把握作文400字(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的把握作文400字,歡迎閱讀與收藏。
把握作文400字 篇1
把握今天,是對(duì)理想的呼喚。
把握今天,是對(duì)守望的期盼。
把握今天,是對(duì)悔恨的永別。
把握今天,夢(mèng)想在眼前!風(fēng)在這里吹過(guò),雨在此刻淌過(guò)?吹叫切窃陂W,看著春光明媚。即使心中有多么不快,也會(huì)一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù),今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識(shí),一切都未曾相識(shí)。然而,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪;風(fēng)再大,也沒(méi)不得我們的方向!
把握今天,守望長(zhǎng)久久!現(xiàn)狀的美麗,嫵媚的笑容----生活是多么美好?刺炜账{(lán)得欣欣然,聽(tīng)風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而,波濤涌起,海浪再現(xiàn)。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時(shí)候;天藍(lán)得再出奇,也有黑暗的時(shí)候;日子過(guò)得再幸福,也有悲涼的時(shí)候!
把握今天,要跟“后悔”說(shuō)拜拜!淚水已然凍結(jié),只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要傷心,不要難過(guò),要堅(jiān)信,初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起;撲鼻的第一絲花香是為你盛開(kāi)。這一切都會(huì)過(guò)去,都會(huì)過(guò)去……然而,快樂(lè)也罷,痛苦也罷,就讓它成為美麗的回憶吧!把握今天吧!不要為昨日之傷心而傷心;不要為明天的打算而煩心?吹较M,抓住它,然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì)淹沒(méi)大洋彼岸……把握今天吧!
把握作文400字 篇2
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。去年,我自己學(xué)習(xí)并不是很努力。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了。應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。母親對(duì)我有很大的期望。我是一個(gè)單親孩子,小時(shí)父母離婚。幼兒班放學(xué)時(shí)有許多同學(xué)都有爸爸接,但我并不羨慕。這樣的場(chǎng)景很多次了,心都麻木了。母親一個(gè)人將我?guī)Т蟛蝗菀,我一定要以一張張滿分的試卷來(lái)回應(yīng)她的期望。
在以往的一年中,我總結(jié)了自己許多的不足。
一、我學(xué)習(xí)從來(lái)不是拼勁全力,每個(gè)人都有許多潛力,所以我們要將那些潛力發(fā)揮到極致。但我這個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)從來(lái)不是太努力?荚囻R馬虎虎得了高分也就從來(lái)不看錯(cuò)題。這個(gè)學(xué)習(xí)上的‘蛀蟲(chóng)’我一定要改正。
二、我從來(lái)不喜歡與別人交流。在班里,我是一個(gè)沉靜的女孩子,不喜歡與別人說(shuō)話。老師讓交流討論時(shí),同學(xué)們都嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。而唯獨(dú)我,像是另外一個(gè)世界的人。她們把我當(dāng)成空氣一樣。這對(duì)我的成績(jī)有直接因素。我不能把我的想法和我的思維告訴別人,也不能汲取別人的思維方法。在這個(gè)新的學(xué)期,我一定要努力!把我的口才展現(xiàn)給大家!
三、我總是喜歡提前寫(xiě)完老師還沒(méi)布置的聯(lián)系冊(cè)。在我的練習(xí)冊(cè)中,無(wú)論是還沒(méi)學(xué)習(xí)得課程還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的。我都是提前做完,字跡潦草。作業(yè)是鞏固知識(shí)的。但是我提前寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)根本起不到鞏固知識(shí)的效果,反而適得其反。以后我一定要把知識(shí)學(xué)的融會(huì)貫通。把作業(yè)做得滴水不漏!
新學(xué)期我一定要努力,揮灑汗水,才能把握成功!
把握作文400字 篇3
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí),我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢?想來(lái)是你的能力不夠強(qiáng),覺(jué)得交給你任務(wù)不能勝任,怕白白浪費(fèi)這個(gè)名額,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費(fèi)嗎?可是話說(shuō)回來(lái),領(lǐng)導(dǎo)給了你機(jī)會(huì),你能把握好嗎?
我身邊有個(gè)人,平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來(lái)不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí),雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽(tīng),只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人,這天領(lǐng)導(dǎo)找他,說(shuō)是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻資料,找信息,沒(méi)日沒(méi)夜,總算搞定。會(huì)上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑:"我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來(lái),他也漸漸出名了。可他經(jīng)常說(shuō)"給了機(jī)會(huì),要把握好才行,一次把握不好,可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。"看來(lái),機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。
當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后,請(qǐng)全身心投入,那樣你才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)。
把握作文400字 篇4
生活的道路在自己的腳下,人生的機(jī)會(huì)在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動(dòng)開(kāi)展的很多,但是每次都沒(méi)有我!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個(gè)就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯(cuò)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候,臺(tái)下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯(cuò)了,心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話回響在耳邊:無(wú)論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績(jī),我得了二等獎(jiǎng),心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會(huì)有第二次,第三次……而且會(huì)一次比一次棒。
機(jī)會(huì)如過(guò)煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
把握作文400字 篇5
時(shí)間是什么?我不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,只知道,時(shí)間是時(shí)針一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),是太陽(yáng)公公的笑臉漸漸染上紅暈,是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時(shí)間是日月交替,四季變換;時(shí)間是日復(fù)一日,年復(fù)一年的循環(huán)。
時(shí)間是永無(wú)止境的么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有人能給我們準(zhǔn)確的答案。地球消失后,太陽(yáng)仍會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),宇宙依然存在,宇宙中的其他星體依然運(yùn)動(dòng),時(shí)間看似無(wú)限的存在著……但我想,時(shí)間應(yīng)該是有限的:對(duì)于一個(gè)生命來(lái)說(shuō),時(shí)間等于生命,生命是有限的,時(shí)間自然也是有限的,畢竟地球都無(wú)法永存。時(shí)間是無(wú)限的,卻也是有限的。它飛快地奔跑,不會(huì)為任何人和物停留。
《三顆枸杞豆》一文,給我留下的最深的印象便是捉太陽(yáng),那么太陽(yáng)能捉住么?說(shuō)實(shí)話,我如絕大多數(shù)人一樣,從未想過(guò)要捉住太陽(yáng)—我們總是自以為是的認(rèn)為時(shí)間還有很多,日復(fù)一日的唱著明日歌,從未對(duì)飛逝的時(shí)間產(chǎn)生過(guò)惶恐。卻不知,時(shí)間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個(gè)像三叔那樣虛度光陰,最終一事無(wú)成的人,我要捉住太陽(yáng),捉住時(shí)間—我想,捉住太陽(yáng)不在于能不能,只在于愿不愿。
時(shí)間仍在飛快地流逝,不理會(huì)任何人的哀求,我不祈求能夠阻止時(shí)間的腳步,只希望自己能夠珍惜時(shí)間,捉住太陽(yáng),在這花一般的年華中把握住時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),使自己不做一個(gè)像三叔那樣帶著三個(gè)遺憾的“0”離去的人。
把握作文400字 篇6
豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵脒^(guò)去,在我成長(zhǎng)的旅途中,有過(guò)把握良機(jī),獲取成功的喜悅;也有過(guò)失去良機(jī),傷心失落的遺憾。我還是比較樂(lè)意回想自己把握良機(jī),獲取成功的情景。
在小學(xué)三年級(jí),我與收音機(jī)不相上下,不求上進(jìn),只處于差生與優(yōu)生之間。語(yǔ)文老師努力鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決,萬(wàn)一我害怕時(shí)答得支支吾吾,被同學(xué)取笑怎么辦;如果我答題很爛怎么辦,會(huì)很丟臉的。于是,我在家里又是查書(shū)本,又是查電腦,有時(shí)反復(fù)絞盡腦汁地思考,又是請(qǐng)教爸爸媽媽……然后,一遍遍的練習(xí)……上課了,老師講評(píng)著練習(xí)冊(cè),我的手微微舉起,又落下,不行,我不能辜負(fù)老師的期待的眼神,我必須把握這次千載難逢的好良機(jī)。終于,鼓起勇氣,我舉起了手,有點(diǎn)斷續(xù)地回答。雖然回答得并不是很好,但老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)也沒(méi)有取笑我。有了第一次就有第二次第三次,我只要舉手,老師就會(huì)第一個(gè)叫我回答,每次都被采用了。我養(yǎng)成了愛(ài)思考的好習(xí)慣,也許就是這個(gè)原因,我又養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以作文也不再愁不會(huì)寫(xiě)了,作文水平逐漸提高。每次,在提問(wèn)作文,一片寂靜,只看得見(jiàn)一只小手,那就是我,老師總是微笑著,請(qǐng)我讀自己的作文,每一次,我的作文都被稱為“最好的作文”。我的成績(jī)也隨之提高,成為班上的“佼佼者”,成為了優(yōu)等生。
我感謝這位老師!
我也為這次把握良機(jī),獲得成功而喜悅、自豪!
把握作文400字 篇7
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欲左右天下者必先左右自己!卑盐諜C(jī)會(huì)亦是如此。機(jī)會(huì)要自己把握,當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),不要看他人的給予,而要看自己的把握。
愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),可是他卻把握住了能自學(xué)的機(jī)會(huì),靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路,成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒(méi)有給他接著創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符,又創(chuàng)造出了一些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;金子沒(méi)有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),但是希爾頓卻沒(méi)有自此一蹶不振,反而開(kāi)起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)?v觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而獲得成功。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)想必人人都知道吧。他的成功在于對(duì)時(shí)機(jī)的把握。改革開(kāi)放初期,社會(huì)還相對(duì)落后,土地也沒(méi)有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭(zhēng)”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠(chéng)把握住了商機(jī),在自己并不富裕的情況下借巨款購(gòu)買(mǎi)了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。
托·富勒說(shuō)過(guò):一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。是的,面對(duì)機(jī)遇,我們無(wú)法選擇,也無(wú)法預(yù)知,只能細(xì)心把握,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
把握作文400字 篇8
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想要控制世界的人必須首先控制自己!弊プC(jī)會(huì)也是如此。機(jī)遇應(yīng)該由我們自己把握。當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),我們不應(yīng)該看別人的給予,而應(yīng)該看我們自己的把握。
愛(ài)因斯坦的老師沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),但他抓住了自學(xué)的機(jī)會(huì),最終走上了自己探索科學(xué)的道路,成為了一名著名的科學(xué)家。貝多芬晚年沒(méi)有給他繼續(xù)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),但他拒絕放棄,創(chuàng)作了一些優(yōu)美的音樂(lè),幾個(gè)音符在他的腦海中飄蕩。黃金沒(méi)有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),但希爾頓沒(méi)有從中恢復(fù),而是開(kāi)了一家酒店,這為他未來(lái)在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)?粗@些國(guó)內(nèi)外的成功人士,他們都依靠自己的把握和抓住機(jī)會(huì)來(lái)取得成功。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)必須為所有人所熟知。他的成功在于抓住機(jī)會(huì)。改革開(kāi)放之初,社會(huì)還比較落后,土地也不一樣。每一寸土地都必須爭(zhēng)奪。但正是在這種環(huán)境下,李嘉誠(chéng)抓住了商機(jī),在自己不富裕的時(shí)候,借了一大筆錢(qián)買(mǎi)了一大片地。這樣的行動(dòng)需要什么樣的勇氣和智慧。也正是這種普通人不敢想的投資讓他變得富有,成為了亞洲房地產(chǎn)大亨。
富勒說(shuō):聰明人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成光明的未來(lái)。是的,面對(duì)機(jī)遇,我們無(wú)法選擇或預(yù)測(cè)。我們只有認(rèn)真把握它們,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
把握作文400字 篇9
是湛藍(lán)寬宏的天,給了鳥(niǎo)自由飛翔的機(jī)會(huì)。
是廣寬無(wú)垠的草原,給了草茁壯生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
是深邃澄澈的大海,給了魚(yú)暢游生活的機(jī)會(huì)。
而我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),沒(méi)有他人的給予,就要靠自己把握。
愛(ài)因斯坦的老師,沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì),而他自己把握住機(jī)會(huì),靠自己學(xué)習(xí),最終走上科學(xué)的道路,成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運(yùn)沒(méi)有給他創(chuàng)作音樂(lè)的機(jī)會(huì),但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創(chuàng)造出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),被人們永遠(yuǎn)傳唱;司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他創(chuàng)作的機(jī)會(huì),可是他靠自己把握住的機(jī)會(huì),花費(fèi)的半生的時(shí)間,寫(xiě)下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會(huì),從而一舉成名。
這讓我想起了毛遂自薦的故事,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,毛遂在平原君的門(mén)下三年,一直沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),當(dāng)平原君正需人才的時(shí)候,毛遂把握住這次機(jī)會(huì),勇于自薦。在與平原君交談時(shí),他表現(xiàn)出杰出的才能,受到了平原君的賞識(shí),終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機(jī)會(huì)的重要。
現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨,是不可能的。我們只有靠自己去努力,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),用子的勤奮汗水,去澆灌機(jī)會(huì)這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)大……
機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微笑,把手掌張開(kāi)一會(huì)兒,它就會(huì)融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上,不要羨慕,不要嫉妒,它不是你的;你的機(jī)會(huì)要靠自己把握,并牢牢抓緊,抓緊……
把握作文400字 篇10
初三快畢業(yè)了,這將是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的成績(jī)馬馬乎乎,一直是班上的后幾名。根本一無(wú)是處的我,留在這個(gè)世界上可以所根本就是浪費(fèi)糧食。這三年來(lái)除了玩電腦游戲就是看小說(shuō),從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,老師對(duì)我都是愛(ài)理不理,我也是破罐子破摔,覺(jué)的無(wú)所謂了。
本以為這輩子算是完了。直到有一天,我突然在想既然別人能寫(xiě)小說(shuō)為什么不能,這也許是我最后的出路了,總比靠父母活一輩子強(qiáng)。下定決心之后我,我就開(kāi)始了我的小說(shuō)夢(mèng),我比以前更加努力看小說(shuō),并且拼命的鉆研小說(shuō),收集各種資料,希望可以憑借我的勤奮來(lái)彌補(bǔ)的文化水平低的缺點(diǎn)。通過(guò)我的勤奮,我明顯的感覺(jué)到我小說(shuō)方面的知識(shí)在提高,這讓我十分高興,我好象看到了希望的曙光在像我招手,我失去已久的信心又回來(lái)了。就當(dāng)我準(zhǔn)備在畢業(yè)之后放手一駁的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,我的父親知道了我的想法?并阻止了我的作者夢(mèng)。他認(rèn)為我寫(xiě)小說(shuō)是不切實(shí)際的。為此我還和他大吵一架。
我不認(rèn)為我的想法是不切實(shí)際的。我覺(jué)得只要付出了努力就會(huì)成功的。要不然世界上怎么會(huì)有那么多奇跡了?任何事都是有可能成功的,只是你對(duì)這件事的執(zhí)拙程度不同而已。一年不行,兩年,兩年不行,三年……一直做下去?總有一天會(huì)成功的。勤奮加努力加自信就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
畢業(yè)之后我就要被父親送去當(dāng)兵了,但是我不會(huì)忘記我自己的夢(mèng),等到我回來(lái)之后我就會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我相信我會(huì)成功的,希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢(mèng)。
把握作文400字 篇11
今天,我學(xué)習(xí)了“警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。
聽(tīng)說(shuō),有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。我在沒(méi)有學(xué)習(xí)這篇演講稿前,以為這只是別人瞎說(shuō)的,而并沒(méi)有在意。可是,現(xiàn)在我才知道網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。這可怕的網(wǎng)絡(luò),我不能被他所控制住、所奴役,不要被網(wǎng)吧那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的花樣年華!
以前,我一放學(xué)回家,就放下書(shū)包,水也不喝,也不休息一會(huì)兒,連忙坐在電腦前,什么都不管,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這時(shí)的我,已經(jīng)被它所控制住了,玩了一次有一次,明明說(shuō)好了只玩半個(gè)小時(shí),可是怎么也不想下來(lái)。這是,媽媽叫道:“吃飯啦!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道:“吵什么吵,我正玩得開(kāi)心呢,別打擾我!”我竟然會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)出這樣的話。這件事過(guò)后,我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種毒品,只要吸上了毒,就越想吸個(gè)過(guò)癮。
還有一次,我找媽媽要錢(qián)說(shuō):“媽媽,您給我錢(qián),我想去外面買(mǎi)東西吃!眿寢尨饝(yīng)了,并給了我錢(qián)。其實(shí)我并不是去買(mǎi)零食,而是去充值,充一些網(wǎng)絡(luò)游戲上面的東西,回來(lái)的時(shí)候,我就說(shuō)我買(mǎi)的東西在路上吃完了。說(shuō)完,然后有在電腦前上網(wǎng)。
我決定,為了我的美好未來(lái),把握好自己,給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空。
把握作文400字 篇12
時(shí)光若涓涓流水,嗅不到味道卻緩緩長(zhǎng)流;時(shí)光若縷縷陽(yáng)光,聽(tīng)不到聲音卻霞光萬(wàn)道;若曲曲長(zhǎng)歌,抓不到蹤影卻余音裊裊。
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!
光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正值豆蔻年華的我們,不懂得光陰易逝,或以游戲消磨時(shí)間,或以低級(jí)趣味自甘墮落。
或許我們太過(guò)輕松,卸下沉重的擔(dān)子,那無(wú)畏的勇氣也就此消失殆盡了罷?
“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休!鄙倌旰牵⊥W∧阋堰~偏了的腳步,回首望望,閉上眼睛沉思一會(huì)兒:在這近十年的學(xué)海生涯里,你都學(xué)到了哪些超人的知識(shí)?你學(xué)會(huì)了助人嗎?你是一個(gè)有素養(yǎng)、有道德、有禮貌的青少年嗎?若不是,那么,悠悠十年,你......到底學(xué)會(huì)了什么呢?是否苦思冥想,到頭來(lái),換不來(lái)一個(gè)結(jié)果?“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”
若你想成為一名出色的學(xué)者,“勸君莫期金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!蔽磥(lái)的路還長(zhǎng),我們不可能只停留在此,人生,不是兒戲。光明的未來(lái),無(wú)需游戲的鋪墊,無(wú)需我們自甘墮落,只需一顆純潔的心!
將那些低級(jí)樂(lè)趣拋在腦后,做些我們?cè)撟龅氖掳桑∪缃竦纳鐣?huì),不需要那些‘塵埃’,“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”
莫負(fù)父母一番苦心,將自己培養(yǎng)成人,卻無(wú)報(bào)答之心;莫負(fù)恩師的諄諄教導(dǎo),傳授給自己的智慧,已飄向九霄云外。
韶光易逝,豈容我待?何以解憂,唯有才華。去吧,向那輝煌的道路,走去吧......一步,一個(gè)腳印。
微笑著,去唱生活的歌謠。
把握作文400字 篇13
巴斯德說(shuō)過(guò):“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備有頭腦的人!钡拇_,機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的。
世界首富比爾落英蓋茨,11歲時(shí),他進(jìn)入了一所著名的中學(xué)學(xué)習(xí),這是,正是計(jì)算機(jī)興起之時(shí),比爾·蓋茨很快迷上了計(jì)算機(jī)。后來(lái),他被哈佛大學(xué)錄取,這是一所世界著名的大學(xué)。
1924年,第一臺(tái)個(gè)人電腦問(wèn)世,比爾·蓋茨退學(xué),投入到計(jì)算機(jī)浪潮中當(dāng)中。一年后,他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司,開(kāi)始在計(jì)算機(jī)界小有名氣。后來(lái),比爾·蓋茨借著IBM計(jì)算機(jī)一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機(jī)遇,如果沒(méi)離開(kāi)哈佛全身心投入計(jì)算機(jī)事業(yè),還不知道他的人生軌跡會(huì)向何方發(fā)展。
一天,一個(gè)男大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘,跟他一起應(yīng)聘的還有另外一名女士,而那家公司只有一個(gè)職位空缺,那個(gè)女士無(wú)論學(xué)歷、能力,都遠(yuǎn)高于他,使他開(kāi)始心虛。那名女士在去面試前,看到地上有五十元錢(qián),于是趕緊用腳踩住,在確定沒(méi)人看到的情況下?lián)炝似饋?lái)。
輪到這位男學(xué)生面試的時(shí)候,他同樣也看見(jiàn)地上有五十元錢(qián),他馬上撿起來(lái)交給了面試官。其實(shí)這是招聘公司對(duì)應(yīng)聘人員的一種品德考驗(yàn),這家公司更注重員工的人品,因?yàn)樽鋈苏\(chéng)實(shí),最后男生打敗了實(shí)力雄厚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,得到了這份工作,把握住了這次機(jī)遇。
每個(gè)人都可能面臨機(jī)遇,面對(duì)考驗(yàn),有的人能把握成功,有的人卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望而興嘆。因?yàn)闄C(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備有頭腦的人。
把握作文400字 篇14
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!時(shí)間就像河流里的水,匆匆而過(guò)。曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)上的拼音成了英語(yǔ),加減乘除變成了函數(shù)、方程,曾經(jīng)的一切都成了過(guò)去。
當(dāng)初,我坐著時(shí)間的小船,迫不及待地想看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景,F(xiàn)在,面對(duì)茫然地未來(lái),我只能緊緊抓住船身,提防著下一個(gè)瀑布的出現(xiàn)。仿佛只是瞬間,歲月的刻刀在我的小船上留下了十幾道痕跡。幼兒園時(shí)覺(jué)得小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾很威風(fēng),就盼著上學(xué)。到了小學(xué),卻覺(jué)得紅領(lǐng)巾煩人。等到初中終于可以不用戴紅領(lǐng)巾了,卻有那做不完的作業(yè)等著你去攻克。以前的期盼如今成了恐慌,對(duì)未來(lái)、對(duì)明天以及一切一切的恐懼。
轉(zhuǎn)眼,我都初三了,我還能盼著過(guò)怎樣輕松地生活呢!不,我不能!我不能只留戀昨天,抱怨今天,懷疑明天。這樣我永遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)不出這悲劇的圈。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),昨天就像用過(guò)的支票,明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券,而今天是可以輕易擁有的財(cái)富。無(wú)度的揮霍和無(wú)端的錯(cuò)過(guò),也是對(duì)人生的一種浪費(fèi)。無(wú)論昨天的月亮多亮,那也是過(guò)去,先度過(guò)今天,才有希望迎來(lái)明天的陽(yáng)光。
我重新定義我的人生。初三,作為男子漢就好好拼一把吧,不只球場(chǎng)上可以拼搏,學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上也可以的。我默默告訴自己,今天起不抱怨,不害怕,苦中作樂(lè),把握今朝。
把握作文400字 篇15
不要感嘆時(shí)光飛逝,不要抱怨人生苦短,過(guò)去已經(jīng)在人生的史書(shū)上留下不可磨滅的印記,而未來(lái)尚未可知,我們能夠把握,唯有當(dāng)下!朵撹F是怎樣煉成》的中說(shuō)過(guò)這樣一句話:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因父碌碌無(wú)為而羞愧,這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)!
若把時(shí)間比作沙子,當(dāng)我們拼命握卻怎么也握不住,眼望著手中的沙子漸漸流逝,有的人感嘆時(shí)間消逝之快,如同浮光掠影;有的人甚至已經(jīng)麻木,坐等美好的時(shí)光流逝。很多人認(rèn)為自己的年齡大了,就無(wú)法再實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)?伞段饔斡洝返淖髡邊浅卸50歲才開(kāi)始寫(xiě)這部劇作,丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候,為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)與成功擦肩而過(guò)而后悔,有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不凡的事情。
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)大雁再度南飛;當(dāng)老木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽(yáng)再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們,時(shí)光已在不知不覺(jué)中流逝。時(shí)光留不住可我們每分每秒都過(guò)得有意義,不給自己留下遺憾,時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜時(shí)間。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)想吧!
把握作文400字 篇16
藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,小朋友們都背上自己的雙肩包,蹦蹦跳跳地去幼兒園。
即便是放了暑假,也沒(méi)有關(guān)系,不是還有那么多的輔導(dǎo)班嗎。
也許,我們眼里看著別人的幸福生活,就情不自禁地感覺(jué)很羨慕,那么多的問(wèn)題都頻發(fā),可是我們最終還是將自己的視線,放在了這短暫的場(chǎng)所。
沒(méi)有什么是不太重要的。
但是如果真的很重要,那么這件事情在你心里的分量也同樣舉足輕重。假如你從來(lái)都不去關(guān)注這一切,也從來(lái)都不會(huì)有什么太大的感觸。
你會(huì)感謝這里的所有風(fēng)景,也會(huì)突然有一天,就能夠想明白當(dāng)初他們提起的每一個(gè)故事,都曾經(jīng)來(lái)到這里,看到那些出色的風(fēng)景,看到那些偉大的人物,終有一天會(huì)慢慢向你走來(lái)。
那些你所期待的未來(lái),如果我們還一直都在,那該多好。
從來(lái)都不會(huì)有誰(shuí),在這里等你等得很不愉快。假如不是隔著屏幕,你們可以聽(tīng)到彼此的聲音,看到彼此的笑容,那該多好。時(shí)光本身就流失如此之快,假如再不去好好珍惜,估計(jì)真的不會(huì)剩下太多,能夠帶給你更好的依賴。
你需要讓自己不斷去學(xué)習(xí),不斷去看到新的東西。
所有一切,無(wú)論風(fēng)景也好,感情也罷,都需要你自己好好去把握。
把握作文400字 篇17
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一次單元測(cè)試前,沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一天到晚都在玩,而同學(xué)們是抓緊每一分鐘,認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而釀成了大錯(cuò)?纪炅撕,過(guò)了幾天成績(jī)公布了下來(lái),我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性,復(fù)習(xí)的重要性。
過(guò)了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試?荚嚹翘旖K于到來(lái)了,我懷著信心,來(lái)到了教室,考試開(kāi)始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對(duì)這次考試有十足的信心?荚囃炅,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái),我居然考了九十四分。
通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的寶貴,珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
把握作文400字 篇18
很多時(shí)候,在無(wú)所謂間,溜走了一切。
祝愿幸福的人不是神,不是說(shuō)幸福就會(huì)幸福,感到幸福的人不是神,不是享受幸福就會(huì)幸福一輩子,賜予幸福的人不是神,不是給予幸福就會(huì)收到幸福。幸福的人會(huì)把握,才不會(huì)彈指一揮間。
在古老的城鎮(zhèn)有一個(gè)女神,她用心感染著鎮(zhèn)中的每一個(gè)人,每個(gè)人都非常敬重她。女神被一個(gè)高大英俊的男人感動(dòng)了,愛(ài)上了這個(gè)男人。于是,女神義無(wú)反顧的將要嫁給他,城鎮(zhèn)的每一個(gè)人都祝福他們,并給他們操辦婚事。結(jié)婚當(dāng)天,女神被抓走了,被關(guān)了49天禁閉仍不悔改,消除法力貶到人間。女神很開(kāi)心,因?yàn)檫@樣可以長(zhǎng)相廝守。他們彼此都很在意有對(duì)方的每一分每一秒。很快,女神生了孩子,是女孩,但是被抓走了,要求女神用自己的生命去換取。女神心痛的照做了。她并不后悔,因?yàn)樽约涸?jīng)幸福過(guò)。過(guò)往的幸福,是彼岸的毒花,只可回憶,不可重新體會(huì)。
在生活中,總有人說(shuō)害怕有別人插入中間,但是何嘗又不能想一下,若心緊緊擁抱在一起,有間隙可乘嗎?不要總是把自己的責(zé)任歸功于他人。幸福的人不是神,因?yàn)樯裼匈Y格讓愛(ài)永遠(yuǎn)。
一件小事的尊重,一分一秒的在意,一些把握愛(ài)的行動(dòng),足以襯托出愛(ài)在進(jìn)行,人在把握,心在閃爍。
把握作文400字 篇19
一個(gè)蒙受冤屈的人,在那被歧視的親戚家,遮遮掩掩暴露出她的不幸。在那掩蔽戰(zhàn)線上默默無(wú)聞與自己生活。也許只是一種命運(yùn),也許是一種選擇,追求的是尋找幸福。
在那渴望的夜色里,幸福陰晴圓缺。在那一燭燭光中,幸福照耀生命的小別。如果說(shuō)普通人的幸福是有離有合,那么他們的幸福是在離開(kāi)之后重逢,又總是在重逢之時(shí)離別。他們比三國(guó)時(shí)的離離合合更凄慘,他們有了幸福的磨練,他們懂得幸福的把握。
時(shí)常覺(jué)得幸福是一種偶然,就像舔著那沉浸在苦水中甜蜜,漂浮在眼淚里的安詳和享受那在平靜的海面上濺起獨(dú)一無(wú)二的浪花,埋在心里。不幸是種必然,就像一顆熱騰騰的'心被埋在土里,不能說(shuō)。不幸是傷口,幸福是傷口上愈合的疤,留下永久的記號(hào)。
在那飄著雨,飛著風(fēng)的夜晚,你感覺(jué)到了嗎?在你看著看著,幸福已經(jīng)陷入你生活的圈套里。
簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生的幸福已經(jīng)被種在他們心靈的深處,他們會(huì)用溫暖的心和血去澆灌它。
愿所有人把握幸福,獲得幸福。
能夠懂得幸福的把握,不是在眼里,而是在心里。
把握作文400字 篇20
小時(shí)候,當(dāng)下完雨后,你總會(huì)看見(jiàn)一條七彩的彩虹,可你并不會(huì)去欣賞,只用手指著彩虹,用并不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言,告訴媽媽有一條很漂亮的彩帶。
上小學(xué)時(shí),當(dāng)下完雨后,你也會(huì)看見(jiàn)一條七彩的彩虹,這時(shí)的你,卻因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有時(shí)間欣賞。
工作后,當(dāng)下完雨后,你還會(huì)看見(jiàn)一條七彩的彩虹,那時(shí),你卻因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o(wú)法欣賞。
年老時(shí),下完雨后,你還是會(huì)看見(jiàn)一條七彩的彩虹,當(dāng)時(shí),你卻因?yàn)檠刍ǘ鵁o(wú)法欣賞......
其實(shí)這都是一次次機(jī)會(huì),小時(shí)候,你不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì);上小學(xué)時(shí),你因?yàn)樽鳂I(yè),錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì);工作后,你因?yàn)楣ぷ鞣泵,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì);年老時(shí),你因?yàn)檠刍,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
為什么有的人一生都碰不上好運(yùn)?為什么有的人接二連三地碰上好運(yùn)?這就在于把握機(jī)會(huì)。一生都碰不上好運(yùn)的人,不能怪他運(yùn)氣不好,只能怪他沒(méi)有很好地把握機(jī)會(huì);接二連三地碰上好運(yùn)的人,不能說(shuō)他運(yùn)氣好,只能說(shuō)他把握住了機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)就是這樣,只有很好地把握住了它,才能抓住機(jī)會(huì),很好的利用機(jī)會(huì)。
把握作文400字 篇21
放棄也是一種把握
與其抱殘守缺,不如果斷的放棄,放棄又何嘗不是一種無(wú)形的把握。
——題記
當(dāng)我仰望燦爛星空,用冷靜搜索喧囂的人生,用激情開(kāi)啟思想的大門(mén),我不禁想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗的把握。
我不喜歡夸父,或許因?yàn)樗苌,但有人說(shuō)他很執(zhí)著,但是我認(rèn)為那是一種無(wú)知,根本就不能實(shí)現(xiàn)的理想(理想是建立在現(xiàn)實(shí)之上的),不如瀟灑地?fù)]手放棄,與其沒(méi)有結(jié)果的追逐太陽(yáng),不如多放棄幾個(gè)拐杖,讓它化為桃林;不如把握上帝給予的執(zhí)著去做更有意義的事情。
我不理解愚公,為什么那么固執(zhí),有人認(rèn)為那不是一種固執(zhí),而是種毅力。但是愚公明明可以搬家,去一個(gè)更好的地方,為何卻如此倔強(qiáng)地搬移大山,搬移大山這種愚昧地行為也只有神話中才會(huì)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,與其被人罵成“愚公”,不如灑脫的放棄,那何嘗不是一種把握,把握時(shí)間,去做一些可以實(shí)現(xiàn)的事情。
秋寒襲來(lái)時(shí),樹(shù)木自知無(wú)法用綠葉抗擊嚴(yán)寒,便選擇了放棄綠葉,用光禿的硬骨,去迎擊風(fēng)雪。放棄了綠葉,那不是退卻,而是一種承受,一種力的積蓄,一種耐心的等待,一種把握,一旦春風(fēng)送暖,生命的新芽會(huì)再次萌芽。
把握作文400字 篇22
與其抱殘守缺,不如果斷的放棄,放棄又何嘗不是一種無(wú)形的把握。
當(dāng)我仰望燦爛星空,用冷靜搜索喧囂的人生,用思想的大門(mén),我不禁想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗的把握。
我不喜歡夸父,或許因?yàn)樗苌担腥苏f(shuō)他很,但是我認(rèn)為那是一種,根本就不能實(shí)現(xiàn)的理想(理想是建立在現(xiàn)實(shí)之上的),不如瀟灑地?fù)]手放棄,與其沒(méi)有結(jié)果的追逐太陽(yáng),不如多放棄幾個(gè)拐杖,讓它化為桃林;不如把握給予的去做更有意義的事情。
我不理解愚公,為什么那么固執(zhí),有人認(rèn)為那不是一種固執(zhí),而是種毅力。但是愚公明明可以搬家,去一個(gè)更好的地方,為何卻如此倔強(qiáng)地搬移大山,搬移大山這種地行為也只有中才會(huì)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,與其被人罵成“愚公”,不如灑脫的放棄,那何嘗不是一種把握,把握時(shí)間,去做一些可以實(shí)現(xiàn)的事情。
秋寒襲來(lái)時(shí),樹(shù)木自知無(wú)法用綠葉抗擊嚴(yán)寒,便選擇了放棄綠葉,用光禿的硬骨,去迎擊風(fēng)雪。放棄了綠葉,那不是退卻,而是一種承受,一種力的積蓄,一種耐心的等待,一種把握,一旦春風(fēng)送暖,生命的新芽會(huì)再次萌芽。
把握作文400字 篇23
最近我發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。慢慢的,我懂得了一些生命的道理。有可能不是長(zhǎng)大而是一種慢慢的轉(zhuǎn)型。起碼,我對(duì)時(shí)間的感悟深了一步。
我以前是個(gè)對(duì)昨天流連往返的人,我就像一個(gè)歲月的奴隸,失去了面對(duì)明天的勇氣。無(wú)論怎么樣,我總是記得以前是多么燦爛多么悲傷。我只讓所有的琴鍵只為演奏昨天的旋律而彈響。
慢慢的,我對(duì)人生的價(jià)值產(chǎn)生了迷惘。我不知道我在為什么而活著。我只覺(jué)得我的生命一直在記憶里延續(xù),我一直在為過(guò)去而活著。
我知道了,人不能為過(guò)去而活著。人應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒。只有這樣你才為自己在活,你才會(huì)擁有價(jià)值,你的生命才會(huì)有意義,你才能夠成功!你一心只都在回憶,又有什么時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),你又怎么會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)人都有自己的過(guò)去,但人不能只為過(guò)去的記憶而活著。而將來(lái),每一個(gè)如期而至的明天,有總是披一層神秘的面紗。當(dāng)你揭開(kāi)時(shí),它有可能是昨天的重復(fù),也可能是前日的翻版。而只有今天才是生命中實(shí)實(shí)在在可以用心感受的歲月。
把握作文400字 篇24
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)寓言:一群人急匆匆地趕路。突然,一個(gè)人停了下來(lái)。旁邊的人很奇怪:為什么不走了?停下的人一笑:走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。是啊,如果我們走得太快,會(huì)不會(huì)忘了當(dāng)初為什么出發(fā)?
無(wú)論是在基層,還是機(jī)關(guān),許多人每天都是“兩眼一睜,忙到熄燈”,人們會(huì)覺(jué)得他們很勤快。那么,是不是每天起早摸黑、披星戴月的就一定是勤快呢?其實(shí),我們還得提防另一種“懶惰”。
區(qū)別于通常所說(shuō)的懶惰,另一種懶惰形式就是“瞎忙”。沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有方向地去忙,到頭來(lái)就是一個(gè)字“累”,沒(méi)有什么自己的創(chuàng)新思維和想法。
在今年清華大學(xué)畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)送給了畢業(yè)生一句話:“未來(lái)的世界,方向比努力重要。”其實(shí)方向的確定取決于今天。如果今天不及時(shí)修正錯(cuò)誤道路,走得越遠(yuǎn)就錯(cuò)得越深。比如鉆探石油,如果沒(méi)有找對(duì)位置,再怎么鉆探,也冒不出石油。工作同樣如此,再忙也要回頭想想當(dāng)初的目標(biāo)是什么,明確目標(biāo)后注意細(xì)化定量指標(biāo),之后再落實(shí)可行方案,以避免在通向終點(diǎn)的路上失去根基。
把握作文400字 篇25
人生只有三天:昨天、今天、明天。
昨天,將是再也不會(huì)重現(xiàn)的日子;今天,是即將逝去的日子;明天,會(huì)是重新開(kāi)始的美好日子。
昨天,不管我們是否做得最好,都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天,關(guān)愛(ài)明天。
俗話說(shuō)得好,“一分耕耘,一分收獲。”你比別人多一分努力,你比別人就會(huì)多一分收獲。相信這是誰(shuí)都明白的道理。
可事實(shí)上,大伙都一味地尋找捷徑,可學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,必須腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過(guò)人可以很輕松地笑過(guò)。
在別人努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你卻在嬉笑中度過(guò),你以為自己活得很開(kāi)心,而你卻不,你活得非常痛苦。因?yàn)槟忝刻於荚谙胫绾稳ビ懞猛瑢W(xué),如何去吸引異性朋友,把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問(wèn),只知道抓緊時(shí)間玩。
只有把握好了自己的青春,我們才能煩惱少,快樂(lè)多。——題記
與青春一起走過(guò)的日子,充滿驚喜與快樂(lè),也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏,調(diào)節(jié)好心態(tài),就不怕煩惱的侵襲。
因?yàn)榍啻,我可以在煩惱時(shí)大哭發(fā)泄,然后面壁思過(guò);我可以在失敗之后,還硬著頭皮往前沖;我可以隨時(shí)隨地大聲地喊出自己的夢(mèng)想;我可以和每個(gè)朋友分擔(dān)自己的困難……
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