禮貌作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的禮貌作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮貌作文400字 篇1
禮貌，人人都該學(xué)習(xí)它，它會(huì)使人變得有素質(zhì)。
“吶，你又長(zhǎng)高了呀！真棒！來(lái)，婆婆給你糖吃�！睂�(duì)面慈祥的婆婆和藹可親，她布滿皺紋的手里捧著一抓糖。
“你怎么不接下婆婆的一番心意呢？快，快去�！眿寢層檬峙闹业谋�，示意我把糖接下。我躲在媽媽背后，用肉肉的小手抓著媽媽的衣服。
“沒(méi)事，小孩子嘛，難免有點(diǎn)怕事�！彼哌^(guò)來(lái)，把手里的糖放進(jìn)我衣服上的口袋，然后她又用手拍了拍我的頭�！白撸M(jìn)屋說(shuō)�！�
回到家后，媽媽說(shuō)的第一句話就是“你接下人家東西怎么不說(shuō)謝謝，你不能這么沒(méi)禮貌”我有點(diǎn)委屈，心里想：又不是我自己伸手去要，怎么就要說(shuō)謝謝了。隨后，媽媽遞給我一本書《禮貌》。
對(duì)于那時(shí)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，《禮貌》這本書難理解，可我還是讀懂了一些。
在學(xué)校里，我最終還是做不到《禮貌》這本書里的“禮貌”。
“甘秋怡，你怎么動(dòng)手打人啊！有點(diǎn)教養(yǎng)好嗎！”一個(gè)同學(xué)大聲對(duì)我說(shuō)道，其實(shí)我也是為了打抱不平。
我的腦子瞬間空白，不就是因?yàn)橛型瑢W(xué)取笑我嗎？我用的著打人嗎？我心里一直想著六個(gè)扎心的字：“有點(diǎn)教養(yǎng)好嗎！”我的淚嘩嘩地似水龍頭里的水一般流下來(lái)。我后悔了，決心每天早上起來(lái)后誦讀《禮貌》里的內(nèi)容，我要一個(gè)全新的自己，我要把自己做成一塊璞玉。
這三年來(lái)，我們成長(zhǎng)路上都經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨，讓我們勇敢去面對(duì)，勇敢去改正錯(cuò)誤，我們還是個(gè)完美的人。
禮貌作文400字 篇2
老師夸我有禮貌作文一：老師夸我有禮貌（186字）
以前，我是一個(gè)沒(méi)有禮貌的女孩子。同學(xué)和老師們都不喜歡我，有一天我真坐在桌子前發(fā)呆，同桌突然倒在我的后背上，我被她壓在桌子上，同桌連忙起身，不停地和我說(shuō)對(duì)不起，如果是以前我一定會(huì)大發(fā)脾氣。但是這次沒(méi)有，我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你也不是故意的！”同桌感激的看著我。這是老師走進(jìn)教師，剛好看見(jiàn)這一幕，在同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我有禮貌。
從哪以后同學(xué)，老師都喜歡我了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)懂禮貌的女孩子！
老師夸我有禮貌作文二：老師夸我有禮貌（105字）
今天我的班主任來(lái)我家做家訪，我和媽媽一大早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，不一會(huì)老師來(lái)了。
我連忙叫“老師好！歡迎老師！”然后招呼老師進(jìn)門，老師和媽媽坐在沙發(fā)上，我趕緊給老師和媽媽到了杯水，老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)動(dòng)禮貌的好孩子！
老師夸我有禮貌作文三：老師夸我有禮貌（181字）
今天老師帶我們班的同學(xué)去參觀科技館，我們要和老師一起坐公交車去，上來(lái)公交車，我安靜的坐在座位上。到了新華站了，車門一打開(kāi)，一位老人走了進(jìn)來(lái)，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)。公交車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我連忙站起來(lái)，把座位讓給老人，老人連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小朋友”。到科技館了，我們下了公交車，老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我有禮貌！
禮貌作文400字 篇3
禮貌待人是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇叫《談禮貌》這篇課文，里面講的是《說(shuō)岳全傳》的一段話：牛皋向一位老者問(wèn)路。他馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪走？”老人不但沒(méi)給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。
過(guò)了一會(huì)，岳飛也到了這兒，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。通過(guò)了這個(gè)小故事，我才明白了禮貌的重要性。有一個(gè)故事讓我很吃驚，又使我久久不能忘懷：從前有一位外企老總和一為國(guó)企老總在簽合同，外企老總親自來(lái)到中國(guó)談判，談判即將結(jié)束了，國(guó)企老總也將得到一大筆巨資，就在那一剎那，國(guó)企老總吐了一小口痰，外企老總看了后，立刻停止談判。
之后，記者采訪到了這位外企老總，問(wèn)他為什么終止這場(chǎng)談判，這是，外企老總發(fā)話了：“這位國(guó)企老總這么不講禮貌，他的`管理能力又能好到哪里去！”這位國(guó)企老總的一口痰改變了一切，這是他出乎意料的。
如果我們和這位國(guó)企老總一樣的話，我們也會(huì)失去這樣的好機(jī)會(huì)，所以我敢肯定：禮貌改變一切。
禮貌作文400字 篇4
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此，做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，要做到遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為：講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉;人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會(huì)公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
禮貌作文400字 篇5
從前，森林里有一只小猴，它有一個(gè)壞習(xí)慣——不懂禮貌。
媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“你要是不懂禮貌，以后會(huì)吃大虧的�！笨尚『锟偸亲蠖�(tīng)，右耳出。
一天，媽媽讓小猴去外婆家送糕點(diǎn)，臨走時(shí)叮囑小猴：“你一定得小心啊�！闭l(shuí)知小猴早已無(wú)影無(wú)蹤了。小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一顆香蕉樹(shù)。忙爬上去摘幾只香蕉吃，小猴吃完了香蕉，把幾塊香蕉皮扔到了馬路上，路過(guò)的烏龜正好摔了個(gè)四腳朝天。小猴走著走著又隨地吐了口痰，小 兔 妹 妹 路過(guò)正好踩了一腳……
小猴這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己停在一個(gè)交叉路口迷路了，于是它問(wèn)了烏龜：“喂，我奶奶家在哪里呀？”“哼，你這么沒(méi)禮貌，剛才還害了我摔了一跤，就是知道了也不會(huì)告訴你�！彼謫�(wèn)小 兔 妹 妹：“小兔子，我奶奶家在哪兒呀？”“我也不告訴你�！毙⊥米託鉀_沖地喊道。小猴沒(méi)問(wèn)到路，只好在路上走來(lái)走去。慢慢地，它在馬路上睡著了。
媽媽在馬路上發(fā)現(xiàn)了小猴，把它送回了家。第二天早上，小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上。小猴終于改正了自己的壞習(xí)慣。
禮貌作文400字 篇6
禮貌，是爭(zhēng)吵的溶化劑，是友誼的橋梁，是感情的樞紐。禮貌，能帶來(lái)快樂(lè)，能帶來(lái)和平，能帶來(lái)進(jìn)步。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。你們想知道它的來(lái)龍去脈嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧：有一次下課時(shí)，我一不留神把同桌的文具盒碰倒在地，同桌正在做作業(yè)，就低聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)了一句：“撿起來(lái)，是不是你弄倒的？”我對(duì)他喊了一句：“是又怎樣，我不撿，你難道沒(méi)手嗎？我們不是好朋友嗎？”就是因?yàn)檫@樣一句話，我倆之間的友誼仿佛一下子煙消云散了，彼此好像成了敵人，互不關(guān)，終日冷眼相對(duì)。我倆不但沒(méi)在一起玩，甚至連面也盡量不碰。我整日孤孤單單，愁眉苦臉，無(wú)心向?qū)W，這樣連續(xù)了好幾天。在一次無(wú)意中，我倆碰見(jiàn)了，我當(dāng)時(shí)真想和他化干戈為玉帛，和好如初，但我沒(méi)有膽量，只好低著頭裝作毫不相識(shí)的樣子，準(zhǔn)備從他身邊溜過(guò)去。當(dāng)時(shí)，出乎意料的事發(fā)生了，原來(lái)他來(lái)找我的，那一剎那，我的臉由 于羞愧一下子漲得通紅，我低著頭不好意思地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。”他真誠(chéng)地沖我一笑：“沒(méi)關(guān)系。”就這樣幾句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，友誼之路又鋪成了，我倆又成了形影不離的好朋友。我現(xiàn)在只想說(shuō)：“禮貌，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。謝謝你，禮貌！”
我明白了——講禮貌，你就能得到別人的善待；講禮貌，你就能與別人和睦相處。你給他人一份尊重，別人也會(huì)送你一份友情。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睋荛_(kāi)云霧看朝陽(yáng)，展現(xiàn)在眼前的則是一片燦爛的金光。
禮貌作文400字 篇7
在大森林里住著一只小熊貓，大家都不喜歡它，說(shuō)它是一只沒(méi)禮貌的小熊貓。為此，小熊貓很不開(kāi)心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?
出門沒(méi)走多遠(yuǎn)，小熊貓就遇見(jiàn)了正在曬太陽(yáng)的猴爺爺，小熊貓對(duì)著猴爺爺大聲喊道：“老猴子，快告訴我，禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽(tīng)，睜開(kāi)眼睛，瞪了小熊貓一眼，沒(méi)好氣地回了一句，說(shuō)：“在山頂上，你自己去找吧!”聽(tīng)了猴爺爺?shù)脑�，小熊貓頭也不回地往前走了。它來(lái)到山腳下，吃力地往山頂上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂�？伤奶幰豢矗裁匆矝](méi)有啊!便大叫起來(lái)：“老猴子，你騙人，不，你騙熊!”這時(shí)，喜鵲阿姨正好飛過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)小熊貓的叫罵聲，便停了下來(lái)，問(wèn)它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨�！耙牢铱矗@件事不能怪猴爺爺，是你沒(méi)禮貌在先，打攪猴爺爺睡午覺(jué)，還不尊重長(zhǎng)輩，叫人家老猴子，對(duì)長(zhǎng)輩要稱呼‘您’，問(wèn)完話還要說(shuō)‘謝謝’。你如此對(duì)待猴爺爺，它對(duì)你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō)。此時(shí)，小熊貓的臉也紅到了耳根，它也明白了，原來(lái)禮貌就在自己身邊，就在生活當(dāng)中。
小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對(duì)喜鵲阿姨說(shuō)：“謝謝您告訴我這些，我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀，笑著說(shuō)：“好孩子，祝賀你找到‘禮貌’了�！�
后來(lái)的日子里，小熊貓很有禮貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊貓也生活得越來(lái)越開(kāi)心了。
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