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我的特長(zhǎng)作文（通用19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的特長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的特長(zhǎng)作文 1
小時(shí)候我經(jīng)�？磩e的小騎著自行車到處玩，所以很羨慕，就要我教我學(xué)騎自行車，見我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭，然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡，然后要我放心向前騎，不要怕�？烧f是這樣說，不管怎樣這也是，不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕，可還是慢慢的向前騎，由于害怕所以騎的很慢，可越慢車就抖的越厲害，每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕，就這樣車就越抖越厲害了，這時(shí)在后面的爸爸說道：“不要怕有在專心向前騎就好了，慢慢來后面有我呢，眼睛只管看著前面的路，這樣就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓勵(lì)我有了信心，心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒了，放心大膽的向前騎著，就這樣我慢慢的'騎著，然后越騎越快，自行車反而越來越穩(wěn)了，就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了，回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下來跑著過來，他告訴我：“孩子，其實(shí)我早就放手了，看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了，你有了信心之后，就可以辦到的，孩子你是好樣的�！�
聽了爸爸的話我高興極了，從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定會(huì)成功。
我的特長(zhǎng)作文 2
對(duì)我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆;只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。
因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的'拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯(cuò)誤。其實(shí)因?yàn)槭呛门笥�，語言還有所緩和。那時(shí)覺得，她怎么畫的那么爛呢，簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。幸而當(dāng)時(shí)的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個(gè)人的畫，根本分不出好壞，因?yàn)槭且粯拥牟顒�，甚至她的，比我的還稍好那么一點(diǎn)。但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信，讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。
自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那么一年兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平，三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因?yàn)榇蠹矣X得這家伙畫的也就那么一回事，海報(bào)上畫冊(cè)上的要好看的多。
我不服氣。不是不服氣海報(bào)上的畫更好看。那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)能對(duì)一幅畫的好壞作出評(píng)價(jià)了。看著自己筆下歪七扭八的人，比例不對(duì)頭的身子和手，感到無法忍受。
于是我開始觀察周圍的人，看他們的動(dòng)作，神態(tài)，言行舉止和表情。讀過一篇關(guān)于達(dá)芬奇的文章，那里寫道，達(dá)芬奇可以把見過一面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯，居然順利的突破了很多的瓶頸。心里暗暗的高興了很久。然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我跟前。一下子慌了神，然后老媽干了我最不想讓她干的事。她吧書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯(cuò)，第二課不錯(cuò)，第三課……這是怎么回事!全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯�。我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
我的特長(zhǎng)作文 3
我的特長(zhǎng)有許多：籃球、古箏、滑輪等，而最令我自豪的，就是我們學(xué)校的特色——電子科技。
在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)，媽媽帶我參加了一次電子科技的試聽課。一進(jìn)教室，我的眼球就被各種機(jī)器牢牢抓住：聲控電子蝸牛車、會(huì)跳舞的機(jī)器人、彩色的霓虹燈……，看得我眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，走進(jìn)來一位面容十分和藹可親的老爺爺，他就是我們的老師——李老師。因?yàn)槭窃嚶犝n，所以李老師只是簡(jiǎn)單了介紹了一下電路原理和電子元器件的名稱，不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了，我覺得一點(diǎn)都沒盡興。下課了，我就纏著媽媽要報(bào)名參加。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“既然是你感興趣想學(xué)習(xí)，那你就要用心學(xué)好，能做到嗎？”“能”我很堅(jiān)定地回答道。于是媽媽就幫我報(bào)名了。
在之后的課程里，李老師教會(huì)了我怎樣通過色環(huán)識(shí)別電阻地大��；怎樣區(qū)分發(fā)光二極管的正負(fù)極；如何使用電烙鐵及焊接技巧等許多知識(shí)，于是我對(duì)電子科技越來越感興趣。
在學(xué)習(xí)電子科技的過程中我吃過苦頭。記得有一次，我正在聚精會(huì)神地用電烙鐵解決一個(gè)電路板上的小問題，突然“嘭”的一聲，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。誰知，這一分神，我的右手一抖，燙到了自己拿著電路板的左手了。我趕緊跑到水池旁，用自來水不停地沖洗，即便這樣，手上還是起了個(gè)大水泡，但我還是堅(jiān)持把電路板焊好了。
在學(xué)習(xí)過程中我有過迷茫。在班級(jí)進(jìn)行的一次“機(jī)器人行走”比賽中，我第一個(gè)組裝好機(jī)器人，得意洋洋地到分?jǐn)?shù)地毯上測(cè)試。比賽要求，機(jī)器人從起點(diǎn)出發(fā)，停在那條分?jǐn)?shù)線上就得幾分，得分最高地獲勝。可是我連續(xù)測(cè)試了好多次機(jī)器人，他就象喝醉酒似的'，走的東倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我開始有點(diǎn)不耐煩了，不停地發(fā)牢騷和抱怨，眼看著其他同學(xué)的機(jī)器人也陸續(xù)組裝好開始測(cè)試了，我的心就像貓抓一樣難受，就連手上的動(dòng)作都混亂了。這時(shí)，媽媽走過來安慰我道：“沒事的，不要著急，只要你認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)整，一定能成功的！”聽了媽媽的話，我深吸一口氣，調(diào)整了心態(tài)認(rèn)真調(diào)試可變電阻。最終，我的機(jī)器人穩(wěn)穩(wěn)地停在了100分的線上，取得了這次比賽的冠軍。
我通過刻苦的學(xué)習(xí)，不僅掌握了許多電路原理知識(shí)，還親手制作了許多小型電子模型，還參加了兩次“全國青少年電子技師”大賽都獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)電子科技，讓我品嘗了學(xué)習(xí)的辛苦，讓我體會(huì)了成功的喜悅。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將電子科技學(xué)得越來越好，大家今后一定會(huì)看到一個(gè)小小科學(xué)家在班級(jí)誕生的！
我的特長(zhǎng)作文 4
我愛學(xué)習(xí)英語，無論是在哪里都會(huì)顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。
一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語卷子的老師進(jìn)來了，嘟嘟的說了一大堆話，我也沒注意聽，接著，英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀！竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來了說：“大概做的差不多了吧！再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來，下課收卷時(shí)，我也寫完了，心里想：不愧是我，做的如此快，題真簡(jiǎn)單。然而，當(dāng)我拿到發(fā)下來的英語試卷時(shí)，我的心一下子從頂峰跌落到谷底，我的英語分?jǐn)?shù)才得八十多分，而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反復(fù)的'看了多次，沒錯(cuò)，就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。
這次，我吸取了教訓(xùn)：要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題，一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo)：考上北京外國語大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想，但經(jīng)過努力，我相信自己一定能行。
我愛學(xué)習(xí)英語，這便是我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文 5
夢(mèng)想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長(zhǎng)大當(dāng)一名人人皆知的書法家。
在一次偶然的機(jī)會(huì)上，我就踏上了書法之路，書法說起來簡(jiǎn)單做起來難啊，剛開始還覺得是寫著玩兒，后來沒想到卻迷上了它，我就嚷著纏著讓媽媽給我買紙墨和筆，媽媽也拗不過我，只好順從我 ，亂買了一支2元錢的筆，當(dāng)時(shí)還小沒怎么覺著，管他三七二十一，拿起筆就跑進(jìn)家了，從厚厚的中抽出第一張，放在桌上，把墨水倒在磨盤里，把紙抹平，蘸了點(diǎn)兒墨水，寫了起來，沒料到，我還稍微有點(diǎn)兒寫毛筆的天賦，剛好表姐也是書法的業(yè)余愛好者，就自然而然的成了我的書法啟蒙老師，日積月累，我都12歲了，‘書法已成了我的業(yè)余“工作”，我也有了幾層功底，算得上已經(jīng)超過表姐了。
三月中旬，縣里開啟一場(chǎng)書法比賽，當(dāng)然少不了我，學(xué)校有招生的，然后從每班抽出寫得好的學(xué)生去學(xué)校比賽，然后再從學(xué)校里抽出寫得最好得幾個(gè)去縣里比賽，我順利通過了學(xué)校這一關(guān)，之后到縣里比賽說真的.，我心里有些害怕，有些膽顫，有些激動(dòng)，我在這僅有的一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)努力奮斗。
到了我期待的一天……
比賽開始了，我是在第一批上場(chǎng)的，又是第一個(gè)，心里的緊張度從心底驟然增長(zhǎng)到心頭，緊張啊，我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫了起來，圍觀的人很多，焦陽火辣辣的曬著廣場(chǎng)上所以的人，我汗流浹背，我的汗水從腦門流到下巴，紙都被我的汗水滴濕了，寫完字，有很多人夸獎(jiǎng)我，但我總是控制不住我焦急的心態(tài)�！霸趺崔k啊，會(huì)不會(huì)被淘汰啊��！”我不停的自言自語著。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來了，念獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我有些落寞了，因?yàn)楹芫枚紱]有念到我的名字，哎呀怎么辦啊，沒辦法我只有在一旁等著了，終于“蒲一興”這三個(gè)字念出來了，我的心“撲通”的一下，似乎要停在了似的。哇！好高興啊，在這場(chǎng)比賽中，我獲得了我的“第一桶金”300元，雖然錢少，但意義重大啊，現(xiàn)在都還沒舍得用呢。
我發(fā)誓：我一定要更努力，努力獲得第一名，要成為世界有名的書法家，然后用贊的錢去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小弟弟、小妹妹們。
我的特長(zhǎng)作文 6
每個(gè)人都有出眾的地方，那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會(huì)沉下去。那時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說：“想學(xué)習(xí)新的技能，就要勇敢、大膽的去嘗試，否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了�！甭犃税职謰寢尩脑�，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，雙手緊緊地抓著游泳池邊，慢慢地走著，那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒，我放松了很多。這時(shí)，教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”，就是手和腳一起拍打水，這樣就不會(huì)沉下去了，這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的`很快，才一會(huì)兒功夫，就能在水里漂著了。
接下來，教練又教了我蛙泳，我在教練的指導(dǎo)下，兩只腳踢水，雙手用力把水往后推，我的身體就像一只小青蛙一樣，非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳，果然游起來像只青蛙呢�！蔽依^續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，我的游泳技術(shù)越來越棒了！只要我兩只腳輕輕一蹬，手輕輕一劃，我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了，有時(shí)，我都能超過爸爸了！爸爸朝我豎起大拇哥，夸我是游泳健將。我聽了之后，心里像開出了一朵花，喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動(dòng)，更是強(qiáng)健了我的身體，我喜歡游泳！
我的特長(zhǎng)作文 7
我是南京煉油廠小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我是個(gè)男生，很好強(qiáng)，也很調(diào)皮。雖說成績(jī)蠻一般的，但是我有自己的特長(zhǎng)。比如：畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫和諧色與顏色大小對(duì)比。一開始聽著有點(diǎn)懵，后來老師說明白規(guī)則，我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng)，一筆一畫的畫起來，先畫海洋，然后在畫一點(diǎn)海洋生物與植物，然后再畫一個(gè)蝦米在海帶底下，最后畫一條小魚在蝦米上面，小魚的.眼睛像一顆愛心，看起來很可愛，再畫上花紋，在畫上一條大魚，在小魚的上面，再畫上鮮艷漂亮的花紋，用勾線筆在畫里勾線，最后用各種顏色涂色，這樣就形成了蝦米吃海帶，小魚吃蝦米，大魚吃小魚，這樣就形成了大小比例和顏色比較，老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都吹不響，看到薩克斯奇怪的樣子，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)它。通過我的努力，我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯，給自己的學(xué)習(xí)上有一個(gè)幫助，耐心加上細(xì)心和多練習(xí)，什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒，足球也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)就是這些，希望我能夠發(fā)揮特長(zhǎng)，給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長(zhǎng)給老師同學(xué)帶來快樂!
我的特長(zhǎng)作文 8
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿，那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的體育。
我的體育愛好里包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì)，打的也不差。
有一次，我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝�？商萍仰蝸砹耍掖�，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能勝過我呢？再說了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的`笑容。我一向來者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打，一會(huì)近發(fā)，一會(huì)遠(yuǎn)發(fā)，把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你這是聲東擊西��！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐貍。”可我用的是障眼法，我做了一個(gè)假動(dòng)作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What（什么）？”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫，我傲慢地對(duì)他說：“想跟我斗，再過一百年吧�！�
我除了會(huì)體育，我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累，想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè)，還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他，但手熟爾。”
我的特長(zhǎng)作文 9
你有什么特長(zhǎng)？如果我以同樣的問題對(duì)十個(gè)人提問，我相信，有九個(gè)人會(huì)告訴我：運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫畫。每每這時(shí)，我便會(huì)露出羨慕的神情。誠然，他們的特長(zhǎng)是我無所比擬的，但我也有我的特長(zhǎng)。縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣”十年磨一劍“，可是，我喜歡我的特長(zhǎng)，我欣賞我的特長(zhǎng)，我熱愛我的特長(zhǎng)……
我只是一個(gè)普普通通的初中生，沒有什么讓人佩服的特長(zhǎng)，我唯一的特長(zhǎng)就是我是一個(gè)天性樂觀的女孩，無論遇到什么困難，我都會(huì)迎難而上，去尋求解決的辦法。有一次考試，我的.成績(jī)大不如以前，但是我沒有對(duì)著分?jǐn)?shù)發(fā)呆，而是總結(jié)這次考試失敗的原因，努力的去改正這些不足，爭(zhēng)取下一次考試取得好成績(jī)。果然，功夫不負(fù)有心人，在接下來的考試中，每次我都取得了心儀的成績(jī)。
我的樂觀還讓我成為一個(gè)”哄人高手“，如果有某位同學(xué)不開心了，我一定會(huì)用我的樂觀來感染她們，我就像他們的開心果。不論他們有不開心的事還是開心的事，我都可以傾聽。當(dāng)她們不開心的時(shí)候，我就像一個(gè)垃圾桶，讓她們盡情的傾訴；當(dāng)她們高興的時(shí)候，我同樣可以傾聽那些讓她們開心的事，不過這時(shí)我不再是一個(gè)傾訴煩惱的垃圾桶了，而是一個(gè)記錄機(jī)，要把她們所有的美好時(shí)光都記錄下來。
這就是我的特長(zhǎng)，一個(gè)不算特長(zhǎng)的特長(zhǎng)，但是，這個(gè)特長(zhǎng)可以讓很多我的同學(xué)忘記悲傷，快快樂樂地度過三年的初中生活。
我的特長(zhǎng)作文 10
我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋，每次我都會(huì)贏爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應(yīng)了，我把五子棋拿出來，對(duì)爸爸說：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子�！卑职终f，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄�！昂撸�想著讓我，一會(huì)就讓你知道我的厲害！”我拿起黑子開始下棋了，幾分鐘后，結(jié)果出來了，我贏了，我數(shù)了數(shù)棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤，不服氣的.說：“這次我用黑子，咱們重下一盤�！薄爸叵戮椭叵��！蔽艺f。
又一局開始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒過幾分鐘，我又贏了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀�！蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見一個(gè)呼啦圈，就拿來玩了，我找來媽媽，我說：“媽媽，我轉(zhuǎn)呼啦圈，你幫我計(jì)數(shù)，行嗎？”媽媽答應(yīng)了，我開始轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽在旁邊計(jì)數(shù)，媽媽數(shù)著數(shù)著，漸漸就站不住了，就坐下來數(shù)，到我停下來，我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了，這次可把媽媽給數(shù)累了，她得好好休息一下了。
怎么樣？我的特長(zhǎng)很厲害吧！
我的特長(zhǎng)作文 11
在生活中，大家都有自己的特長(zhǎng)，有的人擅長(zhǎng)畫畫，有的人擅長(zhǎng)吹笛子，還有的.人擅長(zhǎng)滑冰我的特長(zhǎng)是跳舞，我也很喜歡跳舞。
記得四歲時(shí)，我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報(bào)了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時(shí)真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時(shí)候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級(jí)，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了讓我學(xué)得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點(diǎn)多就得起床，七點(diǎn)半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次，老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻，大部分同學(xué)都過關(guān)了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個(gè)也不能落下。于是我對(duì)自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習(xí)中過關(guān)了。
功夫不負(fù)有心人！自從學(xué)習(xí)跳舞以來，我獲得了許多榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌，其中最讓我驕傲的是參加中華情2010中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng)，獲得了銅獎(jiǎng)。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈！
我的特長(zhǎng)作文 12
運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng)，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動(dòng)的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評(píng)了一頓，我好后悔來學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的'響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符，臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。
我的特長(zhǎng)作文 13
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時(shí)間有苦也有甜�。�
我五歲半的時(shí)候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對(duì)我們說，這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng)，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個(gè)曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有收獲，我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的'回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁�！�。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！
我的特長(zhǎng)作文 14
我的特長(zhǎng)是“神通手！”我會(huì)拼7、8個(gè)魔方。有一次，不對(duì)！是有兩次，第一次是我在學(xué)校魔方展示，有100多個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)來參觀，我得意洋洋地拼著手里的“風(fēng)火輪，”我只用了2分鐘的'時(shí)間把它拼完了。還有一次，還是學(xué)校里魔方展示，這次有200多個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著，攝影師還給我拍攝了特寫，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學(xué)，剛進(jìn)到教學(xué)樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動(dòng)又自豪。照片上的我正在認(rèn)真地拼著三階魔方。啊！我太厲害了！
我不僅有靈活的大腦，還有健壯的體魄，我還有一個(gè)特長(zhǎng)是跳繩。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是跳繩運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了，我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個(gè)圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀，這個(gè)人跳繩也太厲害了�！北荣惤Y(jié)束時(shí)，我完美的一個(gè)雙跳結(jié)尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個(gè)，這個(gè)成績(jī)讓我很滿意。我雖然不是我們班第一，但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個(gè)跳了178個(gè)，第二個(gè)跳了168個(gè)，我是第三名，只跟第二名差了3個(gè)。
其實(shí)，我是一個(gè)多才多藝的人，我還有很多特長(zhǎng)，比如跳遠(yuǎn)、跑步、象棋……
我的特長(zhǎng)作文 15
一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候，我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì)在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長(zhǎng)，其他同學(xué)有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì)！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂…… “老師，她會(huì)打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的`球技不錯(cuò)，她還鼓勵(lì)我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)！我終于有自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí)，我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。
了解自己的特長(zhǎng)，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動(dòng)，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(zhǎng)作文 16
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長(zhǎng)就是輪滑。
在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑，有的動(dòng)作非�？�，像飛的一樣。從那時(shí)起，我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過來說：“先練習(xí)站立，再練習(xí)走，先把基本功練好�！眲傞_始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢(shì)站著，一不留神就會(huì)摔倒。我告訴媽媽，我不想學(xué)了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時(shí)候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學(xué)輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學(xué)會(huì)了�！睆哪且院�，我每天都認(rèn)真練習(xí)，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的.小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅(jiān)持。
輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會(huì)到：只有堅(jiān)持不懈，無所畏懼，才能成功。
我的特長(zhǎng)作文 17
問我體育愛好是什么，我一定會(huì)說足球，其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒有，班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的草坪上踢球。當(dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體，不知道應(yīng)該怎么踢，直接來上一腳，有時(shí)候不僅踢住了同學(xué)，自己的.腳也非常疼，只能抱著自己的腳在地上打轉(zhuǎn)。
漸漸的我們熟悉了技巧，知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級(jí)的冬天，我們因?yàn)榕艿貌缓�，又繞了籃球場(chǎng)跑了幾圈，當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤�，王老師就說了一句話：“累的人站出來，站到左邊。”女生嘩啦啦全跑到了左邊，男上也有很多人站出來了，當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳，又收回去，結(jié)果有伸出來，就沒有收回去了，他也站到了左邊，隊(duì)里就剩九個(gè)男生了：我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問：“沒人出來了么？”我們一起喊：“沒了�！闭f完這句話我有點(diǎn)后悔了，為什么不站出來，哎，算了既然說了。王老師就說：“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)�！蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的答案，我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的年級(jí)足球賽次次第一，王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服，有時(shí)還晨練，現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
我的特長(zhǎng)作文 18
我的特長(zhǎng)有很多，騎自行車、打羽毛球、打乒乓球但最令我驕傲的是畫畫。
我從2歲時(shí)就開始畫畫了。當(dāng)時(shí)我畫得并不怎樣，只能勉強(qiáng)看出畫的是什么。等再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，到了5歲后，媽媽幫我報(bào)了百藝家園的畫畫課，我一直學(xué)到了現(xiàn)在。
我很愛畫畫，我畫的類型有很多：看到風(fēng)景畫下來、看到好玩的游戲畫下來、想到了奇怪的靈感也畫下來我畫過油畫、國畫、寫生、素描�，F(xiàn)在，我還自己畫書。媽媽說家里的畫堆得有小山那么高了！（不是開玩笑，家里的畫確實(shí)堆得很高�。�
為了證明我的繪畫水平，我主動(dòng)向媽媽提出要考級(jí)，并且一次考到十級(jí)（我本來沒有級(jí)別，如果考好了便是十級(jí)。）！我在家里反復(fù)練習(xí)，用了很多紙。終于到了考級(jí)的那一天，考場(chǎng)里人山人海。我和大家進(jìn)了考場(chǎng)，擺好工具，時(shí)間一到，我們就開畫起來。我一邊回想著每個(gè)東西的位置一邊畫。不知不覺時(shí)間快結(jié)束了，而還有一條馬路沒涂色，看見其他人都交畫了，我很緊張，心里很著急，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。別人都是在家里勾好了線帶來，或沒畫完就交了�？晌覉�(jiān)持到了最后，終于，我把整幅畫完成了。大約幾個(gè)月后，我收到了一個(gè)好消息：功夫不負(fù)有心人。我考取了十級(jí)加優(yōu)秀！
每次外出旅游時(shí)我都要帶上紙和筆畫畫。我的`一個(gè)朋友桃桃，因?yàn)槲业脑蛞查_始喜歡上了畫畫，雖然他才5歲，但畫的非常棒。
我非常喜歡畫畫，你呢？
我的特長(zhǎng)作文 19
每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時(shí)候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時(shí)的樣子，感覺酷酷的，就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報(bào)了學(xué)習(xí)班。
起初，教練只讓我練習(xí)顛球，我以為很簡(jiǎn)單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學(xué)了。教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“打球是磨煉人毅力的活動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來慢慢練習(xí)，就會(huì)有收獲的�！苯叹毜囊环捠刮夷樇t了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學(xué)做完作業(yè)后，我就去球館練習(xí)，教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作，我每節(jié)課老老實(shí)實(shí)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始，接著是打球的基本動(dòng)作，腰不能彎的'太低，腳下的動(dòng)作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了進(jìn)步。
通過我兩年的練習(xí)，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
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