我最喜歡的書(shū)作文（精選61篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的書(shū)作文 篇1
書(shū)，一直是我最好的朋友，它不但豐富了我的知識(shí)，而且開(kāi)闊了我的眼界。我讀過(guò)許多的書(shū)，最喜歡的要數(shù)羅貫中寫(xiě)的三國(guó)演義。
這本書(shū)主要寫(xiě)了漢末晉初之間魏、蜀、吳三國(guó)之間的明爭(zhēng)暗斗，章章妙語(yǔ)連珠，節(jié)節(jié)精彩無(wú)比。
書(shū)中猛將如云，謀臣似雨，大將成百上千，我最敬佩的是張飛。他武藝高強(qiáng)，手執(zhí)丈八蛇矛，取敵方首領(lǐng)之首級(jí)如探囊取物一般，而且機(jī)智勇敢，長(zhǎng)板橋上，曹操率幾十萬(wàn)兵力，攻打劉備，他自告奮勇，替下趙子龍后，身邊只有一百不到的士兵的，于是讓他們每匹馬上綁上竹竿，跑來(lái)跑去，煙霧陣陣，謹(jǐn)慎小心的曹操誤以為有埋伏，不敢前進(jìn)，又三聲吼，將曹操身邊夏侯杰?chē)樀酶文懫屏崖漶R而死，趕跑曹操。
張飛武藝絕倫，蜀國(guó)丞相諸葛亮的智慧更令我贊不絕口。
諸葛亮一生七伐北方的魏國(guó)，最著名的一戰(zhàn)要數(shù)火燒葫蘆谷了。他調(diào)兵譴將，派王平、張苞在主營(yíng)兩旁樹(shù)木叢中埋伏，自己統(tǒng)率大軍，在葫蘆谷中埋放樹(shù)木、炸藥等各種易燃物品，又將葫蘆谷圍了個(gè)水泄不通，萬(wàn)事俱備，就派人去魏營(yíng)挑戰(zhàn)，等他們?nèi)砍鰜?lái)之后，引他們往葫蘆谷去，司馬懿自知有計(jì)，急令停止，王平、張苞從后面殺來(lái)，魏軍沒(méi)防備，只好往前逃進(jìn)葫蘆谷，諸葛亮馬上行動(dòng)，點(diǎn)起火來(lái)，霎時(shí)火光沖天，濃煙滾滾，趁他們像無(wú)頭蒼蠅亂撞時(shí)，又設(shè)下絆馬繩，一連將魏軍打得潰不成軍，炸死的、燒死的、砍死的無(wú)數(shù)，軍士們又舉著火把沖進(jìn)去，遇著魏國(guó)士兵就殺，只有司馬懿與幾位高級(jí)將官左突右沖，可什么也看不清楚，又怕傷了自己人，忽然，天降大雨，澆滅了火種，被司馬懿幾人奮力沖殺，突出重圍跑了。雖然沒(méi)殺死主將，但這一仗也在三國(guó)歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。我更是對(duì)諸葛亮這位軍事奇才敬佩的五體投地。
我希望沒(méi)看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)多看看這本好書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇2
寒假里，我讀了很多書(shū)，有《格林童話》、《我是朗朗》、《葉圣陶童話集》……但我最喜歡的一本書(shū)是羅爾德·達(dá)爾的《魔法手指》。
這本書(shū)寫(xiě)的是革利鴿夫婦一家喜歡打獵，每個(gè)星期六的早晨，他們都會(huì)帶著各自的槍?zhuān)綐?shù)林里去打走獸和小鳥(niǎo)。這可氣壞了鄰居的一位八歲小女孩。這個(gè)小女孩有一種與生俱來(lái)的非凡本領(lǐng)，每當(dāng)她怒不可遏時(shí)，她的手指就能使出魔法來(lái)！這個(gè)魔法太有趣啦，它讓打獵者和被打獵者徹底掉了個(gè)兒，革利鴿夫婦一家變成了野鴨子，他們學(xué)習(xí)筑鳥(niǎo)巢，學(xué)會(huì)飛翔，同樣每天面對(duì)獵人的追逐和驚嚇，而野鴨子們則到革利鴿夫婦的家里享受著人類(lèi)幸福的生活，做飯，玩玩具火車(chē)……更為搞笑的是，一天革利鴿夫婦一家竟然被野鴨們的槍瞄著，醒悟的他們保證再也不打鴨子和其他的走獸了，而且把自己的名字“革利鴿”改為“愛(ài)鴿”了。
看完這本書(shū)，我笑得前仰后合，眼淚都出來(lái)了，但更讓我感動(dòng)的是小女孩通過(guò)自己的魔法教育了人類(lèi)要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物。作為今天的我們一樣也要愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，珍惜大自然的一切，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，還我們地球一個(gè)綠色的家！
前一段時(shí)間，我們國(guó)家的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧靄，每天上學(xué)的路上霧蒙蒙一片，廣播里說(shuō)的都是我們不懂的pm2.5，聽(tīng)大人們說(shuō)是我們的空氣污染太重才造成的，這樣的空氣使許多年老體弱的人又進(jìn)了醫(yī)院，我不知道這樣的天空是否還有鳥(niǎo)兒在飛？是否還有美麗的蝴蝶來(lái)翩翩起舞？
作為一名小學(xué)生，我多么渴望也有一個(gè)會(huì)施魔法的手指，我多么想用這個(gè)神奇的力量驅(qū)走灰色的霧靄，我多么想用這個(gè)魔力來(lái)畫(huà)出我們五彩的家園！親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士吧！相信不久的明天，我們會(huì)看到雨后的彩虹，也會(huì)看到夜晚的星星！
我最喜歡的書(shū)作文 篇3
我家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是北貓先生寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》。
書(shū)中的主人公叫米小圈，他上了秋實(shí)小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了很多朋友。比如米小圈的同桌麗麗，她雖然是個(gè)學(xué)霸，卻不怎么講道理。還有幽默的姜小牙，米小圈常常盯著他的牙齒想：姜小牙的牙齒那么大，為什么不叫姜大牙呢?后來(lái)才知道，原來(lái)姜小牙的爸爸叫姜大牙。有一天，米小圈在幼兒園的好朋友邢鐵也來(lái)了，他從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了秋實(shí)小學(xué)，米小圈經(jīng)常親昵地喚他“鐵頭”。
書(shū)里的老師們也性格各異。班主任魏老師總是板著一張臉，發(fā)起火來(lái)非�？植溃悦仔∪λ麄兌疾桓胰撬鷼�。體育老師的肌肉很發(fā)達(dá)，米小圈還偷偷給他取了個(gè)搞笑的外號(hào)——肌肉老師。數(shù)學(xué)老師是一名大學(xué)生，很有親和力，同學(xué)們都非常喜歡她。
除了個(gè)性鮮明的人物，書(shū)里還有精彩的情節(jié)。有一次上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都想看肌肉老師展示體育技能。肌肉老師為了滿(mǎn)足大家的心愿，就跟著大家一起跑步。他像一支箭一般，一下子就跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們都不禁歡呼起來(lái)。接著，肌肉老師又興沖沖地拿起了籃球，想給大家示范投籃。只見(jiàn)他舉高了籃球，身子向后一仰，球就飛了出去。“不好!”米小圈看著飛向遠(yuǎn)處的球，心里十分不安。果然，“砰”的一聲，校長(zhǎng)室的玻璃被球撞碎了，玻璃渣碎了一地。大家一看闖禍了，都慌慌張張地躲了起來(lái)，生怕被興師問(wèn)罪。校長(zhǎng)氣急敗壞地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的玻璃弄碎了?”這時(shí)，肌肉老師沒(méi)有退縮，而是勇敢地站了出來(lái)，滿(mǎn)懷愧疚地道著歉：“校長(zhǎng)，對(duì)……對(duì)不起……”肌肉老師積極的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度安撫了校長(zhǎng)的情緒。就這樣，大家又手舞足蹈地出來(lái)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@本書(shū)不僅讀來(lái)有趣，而且讓我明白了一個(gè)道理，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
我最喜歡的書(shū)作文 篇4
生命的價(jià)值是什么？生命的意義是什么？蘇聯(lián)偉大的革命作家——奧斯托羅夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我答案。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金用頑強(qiáng)的一生拼命地戰(zhàn)斗，忘我地工作，他的意志比鋼鐵還要堅(jiān)硬。在白色恐怖下，他為地下工作者探消息，送情報(bào)，冒著生命危險(xiǎn)救助革命者。為此，保爾坐過(guò)牢，受過(guò)慘無(wú)人道的酷刑，卻依然堅(jiān)貞不屈。他騎戰(zhàn)馬，揮大刀，同白匪進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗；在寒冷無(wú)比的冬天，他忍著嚴(yán)寒與饑餓，挖凍土，奮力搶修鐵路；尤其是當(dāng)病魔纏身時(shí)，保爾時(shí)時(shí)刻刻與死神斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，沒(méi)有一絲頹唐。這都是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想，才能百折不撓地克服重重困難與挫折。
“人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次，人的人生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)……”
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復(fù)思索它的含義。上好的鐵，需經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成鋼。保爾就是從一個(gè)貧賤、無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的。而我，難道就煉不成一塊好鋼嗎？只要有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，并且堅(jiān)持不懈地努力著，總有一天會(huì)做出偉大的事。
老師的話：遠(yuǎn)在蘇聯(lián)，時(shí)隔久遠(yuǎn)的英雄人物“保爾”，用他火一般的激情與為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，令你感慨萬(wàn)分，心潮澎湃�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)，自傳入中國(guó)之日起，就影響了幾代人，激勵(lì)了幾代人。書(shū)中的這句話更是成為了萬(wàn)千中華青年的座右銘——“人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次，人的人生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)……”你從書(shū)中得到了啟迪，相信你，憑著信念，一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我最喜歡的書(shū)作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就像黑暗中的指明燈，讓你在迷茫中找到方向;書(shū)就像沙漠中一縷清涼的泉水，讓你在干渴中獲取營(yíng)養(yǎng)。我喜歡看書(shū)，我看的書(shū)有很多，可是我最喜歡看的是四大名著之一的──《紅樓夢(mèng)》，我們可以在這本書(shū)里知道為人處世的方法，吸取更多優(yōu)美的詞句……
《紅樓夢(mèng)》是清代曹雪芹的名著，此書(shū)又名《石頭記》。里面的主人公有兩位，以為是閬苑仙葩林黛玉，一位是寶玉無(wú)瑕賈寶玉，這本書(shū)說(shuō)了林黛玉到了賈府后，因?yàn)闊o(wú)依無(wú)靠，孤身一人，所以非常的多愁善感，喜怒無(wú)常，她和其他的姐妹們還有賈寶玉天天在一起玩耍，賦詞，她和賈寶玉本就是一對(duì)，可是世事難料，最后賈寶玉卻娶了薛寶釵，林黛玉由于悲傷過(guò)度，臨終前就說(shuō)了一句：“寶玉，你好……”話未說(shuō)完就悄悄地走了，她走時(shí)，居然賈府無(wú)一人知曉，大家都在普天同慶，因?yàn)橘Z寶玉和薛寶釵成親了，熱鬧的場(chǎng)面更襯的林黛玉的無(wú)助與孤單。一段凄涼、悲慘的愛(ài)情故事就結(jié)束了，人們無(wú)不為賈寶玉和林黛玉遺憾和嘆息。
讀完了整本書(shū)，讓我印象最深的就是林黛玉和劉姥姥了，我們先來(lái)說(shuō)林黛玉吧。她留給后人的更多的是小家子氣。大家卻不知道她是為了賈寶玉，林黛玉的詩(shī)書(shū)情懷尤其令我敬佩，她作的詩(shī)有時(shí)像牡丹一樣雍容華貴，讓人嘖嘖贊嘆，有時(shí)又想茉莉一樣清新淡雅，讓人憐惜，她長(zhǎng)長(zhǎng)因?yàn)橐患∈露奁墒俏覀優(yōu)楹尾粸樗胂肽?自己孤身一人在偌大的賈府里，自己是多么渺小，多么微不足道，再一想到自己的身世就更傷心了，就像茉莉能比得了牡丹嗎?所以我想她愛(ài)哭、多愁善感、喜怒無(wú)常也是正常的。再來(lái)說(shuō)劉姥姥，一個(gè)懂得討好人的人，經(jīng)常被賈府的人當(dāng)做笑料，但她毫不在乎。但她卻是一個(gè)懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的人，還記得賈府被抄家后，她將巧姐救了下來(lái)嗎?正說(shuō)明了她懂得報(bào)恩的特點(diǎn)。
我才《紅樓夢(mèng)》中懂得了許多，所以它是我最喜歡的書(shū)，多讀些好書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)使你明智。
我最喜歡的書(shū)作文 篇6
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始神通。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小在不知不覺(jué)中對(duì)歷史書(shū)產(chǎn)生了興趣，從開(kāi)始的《五千年文明故事集-金戈鐵馬風(fēng)云》，到后來(lái)的《三國(guó)演義》、《史記全集》……但讓我最?lèi)?ài)不釋手的是當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》。
歷史是什么？歷史僅僅是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎？不，絕對(duì)不是。“歷史原來(lái)很精彩呀！”當(dāng)年明月大喊一聲�！昂芫恃�，很精彩呀……”聲音逐漸消失。前面那座古廟里有點(diǎn)動(dòng)靜，一個(gè)小和尚好像剛睡醒，慢騰騰的伸了個(gè)懶腰，抖落了身上厚厚的塵土。噢！那不是朱重八嗎？他朝四下看了看，然后向當(dāng)年明月走來(lái)了。那邊還有人，朱棣騎著馬，風(fēng)塵仆仆，身上浸著汗水，也向這邊趕來(lái)。后邊是方孝孺，一臉正氣，拉著朱允炆，有點(diǎn)嫌他走的太慢；沮喪的胡惟庸，驕橫的藍(lán)玉，都來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過(guò)來(lái)一個(gè)瘦了吧唧的人，一看就知道是朱厚照，還是那樣兒，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相，走路也一搖一晃的……這么多人都圍上了當(dāng)年明月，一下子就熱鬧起來(lái)，就這樣，《明朝那些事兒》誕生了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，《明朝那些事兒》這套書(shū)是歡樂(lè)、高興，也是陪伴。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后、睡前的一段時(shí)間、周末的閑暇時(shí)光，都是這本書(shū)伴隨我。剛開(kāi)始看了它的封面，覺(jué)得這是一本嚴(yán)肅、無(wú)趣的書(shū)，但不是，這是一本極其詳細(xì)，并帶有歡樂(lè)語(yǔ)句的書(shū)。通過(guò)7冊(cè)的描述，了解了明朝三百年的歷史，展示了明帝國(guó)十七位皇帝及王公貴族和小人物的全景，詳細(xì)講了明帝國(guó)的建立、昌盛、衰退的全過(guò)程。
而在充滿(mǎn)歡樂(lè)的歷史書(shū)中，也有好多的悲情人物。讓我印象尤其深刻的是第五冊(cè)中講述的明朝內(nèi)閣首輔，上柱國(guó)正一品大師，內(nèi)閣大學(xué)士，吏部尚書(shū)張居中。他是考成法的創(chuàng)辦者，中國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有去世之前就得到太師的官員。他去世后，被政敵反攻倒算，長(zhǎng)子自殺，次子充軍。我不明白，不就是政治上的不合嗎？為什么非要鬧的對(duì)手家破人亡呢？他們的良心會(huì)不會(huì)痛呢？但是，后來(lái)張居正還是恢復(fù)了聲譽(yù)，謚號(hào)為“文忠”，名垂青史。
讀完了這套書(shū)，我有許多感受，它讓我了解了豐富多彩的歷史知識(shí)，也讓我明白了好多深刻的道理，其中最值得堅(jiān)持的，那就是走上了正確的路，就不回頭，雖然前面荊棘叢生，仍要克服困難，勇敢前行。
我最喜歡的書(shū)作文 篇7
一柄叉子、一盤(pán)芒果，悠閑的周末我吃著下午茶，沉醉在《城南舊事》的歡笑與淚水中，這是我最喜歡的書(shū)。
小學(xué)時(shí)母親讓我讀《城南舊事》，當(dāng)時(shí)我不喜歡看講舊社會(huì)生活的小說(shuō)，覺(jué)得太沉重，只是為了完成家長(zhǎng)布置的讀書(shū)任務(wù)硬著頭皮看，讀得飛快，幾天就草草讀完了，對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容也只是一知半解。秀貞是怎么瘋了的，秀貞和妞兒她們又是怎么死的，為什么媽媽不喜歡蘭姨娘，蘭姨娘又是什么人很多情節(jié)我都只是一知半解。
上了初中后，《城南舊事》是必讀書(shū)目之一，我再次拾起了這本書(shū)。不料和小學(xué)初讀時(shí)的感悟不同，翻過(guò)幾頁(yè)，書(shū)中的情節(jié)映入眼簾，我就被《城南舊事》深深的迷住了。我看著書(shū)中的英子，看她同妞兒正在用蟲(chóng)子喂黃澄澄的小油雞，在英子和妞兒的歡聲笑語(yǔ)中，在小黃雞嘰嘰喳喳的映襯下，場(chǎng)面便似我手中盤(pán)子里成熟的芒果，是甜蜜，可口的。
抱著書(shū)，我進(jìn)入了英子的世界里，我看見(jiàn)大盆大盆的石榴和夾竹桃在她家的院落里嬌艷地綻放著，茉莉花飄出幽幽的香氣，銀白色的玉簪花成群結(jié)隊(duì)的在花池中盛放，綠油油的葉子襯托著玉簪是多么的白，像是高貴的天鵝，是那么的純潔、美麗，潑潑灑灑的菊花擺在院子里，廊檐下。夕陽(yáng)西下，院子里吹著涼爽的風(fēng)，我看著英子的爸爸在后院悠閑地澆花。但這一切都在英子的畢業(yè)典禮那天之后，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
英子的爸爸病重去世了，我看到英子在得知父親去世時(shí)很鎮(zhèn)定，她知道自己的責(zé)任，一邊安慰母親，一邊承擔(dān)起家業(yè)。英子在十三歲結(jié)束了她的美好的童年生活，不再只是家庭責(zé)任的旁觀者，她開(kāi)始負(fù)起了一個(gè)孩子不該肩負(fù)的責(zé)任，而她也必須要承擔(dān)起這一切。英子的人生和命運(yùn)轉(zhuǎn)變沒(méi)有絲毫的過(guò)渡，顯得是那樣的倉(cāng)促，她之后的生活變得像尚未成熟的芒果一般，是苦澀的、酸澀的。
我不禁在書(shū)外思考：英子生在舊社會(huì)，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活是這么短暫。而我生在現(xiàn)代社會(huì)，衣食無(wú)憂(yōu)，家庭美滿(mǎn)，和英子相比這樣幸福的生活是那么可貴。《城南舊事》和英子的故事不僅讓我記憶猶新、銘記終生，更讓我懂得應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要辜負(fù)每一天。
我最喜歡的書(shū)作文 篇8
在家喻戶(hù)曉的四大名著中，《西游記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書(shū)。
《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟，歷經(jīng)八十一難，到西天取經(jīng)的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經(jīng)意志最堅(jiān)定的。西去路上斬妖除魔，立功無(wú)數(shù)。與白骨精斗，“三打白骨精”；與六耳獼猴斗，看誰(shuí)是真誰(shuí)是假；與紅孩兒斗，看誰(shuí)更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地斗，其樂(lè)無(wú)窮。
不過(guò)，最吸引我的不是這些取經(jīng)故事，而是他當(dāng)初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習(xí)的生活。
當(dāng)初他去拜師時(shí)，他的那些師兄們對(duì)他并不好，擠兌他，嘲笑他，讓他干活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計(jì)較，繼續(xù)幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識(shí)珠，對(duì)他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導(dǎo)。
后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少招數(shù)，最后，他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè)，菩提祖師也教不了他了。于是，孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。
回頭看看，支撐著孫悟空走完漫長(zhǎng)西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對(duì)西天多向往，而是當(dāng)初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅(jiān)韌勁。
當(dāng)初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學(xué)習(xí)的苦，才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對(duì)八十一難，從容面對(duì)一切。這正應(yīng)對(duì)中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。
其實(shí)，像這種先苦后甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣，初中時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在高中游刃有余的學(xué)習(xí)，面對(duì)高考時(shí)鎮(zhèn)定自若，不至于在高中復(fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對(duì)，結(jié)果到頭來(lái)，就成了“年與時(shí)馳，意與日去”的悲劇。高考考砸了，后來(lái)的路就更不好走了，走上社會(huì)，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永遠(yuǎn)解決不了，真是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”��！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”
我們?nèi)粝胂駥O悟空那樣，能“笑對(duì)八十一難”，就必須在現(xiàn)在“苦練七十二變”。
現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)生活就會(huì)雙倍加贈(zèng)于你。
我最喜歡的書(shū)作文 篇9
我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲抑灰豢催@本書(shū)，就好像被這本勾住了腳，不想放下。
淘氣包馬小跳可真調(diào)皮，他和他的唐飛、毛超、張達(dá)撿到了別人的東西，還給了失主，失主給他們買(mǎi)了一個(gè)帳篷，他們給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信，就去野營(yíng)了。他們爸爸不放心，就跟蹤他們，他們卻把他們的爸爸給耍掉了，他們還在帳篷里講鬼故事，嚇得他們個(gè)個(gè)都叫了起來(lái)，他們不但不害怕，還比誰(shuí)的叫聲響，這就是調(diào)皮的馬小跳。
淘氣包馬小跳還在他們班給大家開(kāi)歡樂(lè)暑假訓(xùn)練營(yíng)通知，大家以為對(duì)身體有用處，結(jié)果是給馬小跳照顧病狗。
前幾天馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買(mǎi)了一只狗，因?yàn)轳R小跳非常喜歡動(dòng)物，所以剛買(mǎi)回來(lái)馬小跳就去留狗，因?yàn)轳R天笑給馬小跳買(mǎi)的是只狗仔，馬小跳讓小狗溜滑梯，小狗前兩次都沒(méi)有事，可是，第三次，小狗本來(lái)想到湖邊喝點(diǎn)水，馬小跳卻一擁，把小狗擁下了滑梯，所以小狗才受傷的。
夏林果也比較喜歡小動(dòng)物，所以，她就像照顧自己的孩子一樣，給小狗療傷，過(guò)了三天，小狗的傷有所好轉(zhuǎn)，馬小跳連忙給夏林果買(mǎi)了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂(lè)，夏林果一個(gè)也沒(méi)吃，毛超卻吃得一干二凈，怪不得大家都說(shuō)毛超是個(gè)貪吃鬼。
過(guò)了四年，夏林果來(lái)馬小跳家看望那只狗，她還特地把爸爸從美國(guó)帶來(lái)的狗糧準(zhǔn)備好，給馬小條的小狗吃。
夏林果一進(jìn)家門(mén)，馬小跳就給夏林果拿了一雙非常漂亮的女式拖鞋，上面有兩只小兔子，在吃胡蘿卜，夏林果心里想：馬小跳像在專(zhuān)門(mén)為她服務(wù)。馬小跳又趕緊給夏林果泡果汁，給夏林果拿出他平時(shí)最喜愛(ài)的椅子給夏林果坐，自己卻做自己最討厭的椅子，夏林果問(wèn)馬小跳為什么那么熱情，馬小跳給夏林果一一講了一遍。
原來(lái)馬小跳的狗已經(jīng)長(zhǎng)得很壯了，有一天馬小跳出去玩，多虧夏林果救了馬小跳的狗，要不然馬小跳就被壞人抓走了，當(dāng)時(shí)馬小跳的狗看到了壞人，三叫兩叫就把壞人嚇跑了，馬小跳差點(diǎn)把夏林果喊成了媽媽?zhuān)牧止耄阂菦](méi)有那只狗，她就失去了一個(gè)朋友。
我最喜歡的書(shū)作文 篇10
我從小就喜歡讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)，書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，這些書(shū)伴隨著我一天天長(zhǎng)大，度過(guò)了很多美妙的時(shí)光。在這眾多的書(shū)中，我最喜歡的是介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的一本書(shū)——《中國(guó)孩子最喜歡的國(guó)學(xué)讀本》。
這本書(shū)首先介紹了中華民族文明的起源及歷史發(fā)展：從三皇五帝到春秋戰(zhàn)國(guó)，再到宋元明清，中華民族幾千年的文明幾經(jīng)更迭，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；遂人鉆木取火、有巢構(gòu)木為巢；神農(nóng)嘗百草、后稷播百谷；伏羲造網(wǎng)、軒轅立規(guī)、炎帝興農(nóng)、倉(cāng)頡造字……，正是這些中華民族的人文始祖把最初文明的種子撒播進(jìn)這片古老的大地，才孕育出中華民族悠久、博大、璀璨的文化！
這本書(shū)還通過(guò)一句句優(yōu)美的詩(shī)句、朗朗上口經(jīng)文、和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事教給我很多做人的道理：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我要像小草一樣報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；“君子隆師而親友”教育我要尊敬師長(zhǎng)，親近伙伴；“與朋友交，言而有信”警示我誠(chéng)信是立身之本；“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”啟示我與人相處要互敬互愛(ài)，和諧相處；“海納百川，有容乃大”告訴我寬容的力量；“萬(wàn)物與我為一”說(shuō)明了人和自熱同為一體，要熱愛(ài)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境……
另外，這本書(shū)還介紹了很多古人的學(xué)習(xí)心得與方法，如“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者——樂(lè)學(xué)的態(tài)度”；“寸金難買(mǎi)寸光陰——珍惜時(shí)間”；“學(xué)而時(shí)習(xí)之——經(jīng)常復(fù)習(xí)”；“千里之行，始于足下——循序漸進(jìn)”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——知行合一”……
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人的精神發(fā)育就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平�！弊鳛橐幻袊�(guó)人，我們應(yīng)該了解我們本民族的燦爛文化，只有這樣，我們才能真正熱愛(ài)我們的祖國(guó)，并不斷繼承、發(fā)揚(yáng)廣大，讓中華民族的文明之流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……如果你也對(duì)我們的傳統(tǒng)文化感興趣，就一起來(lái)閱讀這本豐富有趣的《中國(guó)孩子最喜歡的國(guó)學(xué)讀本》吧，相信你一定收獲多多！
我最喜歡的書(shū)作文 篇11
我看過(guò)很多書(shū)，有《小公主與矮爸爸》、《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》、《誰(shuí)的假發(fā)在飛》、《夢(mèng)想家唐豆》……不過(guò)，我最喜歡看《神奇女生祝如愿》這本書(shū)了。作者是郁雨君，她是我最喜歡的作家了。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)擁有神奇名字的女孩祝如愿，祈禱上天給她一個(gè)漂亮媽媽和一個(gè)又帥又善良的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見(jiàn)了一對(duì)奇特漂亮母子，會(huì)吹長(zhǎng)笛的允典阿姨和吉利哥哥。他們象兩個(gè)半圓一樣拼在一起，組成了一個(gè)完美的四口之家�？墒瞧婷畹挠鲆�(jiàn)和幸福的生活之后，是突然的分離和心碎。祝如愿的追尋換來(lái)一個(gè)悲傷的真相，更牽引出一段奇妙的左腳哥哥的淵源。
我覺(jué)得這本書(shū)真是我學(xué)習(xí)的好老師啊！我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@本書(shū)給了我很大的啟示和幫助，這本書(shū)還讓我變得更加活潑、開(kāi)朗了。以前，我從沒(méi)有像現(xiàn)在那么地快樂(lè)過(guò)，可是，自從我看了《神奇女生祝如愿》這本書(shū)之后，就變得更加快樂(lè)了，更加活潑、更加開(kāi)朗了。我想，如果我們?nèi)巳硕枷蜃Ｈ缭笇W(xué)習(xí)，那世界上就不會(huì)有人有自閉癥了。
我看了這本書(shū)后，覺(jué)得這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量。而且，我覺(jué)得書(shū)中結(jié)尾的最后一句話是最好的：“我從來(lái)不曾這樣樂(lè)觀地相信自己，因?yàn)槲沂巧衿媾Ｈ缭�。不是嗎？”因�(yàn)槲矣X(jué)得這句話就像說(shuō)我自己一樣，要樂(lè)觀的相信自己，就可以讓自己把每一件事情做好。如果我們一直保持著一種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，就可以把自己的一切一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉；如果我們真誠(chéng)地去對(duì)待每一個(gè)人，別人快樂(lè)了，我們會(huì)更加快樂(lè)，難道不是嗎？這本書(shū)帶給了我快樂(lè)，帶給了我幸福，還帶給了我一種前所未有的自信。
我真佩服文中的女主角祝如愿啊！她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么樂(lè)觀。我要像文中的祝如愿一樣努力和盡力地去做好每一件事。我相信，總有一天我一定會(huì)成功的。書(shū)中所謂的神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂(lè)觀吧，相信烏云只是暫時(shí)的路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天！
最后，還想對(duì)文中的女主角說(shuō)：“你真是我的驕傲，我相信你以后一定會(huì)活得更加快樂(lè)的，你們一家子一定會(huì)活得更加完滿(mǎn)幸福的�！�
我最喜歡的書(shū)作文 篇12
冰心奶奶歌頌的是“母愛(ài)？童心？自然”，一生信奉?lèi)?ài)的哲學(xué)，而愛(ài)，大多源于母愛(ài)，母愛(ài)能包容一切，能溫暖人心，哪怕是最兇悍最?lèi)憾镜娜�，在孩子面前也�?huì)流露出母愛(ài)。所以，我喜歡看《我可以抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)主要講一位四十幾歲的女性在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)了一位斜視、兔唇的名叫點(diǎn)點(diǎn)的小姑娘，這位媽媽很喜歡她，并帶她做了矯正手術(shù)，媽媽更加喜歡她了。直到后來(lái)，媽媽?xiě)焉狭说艿堋１�，可是他有自閉癥。這位媽媽不惜一切代價(jià)，把所有的方法試過(guò)了，并一直守護(hù)在保保身邊，把愛(ài)的精力全放在保保身上，保保爸爸受不了，他和媽媽離婚了�？墒菋寢屢廊徊浑x不棄，尋求方法。點(diǎn)點(diǎn)雖然有點(diǎn)嫉妒保保，可是點(diǎn)點(diǎn)也是愛(ài)保保的。最后在媽媽的堅(jiān)持和姐姐點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷下，保保終于說(shuō)出了最激動(dòng)人心的語(yǔ)言————媽媽?zhuān)?/p>
“每一段媽媽和孩子的愛(ài)，都是神賜的幸福�！痹跁�(shū)中的那位母親是那么的有耐心和“固執(zhí)”的愛(ài)有病的兒子和養(yǎng)女，我之所以會(huì)喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋@本書(shū)里所包含的愛(ài)把我這個(gè)書(shū)外人深深俘虜了，讓我深深地知道，每位母親內(nèi)心最深處的愛(ài)都是一股強(qiáng)大而固執(zhí)的愛(ài)。平時(shí)對(duì)孩子要求苛刻，可是當(dāng)孩子有危險(xiǎn)時(shí)，母性會(huì)使母親奮不顧身地去保護(hù)孩子，守護(hù)在孩子身邊。
“媽媽”這兩個(gè)字是世界上最美麗的名字，如果要我找一個(gè)溫暖又安全的地方躲避風(fēng)雨，沒(méi)有比她那里更完美的地方了。但是，我們卻常常忘記有這樣一個(gè)好地方，而我們卻常常抱怨為什么上帝沒(méi)有給我一個(gè)完美的媽媽?zhuān)鴷?shū)中的點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，哪怕媽媽最最疼愛(ài)的不是自己，她都認(rèn)為自己的媽媽是天底下最好的媽媽。這種樂(lè)觀、愛(ài)媽媽的情感，使我更加欣賞這位孤兒院長(zhǎng)大的小姑娘，這也是我喜歡這本書(shū)的原因之一。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，愛(ài)是世界上最美好的東西。我們無(wú)法選擇自己的父母，但父母會(huì)盡自己最大的努力來(lái)我們！而我們享受愛(ài)的方式，就是努力學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
我最喜歡的書(shū)作文 篇13
“過(guò)五關(guān)，斬六將，我怎么會(huì)不知道這個(gè)英雄人物呢？那是威風(fēng)凜凜的關(guān)羽�！蔽铱粗蠋煹木毩�(xí)，脫口而出。哎！談到關(guān)羽，便令人想起《三國(guó)演義》，那可是我最?lèi)?ài)看的書(shū)了。
記得我剛買(mǎi)這本書(shū)是為了免受媽媽的訓(xùn)誡——不看書(shū)，只愛(ài)看電視。沒(méi)意思地把它買(mǎi)了。好幾個(gè)月了，一個(gè)字，一段文也沒(méi)看過(guò)，可以說(shuō)是糟蹋了它。我只把它當(dāng)作顯示我愛(ài)看書(shū)的工具。
不過(guò)那一天，我終于懂得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
當(dāng)時(shí)的我，因好朋友的逝去而感到低落，也沒(méi)意思去讀書(shū)，總是分心于悲痛中。我躲在屋里哭，為了不哭，我從旁邊的書(shū)中拿出了這一本《三國(guó)演義》，認(rèn)真地看。晶瑩的淚珠干涸了，只有安靜，只有孤零零的我在看書(shū)，萌動(dòng)著我枯干的心靈。
我忘卻了任何事，一心看書(shū)，慢慢地，對(duì)里面的精彩的故事開(kāi)始感興趣，一天不看，總覺(jué)得渾身不舒服，沉迷書(shū)中的故事甚至超出晚睡時(shí)間。人物的生動(dòng)描寫(xiě)，故事的內(nèi)容我最為關(guān)注，威武的張飛，仁義的劉備，堅(jiān)毅的關(guān)羽，我無(wú)不熟悉。特別是關(guān)羽那威風(fēng)形象——身長(zhǎng)九尺，胸飄胡須長(zhǎng)有二尺，面如棗紅，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。更甚者，面對(duì)割肉，面不改色；面對(duì)死亡，視死如歸，令我萬(wàn)分感慨。而每次打開(kāi)《三國(guó)演義》，我總是先看篇章，特別留意我佩服的關(guān)羽。自然，我便對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生濃厚的興趣。
每一天，我都要仔細(xì)地看三章故事，不然，吃不安，睡不著，自然也對(duì)《三國(guó)演義》有了感情，直到我把這本書(shū)看完，才放下心來(lái)回到過(guò)往快樂(lè)的生活。但，我依然對(duì)《三國(guó)演義》念念不舍，便給自己做了些關(guān)于《三國(guó)演義》的問(wèn)題，自己作答，使我對(duì)這本書(shū)有了更深認(rèn)識(shí)。隨后，我還買(mǎi)了其它的名著，認(rèn)真去看。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)。
《三國(guó)演義》，是你把我從沉郁中救出來(lái)，是你讓我感到了看書(shū)的快樂(lè)。我喜歡你，你讓我從此走進(jìn)廣闊的書(shū)籍世界。
我最喜歡的書(shū)作文 篇14
“爸媽對(duì)我說(shuō)的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落�！啊穆斆髯屓硕始桑�
“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字，而我快11歲了。”——她的寂寞讓人心碎！
這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè)笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力。于是，美樂(lè)笛只能每天做同樣的習(xí)題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。
如果美樂(lè)笛真能表達(dá)：表達(dá)愛(ài)、表達(dá)愁、表達(dá)日思夜想，該有多好！可是，她不能說(shuō)話、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復(fù)一日地做著遙不可及的夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)中她只能當(dāng)一個(gè)單純的旁觀者，默默享受著寂寞的滋味。
不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認(rèn)為，自己可能不會(huì)有朋友。一次偶然，美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過(guò)努力，她贏得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅(jiān)強(qiáng)和努力讓人欽佩！
可是，當(dāng)她的生活不斷改觀時(shí)，她再次被隊(duì)友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè)笛，再次形單影只，備受嘲笑。
她努力地想面對(duì)戲謔的人生，命運(yùn)的考驗(yàn)再一次降臨：她的妹妹遭遇車(chē)禍。她得雖然到了隊(duì)友的道歉，生活也重回正軌。美樂(lè)笛也將打擊釋?xiě)�，坦然面�?duì)新的生活。
在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中，美樂(lè)笛積極向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著每一個(gè)人，她身殘志堅(jiān)的形象也震撼著每一位讀者。即使她的命運(yùn)如此殘酷，她還是決定勇敢地面對(duì)生活，笑對(duì)人生的殘局，堅(jiān)定地邁向?qū)λ齺?lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。
作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀，使美樂(lè)笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿(mǎn)著幽默風(fēng)趣。
只要我們擁有堅(jiān)持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽(tīng)到獨(dú)一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。
我最喜歡的書(shū)作文 篇15
昨天，媽媽送給我一本繪本《陰天有時(shí)下肉丸》，一看到這本書(shū)的名字，我就忍不住流口水了！
今天正好是陰天，中午放學(xué)回家吃的是肉餃子，我一邊吃，一邊想著：里面的肉丸，是不是就是從天上來(lái)的呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我和媽媽一起讀了這本幽默的繪本。書(shū)的封面非常有意思：天空飄來(lái)一朵云，突然，一個(gè)圓圓的肉丸從云朵里掉出來(lái)了，一位老爺爺撐了一把傘，手拿一個(gè)白盤(pán)，肉丸正好落在白盤(pán)子上，又輕輕地彈出來(lái)，老爺爺好像急得大喊：“快，快，快，到我的嘴里�。 惫�，是不是非常有趣呢？
故事的主人公是一位老爺爺，早晨給家人煎薄餅的時(shí)候，講了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事：有一個(gè)名叫“吧唧吧唧”的小鎮(zhèn)，每天一到三餐的時(shí)候，天空就會(huì)飄下不同顏色和口味的食物，鎮(zhèn)上的人們愉快地享受著美食。但不幸的是，隨著天上飄來(lái)的食物越來(lái)越多，天氣變得非常糟糕，原本的美食變成了小鎮(zhèn)災(zāi)難的源頭，大街小巷掛滿(mǎn)了意大利面，巨大的面包蓋住了學(xué)校清潔工無(wú)法打掃，人們也無(wú)法再正常生活了。于是，居民們用巨大的面包做成了帆船，不舍地遠(yuǎn)離了吧唧吧唧小鎮(zhèn)，去了另外一個(gè)海邊城市，開(kāi)始了新的生活！
讀完了故事，媽媽問(wèn)我：“你愿意生活在吧唧吧唧小鎮(zhèn)嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“我不想生活在這個(gè)小鎮(zhèn)！做什么事情都要適可而止，否則就會(huì)變得非常糟糕，比如我喜歡暖暖的太陽(yáng)，但是如果每天都是火辣辣的太陽(yáng)照射大地，那么莊稼和土壤就會(huì)干旱，我們就沒(méi)有糧食吃！可是如果每天都下雨，我們這里就會(huì)發(fā)洪水，房屋被沖倒，人們會(huì)無(wú)家可歸，甚至丟失生命！唉，我可不喜歡這樣！”
可是我仍然喜歡這個(gè)繪本，因?yàn)槲矣X(jué)得，閱讀可以讓小朋友天馬行空地去想象。例如我會(huì)把繪本故事改為《晴天有時(shí)下牙刷》，有電動(dòng)牙刷，卡通牙刷，它們保護(hù)我們的牙齒，不長(zhǎng)蛀牙。還可以改為《雨天有時(shí)下雨傘》，或者《雪天有時(shí)下棉鞋》多有意思呀！
也許，明天早晨我走在上學(xué)路上的時(shí)候，就會(huì)抬頭看看天空，等待著天上飄下來(lái)什么有趣的東西呢！
我最喜歡的書(shū)作文 篇16
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我雖然看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》，《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事他們懷有一顆好奇、善良一群調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生在課堂內(nèi)外發(fā)生的故事，書(shū)里的故事幽默生動(dòng)、十分逗人。比如說(shuō)：被同學(xué)們稱(chēng)為河馬大叔的張達(dá)吧！因?yàn)樗扉L(zhǎng)得大，舌頭也大，所以說(shuō)話含糊不清，把“馬小跳”喊成“馬到”，“是不是”說(shuō)成“氣不氣”，鬧了不少笑話。
再說(shuō)廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他的時(shí)候，他竟然對(duì)著一盆花說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；給你點(diǎn)水你就泛濫�！睔獾脣寢尦傻裳�。
馬小跳更逗，他之所以這么調(diào)皮好玩，還因?yàn)橛幸粋�(gè)和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多，多得和爸爸玩的時(shí)間都沒(méi)有，于是忍不住幫兒子做，可糟糕的是還寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字，把“真”字少寫(xiě)了一橫，結(jié)果被老師查出來(lái)罰他老爸抄100遍認(rèn)真的“真”字，你說(shuō)逗不逗？書(shū)中有有很多人物如：淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂(lè)無(wú)比，對(duì)生活充滿(mǎn)自信，有時(shí)還把自己當(dāng)成故事中的一員，寫(xiě)的栩栩如生我真是太喜歡這本書(shū)了！后面還有許多有趣的故事，如果想知道就快看書(shū)吧！書(shū)能告訴你天涯海角每個(gè)地方發(fā)生的事。
《淘氣包馬小跳》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩，馬小跳成了我在書(shū)中找到的最好的朋友，給我的課外生活帶來(lái)很多的歡樂(lè)，讓我從此更加喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中找到更多的朋友，學(xué)到更多知識(shí)吧！高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇17
“儒勒·凡爾納”這個(gè)名字，六年級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該都不陌生，這個(gè)著名科幻小說(shuō)家，帶我們走入一個(gè)又一個(gè)奇幻之旅。其中，《地心游記》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
“地心游記”，顧名思義就是去地心探險(xiǎn)。這幾乎是一件聞所未聞的事情：脾氣暴躁、對(duì)科學(xué)癡迷的黎登布洛克教授帶了熱愛(ài)科學(xué)、循規(guī)蹈矩的侄子阿克賽和沉靜、穩(wěn)健而又充滿(mǎn)熱情的向?qū)h斯，按照前人的指引，從一個(gè)火山口下降，歷經(jīng)缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，最終受火山熔巖的沖擊，又從另一個(gè)火山口回到了地面。
環(huán)環(huán)相扣的緊湊情節(jié)、種種奇觀讓愛(ài)科學(xué)愛(ài)探險(xiǎn)的我跟著主人公同喜同悲。合攏書(shū)，那些情景還在我腦海里像電影般一幕幕上映
一顆永不泯滅的好奇心加上尋求未知世界的信心，會(huì)讓你看見(jiàn)一些你從未看到過(guò)的情景，發(fā)現(xiàn)一些你從未找到過(guò)的真理，創(chuàng)造一些你身邊從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的東西。我被凡爾納虛構(gòu)的這個(gè)世界深深吸引了。我想：若我處處留心身邊的事物，在書(shū)本中汲取知識(shí)，敢于探索，那么，我是否也會(huì)有像他們一樣有趣、神秘、新奇的經(jīng)歷呢？我是不是可以在一條河流中追溯遠(yuǎn)古的影子，在司空見(jiàn)慣的東西中找到未來(lái)的能源？
一本書(shū)就是一個(gè)導(dǎo)師，它把我?guī)У揭粋�(gè)我向往的世界，它引領(lǐng)我規(guī)劃著自己的人生路。書(shū)在我心中，路在我腳下。
《地心游記》，這樣精彩的情節(jié)，這樣鮮明的人物難道不足以吸引你嗎？讀者們，趕快看起來(lái)吧，它會(huì)帶你們飛到你們從未到過(guò)的地方，帶給你不一樣的感受。
我最喜歡的書(shū)作文 篇18
我喜歡的一本書(shū)是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，這部書(shū)通過(guò)精彩好看的漫畫(huà)讓讀者了解數(shù)學(xué)的奧秘。
我和《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的第一次邂逅是在一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中。那天我興高采烈地跑到操場(chǎng)去，走著走著，突然看到了一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》第19冊(cè)，這本書(shū)的名字一下子吸引了我，于是我馬上拿出5元錢(qián)將它買(mǎi)下。
回家后，我迫不及待地拿出《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，發(fā)現(xiàn)它與我平時(shí)看的書(shū)大有不同。我平�？吹哪切⿻�(shū)都只有單一的文字，而這本書(shū)卻是漫畫(huà)與數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，里頭的主人公“知修”也深深地吸引著我，他率領(lǐng)勇敢的精靈和聰明的人類(lèi)拯救數(shù)學(xué)世界。我也跟隨著“知修”，在神奇的數(shù)學(xué)海洋里，認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、四則運(yùn)算……
從那以后，我格外珍惜那本圖文并茂的書(shū)，可是卻都找不著這部書(shū)的其它續(xù)集。
一天下午，我剛走進(jìn)教室，看見(jiàn)思賢也在看《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，趕緊湊過(guò)去說(shuō)：“哇!思賢，你也有《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，借我看看可以嗎?”思賢把書(shū)一蓋說(shuō)：“當(dāng)然可以啦!我家里還有好多本呢，要看可以找我借哦!”
“太好了!”我激動(dòng)得邊跳邊喊。腦子滿(mǎn)是“知修”的影子，他不知道又有什么新發(fā)現(xiàn)了?那個(gè)討厭的“數(shù)學(xué)大王魔王有沒(méi)有被精靈們打敗呢?終于，下課鈴“叮鈴鈴”地響了，我和思賢揮手道別，捧著心愛(ài)的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》走出校門(mén)。
晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，趕緊拿出《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，津津有味地一口氣“啃”完了。
你會(huì)喜歡《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》嗎?你應(yīng)該沒(méi)看過(guò)，如果看過(guò)的話，相信你一定會(huì)像我一樣喜歡上它，并把它珍藏起來(lái)的�；蛟S你并不喜歡《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》?即便如此，我也依然喜歡這本書(shū)的�？晌疫�是覺(jué)得你會(huì)喜歡的，是的，我深信!
這就是我最喜歡的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》!
我最喜歡的書(shū)作文 篇19
它，帶給我力量、自信、希望；它，讓我學(xué)會(huì)態(tài)度，可以改變?nèi)松�。它，就是──“佐賀超級(jí)奶奶”，也是帶給我最多啟發(fā)、省思的一本讀物。
樂(lè)觀的態(tài)度，可以使一個(gè)貧窮家庭活得快樂(lè)；頹廢的態(tài)度，也能使一個(gè)富裕家庭失去生命的意義�！皯B(tài)度”，可以改變?nèi)说囊簧�。有人說(shuō)“自己的未來(lái)由自己掌握”，我則在《佐賀的超級(jí)奶奶》中的“奶奶”身上看到：“掌握自己的未來(lái)，從改變態(tài)度開(kāi)始”。──再艱苦，也要讓老天笑出聲音來(lái)。
昭廣生于一個(gè)不安定的時(shí)代，生于一個(gè)不完整的家庭。父親因戰(zhàn)去世，母親奮力賺錢(qián)養(yǎng)家，在那個(gè)時(shí)代，養(yǎng)小孩成了最大的負(fù)擔(dān)，迫于無(wú)奈下，昭廣被送到住在佐賀的奶奶家。此后，學(xué)習(xí)生存，竟成為一個(gè)八歲小孩無(wú)法改變的事實(shí)。依靠磁鐵吸取的金屬制物和當(dāng)清潔工的微薄收入過(guò)活，最珍貴的桌上佳肴──魚(yú)，也只能靠屋后的小河所供應(yīng)，從金亮皮鞋到破爛草鞋，從貧窮到更貧窮。但奶奶“再艱苦，也要讓老天笑出聲音來(lái)”的“態(tài)度”卻讓昭廣由自卑轉(zhuǎn)為豁達(dá)，并順利在不確定的環(huán)境下，順利的存活下來(lái)。
反觀現(xiàn)代人，因股票下跌而悲憤自殺；因公司裁員而無(wú)力自拔。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以不幸福，昭廣曾說(shuō)過(guò)一句話“就算沒(méi)錢(qián)，心境樂(lè)觀也能活得開(kāi)朗”。對(duì)于生命的態(tài)度，現(xiàn)代人總認(rèn)為，錢(qián)等于幸福，等于一切，等于生命。在佐賀奶奶那個(gè)年代，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有股票，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，卻依然活得很快樂(lè)，是不是值得我們深刻反思？
我的成績(jī)向來(lái)維持在校排前三十名的行列中，但是一次的挫折，差點(diǎn)使我放棄這一切。有次數(shù)學(xué)月考，自認(rèn)為準(zhǔn)備齊全的我，遭到了分?jǐn)?shù)無(wú)情的擊潰──六十六分。前從所未有的分?jǐn)?shù)，使我信心崩塌，自我棄絕。那段期間，我彷佛成了不會(huì)思考的植物。一次無(wú)意的閱覽，我看到了《佐賀的超級(jí)奶奶》，才發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的奶奶與昭廣，比一般家庭更貧苦窮困，比一般人更加難以生存，但是他們用笑容，樂(lè)觀的態(tài)度，把逆境轉(zhuǎn)為助力，豐富了自己�！霸倨D苦，也要讓老天笑出聲音來(lái)”這句話，我猛然覺(jué)悟，難道我不能“再沮喪，也要讓自己笑出聲音來(lái)�！眴�？我比他們擁有更多，為什么不能比他們更能承受挫折？比他們更能樂(lè)觀面對(duì)困局，走出困境？態(tài)度才能改變?nèi)松�。這就是我最喜歡這本書(shū)的原因。之后，我把放棄的態(tài)度，轉(zhuǎn)為進(jìn)取的態(tài)度，成績(jī)才又慢慢好起來(lái)了。
我終于明白，一個(gè)人的態(tài)度，可以改變?nèi)说囊簧��！蹲糍R的超級(jí)奶奶》，我最喜歡的一本書(shū)──帶給我力量、自信、希望。也讓我知道，要掌握自己的未來(lái)，從態(tài)度開(kāi)始，我們的一切，環(huán)境，時(shí)代，都可以因?yàn)閼B(tài)度，而發(fā)光，而美好！
我最喜歡的書(shū)作文 篇20
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。如果沒(méi)有書(shū)，我們?nèi)烁静荒苎杆俚卣莆罩R(shí)，要是只聽(tīng)別人講，時(shí)間會(huì)讓我們忘記，可書(shū)呢，想看時(shí)拿起來(lái)看，無(wú)論多久，書(shū)里的內(nèi)容頁(yè)不會(huì)消失。最近我看了一本課外書(shū)，我認(rèn)為這是我看過(guò)的最好看、最感人的書(shū)了。
這本書(shū)的名字叫做《野性的呼喚》，是一本著作，作者叫做杰克?倫敦，是一個(gè)美國(guó)人。這本書(shū)了里的主人公是一條叫做巴克的狼狗。這本書(shū)主要講了巴克本在一個(gè)大法官家里過(guò)著優(yōu)裕的生活，后來(lái)被大法官的園丁偷走，輾轉(zhuǎn)賣(mài)給郵局，有被送到阿拉斯加嚴(yán)寒地區(qū)去拉運(yùn)送郵件的雪橇，他先后換過(guò)幾個(gè)主人。后來(lái)，巴克被殘暴的主人赫爾打得遍體鱗傷，索頓救了他，并細(xì)心為他療傷，由此，他們之間產(chǎn)生了真摯的感情。巴克對(duì)索頓非常忠誠(chéng)，他兩次不顧生命危險(xiǎn)救了索頓的命。不幸的是，在陶金是過(guò)程中，索頓被印第安人殺死�？衽碌陌涂艘懒擞〉诎踩�，為主人報(bào)了仇。此時(shí)它對(duì)人類(lèi)社會(huì)已無(wú)留戀。
而且，一段時(shí)間以來(lái)，荒原中總回蕩著一個(gè)神秘的呼喚聲。這個(gè)聲音吸引著它。最終，它回應(yīng)著這個(gè)聲音，進(jìn)入森林，與狼為伍，過(guò)著原始動(dòng)物的生活。但它不忘舊誼，仍然定期到主人的葬身之處去憑吊。書(shū)中最精彩的部分就是巴克成為狼群一員的段落了：巴克激動(dòng)不已，他也坐了下來(lái)，朝著狼群所朝的方向，絲毫無(wú)誤地昂首，鼻子上指，發(fā)出豪邁而雄壯的嗥叫聲。在我們競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)生活中，勝負(fù)就在一瞬間，容不下你個(gè)人的半點(diǎn)猶豫。如果你一猶豫，你就極有可能會(huì)輸?shù)�。每�?dāng)我要上臺(tái)演出時(shí)，我都不敢猶豫，生怕一猶豫就會(huì)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
讀了這本書(shū)，我深深地感受到巴克對(duì)它最后一個(gè)主人索頓去世的消息感到深深的惋惜，以及對(duì)自己的自責(zé)。野性不一定是殘忍的，在索頓死后，巴克能定期嗥叫，以紀(jì)念索頓，它對(duì)索頓濃濃的愛(ài)意正是野性的另一種表達(dá)方式。
我最喜歡的書(shū)作文 篇21
要問(wèn)我最喜歡哪一類(lèi)書(shū)，我最喜歡童話故事書(shū)。因?yàn)橥挷粌H能滋潤(rùn)我們的心靈，而且能夠讓我們徜徉在一個(gè)個(gè)美好的境界之中。
在童話里，我最喜歡的是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是18世紀(jì)意大利作家卡洛. 科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事。
故事的主角是老木匠蓋比都親手雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫做匹諾曹。匹諾曹出世后，因?yàn)槿狈φ\(chéng)實(shí)守信在他身上發(fā)生了一系列離奇古怪的難以置信的事。最后，在遭遇強(qiáng)盜的綁架后，是青發(fā)仙女救了他。為了讓匹諾曹改正這個(gè)極為不好的毛病，青發(fā)仙女要求他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信守信，同時(shí)，作為一種懲罰的手段，每當(dāng)匹諾曹撒謊時(shí)，他的鼻子就會(huì)不斷的變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一種輕松擁有的美德，還沒(méi)意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，他的鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩事接踵而至……
終于，匹諾曹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的艱辛的磨難和不斷的考驗(yàn)，他總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含意。而作為仙女的獎(jiǎng)賞諾，匹諾曹自己也實(shí)現(xiàn)了自己已經(jīng)期待已久的夢(mèng)想，也可以說(shuō)是愿望，變成了一個(gè)活生生的人。
我非常喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)用告誡的方式，告訴了我們一個(gè)道理：千萬(wàn)不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛(ài)幼。這整部作品詼諧幽默，大家如果在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，你一定會(huì)在捧腹大笑中明白一個(gè)個(gè)做人的道理。
我最喜歡的書(shū)作文 篇22
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》。它的作者是明朝的吳承恩。
我在電視上看過(guò)《西游記》，非常喜歡，就叫媽媽到書(shū)市幫我買(mǎi)了這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了孫悟空出世大鬧天宮，被壓在五指山下，后來(lái)被唐僧收服，之后又陸續(xù)收服豬八戒、沙僧、和小白龍，師徒五人歷盡艱辛萬(wàn)苦，降妖伏魔，扶善除惡，最后到西天取到了真經(jīng)的故事。
書(shū)中主要人物是孫悟空、唐僧和豬八戒。其中孫悟空是書(shū)里的靈魂人物，也是這本書(shū)里的英雄，在他身上有著正義、樂(lè)觀、勇敢等可貴的性格。唐僧也是這本書(shū)的主人公之一，他有著慈悲為懷、信念堅(jiān)定、無(wú)畏艱險(xiǎn)的精神。豬八戒調(diào)皮可愛(ài)，有著忠勇善良、淳樸憨厚的精神。這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)故事是“學(xué)藝拜師”。孫悟空想長(zhǎng)生不老，于是去到三星洞想學(xué)神仙之術(shù)，祖師問(wèn)悟空想學(xué)什么，悟空說(shuō)他只想學(xué)長(zhǎng)生不老術(shù)，祖師聽(tīng)了很生氣，就拿戒尺在悟空頭上打了三下，背著手走了。夜晚，悟空等到三更，就繞到后門(mén)，看見(jiàn)門(mén)半開(kāi)著，高興極了，就走了進(jìn)去。祖師見(jiàn)他進(jìn)來(lái)非常高興，心想：“這個(gè)猴子果然是天生的，不然怎能猜到我的暗迷�！庇谑蔷徒塘怂L(zhǎng)生不老、七十二變、駕筋斗云的本領(lǐng)。悟空都洗耳恭聽(tīng)，用心理解，牢記口訣，并且拜謝了祖師的恩情。我也希望自己能像孫悟空那樣聰明，那樣有正義，有著勇敢、樂(lè)觀的精神。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《西游記》。
我最喜歡的書(shū)作文 篇23
我最喜歡的一本書(shū)是哈利波特與死亡圣器，這本是哈利波特系列的最后一本書(shū)，據(jù)說(shuō)JK羅琳不會(huì)在寫(xiě)哈利波特了！
我先介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧！伏地魔的實(shí)力一天天強(qiáng)大起來(lái)，伏地魔妄圖占領(lǐng)魔法部，哈利波特與他的同學(xué)們也只好離開(kāi)學(xué)校逃避危險(xiǎn)！在逃避危險(xiǎn)過(guò)程中哈利波特意外的知道，找到三件死亡圣器伏地魔必將必死無(wú)疑，可是伏地魔也知道了這個(gè)消息，派出了眾多食死徒來(lái)尋找哈利波特、羅恩和赫敏。他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的逃跑之路后，終于在魔法學(xué)校附近遇見(jiàn)了他的其他好朋友！伏地魔這時(shí)已經(jīng)占領(lǐng)了魔法部，還獲得了眾多人質(zhì)，威脅哈利波特去禁林，可是去了禁林就向去送死!哈利波特來(lái)到了禁林，隨著伏地魔用老魔杖派出了阿瓦達(dá)索命咒，哈利倒下了，只不過(guò)他并沒(méi)有死亡，他在一個(gè)虛幻的空間中，在虛幻的空間中他見(jiàn)到了鄧布利多校長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)他行了，此時(shí)伏地魔正將它帶到學(xué)校去正當(dāng)伏地魔慶祝時(shí)哈利波特跳了起來(lái)，將伏地魔打��！這只是簡(jiǎn)介，好看的還在書(shū)中呢！
哈利波特的其他幾本書(shū)雖然內(nèi)容不同，可是好看可是相同的！
哈利波特這7本書(shū)，個(gè)個(gè)無(wú)比好看！
我最喜歡的書(shū)作文 篇24
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，我們的祖先在很早以前就會(huì)把文字記錄在東西上。一開(kāi)始是甲骨文，接著就演變成了簡(jiǎn)體字，寫(xiě)在紙上，也就成了今天的書(shū)。但要問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū)，那還要數(shù)海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
這本書(shū)里主要講述了海倫在一歲九個(gè)月的時(shí)候生了一場(chǎng)大病。不幸的她雙目失明，雙耳失聰。從此，她所能看到的只有無(wú)盡的黑暗。有時(shí)她用手指筆畫(huà)的意思，家人跟本聽(tīng)不懂，這讓她很苦惱。
幸好，莎莉文老師及時(shí)的來(lái)到了她的身旁，讓海倫對(duì)新生活有了新的希望。她為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，父母專(zhuān)門(mén)為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的富勒老師。富勒發(fā)音時(shí)，要海倫把手放到她的臉上，跟據(jù)舌頭的抖動(dòng)情況來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。終于在海倫的不屑練習(xí)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。又在不斷的努力下，海倫走向了成功。她被評(píng)為美國(guó)20世紀(jì)的十大英雄偶像之一。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)海倫那種不屈不撓的精神，遇到困難不氣餒，要知道，堅(jiān)持就是勝利。
無(wú)論生活有多么艱難，只要你不放棄，懷有一種不屈不撓的精神，就一定會(huì)走向勝利的彼岸。讓我們一起加油！
我最喜歡的書(shū)作文 篇25
我從小就喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我們快樂(lè)，給我們知識(shí)......莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，老師說(shuō)過(guò)這里的營(yíng)養(yǎng)品并不是指物質(zhì)上的糧食；而是指精神上的糧食。
我最喜歡的一本書(shū)就是《安徒生童話》。安徒生童話這本書(shū)的作者是安徒生，這本書(shū)我獲得了更多的知識(shí)。皇帝的新裝讓我懂得了做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實(shí)事求是，不要落下太多的笑納柄。海的女兒讓我懂得了：要想幸福首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也會(huì)幸福。賣(mài)火柴的小女孩，讓我懂得了一個(gè)女孩子在大雪天赤著腳在大街上賣(mài)火柴的凄慘滋味。丑小鴨讓我懂得了，不要以外表去看人家。也許你認(rèn)為從小就很丑的孩子，長(zhǎng)大后一定沒(méi)出息，但結(jié)果往往不是這樣......
安徒生童話這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味，快樂(lè)的滋味，凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是容中知識(shí)。
一本書(shū)也是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的知己。我從一年級(jí)開(kāi)始就一直把安徒生童話放在我的書(shū)柜了，因?yàn)樗呀?jīng)是我生命中的一部分，是它一直伴我成長(zhǎng)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇26
今天我讀了一本，我兒子喜歡的書(shū)，他叫《裝在口袋里爸爸(瞬移少年)》大家肯定會(huì)問(wèn)我：“爸爸怎么能裝在口袋里呢？他的爸爸莫非像青菜蟲(chóng)一樣��？”既然大家真么想知道，那我就大發(fā)慈悲告訴你們吧！
這里的小主人公是個(gè)男孩兒，叫楊歌，他的爸爸之所以小，是因?yàn)樗膵寢屃R他的爸爸一百十八次，他就成了指拇小人了。有一天，他的爸爸發(fā)明了一個(gè)不可思議的發(fā)明——瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)。楊歌他利用瞬移機(jī)做了很多好事。
有一次，楊歌在新聞上看到加勒比海盜劫持了一輛客輪。楊歌馬上把自己轉(zhuǎn)移到船上。他一到地兒，馬上就把人質(zhì)給解開(kāi)。不一會(huì)兒，幾個(gè)海盜沖進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)只剩楊歌和陳靜兩人。(幸好他提前把所有人轉(zhuǎn)到各自的家了。)突然，出現(xiàn)了幾名特種兵，他們把加勒比海盜全部制服了。
還有一次楊歌的死對(duì)頭“猴子”抓了全國(guó)總統(tǒng)，說(shuō)要用所有的原子彈消滅人類(lèi)。最后，楊哥把十萬(wàn)特種兵轉(zhuǎn)移到“猴子”的基地，把他一網(wǎng)打盡，并關(guān)進(jìn)了海上監(jiān)獄。
輸?shù)淖詈髼罡柙�。城市上的大屏幕看到了，有一個(gè)巨大的隕石飛向地球，他見(jiàn)狀，馬上把所有的原子彈。飛向那個(gè)巨大隕石，那個(gè)隕石像炸彈一樣，在宇宙中爆炸。楊歌解除了這場(chǎng)危機(jī)。
看完這本書(shū)后，我以事為線，覺(jué)得作者有讓我們學(xué)習(xí)楊歌樂(lè)于助人的品質(zhì)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇27
今天我讀了一本，我兒子喜歡的書(shū)，他叫《裝在口袋里爸爸(瞬移少年)》大家肯定會(huì)問(wèn)我：“爸爸怎么能裝在口袋里呢?他的爸爸莫非像青菜蟲(chóng)一樣小?”既然大家真么想知道，那我就大發(fā)慈悲告訴你們吧!
這里的小主人公是個(gè)男孩兒，叫楊歌，他的爸爸之所以小，是因?yàn)樗膵寢屃R他的爸爸一百十八次，他就成了指拇小人了。有一天，他的爸爸發(fā)明了一個(gè)不可思議的發(fā)明——瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)。楊歌他利用瞬移機(jī)做了很多好事。
有一次，楊歌在新聞上看到加勒比海盜劫持了一輛客輪。楊歌馬上把自己轉(zhuǎn)移到船上。他一到地兒，馬上就把人質(zhì)給解開(kāi)。不一會(huì)兒，幾個(gè)海盜沖進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)只剩楊歌和陳靜兩人。(幸好他提前把所有人轉(zhuǎn)到各自的家了。)突然，出現(xiàn)了幾名特種兵，他們把加勒比海盜全部制服了。
還有一次楊歌的死對(duì)頭“猴子”抓了全國(guó)總統(tǒng)，說(shuō)要用所有的原子彈消滅人類(lèi)。最后，楊哥把十萬(wàn)特種兵轉(zhuǎn)移到“猴子”的基地，把他一網(wǎng)打盡，并關(guān)進(jìn)了海上監(jiān)獄。
輸?shù)淖詈髼罡柙�。城市上的大屏幕看到了，有一個(gè)巨大的隕石飛向地球，他見(jiàn)狀，馬上把所有的原子彈。飛向那個(gè)巨大隕石，那個(gè)隕石像炸彈一樣，在宇宙中爆炸。楊歌解除了這場(chǎng)危機(jī)。
看完這本書(shū)后，我以事為線，覺(jué)得作者有讓我們學(xué)習(xí)楊歌樂(lè)于助人的品質(zhì)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕覀円嘧x書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事，講述了一個(gè)骯臟的金錢(qián)社會(huì)。其中有些人物讓我印象深刻：腹有韜略、眼光深遠(yuǎn)的及時(shí)雨——宋江，有勇有謀的小李廣花榮，英雄形象的花和尚魯智深，還有武功高強(qiáng)的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生，讀完也使我更加敬佩梁山好漢。
《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們，更加體現(xiàn)當(dāng)時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì)。最后許多好漢不得不上梁山落腳，為了生存也“打家劫舍”，但與平常的土匪有很大差異，他們個(gè)個(gè)武藝超群，劫富濟(jì)貧，讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”，直到宋江主張招安之后，就走向了滅亡。
我們今天的社會(huì)，沒(méi)有人敢欺壓百姓，人們安居樂(lè)業(yè)，但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧，林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭，因被高俅欺騙誤入白虎堂，被判死罪，在其它人幫助下減輕了罪，可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害，林沖一口氣殺了那三個(gè)人，因?yàn)闅⒘巳耍俑鋈ж炲X(qián)捉拿林沖，因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。
這本“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì)中，被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事，我很敬佩他們，因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇28
我最喜歡的一本書(shū)，名叫《阿甘正傳》。這本書(shū)的作者是英國(guó)著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家，翻譯家及劇作家�！隘傋幼杂携傋又の�，不足為外人道也”，這是這本書(shū)的作者寫(xiě)的一句名言。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)給我的學(xué)習(xí)，生活帶來(lái)了很大的影響。
這本書(shū)的主角是一名先天弱智，名叫佛洛斯特，他的一生只有嘲笑、自卑，但也有溫暖和愛(ài)，雖然他生來(lái)是先天弱智，但他的生活可以說(shuō)過(guò)得很有意思。他當(dāng)過(guò)美式橄欖球球員，還當(dāng)過(guò)太空人以及參加軍事打杖等等，而且很幸運(yùn)地完成了每一件事。在這么多的事中，讓我記憶憂(yōu)新的是沸洛斯特當(dāng)橄欖球球員的事情。
沸洛斯特進(jìn)入這所橄欖球?qū)W校，剛開(kāi)始穿球衣都不會(huì)，所有人都嘲笑他，他想退出這所學(xué)校，但又想讓嘲笑過(guò)他的人打臉，最終他選擇留在這所學(xué)校。沸洛斯特花了一下午的時(shí)間，學(xué)會(huì)了穿球衣。第二天，他就和隊(duì)友一起練習(xí)阻擋對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)，可因?yàn)榉新逅固厥敲忍烊踔牵?duì)友包括教練盡力解說(shuō)清楚后，打算和沸洛斯特練習(xí)一下，可練習(xí)幾次之后，大家都厭了，因?yàn)榉新逅固乜傆洸坏靡趺醋�。但是，�?jīng)過(guò)沸洛斯特地努力，學(xué)會(huì)了種種戰(zhàn)術(shù)。
那一年，沸洛斯特入選“全州美式叔欖球明星隊(duì)”，這個(gè)盛會(huì)在一個(gè)名叫福洛梅屯的城市舉行。比賽開(kāi)始后，沸洛斯特就用自己日夜學(xué)來(lái)的戰(zhàn)術(shù)以及驚人的速度，取得了這場(chǎng)比賽的勝利。沸洛斯特在人們的注視下，光榮地接過(guò)獎(jiǎng)杯!
沸洛斯特的這段美好卻又讓他感到辛苦的時(shí)光，就這么結(jié)束了。
通過(guò)本書(shū)中的這一小章，讓我感受到了沸洛斯特的這段美好回憶是如此艱難而快樂(lè)。也明白了一個(gè)道理，不要在意別人的眼光，不要和別人比，就和昨天的自己比，沸洛斯特身為一名先天弱智的人，都那么努力，我又有什么資格去抱怨學(xué)習(xí)累呢?這本書(shū)影響了我的初中生活，讓我變得學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)不去在意別人的眼光，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
我最喜歡的書(shū)作文 篇29
在這幾年里，我讀了很多書(shū)，但有一本書(shū)讓我回味無(wú)窮——《苦兒流浪記》。
我看這本書(shū)之前，是一個(gè)半途而廢的人，可看完之后，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)持之以恒的人，這本書(shū)對(duì)我的影響真是不可思議。
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家�？硕唷ゑR洛最為杰出的作品，它不僅受到我國(guó)讀者的青睞，也在日、俄、英、意等多個(gè)國(guó)家廣受歡迎，由此可見(jiàn)各國(guó)人民對(duì)它的喜歡程度。
這本書(shū)要從小雷米八歲時(shí)那年講起：那年的某一天，小雷米從養(yǎng)父口中意外地得知自己只是個(gè)養(yǎng)子的殘酷事實(shí)，在被勢(shì)利的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后，小雷米就開(kāi)始了他那傳奇般的流浪生涯。主人不幸入獄，他獨(dú)自帶著藝班的四只動(dòng)物討生活時(shí)，有幸邂逅了生母和胞弟，可惜他并不知情。他迎回主人離開(kāi)生母后，藝班四個(gè)動(dòng)物伙伴卻陸續(xù)慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未平復(fù)，慈愛(ài)的主人也被饑餓和寒冷奪去了生命，孤立無(wú)援的他又被一位好心的花匠收留，并邂逅了未來(lái)的妻子。
花匠一家慘遭天災(zāi)，他又再次陷入孤苦無(wú)依的境地，探友之時(shí)，偶遇礦難，九死一生后又誤入到親生父母之手……流浪生涯總是危機(jī)四伏，但他心中一直有個(gè)堅(jiān)定的念頭——找到自己的親生父母！也是這個(gè)念頭一直鼓勵(lì)著小雷米，讓他越過(guò)人生中一個(gè)個(gè)低谷。
像小雷米這樣的人不多，但我相信小雷米堅(jiān)持不懈的精神也一定會(huì)感染到其他人的！
我最喜歡的書(shū)作文 篇30
我看過(guò)很多不同類(lèi)型的書(shū)，從永遠(yuǎn)在與罪犯斗智斗勇的《福爾摩斯探案集》，到通過(guò)故事講述哲學(xué)道理的《哈弗家訓(xùn)》，再到純神魔小說(shuō)的《西游記》等等。但是要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那就非《三國(guó)演義》莫屬了，因?yàn)檫@本書(shū)里有許多的故事情節(jié)讓我記憶猶深。
在這本《三國(guó)演義》中，我喜歡的故事情節(jié)有很多，比如赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，草船借箭，三氣周瑜等等。但給我留下深刻印象的就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布了。
曹操聯(lián)合十八路諸侯討伐董卓，攻下汜水關(guān)后直奔董卓老營(yíng)虎牢關(guān)。董卓便派華雄迎戰(zhàn)，怎料被關(guān)羽斬于馬下。無(wú)奈之下派出了大將呂布迎戰(zhàn)。呂布一連打敗眾將后，張飛便沖了上去，廝殺了五十多個(gè)回合后，漸漸有些頂不住了，劉備與關(guān)羽也沖了出來(lái)，三人把呂布團(tuán)團(tuán)圍住，輪流與呂布對(duì)打。呂布敵不住三人，拍馬沖出包圍逃走了。此戰(zhàn)之后，劉關(guān)張三人聲名鵲起。
看完這個(gè)故事讓我想起了一句話：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木難成林。無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要我們可以齊心協(xié)力，就一定可以戰(zhàn)勝它。就像書(shū)中的劉關(guān)張三人一樣，雖然他們單槍匹馬的時(shí)候都不是呂布的對(duì)手，但他們不像其他人那樣各顧各，而是三人聯(lián)手一起對(duì)抗呂布，最后成功的把呂布擊退。充分體現(xiàn)了兄弟齊心，其利斷金的道理。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了許許多多的道理，這也是我最喜歡的這本書(shū)的原因。
我最喜歡的書(shū)作文 篇31
世界上的書(shū)無(wú)窮不盡，應(yīng)有盡有，而要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，
那就是是楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》。如果你要問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，請(qǐng)繼續(xù)往下看。
《裝在口袋里的爸爸》里面的內(nèi)容天馬行空，想象豐富，里面的發(fā)明也非常吸引人，有時(shí)候內(nèi)容還很感人。
我第一次看這本書(shū)，是因?yàn)轭}目吸引了我，當(dāng)我看這題目時(shí)，無(wú)數(shù)的問(wèn)題就冒出來(lái)，為何爸爸會(huì)裝在口袋里？是爸爸很小還是口袋很大？他爸爸是怎么變小的？變小的過(guò)程是什么？我為什么變成了巨人？強(qiáng)烈的好奇心吸引著我，讓我不由自主地翻開(kāi)簡(jiǎn)介。我終于明白了。楊歌爸爸經(jīng)常被他媽媽罵，罵一次就縮小一厘米，罵一次就縮小一厘米，被罵了N次以后，就變成了姆指小人，待在楊歌口袋里，監(jiān)視楊歌學(xué)習(xí)。
我讀得很快，圖圇吞棗，走馬觀花，也看得津津有味。
楊歌爸爸發(fā)明了一個(gè)變大藥丸，本來(lái)想自已吃，卻被楊歌誤食了，變成了巨人。他做了許多事，幫了許多忙，但大多是幫的倒忙。最后地球來(lái)了外星人。因?yàn)榈厍虻囊恢痪逕o(wú)霸母雞吞了它們的星球，它們要來(lái)報(bào)復(fù)，要用核彈炸毀地球，必須將縮小丸交給它們。看到這，又讓我淚落如珠。楊歌爸爸夜以繼日的研究縮小丸
我關(guān)上書(shū)，細(xì)細(xì)的品味剛才的片段。我仿佛就是楊歌，看著爸爸在外星人的飛船里研制縮小丸，我急得像熱鍋上的螞蟻。終于，楊歌爸爸將縮小丸交給了它們，外星人飛離了地球。
我看書(shū)太入迷了，等書(shū)店人都走光了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我依依不舍地走出了書(shū)店。一步三回頭，還想著《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)。你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)它？
我最喜歡的書(shū)作文 篇32
在我的小書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各類(lèi)許許多多的書(shū)籍。書(shū)架上小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。
小說(shuō)《三國(guó)演義》是作者羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編而成的一部史著。開(kāi)篇“分久必合，合久必分”在東漢末年魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)爭(zhēng)奪天下，最后形成三國(guó)鼎立之勢(shì)的動(dòng)人故事。
我喜歡三國(guó)中的英雄人物，如：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛，忠義凜然的關(guān)羽。書(shū)中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物生動(dòng)活現(xiàn)、家喻戶(hù)曉；我更喜歡小說(shuō)中流傳至今的經(jīng)典故事：“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”等。如：“草船借箭”生動(dòng)地描寫(xiě)了吳國(guó)大都督周瑜，因嫉妒諸葛亮的才智高于自己，而發(fā)出“既生喻，何生亮”的感嘆！爾后，周瑜心生殺計(jì)，決定讓諸葛亮立下軍令狀，并在十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮用自己的絕頂?shù)闹腔�，用三日就借到了曹營(yíng)十萬(wàn)支軍箭，而“借東風(fēng)火燒赤壁”更是諸葛亮的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄，巧借東風(fēng)，取得了聯(lián)昊抗曹的勝利，真是太牛了！作文
如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是《三國(guó)演義》。這部《三國(guó)演義》的小說(shuō)我反復(fù)多次閱讀，我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀，能把人帶入那風(fēng)火爭(zhēng)霸的冷冰器歲月。
我最喜歡的書(shū)作文 篇33
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，
讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》："黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒".黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，
因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，
在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài) 身》："董永家貧，賣(mài) 身葬親，
天譴仙女，織縑完緡。",董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也"等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇34
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻;書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……——題記 我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)。看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專(zhuān)家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适�。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完，剛買(mǎi)這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來(lái)看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看!但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還
是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!
我最喜歡的書(shū)作文 篇35
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大，書(shū)籍一定對(duì)你產(chǎn)生過(guò)影響，或者讓你感動(dòng)，讓你快樂(lè)，折服......
幼時(shí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。晚上時(shí)，媽媽躺在我的身邊，我在故事中入睡。
小學(xué)的時(shí)侯，在我的課 上放著一堆漫畫(huà)書(shū)。那精彩的打斗，搞笑的表演......一幅幅畫(huà)面在我腦海中如石頭般銘刻。 中學(xué)的時(shí)候，家中書(shū)架上裝滿(mǎn)了幼時(shí)的故事書(shū)，小學(xué)時(shí)的漫畫(huà)書(shū)，又增加了科普文學(xué)的科學(xué)書(shū)。
直到今天的我，我還是喜歡讀書(shū)，只不過(guò)是更加溺愛(ài)科普文學(xué)的科學(xué)書(shū)罷了。一走到書(shū)店就要買(mǎi)上幾本。
一次我多次路過(guò)一家書(shū)店，但是沒(méi)進(jìn)去過(guò)。我很希望能夠進(jìn)去挑一挑選一選，買(mǎi)上一本自己喜歡的書(shū)是我覺(jué)得很幸福的事。
我最喜歡的書(shū)作文 篇36
從出生到現(xiàn)在，我看過(guò)許許多多的書(shū)，有《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《父與子》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》等等。但是我最喜歡的書(shū)只有一本——《語(yǔ)文書(shū)》。
在這里，你會(huì)覺(jué)得非常可笑。這個(gè)人怎么這么不正常，喜歡《語(yǔ)文書(shū)》？但是如果你讀下文，你就會(huì)感覺(jué)《語(yǔ)文書(shū)》比其他書(shū)好很多。
《語(yǔ)文書(shū)》是每個(gè)上小學(xué)的學(xué)生都有的一本書(shū)。但是我相信，沒(méi)有幾個(gè)人喜歡看《語(yǔ)文書(shū)》。但是我告訴你：“《語(yǔ)文書(shū)》知識(shí)比課外書(shū)廣，課文也更好理解。”所以《語(yǔ)文書(shū)》非常好。
還有，《語(yǔ)文書(shū)》是按級(jí)段分成六個(gè)等級(jí)，你年級(jí)越高，課文就越深?yuàn)W，字也越多，這樣就很少有讀不懂的情況。所以《語(yǔ)文書(shū)》是專(zhuān)門(mén)針對(duì)你那個(gè)年級(jí)來(lái)設(shè)計(jì)的。
況且，如果你讀《語(yǔ)文書(shū)》就會(huì)有老師專(zhuān)門(mén)為你解疑答惑，所以才那么好理解。要是你喜歡其他書(shū)，只能一個(gè)人在那里絞盡腦汁的思考，而很少找到別人幫忙，所以《語(yǔ)文書(shū)》才這么好。
值得一提的是，《語(yǔ)文書(shū)》里面有“金鑰匙”，可以幫你理清思路，找到方法；還有“初顯身手”等，讓你在攻堅(jiān)克難的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。
你說(shuō)《語(yǔ)文書(shū)》是不是我最喜歡的書(shū)呢？
我最喜歡的書(shū)作文 篇37
這世界上好書(shū)千千萬(wàn)，侃侃而談一整天也說(shuō)不完。讀紙質(zhì)書(shū)大抵是我除了畫(huà)畫(huà)以外最?lèi)?ài)做也堅(jiān)持了最久的事。不敢說(shuō)自己讀過(guò)“萬(wàn)卷書(shū)”，但也從小鐘情于滿(mǎn)柜子的書(shū)。而在那滿(mǎn)柜的書(shū)海中，我最喜愛(ài)，也閱覽最多的，便是東野圭吾先生的《解憂(yōu)雜貨店》。
其實(shí)《解憂(yōu)雜貨店》并非我讀的第一本東野圭吾先生的作品。在這之前，我拜讀過(guò)東野圭吾先生的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，那是久仰的東野圭吾的懸疑風(fēng)格。以至于后來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始品讀《解憂(yōu)雜貨店》時(shí)，被東野圭吾先生變得細(xì)膩柔緩的風(fēng)格驚艷。
《解憂(yōu)雜貨店》看似由一個(gè)個(gè)不同人的不同人生不同故事串聯(lián)起來(lái)，實(shí)際是圍繞浪矢雜貨店和丸光園孤兒院展開(kāi)的。來(lái)信者之中，有的在夢(mèng)想和愛(ài)情間徘徊，有的在愛(ài)好和責(zé)任間猶豫不決，有的在親情和原則間迷�！�
在整本書(shū)中，我最喜歡的部分是老店主浪矢雄志給三個(gè)小偷翔太，敦也，幸平的那封信。浪矢店主在信中這樣說(shuō)道：
“以下這段話是給無(wú)名氏朋友：
你的地圖是一張白紙，所以即使想決定目的地，也不知道路在哪里。
地圖是一張白紙，這當(dāng)然很傷腦筋。任何人都會(huì)不知所措。
可是換個(gè)角度來(lái)看，正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō)，一切都是自由的，在你面前是無(wú)限的可能。這可是很棒的事啊。
我衷心祈禱你可以相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生�！�
我和朋友提起過(guò)這段話，她笑著說(shuō)：“心靈雞湯。”可是我并沒(méi)有這么覺(jué)得，這部書(shū)中的故事非常典型，我沒(méi)法代入我自己來(lái)看待問(wèn)題，可是最后這封老店主的回信讓我吃驚。這封信像是東野圭吾先生給所有讀者最好的禮物。信中提到的“相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生�！绷町�(dāng)時(shí)壓力很大，煩惱纏在一起的我得到了很好的安慰。也使我最后把所有事情都圓滿(mǎn)完成，不悔長(zhǎng)時(shí)間的努力。像是在絕壁逢生中的一朵鮮花，像是寒風(fēng)凜冽里的一股暖流，它實(shí)實(shí)在在地觸到了我內(nèi)心的一根弦。它慰藉著我向前沖，不要畏懼周?chē)囊磺�，哪怕流言蜚語(yǔ)，哪怕嘲笑譏諷，因?yàn)槲业娜松�，是一張嶄新的白紙，就�?yīng)該順從自己的心意去想，去做。就算失敗，也使得這張白紙上，能夠填上已有的經(jīng)驗(yàn)。那才是真正無(wú)悔的，自己想要的人生。在之后幾次翻閱這本書(shū)的時(shí)候，讀到這段，我總是熱淚盈眶。
這本書(shū)能夠治愈人心，不單單因?yàn)檫@是東野圭吾的作品，還因?yàn)樗拇_觸動(dòng)人心，它能讓人真正地明白人生。
《解憂(yōu)雜貨店》大抵就是我讀過(guò)的，最偏愛(ài)的，最珍視的文章了。
我最喜歡的書(shū)作文 篇38
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖褪且粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。我最喜歡的一本書(shū)是《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。
《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》這本書(shū)很有趣。講的是暑假過(guò)去了，哈利·波特在返回霍格沃茨魔法學(xué)校的火車(chē)上遇到了攝魂怪，他被嚇倒了。在霍格沃茨，黑魔法防御教師盧平教授教同學(xué)對(duì)付“博格特”�！安└裉亍睍�(huì)變成他心里最害怕的怪物。用大笑才能戰(zhàn)勝“博格特”，需要勇氣，還需要念咒語(yǔ)，哈利卻被嚇倒了。后來(lái)，魁地奇決賽，哈利用守護(hù)神趕跑了攝魂怪，取得了勝利。在他去救小天狼星布萊克的時(shí)候，他遇到了幾百只攝魂怪，在危急時(shí)刻，哈利召喚出了守護(hù)神。鄧布利多教授說(shuō)：“哈利，在你需要他的時(shí)候他就會(huì)格外清晰地顯現(xiàn)出來(lái)。否則你怎么會(huì)召來(lái)那樣一個(gè)特別的守護(hù)神呢？昨晚尖頭叉子再度馳騁�！�
我喜歡哈利·波特，因?yàn)樗赂�、自信、遇事冷靜。
我終于讀懂了《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》，這本書(shū)深深地吸引了我，使我受到了啟發(fā)和鼓舞，成為了我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇39
我最喜歡的書(shū)是《秘密花園》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我喜歡它的理由有很多。
起初，我對(duì)它的興趣并不大，開(kāi)始時(shí)，吸引我的是他那粉嫩的外表，我翻開(kāi)它，看一兩章后，覺(jué)得它的情節(jié)精彩，讓我對(duì)后文的期待越來(lái)越大。而讓我一直往下看卻不覺(jué)得厭煩的，是一個(gè)纏繞了我很久的問(wèn)題：
那個(gè)封面上的穿著紅色和白色裙子的小女孩是誰(shuí)呢？不僅是這個(gè)問(wèn)題，還有那新穎的題目，比如：《一個(gè)也沒(méi)留下》讓我想知道什么沒(méi)有留下；《走廊里的哭聲》讓我迫切的想知道是誰(shuí)的哭聲……了這些，還有那一個(gè)個(gè)鮮明的人物性格：瑪麗的自私刁蠻、冷漠任性；迪肯的熱愛(ài)大自然，能和小動(dòng)物交流，他仿佛就是大自然的精靈；還有克林的脾氣怪異、人格扭曲，這些都使我的好奇心得到滿(mǎn)足。
再看這本書(shū)時(shí)，克林每每覺(jué)得自己活不長(zhǎng)久時(shí)做出的一場(chǎng)舉動(dòng)往往會(huì)升起我的憐憫之心，直到瑪麗對(duì)他說(shuō)“你根本不會(huì)死！”時(shí)，這個(gè)故事像被施了魔法似的情節(jié)突然轉(zhuǎn)變，最后，克林竟然可以站起來(lái)像正常人一樣奔跑了，竟然還撲到了那久久都未去看望他的爸爸的懷抱里，看到那里，我頓時(shí)覺(jué)得心頭一暖！
直到看到最后，我最初的疑惑還是未能解開(kāi)，封面上的小女孩依舊沒(méi)有出現(xiàn)，我不禁這樣想：莫非這小女孩與這本書(shū)無(wú)關(guān)？可這不可能呀，我只好硬著頭皮自己去猜想，最后我覺(jué)得封面上的小女孩一定就是那個(gè)開(kāi)始長(zhǎng)著黃皮膚，蓬亂的頭發(fā)，骨瘦如柴的那個(gè)小女孩，她應(yīng)該是受到了新鮮空氣的影響，所以變得都讓人認(rèn)不出來(lái)了。
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)”行萬(wàn)里路”行萬(wàn)里路我做得到，可讀萬(wàn)卷書(shū)對(duì)我卻有一定的難度，不過(guò)我會(huì)努力向著目標(biāo)出發(fā)的！
我最喜歡的書(shū)作文 篇40
灰色天空,滿(mǎn)地黃葉，秋風(fēng)卷起一縷思緒，帶來(lái)一抹冬的氣息。清晨的熹微之中，伴著蕭條的寒意，我便想起了魯迅先生，或許是與他的文筆有關(guān)。記憶深處中的先生總是孤寂的，悲嘆著的，他以那辛辣的筆觸批評(píng)這世間種種，感嘆著人生百味，有時(shí)他又會(huì)記起溫暖，想起久遠(yuǎn)前的記憶。亦如《朝花夕拾》一書(shū)，恰如這秋天，即便有蕭條之景，卻也蓋不住夕暉中黃葉滿(mǎn)地的溫情，化作春泥更護(hù)花。
先生的散文細(xì)數(shù)的話確實(shí)不少，而散文集中我卻仍偏愛(ài)《朝花夕拾》。在先生的一生中，她始終是那個(gè)喜歡用一些嘲諷的筆調(diào)去書(shū)寫(xiě)人生不公的斗士。他執(zhí)筆揮灑的總是那顆為國(guó)為民的熱忱之心。當(dāng)偶見(jiàn)《朝花夕拾》后我才發(fā)現(xiàn)先生也有著與常人一樣的心緒會(huì)懷念，會(huì)珍重的將舊事念起。
《朝花夕拾》其言不多，十篇文章?lián)纹鹆讼壬耐旰鸵恍┻^(guò)往。先生以他一貫的筆調(diào)描述他的書(shū)屋，百草園，他的老師，長(zhǎng)媽媽?zhuān)�有那故去的父親。初讀時(shí)，只覺(jué)得先生在緬懷過(guò)去，再讀時(shí)發(fā)現(xiàn)了這原來(lái)先生所懷念的故土人情，社戲，劃船，迎神賽會(huì)，那些在如今社會(huì)煙消云散的東西，仿佛又隨先生的描繪浮現(xiàn)于眼前。不論是繁瑣的禮節(jié)還是封建的觀念亦或是先生的處境都已不是我可以體會(huì)得出的，先生借著自己的過(guò)去寫(xiě)出那代人的悲涼，無(wú)奈，在人世中浮沉又漂泊不定的痛苦心情，《朝花夕拾》或許遠(yuǎn)沒(méi)我想象的簡(jiǎn)單。
我念起先生的《朝花夕拾》時(shí)，總有那樣一種向往，向往著去先生的故鄉(xiāng)看看。但我不會(huì)去，臆想是一種停留在腦海里的美好，我不愿美好消散。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能找到那一個(gè)如書(shū)中描寫(xiě)一樣的場(chǎng)景，即便去了我也不會(huì)有與先生一樣的感觸，所以我寧愿不去先生的故鄉(xiāng)，只停留在書(shū)中美好的認(rèn)知里。
秋風(fēng)瑟瑟，品味先生的《朝花夕拾》倒也感觸良多，在不同的時(shí)代里，會(huì)有不同的念想，晨微的花朵卻在夕暉中拾起，先生亦如廣袤的秋天，我愿拾起灰色天空下的一片枯葉，承載我沉甸甸記憶。
我最喜歡的書(shū)作文 篇41
古今中外，文學(xué)史上的明珠有很多：有令人浮想聯(lián)翩的《西游記》，有令人回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，有令人受益匪淺的《論語(yǔ)》。而談到我最喜歡的一本書(shū)，那就是我閱讀的第一本名著——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》又名《三國(guó)志演義》、《三國(guó)志通俗演義》，是我國(guó)小說(shuō)史上最著名、最杰出的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初人羅貫中，記敘了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一九十余年的重大歷史事件和歷史人物活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷，形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部勾心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又互相爭(zhēng)奪的關(guān)系。
在它描寫(xiě)的曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)中，曹、劉兩個(gè)集團(tuán)是主要的對(duì)立面，而劉備集團(tuán)則處于中心地位。曹操與劉備是一對(duì)對(duì)立的藝術(shù)形象，曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚、仁慈形成鮮明的對(duì)比，正如劉備向龐統(tǒng)所言：“操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠。每與操相反�！�
如果說(shuō)曹操是“大奸大惡的權(quán)臣”典型，劉備是“仁君”的典型，那么諸葛亮則是“賢相”的典型，智慧的化身。而他的智慧在書(shū)中則被描寫(xiě)成神機(jī)妙算。所謂的神機(jī)妙算，剝?nèi)テ渖衩氐耐庖�，無(wú)非是諸葛亮在斗爭(zhēng)中，能認(rèn)識(shí)并把握到事物的發(fā)展規(guī)律，從而取得預(yù)期的效果。
草船借箭的成功，是因?yàn)檎莆樟碎L(zhǎng)江冬季氣候的變化；火燒博望坡，這是充分利用了地理環(huán)境的自然特點(diǎn)；六出祁山使用的木牛流馬，則是在戰(zhàn)爭(zhēng)中運(yùn)用了科技發(fā)明的成果；空城計(jì)的成功，則是利用了司馬懿多疑的心理特征。所以，諸葛亮的形象比起曹操、劉備來(lái)，更富有民間傳說(shuō)色彩。
《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》的不同點(diǎn)在于《三國(guó)演義》有不少藝術(shù)虛構(gòu)，富有想象色彩。但這也成就了《三國(guó)演義》許多引人入勝的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象，有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，搖曳生姿，也是古典小說(shuō)中不可多得的精品。清代的史學(xué)家章學(xué)誠(chéng)說(shuō)《三國(guó)演義》是“七實(shí)三虛”，這個(gè)估算也大體不錯(cuò)。
如今，《三國(guó)演義》不僅是對(duì)過(guò)去產(chǎn)生過(guò)巨大的影響，還廣泛流傳于海內(nèi)外。我們要做的是：學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳承經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)經(jīng)典。
《三國(guó)演義》，我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇42
“書(shū)是我們時(shí)代的生命�！边@是別林斯基說(shuō)的�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向說(shuō)的�？梢�(jiàn)書(shū)對(duì)我們的重要性，我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
每晚，我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)捧著書(shū)坐在沙發(fā)上看半個(gè)小時(shí)，才依依不舍地上床睡覺(jué)。
我看過(guò)的書(shū)有許多，有《格林童話》、《三國(guó)演義》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……可在眾多書(shū)籍之中，我還是喜歡吳承恩的《西游記》，因?yàn)樗麄儙熗剿娜瞬慌挛ｋU(xiǎn)、勇往直前的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。讀著，讀著，我仿佛身臨其境，當(dāng)讀到唐僧被妖怪抓走時(shí)，我真想鉆進(jìn)書(shū)中，幫唐僧一把；當(dāng)讀到豬八戒有時(shí)貪生怕死，我真想去教訓(xùn)他；當(dāng)讀到唐僧冤枉孫悟空時(shí)，我真想去告訴師傅真相。
《西游記》這個(gè)大故事中，還有許多小故事，比如：《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》……..無(wú)論在哪一個(gè)小故事中，都表現(xiàn)了孫悟空不怕危險(xiǎn)、勇敢的品質(zhì)，我非常敬佩孫悟空，無(wú)論敵人多強(qiáng)大，他都不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
從《西游記》這個(gè)故事中，我明白了：無(wú)論困難有多大，只要堅(jiān)持不懈就能成功；無(wú)論親人怎樣對(duì)你，那都是為你好的，不能怨恨，就像唐僧念咒語(yǔ)，讓孫悟空頭痛，可是孫悟空卻從來(lái)不記恨師傅，只要師傅有危險(xiǎn)，他都還會(huì)挺身而出，哪怕?tīng)奚约旱纳�，也要救回師傅，俗話說(shuō)得好“一日為師，終身為父”。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū)，最喜歡讀《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，我喜歡你啊，書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇43
一本書(shū)猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。最近我讀了吳承恩的《西游記》，這本書(shū)讓我獲益匪淺，深有感觸，下面就讓我來(lái)給大家介紹這本書(shū)吧。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。作者吳承恩在書(shū)中主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上發(fā)生種種災(zāi)難，并一件件的克服，最終成功取得真經(jīng)的故事。
《西游記》里的主要人物有唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，他們各有各的特點(diǎn)。唐僧內(nèi)心堅(jiān)定、一心向佛；孫悟空神通廣大、勇敢無(wú)畏；沙僧吃苦耐勞、忠厚老實(shí)；而豬八戒卻心地善良、好吃懶做。
這本書(shū)里我最喜歡孫悟空這個(gè)人物了，因?yàn)閷O悟空有火眼金睛，他神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)，不管在取經(jīng)道路上遇到多大的困難，他都能一一克服。其中，使我印象深刻的一段故事是“三打白骨精”，主要講了白骨精想吃唐僧，三次變換人形來(lái)迷惑唐僧，但不管她變成什么樣子，孫悟空的火眼金睛都能看穿白骨精的陰謀。最終孫悟空把白骨精打死，戰(zhàn)勝了妖怪，保護(hù)師傅繼續(xù)前往西天取經(jīng)。
我之所以喜歡孫悟空，還因?yàn)樗赂覠o(wú)畏。他堅(jiān)信不管遇到什么困難，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，與困難作斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，所以他十分讓我敬佩。
讀了《西游記》這本書(shū)，我明白了在生活中，我們不管遇到多少困難，都要振作起來(lái)，迎難而上，絕不能被困難打倒，決不能向困難低頭示弱，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹。所以，希望大家遇到困難時(shí)一定要振作起來(lái)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢向困難挑戰(zhàn)的人！
我最喜歡的書(shū)作文 篇44
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)籍是造就靈魂的工具”等等這些名言名句，印證了書(shū)是我們的老師，帶給我們無(wú)窮的知識(shí)；書(shū)是我們的朋友，帶給我們歡樂(lè)和幸福；書(shū)是一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的方向！我擁有許多書(shū)，也非常喜愛(ài)讀書(shū)。在無(wú)窮浩瀚的書(shū)海里，有一本最閃亮的書(shū)，那就是我最?lèi)?ài)的《愛(ài)的教育》。
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人煥然一新，精美的文字讓人如癡如醉。每次品讀這本書(shū)，讓我心頭一震，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿(mǎn)口溢香。
說(shuō)到《愛(ài)的教育》這本書(shū)，大家可能會(huì)覺(jué)得熟悉，沒(méi)錯(cuò)，它就是帶給我神奇力量和無(wú)窮智慧的一本好書(shū)。《愛(ài)的教育》分為好幾個(gè)欄目，《好友卡隆》讓我知道了朋友是一生的財(cái)富，《少年抄寫(xiě)員》讓我懂得了生活中也可以幫父母做一些力所能及的事，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，《我們的老師》讓我懂得了必須尊敬老師……
我喜歡在書(shū)海中遨游，乘坐一葉偏舟去追尋知識(shí)的寶藏。這本書(shū)教會(huì)我做人，教會(huì)我怎樣尊重和理解他人，輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，閱讀一篇篇優(yōu)美的文章，真覺(jué)得這就是享受。
一本喜愛(ài)的書(shū)，可以把我們帶到浩瀚的天地中，帶我們領(lǐng)略人生的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)里遨游，在知識(shí)的海洋中飛翔，讓你的靈魂更加美麗！
我最喜歡的書(shū)作文 篇45
愛(ài)上讀書(shū)，讓思考成為習(xí)慣，讓閱讀陪伴人生！
——題記
我的書(shū)房里有各種各樣的書(shū)，在這些書(shū)籍中，我最喜歡的是《感動(dòng)童心的88個(gè)人物》。
這本書(shū)向我們介紹了八十八個(gè)感動(dòng)童心的人物，這些人物用自己的耀眼的光芒為后人導(dǎo)航，指引著歷史前進(jìn)的方向。他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮、執(zhí)著，用生命之火溫暖了我們的心靈。這本書(shū)共有三個(gè)板塊，分別是：歲月留香，點(diǎn)滴感動(dòng)和失意人生。
“歲月留香”這個(gè)板塊記敘了歷史的長(zhǎng)河滾滾向前，沖刷了時(shí)間，淘盡了往事，留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，像是夜光杯中醇厚綿長(zhǎng)的酒香，飄蕩在記憶深處，讓人回味無(wú)窮。他們是歷史雕刻的永垂不朽的豐碑。
“點(diǎn)滴感動(dòng)”這個(gè)板塊記敘了人生路漫漫，有崎嶇，有平坦，有荊棘，有鮮花。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴磨礪著我們的意志，錘煉著我們的心靈。只要懷著永不服輸?shù)男拍�，所有崎嶇都�?huì)變通途，所有的荊棘都會(huì)開(kāi)放出繽紛的花朵。
“詩(shī)意人生”這個(gè)板塊記敘了“打雷要下雨，下雨要打傘……”。童年的歌謠唱出了最簡(jiǎn)單的智慧真諦。認(rèn)真思考生活中的疑問(wèn)，細(xì)心去體會(huì)生活賦予我們的真誠(chéng)美好。讓花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將擁有最充滿(mǎn)詩(shī)意的人生。
這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容，是汲取知識(shí)的寶庫(kù)，讓我百看不厭，《感動(dòng)童心的88個(gè)人物》真是一本好書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇46
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——高爾基
步入八年級(jí)的我對(duì)于新增的一門(mén)學(xué)科——物理，顯得尤為陌生。在初中階段，物理是一門(mén)比較重要的學(xué)科，它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)�？晌覒�(yīng)該怎樣學(xué)好物理呢？《中學(xué)教材全解》給我提供了幾條好的建議。
重視觀察與思考。書(shū)上說(shuō)：“物理知識(shí)源于生活實(shí)踐�！币虼藢W(xué)習(xí)物理首先要關(guān)注生活，不論是發(fā)生在我們身邊的日常生活現(xiàn)象，還是發(fā)生在廣闊宇宙里的天文奇觀，我們都應(yīng)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多問(wèn)“為什么”，敢于發(fā)表自己的看法，積極與同學(xué)交流。
重視實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。老師說(shuō)：“物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科�！睂�(duì)于課本中實(shí)驗(yàn)過(guò)程和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，老師讓我們一定要自己去動(dòng)手操作�？捎袝r(shí)候我并沒(méi)有這種條件，《中學(xué)教材全解》給我提供了很好的機(jī)會(huì)。器材的用途，組裝，實(shí)驗(yàn)原理，試驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
重視常規(guī)學(xué)習(xí)。書(shū)上還說(shuō)：“物理從生活中來(lái)，必須要回歸生活；要會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題�！卑倜踪惻軙r(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)？這些問(wèn)題《中學(xué)教材全解》給了我答案，讓我豁然明朗。
我最喜歡的一本書(shū)就是《中學(xué)教材全解》，它使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣：課前要預(yù)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容；課堂要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勾畫(huà)出重點(diǎn)，課后要針對(duì)地復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。這些好習(xí)慣陪伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。
我最喜歡的書(shū)作文 篇47
有一次學(xué)校賣(mài)書(shū),我也買(mǎi)了一套，其中我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》。 《伊索寓言》里面告訴了我們充滿(mǎn)智慧的故事、謙虛禮讓的故事、善良寬容的故事、誠(chéng)實(shí)守信的故事，還有使你勇敢勤勞的故事。 《狗和狼的約定》這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)壞人，讓我們充滿(mǎn)智慧，遇到什么事情都不能驚慌，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法保護(hù)自已。
還有《狐貍和樵夫》的故事，告訴我們做人要講信用，自已說(shuō)過(guò)的事情要說(shuō)到做到，才能成為一個(gè)真正守信用的人。
《熊和旅人》讓我們知道了好朋友要同甘共苦，不能在生死關(guān)頭拋下自已的伙伴，只顧著自已逃跑。我們要知道好朋友要有福同享，有難同當(dāng)。小朋友們要記住，可別像大華這樣，朋友應(yīng)該互幫互助、共患難的。
《伊索寓言》這本書(shū)給了我們很多的知識(shí)，這些知識(shí)讓我們?cè)谏钪谐錆M(mǎn)了智慧、守信、勇敢、勤勞和堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇48
這是一個(gè)傳奇的故事，需要用心去感受，它的名字叫《哈利波特》。
一張古老、神秘的羊皮卷，仿佛用一根充滿(mǎn)魔法的魔法棒在羊皮卷上輕輕一揮，于是開(kāi)啟來(lái)一段驚人地、充滿(mǎn)危機(jī)的魔法之旅。像一個(gè)光點(diǎn)在羊皮卷上快速地移動(dòng)。他們見(jiàn)山爬山，見(jiàn)海過(guò)海，沒(méi)有大浪、大險(xiǎn)能阻擋他們前進(jìn)的`步伐。他們相信，不畏艱險(xiǎn)，只要有勇氣。沒(méi)有慧質(zhì)，只要肯努力。不怕困難，只要不放棄。
他，出生時(shí)父母雙亡，憑著自己天生的勇氣和堅(jiān)韌的毅力與魔鬼較量，撥開(kāi)重重謎團(tuán)，打破預(yù)言，取得了勝利，戰(zhàn)勝了伏地魔，他就是哈利·波特。她，出生在毫無(wú)魔法的麻瓜家庭，但她不相信命運(yùn)，靠著十倍的努力與信心，與命運(yùn)搏斗。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的科目最多，汗水流的最多，可她始終沒(méi)有放棄，只是一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，慢慢地走向成功之路，她就是赫敏·格蘭杰。他，雖然出生在魔法世家，家境貧寒，但他沒(méi)有放棄。他不理睬別人的嘲笑，只為做最好的自己，他就是羅恩·韋斯萊。逆境中，他們?nèi)齻�(gè)人組成了鐵三角。在與惡魔斗爭(zhēng)的路上從未放棄，從未停下，只為能打敗惡魔，換來(lái)整個(gè)世界的和平。
他們不怕，他們還有千千萬(wàn)萬(wàn)的友人在幫助他們，他們?yōu)榱耸澜绾推�，甚至可以奉獻(xiàn)自己的生命。七年之中無(wú)數(shù)的艱難，無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，無(wú)數(shù)的磨難，他們都沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮。因?yàn)�，黑暗終究會(huì)散去，光明終究會(huì)籠罩大地。
想知道這個(gè)奇幻的魔法世界是什么樣的嗎？來(lái)吧，與我同行，一起探索這奇妙的世界。
我最喜歡的書(shū)作文 篇49
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻作者寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就好像把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
這本書(shū)說(shuō)的是：馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的男孩兒，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以總是被既是同桌又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上，自然而然地也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去，所以馬小跳就成了秦老師辦公室的“常客”�？墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有童心的爸爸，即使馬小跳的犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì)很生氣。
雖然馬小跳很淘氣，可是他富有著天真、善良、和一個(gè)富有童心的爸爸，這是令所有人都很羨慕的�，F(xiàn)在的我們第一重要的任務(wù)不是先盡情的玩兒，而是學(xué)習(xí)。大人們都說(shuō)童年是最快樂(lè)、最幸福的，而我們的童年卻是在考試、做作業(yè)中度過(guò)的，可以說(shuō)，在全中國(guó)很少會(huì)有“第二個(gè)馬小跳”了。同時(shí)，我們的天性也被搶走了，童年應(yīng)該是讓我們的天性抒發(fā)出來(lái)，而不是強(qiáng)迫我們記這個(gè)記那個(gè)。家長(zhǎng)們愛(ài)比我們的成績(jī)，比哪個(gè)孩子的成績(jī)高，如果成績(jī)最高的那個(gè)是自己家的話，就會(huì)有一種自豪感。
我從馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》！
我最喜歡的書(shū)作文 篇50
書(shū)是帶給我們快樂(lè)的東西，書(shū)是我們成長(zhǎng)中的良藥。讀了它，可以別樣的行走我們的童年軌跡，更能讓童年漾起美妙的香甜。
說(shuō)起書(shū)，我就想起一本讓人膽戰(zhàn)心驚，百讀不厭的書(shū)——《三國(guó)演義》。它是四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中。這本書(shū)里才子、英雄、漢奸全都有。講述的是東漢末年群雄爭(zhēng)霸的故事，同樣，讀這本書(shū)告訴我們?cè)S多做人的道理。有忠肝義膽的，有堅(jiān)韌豪邁的，有情同手足的......
故事中的劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟之情，曹操的漢賊之惡，給我留下了深刻的印象。諸葛亮的神計(jì)妙算，周瑜的聰明才智讓人大開(kāi)眼界。草船借箭，火燒赤壁和三氣周瑜更是精彩。在這故事里有悲有歡，有驚有險(xiǎn)，有怒有哀，像京劇變臉一樣。
在很多人物里，我最欣賞的是關(guān)羽。他威武雄健，有著一身的膽識(shí)和本領(lǐng)。打仗時(shí)，他揮舞著八十二斤的青龍刀，無(wú)人能敵。最主要的是他有情有義，雖然被扣在曹營(yíng)，他卻是身在曹營(yíng)心在漢，最后拒絕了曹操的錢(qián)和物，還是跟著劉備打天下，一身正義。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，驚險(xiǎn)而刺激！
我最喜歡的書(shū)作文 篇51
我最喜歡的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》它的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。下面我向大家介紹這本書(shū)的內(nèi)容。
有一個(gè)英國(guó)的青年，他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪，做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手，去體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的生活，不要讓自己年輕的生命變的單調(diào)、貧乏和無(wú)聊。為了這個(gè)夢(mèng)想，他開(kāi)始了他第一次航海，但是第一次就遭遇了海難，船沉了。在危急的時(shí)刻，他們得救了。他本有機(jī)會(huì)可以返回故鄉(xiāng)，但他不想放棄自己的夢(mèng)想于是他又一次上了船。在這個(gè)船上他不僅成為了水手，還成了商人。
可是好景不長(zhǎng)，又遭到了海盜的襲擊，又遭到了海盜的襲擊，他淪為了海盜船才船長(zhǎng)的奴隸。但他從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)逃跑的念頭，終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了！他逃出來(lái)了，在巴西開(kāi)始了新的生活。他在巴西生活了四年，日子已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了。但他又一次抵擋不住航海的誘惑，出海做生意。這一次船卻又觸礁了，他脫離了危險(xiǎn)，活了下來(lái)。但是他的處境更糟了。他到了一個(gè)無(wú)人居住的島嶼，而且還有野獸出沒(méi)。于是他開(kāi)始了他荒島上的孤獨(dú)生活。他一個(gè)人在孤島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，他用自己的聰明和智慧獲得了各種生活用品，依靠不屈不饒的精神，和大自然做各種斗爭(zhēng)。終于把荒島建成了世外桃源。
他經(jīng)歷的各種困難和險(xiǎn)惡，他都會(huì)大膽的面對(duì)。而我呢？有一次乘電梯電梯出故障了，我被關(guān)在大約有五分鐘，我就嚇的哇哇大哭，并且一直不敢乘電梯了。想想我的膽真是太小了�？戳诉@本書(shū)后，我在生活和學(xué)習(xí)中要有勇氣挑戰(zhàn)自己。
他這不畏艱難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的精神給我們挑戰(zhàn)自己的信心和勇氣。
我最喜歡的書(shū)作文 篇52
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)�！弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，拓寬我們的知識(shí)面，讓我們愛(ài)上讀書(shū)，所以我喜歡讀書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是《母親的姿勢(shì)》，這本書(shū)給我的記憶非常深，這個(gè)故事講了一個(gè)晚上樓上著火了，這位母親為了把孩子送出火海，拼盡全力，最后自己葬身于火海之中，死的時(shí)候還保持著托舉孩子逃生的姿勢(shì)。這個(gè)故事讓我知道了母親在我們遇到災(zāi)難的時(shí)候，毅然選擇自己的生命，給予孩子第二次生命，也不愿意自己的孩子受到一丁點(diǎn)的傷害。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì)到了父愛(ài)如山、巍然聳立為孩子遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，涓涓細(xì)流為孩子滋潤(rùn)溫馨的夢(mèng)。父母是孩子的守護(hù)天使，用愛(ài)的清泉澆灌著孩子們茁壯成長(zhǎng)。還知道了愛(ài)有質(zhì)樸善良的溫暖之愛(ài)、也有教子成才的智慧之愛(ài)，還有令人警醒的嚴(yán)厲之愛(ài)……無(wú)論表現(xiàn)愛(ài)形式有多少種，只有父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最真切、最真摯的。凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”莎士比亞曾說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓書(shū)點(diǎn)亮我們的生命，點(diǎn)亮我們?nèi)松械牡缆钒桑?/p>
這就是我喜歡的書(shū)——《母親的姿勢(shì)》這是一本襯脫出母愛(ài)的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇53
最近，我閱讀了《民間故事》這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)故事都深深地吸引著我。
其中，有一個(gè)故事是《魯班造傘》。傳說(shuō)從前沒(méi)有傘，出門(mén)行路不便當(dāng)，碰到毒太陽(yáng)，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。魯班師娘看了，心里難過(guò)，對(duì)魯班師說(shuō)：“人人都說(shuō)你手藝好，出門(mén)人日曬雨淋的，你不能想個(gè)法子嗎？”魯班師答應(yīng)想辦法，師徒們一合計(jì)，就在路上造起了歇腳亭，十里一個(gè)亭子。亭子造好了，請(qǐng)魯班師娘來(lái)看，魯班說(shuō)：“這法子不錯(cuò)吧，又遮太陽(yáng)，又好躲雨。”魯班師娘看了搖搖頭：“歇歇腳是不錯(cuò)，出門(mén)的人不能老登在亭子里不走�。 北緛�(lái)，魯班師一團(tuán)高興，聽(tīng)這么一說(shuō)，倒沒(méi)主意了�！澳阌泻弥饕饽闳ハ�，難不成要一步二個(gè)亭子嗎？”“一步一個(gè)亭子！”魯班師娘一聽(tīng)，倒真有好主意了，她一點(diǎn)也不生氣：“好，我去試試看�！濒敯鄮熌镉肿屑�(xì)看看亭子，回到家里，月竹子做骨架，扎成個(gè)小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開(kāi)來(lái)，不用就收起來(lái)，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個(gè)亭子嗎！”魯班一看，又驚又喜，連說(shuō)：“佩服，佩服！”
原來(lái)傘是這樣而來(lái)的。直到現(xiàn)在，傘的花樣多了，但撐開(kāi)來(lái)，還是像個(gè)小小的亭子。
民間故事和我們的生活息息相關(guān)，它是廣大人民智慧的結(jié)晶。我喜歡看里面的故事，它們都有很深的哲理，不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇54
最近我迷上了一本書(shū)，它叫《安徒生童話》。今天就讓我給大家介紹哦！
《安徒生童話》里面的一個(gè)故事叫《皇帝的新裝》。許多年前，有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的衣服。他為了穿的漂亮，把所有的錢(qián)都花在衣服上去。有一天，兩個(gè)大騙子來(lái)到皇宮里，他們說(shuō)自己是織工，可以織出神奇的衣服，愚蠢的人看不見(jiàn)，聰明的人可以看見(jiàn)。皇上心里想：如果我穿了這件衣服，我就可以看出哪些是聰明人，哪些是傻子。他們開(kāi)始工作起來(lái)，一開(kāi)始兩個(gè)騙子，擺出兩家架織機(jī)來(lái)，裝作是在工作的樣子，可是他們的機(jī)子上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)皇上發(fā)一些最好的絲和金子給他們。一天過(guò)后，皇上有點(diǎn)兒好奇他們做的是什么，于是他派了人去�？纯此麄冏龅脑趺礃�。那個(gè)大臣一開(kāi)始什么都沒(méi)有看見(jiàn)，他心里想如果我什么都看不見(jiàn)的話，不是就變成蠢人了嗎？于是他假裝說(shuō)真是美極啦！
游行大典就要舉行的時(shí)候。他們把那件衣服給了皇帝，皇帝卻什么都沒(méi)有看見(jiàn)，他假裝把剛才的衣服穿上�？墒撬裁匆矝](méi)有穿呀！一個(gè)小孩子最后叫出來(lái)。于是百姓都說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，皇帝為了掩蓋自己的愚蠢，他想我必須得把這個(gè)大典舉辦完畢。
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們不要像皇帝那樣虛榮；也不要像大臣、百姓那樣撒謊。要相信自己的眼睛，相信自己的頭腦，不要隨波逐流。
我最喜歡的書(shū)作文 篇55
假期，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我特別喜歡它，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
一開(kāi)始，我就對(duì)這本書(shū)里的許多奧秘產(chǎn)生了好奇心�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
以前，我根本不知道面團(tuán)里面放上酵母為什么會(huì)發(fā)酵？牛奶為什么會(huì)變酸？古代人們都吃些什么……看了這本書(shū)，心中的疑惑迎刃而解，它簡(jiǎn)直就是我的萬(wàn)能老師。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章就是《打蛇為什么要打三寸和七寸》。書(shū)上說(shuō)，打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一旦被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。看了這本書(shū)，我了解了許多知識(shí)。
書(shū)里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題。比如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它還讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。所以，我特別喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我最喜歡的書(shū)作文 篇56
我最喜歡的一本書(shū)名叫《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》。這本書(shū)是我在我家書(shū)架上無(wú)意中看到的，當(dāng)我看到第一眼時(shí)就被書(shū)的名字給吸引了，很奇怪我的錯(cuò)為什么是大人的錯(cuò)。于是把它拿下來(lái)，看到這本書(shū)的封面時(shí)，就覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該特別好看，特別吸引人，封面的畫(huà)圖可以看出大人和小孩之間的矛盾，比較合適我們和家長(zhǎng)共讀。
這本書(shū)里面的文字很少，圖畫(huà)很多，每一幅圖都講述著大人和孩子之間的矛盾，這本書(shū)中的知識(shí)非常豐富，值得讓你去看，讓你去感受你和家長(zhǎng)不同的主題程度。剛看到這本書(shū)，我以為這本書(shū)的文字非常多，應(yīng)該是講道理的。我在翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，看見(jiàn)書(shū)中的字很少，但我覺(jué)得這只是前面的簡(jiǎn)介更吸引人而已，但當(dāng)我把書(shū)整個(gè)翻了一遍看了看，哇塞——這本書(shū)的字實(shí)在是太少了，大部分都是圖畫(huà)，所以我一會(huì)就把它看完了，這比我看其他書(shū)的效率更高了一些。
里面的圖畫(huà)和內(nèi)容，讓家長(zhǎng)們知道，感覺(jué)到我們小孩兒是天使和魔鬼的一體兩面，我拿到這本書(shū)，卻讓我愛(ài)不釋手，大中午吃飯的時(shí)候我都不想把他放下，并且讀完之后，能理解家長(zhǎng)的心情和自己的心情。這本書(shū)不但插畫(huà)優(yōu)美，而且可以更多的讓家長(zhǎng)知道孩子心里是什么樣的，讓更多的孩子知道家長(zhǎng)心里面的感受，每一幅圖都代表著每一個(gè)孩子的錯(cuò)誤，每一個(gè)插圖都是家長(zhǎng)想對(duì)孩子們所說(shuō)的話。
這就是我為什么喜歡《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》的原因，你們聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡這本書(shū)嗎？你們都喜歡什么樣的書(shū)呢？在生活中，你們是不是和書(shū)中的小孩兒一樣呢？我們可以讀著幾米的書(shū)，同時(shí)可以回憶起自己曾經(jīng)是那個(gè)犯錯(cuò)的小孩，而小孩的世界和成人的世界是完全不同的，但是你讀完了這本書(shū)并不一樣，其實(shí)家長(zhǎng)和孩子們?cè)谕粋�(gè)世界。
這就是我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇57
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我推薦的書(shū)是《三毛流浪記》。
大地需要雨水的滋潤(rùn)，鮮花需要陽(yáng)光的普照，我們的成長(zhǎng)也需要溫暖和愛(ài)的陪伴。然而，有這樣一個(gè)小朋友，他孤苦伶仃，骨瘦如柴，吃不飽，穿不暖，無(wú)家可歸，四處流浪，時(shí)常還要忍受別人的嘲笑，踢打。他，就是三毛，也是我最喜歡的一本書(shū)《三毛流浪記》中的主人公。
每當(dāng)我讀起這本書(shū)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而熱淚盈眶。三毛是一個(gè)可憐的孩子，他孤單寂寞，總是受到別人的欺負(fù)；三毛是一個(gè)善良的孩子，他愿意把僅有的食物與人分享，盡可能的去幫助別人；三毛也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他從不輕易哭泣，始終在努力的尋找歡樂(lè)。我為三毛的悲慘遭遇而難過(guò)，我也為他的努力堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
以前，我總是責(zé)怪媽媽做的飯不夠好吃，嫌棄自己的衣服不夠漂亮，抱怨老師對(duì)我們的要求太過(guò)嚴(yán)厲。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了三毛后才知道，自己是生在福中不知福。媽媽告訴我，懂得知足才能常樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)幸福。《三毛流浪記》讓我深深的理解了這句話。我要感謝父母，悉心照顧，讓我溫暖；我要感謝老師，教我知識(shí)，幫我成長(zhǎng)。有了你們的陪伴，我就沒(méi)有理由不努力。
我立志，不要做溫室里的花朵，更不要做嬌氣的小公主。我要珍惜今天的幸福生活，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，刻苦學(xué)習(xí)，去打造自己的精彩未來(lái)。
謝謝大家！
我最喜歡的書(shū)作文 篇58
我最喜歡的一本書(shū)是《作文起步》。它是湖南少年兒童出版社2009年出版的，內(nèi)容可豐富了，有寫(xiě)人作文、記事作文、寫(xiě)景作文，還有小學(xué)生自己編的童話故事。記得以前我還沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，每次寫(xiě)日記、寫(xiě)作文都是爸爸媽媽幫忙。我想：“老是要爸爸媽媽幫助也不行，要是自己能寫(xiě)就好了�！庇谑�，我就要爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)作文書(shū)，爸爸一口就答應(yīng)了。
走進(jìn)新華書(shū)店的大門(mén)，那里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)的人真是擠得水泄不通。我拼命地?cái)D到小學(xué)生作文書(shū)的柜臺(tái)前，哇，作文書(shū)的種類(lèi)真多呀!我真不知道買(mǎi)哪一本好。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我最后決定買(mǎi)《作文起步》。因?yàn)檫@本書(shū)中不但有優(yōu)秀的示范作文，而且有很多好詞佳句，還介紹了不少寫(xiě)作方法。讀了這本書(shū)，我的作文進(jìn)步可真快，再也不為寫(xiě)作文發(fā)愁了。
《作文起步》這本書(shū)對(duì)我的幫助真大，我真的很喜歡。
我最喜歡的書(shū)作文 篇59
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是陽(yáng)光姐姐的短篇小說(shuō)——《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，里面描寫(xiě)的故事很溫馨。
老天會(huì)愛(ài)笨小孩之中的主人公就是個(gè)笨小孩。來(lái)到一個(gè)到處都是聰明孩子的班。剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的笨小孩一開(kāi)始還真有一點(diǎn)不習(xí)慣呢。他行動(dòng)緩慢，反應(yīng)也有些遲鈍。在所有的功課中只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌和自己的爸爸，都說(shuō)他是一個(gè)“笨小孩”，可是他的班主任老師卻鼓勵(lì)他，默默為這個(gè)“笨小孩”加油，并告訴他“世上根本沒(méi)有天才，只要勤奮努力笨小孩依然可以成為智多星”。我剛讀完這本書(shū)，就想起一句話天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力獲得成功的。
在上一、二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樽煮w寫(xiě)的不工整，卷面整日臟乎乎的，因此，我受過(guò)老師的不少批評(píng)。爸爸知道后，不僅沒(méi)有批評(píng)我，后來(lái)還在我的本子上寫(xiě)了這樣的一句說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪鋓出，梅花香自苦寒來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“只要有付出就一定會(huì)有收獲，即使你是一個(gè)笨小孩，也許你會(huì)比起別人慢半拍，但只要你肯努力，就一定會(huì)讓你有意想不到的收獲�！卑职值脑捵屛沂芤娣藴\，以后我在閱讀課外書(shū)時(shí)都處處留心積累名詞名句，使我貧瘠的大腦日益豐富多彩起來(lái)，作文也有圈套的提高!
笨小孩只要努力，也會(huì)成為天才!而秘密就在書(shū)里!
我最喜歡的書(shū)作文 篇60
曾經(jīng)在課外書(shū)上看到過(guò)馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話：“19世紀(jì)有兩位傳奇人物，一是拿破侖，另一位是海倫·凱勒。”這是我第一次聽(tīng)說(shuō)“海倫·凱勒”這個(gè)名字，也讓我對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣：海倫·凱勒到底是個(gè)什么樣的人呢?在她身上究竟發(fā)生了什么，能讓著名的馬克·吐溫先生如此評(píng)價(jià)呢?帶著這些疑問(wèn)，我翻開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，開(kāi)始尋找答案。
不出所料，我讀著讀著，就被其中的內(nèi)容深深吸引，完全融入其中，一顆心隨著海倫的遭遇時(shí)起時(shí)落。原來(lái)，海倫·凱勒是一個(gè)殘疾的孩子。她僅僅擁有了19個(gè)月的光明。19個(gè)月后，厄運(yùn)突然降臨，病魔使她失去了視力和聽(tīng)力，五彩繽紛的世界一下子變得寂靜無(wú)色。任誰(shuí)也無(wú)法承受命運(yùn)這樣的安排，但她卻沒(méi)有向病魔低頭，反而用微笑去面對(duì)一切。海倫用自己不懈的努力，付出了常人無(wú)法想象的代價(jià)，再加上沙利文老師孜孜不倦的教導(dǎo)，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字……最終考上了哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)出色的演說(shuō)家。這一切奇跡的發(fā)生，都源自于她不向命運(yùn)低頭和永不言棄的精神。這樣的海倫，讓我深深敬佩，也讓我為之震撼。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給予人愛(ài)、光明、智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福!”是啊，知識(shí)就是力量，她用實(shí)際行動(dòng)為自己找到了幸福，用知識(shí)創(chuàng)造了人間的奇跡，也為無(wú)數(shù)人樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，她就想海上的燈塔一樣，為追求光明的人們指引方向。
合上書(shū)本，我的內(nèi)心久久不能平靜，慶幸自己擁有一個(gè)健康的身體，更加慶幸自己能夠遇到這本書(shū)，讓我擁有更大的勇氣，去更好地面對(duì)今后人生中即將遇到的挫折。
我最喜歡的書(shū)作文 篇61
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，描寫(xiě)了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，還描寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的種種生活，反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)。書(shū)里有百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“我”、三味書(shū)屋嚴(yán)厲又和藹的書(shū)塾先生、善良淳樸的長(zhǎng)媽媽、日本仙臺(tái)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬谙壬降|(zhì)樸語(yǔ)言中，讓人真切地感受到他的快樂(lè)、悲傷與憎惡。
讀罷掩卷，讓我深深感動(dòng)的更是先生的拳拳愛(ài)國(guó)心，先生遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)，可看到講堂上的中國(guó)人看著電影中同胞被殺害卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至拍手喝彩時(shí)，便覺(jué)醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，第一要著是改變他們的精神。從此，先生棄醫(yī)從文，以筆為槍?zhuān)晕木葒?guó)，生命不止，戰(zhàn)斗不息。
先生的家國(guó)情懷、民族氣節(jié)震撼了我，他把個(gè)人理想和國(guó)家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，這如一盞明燈，照亮了我人生前進(jìn)的方向，讓我明白了學(xué)習(xí)和人生的意義：讀書(shū)不能兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書(shū)。要了解社會(huì)民生，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，要把自己的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)，為國(guó)家富強(qiáng)而學(xué)，為民族復(fù)興而學(xué)。
從此，我把《朝花夕拾》放在書(shū)架最顯眼的地方，時(shí)不時(shí)取出來(lái)翻閱，百看不厭，它伴我成長(zhǎng)，它是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)!
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