門(mén)，讓孩子們盡情的玩耍。有孩子的地方，就一定有春天。分享，是快樂(lè)的，是甜蜜的，又是幸福的。
想必，大家都觀看過(guò)《爸爸去哪兒》。之中的石頭，在沙坡頭旅行時(shí)，大方地給予天天一包方便面，這一個(gè)短暫的畫(huà)面，隱藏著多少的關(guān)愛(ài)和甜美。石頭那粗獷、大方的性格，一直影響著我，讓我的心如大海一般遼闊，敞開(kāi)胸懷去面對(duì)生活。我猜，當(dāng)時(shí)的天天一定是非常幸福。
媽媽說(shuō)：“幸福是平安，只要大家都快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，我們之中的每個(gè)人都是幸福的!”多么美麗的幸福啊，只有平安，才有幸福;只有快樂(lè)，才有幸福!
爸爸說(shuō)：“幸福是成功后的喜悅�？鞓�(lè)、感動(dòng)、幸福凝結(jié)在一起，當(dāng)時(shí)的滋味，一定是美滋滋的!”是啊，成功后誰(shuí)不高興?誰(shuí)不幸福?
幸福到底是什么?
《幸�！纷魑�500字 篇5
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多喜歡用高科技電子產(chǎn)品去交流，手機(jī)，電腦成了主要的交流工具以及獲取信息和新聞的主要來(lái)源。人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，不像從前那樣親密，幸福感也隨之減少。針對(duì)此狀況，六一夢(mèng)翼中隊(duì)開(kāi)展了以“小確幸”為主題的活動(dòng)。目的是為了讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，增強(qiáng)幸福感的體驗(yàn)�；顒�(dòng)開(kāi)始，中隊(duì)輔導(dǎo)員先解釋了一下“小確幸”的含義，這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，意思就是日常中的小幸福。在講解結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們以小組的形式討論并互相分享自己身邊的小確幸，少先隊(duì)員們討論的熱火朝天，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。幾分鐘過(guò)后，輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們分享自己的小確幸。少先隊(duì)員們紛紛舉起小手，還有兩個(gè)在課堂上從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手的少先隊(duì)員們。輔導(dǎo)員讓他們站起來(lái)分享。少先隊(duì)員們魏豪杰說(shuō):“六年來(lái)能和張恒帥，靳志
超，魏才杰三個(gè)少先隊(duì)員成為好兄弟，他覺(jué)得很幸福�！�
聽(tīng)到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。輔導(dǎo)員覺(jué)得非常感動(dòng)，并且很欣慰。少先隊(duì)員魏才杰說(shuō):“自己給游戲換了個(gè)皮膚，并且贏了一把就是我的小確幸”，所有的少先隊(duì)員也都開(kāi)心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都會(huì)變得很幸福!
《幸�！纷魑�500字 篇6
從小我就與書(shū)結(jié)下了深厚的緣分，上幼兒園時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，整天搖頭晃腦地讀唐詩(shī)、背宋詞，到今天已能獨(dú)自飽覽中外名著。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從爸爸的引導(dǎo)說(shuō)起，記得二年級(jí)時(shí)，爸爸帶我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》，我被里面的歷史故事深深吸引了，迷上了歷史故事，無(wú)論是從夏、商、周還是到元、明、清，對(duì)許多歷史人物和故事我都能侃侃而來(lái)，講得津津有味，直到今天，我總愛(ài)拼爸爸給我講歷史故事。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我經(jīng)常在家里翻箱倒柜。有一次，我發(fā)現(xiàn)爺爺有一本《大明王朝十六帝》，我常常趁爺爺不在家時(shí)，拿出來(lái)翻閱，但爺爺把書(shū)放在很高的書(shū)架上，每次我都要用凳子踮腳才能夠著。有一天，我在拿書(shū)的時(shí)候差點(diǎn)后仰摔下來(lái)，正好爺爺看見(jiàn)扶住我，他也把書(shū)送給了我。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，在學(xué)習(xí)中幫了我的大忙，我的一直在班里不算好，但多讀書(shū)以后，在老師的指導(dǎo)下，我的質(zhì)量有了明顯提升，給我增添了信心。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我成了我們班的“百科全書(shū)”，經(jīng)常有同學(xué)向我咨詢問(wèn)題，我都一一回答，和同學(xué)們相互探討學(xué)習(xí)。西漢的劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。即使再笨的人，只要多讀書(shū)，一樣可以聰明。但世上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮讀書(shū)的人，“笨”只是他們不讀書(shū)的借口而已。
《幸�！纷魑�500字 篇7
幸福是什么?有人說(shuō):“有錢(qián)就幸福”。有人說(shuō)：“有人服侍就幸�！�。還有人會(huì)說(shuō)：“有東西吃就幸福”可是這些事情真得讓你感到幸福嗎？
你可曾想，幸福就在一份小小的試卷中嗎？今天，上午我們數(shù)學(xué)考試，考完以后又是一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，我疲倦極了，就像一只折斷了翅膀，再也飛不上藍(lán)天的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)沒(méi)有力氣在動(dòng)一步了。我全身酸脹，速度變得緩慢了，仿佛身上背著一塊沉重的石頭�；氐浇淌�，找到位置坐下。第三節(jié)課是要講英語(yǔ)期中試卷的。我的心緊張起來(lái)，仿佛心上有一塊石頭浮在空中。眼保健操過(guò)后，一看自己的分?jǐn)?shù)97.5，我笑了，身上的疲倦消失了，仿佛置身在快樂(lè)的云堆里。這就是幸福，幸福是每一小片快樂(lè)的結(jié)晶拼合而成的，幸福能使人輕松，舒服。
你可曾想過(guò)，幸福就在一盆洗腳水中嗎？每天回到家，家中都空無(wú)一人，但是那一天卻很特別。我邁著沉重的步伐回到家中，母親卻已經(jīng)在家中了，平時(shí)她都要5:30到家，應(yīng)該說(shuō)是下班。我放下書(shū)包，跑到洗手間準(zhǔn)備給我的小腳丫做一個(gè)舒服的“按摩”。走進(jìn)去看到白白的地板上有一盆洗腳水，我伸手一碰，還是熱的，我問(wèn)母親，母親什么話也不說(shuō)。我的眼角濕潤(rùn)了。我的母親一向?qū)ξ液車(chē)?yán)，如今卻這樣對(duì)我。我坐在板凳上，把腳丫放進(jìn)洗腳水，溫暖在我的心中開(kāi)出了一朵花。幸福就是這樣，每一樣?xùn)|西，都充滿了親情，它能讓人感動(dòng)。
幸福是什么，這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)都能回答出來(lái)關(guān)鍵是，需要你去尋找。
《幸福》作文500字 篇8
我有一個(gè)儲(chǔ)存幸福的罐子，在胸膛的左邊。
——題記
我的幸福很點(diǎn)滴，但我會(huì)把它聚為大海。
最普通不過(guò)的事了。每早，洗簌完畢后的餐桌上，總會(huì)有一碗溫度正好的掛面，旁邊是等待我消滅它的媽媽?zhuān)矚g我呼呼地吃著面，眉間溫柔盡顯。于是，我把這絲溫柔悄悄地放在心里。
下了樓，爸爸在已發(fā)動(dòng)好的車(chē)子里等我，路上的噓寒問(wèn)暖和學(xué)習(xí)努力的話也少不了，這樣的溫暖，即使冬天的早晨冷若刺骨，血管里流淌的，也全是來(lái)自嚴(yán)父不可多得的溫暖，悄悄地放在心里。
進(jìn)了教師，同學(xué)們嘰嘰喳喳，聊昨晚的夢(mèng)，背昨天所學(xué)的內(nèi)容，但不管怎樣，暖氣甚薄的教室，總是因?yàn)榇蠹业臒崆槎推饋?lái)了，心頭頓覺(jué)溫暖。于是，我把這種喜氣洋洋的溫暖悄悄地放在心里。
數(shù)學(xué)課上，老師并不和藹、詼諧，嚴(yán)肅的很。每每講完一題時(shí)，老師總會(huì)故意提高聲調(diào)：“聽(tīng)懂了嗎？”再三地問(wèn)。這樣清脆嚴(yán)肅的聲音，總是在擔(dān)心著我們聽(tīng)懂了沒(méi)有，讓我煞覺(jué)幸福。雖然老師并不把此坦然于胸。于是，我把這幸福悄悄地放在心里。
體育課上，自然是少不了長(zhǎng)跑五圈，這累人的課卻并不乏味無(wú)聊。跑步途中，總有些耐力好的同學(xué)講笑話、談學(xué)習(xí)，讓這些難熬的時(shí)光匆匆溜走，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。
在陰涼的臺(tái)階上，是我們偷懶的身影，女同學(xué)講的文藝趣事，男同學(xué)的打打鬧鬧，身邊如同金燦燦的陽(yáng)光圍繞著青春的氣息。這些溫暖幸福，讓我的心里波濤洶涌。
才一天，我就收集了這么多幸福，總是讓我的心時(shí)刻溫暖。
我有一片名為幸福的大海，在我胸膛的左邊，在我坎坷無(wú)助時(shí)，給我力量。
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