在快樂中成長作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的在快樂中成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在快樂中成長作文 篇1
每個人都有一個童年，而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，
童年的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的孩子。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂，總是洋溢著快樂的氣息，那是一種生活，一種成長，一種收獲的快樂的氣息。
我的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向媽媽問個為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，我覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問媽媽：“媽媽，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什么用的呀？”媽媽看到我這么好奇，高興地說：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的�！蔽腋婀至�，水還能把堅硬的石頭敲出坑？媽媽耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說？滴水穿石？嘛！就是這個道理�！眿寢尩囊幌挘谖业男睦锛て鹆艘魂囮嚌i漪，我坐在屋檐下的石階上，望著媽媽，似懂非懂地點了點頭。 后來，由于公課比較多，我對學習有些失去興趣，不想讀書了。媽媽便耐心地開導我說：
“你還記得“滴水穿石“的故事嗎？小小的檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎？學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功呀！”
在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
對于現(xiàn)在的我來講，快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機會再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得�！彼晕颐看味及炎约寒斪鲆粋�成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。
成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路；煩惱每個人的必有之物；快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
在快樂中成長作文 篇2
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂中成長。
了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后，我學會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。不過，我還有一個朋友，我一直都對這份友情感到幸運，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己��？我與她有共同的語言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說：“與其是互相理解的快樂，倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂�！�
上了小學后，我總會忘記樂觀，風雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月，他是怎么度過的呢？在他生命的最后日子里，他總是給他的鸚鵡講笑話，而且，他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂。
我聽過一個故事：在一個漁市中，充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象，把像棒球的魚扔來扔去，大家像是合作無間的棒球隊員，叫著“5條送到倫敦的鱈魚�！彼麄円寻焉町斪魉囆g(shù)。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運，感到快樂；因為忍受生命，是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。
格拉索說過：“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑�！�
樂不一定是天天樂。但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事，才會產(chǎn)生的，但我知道，我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座，但我知道，只有心中想著想著樂，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！
在快樂中成長作文 篇3
花兒在陽光溫柔的愛撫下絢爛綻放，小鳥在天空默默的守護中自由飛翔，魚兒在海水無私的包容里盡情嬉戲，而我，在爸爸媽媽濃濃的關(guān)愛中健康、快樂地成長……
因為愛，在馬路上經(jīng)常會看到我們?nèi)耸掷铸R步走的可愛模樣；因為愛，在田徑場上常常會有我們?nèi)四阕肺亿s，奮力奔跑的身影；因為愛，在體育館中會 聽到我們打羽毛球或是籃球時一爭高下的喊叫；因為愛，你還會在游泳池里看到我在爸爸懷里游泳的糗樣……家里的客廳經(jīng)常是我們一家三口“打野鴨”、練“足球 射門”的競技場，也常常會是我們一展歌喉的KTV，是我盡情舞蹈的舞臺，而爸爸媽媽此時就是我最熱情、最忠實的觀眾！
在愛里，我煉就了健康的身體；在愛里，我漸漸從膽小、懦弱變得勇敢、自信。
回憶起三年級學騎自行車的事，那時的情景還歷歷在目。剛開始，我膽小如鼠，看著只有兩個輪子的自行車，我上都不敢上去。媽媽說：“寶貝，不用怕，你 的平衡能力非常好，只要膽子大一點，心細一點，自行車就會乖乖地聽你話�！庇谑�，媽媽在后頭幫我扶住自行車的尾座，爸爸在右邊幫我扶住自行車龍頭，我戰(zhàn)戰(zhàn) 兢兢地坐上了自行車，雙手緊緊地握住車把手，雙腳僵硬地踩住左右兩個踏板。然后，在爸爸的指導下，我嘗試著踩動踏板，自行車彎彎扭扭地一點一點往前行。我 的身體繃得緊緊的，眼睛直直地盯著車龍頭，手心里直冒汗，生怕從那巨大的“蚯蚓”上摔下來……“寶貝，別害怕！只要你身體放輕松，眼睛看前方，慢慢騎就行 了。”爸爸一邊說，一邊慢慢地松開扶住車龍頭的手，在一旁跟著我跑，媽媽還是弓著身體，氣喘吁吁地幫我扶住尾座……“對，很棒，就是這樣，放輕松，慢慢地 騎……”媽媽還不忘時時鼓勵我。就這樣，一圈，又一圈，漸漸地，我整個身體不那么僵直了，自行車也聽話多了，爸爸媽媽也可輪流休息了。一下，兩下，媽媽嘗 試著松開扶住尾座的雙手，我竟然也能騎上一段……功夫不負有心人，在爸爸媽媽不斷的鼓勵下，在我不斷的刻苦練習中，我終于學會了騎自行車。從中，我深深體 會到：世上沒有做不到事情，只要你勇于嘗試，充滿自信地去努力，就一定會收獲甘甜的果實，品嘗成長的滋味。
在愛中，我就是這么健康、快樂地成長著！像花兒一樣燦爛，像小鳥一樣自由，像魚兒一樣盡情！
在快樂中成長作文 篇4
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲�！皬埓罅耍耘�。”曾經(jīng)的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執(zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的`東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續(xù)……
在快樂中成長作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。對��！我非常贊同，因為是書籍讓我學會很多，從而使我快樂成長著！
是閱讀讓我學會堅強，感受快樂！上初中時，我從書中知道了中國許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來說，那是多么令人悲痛的往事啊！30萬的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以后，我便決定要堅強起來，不讓外國人看低或欺負！
在一次校運會中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅強跑完了全程！當時，我已經(jīng)是最后一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅強地面對充滿戰(zhàn)爭的生活時，我便決定跑完全程。到達終點時，我感到很開心，我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學會感恩，感受快樂！我曾今無意之間看到這樣一個故事：一個得了精神病的母親，有一天覺得自己應該是不會發(fā)病的，于是，她便去接兒子�？蓻]想到她還是發(fā)了病，她在學校門口手舞足蹈，亂跳亂叫，周圍的人都笑話她。后來她兒子看見后，趕緊把母親扶了起來。這時，兒子打了個噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周圍的人頓時感動不已。這個故事讓我很感動，我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得干干靜靜的，以此來報媽媽的養(yǎng)育之恩。我開始干許多我從來沒干過的家務活。真累啊！原來媽媽每天都這么辛苦，看來我以后要多多幫助她才行！我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，可是卻很開心。
是閱讀讓我學會做人，感受快樂！我看過很多書，這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡愛對理想的執(zhí)著追求；保爾對病痛不畏懼，勇敢面對……他們的行為都在無形中影響著我，讓我學會明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那么多書以后，我知道那樣是不對的，做人要學會寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無法獲得成功，但現(xiàn)在，我知道做人要學會付出，人生總會有挫折和失敗，只要你不怕付出，并勇敢面對，就會獲得成功。這些是我感受到快樂，學會做人的快樂。
當我學會閱讀并愛上閱讀的時候，我發(fā)現(xiàn)我很快樂，我無法失去它，是它使我快樂地成長著，它就像我的生命一樣重要。
在快樂中成長作文 篇6
快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆�；快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。
生活中難免會有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情來對待，靜下心來想一想，我們就會從中汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。
快樂不僅幫我們走向成功，還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的�？鞓纷屛覀儞碛辛俗孕�，學會了自主，學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。如果你把快樂的事情分享給朋友，你就擁有了兩個快樂。
生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的角落;快樂猶如春風，讓人們感受春天般的溫暖；快樂是清晨的雨露，滋潤了我們的心靈�？鞓分谐砷L，讓我們學會了理解；快樂中成長，讓我們懂得了欣賞；快樂中成長，讓我們擁有了善良，快樂中成長，讓我們學會了堅強。
讓我們一起在快樂中成長吧！
在快樂中成長作文 篇7
最近你們快樂嗎？我非常快樂。從小到大，快樂一直伴隨著我。從出生、上幼兒園、上小學，我都過的無憂無慮、幸福美滿。
快樂藏在公園的玩具上。每當爸爸媽媽帶我去公園玩耍時，我都會興奮不已，玩這個，玩那個。特別是過山車，別提多刺激了。爸爸媽媽一下來，就捂著胸口，結(jié)結(jié)巴巴的說：“嚇……嚇死我了！”只有我一個人在旁邊蹦蹦跳跳的。
快樂藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的時候，我都會對媽媽說：“老媽，帶我去吃‘kfc’吧！”每次她都會說：“沒問題！寶貝兒！”看著還冒著熱氣的香噴噴的食物，我狼吞虎咽起來。媽媽看見我這吃像，“咯咯”的笑了起來。
快樂藏在書本里，讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈。我在讀書中生活，在讀書中學習，在學習中讀書。我堅信，讀書會使我成為生活中的強者。
快樂無處不在。它就像一個精靈似的伴隨著我成長。
在快樂中成長作文 篇8
人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折。面對這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。快樂是就是無憂無慮。每天開開心心，做自己喜歡的事，也許是小事，我們也會很快樂。下課時與同學在一起說說話，看看書，我就感到很滿足，很放松，很快樂。
快樂是親情的溫暖。爸爸媽媽對我的一句問候，我會感到溫暖；天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣，我會感到幸福；上學前父母那零零碎碎的囑咐，我會感到快樂�？鞓房偸窃谖蚁硎苄腋Ｅc溫暖中時，瞬間充盈在我的心頭。
快樂是友情的滋潤。當我們遇到困難時，朋友會熱情幫助。當我們遇到挫折時，朋友會給予我鼓勵。當我們獲得成功而驕傲自滿時，朋友會給我恰當?shù)奶嵝�。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，豐富多彩。
快樂是成功的滿足。當我們?yōu)橐患禄驇准屡^、奮斗過，無論經(jīng)歷過多少風風雨雨，在成功來臨時，我們都會感到快樂、自豪。我們不可能一定會成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂傷心并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在做這件事之前都對自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，吸取教訓，下次要做得更好�！�
快樂是一種心境。我們要把握好心情，要學會醞釀好心情。心境是自設(shè)的，快樂是創(chuàng)造的。生活中，在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感受到快樂一直是存在的。
成長的快樂像天空的繁星，像烏云下的雨珠，像大海中的魚兒一般數(shù)不清。在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的，擁有友誼、親情是幸福的，只要你用心去感受，會發(fā)現(xiàn)生活是快樂的，我們在快樂中慢慢成長。
在快樂中成長作文 篇9
在快樂中成長我與快樂一同成長，在生活中快樂是隨時隨地都可以遇到的“朋友”。有的人認為讀書是一種快樂，他們在書中找到了“黃金”，找到了知識的帶給他們的快樂：有的人認為爬山是一種快樂，他們在爬山的過程中找到了自然帶給他們的“登高”快樂：而有的人認為寫作時一種快樂，他們在寫作中宣揚著自己的生活，批判著社會的不公，他們在寫作中找到了“筆墨”帶來的快了。我認為成長是一種快樂，而快樂的成長是每個同齡人所希望的。誰不希望自己的童年是個快樂的時光？是個值得回憶，留念的時光。成長中我們會從學習，玩樂，交友中得到不同的快樂，而快樂的起始點就是自己的興趣。有興趣才會有動力，有動力才會有成果，才會獲得勝利。
有的人喜歡畫畫，他們在畫畫中會感到快樂，他們認為這是一種享受，是一種“美”。而他們有很喜歡去寫真，因為在大自然的懷抱里他們能感受到歡快，大自然帶給他們靈感，帶給他們鳥語花香。帶給他們成長中的愉悅。有的人喜歡冒險，他們在世界各地游走，他們與自然親密接觸，他們與大自然共存，他們能觀賞到美麗的星空，他們能欣賞到雄偉的瀑布，他們能觀察到世界的變化。而自然帶給他們的是對自己的考驗，對自然的考察，帶給他們的是成長中的堅強。有的人喜歡唱歌，他們認為歌聲可以讓人走出悲傷，讓自己更加堅強，他們認為歌聲可以讓人愉快，讓自己忘記憂傷，他們認為歌聲是心靈的一種釋放，釋放心中的不愉快，釋放心中的憂郁，釋放心中悲傷，讓自己更加的快樂，更加的愉悅，更加的有動力。歌聲帶給他們的是歡快，是放松，是成長中的動力。每個人的興趣不同，從而他們得到的快樂不同。
運動員認為，比賽中獲得成績，為祖國爭光，是一種光榮，同時也是一種愉悅�？脊艑W家認為，挖掘上古時代的生物，研究他們的生活，是一種義務，同時也是一種快樂。數(shù)學家認為，在研究復雜的數(shù)學公式時，是一種深奧的思考，同時也是一種歡樂。他們的興趣是一種職業(yè)，但是他們卻不感覺工作是枯燥無味的，而是充滿快樂的。他們同時也是在“成長”，他們在不斷地學習，在不斷地“復習”。成長中的快樂有很多，只要自己去認真的思考，發(fā)現(xiàn)，隨時隨地都是快樂的。成長的快樂就是去體驗，在體驗中尋覓快樂。
在快樂中成長作文 篇10
我在快樂中長大，在幸福中長大，就像溫室里的花朵，雖然這么說，但我也經(jīng)受過各種風吹雨打。在各種環(huán)境下茁壯地成長。
我是在玩具里長大的。我從小算不上是衣來順手，飯來張口，但也曾向父母提出無比苛刻的要求。如：小時候打針時，為了讓疼付出點兒代價，就拉著父母去商城買玩具;有時一看見哪個玩具店開門了，就飛快地沖進去，然后滿載而歸的回家。盡管那時我的玩具已經(jīng)堆成山了，但是我還是用各種方法往家里進貨。媽媽給我買過許多書，我每次都愛不釋手，但是過不了一兩天，就被我拋到腦后去，忘得一干二凈了，爸爸和媽媽也曾為這件事苦口婆心的教育我了很多次。但是都沒成功。直到上小學的時候，我才知道書籍才是真正有用的，玩具只不過是消磨時間的一種娛樂措施。
我是在親情中長大的。從小沒有真正的離開過家，所以有一種深深的思念感，只要是在一個地方呆久了，那里要是有自己喜歡在一起玩的朋友或親戚，就不想離開了。每次從一個地方回來了，就不約而同的想起一句話：“人，非得失去了，才能懂得什么是擁有�！边�有，只要在路上看到無家可歸的乞丐，或獨自行走在路上的老爺爺和老奶奶，就忍不住鼻子一酸。我才知道我是多么幸福，有一個充滿親情的家。
我還是從挫折，憐惜，學習困難中長大的。但不變的是，我是在快樂中不斷的探索，不斷的聯(lián)想，不斷的練習才有今天的成果。從中我也悟出了一個使我受益終生的道理，凡事都是來之不易的，不勞而獲，是不會得到什么好處的。
在快樂中成長作文 篇11
如果時光只隨春風一拂，春水一流，那我一定會很不甘心。回首望去，成長的路雖很艱辛，但卻寫滿了快樂，于是我提起筆，記錄下我那在快樂中成長的時光。
從我降生到這個世界時的第一聲啼哭，父母就給予了我太多快樂。咿咿呀呀地學話，扶著桌角學著走路，聽著爸爸幽默輕松的笑話，即使是跌倒了，只要看到父母那熟悉的臉，我也立刻會破涕為笑�？鞓妨⒖桃鐫M心間。童年的快樂是那么簡單，睜開眼，只要看到父母微笑著的臉；吃飯時，只要有父母陪著為我夾菜；睡覺時，只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無論什么事，只要有了父母充滿希望的鼓勵，我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水，在酸楚的背面，便是無限快樂與幸福。成長，在父母給予的快樂中。
當我邁進小學的大門時，我的快樂又出現(xiàn)了另一個含義。坐在椅子上，揚著稚嫩的臉龐，聚精會神地聽著老師耐心的教導。從1+1做起，從a、b、c學起。我在學習的海洋中遨游，在知識的天空中自由飛翔。我深刻地體會到了學習的快樂。我堅信有付出就會有回報，當我經(jīng)過自己堅持不懈的努力換來優(yōu)異的成績時，是多么地欣喜和快樂。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進知識的殿堂，教給我淵博的知識；是他們指引我前進的方向，讓我不至于在無盡的黑暗之中迷茫。成長，在老師教導的快樂中。
人可以沒有華麗的衣服，可以沒有金碧輝煌的別墅，可以沒有隨意揮霍的金錢，但不能沒有一個志同道合的朋友。是朋友引領(lǐng)我走向光明。暴風驟雨時，朋友為我撐起一把傘；失意沮喪時，朋友送上一聲安慰和鼓勵；疲倦勞累時，朋友又為我遞上一杯熱茶�？粗笥盐⑿χ哪橗�，回憶著我們曾經(jīng)的一切，快樂就從心底油然而生，那么難以抑制，那么奔放如水，那么透徹心肺！成長，在朋友給予的快樂中。
如果時光只隨春風一拂，春水一流，我也無法挽留。那我只求把我在快樂中成長的時光珍藏起來，做成相冊，待日后看看自己收藏的點滴。指尖流淌的時光啊，它帶不走銘刻在我心中的成長的快樂。
在快樂中成長作文 篇12
快樂是一種讓人無法形容的甜水，讓我們擱下煩惱，去享受快樂的時光。但是，我?guī)缀醵际窃诳嗨袑ふ椅业奶鹈郏驗槟鞘俏业幕貓蟆?/p>
那一天，老師一聲令下，要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報，天��！今天晚上做作業(yè)要做到十點，再加上手抄報就快要十二點了！怎么辦？下課鈴一響，我立馬飛奔回家，開始“作業(yè)大作戰(zhàn)”。
作業(yè)做完了，才八點半，嚇了我一跳，比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙，慢慢地鋪開來，打了格，開始我的大作——手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內(nèi)搞定了。最重要的是寫內(nèi)容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆，鋪開早前收集到的素材，一個字一個字認真地寫下去。我把筆捏得十分緊，雙眼緊盯著材料和手抄報，以防抄錯，雙手不時地流汗，頭在手抄報與素材之間搖來擺去……經(jīng)過了一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”終于搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰，那一張寫滿了密密麻麻，端端正正字體上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀！我感到無比高興，想想，排版，編寫，高難度的難關(guān)我都能闖過來了，何況剩下涂色這一關(guān)了呢？想到這，我拿出已經(jīng)準備好的“彩色武器”，像涂鴉似的涂了起來，耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答，滴答的響起，又經(jīng)過了一番努力，大功告成，拿起來自我欣賞一番，才長長地松了一口氣，再看看時間，時針恰恰正指著11點，然后我像一溜煙沖到房間找到衣服，匆匆洗澡后，又匆匆溜回房間睡覺。
一個多月過去了，好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊，我的手抄報得了區(qū)的三等獎，我的心里樂開花了，為自己的辛勤回報感到快樂。
我愿意享受在苦水中的快樂，愿意在快樂中成長！
在快樂中成長作文 篇13
成長中，快樂就是親情的溫暖，就是天寒時父母為我適時送上暖和的棉衣；快樂就是童年時和小朋友玩捉迷藏，過家家時的歡笑；快樂就是在課間和同學們嬉戲中輕輕地飄蕩�？鞓房偸窃谖蚁硎苄腋：蜏嘏�，瞬間充盈在我的心頭。因為快樂，我的生活充滿樂趣，從而我的童年發(fā)生過很多趣事，和您一起分享我的童年樂趣，也是快樂的，我在快樂中成長------
記得，那時我有五六歲，還和爸爸媽媽住在煙臺，煙臺靠海，海成了我玩耍嬉戲的好地方，我和爸爸媽媽經(jīng)常到海邊看海鷗飛，撿貝殼。一次，我和媽媽到海邊玩，我拿著小鏟子在海邊挖沙子，挖著挖著，感覺有些厭倦。我想：“光玩沙子多沒勁，不如搞個惡作劇�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，“有了�！庇谑俏页脣寢尰剀嚹脰|西的時候，把事先挖好的盛滿水的大坑里的水引出來，然后立刻躺進去，用全身的力氣把沙埋到身上，埋呀埋，埋了好長時間，才把大坑埋好，我在大坑里躺著，上面只露一個頭。旁邊有一個叔叔看見我這樣，嚇了一大跳，看了好久才明白怎么回事，笑著搖了搖頭，一臉無奈。我朝叔叔吐了吐舌頭，眨了下眼，示意叔叔不要聲張，叔叔點了點頭，會意地笑了。過了一會兒，媽媽回來了，手里拿著我愛吃的曲奇餅干，可是她怎么找也找不到我，著急地喊著我的名字。我陰陽怪氣地說：“我在這里呢�！眿寢尰仡^一看，嚇了一大跳，手里的餅干都掉了，趕緊把我從沙里揪了出來。旁邊的叔叔大笑起來，我也笑了，只有媽媽愣在一旁，不知所措，一副驚恐的樣子。
童年時的快樂是無憂無慮的，轉(zhuǎn)眼間我在快樂中成長為一名即將小學畢業(yè)的學生，現(xiàn)在我最大的快樂就是在知識的海洋中暢快地翱翔，在盡情地展示自己中釋放，在珍惜多彩的生活中綻放。我快樂，我成長!
在快樂中成長作文 篇14
在一個風和日麗，陽光明媚的下午，我們學習小組在二點半舉行了一次“旅游”小分隊活動，這次活動與眾不同，因為這次全程都在玩爽。
首先，我們小組在虎頭山公園集合，并前往薜嶺山，然后走上“彩虹”梯，到達“賞美區(qū)”，最后在此地進行了2VS1的羽毛球比賽，比賽結(jié)束后繼續(xù)前往我們這次的終點站——兒童樂園。
從虎頭山到薜嶺山這段徒步行走的路程中，讓我們感受到了健康步道的“漫長”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時間總是過得飛快，不知不覺，就到了“萬里彩虹”梯。瞬間，我們被眼前的景象給深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹邊上畫著生動形象的卡通人物與“棉花糖”，讓人一見就想爬上彩虹與卡通人物牽牽手，并且吃上一口甜美的棉花糖。
接著，我們爬上彩虹梯，享受著彩虹般的美感，過了一分兒我們就到了百花齊放的賞美區(qū)，這里的花五顏六色，五花八門，美麗極了。剛到這兒不久，我們小組就開始了男生羽毛球擂臺賽和女生花樣跳繩擂臺賽。男生在比賽的過程中，有時挑球，有時扣球，有時打旋轉(zhuǎn)球，打的可精彩了。女生的是有時單人跳，有時雙人跳，還有時雙人混合跳。旁邊的家長時不時會傳來鼓掌聲。在家長的聊天中，我忽然聽到這五個字“去兒童園樂”。我開心得發(fā)愣時，一顆“火炮羽毛球”打到在了我的頭上，我頓時醒來，說：“我是誰？我在哪？我姓什么？誰打我的？…..”。此時此刻，大家笑成一團。
到了兒童樂園，我們被眼前的情景所影響了，有的小孩在玩沙，有的在打籃球，有的你追我趕，好不熱鬧！我們也不顧形象的跑過去玩沙，蕩秋千，爬“城堡”……..。
今天我們玩瘋了，實在是開心。今天這個“紀念日”，我永遠都不會忘。
在快樂中成長作文 篇15
回到家，學習的壓力隨著重重摔在沙發(fā)上的書包被拋到了腦后，我快步來到陽臺尋找老朋友。我發(fā)現(xiàn)周圍少了一抹綠色，原來，是暑假里種下的花生已經(jīng)成熟了，葉片轉(zhuǎn)黃。我挖出花生，與它們作最后的道別之后，拿出一粒放進嘴里，果實的香甜一直沁入心扉……
這株花生是我的暑假作業(yè)——植物培育。為了完成任務，我在暑假的第二天就種下了這�；ㄉ卜N下了我的希望。從此，我每每走到陽臺都要看它一眼，看看有沒有發(fā)芽。每當我眺望遠方時，眼前總是浮現(xiàn)出種子破土而出的畫面。直到有一天，它真的從土里緩緩地將頭抬起。我覺得這段時間的自己就像父親徘徊在產(chǎn)房外一般，期待新生命的誕生。這種感覺，有對生命的期盼，也有一些擔憂，痛苦而甜蜜。從此，我天天照料它。后來有一天，我發(fā)現(xiàn)幼苗得了病，葉片干枯焦黃，漸漸千瘡百孔。我焦急地翻開葉片，發(fā)現(xiàn)一些黑白相間的小蟲正貪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿來殺蟲劑將它們一網(wǎng)打盡。
此后幾天，幼苗一直努力地和蟲魔斗爭，也和殺蟲劑抗爭�？墒牵那o越來越細，葉子變得皺皺巴巴，無精打采。我一邊精心照顧它，一邊用關(guān)切的目光注視它，給它力量。終于，經(jīng)過一段時間的澆水、施肥，它漸漸好轉(zhuǎn)，并且茁壯成長，奉獻給我十幾天的花香。
轉(zhuǎn)眼，開學了。我無時無刻不牽掛它，是它加深了我對家的思念。對少次夢中醒來，我們一直在一起�；叵胪�，我們共擔風雨，同戰(zhàn)病魔；我們同享陽光，一起成長。特別是那段困難的日子，它教會了我忍耐和堅韌，也教會了我拼搏和頑強。我覺得，它已經(jīng)融入了我的生命。
雙休到了，我急不可待地回到家，沖上了陽臺。我終于又見到朝思暮想的老朋友。而它，正在夕陽中朝我微笑招手。此刻，我懂得了植物也是有生命的，我懂得了人和植物也可以血脈相連的，我懂得了牽掛的甜蜜和憂傷。
我小心翼翼地把它從土里拔出來，輕輕的敲凈泥土，白中泛黃的一粒粒果實呈現(xiàn)在眼前，飽滿而豐盈。一、二、三……我認真地數(shù)著，總共二十顆。我輕輕剝開一粒放進嘴里，果實的甜頃刻間從嘴里彌散到心田。其余的十九顆我認真地存放起來，它們將是我的一段回憶。某一天，我會把它們拿出來，小心地翻閱，回味它們給我?guī)淼倪@一段美好時光。
在快樂中成長作文 篇16
笑，是我的天性，我的生活離不開笑，因為我在快樂中成長！
幼年，我是快樂的，我的身邊圍繞著愛的芬芳：有母親的呵護；有父親的疼愛；還有同學的關(guān)心，這些無微不至關(guān)愛我的人，使我感到，我是幸福的，我應該快樂！
童年，是我六七歲的時候，調(diào)皮的我一不留神就踩到了一個大釘子，插了腳板而重創(chuàng)自己的腳心。痛苦而又無耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母親坐在一旁，給我輕輕地包扎；父親蹲在一邊向我“問寒問暖”；我可親可愛的小伙伴也來了，豎起大拇指一個勁兒地夸我勇敢。他們可真是雪中送碳，讓我破涕為笑！那時的我，就感受到了，我是世間最快樂的人！
少年，我依舊如此——還是很快樂。即使我離開了與我相伴了十多年的母親和父親，但是這里還有我可親可愛的老師呀！在學習上，他們總是想方設(shè)法地讓我理解題目；在品德上，他們總是教我做一個品德優(yōu)好的學生；在生活上，他們總是嘮叨地問東問西，雖然有時我有時候感到很厭煩，但我知道，他們是出于關(guān)心而這樣做的，他們是愛我的，我很快樂！
跨入中學的大門，學習壓務是在所難免的，它就像一塊沉重的石頭惡狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老師對你的高度期望；有父母對你的望子成龍；有自己對自己的百般負責。一排排教科書；一疊疊課外練習；一行行練習本。簡直讓人不堪入目。也許，我會躲在一個幽靜的地方，以樂觀的心態(tài)面對著眼前的挑戰(zhàn)。因為，我要快樂！當一張張讓人心驚膽寒的試卷發(fā)焉為時，我的成績總是那么的不理想。我的心情是沉重的，但總是在這個時候，老師給了你很大的動力，使我得到一絲的安慰，讓我從失望中變得快樂，因為在試卷中我找也了我的致命錯誤點呀！
在這么多人愛護下關(guān)心下而成長的我，有什么理由不快樂？沒有理由不快樂！
最后我想用一句話概括文章主旨：我在快樂中成長，我很快樂！
在快樂中成長作文 篇17
生活中大部分人覺得成長是一個使人煩躁、令人抓狂的階段。于是，就一直不發(fā)揮自己的長處。其實不然，因為只要熬過了努力期，就會體會到成長的快樂……
剛進入小學，我便對足球充滿了熱情和期待，一直想?yún)⒓訉W校的足球隊。到了四年級，經(jīng)過層層選拔，進入了足球二隊。
誰知，這才是我噩夢的開始。
進入了足球二隊后，我感覺我的生活變的充沛了起來。每次去上足球校隊就是覺得隨便踢踢就行了，所以我平時就沒怎沒練習。每次上場踢球，就感覺不會踢球了，手忙腳亂的。一次又一次的這樣，總覺得足球郭老師總是用一種冷淡的眼神看著我。在以后的日子里，我上場的次數(shù)越來越少，有時候甚至還上不了場，只能在一旁抹眼淚。我變成了郭老師最不重視的學生之一，到了足球一隊后，情況才有些好轉(zhuǎn)。即便如此，我還是覺得足球隊已經(jīng)不適合我了，我便參加了籃球隊。
剛進入籃球隊，就感覺能很快融入他們，不像足球隊里有一兩個人會排斥我。而且籃球王老師也很看重我。也許是我籃球有天賦吧，再加上爸爸的幫忙，許多籃球技巧很快就學會了，為了不像在足球隊里那樣狼狽不堪，我平時就比人家練得多。不到一年，我的籃球技術(shù)有了很大的提高。
這次園區(qū)的籃球聯(lián)賽，我們校隊獲得了第七名。在這期間我為我們隊立下了許多功勞。我很開心，我終于找到了成長的方向了！
人生真正的快樂，再于能對一個事業(yè)有貢獻，而自己認為只是個偉大的事業(yè)！
在快樂中成長作文 篇18
人生像連綿起伏的山川，時而平坦，時而又崎嶇坎坷。人的成長過程中處處是艱難險阻，時有濃霧彌漫，時有驟雨狂風。面對這些，唯有快樂才是成長不竭的泉水，才是面對困難的動力。在成長的過程中，不同的人對快樂的認識也不同。每個人在成長的道路上都有快樂，我也不例外。
在童年，快樂總是在我和小朋友捉迷藏，放風箏中悄悄地流淌。在少年，快樂在學習中，在下課和同學們的嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在，快樂在語文、數(shù)學的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長中，快樂是親情的溫暖�？鞓肪褪峭砩习疽箷r，母親送來的咖啡和厚實的棉衣；快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語；快樂就是上學前爺爺奶奶那一聲聲充滿關(guān)愛的嘮叨。快樂總是在我無比寒冷時來照耀我的心，瞬間充滿我幼小的心靈。
成長中，快樂是友情的滋潤。從小到大，我收獲了許多，也懂得了許多。結(jié)識到的許多朋友便是我人生中的財富�？鞓房偸窃谂c朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時，朋友會給我默默的支持；當我沮喪時，朋友就會想盡一切辦法讓我開心；當我犯錯時，朋友就會為我敲響警鐘……友情永遠是最干凈最純潔的，我可以把我的心事說給他們聽，也可以把我的趣事講給他們聽。快樂在我和朋友的笑臉中流淌。
成長中，快樂是老師的教誨。是我摔倒時，老師扶我起來對我的告誡；是我溜號時，老師敲下桌子對我那嚴厲的眼神；是我沒完成作業(yè)時，老師教鞭打在身上的那一道道印記；是我偷懶時，老師那一聲聲帶有慈祥的責罵。老師的教誨如泉水一樣清澈，取之不盡，用之不竭，快樂在老師對我的教誨中徜徉。
成長中，快樂不是金錢，不是權(quán)利。它是我前進的動力，快樂伴隨著我成長。
人生如平坦的大路，一帆風順；人生如曲折的小徑，崎嶇坎坷……在人生的道路上，時而荊棘密布，時而大雨傾盆，而快樂是一把利劍，平坎坷，斬荊棘，除困難。
成長中，快樂是老師的鼓勵。一次考試的失利如灰色的陰霾籠罩在我的頭頂，讓我萎靡不振，甚至懷疑自己的實力。與老師在走廊打了一個照面，老師舉起拳頭說道：“打起精神來，老師相信你。”這簡單卻刻骨銘心的一句話與加油的拳頭，是我受到過的最大的鼓舞�；颐擅傻奶炜疹D時晴空萬里，我如凋零的花朵再放芬芳。那努力學習的同學們都向我綻出了笑臉，教室從狹小變寬敞了呀！新的一切開始了。
成長中，快樂是母親的支持。小時候，我常比同齡的孩子反應慢半拍，同齡人老拿我當諷刺的對象，時常嘲笑我，讓我每時每刻都提心吊膽，甚至不敢上學。然而您卻沒有對我灰心，反而鼓勵我，支持我，對我說：“孩子，你不笨，你一點兒都不比他們差！”您的話語像一縷春風，吹散了我心中的陰霾。從那以后我便努力學習，成績總比那些自視清高，自以為是的人好，再也沒有人嘲笑我了。母親，我之所以能有今天，都是因為你呀！
成長中，快樂是學習的樂趣。唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和唯美的意境更能陶冶我的靈魂。李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡氖难约钪�；杜甫那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄令我神往；蘇軾那“大江東去，浪淘盡”的豪邁氣概令我欽佩；白居易那“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁令我心醉。徜徉在詩的國度里，我醉了。
人生難免生老病死，而快樂會伴隨著我一生一世。讓我們用快樂這把寶劍，去披荊斬棘，去撥云見日。讓我們盡展強者之風，奏出生命的最強音吧！
在快樂中成長作文 篇19
人的生活是豐富多彩的，五味的豐富多彩，萬花筒的豐富多彩，我在幸福中成長！
在學校，我們都有歡笑和歡笑。有時候，我們總是不厭其煩地討論各種話題。有時候，我們總會有爭執(zhí)，但最終還是耐不住寂寞，還是愉快地和好了；有時候，我們總是抱怨我們做了多少作業(yè)。但這些都不影響我們的情緒。我們總是在談論我們之間有趣的事情，我們總是很開心。
在家里，雖然沒有同學的歡聲笑語，但我能在書里找到快樂。自古有一句名言：“書自有金屋，書自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風！
對于朋友之間的友誼，我覺得很幸運。認識這么多朋友和同學，我覺得很開心。見面真的很晚了！我的一些親密同學，我們互相稱對方為“哥們”。剛開始和他們聊天的時候，發(fā)現(xiàn)大家有共同語言，于是就成了無話不說的好兄弟好朋友。
樂觀的生活是幸福的。只有保持樂觀的心態(tài)，才能在快樂中成長。
在快樂中成長作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在福建，聽媽媽講，我是三歲的時候跟著爸爸媽媽來江蘇常州的，他們是來這里做石材加工的，那時候什么也不懂，媽媽一路抱著可愛的我，一直逗我開心，希望我將來喜歡江蘇。
在爸爸媽媽的呵護下，我一天天的長大了。到了上幼兒園的年齡，我與石材市場上的其他小伙伴一起開開心心地上學了。在幼兒園里，我結(jié)識了許多新朋友，我們很要好，大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導和培育下，我們快樂地成長著，并且掌握了一些簡單的生活技能，還與小伙伴們一起學到了很多東西。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就上小學了。
學校是個美麗的大校園，樹木蔥綠，花香四溢。老師和藹可親，對我可好了，不懂就耐心地教我，教我學知識，煉身體，掌握本領(lǐng)做好人。學校不僅有語文、數(shù)學課，還有小朋友們都喜歡的音樂，美術(shù)和體育課。在美麗的校園里，我和同學們就像一只只快樂的小鳥。記得當年入學不久，我們就光榮地加入了少先隊，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，心里比吃了蜜糖還甜呢！那時候的我，每天走路都挺著胸膛昂著頭，真是無比自豪，所以學習就更加認真了。我還常常得到老師的表揚，作業(yè)做得又快又好，同學們都以羨慕的眼光看著我，而且從一年級開始，我就以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕捌穼W兼優(yōu)”的稱號。經(jīng)過老師的教育，我的努力，二年級期末終于被評為“三好學生”！
我快樂，我成長！我愛同學，更愛老師！愛福建，更愛江蘇！
在快樂中成長作文 篇21
我們的成長之路不可能一帆風順，有彩虹就必定會有風雨，我們要做的是要保持樂觀的態(tài)度，學會在快樂中成長。
成長中的風雨并不可拍，這些外在的因素能夠阻攔我們追尋彩虹的腳步，但是卻不能消除我們那一顆向往的心。
在面對困難與挫折的時候，我們要無所畏懼，要以一種達觀的態(tài)度去面對這些困難。我們不要因為有了這些成長路上的挫折就感到憂心，換一種角度思考，不正是因為我們的成長道路上有了這些磨難，才會讓風雨后的彩虹更加的可貴嗎？也才讓我們在見到這道勝利的彩虹時興高采烈嗎？
在快樂中成長，我們不要總被生活中的瑣事所牽絆。成長之路會存在很多的煩惱，可當我們越糾結(jié)這些煩惱的時候，這些煩惱反到會一股腦的纏上我們。我們要知道，成長中的煩惱不可避免，但若是我們死揪著這些煩惱不放，我們只會給我們成長增加負擔，而如果我們能夠放下一些煩惱，我們的成長也會輕松很多，快樂也會隨之而來。這時，你就會發(fā)現(xiàn)，成長中的快樂也有很多，這些快樂讓我們身心愉悅。
在快樂中成長，能讓我們前進的步伐也愈加的輕松。
我們的成長路上不乏鳥語花香，大多人會忽略只是因為內(nèi)心已經(jīng)裝不下欣賞，如若我們懂得將圍繞在我們腦海里的一些事情丟棄，那么我們就會聞到花香、聽到鳥鳴。而快樂就是在這種狀態(tài)下漸漸的侵入了我們的身心。
在快樂中成長，讓我們將的視線放到遠處，透過眼前阻擋我們腳步的風雨，看到風雨后的彩虹與陽光。我們將會帶著希望出發(fā)，在成長的道路上無所畏懼，因為我們堅信只要跨過了這些困難，我們就會迎來光明。
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