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初作文

我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2022-02-02 09:37:25 初作文 我要投稿

精選我的同學(xué)初中作文集合十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文10篇,歡迎大家分享。

精選我的同學(xué)初中作文集合十篇

我的同學(xué)初中作文 篇1

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛(ài)。

  她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳消停。她也很強(qiáng)悍,不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人讓她不爽的話(huà),她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒(méi)事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛(ài)看書(shū),只要遇到她喜歡的書(shū),她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次,她還跟我說(shuō),如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話(huà),她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買(mǎi)回去,慢慢的咀嚼。

  她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

我的同學(xué)初中作文 篇2

  回眸曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺(jué)……

  剛進(jìn)入初中時(shí),總覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很陌生,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。

  我記得,那天,在上課前,同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無(wú)視的多媒體,神秘地說(shuō):“我知道了!”上課的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,老師,您辛苦了。

  ——全班同學(xué)至上

  老師們看了之后,都欣慰、開(kāi)心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生,很有愛(ài),很有家的感覺(jué)……

  有一次,期中考成績(jī)公布后,班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書(shū)包收拾后背出來(lái),你們得退到普通班去讀!蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任?粗切┩瑢W(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開(kāi)口。我們都哭了,內(nèi)心充滿(mǎn)了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后,一會(huì)兒又背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說(shuō):“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會(huì)名落孫山。”我們又驚又喜,緊緊地?fù)肀е舜恕_@一刻,真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。

  如今,我們卻要離開(kāi)這個(gè)“家”,各奔東西?墒怯芯湓(huà)說(shuō)得好:天下無(wú)不散的宴席。只要心中有彼此,分開(kāi)得再遠(yuǎn),也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。

  別了,我難忘的同學(xué)。不管怎樣,也只能說(shuō)再見(jiàn)。只能希望這只是再見(jiàn),而不是再也不見(jiàn)……

我的同學(xué)初中作文 篇3

  下課鈴聲響了起來(lái),曉晨與兄弟幾個(gè)總是一窩蜂的一起涌出教室。

  食堂離教學(xué)樓也沒(méi)多遠(yuǎn),但曉晨跑起來(lái)還是氣喘吁吁的,與兄弟幾個(gè)隔了好遠(yuǎn)。曉晨忽然捂著肚子,皺起眉頭來(lái),一副虛弱的樣子喊著他們等等我。聲音卻不見(jiàn)得虛弱,以為幾個(gè)是出了什么意外了,趕緊掉頭跑了回來(lái),圍著曉晨問(wèn)候道。曉晨眼中溢滿(mǎn)了亮光,嘴角彎了一抹邪惡的微笑,緊接著又緊皺了眉頭,一只手捂著肚子,一只手擦擦額頭,呼吸忽然急促了起來(lái)我,我需要空氣,你你們讓條道給我,快散開(kāi)緊接著,哥們幾個(gè)默契的站在了同一邊,為他疏通空氣。曉晨的腰慢慢挺了過(guò)來(lái),那一抹邪惡的笑容帶過(guò)了緊皺的眉頭,就在那一瞬間,曉晨不顧所有只往前跑,兄弟幾個(gè)頓時(shí)懵了,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。氣得跑上去要打他一頓,一股龐大的氣流嚇退了旁人,趕緊讓路。

  最終還是逮住了他,老大先用手把他的衣領(lǐng)抓了起來(lái),這時(shí)曉晨才跑不掉了,曉晨嚇得只冒汗,雙手恭拳,點(diǎn)了點(diǎn)那沾滿(mǎn)汗珠的頭大哥,大哥饒命啊,逃饒命啊,我上有老下有小的,你也不能看著這副狼狽的.樣子,老大不禁偷偷笑了一下子,這是老二卻沒(méi)好氣地說(shuō)你這家伙,害的我們又沒(méi)排上隊(duì),我們可是好心關(guān)心你,生怕你出了什么事,沒(méi)想到你卻跟我們玩這手段,真不知好歹!看我不好好收拾你,哼!曉晨急了沒(méi)有沒(méi)有,我只是先幫你探路,早點(diǎn)排上隊(duì)我也好給你們帶啊,是吧,呵呵。只見(jiàn)他笑得勉強(qiáng)。看著曉晨慌張的樣子,幾個(gè)哥們嚴(yán)肅的嘴角邊掠過(guò)了一絲笑顏。曉晨見(jiàn)了,心中倒是舒了一口氣。

  不一會(huì),值日教師走了過(guò)來(lái)怎么了這么多人再者圍著干嘛啊,不吃飯了?曉晨見(jiàn)機(jī),飛一般走到了老師那邊一雙手揉了揉眼睛,不一會(huì)兒竟然就滴出來(lái)幾滴淚珠,兄弟們驚呆了,都張大了口望著他,只見(jiàn)曉晨一臉委屈的訴說(shuō)著老師老師,他們要打我,就送因?yàn)槲也豢蠋退麄兣抨?duì),嗚嗚仿皮,我們根本就沒(méi)有,你怎么怎么我們你們剛創(chuàng)是不是抓著我的領(lǐng)子,老師,你看這還有罪證呢。說(shuō)著便撈開(kāi)了衣領(lǐng),果真還有一道印子在上面,鮮紅鮮紅的,滿(mǎn)臉已是淚水,兄弟幾個(gè)也是無(wú)語(yǔ)了,他嘴角的笑容再一次顯現(xiàn)了出來(lái)。望著他們走向政教處

  這就是我的同學(xué)曉晨,說(shuō)話(huà)總是那么幽默,總是能急中生智地解決任何問(wèn)題。

我的同學(xué)初中作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長(zhǎng)得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長(zhǎng)著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說(shuō),他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹(shù),上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,是他的腿和胳膊——大概是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——叫“猿猴”。

  這個(gè)綽號(hào),不盡指他長(zhǎng)得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…

  他呀,跑起步來(lái)如開(kāi)弓之箭,班級(jí)經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說(shuō)多不多,說(shuō)少還真不少,尤其是對(duì)于我們四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這確是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字。〉,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了。可是,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對(duì)了!簡(jiǎn)直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思維反應(yīng)快得讓我無(wú)法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡(jiǎn)直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說(shuō):“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動(dòng)手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說(shuō):“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文 篇5

  在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài),讓每個(gè)教師都“愛(ài)不釋手”。

  記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話(huà)聲。過(guò)了會(huì),聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰。這時(shí),教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí),有的講話(huà),有的吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手,堅(jiān)持不懈。

  有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。

  在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒,他還是很高興,事后他說(shuō):“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。

  他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。

  記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開(kāi)始大掃除了,他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

  這就是他,我的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文 篇6

  我有一個(gè)要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),愛(ài)笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。

  記得那天中午,我在操場(chǎng)玩。一不小心把語(yǔ)文書(shū)弄掉了,一回到教室就哭了起來(lái),好心的你把自己的書(shū)給了我,我本要還給你時(shí),你拒絕了。第二天拿一本舊書(shū)抄了起來(lái),我心里好難過(guò)。你大公無(wú)私,那次我的三國(guó)殺被你告老師繳了上去,我成績(jī)居然提高了很多。

  謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)初中作文 篇7

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會(huì)讀書(shū),有些同學(xué)很會(huì)彈鋼琴,還有些同學(xué)很會(huì)打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

  像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來(lái)不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問(wèn)題去請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫?huì)的,她會(huì)馬上去找答案,之后再來(lái)回答我們。我很佩服她,她好像是萬(wàn)事通,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的個(gè)性和品性都是一級(jí)棒。當(dāng)他做錯(cuò)事被同學(xué)指責(zé)時(shí),他從來(lái)不會(huì)回嘴,只會(huì)安靜的聽(tīng)別人說(shuō)。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他一定會(huì)去幫忙,從來(lái)不會(huì)袖手旁觀(guān)。他對(duì)待同學(xué)很親切,所以他才會(huì)那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。

  從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習(xí)的?鬃诱f(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f(shuō)當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。

我的同學(xué)初中作文 篇8

  我循聲望去,原來(lái)是他。他又高又瘦,用電線(xiàn)桿來(lái)形容他,真是再合適不過(guò)了。一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿(mǎn)腦子了奇思異想。一張巧嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)真是滔滔不絕。

  他有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎很文雅的名字__馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。

  他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室。和同學(xué)們高談闊論,說(shuō)得眉飛色舞。他還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。高興的時(shí)候,他會(huì)用英語(yǔ)抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng),郁悶的時(shí)候,他便用英語(yǔ)嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛(ài)講笑話(huà),對(duì)詩(shī)文作出很奇怪的解釋?zhuān)30盐覀內(nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

  有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開(kāi)學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽(tīng),四十元可以讓人完全聽(tīng)懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說(shuō)成一個(gè)開(kāi)學(xué)堂賺錢(qián)的老板,差點(diǎn)把我笑岔了氣。

  還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說(shuō)起來(lái)便是口若懸河。正說(shuō)到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見(jiàn)班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進(jìn)來(lái)。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問(wèn)道:“不好好學(xué)習(xí),說(shuō)些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話(huà)說(shuō)得老師也笑了起來(lái)。

  他就是這樣一個(gè)活潑而又開(kāi)朗的人。

我的同學(xué)初中作文 篇9

  不知不覺(jué),我已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

  剛剛開(kāi)學(xué)的那會(huì),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

  在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……

我的同學(xué)初中作文 篇10

  我的同學(xué)是個(gè)小書(shū)迷,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛(ài)!咦!他是誰(shuí)?哦,原來(lái)是梁景霖呀!

  記得有一次周末,他和王豪來(lái)我家玩,一進(jìn)門(mén),我迫不及待地對(duì)梁景霖說(shuō):“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑進(jìn)我的房間,捧起書(shū),如饑似渴地看起來(lái)……

  “我們一起來(lái)和兔子玩兒吧!”我和王豪對(duì)梁景霖說(shuō)。可梁景霖正在一絲不茍地看書(shū),只見(jiàn)他一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,根本不知道我們?cè)诮兴。“不管他,我們和兔子玩兒吧!”我無(wú)可奈何地對(duì)王豪說(shuō)!我們和小兔子跑遍了屋子,滿(mǎn)屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。

  我們和兔子玩累了,就一起玩電腦。“梁景霖,我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢(mèng)西游3》吧!”可梁景霖還是紋絲不動(dòng),眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)那本書(shū)。“哇!我的人物升級(jí)了!”盡管我們?cè)趺凑T惑他,他還在專(zhuān)心致志地看書(shū)……

  “吃飯啦!”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是梁景霖喜歡吃的,絕對(duì)讓他“口水直流三千尺,一定會(huì)把他饞死”!可是,好一會(huì)兒還沒(méi)看到他的身影,我跑進(jìn)房間一看,梁景霖還在一絲不茍地看書(shū)呢!沒(méi)辦法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳邊大喊一聲:“書(shū)呆子,吃飯啦!”這是他從書(shū)堆里回過(guò)神來(lái),他只好戀戀不舍地放下書(shū),失望地去吃飯了!

  這就是我們班的“小書(shū)迷”——梁景霖!

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