路初中作文（通用40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的路初中作文，希望對大家有所幫助。
路初中作文 篇1
魯迅言：世間本無路，人走即成路。而如今又有人言，世間何處不為路，而人走多了也無路。但誰又曾記得，但丁有言，走自己的路讓別人說去吧！世間有路千千萬，條條道路通羅馬，即自己認定了目標，便只管自己向前，不問路途艱險。也還是那一句話，心之所向，路之所往。
世間既無路，何不用心開辟一條自己的圣途。曾記得，李時珍一心以醫(yī)治民，救濟四方百姓，但他漸漸發(fā)現(xiàn)，他所居住的地方不過是世間一隅，如果真得心懷天下，便要醫(yī)游四方，游歷世間之大，記錄世間各地之病，各方之疾，方能做到醫(yī)治天下，一醫(yī)治永久�？墒牵瑥墓胖两�，沒有人愿意去做這樣一件事情，李時珍如果要這么做，無疑是古今第一人，可這第一人也不是那么容易當?shù)�。且不說毫無經(jīng)驗，家人的反對更是此起彼伏。當他做出這個決定之時，鄉(xiāng)村人都說他是一個瘋子。可是，李時珍認準了自己的路，便不會再回頭，即使前方是一望無際的沙漠，一無所知的迷途，但李時珍還是用自己的內(nèi)心開辟了一條自己的圣途。幾十年之后，一篇前無古人之作《本草綱目》的問世，更是讓李時珍這一路的孤獨與艱熬凝成了智慧的結晶，傳誦后世。李時珍是偉大，他自己開辟了一條新的路，而第一個發(fā)明電燈、第一個發(fā)明蒸汽機、第一個創(chuàng)立馬克思哲學的人，都是偉大的。他的內(nèi)心堅定，認定自建自通的方向，便用自己的雙腳在歷史之中，踏出了一條新的道路。
路上人太多，何不用心堅定，將路拓得更遠。有了這些偉大的先驅者們，路漸漸多了起來，但也變得擁擠起來，略有不慎，便會被推擠出道，偏離目標。而內(nèi)心堅定的人，從來不會輕易放棄，他們，更是要把先驅的路推得更廣、更遠。喬布斯開始在軟件這條道路上起步時，這條路上已經(jīng)有了許許多多的大腕，像他這樣小的人物更是數(shù)不勝數(shù)，想要在這條路站住已屬不易，更別想要發(fā)展了。于是有人勸他，快放棄吧。在這條路上，你不是被撞下去，就是被擠下去。而喬布斯的回答讓所有人囈語，那我就將這條路變長，讓他們撞不到我，擠不著我。時間證明，他做到了，在這條路上，他不僅僅站住了自己的腳，還超越許許多多的前輩，將這條路變得更廣、更長。
是的，我們不難看出，一個內(nèi)心堅定的人，無論他認定的目標是一片荒蕪，還是人滿為患，既然他選定了目標，便會乜視所有荊棘，藐視所有艱辛，無所畏懼地向前。因為只有自己認定的，就是自己的路。
既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
既然選擇了遠方，便只好風雨兼程。
心之所向，路之所往。
路初中作文 篇2
世界上本沒有路，只是走的人多了也便成了路。
在成長的道路上，少不了歡笑，悲傷，經(jīng)歷挫折。在這路上我們沒有權利逃避，唯有奮力拼搏，辛勤耕耘，不在乎路途的遙遠勇往直前，因為腳比路長。
從小到大我從未分清“雞蛋”，是先有雞還是先有蛋呢？從生物學角度來說，生命起源于細胞，而雞是卵生動物發(fā)育而來，所以說是先有雞后有蛋。但又有人問：沒有雞哪來的蛋呢？又從語文的角度來說“雞蛋”雞在前蛋在后。而“腳”與“路”又是誰更勝一籌呢？在我看來，腳比路長。
飛入太空的“腳”
眾所周知，霍金一個偉大的科學家。而他是一個歪著頭，咧著嘴只能依靠特制輪椅，來“走”自己漫漫人生“長路”的人。但不能行走的他卻從未停止追求宇宙真理的腳步，而是在那無比艱難的條件下，與時間賽跑。他的靈魂穿梭于浩瀚宇宙中，在那廣闊的天地間自由飛翔，找尋著其中無限奧秘。他用那卓越的人生告訴我們：沒有“腳”，我們也能在這成長之路上歡快奔跑，自由飛翔。因為只要有洞穿宇宙真理的夢想，腳比路長。
黑暗中的“腳”
對于雙目失明的海倫凱勒來說，黑暗中，一切仿佛都停止轉動。在她的眼中，沒有事物奇妙的形態(tài)，沒有花朵繽紛的色彩，沒有太陽耀眼的光茫。她就像一顆沉睡的種子，是多么渴望世界的光明啊！她憑借自己頑強的意志，與黑暗斗爭，她用心靈去觸摸，去感受，用行動為自己打開一扇“窗”。在成長的道路中，一步一個腳印，雖眼前一片黑暗，雖有迷茫和恐慌，雖被黑暗重重包圍，但她從未放棄過自己，在不斷的奮斗和努力中，她成為全球人民學習的榜樣。而這一切只緣于她對“三天光明”的執(zhí)著追求，讓她的腳比路長。
泥濘中的“腳”
雜交水稻之父——袁隆平。在寒冬里，他不辭辛苦，不謀私利，只為造福人類解決人民溫飽。他的雙腳曾一次又一次的邁進冰冷的污泥中，任寒冷刺入身體的每個細胞。在一次次的失敗中，他重卷起褲腳，追逐著成功的腳步。他，是一個淳樸，忠厚的“農(nóng)人”，他走的路并不長，但他的成就造福了全人類，他用事實向我們證明：為了解決13億人吃飯的問題的夢想，腳總比路長。
于此相反，有些人肢體健全，頭腦聰明卻整天不思進取，虛度年華，空耗一生。請他們記住“心動不如行動”再美的夢想都要靠手去打拼，靠腳去度量。
在與“路”搏斗的激戰(zhàn)中，顯然“腳”成了最后的贏家。在成長的道路中，雖有風雨，只要我們勇于面對，不退縮，不畏懼，我堅信，行走在路上的我們終會迎來另一番新天地。只因為腳步路長。、
路初中作文 篇3
放眼望去，我已不知不覺的在初中學校里度過了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學校里虛心求知，那時的我，是剛踏入初中校園的小學畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實的路，也有人生的路，當然也會有我的求學之路。我的求學路，既有風平浪靜的時候，也不缺少波濤洶涌的的時候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風景�！}記
現(xiàn)如今我已是初中生了，而且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過的初中生活，看看我走過的初中求學路，看看我經(jīng)歷過的初中瑣事……讓我值得懷念的，只有我那初中的茫茫求學路。
初一，是一個花開的季節(jié)。我們帶著滿懷的好奇和求學心，來到著嶄新的地方，開啟了我們初中生活的大門，刷新了我們初中求學的道路，打開了我們初中瑣事的潘多拉魔盒……然而這一切都不算什么。生活，瑣事，我們都可以忘記，但那艱辛的茫茫的無止盡的求學路，卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學習，在嬉戲中學習……總之，我們的學習道路是快樂而又輕松的，因為我們還只是出生的牛犢，我們不怕虎，我們敢于斗爭，我們敢于拼搏，我們敢于奮斗。
初二，是一個綻放的季節(jié)。我們已經(jīng)熟悉了這片學習的土地，面對這些，我們在初一的基礎上，多了一份煩躁，少了一份好奇，但是我們對于學習的態(tài)度，還是端正的，至少我們還愿意學習，只不過沒有了當時的快樂…….開始我們的學習出于被動，后來我們的干勁明顯削弱，最后我們的成績開始下滑，作為督促我們高速旋轉的陀螺鞭：老師，家長。一定不會讓我們一直這樣下去，于是，我們的求學生活中，便有了補課一詞……然而這個詞語的出現(xiàn)，導致我們求學的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠……
初三，是一個破土而出的季節(jié)。我們學生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，我們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少我們不會后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了老師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自己之前所有的努力……相對之下，我們一定知道選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許曾經(jīng)他們奮斗過但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè)，面對各個方面的壓力，我們變得麻木，但我們不得不努力，這是我們的責任，更是我們的義務……
人的一生要走很多路，然而這求學路，你只能前進，不能后退，更不能后悔�！笥�
路初中作文 篇4
文章給了我很大的啟發(fā)。相信大家聽了這個故事也會跟我一樣！
有一次，蛤蟆王國選舉首領。而比賽內(nèi)容就是爬山！它們的山就是一條平線，不像我們的一樣，還有樓梯、纜車·····因為山非常險峻，非常陡峭！非常文獻！所以，有些蛤蟆在下面說：“你們肯定爬不上去的，那么高！”于是，在山中間的時候，有些蛤蟆放棄了！慢慢的，越來越多的蛤蟆放棄了。最后，只有一只蛤蟆爬到了山頂，蛤蟆們歡呼著！當記者采訪它的時候，才發(fā)現(xiàn)它是一只——聾蛤蟆······
我最喜歡文中這樣一段話：“人在旅途，身不有己。在現(xiàn)實生活中，什么都難以預料。也許，當我們最需要理解和寬容時，得到的卻是責難和苛求。也許，當我們最需要幫助和愛撫時，得到的卻是冷漠和誤解。也許，當我們最需要鼓勵和安慰時，得到的卻是譏笑和漫罵······”
是�。【拖裎闹械母蝮円粯�，當它們鼓勵和信心時，得到的卻是其他蛤蟆們對它們的放棄。
我記得很多時候，我告訴別人我的理想�？捎行┤私�(jīng)常打擊我的信心，我的信心也隨著他們的這些帶有“譏笑”的語言，信心也慢慢地減少。不過看了這篇故事之后，我的信心又回來了，并且還知道了，以后再面對這些“流言蜚語”要怎么做了！
走自己的路，讓別人去說吧！因為它是真理！因為它是我們追求的步伐！這里的“別人”是指那些無中生有，把白的說成黑的人！
有些科學家研究出了自己的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明！雖然中間有許多人對他們看不起，但這些科學家都一一克服了！我真佩服他們！因為要打敗這些譏笑，樹立自己的信心。是學要很大的決心和堅強的毅力！
而有些科學家，卻因為受不起這些“無中生有”······的話因為“畏懼”，而在科學的道路上“止步不前”！像偉大的數(shù)學家——高斯！本來他可以在科學的道路上走得更精彩、更輝煌，更遠！可他因為過于“畏懼”這些話，而放下了腳步！
既然世界給我們一個舞臺！我們就要在舞臺中展現(xiàn)自己！發(fā)揮自己！把握自己！我們就有權利創(chuàng)造一個屬于我的世界！何必要在別人的“客套柔情”中排演自己的人生？我們不需因為別人的“顛倒是非的話”而放慢自己向前走的腳步！
人生要有風雨相伴，才能更顯英雄本色！才能開拓創(chuàng)新！
最后的結尾，我想用一句文章中的一句話，因它非常精彩！同時，我也希望大家能記住這一句話：
“任凄厲的北風將我摧毀，任狂閃的雷電將我擊得粉碎，哪怕命運將我折磨的邊體鱗傷。我也堅信！要走就走自己的路！”
是��！要走就走自己的路！
路初中作文 篇5
世界很大，而我們?nèi)ミ^的地方卻有限。但我認為腳路長。
有了腳什么地方不可去？有了腳還怕路途遙遠嗎？
現(xiàn)在就讓我們的腳帶著去旅途吧！
腳使我踏遍千花萬草。在荒廢了的田地里我和蝴蝶捉著迷藏，任春風隨意的拂過我的臉龐，擺弄著我的發(fā)絲。我自由的歡快的呼吸著大量空氣，空氣中夾雜著鮮花的芬芳。聽著鳥兒歡快的叫聲，我也在田地里蹦了起來。在花的海洋里我大聲的歡笑。
腳使我穿過大街小巷。在熙熙攘攘的胡同里，我感受到生活的多姿多彩，各種方言夾雜交錯，組成了特色音符，在美妙的旋律里忘卻了自我。賣唱聲，討價還價聲，小孩兒的嬉笑、哭鬧聲中此起彼伏，不乏動聽。大街上的雜耍，活動更是美不勝收。在雜技表演---胸口碎大石前，我呆呆的癡望，隨著施加人揮動拿著大錘的臂膀時，我的心也弦到了嗓子眼。當大錘即將落下，所有人都倒吸一口氣，緊張的看著臺上。而臺上那個頂著大石塊的人，似乎一點事也沒有，只是把握緊了的拳頭松了開來，輕松的跳下臺，高興地和場下的觀眾打招呼。這算是我見過的奇跡了，經(jīng)過這么大的精神折磨，居然能在剎那后活潑亂跳。真不愧是雜技人才。在人情冷暖的鄉(xiāng)間里我真開了眼界。
腳使我領略自然風光。在高高的山頂上，我大口大口的呼吸著頂層清新的空氣�？諝庵杏忻鄣奶穑谢ǖ南�，有草的味。我盡情的享受著自然帶來的恬靜，張開雙臂擁抱著微風。透過一縷縷風絲。看那遠處的山此起彼伏，一座挨著一座，樹兒們也一顆接著一顆。像一張水墨畫，再仔細的看那山，那山像一座寶塔，而寶塔的周圍，毅力著無數(shù)守衛(wèi)著他的戰(zhàn)士，他是神圣不可侵犯的，在自然的風光里，我體會到大自然的神奇美妙。
腳使我穿梭在學校，這里有滿腹經(jīng)綸的年青學子，我常常奔波于食堂和宿舍間，操場上少了我的身影，教室里永遠坐著孤寂的自己，在校園里我迷了方向，忘記了勇往直前。疲憊讓我不在挺直腰板，倔強的我只能一遍又一遍咀嚼著無味的書，是當初的慵懶造就了今天的倔強。那我為何不充分的利用起來，在學業(yè)越來越重的學校里我努力找尋屬于自己的方向。
腳使我面朝大海。在心中激昂，熱血沸騰的世界里，我看到了大海，現(xiàn)在我面前的大海像一張薄紙平鋪在我的腳下，海水輕輕地涌動，不輕不重的擊打在我的腳踝，眺望著遠方，海水真的很藍，天空真的澄澈，無邊無際的大海只能被我眼前的大塊巖石遮住一角，我相信大海的寬闊是無法用眼力來辨別的。
腳可以到我們很多很多的地方，有了腳還怕路長嗎？
路初中作文 篇6
夢境中的花瓣隨著時光流逝在每一幀的記憶中，漫天的花瓣悠然飛舞，把這夢境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視，青春，像一曲深情的探戈，在花海中旋轉。如果說人生五彩繽紛，青春必是其中最絢麗的一度。
紅色，激情
那一度中的紅色，象征著青春的激情。因為激情，我們更加勤奮努力；因為激情，我們更加堅定執(zhí)著；因為激情，我們更加期盼未來！是它，學習不再漫無目的；是它，生活不再平淡無奇；是它，夢想不再遙不可及！那一度，使之怦然心動，萌發(fā)了改變自己，改變世界的欲望，以無極限活力向之前行！
粉色，夢幻
那一度中的粉色，象征著青春的夢幻。讀一本書，或吟幾首詩，讓心靈去旅行，仿佛置身于書中的蒼原林海，又或是徜徉在詩中的古鎮(zhèn)老街，坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕，站在山巔凝視風雨中的雷電，騎在馬背上張望大草原的一馬平川，著實令我著迷，沉醉其中。賞一幅畫，讓心靈去旅行，看到梯田、牧場、農(nóng)舍、村莊，或是看到大漠孤煙，江南小雨，海邊樹林，又或是看到紅日初升、山峰魏巍，甚至感受沙鷗的鳴叫，長風的呼嘯，猿猴的悲鳴……這一度粉，從花瓣的邊緣開始蔓延，它翻閱了我所有最細密的心思，容納了我這樣那樣的甜蜜，給予了我獨自沉醉的時光。
綠色，希望
那一度中的綠色，象征著青春的希望。有了希望，就有了目標；有了希望，就有了動力。它就像粒種子，種在“心”的土壤里。雖然小，卻可以生根開花。假如沒有了它，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。它催人奮進，讓我更加自強不息！
藍色，憂郁
那一度中的藍色，象征著憂郁。為孤獨的如影隨形；為時光的轉瞬即逝；為友誼的情比紙�。粸槭ズ蟛哦谜湎�；為……點點淡藍，點點憂郁，卻也不失為一道華麗麗的風景線！
灰色，迷惘
那一度中的灰色，象征著迷惘。為什么鳥兒要飛翔？或許，是為了那雙高貴的翅膀。為什么魚兒要暢游？或許，是為了那身光亮的外套。為什么小草要發(fā)芽？或許，是為了那美麗的花朵。為什么會有我的存在？或許，是為了……木槿年華，我該如何為你淺淺哼唱？勇往直前，但偶爾停下腳步，思考人生，竟會感到迷惘……
漫天花瓣，悠然飛舞�；ò晷郎u飛速運轉的中心，我透視出一個清晰的夢境，清晰地看著我的心境：我經(jīng)歷著，成長著，擁抱著紛亂而張揚的青春，同時也暢游在這絢麗的青春路上！
路初中作文 篇7
錯事來臨的時候，你永遠不知道你等待的是溫柔的問候還是冷言冷語，下一秒是謊言與斥責的對話。對不起，為了大家的利益——伴隨著吵鬧聲吃飯，“天吶，餐桌上的人都要吃完了，我要趕緊吃��！”看著他們都在收拾餐桌，心里很慌，怕到最后只剩下我一個人了�！鞍ィ怀粤�，我又是最后一名，他們一定覺得我很能吃吧，但事實是我連一個饅頭還沒吃完呢，湯還沒喝一口呢�！苯又�，我把飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒入盆里，最后連手里的饅頭也給扔了進去。不經(jīng)意間，檢查老師走過來，手里拿著筆和本子，一看便知，又要來扣分了。
她看到盆里的小塊饅頭，便問：“這饅頭是誰仍的？”“老師，這個饅頭掉地上了！”我的積極態(tài)度也有些太快了！“怎么，你的饅頭也掉地上了？”老師很懷疑的看著我，我的邪惡心靈又在犯賤了：既然說謊了，就說到底吧！就當是為了集體不被扣分才說的謊！“老師，因為我的手太滑了，沒拿住。”
老師似信似疑的走了，我也很感嘆我的慌話說的也太沒有水平了！對不起，我不適合做你的朋友——“（音樂~）”早上七點多，還在被窩里熟睡的我，突然被手機鈴聲驚醒。接著，瞎貓姿態(tài)的我到處搜尋手機，本打算把電話掛掉，卻不經(jīng)意的按錯了鍵，沒辦法，已經(jīng)接了，怎么好意思掛上，我無精打采的吐出了個字“喂~”“你干嘛來？”聽到這個聲音，我被驚醒了，原來又是那個女生，我裝作無所謂的樣子，說：“我睡覺來，困死我了！”她說：“今天你有空嗎？你陪我去KTV行嗎？”“今天啊，今天我媽不讓我出去，聽說下午可能有客人要來我家，就不能陪你了，你再問問別人和你去嗎？”“哎呀！我問了，她們都不去，今天有許多不認識的人去聚會，所以我想讓你陪我一起去，行不�。俊彼龖┣蟮�。我裝作可憐的樣子說：“真對不起了啊，我真的去不成了，改天吧！”然后聽到了像是撒嬌的聲音傳來，隨后，她把手機掛了。我在心里暗念到：
哎，今天我媽一早就出去了，今天別說來人了，連只螞蟻都不一定來呢，KTV不是我該去的地方，或許這種場合，只適合像你這樣在外面混的好的孩子吧，我不想跟你學壞，以后能不能不要再來找我，我并不適合做你的朋友。謊言是吞噬我心靈的惡魔，我不知道什么時候才能擺脫它。對我來說，世界上沒有什么“善意的謊言”，“善意的謊言”只是為滿足自己需求的一個借口。
路初中作文 篇8
無論何時，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。
——題記
每個人都會遭遇命運的黑夜，不同的是，那些堅強的人，總能走過黑夜去抵達屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無法戰(zhàn)勝眼前的挫折。
成長的路上，我們總會遇上數(shù)不勝數(shù)的跌跌撞撞，但總有人會在我們身后默默付出。記得我曾在初一時的一次考試中，考的非常差，是父母對我的鼓勵，讓我走出了失敗的陰影。
當時，老師真在講臺上分發(fā)試卷，我又激動又擔心，等點疼我的名字是，我走上前接過成績表，當把它拿到手時，我頓時傻眼了。各科分數(shù)不是剛過及格線就是七十多點，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉睛的聽著那一個個刺眼的分數(shù)，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴重失利，排名靠后一大段。
一整個下午，我都是一言不發(fā)，所有同學對我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問道�！笆前�，多可惜呀，怎么會，怎么會！”我在心里默默的感嘆著，可我，不想說出來說出來，我也沒有勇氣說出來，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績表上�！澳銈氖裁矗窟@也不是你的真實水平，如果下次正常發(fā)揮，不可能是現(xiàn)在這樣�。 蔽也碌粞蹨I，整了整成績表。
朋友的話并沒有怎么打動我，也許一個人淪落到我這般地步，是很難被打動的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨與彷徨。
終于，迎來了放學鈴。等同學們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開，開只想一個人好好靜靜。
當我推開家門時，迎面而來的是撲鼻的飯菜香，可我沒有一點食欲“回來啦，還有一個彩，馬上就可以開飯了�！蹦赣H一如競往地說到。一想到我那糟糕透了的成績，我都不知道怎么開口。我當做什么也沒發(fā)生似的去盛飯，而我都快吃完時，爸媽一直都沒有開口。想必已經(jīng)知道了吧。
“孩子，我不知道因為這次考試你的心情如何 。聽老師說，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒什么好擔心的�！蔽乙恢睋陌謰寱獮檫@次考試來一個“混合雙打”，聽到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績好，就算偶爾沒考好也不會有太大影響的”。我簡直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了�！翱墒�......”話剛出口，又被我咽住�！斑@蔬菜可新了，的你多吃點”。
回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負擔。所以，選擇了一種看起來不那么靠譜的方式來鼓勵我。然而對我來說，這已是最好的鼓勵。
路初中作文 篇9
庭院的小道，鬧市的街道，荒郊的鐵道，錯綜復雜，交織成了一個網(wǎng)，讓生活在其中的人不禁為迷路而擔憂！魯迅曾說過：“地上本沒有路，走的人多了便成了路�！倍@些路不正是人“走”出來的？豈不是“作繭自縛”嗎？
周末飯后，獨自一個走在鬧市的中央，一條筆直寬闊的路通向遠方，看著陌生的人群熙熙攘攘，擦肩而過，卻感到一切都是午夜游魂似的，就只有那路是屬于我的，“望盡天涯路”的感慨油然而生。
古人云：武術的最高境界乃人劍合一。那我也不妨借用一下，“走路”的最高境界也就是人路合一，換而言之，路是我的，我是路的。
這時遠處的霓虹燈絢麗耀眼，閃爍不止，仿佛勾勒出但丁的影子，發(fā)出響亮的呼喊：“既然路是自己的，那么走自己的路，讓別人說去吧！”
我眼前一亮，“走自己的路，讓別人說去吧。”但同時我也迷惑了。此時一條條路顯現(xiàn)在我腦海中。屈原感傷曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！被羧ゲ〖ぐ旱卣f：“勾奴未滅，何以家為�！眲⑻m芝對丈夫說：“蒲葦紉如絲，磐石無轉移�！蓖醪g在邊疆發(fā)出最強呼喊聲：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！”一條條理想、愛情、戰(zhàn)場的路，毫無盡頭句言。
屈原走在無盡頭的理想的道路，但他卻走到人生路的盡頭最終跳江自盡；纏纏綿綿的不老的愛情路使劉蘭芝投水自盡；硝煙紛飛的戰(zhàn)場路最終使蘇軾“身老滄州”。真是“問世間路是何物，直教人生死難尋！”
漸漸地遠離起點，回望只是一片模糊！是我眼花了嗎？“不！”路是不允許回頭的，既然你選擇了這條路，就得勇往直前，義無反顧。此時又一個聲音在我耳邊響起，喔，我的天��！原來“走路”也是這樣困難的��！難怪屈原“不能變心以從俗兮”，難怪劉蘭芝不委屈改嫁，難怪霍將軍非除匈奴不成家！這可能就是他們自己選的路吧？
路，人，由此看來最重要的紐帶還是那顆時時刻刻撲通跳動的心。
有時或許會覺得失望甚至絕望，自然那心也隨之冷卻，路也會隨之消失。自己的道路或者可以說是自己的心靈路線，“走自己的路”那么就可以稱之為做一個真我。
不知不覺中，身后已留下了無數(shù)的腳印，即使我看不見，四周小路也隨之蔓延開來，侵襲著大路。疲憊的腳并沒向寂寞屈服，沉思的頭腦一直指揮著腳奔向喧鬧。
閃電般感覺把屈原的“路”，劉蘭芝的“路”、霍去病的“路”等等，一股腦地塞了進來，編織著我的腦，然而過了一會兒，一切又統(tǒng)統(tǒng)被“趕”了出去。
留在腦中的猶如山中清泉……
在夜色中，一條路上，有一個人獨步其中，——那就是我。
路初中作文 篇10
青春，嗯……味道很復雜。
青春，包含著五谷雜糧。青春的道路上，有心酸，有歡樂，有淚水，也有艱險。但青春之路，是我們用青春鋪成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入初中后，告別的是親愛的父母，迎來的是新知識。還記得父母臨行前對你的囑咐嗎？那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻，父親向你遞過書包，是在告訴你以后沒有他的監(jiān)督更要好好學習；母親向你遞過衣被，是在告訴你以后沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時，你是否會鼻子一酸，甚至為日夜勞累的他們流下眼淚？也許，當時你不會想到這么多，但當校車載著你漸漸遠去，離父母越來越遠時，你定會不忍回頭。你定會思緒萬千，會想到未來的道路，會想到長大后的你。
是的，你走在青春路上，漸漸長大，而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋，腰背也被生活壓力變得佝僂。
青春是美好快樂的。
青春，多么美好的年華，它是人生最快樂的時期。剛升入中學，正是天真無邪無憂無慮的年齡，每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園里釋放著青春，在課堂上激發(fā)著活力，一切是那樣的美好快樂。有人說青春是清晨東升的紅日，有著神秘強大的力量；有人說青春是欲欲試飛的雛鷹，藏著擁抱藍天的潛力；有人說青春是破繭而出的蝴蝶，晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。
總之，青春有著無窮的魅力。在青春的道路上，我們應快樂的走過。
青春是苦累交加的。
夜晚，燈火昏明，蟋蟀在草叢中低吟，這時，只有一個地方還發(fā)著光亮，在校園顯得異常顯眼，那，是教室。走近，聽到的是沙沙的寫字聲，向窗內(nèi)望去，只見一個個奮筆疾書的少年，他們低著頭，還能看到胳膊在微微的抖動，沒錯，他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上，隱含著他們走向成功的階梯石，筆記滿滿的教科書上，包含著他們成才的秘訣。他們累嗎？他們苦嗎？難道這些證據(jù)還不能足以證明？當然，那是苦累的。走在青春的路上，知識就是我們鋒利的武器，不然，怎能一路披荊斬棘，走向美好未來。沒錯，他們正是抱著這些信念，一路向前，贏得光明大道。為了這些，吃點兒苦，受點累，又算得了什么？
美好的青春，正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路，也是要有苦累鍛煉的。
酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調，不無味，而也正是它們?yōu)槲覀冮_辟了一個通往未來的光明大道！
青春，恩……味道很復雜，但還透著一絲甜味兒。
路初中作文 篇11
外面的世界，并不是雪樣的潔白，可凜冽的寒風卻昭告了冬天的到來。雨點順著井蓋慢慢滲入地底，“嗒嗒，嗒嗒”，在這肅殺的冬季也顯的格外的孤寂與寒冷，不禁猛地打了個寒顫。但是漸漸散去的烏云已經(jīng)迎來了太陽。彌足珍貴的溫暖。
陽光下，向著前方，一步一步。
我從小就不與爸爸親近，或許因為我是女生，又或許是因為爸爸的個性。
記憶中，爸爸是個冷漠的人，不像媽媽會打理我的生活；他話也不多，總是在一旁靜靜地聽著我那或煩惱或開心的事情。所以，我總是黏在媽媽身邊，因為她身上有陽光般的溫暖，而爸爸，卻是冬天般的冰冷。雖彼此之間不多交流，但也算和睦融洽。
唯有一次，我和爸爸吵架，原因是什么，我現(xiàn)在也記不清了，只知在當時是對我來說很重要的東西，我氣呼呼地拿起爸爸的車鑰匙跑出門外，直奔車庫。爸爸因為生氣，也沒有追來。我打開車門，躲在這個小小的空間里號啕大哭，為了爸爸的不留情面，不留余地。但哭著哭著，卻突然沒了怨氣，
感覺這車里有著一縷氣息，說不清，也道不明。緣于這氣息，我在車里竟然睡著了。睡得很熟，很熟。
醒來的時候，已經(jīng)天黑了。拿著鑰匙，走出車門，正躊躇著該不該回家，卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在小凳子上靠著墻角睡著了。我小心翼翼的走近他，猶豫著是否要叫醒他，似是感覺到了什么，爸爸睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)起來了，說著：“啊，你醒了，那我們回家吧�！蔽覅s愣在那里，說不出話來，不是因為爸爸的話，而是因為他的眼睛。這是這樣的一雙眼睛啊，充滿疲憊，帶著就算平常工作一整天也不會出現(xiàn)的倦意！在爸爸剛睜開眼觸到我的那一剎那，我似乎還在他眼角深處捕捉到一個疼愛的眼神，是我從來沒有看到過的眼神。溫暖網(wǎng)羅了我的身體，肆意地在身體里穿梭，盈滿每一個角落，此時我終于明白，車里的氣息源于父親，源于父親的陽光！于是我的眼淚無聲無息地流了下來，連我自己也沒感覺到。倒是爸爸緊張的撫著我的肩，擔心的詢問著我的情況，我抹了抹眼淚，搖了搖頭，拉起爸爸的手，說：“沒事，我們走吧�！弊甙�，帶著那份陽光，一直，向前走。
在這世上被傷了以后還疼我如初的人，只有你。爸爸，這是你給我的溫暖，與陽光。我會帶著它，一路前行。
陽光下，向著前方。一步，一步。
路初中作文 篇12
校園里一片白茫茫的，樹上也不時會有一塊快的雪落到地上，發(fā)出“簌簌”的聲音。在操場上，有好多孩子在那里玩：有的在那掃雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗……
雖然大家都在外面歡快的玩耍，但我依然在乒乓球館里打球。這是我自己的選擇，也是我最喜歡的一項運動。我們在一個燈光耀眼的大房子里進行訓練，里面有好多的球桌，有幾臺自動發(fā)球機，還有好多的乒乓球，有的睡在發(fā)球器的布兜里，有幾顆調皮的躲在地上的角落里躺著。我們每天都會在這里訓練打球，可我們不喜歡在冬天躲在里面打球，看著同學們在外面開心的玩雪，我們只能在里面用五根像紅蘿卜的粗手指握著球拍一下一下枯燥的練著發(fā)球。
剛開始練球時，老師只是讓我們握著球拍不停的練習打球的姿勢，一次就是幾百下，每次結束后，我們的身體就像機器人了，全身僵硬，酸痛。后來，終于可以上球桌打球了，滿滿一臉盆的乒乓球，一個一個的練發(fā)球，打到最后，我們的左手只會拿球的動作，右手只會揮板的動作。等到這個動作練熟練了，老師又給出了一個難題，讓我們看對手發(fā)球的的動作，判斷出是上旋球、下旋球，還是側旋球，并根據(jù)判斷做出相應的應對措施，就這樣，兩個選手一種發(fā)球方式一練就是一個上午。累呀，真的好累呀！但這是我自己的選擇，再累，我也要堅持下去。
記得有一次我與老師練球，一個球迎面飛來，我迅速移動腳步，猛地一下，一記扣球打回過去，老師這時停了下來，無法回住，可是我因為用力過猛，收不住腳，一下子倒在了地上，腳上、手上都劃出了血，疼得我呲牙咧嘴�；丶液螅瑡寢尶吹轿疑砩系膫�，心疼的不讓我再去打球了，可是我還是無法壓住對乒乓的熱愛，過了幾天，傷好一點，又去打球了。
后來，因為我球打得好，老師派我和幾位同學去參加了比賽。人生就像這打球，練球時，有汗水，有流血，有淚水……我感謝在打球時所經(jīng)歷的挫折，因為這些經(jīng)歷讓我變得更加堅韌，讓我懂得只有付出才會有收獲。
果實為什么這么美好，是因為有花兒的奉獻；大樹之所以高于大山，是因為經(jīng)歷了風雨的磨礪；雄鷹之所以可以飛上藍天，是因為從小的刻苦磨練的飛翔。人之所以走向成功，是因為經(jīng)歷了起起落落。
風雨同行，只有經(jīng)歷過，才有歡歌吟唱，我努力渴望成功，只有在這樣的風雨聲中，才可以唱出自己最動聽的歌謠。
路初中作文 篇13
“朽木不可雕也！”這么一句冷冰冰的話，讓我對自己的選擇，自己的未來，自己的一切，產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短，只有一秒鐘，也只會有一秒鐘。
好一個“朽木不可雕也”。
我可以，你們：“我就是我，誰也無法改變，一個天才，一個非凡的神。你們這些俗人，竟想改變我那非凡的青春路。做夢！”
青春的我，不知何時已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月，碌碌無為。如今，就像是一只迷途的羔羊，有一個人給了我指南針，我找到了方向，但我不知怎么，就猶豫了，時間很長，在原地打轉。我想要與眾不同，突然，我聽見兵器相撞的聲音，看見了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。對！那里就是我的未來，那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬，成了我堅強的后盾，精神的后盾，同時也是信念上的后盾。
于是，我毅然走上了象棋之路。
也許人們會說：“那里沒有知識，青春期是學習知識的關鍵時期，你的將來怎么辦？不后悔嗎？浪子回頭金不換啊�！�
我可以喊不猶豫的告訴他：“不后悔。這個社會孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋里，我可以學習到車的利落，馬的忠誠，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會中體會到嗎？在這個社會，只有利益，沒了利益，人們則會變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是嗎？這位就是我的非凡，我的與眾不同�！�
在象棋中，我學會了舍，更明白了為什么只有“舍得”而沒有“得舍”，原因很簡單：先舍才有得，不舍哪來的得。這一點書本里可以學到嗎？
求學不是求分數(shù)，讀書不是讀死書。興許青春期就應該認證讀書，著我并不否定，但寧信書不如無書。要學會用自己的親身實踐，去體會書中的道理，這才是求學的真諦，這才是讀書的真諦。
我不相信一切，但又不懷疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，興許坑坑洼洼，但我肯定，總會有一處是平坦的。別人也許會選擇平坦，而我就要選擇曲折。朽木認為：走難路，多碰壁，也是一件好事，因為我們還年輕，我們才走上青春路，我們有能力，也有權利去碰壁、去實踐。也好為將來做鋪墊。
步入了社會的我們，為什么不能放棄利益，為什么不能學習車的利落，馬的忠誠，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義呢？
這僅僅是我的觀點。非凡，也許并不好。但金無足赤，人無完人，同樣，非凡也會有好的一面。
朽木難看，不可雕，但正是這朽木在洪水中成了億萬人的救生圈。我不愿做杉木，做一塊朽木，有什么不好呢？
非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。興許會失敗，但三百年后又是一條好漢！
路初中作文 篇14
今天下午，我又騎著心愛的自行車在公路上閑逛……
路上的車好多！各種各樣，各自向各自的方向開去，忙忙碌碌。在路上，像我這樣的自行車顯得很少，但我偏要去嘗試不同的路 瀝青公路、土路、磚路、上坡路、下坡路等等等等。
迎著風，思考著……��！普普通通的路卻有著無窮的啟示！
路與路之間，有很多路口，選擇應該走的路是很重要的。無論你走的是光明之路還是黑暗之路，無論你走得快與慢，都會是越走越遠的。希望大家都能夠選擇一條自己應該走的光明之路。
瀝青公路算是比較高級的路了。開著生活之車在這條路上走，難道就會 一路平安 嗎？不一定。在這條路上，也是困難重重，但最大的困難不是別人，而是自己。在這條路上行駛，更要專注，要不斷地完善自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。這樣，就是成功者！
磚路要比瀝青公路差一個檔次，在這條路上行駛的人要安于現(xiàn)狀，原地踏步嗎？不可以。因為你老是原地踏步，不往上追趕，漸漸地就會形成一種惰性，這種惰性終究會使你退步。在這條路上的人，要放眼遠方，把目標定得更遠，更加勤奮努力，克服挫折，向理想的地方，前進！
土路是最低級的一種路。它很不平坦，坎坎坷坷，要是指不定遇上個下雨天，就會更難行駛車輛。這不正是生活嗎？生活是無法想象的，無法預知未來，所以，生活不可能一帆風順。每時每刻，都有可能 下雨 ，生活就會變得坎坷。但是，只要我們鎮(zhèn)定冷靜地駕馭好生活之車，勇往直前，越過重重困難，就會出現(xiàn)一道道曙光來迎接勝利的你！
上坡路是最難行駛的路，但你只要把生活之車開上去了，那么得到的結果將是最美好的。在上坡的途中，如果稍一不慎，就可能會有滑落下去的危險。所以，我們必須要專心致志，盡自己最大的能力，一點一滴，駛上這條上坡路。在上坡路的那邊，會有更廣闊的未來迎接著你！
下坡路并不是意味著退步，而是你努力的結果。試想一下，如果不駛上上坡路，怎么會有下坡路呢？在下坡路上，盡情享受吧！吹著涼爽的風，從身到心得到放松。笑吧，這是你的勞動果實！
其實，我們行駛在路上，都是路的 過客 。準確地說，我們都是世界之路的過客。努力吧，留下精彩，當一個充滿價值的過客！
路是無限遠的，沒有邊。你的心有多遠，路就有多遠，而你就會走多遠！
路就在自己腳下，放開腳步走吧！不要怕前面的挫折！你的心有多廣闊，未來就會有多廣闊！
路初中作文 篇15
我很后悔，奶奶臨走的前一天，因為所謂的忙碌，沒有回家去看她老人家最后一眼，所有的記憶都只能無奈的定格在過往。
小時候有太多太多跟奶奶的回憶，奶奶雙目失明三十五年了。她受的苦難我們都看在心里，即便這樣有時候也只是看著，因為有太多的無能為力。
除大哥以外，我們幾個孫子孫女都是奶奶從小摸著長大的。從我記事起，只要在奶奶身邊，她就會拿起手來摸我，摸摸頭摸摸臉摸摸手從頭摸到腳。冬天摸著手一涼就趕緊往自己袖子里塞，夏天睡覺的時候，奶奶會拿著扇子給我扇一夜。不好好吃飯的時候，會把饅頭捏成一個一個的小豆豆哄我吃，聽不到我動靜，就會急得到處喊我。天一涼點，就會摸摸我們穿的少不少。奶奶不管有什么好吃的，不管有多少，不管我們得再過多少天才回去，她都會藏在她那“有點臟”的褥子底下，即使藏的糖都化了水果都爛了蛋糕都長毛了，從來不舍得吃。
村里從前到后的那條胡同，奶奶不知道來來回回，摸著走了多少次，那胡同的磚石瓦塊，奶奶真是都摸平了。印象最深的是，每次回來，奶奶頭上磕磕碰碰的一個個的帶有老繭的大包。聽姑姑給我們講過去的事，奶奶這一輩子沒享過什么福，積德行善一輩子，臨了臨了還受了這么多罪，真不知道老天會這樣欺負好人，對奶奶真的太不公平！
這兩年奶奶在醫(yī)院住過兩次，偶爾我們?nèi)フ疹櫼幌�，都說她的孫女真好啊，其實我們從心里是不接受這種夸獎的，因為這是我們應該的分內(nèi)的，而且是必須的。相比奶奶對我，對我們，我僅做了千分之一，慚愧�。�
今天把奶奶送走了，送去天的那一邊享福去了，剛走大雨漂泊，所有的人都在感嘆是奶奶為我們爭取的福氣，我想也是，老天也在彌補它對奶奶的不公平，而且是僅有的一次機會！奶奶走了，真的永遠的走了嗎？到現(xiàn)在還是有點不太敢接受這個現(xiàn)實，因為總覺得每次回來第一個叫的應該還是奶奶，還是那個角落，還是在太陽下面曬著曬著就會睡著的奶奶。
不是說眼睛不好的人耳朵都很好嗎，奶奶就是這樣，只要一有點動靜奶奶就豎起耳朵來聽，還會用她的耳朵聽我們的高矮胖瘦，只要一聽到是我們就高興加激動半天。這幾年我們回來的目的，都是為了這個老太太。奶奶啊，以后您隔輩親的孫女們再回這里的時候，就再也看不到您慈愛的滿是皺紋的臉了，再也聽不到您的嘮叨，再也吃不到您藏的好吃的，我們再也沒有奶奶了！真的沒有奶奶了！
奶奶，您苦了一輩子，在另一個世界里一定要對自己好點，讓我們放心。奶奶，一路走好！
路初中作文 篇16
今天早晨，天下著大雨。我從家中出發(fā)，去上課外班。
雨下得很猛，小區(qū)的路上早就形成了一個個水坑，深淺不一。我走在路上，躲避著一個個水坑，多虧這條路是有些崎嶇的，我蹦跳著，從一塊稍高的地面移動到另一塊稍高的地面。然而，路面上本就有一層積水，再加上我跳的時候也不夠注意，還是有時一不小心移動到有水的路面，由于跳躍，會濺起很高的水花，并落在我的褲子上。出門還沒有幾步，我的褲子就濕透了。
雨越下越大，不知道是什么原因，盡管我打了一把很大的傘，從天而落的雨滴總會打在我身上。為了避免把T恤也弄濕，我將雨傘前后左右搖晃，可是事與愿違，雨傘上滴落的水與雨水一齊把我的T恤打得更濕了。
繼續(xù)走，走到了小區(qū)門口。車輛來往頻繁。有時，一輛車經(jīng)過，車輪卷起的泥水，總會濺到兩旁行人的身上。我為了躲避被卷起的水，就快速地向一旁移動。真是得不償失，我總會一腳踩進大大小小的水坑，濺起更多的水。有一次，還險些跌倒。這樣，我的衣服更濕了。
總算出了小區(qū)，來到了車站。我上了一輛的士。在車上，我發(fā)現(xiàn)，我整個人都濕透了，不禁思考起了之前走向車站的路上，有沒有更好的方法去避免沾到水。我這才發(fā)現(xiàn)：走過來時，身上沾到水是不能避免的，但是，可以一次次地減少。路上，即使有水坑，不左跳右跳，而是平靜地一直走，步子放松，又怎么會沾上那么多水呢？不去擺動雨傘，不去刻意躲水花，只是平靜地接受并調整，褲腿的高度也不會渾身濕透。這路上的許多，不刻意逃避，而是接受，調整，不是會好很多嗎？
我又想昨天放學回去的情境。中央路因為事故封路好一段時間，公交車游不過來。自己也曾想就在那不走了等人來接，但最終仍然沿著路一路看公交有沒有過來到下一個公交站一路走了回家。選擇了接受，而不是逃避。
人生路應該怎么走？也應該是這么走�？部�，障礙是無法避免的，唯一的方法就是接受下他們，事后再調整自己，不能去逃避，這才是人生路的正確走法。
路初中作文 篇17
小時候，每每聽到路這個詞都一臉的憧憬，家里的長輩屢屢提起，也向往起來。
略微長大了，我漸漸地為那些屏幕中的刀光劍影中荒廢了學業(yè)。那時，對路也存了些許莫名其妙的惶恐，我腳下的路真的是我應該走的路嗎？
我一遍又一遍的走過前人早已走狗的千萬遍路。天上繁星點點，月兒早已扯過烏黑的輕紗遮住不堪的臉，那乳白色的光芒照在我的腳下反而是我更加迷茫。那條路是繁華的，太多的人與我同行。但路上的人沒有一個面帶笑容，只是用僵硬得像是外骨骼似的冰冷的臉來回絕別人的猜疑。充斥在我耳邊的只有煩躁的心聲，面前又浮現(xiàn)出煩躁而又生硬的表情。于是，我知道，這條路是不快樂的。
走得快了，光點一點一點的從我的身后消失，那些繁華，那些煩躁，那些冰冷，那些僵硬也一點一點的消失在我身后。我又一次遇上了分岔口。
我站在分叉口的面前，心中突然充滿了對未知的仿惶。我懷著恐懼向前走了幾步。巨大的改變使我驚慌失措，即使面前的人臉上都充滿的歡愉，小小的屏幕里仿佛連接了另一個世界，一個能讓人歡樂的世界。但是父母，老師的失望終究稍許破壞了我和這個世界的聯(lián)系，我突然想到赫拉克勒斯，這個宙斯的私生子以及他早年遇到的那一條十字路口。道德和享樂的話尤然在耳。享樂她說：”不用害怕，我不會讓你的身體和精神受到重負，相反，你將享受到人們夢寐以求的幸福而不用付出。“但是道德的話卻讓我有的感觸。她說：”你要收獲，就必須播種，你想要戰(zhàn)斗得勝，就要熟知戰(zhàn)斗的技巧，你要身體強壯，就必須要通過辛勤的鍛煉�！岸嗝淳薮蟮姆床睿慷嗝幢车老囫Y的人生態(tài)度？
腳下星光點點，我一遍又一遍地作出了抉擇。最后，我退后了幾步，終于又回到的分岔口，我一步，一步的走回了預定的道路。雖然那條路上遍布荊棘，而另一條路上一路平坦，但我不會遺憾，因為我看到了路的盡頭。荊棘后面遍布鮮花，而平坦最后只有魔鬼！正如赫拉克勒斯的選擇，所以他是英雄。
屬于我的路，我已經(jīng)找到了。
路初中作文 篇18
路，能讓人順利的邁向成功。路，也能讓人失足落向失敗……
——題記
1、摔倒，絕望！
她是本市重點中學的特尖生，從小她的路便被鋪好，她由父母帶領著，從蹣跚學步開始就在這條成功的路上奔跑，她一直都很優(yōu)秀。但她跑的太急太快了，她不知道路上有石子絆住她，她摔倒了。摔得很重很重，她從未摔倒在這條路上，竟不知如何爬起來繼續(xù)向前沖去，她就一直伏在那個摔倒的地方傷心，父母老師過去拉她一把，她也不理，只是繼續(xù)停留在那里，當別人都超過她很遠很遠時，她才心急了，她想掙扎著站起來，但她已追不上別人了，她已忘記了如何去全力追趕……
2、爬起來，向前沖！
她又一次的被絆倒，但她再不像上一次那樣只知道傷心流淚，。這一次她很勇敢，在父母老師的幫助下，她重新站了起來，她努力地回想以前是如何全力在路上奔跑的，經(jīng)過這一次次的摔倒與站起之后，她明白了應該如何周好腳下的這條路，她說：“雖然現(xiàn)在我還沒能趕上那些超過我的對手，但我還是會努力下去，相信我一定會追上他們的。”
3、比別人努力一百倍！
父母的殷切希望全全寄托在她身上，老師的教誨也時時縈繞在她的耳邊，她帶著那一份份沉重得令她幾乎死亡的希望，行駛在路上，路邊的小花好美，燦爛的開放著，對著她甜甜的微笑著，她不去理會，只是偷偷的她們那迷人的笑，又匆匆向前沖去，路邊的小河好清，快樂地流動著，彈著動人心弦的曲子，她不敢去親近她，她害怕一失足就不幸掉進小河再也爬不起來，父母說；“我們的女人真乖！”老師說：“她終于長大了！”她苦笑，父母老師都不明白，話兒有多美，河兒有多清，她笑著說：“我要比別人努力一百倍！”
她會成功嗎？默默地為她祝福吧！愿她腳下的路會領著她走向成功！
想要走向成功，路上，你必須學會放棄，學會堅強……
路初中作文 篇19
夜深人靜，大家都在酣睡。我兩只眼睛一下子睜開了，起身望了望四周，黑魆魆的。正所謂人有三急!忍不了了!所以醒了。
每年假期我和弟弟都會到媽媽工作的地方看望她，與其說看望其實就是去玩一遭。媽媽租住的小屋沒有廁所，所以每次起夜要從三樓到一樓。
我這雙炯炯有神的眼睛瞪得圓溜溜，掃視了一下四周，太黑了!“叫媽媽吧!”念頭一閃而過，我卻忍住了。因為弟弟曾幾次嘲笑我：怕黑!膽小鬼!實在咽不下這口氣，今天我決定爭口氣戰(zhàn)勝自我。
我從床上爬起來穿上拖鞋，小心翼翼地推開房門。前腳剛踏出去，便打起了退堂鼓：好黑啊!還是算了，回去，回去!可眼前閃過弟弟嘲弄的眼神，嗯，豁出去了。我的腳幾乎是從地面滑過去的，手也是從始至終貼在墻面上。
到了樓道伸手按了一下燈的開關，一下子亮堂了，心中的恐懼似乎也被這燈光給趕跑了。我十分平靜地走了兩步，“撲嚓!”燈滅了。過了一會兒頭頂?shù)臒糸_始忽明忽暗地閃著。我這樣膽小的人哪里禁得住這么嚇!全身上下的寒毛立刻豎了起來，出了一身冷汗，心也一下子提到嗓子眼。心中一次又一次問自己：“怎么辦?怎么辦?”這時我腦袋里閃過一個想法——鬼吹燈?我被自己嚇著了。我馬上告訴自己：電壓不穩(wěn)!沒事。雖然暗示自己沒事，但我的身體卻很誠實，不停地發(fā)抖。我用手摸著墻繼續(xù)一步步走著，突然腳下一滑，踩空了，這簡直是雪上加霜。額頭上的汗珠越來越密，手心也都是汗，我伸手為自己擦了把汗。這一腳踩空無疑使我這只驚弓之鳥愈來愈小心了，每一步都要伸出腳先試探一下才落地。接下來的每一步似乎都困難重重，但我每一步都更加細心，謹慎。一步一步，終于到了一樓，我馬上沖進了廁所。正當我要洗手時，路燈亮了，那明亮的光照到了廁所里，我頓時感到前所未有的輕松。
此后的夜晚，那段路，我越走越輕松了。
路初中作文 篇20
成長，是人生中重要的里程碑。在成長路上，總有“陽光”在照耀。
——題記
小學的語文課上，我總是特別沉默，即使老師叫我，我也是慢慢站起來，吞吞吐吐說兩句。如果沒有人叫我，我就默默地坐在位置上，聽著課做著筆記。
直到五年級，換班主任了，她姓張，聽說特別厲害。等到第一節(jié)語文課，她剛上課就提了一個問題，我心驚膽戰(zhàn)，一直在心里默念不要叫到我，但老師還是對著名單叫了我的名字。我心想：這也太湊巧了吧，偏偏叫到我。我還算流利的回答完問題，他點了點頭。就這樣，她一節(jié)課叫了我三、四次�！笆菫槭裁窗�!今天上課舉手的同學都沒被叫到，怎么偏偏叫我啊�！蔽易约憾技{悶兒了。
下課后，張老師叫我去辦公室。我更緊張了，是作業(yè)做太差了?還是錯太多了?我心里像有一頭小鹿一樣砰砰直響。但當我看到她那張平靜的臉時，也就平靜下來，那雙眼睛好像能看到我的心靈，讀懂一切。她語重心長地對我說：“你們原來的班主任告訴我，你上課從不發(fā)言。你雖然成績不錯，但發(fā)言也很重要啊。開口是一種交際的能力，向同學們分享自己的想法，也是一件很快樂的事情�！彼錆M信心地拍著我的肩膀，跟我做了一個約定，讓我每節(jié)課至少發(fā)言一次。
又是一節(jié)語文課，她向我眨了眨眼，暗示我們之間的約定。當她提出第一個問題，我猶猶豫豫的舉起了手，張老師看見了，就微笑著請我回答，我答對了，同學們都使勁兒鼓掌。這讓我有了信心，在接下來的課上，我的發(fā)言次數(shù)一次比一次多了。
從不敢發(fā)言，到完成約定，到踴躍發(fā)言，我邁出了一大步。之后的課上，第一個舉手的總是我。感謝張老師，給我自信和勇氣，把自己的觀點，分享給更多人。
在成長路上，如果說語文課是豎在成長路上某一拐角的那一塊里程碑，那張老師就是在路上給我無限陽光的那盞燈，照亮我、溫暖我。
走在漫漫成長路上，走的愈遠，生活就愈精彩!
路初中作文 篇21
騎自行車上學的我，路上總會遇到一些人，遇到一些風景。
“哎呀是你呀!正好我有道題問你……”熟悉的聲音響起，不同的同學臉上總會掛著同樣明媚的笑容。我們一起推著車子，走在校園的甬道上。早上的天不亮，朦朦朧朧中透出幾點微光，倏忽間，又消失了。梧桐沒睡醒似的，葉子向里卷著。“你出來的真早!”“可不是嘛!你也是啊……”沒來由的，想到什么，話就從嘴邊蹦了出來。走著，走著，天亮堂點了，路燈黑下去了。梧桐的葉子舒展開了，像打呵欠。早上如果能碰到同學，那這上午定是不會打盹的。
我最喜歡的是中午放學回家時。騎速不用很快，車子蹬著就行。一路上盡是梧桐樹，若在秋天遇到大風天，梧桐果爆出的毛毛會糊你一頭一臉，恨不能用圍巾裹成阿拉伯人。一手扶把，一手抹臉，還要抽出空來罵罵咧咧：“種什么不好，要種梧桐!”到家后長出一大口氣，如逃大劫似的，上樓時又被自己逗笑，清脆的笑聲在樓道里響個不停。
上學路上總會路過一片小花園。有老人在舞槍弄棒，打打太極拳;有老人和青年人搓著手下象棋;有小姑娘們比著踢毽子。你看，那冬青叢后面花枝招展，還拿著扇子的，不用問，肯定是大媽們在練習廣場舞啦;那里，那個火急火燎的拎著裙子跑著的姐姐，是要去趕什么事呢?往左看，那個修車子的大爺裹著棉襖曬著太陽，一臉愜意，這忙里偷閑的時光真是難得;噢，前面是誰，那不是同學嗎?趕緊猛蹬兩腳車子打個招呼去。兩個人，一條路，一天的歡聲笑語。騎著騎著，就到校了。
晚自習結束后的街道是黑的，這時候騎車子沒了什么意思。但總會約小伙伴一起走，一路打打鬧鬧，嘻嘻哈哈;或是和家人相伴，共同騎過這黑暗的世界。路燈通向路的盡頭，拐過彎就是家。鎖車子時，偶一抬頭，望見黑藍的天空，不禁又盼望明天的到來，又盼望，明天騎車子的時光。
路初中作文 篇22
"行路難，行路難，多歧路，今安在？"李白人一生中總有那么幾條路要去選，而其間又有那么些人啊，物啊，事啊，在那攔劫著我，不讓我前進，不讓我探索，不讓我追覓。但是，又有著一些人物事在默默幫助我。其實，我根本就不知道哪條路才是正確，只能左聽一句右聽一句，再靠那所謂的感覺，行尸走肉地請進。雖然行尸走肉地走著，但我還是相信“條條道路通羅馬"，畢竟“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，對此，我本著”走自己的路，讓別人去說吧！"的精神一路漫步。
其實我挺希望在路途中看見“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。””小樓山幾尺。細草孤云斜日�！�"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"。等景象，但是”希望越大，失望就越大“。這些如日的美景，我恐怖難以見到，但是沿路的如月的田景還是能望見的。或許沒有“水何澹澹，山島竦峙�！钡膲邀悾�是有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的田靜。
人其實活著就為了探索路尋覓夢，看風光只是漫步時不經(jīng)意的看望，探索尋覓才是正道。探索的路上充滿著許許多多的未知的危險，不過別人偉大的成功不就是這樣闖出來的，如李嘉城，喬治。赫伯特，周恩來，毛澤東。所以，不要害怕困難，也許，下一個偉人就是你！
當然，有時還會有一些幼時幻想的“superman”出現(xiàn)，有“superman”的出現(xiàn)自然也有著那“惡勢力”的存在。選，我們當然是要選“superman”的，可是好惡又這樣區(qū)分呢？處于青春迷茫期的我們簡直不知所措，“叛逆”就有著那所謂的酷，其實不以為然。跟父母又有著那樣這樣的“代溝”，其實不就是打開一扇門的事，什么代溝不代溝的，就是開不了那口。心敞開點，兄弟姐妹們！
走上人生的旅途吧！前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。加油吧，去探索自己的路吧！
路初中作文 篇23
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！濒斞赶壬脑捥�(jīng)典了。我認為，路，既可以是別人走出來的，也可以自己開辟出來的。
我已經(jīng)記不清，是從什么時候開始，用筆，繪畫出眼前和腦海中所構想的藍圖。在我的記憶里，那是一段艱苦而難熬的歲月。
每一個女孩都渴望自己能夠成為生活中的公主。而我，選擇將幻想中的那個自己，用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
一開始，我和所有人一樣，只會畫簡單的火柴人。隨著年齡的增長，我開始練習起正常的人體結構�？墒�，每一次都畫得奇奇怪怪，像長了六個手指的手一樣，而最令我想放棄的一次，是差點讓我將畫筆和畫架全部扔到珠江里去了。
一個課余的時間間，我的夢又開始延續(xù)，當我正興致勃勃地畫著紙上的小人兒時，突然，一個同學撞了一下桌子，我手中的筆一下子偏離了原本的“航線”，將畫的標本畫得面目全非。這是當時我自認為最好的一幅畫，卻這樣被毀了。我一下子急得放聲大哭起來。
那個同學不但沒有道歉，反而嘲笑我：“不就是一張破畫嗎？至于嗎？而且還畫得那么丑，誰會看��？”
自此以后，我很久，很久都沒再畫過畫，直到我看了一個畫師的自敘。有一句話，到今天我還記得，那就是“若有夢想，就去追。不要害怕別人的嘲諷，因為那些都是成功的墊腳石�！�
我想起了小時候的夢想，想起那個曾經(jīng)在無數(shù)夜晚苦練畫技的自己。我決定，我要重拾信心，才會不負最初的自己。
經(jīng)歷了無數(shù)次練習和臨摹，我終于學會了畫畫技巧以及畫動漫人物，這是無教次苦練的結果。
從畫火柴人到動漫人物，這是一個漫長艱難的過程，也是一個成長的經(jīng)歷，更是一條從荒僻到求索的路，我終于從一條似乎看不到希望的困境里，點燃了自己信念的火把，把腳下的路照得通明。
路初中作文 篇24
父愛永遠是世上恒久不變的話題。說起父愛我自然也懂得，但似乎總沒有把這些放在心上。而在那一晚，我才清清楚楚，也深刻地體會到了父愛真正含義。
那本是一場快樂的海島篝火晚會，一大群朋友們在篝火旁歡快地唱著歌跳著舞。我自然也不例外，但如果看到爸爸的身影，總是會快速躲開，要說原因，那是源自于下午發(fā)生的一件說大也不大說小也不小的事。
我因為下海去撿被海浪沖走的鞋子而把身體弄得渾身濕透而被爸爸訓斥了一頓。雖然我知道爸爸是在擔心我會被海浪沖走，但我卻覺得我是一個會游泳的人，不會發(fā)生這樣的事，所以對爸爸的話感到很不高興。
篝火晚會上，我的腳底被火星燙傷了。一開始我并不感覺到有什么問題，倔強地繼續(xù)站著，而一會兒便感到疼痛難忍，抬起腳一看，傷口已經(jīng)起了泡。爸爸見了，十分著急用礦泉水澆在我的腳上冷敷，然后急忙跑回去拿藥膏�？粗职纸辜钡拿䴓樱业男睦锲鹆艘唤z愧疚，爸爸他是那么地關心我，無論是現(xiàn)在的事還是下午的事，都是因為他關心我啊。
涂上藥膏，爸爸背起了我，走上了回去的路……
那是一條將近60度的70米陡坡，年依已不惑的爸爸背著14歲的我顯得十分吃力，70米的'距離，仿佛有七千米那么長。趴在爸爸背上爸爸的一陣陣喘息聲回蕩在我的耳邊，我的心里一酸，眼淚便流了出來……然后，我說出了一句很少對爸爸說的一句話：“爸爸，對不起……”那句話非常輕非常輕�！皼]事，我不累的，你沒必要說。”我開始不斷抽泣。
我第一次為爸爸這么哭過……
回去的路是那么地艱難，那么地令人心酸，爸爸為我付出得太多太多了，我甚至還為爸爸的斥責而感到生氣……一想到這些，我的心就會愧疚不已。
父愛是偉大的，是無私的，是讓人感動的……在那條回去的路上，我深刻地明白了父愛的真理。
路初中作文 篇25
人生的道路，漫長而艱辛，但卻也不缺乏快樂，有時候，甚至還有點迷茫。我們會越過無知的童年，穿過美好的青春；我們會品嘗失敗之果的苦澀，也會欣賞成功之花的艷麗……
小時侯，我無時無刻都在夢想著，夢想著成為一名杰出的科學家，就像牛頓、愛因斯坦一樣，被世人所敬仰，永遠的將自己的名字，雕刻在歷史的豐碑上。這是多么偉大，多么光榮�；蛟S初春就是這樣，幼稚、好笑，一切都是如霧里觀花般朦朦朧朧。
幾年后，上了小學，也開始與虛榮交上了朋友。我喜歡在同學面前呈威風，喜歡在他們面前顯示自己的闊氣，喜歡與他們爭論誰的家庭更有錢。不為什么，只為追求那一句他人的贊賞。每當爸爸媽媽教育我太鋪張浪費之時，我總會哭著與他們斗氣，誰叫我是家里唯一的男孩子呢？但是，()隨著年齡的增長，我開始發(fā)現(xiàn)，賺錢是那么不容易。爸爸媽媽每天早出晚歸，只為了這個家啊！我為我從前的所作所為感到羞恥，感到慚愧，感到無地自容。自責，成了我每天的必修課。
轉眼間，我到了六年級�；蛟S時間沖淡了一切，心中的羞愧開始褪去，我也全身心地投入到了學習當中。我體會到，只有學習才是我的出路；只有學習，我才能到達夢想的彼岸；只有學習，我才能取得成功。六年級，是一段充滿淚水與歡笑的奮斗史，雖然短暫，卻令人回味無窮。
現(xiàn)在，我上了初中，成為一名初2的學生。成長使我漸漸發(fā)覺，生命中不應只有學習，不應只有成績。人還有許多值得追求的東西。于是，我加入了校民樂隊，成為了一名大提琴手，同時，我也喜歡上了籃球，喜歡上了NBA。雖然時間更加緊迫，但正是由于它們，才使得我不在學習的大海中消沉。放下手中的書本，走出封閉的小臥室，我發(fā)現(xiàn)，生活竟是如此的美麗！
人生的道路無比漫長，只有前進才是我唯一的方向，不管它是快樂，還是悲痛……勇往直前的人，沒有失敗！
路初中作文 篇26
從小就生活在一個貧窮的小山村，但母親的情，母親的愛讓我們感到人生的富有與幸福。
我們姐妹三個是母親的精神支柱，在那僻遠的山村，女孩依然備受世俗的冷遇與鄙薄，我們深知母親背負的重重世俗的枷鎮(zhèn)，深知這種艱難母愛里所飽含的對于人生的無奈與執(zhí)著。我們深愛母親，我們倍加珍惜母愛。我們姐妹三個個個好學上進，贏得世人不斷驚訝的目光與稱贊，母親創(chuàng)痕累累的內(nèi)心深處因之而注入絲絲甜蜜與慰藉，盼望她勞累的身軀也因之而有點點放松。人生的路就從艱難歲月里開始延伸。
四季躲不了風雨漂泊，落葉逃不掉枯黃的季節(jié)。有母愛的庇護日子突然一去不復返。過度的勞累加之身心的創(chuàng)痛，在一個炎炎的夏日里母親倒在她正在忙作的稻田里……在夕陽慢慢消失云間的那個夏日里我們隨她的靈魂回到了家中，當我抬眼看那滿天的彩靛時我禁不住淚水漣漣，等待我們的又將是怎樣的日子呢?在空蕩蕩的家中我們都尋找著母親的影子，然而除了無盡的痛楚與心傷就一無所有了，澇沱的大雨淋濕了我們家的角角落落，也擊碎了我們尋找的幻夢……我背起簡單的行李去繼續(xù)我的讀書生涯，希望人生能夠因為成功而忘掉所有苦難的記憶。當高考成績出來時我沒有報怨也沒有高興，只覺得心冷冷的。一出門，在風雨中迎風搖擺的垂柳和在風雨侵襲下依然綻放的玫瑰花讓我的心猛地有了一絲顫動:風雨人生不是更有一番風采與神韻嗎!沒有楊柳依伴卻有頑強的迎接生命的挑戰(zhàn)的堅強，沒有明媚鮮艷的美麗卻有煙雨輕盈的婆婆，選擇堅強就選擇了美麗，腳下的路不是要通向一座更加神秘而瑰麗的殿堂嗎?人生不是還有千百次的機會來展示自己的生存價值嗎?
一路上走來，生命的暗示與啟迪讓我不斷走向堅強與成熟，無論風雨中有多少泥濘與險阻，我都會走完自己的腳下的路，一步，一步，走向輝煌與美麗。
路初中作文 篇27
青春與夢想中，“青春”，這個詞，在我的心目中，既遙遠，卻也觸手可及，它是一個夢幻的詞，它象征著年輕與活力�！皦粝搿�，它比理想更遙遠，但只要向它前進，終會有實現(xiàn)的一天。我們正值青春，計劃著未來的夢想；成年人已過青春，正實施著夢想；老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們在青春中，計劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的大樓，一定能高聳入云。
夢想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達成功的彼岸，就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號”，會給你一個不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基，但是，我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此，青春只會撲滅夢想，而不是點燃它。所以，我們更應該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡，更應該化青春為動力，追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實現(xiàn)夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧！青春！在陽光下，由夢想帶著青春，由青春載著夢想。讓我們在青春中，向著夢想奮斗！
路初中作文 篇28
人生就像一條看不到盡頭的路，它從來不給我們回頭的權利與機會，它總是傲然地我行我素，并不會因我們的苦苦哀求而駐足停留。于是，我們懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄既艘呀�(jīng)給我們指出了一條康莊大道，所以我們沒必要再為走什么樣的路而發(fā)愁了。在人生這條長路上，我們需要的是堅定與勇敢。有了這樣的志向和目標，我們也就為自己的將來規(guī)劃了美好的藍圖。
一天，小和尚問老和尚，“師傅，前面的路看不清，怎么辦”。師傅說：“看左邊。”“也看不清”小和尚答。師傅說：“看右邊”！“也看不清”小和尚答。師傅看小和尚真的是迷惑了，于是就語重心長地說：“看腳下”。這下小和尚懂了，他一步，一步地走下去，看見了太陽，看見了大海，看見了春暖花開。
其實，在腳下的不就是這路嗎！一步一步地走出來，偶爾也會看不清。也會迷茫，但是不要怕，人生不就是邁出一步，再邁一步嗎？正是這一步一步地疊加才能夠綿延千里。前行的路上離不開荊棘與坎坷，而我們就是在不斷跨越中成長。我們會把這些當作一個小小的插曲，只有這樣，我們?nèi)松穆凡拍芨鼘�，更廣，前途一片大好光明。
我的人生，我做主。有人說：“家長是人生路上的指向標”，可是我卻擔心他們可能會把我們領進一片黑暗之中，盡管他們是為了表達對我們的愛。家長認為他們?yōu)槲覀儼才诺穆肥瞧教沟�、一帆風順的，可是我們需要的不是那些，我們喜歡荊棘的陪伴，有疼痛的感覺會使我們領略人生的多種滋味，并且時刻警告我們要奮斗拼搏。我們喜歡飛翔，邀游，讓風吹在臉上，表示我們在前進；讓水打在心頭，證明我們時刻清醒。所以，我說，我們的人生之路要由自己來主宰。
人生就是一條路，而路在我們的行走中也就成了人生，在每一個關鍵的岔路口，每一次艱苦的跋涉，都證明著人生路的多彩。為了路上美麗的風景，也為了在路上留下深深的腳印，讓我們都腳踏實地地走一道吧！
路初中作文 篇29
紅軍戰(zhàn)士在歷經(jīng)艱難險阻后走完了他們的兩萬五千里的長征路。而對于我來說，學習語文的過程就是我的長征路。
學習語文是一個長久積累、堅持的過程。在這其中也少不了坎坷。
一開始學習語文的時候我就碰到了我第一個敵人“文言文怪”。課內(nèi)的好說，課外的就拿不準了。每當做課外文言練習的時候，我就會焦頭爛額。心里想：天下古文那么多，怎么能全都掌握呢！但是我沒有放棄，而是在學習課內(nèi)文言文的時候全神貫注地聆聽，課堂上我目不轉睛地盯著黑板，嘴里不停念叨著重點詞句，筆尖在本上飛快地滑動，留下一道道優(yōu)美的印記。不時眼睛一亮，伴隨著“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會主動積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語，培養(yǎng)了自己的文言語感。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。
然后又遇到了“名著老妖”。面對它，我想到了一個好方法：思維導圖。每當我讀完一個回目后，我都會總結概括，書上一個個顯目的紅圈圈就是見證。我有條不紊地寫上中心詞，箭頭，括號……刷刷地翻書聲又把我?guī)Щ亓藥追昼娗埃涸跁Ｖ嗅溽啵谧x書筆記本上舞蹈的那個用心苦讀的小男孩�！笆掷镉袝�，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！
最后是終極大BOSS——“閱讀理解”！對付它確實得花點心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開始各方面地收集閱讀題并一有時間就開始練習。只見我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫畫。一會兒圈一個詞，一會兒畫一個句，一會兒又在答題紙上奮筆疾書。答完了這道題，我才沉下心來，展開眉頭。不僅要練習，還要總結。我準備了一個單線本，翻開它，里面盡是整齊有序的知識點，淺黃的底頁映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結得好，“閱讀理解”也終被我拿下！
語文學習的這條長征路雖是艱難，但只要你敢于挑戰(zhàn)，堅持不懈，就一定會走向成功！
路初中作文 篇30
路無限寬廣，未知而無法預測。路是沉默的，是功成不居的，總是默默的付出，任憑人車輾壓著；路是神圣的，是充滿希望的，它引領人們步上人生的康莊大道，更帶領人們踏上尋求夢想的旅途。
安徒生童話中曾說：“人不僅僅要活著，要有陽光，要有自由，還要有一朵小花�！蔽蚁耄@朵小花便象征了“夢想”。路，不僅是有形的道路，構成便捷的交通網(wǎng)，使人類的思想無遠弗屆；路，更是無形的大道，通往遠處的理想，這條筑夢之路，或許崎嶇，或許平坦，可能充滿考驗，也可能暢行無阻，不論如何，唯有腳踏實地，循著道路一步步邁進，秉持堅毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài)，在夢想的道路上，勇敢的追求理想，走出一條以堅持、勇氣和毅力筑成的康莊大道。
佇立在街道旁，熙攘的人群，每個人都擁有自己的方向，堅定的前進；人生的道路亦是如此，自己的人生若只是循著既定的路線前進，豈不失去了這寶貴生命的意義，終究淪為平庸的泛泛之輩？年輕，就是一本無可取代的秘笈，年輕的生命道路，就該開創(chuàng)一條獨特、嶄新的路途，走自己的路，也許艱辛，或許困苦，但唯有揮灑汗水及心力付出打造的，才是屬于自己的人生大道，發(fā)揮古代俠客般豪氣，士人般的傲骨，以及無限的活力與熱情，開創(chuàng)無與倫比的道路，年輕的生命，就該盡情揮灑，追求個人的特色，創(chuàng)造自我的價值，披荊斬棘創(chuàng)立自己的路，誰說當今年輕人都是禁不起考驗的“草莓族”？我們的夢想和熱力，宛若閃爍的銀河，伸手就能抓到滿盈的閃耀，在自己的人生道路上，發(fā)出懾人的光芒！
愛因斯坦曾說：“敢，是為求成就所必須付出的代價，任何卓越的成功，都是大膽的成果�！痹跓o形的人生路上，多一些勇氣，多一些堅持，勇于面對生命路途上的種種考驗，誰能預測下個轉彎又是怎樣的際遇？培養(yǎng)杰出的應變能力和堅忍的毅力，我，背著裝滿一住信心、勇氣、毅力和謙遜的行囊，踏上未知而充滿希望的路途，準備好面對各種挑戰(zhàn)，向我自己的人生道路，昂首，邁進。
路初中作文 篇31
人生，總是很漫長，充滿了“酸、甜、苦、辣”。如果，人生如一幅畫卷，那這“酸”，就是烙印在上面的色彩；如果，人生如大海，那這“甜”，就是其中的大浪；如果，人生如樹木，那這“苦”，就是其中的干旱；如果，人生如手指，那這“辣”，就是其中的傷痕。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這意思就如人生的道路，追求真理的道路還很長，需要不留余力的探求、探索，當然，這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的。記得那次，無意間看到了一篇文章——《擺渡自己》。至于里面的人叫什么，我就淡忘了，但，他堅強的意志永遠讓我銘記在心：他，原來想成為一名運動員，可是，他的腿似乎和他過意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。
看，在他認為自己能成為運動員時，上帝悄無聲息的將這扇窗給關上了，可他失望、沮喪時，上帝又給他打開了另一扇窗，給了他另一條選擇。這就是人生，隨時能戲弄你，又隨時能給你驚喜！
在另一篇文章中，里面描述了一位打工者，他原以為，再過幾年就能順利地拿到退休金，可是，那天正好，他的經(jīng)理和他說：“你——被解雇了！”他很悲傷，因為，這幾年他兢兢克克工作那么久，等來是不是退休金，而是5個字“你被解雇了”，但他不甘心，和幾個同樣失業(yè)的朋友，組成了一個小公司，最后，在他原本能拿到退休金的那年，他的公司，發(fā)展成了眾人皆知的大公司，身家上億美元。正是他的這種不服輸，不甘心事實的殘忍所成就了他的上億身家！
面對這些曲折不斷、跌宕起伏的人生，只有你將他征服，讓它掌控在你的手里，你——才能成為現(xiàn)實生活中的——“狼”，成為“獵殺者”
人生的道路很長，只有成為“狼”才能生存，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也只有你經(jīng)歷了苦才能成功！
路初中作文 篇32
逐夢路上，難免會有艱難險阻拖慢腳步，甚至讓你遍體鱗傷。但是不要放棄，燈光始終照耀著逐夢之路，給你希望，讓你堅強。
逐夢路上，燈光照耀，它在海浪中飄搖。第五次出航，既為了圣上的命令，也為了自己的畢生的夢想。漫漫長夜，他提著一盞油燈站在船頭，目光望著漫天星辰，也望著無盡的遠方。數(shù)次出航，將明朝的威儀帶向海上八方，一手締造萬國來朝的盛況。他不滿足，因為他還沒有實現(xiàn)自己的夢想。他已幾天沒有看見太陽，他們在風暴中央，被暴風裹挾著不知去往何方，難道他終其一生也無法觸及理想？潮頭拍上欄桿，撲滅了燈火，淋濕了衣裳�？墒呛诎禌]有降臨，前方，好像是一縷遙光。云層破開，他眼中滿含淚水，如同風暴中洶涌的波浪。前方的海岸上，潔白的圓頂籠罩著厚重的高墻，在陽光下閃耀著金光……他是鄭和，他的逐夢路被燈光照耀，那是通往麥加的漫漫海途。
逐夢路上，燈光照耀，它在龍場閃耀。初來乍到，這里的荒蕪讓他絕望。四處是蛛網(wǎng)的驛站，兩匹看得見骨頭的的瘦馬，唯一聽得懂他說話的人已年過七旬，一副隨時要駕鶴西去的虛弱面容。但是，既然做出了選擇，就不能回頭，也無法回頭。他在這條路上前行了多年，但仿佛在泥潭中一點點深陷。因為格格不入的思想，他數(shù)次被貶，這次一貶到底，來到了這個叫做龍場的地方�？墒撬麤]有放棄希望，那個老人也如燈光照耀，給他信心和堅持下去的力量。他教當?shù)氐耐林N地，讀書識字，自己也從未停止思考。每天晚上，他都盤坐在屋內(nèi)，眼神如無盡星宇般深邃。有一天，他找到了一絲線索，陷入深思，三天三夜，一聲長嘯響徹山谷，他終于明白了。因為虛弱，他深深睡去，但心中興奮不止。在這一天，從他的精神之海涌出的長河流淌至今，萬古不衰。他是王守仁，他的逐夢路被燈光照耀，那是通往“心學”的至高長路。
逐夢路圖永遠被燈光照耀，所以不要害怕身前影子的黑暗，它之所以出現(xiàn)，是因為你的背后有光。
路初中作文 篇33
這邊風景獨好，為何總是艷羨他人道路？人生大道，總與他人相逢，他人的成功是我們的榜樣。我們受到誘惑，受到影響，最終偏離自己的軌道，走進他人那些“成功”的道路里。
冰雪三月，梅花傲立枝頭。它不在春與百花齊放，它不在春與百花爭艷。它選擇的是寒冬，在寒冷的季節(jié)里開放，以自己獨特的美博得他人喜愛。有時候，我們總是那些無名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路。我們原有的道路被拋棄，我們生長在溫暖的陽光里，換來的，卻是他人的遺忘。
走自己的路，會充滿艱辛。道路卻往往如此，只有自己披荊斬棘，才能看到風景的美麗。他人的道路，只像是一條鋪了石板的通天大道，只有路邊的風景，只有那重復了一次又一次的單調無味。在那“輕松”的背后，付出的又是怎樣的青春。
袁隆平研究雜交水稻，他的項目并不被看好。在一次次的失敗后，他的學生也將他拋棄。但他依然堅持自己的道路，獨自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅持，因為他的堅持，才能研究出雜交水稻，才能養(yǎng)活中國十三億人民。走自己的道路，付出我們的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的，與我們付出的汗水成正比。
走自己的路，自有一番特色與精彩。為何艷羨他人，走上他人道路？一選秀小伙，讓自己與周杰倫同步，聲音像他，姿勢像他，動作像他。但是換來的不是耀眼的成功，而是失敗。走他人的道路，我們被他人的成功所覆蓋。我們選擇的不僅僅是他人的道路，更是拋棄自己的光芒，活在他人的影子里。
走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅棄醫(yī)從文，喚醒國人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們能發(fā)現(xiàn)風景的獨特與美麗，我們才能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢與閃耀，我們能找到自我價值。在自己的道路，自己的命運自己掌控。
這邊風景獨好，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，選擇的，只能是自己的！
路初中作文 篇34
我的選擇，我不后悔
——題記。
我想長大，成為一個獨當一面的人�？晌也]有那么完美，請你們不要太高要求。我想要的只是一種簡單的生活，即使那是兩點一線的人生，我也不會介意。我愛我所愛的。我沒有你們想象中的那么堅強，我有感情，會害怕受傷、跌倒，請不要總拿別人和我比，也別總喜歡拿第一來衡量一個人的未來。
我愿意去追求自己的夢，即使知道會遇到挫折，但不要強迫我選擇你們?yōu)槲忆伜玫穆�，那可能不是我想要的。我�?zhí)著，算是你們所說的‘倔強’，我不會因為你們的‘三言兩語’而放棄我自己的原則、我自己的理想、我自己的個性。那是我的驕傲，我的張揚，我的風格。我自己選擇的路，我不后悔。我知道：我懵懂，會偶爾迷路，但我仍愿意繼續(xù)走下去，即使是在徘徊，我堅信，我終會走到成功的彼岸。我笨拙，會偶爾繞遠路，但我不會輕易放棄，即使會讓別人笑話自己笨，我相信，我總會實現(xiàn)自己的夢想。我會錯，會偶爾走錯路，但我不會墮落，我會走出那個迷宮，我深信，我一定會憑著希望的翅膀飛翔于屬于我自己的天空。我雖然還是個孩子，但我知道責任的意義。我會把握好自己的人生，你們不需要為我左奔右忙的搞人際關系，我會用我自己的實力去展開屬于我的光彩。你們也不要拿著別人的以前來恒定別人的未來，過往的只是一個過去式，過去的并不代表現(xiàn)在的一切。
孩子氣的我，會任性、會玩鬧，但是也會認真、也會有分寸，請相信我，我會證明我的一切能自己自理。還是孩子的我們，并不代表我們什么也不懂得、什么也做不了，我們想自己做主，自己主宰自己的人生之路。走自己該走的路，做自己該做的事，真實的我們并不是那么的一無是處，并沒有一味的依靠父母，我們秀我們的發(fā)光點。
孩子，不一定要過孩子氣的生活。
路初中作文 篇35
一個人的生命中，總會有那么幾盞燈，永遠為你而亮，照亮你前行的路。
1月16日，老師公布了期末考試的成績，盡管考的不抬太理想，但還是和同學約好放學后去打籃球，釋放一下心中的愛恨離愁。
因為還要打掃衛(wèi)生，所以以為自己遲到了。待老師檢查合格過后，便趕忙沖出學校，騎上車，向體育中心一路狂奔�？蓻_出去一段路后，悲哀的發(fā)現(xiàn)，我不認識去的路��！只能靠著唯一一次留下的模糊記憶前行�！鞍�，這個方向好像是要出城，算了找個人問問吧。”四處搜尋，想找一個看起來面色和善的人。猶豫中鎖定了一個大叔。腦中不斷的回想著，姑父教育我和我姐的話。“在想讓別人幫忙的時候，叫人的時候要先叫一聲‘師父’，……”“那個，師父，你知道新體育中心在哪嗎？”大叔很熱心，一邊回答一邊用手給我指方向。
幾經(jīng)周折，終于到了目的地——體育中心。本以為我已經(jīng)遲到了，可誰知，到了籃球場一看，“嗯？人呢？都去哪了？走啦？還是沒來呢？是不是要放我鴿子？”寒風肆虐，肆意的撕扯著我暴露在外的臉龐。因為沒有口罩罩著臉，所以整張臉被凍的幾乎僵硬。只能在寒風中瑟瑟等待。
路邊行走的人并不多，過了二十分鐘左右。“嗯？那些人怎么這么眼熟，哦，他們終于來了�！�
“What！球沒氣！那怎么打？你們……”因為生氣，本就凍得發(fā)白的臉更顯得蒼白……“算了，被你們氣的也是沒脾氣了，那邊有人打，去問他們借一個吧�！苯鑱砹饲�，招呼了一聲，把他們都叫了進來。占了塊籃球場地，開始了解放壓力的“戰(zhàn)斗”。一個個跳起投籃的一瞬間，一次次擦板而過的這一瞬間，一聲聲被斷球時驚叫的一瞬間。我們一直瘋狂的打著，一直打到日落西山，什么都開始看不清楚了，我們才開始回家。
大家各找各的媽，各回各的家。他們幾個結伴而行，而我卻因方向不同需要弟子趕路。道了別之后，我自顧自得騎著車，向著家的方向騎去。路兩岸的燈，猛然間亮起，照著昏暗不清的路，忽明忽暗，但卻驅走了黑暗和恐慌。
路初中作文 篇36
小時候，我在爺爺家的書架上看到幾張黑白照片，照片上的人看上去都很年輕。我很好奇他們是什么人，爺爺告訴我，這是他的媽媽瞿軼群和三位舅舅瞿秋白、瞿景白和瞿堅白。慢慢地，我長大了，去過江蘇常州的瞿秋白紀念館和故居，知道了他們的革命事跡，他們是我心中頂天立地的大英雄。
瞿秋白是中國共產(chǎn)黨的早期領導人之一，也是中國革命文學事業(yè)奠基者之一。他1922年加入中國共產(chǎn)黨，留下了許多光輝事跡，他踐行了青年時立下的“為大家辟一條光明的路”的革命理想。
瞿秋白就義前的照片震撼了我：照片上他站在涼亭前，背著雙手，昂首直立，神態(tài)鎮(zhèn)靜自若又莊嚴英武。家人告訴我，當時他緩步走向刑場，唱著《國際歌》，高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”“中國革命勝利萬歲”“共產(chǎn)主義萬歲”的口號。到達刑場后，瞿秋白盤膝坐在草坪上，從容就義。
瞿景白1921年考入浙江省立第一師范學校，后就讀于上海大學。他深受哥哥瞿秋白影響，1925年加入中國共產(chǎn)黨，堅定地走上革命道路。他在運動中奮不顧身，帶頭沖鋒，毫不畏懼。
新中國成立后，瞿景白被追認為革命烈士。瞿堅白小學畢業(yè)后因貧失學，刻苦自學，詩文俱佳。瞿秋白犧牲后，瞿堅白伏案痛哭，但是他沒有退縮，決心繼承哥哥遺志，參加革命隊伍。他輾轉上海、湖北武漢，歷盡艱辛，到達陜西延安，參加八路軍。1943年5月，瞿堅白在河北武安百草坪地區(qū)反日軍“掃蕩”中壯烈犧牲。后來，劉伯承元帥曾為他題詞：“英名不朽”。
瞿秋白，36歲犧牲;瞿景白，23歲犧牲;瞿堅白，30歲犧牲。他們都是為中國革命而犧牲的。在兩個弟弟心中，瞿秋白是他們的英雄，他的信仰與理想，責任與擔當，風骨與氣節(jié)深深影響著他們，所以他們追隨著哥哥的腳步，投身革命事業(yè)，英勇獻身。
我要向他們學習，就像瞿秋白詩中寫的那樣：“我是江南第一燕，為銜春色上云梢。”
路初中作文 篇37
90后是一個充滿活力與生氣的群體，他們積極向上，樂觀豁達。身為他們當中的一員我感到驕傲，我堅信：世界因有90后而精彩。
依靠自己的力量---劉偉，一個酷愛鋼琴雙手殘疾的男孩為了成就他的夢想，堅持不懈克服重重困難，用雙腳彈出來那動人的音樂。當別人用驚奇的眼神看他的時候，他說：“我沒有什么了不起，只不過是把別人想不到的是做到了而已”。他就是這樣依靠自己的力量給人生畫上了一個完美的句號。
養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子，一個任勞任怨背著母親上大學的女孩---孟佩杰。在她身上發(fā)生了無數(shù)令人動容的小故事，感動了許許多多的中國人。可她卻說：“我只不過是做了每個女兒都會做的事”。面對困難她樂觀生活，無懼磨難。她常常鼓勵母親：“媽媽別怕，只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。就這樣，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸，在艱難里她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)孝道充滿每一個細節(jié)，雖然艱辛填滿4000多個日子，可她的笑容燦爛如花。這就是90后的代表。
可有人說90后跨掉了，頹廢了，沉淪了……何東旭。陳及時。方招等勇救落水兒童的長江大學大學生群體。他們終身一躍，劃出了人生最美麗的弧線。他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。這是什么？這就是我們90后的責任心。我們一切的叛逆表現(xiàn)只能說我們應該經(jīng)歷風雨，但請相信：風雨之后必定會有彩虹。
我們是90后，我們的未來不是夢，即使我們有點狂，有點叛逆。但要相信，我們是快樂的，我們絕不墮落……我堅信，我們樂觀向上，面對困難勇往直前，用自信的微笑對待每一天的生活。
在我們眼中，未來的世界是和諧的。美麗的。整潔的。舒適的。發(fā)達的。人性化的美好世界。在這個美好的世界中，我們一定會走出屬于自己的路。
路初中作文 篇38
在家鄉(xiāng)，我有許多數(shù)不清的回憶，但有一個回憶卻令我情有獨鐘，那便是青石板路上的回憶。
我們家鄉(xiāng)的那條石板路，從村頭到村尾，青一色的青石板鋪成，宛蜓曲折。由于年代久遠，很多地方已被雨水沖刷和侵蝕，中間部分已被踩踏成凹槽，但還那么光亮，如果赤腳走在上面，還是那么膩而不滑的感覺。
小時侯，鄰居的李奶奶還沒有去世她常常陪我在青石板路上玩耍，蹦蹦跳跳的，別提多快活了。奶奶老了，腿腳呢不是很利索，所以，她有時候坐在那里看我玩耍的樣子，奶奶見我玩的很開心，滿臉皺紋的臉上現(xiàn)出一抹抹笑意。玩累了，便坐在奶奶的身旁，奶奶就對我說：“孩子，玩累了，歇一歇�！闭f完，就伸出一支長滿老繭的手撫摩著我的頭，突然，我的好奇心一起，就轉頭問奶奶說：“奶奶，這條青石板路是不是有什么故事啊？”奶奶停下了撫摸著我的頭的手說：“孩子，你聽好了，那時侯，前人為了出入和勞作方便，就合力上山打石運回來，鋪成了這條環(huán)村石板路。村民們早上踏著這條石板路去田野種地，傍晚又踏著這條石板路回到各家各戶。這時候石板路就會有各種各樣不同的聲響�！�
一天中午，我像往常一樣蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的時候就看見李奶奶坐在石凳那里等我了，她見我來了，就迎上一個笑容對我就：“孩子，你來了，給，這顆糖是奶奶給你的�！蓖臒o忌嘛，我那時候想都不想就接了那顆糖說：“謝謝奶奶�！本烷_心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的頭。我說：“奶奶，陪我們一起玩吧，您自己一個人坐在那邊會很無聊的�！蹦棠陶艘幌抡f：“好。”于是我就和奶奶在這條青石板路一起玩捉迷藏，踏格……
后來，我家搬到小城里住，小學也在城里讀。等我再回到家鄉(xiāng)的時候，李奶奶已經(jīng)去世了，我回到我那個時候玩耍的地方，青石板路已經(jīng)不存在了，水泥路覆蓋了那條青石板路，但也覆蓋了我珍貴的回憶。
路初中作文 篇39
我的確沒有好好地傾聽過雨的訴說，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打著小傘走入蒙蒙雨霧，仔細品味一下雨的生命。
雨幽幽地下著，遠方的路依稀浮現(xiàn)在雨簾之上。沒有雜物，沒有灰塵，凈潔無瑕，宛如一塊未經(jīng)雕琢的玉璞，又似一幅秀麗的油畫充滿了詩情畫意。路上少有行人，偶爾能夠看見幾個情侶共撐一傘，雙雙在濕潤的石路上散步，實在羅曼蒂克。還有幾位老人收拾了路邊的象棋，加緊腳步向家走去，盡管他們對未完成的殘局仍然耿耿于懷，但是這瀟瀟小雨卻使得他們只得將棋盤上的成敗置諸腦后。幾位爬完山的中年人也悠然信步在石路上——恐怕他們也跟我一樣，在欣賞這雨間的路景。
道路兩旁的梧桐樹非常繁茂，正值盛夏時節(jié)，蜻蜓還在低飛，它們似乎不在乎微微的小雨，怡然自得地在梧桐的陰涼的庇護下自由地飛舞，整條街道上充滿了生機，動物和人都在避雨，然而他們卻對這小雨如此地憐愛！萬物欣欣向榮，美不勝收。
可是萬物都有變數(shù)，偶爾的寧靜居然是虛偽的箴言，在這安寧的環(huán)境下，暴風雨已蠢蠢欲動——天空開始咆哮，琉晶般的閃電劃過長空，幾秒鐘死一般的寂靜之后，一聲悶雷震動大地，世界倏然變了樣子，頓時電閃雷鳴，暴雨傾盆而下，而整條路上，也只有我的傘在和暴雨抗爭……
大雨模糊了我的視線，世界此時被陰云所籠罩，漆黑的陰影壓得我喘不動氣，于是我也只得向家走去。路上的花草東倒西歪，只剩下殘枝斷葉在苦苦掙扎。
回到家中，透過窗戶看雨、雨中的道路，路中的景物，我不由唏吁：自然的造化無窮，
穿越每一個時空，它盡管創(chuàng)造了美和生命，卻不一定在什么時候就會打破平衡。生命都在混亂中誕生，在脆弱中延續(xù)，在偶然中湮滅，一切都在生與死之間舞動不息。
路初中作文 篇40
父親是個書癡。
從我記事起，眼中的父親就似乎從未與書籍有過片刻的分離，好似無論何時，見到父親，他的手中總是捧著一本書。每當看到他時而深思，時而微笑，時而蹙眉，時而……的表情時，我就會禁不住好奇，書中到底有什么這么深深的吸引著父親？
父親出生在50年代，剛剛解放的中國搖擺動蕩。父親從河南故鄉(xiāng)去到山東濰坊求學，父親學的極為用心，根基牢固，卻在小學即將畢業(yè)時，慘遭中國最為黑暗動蕩的十年，生生的扼殺了父親美好的求學之路，但是由于對知識的濃濃渴求，對書籍的深深熱愛，所以父親從未放棄過閱讀。
當我還處在咿呀學語的年紀，父親就經(jīng)常帶我到書籍的世界里遨游，美好甜蜜的童話，天馬行空的小說，意境深邃的唐詩隨著父親渾厚的聲音緩緩的流淌到了我的耳中，流淌到了我的心田，深深的駐扎在了我的腦海里。
一年春日，萬物復蘇，我和父親漫步在公園，望著剛剛抽出新芽的柳枝隨風飄拂，一片嫩綠中，父親不由得吟誦起來：“碧玉妝成一樹高……”話音未落，我便用軟糯卻清晰的聲音接道“萬條垂下綠絲絳”，揚臉，我望見他微笑著略帶驚喜的神情，用慈愛的目光鼓勵我繼續(xù)把這首詩誦完。一個小池塘映入眼簾，池水清澈見底，水底的青苔也看的清清楚楚，他脫口而出：“池上碧苔三四點，”“葉底黃鸝……”我迫不及待地想要接上，卻突然卡殼，抬頭對上他那充滿信任的神情，我再次大聲接了下去“葉底黃鸝一兩聲”。一路上，我們就這樣邊踱步，邊從春天的生機勃勃一直吟誦到冬日的萬籟俱寂，父親臉上的笑意越來越濃，最終他開懷大笑起來。年幼的我雖不懂他為什么笑，自己卻也牽緊他的手，“咯咯”地笑起來，感覺好像有什么流入心田，似一縷淡香，沁人心脾。
長大后，我總會在出門時帶上一本書，因為于我而言，父親對于書籍的癡迷，已經(jīng)遺傳到了我的身上，一路書香已經(jīng)是一種習慣。在生命漫漫征途中，與父親一起從書中體味人生百態(tài)，何其有幸！何其美好！
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