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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-02-06 14:58:26 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿模板合集6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】勵(lì)志演講稿模板合集6篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移!

  不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動(dòng),不是嗎?

  在比賽中,無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會(huì)贏嗎?不,不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”嘛!

  不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”,我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致,相信我們班一定會(huì)沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因?yàn)橐粋(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。

  想起團(tuán)結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班,由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個(gè)人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個(gè)人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎?

  不錯(cuò),“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

勵(lì)志演講稿 篇2

  少做事、把事做到極致,才是最好的策略

  四年半前,小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè),那一天,我們十來個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開始創(chuàng)業(yè)。后來,很多人問我,你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說,我們就是希望用“小米加步槍”的精神開始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿浴靶∶卓萍肌睍r(shí),他們問我,你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說是,所以我們就成了小米科技。

  我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的,這三年來我們總共只發(fā)布了6款手機(jī),三年前的10月底,我們發(fā)布了小米1,兩年前我們發(fā)布了小米2,去年我們發(fā)布了小米3,這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note,前不久發(fā)布了小米4。到今天為止,四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī),相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場上還在賣的只有4款手機(jī),小米3、小米4、紅米、紅米note。可能一般的消費(fèi)者不知道這意味著什么,作為一個(gè)手機(jī)廠商,你們所知道的除蘋果之外,絕大部分的手機(jī)巨頭,每年都要做50到100款手機(jī),你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。

  三年前我曾做了一個(gè)回顧,過去20年我用了多少手機(jī),每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友,我想了三、四個(gè)小時(shí),有幾部手機(jī)我死活想不起來產(chǎn)品型號(hào),后來我在網(wǎng)上查了半天也想不起來。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想,我能不能只做幾款手機(jī),為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī),讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法,我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情,把這些事情做到極致,就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī),都是爆款,這說明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候,你才真正有更多的精力把它做好。

  我賣的每一款手機(jī)我包里都有,幾乎每天拿出來用用看,看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米,到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用,想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來感覺如何,事實(shí)證明用起來還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候,你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品,如果你自己的產(chǎn)品都沒有用過,你賣給消費(fèi)者的'時(shí)候,就不知道他們的感受是什么樣的。

  正是因?yàn)槲覀兒軐W⒌刂蛔隽?款手機(jī),達(dá)成了什么奇跡?我們XX年底上市,剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣,XX年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線,它是一個(gè)近乎完美的增長曲線。XX年全年126億人民幣,去年全年330億人民幣,我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司,最快銷售額到100億美金的公司,它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長。

  昨天(30日)還有幾家國際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字,讓我自己也有意外驚喜,包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月),小米超過三星成為中國市場的老大。我們今天想一想,三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績表現(xiàn),而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億,我覺得按照這樣的增長趨勢,明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo),也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。

  小米創(chuàng)新的地方在哪里?

  那么這個(gè)業(yè)績的背后,很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告,昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示,小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。

  小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日,小米通過銷售大量的手機(jī),形成了一個(gè)7千萬用戶群的miui用戶,這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法,在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候,有機(jī)會(huì)見到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大,我就將原來用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們,提出修改意見,他們聽完以后覺得有道理,可是我永遠(yuǎn)沒有見到他們改過。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友,我經(jīng)營幾千人的軟件公司,自己就在做這個(gè),我提的意見肯定不是外行的意見。

  所以我就在想,我能不能做一款手機(jī),如果你有意見,告訴我。如果我覺得有道理,我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開始做miui。我給miui定了一個(gè)要求,我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本,這樣你提出的意見只要合理,我一周之內(nèi)就能改?赡艽蠹覍(duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒有概念,像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本,操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題,難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測試,萬一有bug,啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上,做操作系統(tǒng)要花很長時(shí)間測試,所以發(fā)布周期非常長。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。

  有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬人提意見,然后通過各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議,把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺得不好可以一直改,改到你滿意為止。

勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說過,運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就未來事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開展了校園吉尼斯活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺(tái)。

  在這里,我謹(jǐn)代表貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿 篇5

  人的生活方式有兩種,

  第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長,

  但是你畢竟是一棵草,

  你吸收雨露陽光,

  但是長不大。

  人們可以踩過你,

  但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;

  人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,

  因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

  所以我們每一個(gè)人,

  都應(yīng)該像樹一樣的成長,

  即使我們現(xiàn)在什么都不是,

  但是只要你有樹的種子,

  即使你被踩到泥土中間,

  你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

  自己成長起來。

  當(dāng)你長成參天大樹以后,

  遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;

  走近你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風(fēng)景,

  死了依然是棟梁之才,

  活著死了都有用!

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力,但是你也永遠(yuǎn)見不到陽光了!

  所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命

勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對(duì)我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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