關(guān)于小學(xué)生1~2分鐘自我介紹范文合集7篇
當(dāng)來到一個新環(huán)境中，時常需要我們進行一個自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
大家好，我叫20xxx，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進學(xué)校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個讓老師滿意的好學(xué)生，讓家長放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊長和副班長，還是學(xué)校的大隊勞動委員。作為學(xué)生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，熱情的為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，我每年都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個方面：
1、在20xx-20xx、20xx-20xx連續(xù)2個學(xué)年度均被評為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20xx-20xx學(xué)年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識，在20xx-20xx學(xué)年度的“共享閱讀快樂，爭當(dāng)閱讀之星”的活動中，被評為“閱讀之星”。
4、我有寫日記的習(xí)慣，所以作文寫得比較好，在20xx-20xx學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20xx-20xx學(xué)年度《謝謝您-媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20xx-20xx學(xué)校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語口語大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書，但已經(jīng)學(xué)會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學(xué)會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
大家好!我是五年（1）班的xxx，今年xx歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧！確實，我經(jīng)常在學(xué)�；顒又新睹妗Ｇ�，xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影；xxx年12月學(xué)校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；xxx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔(dān)任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加；現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年
�。�1）班每周的班隊會呢。
今年6月我被評為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部”。
我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”；有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計”比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學(xué)，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢�。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。）
我最大的優(yōu)點，就是對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé)；我最大的缺點，就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委，我一定是位認(rèn)真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧！
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下，有一張泛著紅潤的臉，一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我xx。我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)他猜不出是什么時，我說出答案時，總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的英語和寫作都不錯，我寫的作文曾經(jīng)被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!我的缺點就是上課不積極發(fā)言，雖然老師講的我都會，但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去，成為智勇雙全的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好，雖然我不怎么胖，但不知怎么，體育就是不太好。
我的愛好也很多，我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文，自己編編故事;聽聽音樂，看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你，其實，我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。有勞動就有收獲。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4
老師好、同學(xué)們：
大家好！
我叫***，今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過***演出，獲得過獎勵。
我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇5
嘿，我這個人 我是一個五年級的小學(xué)生。 從鏡子里看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人 我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學(xué)校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示XX威風(fēng)啦!
我拍拍正哭得起勁的.小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準(zhǔn)備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……
嘿，我這個人!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇6
我叫龐永生，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學(xué)問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學(xué)英語成績好。
我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。
我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去奶奶家，之后，我也去。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸之后就不怕。
我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇7
大家好！我叫郭子恒，我非常想和大家交朋友，所以我在這里先和大家介紹一下我自己。
我20xx年6月出生在杭州，我媽媽是地地道道的杭州人，我爸爸是如假包換的北京人，所以我在杭州就說自己是杭州人，在北京就說自己是北京人，爸爸媽媽告訴我這叫做“入鄉(xiāng)隨俗”。
雖然我出生在杭州，但我是個滿族小朋友，我們北京的祖先是滿族正白旗的旗人，家族非常非常大，是個其樂融融的大家庭，大家相親相愛。爸爸媽媽告訴我說中國是個多民族的大家庭，我們都是好朋友。
我的名字叫子恒，爸爸媽媽希望我做事認(rèn)真有恒心，取持之以恒的寓意，我也會時時刻刻記住這個座右銘。
我是個活潑開朗的小男孩，有時候也會有點害羞，但是我是個有愛心有責(zé)任心的好孩子，我非常喜歡動物，我養(yǎng)兩只小倉鼠，我每天負(fù)責(zé)他們的生活起居，給他們打掃衛(wèi)生，給他們添水加餐，因為動物是我們的好朋友。媽媽說等我再大一點，可以承擔(dān)更多的責(zé)任，說不定會讓我養(yǎng)條狗，這是我最大的心愿。
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