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以什么為話題的作文

以風為話題作文

時間:2022-02-01 17:03:44 以什么為話題的作文 我要投稿

【精選】以風為話題作文匯總十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以風為話題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】以風為話題作文匯總十篇

以風為話題作文 篇1

  風,是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

  風對我們?nèi)祟惪梢哉f是一個好幫手,風力發(fā)電就得靠他們幫忙,但臺風也給我們帶來了損失?墒悄銊e小看了風,要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

  要說風最大的功能,當然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風,云朵永遠也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風的生活。而且,如果沒有了風,600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風,哥倫布,麥哲倫的探險和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風給它播種才能存活,要是沒有風,久而久之,他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方,沒有風,沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現(xiàn)了。風還是海灘的義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風,也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進一步。臺風還是一個天然的大空調(diào),能使一個地區(qū)降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

  風對人類的幫助還有很多,現(xiàn)在你知道風對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風了吧?

  風是一種人人皆知的自然現(xiàn)象,四季中的風更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風是多樣的。

  春風是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風,花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風,柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風,湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。

  夏風充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風,可它們還是大汗?jié)M頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風太熱氣逼人了。

  秋風十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結(jié)果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗?赡闹溃碓缫呀䴘櫣愕娘L兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

  冬風如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風,割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。

  冬風是四季中最為兇猛的風,它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣熱烈,更不像秋風那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。

  四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

以風為話題作文 篇2

  昨夜刮了半宿的風。那風聲有些夸張,有些肆虐。我本來覺就輕,有一點聲音就會醒,何況這風的狂唱呢!

  下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來到了陽臺。

  天是灰黑色的,看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷,所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒了豐腴,真有一種“簾卷西風,人比黃花瘦”的味道。

  風,攪亂了我的夢,也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關(guān)上了窗,把一絲無奈拋給了喧嘩中的天地。

  鉆進蠶絲被里,睡意全無。瞪著一雙眼睛,在毫無色彩,毫無詩意中想來想去。

  誰說毫無詩意?

  “大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!

  “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒準備回來的決心。

  面對著風,有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。

  風,不管它是吹走了溫暖也好,吹來了寒冷也罷,那是大自然的宿命,那是人生的宿命,愿不得風。風只是歲月的使者,它只是在盡它的職責而已。

  其實,當秋風吹來,在那蒼涼的悲愴中,你有沒有看到一種感人的裊娜?那英雄手中舞著的寶劍的風情,那瀟灑地飄著的葉子的情致,不也是一種迷人的凄美嗎?!

  寒風的味道是獨特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒有一點兒誘惑,甚至有些令人討厭。

  但如果沒有了風,怎會知道萬物的耐力呢?如果沒有了風浪,又怎么去驗證一個人是否堅強呢?

  所以迎著風,迎著風浪走吧,把一切悲哀拋給風讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!

  想著想著,我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉(xiāng)……

以風為話題作文 篇3

  嫦娥奔月,乘風而去,風載心馳;北燕南歸,聞風而趨,風動影隨;泌人芬芳,隨風而散,風飄益漫!

  這是風的足跡,飄飄逸逸而去,如仙女般留下縷縷清香,若隱若現(xiàn)只是在心尖殘留點點回念。我回頭瞻望,妄圖找尋它的倩影,但總是拂面而來,穿心而過,抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,邁步尋風!

  春季的風柔柔得吹,濕濕的,澀澀的,吹醒了休眠一季的萬物,撫慰了嚴冬留給大地的創(chuàng)傷;▋阂蛩_顏,鳥兒因她而歌唱,江南岸楊柳垂散,細雨彌漫如云如霧,伴著點點春風,感受著生命最初的感覺,一種生命的力量。春風在世間留下的印痕,正猶如游吟詩人浪跡天涯的腳印,給昏暗死寂的世界帶來一絲清新的空氣,趕走了黑暗,驅(qū)逐了沒落,帶來了新生,給予了希望,不畏懼一切,只是為了深埋心底的信念!這是春季的風,絢爛的風!

  炎炎的夏日,百花盡顯妖嬈,濃郁的香氣,撲入鼻中,霸道的成為夏日的主宰!而鳥兒卻不愿開懷的唱,只剩知了無止無休。樹梢也懶得擺動,低垂著等待,等待宿命的到來!偶爾,當風吹過,這一切都變了,一切又變得充滿了活力,頓時被風主宰,但最終卻擺脫不了迷香的誘惑,風吹不盡!前路雖被陽光射得迷糊,但清澈的風兒卻能讓眼睛明亮,辯清前方!風兒在夏季的處境,延續(xù)的`是它的嘆息,如耄耋老者那般蒼涼的身影無奈的冷寂,在被欲望籠罩的如今,老者的聲音正是揭示真諦的最強音,可我們卻沉湎于虛無。偶一聆聽,便如獲至寶,受益無窮,把我們從迷夢中“吹”醒,夏日的風兒抵不住暴曬的酷刑,卻還是在艱難的留下了些什么,這是夏日的風,感人的風!

  在“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”的季節(jié),風兒重振了雄風,吹盡大江南北!瑟瑟的秋風,吹過了郊野,那便顯出“無邊落木蕭蕭下”的景象;吹過稻田,吹響了豐收的號角,把汗水凝為了播種的成果;吹過了大江,“秋風蕭瑟,洪波涌起”,待到日下山頭,便有了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的渾然天成!秋季的風如同琴鍵上跳躍的音符,時而歡快,時而悲傷,總是淘氣得嬉鬧在人間,與歡躍之人同喜,與悲傷之人同哀,給生活帶來了黑暗前的光明,沉寂前的歡愉!讓我們看不到日后的陰霾,只是安享現(xiàn)在的時光!這便是秋季的風,樂觀的風!

  嚴冬臘月,萬物凋零,萬象寂靜。只!盁o意苦爭春,一任群芳妒”的梅花,給世間點點的溫暖,人們穿著厚重的毛衣,被刺骨的寒風吹得無法好好呼吸!剎然,一切都已裹上白色的外套,安靜,靜得令人毛骨悚然,但還有風竭力得吹,打破了沉寂,卻讓我們聞到了死亡的氣息,可怕,可怕的其實不是風的呼嘯,而是我們對于冬天的畏懼,未戰(zhàn),我們就已注定失敗!冬天的風是要我們?nèi)コ休d的重,是要我們曲面對的痛!他是我們內(nèi)心懦弱的化身,因為懼怕我們放棄了太多太多,他想要敲醒我們,讓我們明了,挨過寒風的凜冽,那就能沐浴來年的春風了!這就是冬天的風,發(fā)人深省的風!

  把不住風的神髓,看不透風的影蹤,卻讀懂了風兒留下的印記!

以風為話題作文 篇4

  也許,風是有生命的。已經(jīng)遠去的春風留給人們滿腔憤怒,誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風怪我們,不肯給我們企盼已久的春。但它其實是仁慈的,它只想警告人們愛護環(huán)境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結(jié)冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的可怕回憶中掙脫出來。

  風累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發(fā)和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望。在少風的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什么。是風,它想提醒我,一切并未過去。

  在夏末秋初的時節(jié),風吹起五環(huán)旗,吹鳴了停戰(zhàn)的號角,吹響了雄壯的國歌,吹亂了北京人的心。

  新的一輪較量開始了。風揚起北京申奧遠航的帆,向勝利駛?cè)。我開始從激情中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意。突然,我又聽到風在喚我,它撫著我的臉,說:“堅強些!笔堑,一切并未過去。

  蕭索的腳步漸漸逼近,風吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰。它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒。我恨冬天,卻不怨恨風,因為它使我清醒。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸,但我不怨它,我心甘情愿?/p>

  不論季節(jié)如何變換,風始終是我們最忠實的朋友,一刻不離我們左右。

  期盼冬末春初時,風吹來好天氣,助北京申奧一臂之力;期盼明年夏天,風吹散“黑色七月”的陰云,把7月13日的勝利消息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天;期盼秋冬時節(jié),又聽見風的叮嚀、呼喚和怒號。期盼每一個有風的日子。

  窗外,風的心在跳。

以風為話題作文 篇5

  吹吹吹!我吹啊吹,人人只要看見我,都會一哄而散,只要我的“寒冰掌”一出手,大地就變成冰天雪地,大家就變成縮頭烏龜,我就是大家聞之色變,大家都討厭的——北風。

  大家都說我是不速之客,因為我一出來,整片大地都天寒地凍,大家都躲在家里,就只有我一個人在外頭孤孤單單的流浪。

  為什么人們都看不出我的優(yōu)點,只看得見我的缺點呢?其實我也有很多優(yōu)點,我可以讓大家看到那像珍珠般晶瑩剔透的雪花,讓人看得流連忘返、玩得不亦樂乎!讓家庭更加有感情,例如:大家團圓吃火鍋,讓人享受好滋味,溫暖的靠在一起。

  我有我的優(yōu)點,也有我的大缺點,因為我的“寒冰掌”威力實在太厲害了,讓人凍得像一塊大冰柱;而且也造成魚兒凍死的情況,農(nóng)漁民欲哭無淚!

  其實我來是有我的目的,我希望農(nóng)夫不要把自己搞得太累,讓自己休養(yǎng)一下,我順便還可以讓你的土壤也休息一下,讓土里的蟲凍死呢!

  三個月一下就過去了,冬天已經(jīng)到了盡頭,就快要春天的,我也累了,該走了!大家一定想到那像天鵝絨一樣美麗的櫻花,在春陽的照耀下閃閃動人,連我也好喜歡呢!

  冬天過完就是春天,春天過完就是秋天,秋天過完后我就又浩浩蕩蕩的回來了。希望明年冬天可以有人出來陪我玩,不要讓大街小巷冷冷清清的。在這里我先祝福大家:新年快樂!

以風為話題作文 篇6

  不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭傳統(tǒng)和家訓。國有法律,學校有校規(guī),家庭有家庭傳統(tǒng)。這是人們常說的一個詞,但是什么是家庭格言呢?今天我將談?wù)撐业募彝ワL格和家訓。

  所謂家庭風氣,就是自己家庭的風氣,會影響子孫后代。中國每個家庭都有自己的家庭風格和家訓,我的家庭也不例外。我家的家庭風格是以德建立家庭,以德管理家庭,團結(jié)和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的第一位!家庭風格是需要牢記的座右銘。有了它,我們可以在社會上立足,走得更遠。銘記家庭傳統(tǒng),向自己的生命致敬。堅實的基礎(chǔ)。

  在家庭事務(wù)中,我尊重老師和長輩。勤勞節(jié)儉,懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我會努力通過節(jié)儉來規(guī)范自己的行為和價值觀。同時,我也會影響我周圍的人,讓他們做得更好。現(xiàn)在我也可以主動向長輩問好了。我的錯是和我的同學團結(jié)在一起,有時和我的同學發(fā)生小沖突。我必須主動向我的同學道歉。這不是我的錯,我不會追究。我會后退一步,做我自己的事。只有當我完成作業(yè)時,我才有時間娛樂。我不能在同一天拖延。我必須發(fā)展體育,養(yǎng)成良好的習慣,一個好的家訓可以讓我更多地了解中國文化的進步,讓我們堅定不移地成為祖國的棟梁,在我長大后為祖國做出更大的貢獻。我希望我家的家風和家訓能代代相傳。家庭風格和家訓是一種積極的能量。我們必須一直嚴格要求自己。我們必須從每個家庭做起,弘揚民族精神。

以風為話題作文 篇7

  從北方來的朋友,他是北風,每年冬季他總是當起領(lǐng)隊,帶領(lǐng)著白云去旅行.他希望他的團員都集合在一起,不要走散了,這樣他才能專心地介紹沿途的風景,只要有白云脫了隊,北風也不客氣的猛吹氣,要白云們都聚在一起.

  北風是個愛搗蛋的朋友,他看見鳥兒們安安穩(wěn)穩(wěn)地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個不停,北風也想加入他們,他不停地問鳥兒你們在說些什么?但鳥兒還是不理他,北風調(diào)皮地惡作劇,他使勁地吹氣,把整排的鳥兒吹得搖搖擺擺.

  北風是個愛熱鬧的朋友,他來到山嶺,看到滿山的樹,他邀請葉子當他的舞伴,跳一場熱情的森巴舞,葉子舞伴們飛離了樹枝,在北風的懷里,葉子展現(xiàn)輕盈的舞姿,北風這才發(fā)現(xiàn),他們是最有默契的舞伴,這一場舞,讓滿山的樹都跟著點頭打拍子.

  北風是個愛捉迷藏的朋友,他看到街道上的人們穿起一層一層的衣服,他想鉆進衣服里去玩捉迷藏,他穿過了扣子,轉(zhuǎn)個圈圈又跑出來,他繞過袖子,把袖子當成溜滑梯,急速往下沖,他大呼過癮,但是,拉鏈們可不是省油的燈,拉鍊們咬緊了牙齒,說什么也不讓北風鉆進去,北風說,你們贏啦!

  北風盡情的玩,用力的玩,玩得好盡興,他享受了一整個冬季的熱情友誼,看了各地的美妙風景,他臉上掛著淺淺的微笑,開心地與朋友約定,明年再見.

以風為話題作文 篇8

  風,總是那樣柔柔的,涼涼的,它會輕輕跑過你身邊,偶爾卷起枯黃落葉的微微顫動聲泄露了秘密。

  陽光里,有風的薰香。

  有風的日子真好,尤其是在夏季。

  這時候,傍晚的天邊會有粉色的云,將暮未暮的天空可以藍得如洗般澄碧;還在冒著熱氣的枝杈呀,會在炙熱的沙地上把月光切成一塊一塊的,再于光影疏離間渲染些煙的微痕。

  這時候,如果有風,感覺那該多妙!

  風來了,樹枝兒就會嘩啦嘩啦響;滿地的黃葉兒亂亂地飛,在長陽白日里劃過激動的心顫。不遠處,可聽得見隱在草叢里的小生物在涼涼的微風里叫得更歡,一陣心動,一陣愉悅。它們的歌被風帶到很遠很遠的地方,越過青色的蔭,越過白頭的草,又被遠足的游子在無意間捉住,思慮一陣,回憶一陣,止不住且喜且悲傷。

  在如火的太陽底下,可以看見深遠的黑,透明的藍,一片淡青,一片銀白,還有幽幽的綠,可以撫平在浩浩白日里躁動著憂郁著的年輕的心。

  在有月亮的晚上,可以看見月光在樹林間流動若水。透過幾許澄澈的藍汪汪,能看見在山腳下嗚咽著流過的河水,還有星星的瞳子,淡淡的流云——看,云里頭還有水里白楊樹的倒影!

  有風的日子……

  叮咚,聽,風鈴在響。

  這時我便要趕快睡去,沉醉于擁有斜陽微風的好夢,和春日的暖陽一道。

以風為話題作文 篇9

  家風是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風是藍天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風是一盞燈,照亮我前行。家風是無言的朋友,伴我成長。

  在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心?晌倚r候并不懂什么是孝順。

  每個周末,都能聽見爸爸爸爸說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒牵⒉荒敲慈菀,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當我一想到,爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當爸爸爸爸上班累時,我會給他們捶捶背。

  堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,它是精神上的勝利。

  夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

  家風是改變一個人的力量,家風是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強的面對風雨,茁壯成長著。

  在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風。

以風為話題作文 篇10

  風,它總是來得那么神秘。風在春天,它吹醒了萬物;在夏天,它給人們帶來一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨自闖蕩,它還吹來了白色的世界和寒冷的感覺。

  春天,它把萬物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來,露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風兒輕輕地吹過,告訴大家春天來了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開始勞動吧!”

  夏天,風兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的風卻不知跑到哪里去了。當人們汗流浹背時,來了一絲清風,剛想好好享受這番涼爽,風兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無影無蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂地度過每一天。

  秋天,風兒是個畫家,它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實,它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的風光,風兒還讓他們在空中組成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風,它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。

  冬天,風兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過一個溫暖而又舒服的冬天?墒牵衷诳罩信鹬,仿佛要把春姑娘從遠方叫回來,可冬天才剛剛開始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風兒也笑了,而風的強度也越來越大了,人們又開始抱怨起來了,看,這冬天的風可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。

  看,風兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風兒,它讓人們在四季歡笑,不過它也有缺點,希望它能改正。

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