關(guān)于給予為題作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的給予為題作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給予為題作文 篇1
這個(gè)春天，給予我一陣溫暖。
雖然春天來(lái)了，但春姑娘還沒睡醒呀！
上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來(lái)。瞧，那是劉老師！她和平常沒什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學(xué)們好“。我們上課了。
劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點(diǎn)沙啞，不時(shí)，還轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發(fā)現(xiàn)。在她布滿紅絲的眼里，已經(jīng)沒有了往日的精神�？吹嚼蠋熋碱^緊鄒，好像有些說(shuō)不出的原因。“老師病了。”我心想�？墒牵�(qiáng)打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。
課后，我經(jīng)過(guò)了辦公室，聽到了一個(gè)老師對(duì)劉老師說(shuō)：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅(jiān)定地說(shuō)：“這點(diǎn)小感冒，很快就好的。這幾天就要測(cè)驗(yàn)了，我要多給他們復(fù)習(xí)。代課老師不清楚情況，考得不好，我對(duì)不起孩子們呀！我不能為了這點(diǎn)小感冒而擔(dān)誤了這幾十個(gè)“兒子、女兒”的學(xué)習(xí)呀！”
聽到這里，雖然現(xiàn)在還沒有回曖，但這個(gè)春天，給予我一陣溫暖！
給予為題作文 篇2
“虞蓉，你能借我一支筆嗎？等會(huì)我要寫作業(yè)，我筆盒忘帶了。”陳林諾說(shuō)。
“哦…………哦…………好的�！蔽要q猶豫豫地說(shuō)。
我心里不禁的動(dòng)了一下，我打開筆盒，啊！我也只呆了一支水筆，怎么辦�！瓣惲种Z……你要什么筆？”我悄悄的說(shuō)，有點(diǎn)不好意思。
“我當(dāng)然要黑水筆咯！”陳林諾好奇的說(shuō)。
那口口聲聲的答應(yīng)好像惡魔一樣在我肚子里翻江倒海，手不由得開動(dòng)起來(lái)。腦子里好像出現(xiàn)了兩只仙子，一惡仙子，二善仙子。惡仙子說(shuō)：“不用借，筆是你的，筆是你的，你說(shuō)了算。”善仙子說(shuō)：“借！一定要借，她是你的朋友�！边@時(shí)兩仙子吵了起來(lái)，就如同我的心。我的腦海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此時(shí)兩只仙子又跑了出來(lái)，惡仙子說(shuō)：“你從來(lái)沒有借過(guò)她的筆�。 薄安弧鄙葡勺颖淮蛄讼氯�，就如同我的心。
我說(shuō)了一句：“陳林諾…………”
“怎么了，”她好奇地問(wèn)，隨后又跟了一句，“筆現(xiàn)在可以借我了嗎？”我一把拿來(lái)筆盒打開，把水筆借給了她。終于內(nèi)心的翻江倒海的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，故事也進(jìn)入了尾聲。
有些東西如果借給別人那得來(lái)的.是友情，如果不借給別人就失去了一份情義——給予是快樂(lè)的！
給予為題作文 篇3
去年三月的一天，我和媽媽從醫(yī)院里回來(lái)，從醫(yī)院后門到燈塔街的路上有一個(gè)非常陡峭的斜坡。這時(shí)，一輛滿載貨物的黃包車從我們身旁經(jīng)過(guò)。我定睛一看，踩黃包車的是一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他踩得氣喘吁吁、滿頭大汗，現(xiàn)在遇到了這么陡峭的斜坡，踩得更加吃力了。如果沒人推他一把，黃包車很有可能會(huì)往后倒……
見此情景，媽媽示意我一起幫忙推車，助老爺爺一臂之力。我想：“到底要不要幫呢？黃包車太重了，萬(wàn)一我們也推不動(dòng)，整輛車往后滑怎么辦？”我猶豫不決。媽媽似乎看出了我的心思，又對(duì)我說(shuō)：“我們一起用力推，老爺爺應(yīng)該能騎上這個(gè)坡，再不幫忙，可就危險(xiǎn)啦！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣去推車。
我們來(lái)到黃包車后面，把手放在車背上，踮起腳尖，彎下身子，使勁了吃奶的力氣用力推車。我的臉漲得通紅，和媽媽一起默數(shù)“一二一……”老爺爺似乎也感受到了我們的力量，黃包車終于緩緩地爬上了陡坡。
老爺爺喘著粗氣，回過(guò)頭來(lái)看見是我，便笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，剛才是你在幫我推車啊，謝謝你喔！”
“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！蔽倚呛堑鼗卮鸬�。
看著老爺爺遠(yuǎn)去地身影，我的心里就像裝了蜜糖一樣甜。原來(lái)，幫助別人是一件這么開心的事。以后，我要盡自己的力量，幫助更多的人。
給予為題作文 篇4
當(dāng)我看完最后一個(gè)字，輕輕合上書時(shí)，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國(guó)著名作家王爾德寫的《快樂(lè)王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有一個(gè)快樂(lè)王子像，他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛，手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí)，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái)，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最后他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無(wú)怨無(wú)悔，感到非�？鞓�(lè)。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我，感動(dòng)著我，讓我感受到愛的真諦——給予是快樂(lè)的。
20xx年5月，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧，自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天，當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū)，聽說(shuō)四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃一些水和稀飯的時(shí)候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……后來(lái)，記者采訪她時(shí)，她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言��！多么平凡而偉大的母愛啊！這一切都體現(xiàn)為一種給予，一種快樂(lè)。
給予別人，快樂(lè)自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮，特別是你為他人而生活”。把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心里。作文
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