有關(guān)與愛(ài)同行作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的與愛(ài)同行作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與愛(ài)同行作文 篇1
愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上，我去買餅吃，我來(lái)到店門(mén)口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說(shuō)：“給我稱一點(diǎn)餅�！闭f(shuō)完，把兩元錢(qián)放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢(qián)。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢(qián)拿了一元錢(qián)給老奶奶�？衫夏棠讨荒昧孙�，沒(méi)拿錢(qián)，身就走了。店主趕緊把那一元錢(qián)扔給老奶奶，說(shuō)：“拿著吧�！闭f(shuō)著笑了笑。老奶奶無(wú)奈的把那一元錢(qián)撿起來(lái)，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛(ài)心，那么《與愛(ài)同行》這本書(shū)里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛(ài)心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛(ài)》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開(kāi)餐館的羅雪華撿到一個(gè)女?huà)�，但女�(huà)氲昧恕拌F粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女?huà)胄￡戧懕疾耸嗄�，花光了家里�?40萬(wàn)元錢(qián)，還欠下了十幾萬(wàn)債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀!為了一個(gè)自己撿來(lái)的女?huà)耄疾耸嗄�，連自己的親骨肉都不要，而要照顧一個(gè)和自己一點(diǎn)血緣都沒(méi)有的孩子。羅雪華用自己的母愛(ài)挽回了被遺棄女孩的生命，用自己的行動(dòng)表達(dá)了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)似海，遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水，潤(rùn)物無(wú)聲。母親的愛(ài)，是雨天遞過(guò)來(lái)的雨傘，是夾到飯碗里的菜，是受傷生病時(shí)心疼的淚花……
愛(ài)是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡!
與愛(ài)同行作文 篇2
每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子，它總要發(fā)芽。所以，我們要盡量呵護(hù)好這顆愛(ài)的種子。
——題記
"上有天堂，下有蘇杭。"杭州不僅風(fēng)景優(yōu)美，人的心靈更美。"最美媽 媽"吳菊萍便是一例。
20xx年7月的一天下午，吳菊萍正急匆匆地去外面辦事。她剛走出小區(qū)不久，便聽(tīng)見(jiàn)有人喊："孩子，孩子！"她倒退幾步，循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小孩正從10樓的窗臺(tái)上往外爬，大半個(gè)身子露出窗外，快要掉下來(lái)了。周圍的群眾正在尋求幫助，突然，有人驚呼："孩子掉下來(lái)了！"說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這千鈞一發(fā)之際，吳菊萍迅速甩掉高跟鞋，義無(wú)返顧地沖向樓下，伸出雙手。只聽(tīng)見(jiàn)"噗"的一聲，孩子就像一塊石頭，砸在她的手上，兩人摔倒在草地上，吳菊萍痛得昏了過(guò)去。在醫(yī)院醒來(lái)后，她的第一句話便是："那個(gè)小孩怎么樣了？"……這樣無(wú)私的付出，令人感動(dòng)、嘆服。
而前些日子，"最美司機(jī)"吳斌又成為人們熱議的話題。吳斌，更是以自己的生命，換回了一車人的安全與幸福。
20xx年6月1日，吳斌例行執(zhí)行任務(wù)。忽然，一塊巨大的制動(dòng)轂碎片飛來(lái)，穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，擊中了吳斌的腹部。瞬間，他本能地捂了一下腹部，可他并沒(méi)有急剎車或猛打方向，而是慢慢剎車。停好車后，他又告訴乘客注意事項(xiàng)。做完這些，他就倒在自己的座位上……76秒，一個(gè)司機(jī)用自己的生命盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)。
這些事，雖然很大，雖然不是每個(gè)人都能遇到的，但在生活中，好事還有很多。
一次，我去諸暨五泄旅游。在第四泄的觀景搭石上，見(jiàn)到一個(gè)小孩在走搭石，小小的身軀顯得力不從心。忽然，小男孩一個(gè)趔趄，在馬上要掉下湍急的河流的時(shí)候，一個(gè)叔叔托住了他，并把他抱到了對(duì)岸，然后便隱沒(méi)在人群中了。
還有一次，我急急地去寫(xiě)毛筆字，到了上課的地方，連個(gè)人影也沒(méi)有，這才想起今天停課�？伤臀襾�(lái)上課的媽 媽已經(jīng)回去了，我著急的直跺腳。一個(gè)清潔工看見(jiàn)了，問(wèn)明情況后，把手機(jī)借給了我。我向她道謝時(shí)，她卻說(shuō)不用。那一刻，我感激涕零。
不要以為世界丑陋，其實(shí)，只要人心中有愛(ài)，那么——世界很美好。
書(shū)中有一句說(shuō)得好：愛(ài)的世界里沒(méi)有力學(xué)。其實(shí)，愛(ài)的世界里沒(méi)有任何學(xué)科，是一個(gè)純潔而美麗的世界。讓我們一起讓愛(ài)在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)吧！讓愛(ài)與每個(gè)人同在！只要這樣，我相信，人類的明天一定是一個(gè)美麗的、充滿陽(yáng)光與溫暖的明天！
與愛(ài)同行作文 篇3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《與愛(ài)同行》的好書(shū)，為什么叫好書(shū)呢？
是因?yàn)檫@本書(shū)里的每一個(gè)小故事都激發(fā)了我的腦子，它們都發(fā)生在我們的身邊，是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提，但是它們卻感動(dòng)了我，一個(gè)硬心腸的女孩。
《三分錢(qián)的朵拉》是《與愛(ài)同行》里的一個(gè)感人的小故事。朵拉是貝特的外婆，她十分冷漠，非常嚴(yán)厲。在一周過(guò)去的時(shí)候，外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服，并把它們帶走了。貝特跟著她來(lái)到了一個(gè)大街上，街上的人都叫她“三分錢(qián)的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬，他把帽子拉得低低的，希望沒(méi)人能看出朵拉是他的外婆。到了后來(lái)，它們以每樣物品三分錢(qián)的價(jià)格花光了所有的錢(qián)，來(lái)到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切，那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng)，他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧！這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛(ài)心嗎？
《暗香》也是一個(gè)感人的故事。故事很短，卻十分感人，講的是一個(gè)男孩，家里很窮，為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)才回家。每次校門(mén)口，總會(huì)有一個(gè)看門(mén)的老爺爺替他關(guān)門(mén)。后來(lái)，老爺爺病了，那個(gè)男孩以為學(xué)校的大門(mén)每天是這個(gè)時(shí)候關(guān)的，所以每天他依舊在這個(gè)時(shí)間回家。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，看門(mén)的老人換了一個(gè)。一次，他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門(mén)緊鎖著。原來(lái)，大門(mén)是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)要關(guān)的，而那個(gè)老人一直在為這個(gè)男孩開(kāi)著“方便之門(mén)”，當(dāng)男孩買了禮品去看他時(shí)，卻得知，老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎？為了一個(gè)不相識(shí)的男孩，開(kāi)門(mén)到十一點(diǎn)鐘。
同樣是講善心故事的還有一個(gè)，題目叫《軍營(yíng)的兒子》這個(gè)故事是說(shuō)：一個(gè)老人病了，進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù)，老人不同意，在手術(shù)前。老人緩緩的說(shuō)：“兒子，我的兒子！”醫(yī)生也沒(méi)有辦法，只好到軍營(yíng)把老人的兒子找來(lái)，一天之后，一個(gè)年輕的小伙子來(lái)到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊，握著他的手，陪老人說(shuō)說(shuō)話，醫(yī)生和護(hù)士明白，老人在這時(shí)侯最需要的是兒子。在幾天后的一個(gè)早晨，老人去世了，等辦完了后事。那個(gè)年輕人走到前臺(tái)問(wèn)一個(gè)護(hù)士：“那個(gè)去世的老人是誰(shuí)呀？”護(hù)士笑嘻嘻的說(shuō)：“他不是你父親嗎？”接下來(lái)年輕人說(shuō)了一句令護(hù)士驚嘆的話：“不，我根本就不認(rèn)識(shí)他”。護(hù)士嚇了一跳，對(duì)照了年輕人的軍人證，發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓，只是編號(hào)相似。當(dāng)時(shí)情況緊急，護(hù)士們也沒(méi)仔細(xì)校隊(duì)。老人的兒子還在火車上往這趕呢！是什么使年輕人這樣無(wú)條件的照顧一位素不相識(shí)的老人呢？沒(méi)錯(cuò)！就是“善心”。所以，善心是偉大的，它可以使你無(wú)條件的為一個(gè)人做任何事。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)給了我極大的啟發(fā)，它告訴了我，要有愛(ài)心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
與愛(ài)同行作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛(ài)是回家后親人對(duì)你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨(dú)立的辛苦與艱難。
“十一”國(guó)慶放假了，我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上，環(huán)顧四周，感覺(jué)一切都那么親切，我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。
經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè)，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣�？从形易類�(ài)的白里透黃的茭白，上面撒著翠綠的蔥段，有紅紅的弓著身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會(huì)兒，我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”，父母問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，爺爺奶奶問(wèn)我生活起居，一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿了真切的愛(ài)，一聲聲溫暖的話語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè)曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機(jī)，原本學(xué)校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學(xué)校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)�？匆�(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)的一幕，一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜，睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。
七天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，享受著家人的愛(ài)，我的心被溫暖著，原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文 篇5
我總想把生活里的花絮，提煉出來(lái)，組成許許多多新作品，去塑造一個(gè)不平凡的故事，一個(gè)偉大的愛(ài)，用來(lái)感動(dòng)自己，感動(dòng)朋友，來(lái)慰藉自己喜歡文字的愿望。
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動(dòng)；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實(shí)它們，完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容，想給它們最永久的'色彩，把它們渲染的無(wú)比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺(jué)得自己很會(huì)設(shè)計(jì)，我要讓我的作品，走過(guò)朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨；領(lǐng)略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時(shí)光的年輪；記載生活的無(wú)奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語(yǔ)，來(lái)編織那不平凡的故事，那偉大的愛(ài)。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里，洋洋得意。
當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們，把它們躍然紙上的時(shí)刻，又覺(jué)得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應(yīng)該有轟動(dòng)效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠(yuǎn)。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過(guò)了那段反復(fù)否定平凡的時(shí)光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過(guò)夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
當(dāng)回首尋找的日子，我沉默了，沉默地沒(méi)發(fā)出一字的聲響；當(dāng)我拾起腳印，去充實(shí)時(shí)間年輪的時(shí)候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，淚潸潸，不平凡的故事你們?cè)谀睦铮?/p>
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽(yáng)光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群埃鸷成`多余的愛(ài)；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動(dòng)用了最嫵媚的語(yǔ)言，謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動(dòng)在哪里？不平凡在哪里？
尋找的辛苦，耗掉了許多時(shí)光，即使有幾句只言片語(yǔ)，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂(lè)里了。我平靜了許多，能用平凡看待這個(gè)世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來(lái)創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的，慢慢的，我覺(jué)得充實(shí)的每一天都是那么的可敬。我愛(ài)它們，它們厚待了我。自然是那么的美麗，神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里；誰(shuí)說(shuō)故事難尋覓，原來(lái)它就在我們的生活里。愛(ài)在人間，愛(ài)是平凡！
當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對(duì)視，回味著半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，愛(ài)就在他們的雙眸里；當(dāng)母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛(ài)就在母親的懷抱里；當(dāng)老師用慈愛(ài)的目光，示意學(xué)生的頑皮，一句“老師，我錯(cuò)了”，愛(ài)就在她們的話語(yǔ)里；當(dāng)七旬的兒子，把清風(fēng)送到了老母的臉龐，愛(ài)就在扇動(dòng)的蒲扇里；當(dāng)年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛(ài)人的枕邊，愛(ài)就流淌在甜蜜的夢(mèng)境里；��！這就是生活的花絮，這就是愛(ài)的故事，這就是我要尋找的厚禮。原來(lái)它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！
平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。沒(méi)有雕琢的痕跡，沒(méi)有刻意的潤(rùn)色。它們無(wú)處不在，無(wú)處不有。一個(gè)個(gè)故事，孕育著人間的真愛(ài)，釋放著愛(ài)的光芒，感動(dòng)著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！
年年歲歲度平凡，歲歲年年愛(ài)成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛(ài)定格在的生活的瞬間。平凡是愛(ài)，愛(ài)與我們同行！
因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái)，與愛(ài)同行，唱響和諧之歌。
與愛(ài)同行作文 篇6
春秋冬夏，我總能覓到一處恬淡安暖，將心擱淺在歲月的輪角，然后靜下心來(lái)，品味這人世情長(zhǎng)；捧一卷書(shū)，不慨嘆韶華蹉跎，不哀怨人生無(wú)常，讀懂這四季的禪意，將它折疊成箋箋詩(shī)行，伴著這份恬靜，將大千繁華覽盡。
【春之素然】
春天，是個(gè)嫵媚卻又飽含清新的溫婉女子，在她的氣息里，我拈一縷蕊香，靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)她悠揚(yáng)的豎笛聲，將滿心凡塵擱淺在時(shí)光里；隨手抓一把春的安靜放在心里，于是，那些生活的無(wú)奈，人情冷暖，全部被拋卻在風(fēng)里，心中留有的，也只有這水墨丹青暈染的悅目風(fēng)景。
【夏之恬淡】
夏季，總會(huì)給人一種煩躁的感覺(jué)，炎熱的仲夏，我總會(huì)想起“心靜自然涼”這句話。每每如此，捧一卷書(shū)，徜徉在文字的海，便會(huì)覺(jué)得久違的寧?kù)o又眷顧了我；它總會(huì)在不經(jīng)意間給我一份清涼，靜下心來(lái)，游走在文字的國(guó)度，是每個(gè)夏天，我無(wú)法割舍的事。
【秋之寐然】
秋，它是一年四季中給我?guī)?lái)最多感悟的季節(jié)，可能因?yàn)樗揪推嗲灏察o，像一位帶著些許滄桑的紅衣女子，給我?guī)?lái)較之以往更多的安然的緣故吧！總之，它給我?guī)?lái)的那一份素然，讓我能夠靜下心來(lái)，體味生活百味，讓我淡泊 的去看世間的很多事。
【冬之冷清】
冬季，是我最愛(ài)的季節(jié)，她一襲白衫曳地，活脫脫一位冰美人，因?yàn)楸揪推嗪�，所以鮮少有人愿意靠近她。于是，冬之聲，總是那樣寂然，帶著些許的薄涼與苦澀。
與愛(ài)同行作文 篇7
古人曰：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)，是人類不可或缺的朋友，是人類不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。
這個(gè)暑假，我無(wú)所事事的在社區(qū)圖書(shū)館瞎逛。但是一本書(shū)吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書(shū)館借了這本書(shū)，并細(xì)細(xì)的品味了這本書(shū)。
《苦兒流浪記》講的是一個(gè)叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農(nóng)民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護(hù)照顧下，他過(guò)著平靜幸福的生活。然而天有不測(cè)風(fēng)云，他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足相親相愛(ài)。他們一行靠賣藝雜耍謀生，路途中風(fēng)餐露宿，險(xiǎn)象環(huán)生......而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場(chǎng)愛(ài)與貪婪的競(jìng)爭(zhēng)，是心靈與心靈的對(duì)抗。我感受到了人世間的各種愛(ài)：親人之間的愛(ài)，朋友間的愛(ài)，師徒間的愛(ài)。
人生中會(huì)有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛(ài)。人類并不是一個(gè)孤孤單單的一個(gè)人，我們是一個(gè)群體。在這個(gè)群體中，支撐我們堅(jiān)持下去的是什么呢？回答只有一個(gè)：愛(ài)。但愛(ài)并不是一個(gè)人獨(dú)自專有的，愛(ài)是要互相傳遞的。讓愛(ài)傳遞，我們與愛(ài)同行。
在我們生活中愛(ài)也無(wú)處不在。社會(huì)人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童，為他們建筑學(xué)校；許多人自覺(jué)無(wú)償獻(xiàn)血……其實(shí)，愛(ài)一直在傳播。
《苦兒流浪記》一本關(guān)于愛(ài)與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛(ài)。
與愛(ài)同行作文 篇8
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話，她說(shuō)，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時(shí)刻奔涌在心中愛(ài)的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。
和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜·朱莉。我崇拜她，不僅因?yàn)樗利惖娜菝�、精湛的演技、率真的個(gè)性，更是因?yàn)樗砩戏派涑鰜?lái)的愛(ài)的光輝。朱莉是聯(lián)合國(guó)慈善大使，領(lǐng)養(yǎng)了幾名不同國(guó)家的孩子，視同己出，其中一個(gè)孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手?jǐn)埲霊阎�，這個(gè)孩子當(dāng)初的許多病友都相繼離開(kāi)人世，但是因?yàn)楸粣?ài)，這個(gè)孩子健康的活到現(xiàn)在。用朱莉自己的話來(lái)講，這對(duì)她是個(gè)很大的安慰。如果沒(méi)有這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，人們很難做到這一點(diǎn)，朱莉做到了，她實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說(shuō)：敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。學(xué)會(huì)愛(ài)，我們才能獲得愛(ài)；付出愛(ài)，我們才能擁有愛(ài)。
佛說(shuō)：五百年前的五百次期盼，才換來(lái)今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學(xué)寒窗相伴，讓你和朋友苦樂(lè)相攙。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，首先就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄氵@個(gè)世上最愛(ài)你的人；做一個(gè)心中有愛(ài)的人，還要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)最嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上，無(wú)私幫助并給予你無(wú)窮知識(shí)的人；做一個(gè)心中有愛(ài)的人，更要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長(zhǎng)才不會(huì)孤單，你才會(huì)收獲最純真的友誼。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我們營(yíng)造起寬容與理解的社會(huì)氛圍；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我們不再有不必要的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我們?cè)敢庀蛎恳晃幌萑肜Ь车哪吧松斐鲈�；因�(yàn)樾闹杏袗?ài)，我們不忍心去破壞我們可愛(ài)的校園的任何一個(gè)角落。在家庭中，敬愛(ài)父母尊長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)弟兄幼輩，這就是我們對(duì)家人的愛(ài)；在學(xué)校里，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，努力拼搏進(jìn)取，這就是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
我們欣喜地看到，在我們的校園里，這種愛(ài)已蔚然成風(fēng)。還記得去年春天的那次募捐，和重病作斗爭(zhēng)的同學(xué)命懸一線，消息傳來(lái)，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛(ài)的誓言；還記得秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，已畢業(yè)學(xué)子的慷慨相助，精心制作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況，他們用自己微弱的力量表達(dá)對(duì)母校的赤誠(chéng)至愛(ài)。不小心撞到他人，輕輕說(shuō)聲“對(duì)不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時(shí)，一聲關(guān)切的話語(yǔ)；同學(xué)傷心時(shí)，一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園里最美的風(fēng)景線。
詩(shī)人說(shuō)：愛(ài)，是世界上最美的語(yǔ)言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物欲橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關(guān)懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠(chéng)懇的謙讓，他便多一份真誠(chéng)的感動(dòng)。無(wú)論何時(shí)，何地，如果都多一點(diǎn)坦誠(chéng)相待，多一點(diǎn)友好親善，那么社會(huì)會(huì)更加和諧，生活會(huì)更加美好！
老師們，同學(xué)們，愿我們每個(gè)人都拿出一顆清澈的愛(ài)人之心，愿這顆顆愛(ài)心能像這三月里清新的空氣一樣，彌漫在校園的每個(gè)角落，彌漫在我們每個(gè)人的心間。
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