就這樣成長(zhǎng)作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的就這樣成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣成長(zhǎng)作文1
長(zhǎng)大是快樂(lè)的，快樂(lè)中卻帶有一份勇敢；長(zhǎng)大是甜蜜的，甜蜜中卻帶著苦澀，長(zhǎng)大是需要磨勵(lì)和擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
夜如此安靜，天上沒(méi)有星星，眼前只有萬(wàn)家燈火，閃閃爍爍，顯得那么慘淡、凄涼。
耳畔鬧鈴的震動(dòng)聲，“噠噠噠”“噠噠噠”似乎不知疲倦，永無(wú)止境。我呆呆地望著窗外，腦海中浮出這樣畫面：
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，我那緊繃的心弦卻一刻也沒(méi)有放松―—成績(jī)單還沒(méi)發(fā)。
我靜坐在座位上，心兒卻不寧?kù)o，怦怦直跳，直冒冷汗的手緊緊攥著褲子，心想：這次沒(méi)好好復(fù)習(xí)，成績(jī)應(yīng)該是慘不忍睹的。卻又時(shí)不時(shí)冒出點(diǎn)僥幸心理：萬(wàn)一老天大發(fā)慈悲、可憐可憐我，雖不讓我進(jìn)步，可也別讓我退步得太厲害，那我就謝天謝地了。
上課鈴最終遲遲來(lái)了，班主任抱著那沓沉重成績(jī)單走進(jìn)教室。
往常我會(huì)打量一番，看看老師穿什么衣服、盤什么發(fā)型、臉上所表露的是陰還是晴，而今天，我可沒(méi)有這樣的心思，眼睛直盯著成績(jī)單，仿佛要盯出個(gè)所以然來(lái)，再看看同學(xué)們，各自都有些緊張，不停地變換坐姿，擺弄手中的筆。
終于發(fā)成績(jī)單了，我的注意力便隨著發(fā)卷的同學(xué)移動(dòng)而游動(dòng)。
拿起手中重似千金的成績(jī)單，從第一名開(kāi)始找起，年級(jí)五十名內(nèi)沒(méi)有我的名字、八十名、一百名…，我在不知不覺(jué)中額頭己經(jīng)開(kāi)始冒大汗，終于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字，直降八十名的打擊讓我猶如被五雷轟頂，腦海一片空白…。
那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，才知曹操才是真英雄，這位大將軍在宛城喪子，折子后痛定思痛；這位漢丞相在販走華容道時(shí)，嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)；連受挫折卻不忘統(tǒng)一天下之抱負(fù)。不像劉備被火燒七百里，敗回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)奪回荊洲，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、勇氣演繹到了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己”好不令人佩服那一夜，我宛如長(zhǎng)大，有了困難打不倒，挫折打不販的勇氣，有了擔(dān)當(dāng)和重振的力量，在心中立下目標(biāo)，既使翅膀折了，我也要用心飛翔！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。就這樣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈。我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
就這樣成長(zhǎng)作文2
太陽(yáng)快要跌落西山，晚霞織滿了大片天空，可炎熱的氣溫卻絲毫沒(méi)減退。搬一小竹凳，坐在庭院中，搖一把蒲扇，品一口清茶，安靜的納涼�！爸�、知了”“知了、知了”的聲音總是從一旁的苦櫪子樹(shù)傳出，我心生厭煩，不滿地瞥了一眼。
“知了、知了”……怎么又是這個(gè)聲音？它有完沒(méi)完�。课以缇椭老奶靵�(lái)了，你也用不著這么矯情地說(shuō)唱吧？我在心底里抱怨著。一會(huì)兒，這聲音沒(méi)了，我大喜，便繼續(xù)喝著清茶，看那勞累了一天的麻雀正急匆匆地飛回家�！爸�、知了”又是這擾耳的聲音！又是從那苦櫪子樹(shù)上傳出！我閉上眼，努力克制著自己，強(qiáng)行自己不要被這“雜亂”的聲音所干擾。還是“知了、知了”它依然肆無(wú)忌憚地說(shuō)唱著，根本不把我放在眼里。欲哭無(wú)淚的我只好“甘拜下風(fēng)”，落魄地離開(kāi)。
有好幾天，我都不愿再去那庭院中納涼，無(wú)奈地坐在房中。奶奶推開(kāi)我的房門，輕輕地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ゼ{涼吧，聽(tīng)說(shuō)院中的梔子花開(kāi)了，我們?nèi)タ匆豢�，順便采幾朵回�?lái)。”“奶奶，我不想去，我再也不想去庭院里納涼了！也不想看梔子花�！薄澳窃趺葱心�！你已經(jīng)有好久都沒(méi)出過(guò)大門了，還沒(méi)呼吸到新鮮的空氣呢，怎么就不愿出去呢？”奶奶坐在我旁邊，耐心地問(wèn)著。“煩，苦櫪子樹(shù)上的蟬擾人！吵死了！”我不滿地發(fā)牢騷�！澳悴蝗ス芩蜎](méi)事了呀�！薄霸趺纯赡�？！它聲音那么大，誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)呀！”我依然抱怨。
奶奶沒(méi)有辦法，拉著我的手說(shuō)：“奶奶小時(shí)候，就聽(tīng)老一輩的人們說(shuō)：‘這蟬哪，只有一個(gè)夏天的壽命�！阆氚�，它就出來(lái)唱一個(gè)夏天，過(guò)后，就葬生在泥土中。人家也怪可憐的。小時(shí)候，就要在泥土中生長(zhǎng)十幾年，要蛻幾次皮，每次蛻，都是絞心的痛啊！”我認(rèn)真地聽(tīng)著奶奶的話，在心里思考。她繼續(xù)說(shuō)道：“它們啊，就像你一樣，在艱苦難熬的地底下艱苦奮斗，總算有一天熬出頭了，在樹(shù)上鳴叫一下，表達(dá)心中的愉悅，還要被人們誤解，被人們唾棄，又還要以防被螳螂捉去，它啊，真不容易。它的叫聲是對(duì)生活的向往，也是好心告訴人們夏天來(lái)了呀�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是感覺(jué)心有余悸。
奶奶默默地離開(kāi)了我的房間，我獨(dú)自趴在窗前，想著奶奶最后跟我說(shuō)的話：“你就好比是個(gè)蟬，要磨練十幾年，慢慢地成長(zhǎng)，最后成功了，快樂(lè)地歡唱著�？墒悄惚认s要好，你的發(fā)展空間很大，時(shí)間也多，你要慶幸啊。”我抬頭望著那邊的苦櫪子樹(shù)，又聽(tīng)見(jiàn)了那蟬聲，只是這次我卻不在認(rèn)為它很擾人了！
我又一次搬著竹凳，坐在庭院中，搖一把蒲扇，品一口清茶，安靜地聽(tīng)蟬鳴叫……
就這樣成長(zhǎng)作文3
還記得上幼兒園的時(shí)候，一大堆小朋友在一起玩，滑滑梯，蹺蹺板，不亦樂(lè)乎。就這樣玩過(guò)了大班，到了分別時(shí)才覺(jué)得依依不舍，但還沒(méi)來(lái)得及告別就成為對(duì)方生命中的匆匆過(guò)客，當(dāng)時(shí)的我以為——這就是長(zhǎng)大。
哭著被大人塞到了小學(xué)，我們又各自開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了新的蛻變，我們又遇到了更多的新同學(xué)，新朋友，一年級(jí)，二年級(jí)……從一張張陌生的面孔，變?yōu)橄抡n膩在一起玩耍的死黨，變?yōu)閷W(xué)習(xí)上互相幫助的知己，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑；在田野中散步，談心；一起去逛街；一起去吃飯；一起搞惡作劇，最后看到其他同學(xué)氣急敗壞的樣子一起逃跑并哈哈大笑……
不過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光載著我們的歡聲笑語(yǔ)飛快流逝，當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴聲敲響時(shí)，我們都知道——這個(gè)時(shí)刻終究還是來(lái)了。當(dāng)初發(fā)下的“一生一世不分開(kāi)”的誓言也在這個(gè)時(shí)候隨風(fēng)而逝。我們只能互相擁抱，個(gè)對(duì)方打氣，告訴對(duì)方：不要有了新朋友就忘了我這個(gè)老伙伴兒。我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冎溃嚎�，沒(méi)有用，該來(lái)的終將會(huì)來(lái)，因此我們還會(huì)遇到新的人和物，碰到更多我們想或是沒(méi)想到的事。我們已經(jīng)從一只毛蟲變?yōu)橐恢缓L(fēng)去挑戰(zhàn)未來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了，繁忙的學(xué)業(yè)使我不得不努力再努力，和死黨在一起玩耍的時(shí)間變少了，朋友也越變?cè)缴�，父母親也在不知不覺(jué)中慢慢變老。在這十幾年的時(shí)光中，我漸漸學(xué)會(huì)了什么叫做失去，什么叫做珍惜：珍惜所有愛(ài)你和你愛(ài)的人，因?yàn)樗鼈儠?huì)隨著時(shí)光的推移離你而去，珍惜每一個(gè)今天，因?yàn)楫?dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，今天已不復(fù)存在。
長(zhǎng)大后，我也將出身社會(huì)，那是的我也將學(xué)會(huì)獨(dú)立，也許，我也會(huì)結(jié)婚，生子，成為一個(gè)家的一員，但，當(dāng)那時(shí)在回憶，早已物是，人非。
也許，這就叫長(zhǎng)大吧！從幼兒變成一個(gè)大人，從依賴變?yōu)楠?dú)立。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜在我身邊的每一個(gè)人，珍惜每一個(gè)今天，不讓時(shí)光從我身邊帶走與他們的記憶。
當(dāng)我再次清醒時(shí)，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)從云朵里探出頭來(lái)，陽(yáng)光頓時(shí)灑滿大地，我笑了，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！
就這樣成長(zhǎng)作文4
我們的生活充滿了七色的陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它，這樣我們才能在煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
剛剛步入青少年時(shí)期的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與歡樂(lè)共增。煩惱多了，憂郁、傷感就會(huì)像陰云籠罩在我的心頭，生活也失去了光彩。
小時(shí)候，我多么希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以做自己想做的事情�？墒�，我一天天一步步進(jìn)入了初中的殿堂，我眼中的世界更大了，我離長(zhǎng)大又近了一步臺(tái)階。可是，我進(jìn)入初中后，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我想象中的那么美好。學(xué)習(xí)的科目多了起來(lái)，老師授課的方式不同于小學(xué)老師。老師講課講得快時(shí)，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，老師講課講得慢時(shí)中，似懂非懂的；老師講課講得不快不慢時(shí)，是而懂是而不懂�？傊瑸槲业膶W(xué)習(xí)生活帶了困撓，我就在這樣的困擾中忙碌地成長(zhǎng)著。
如今，我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩提時(shí)代，進(jìn)入了有“心事”的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間，把抽屜緊緊鎖上，不希望父母看自己的日記、書信，甚至作業(yè)，我們的自私感越來(lái)越強(qiáng)。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的內(nèi)心世界。同時(shí)，我們又渴望與他人交往，希望得到他人的關(guān)心和理解，希望擺脫孤獨(dú)和寂寞。我們?cè)诓粩嗟貙ふ遗笥�，�?duì)于同齡朋友，我們常常是推心置腹，毫無(wú)保留。
前天，姐姐悄悄地看了我的日記，我很惱火很生氣，就去跟姐姐講道理，可姐姐卻說(shuō)：“你是我?guī)Т蟮�，長(zhǎng)姐如母，做‘母親’的應(yīng)該知道孩子的一切�！比沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就像被人看透了。我跟姐姐吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。我只是希望得到理解和尊重。我多么希望學(xué)習(xí)、生活中沒(méi)有煩惱，那該多好��！
然而，成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣數(shù)之不盡，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，用正確的方法來(lái)對(duì)待。惱是成長(zhǎng)的主角，讓我在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中，學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。煩惱也不再只是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴。
就這樣成長(zhǎng)作文5
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問(wèn)：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大��？長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？”而他們總是回答我說(shuō)：“其實(shí)不知不覺(jué)中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺(jué)只有你自己才能體會(huì)�！�
小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說(shuō)：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人。”媽媽開(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！本瓦@樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說(shuō)：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽(tīng)到了，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子喜歡看書了，并能從書中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛(ài)看書了，懂道理了。
從小時(shí)候的無(wú)知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過(guò)程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣成長(zhǎng)作文6
重拾記憶的小船，乘載著我的童年；看著泛著黃光的照片，令我回首往事；聽(tīng)著父母的無(wú)微不至的關(guān)心，感受到了家的溫暖；遇見(jiàn)兒時(shí)的伙伴，形影不離的同學(xué)，總是異常的高興……我的童年就這樣過(guò)去了，真有些說(shuō)不出的想念啊！
小時(shí)候，我去鄉(xiāng)下的外婆家玩，總愛(ài)和表哥去池塘邊釣蝦，可是每次他都比我釣到的多，還真是有些妒忌他�；剡^(guò)頭，又看到桶里裝滿了一只只可愛(ài)的小蝦，心中又有著說(shuō)不盡的喜悅�；氐郊依�，外婆看到我們一身臟兮兮的，就嘮叨著叫我們快去把衣服換了。聽(tīng)到外婆的嘮叨，我們倆只是站在墻角一個(gè)勁兒地傻笑……而外婆呢，也非常心疼我，每次到她家里，她都會(huì)煮一大桌子的美味佳肴，還止不住地往我的碗里夾菜，嘴里還說(shuō)著：“你呀，正是在長(zhǎng)個(gè)兒的年齡，應(yīng)該多吃點(diǎn)兒菜。這樣才有勁學(xué)習(xí)……”如今外婆已經(jīng)逝世了，但我仍然想念外婆做的菜的味道。
我十三歲生日那天，一家人溫馨的圍著桌子吃飯，桌子中間放著一個(gè)令人垂涎欲滴的大蛋糕，我又激動(dòng)又興奮。這時(shí)，媽媽拿出一本厚厚的相冊(cè)，笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧！這是你上小學(xué)的時(shí)候，站在學(xué)校門口，多可愛(ài)！”是啊，那是小學(xué)時(shí)候的我，如今我慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽的頭上也多了不少銀絲，臉上也被歲月的刀刻下了深淵一般的皺紋。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓爸爸媽媽再變老了，我愿用我的青春換回爸爸媽媽的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)！突然，莫名其妙的傷感涌上了心頭。咽下了一切煩惱后，我對(duì)媽媽爸爸笑著說(shuō)：“咦？怎么還不吃蛋糕呢？再不吃就‘涼’了�！闭f(shuō)著，爸爸在蛋糕上插上了五顏六色的蠟燭，笑著說(shuō)：“讓我來(lái)‘熱’一下吧！”我們都笑了。我吹滅了蠟燭，許下了美好的愿望：愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)充滿活力，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓他們過(guò)上更加幸福美好的生活！
那個(gè)短暫的夜晚，讓我明白了許多。昨日還在為自己的吃穿向爸爸媽媽不停地提出不當(dāng)?shù)囊蟮哪泻�，可今天他終于懂得了回報(bào)！
成長(zhǎng)像一灣曲曲折折而又清澈見(jiàn)底的溪水；成長(zhǎng)像一棵破土而出而又茁壯生長(zhǎng)的幼苗；成長(zhǎng)像一只翱翔盤旋而又堅(jiān)強(qiáng)不屈的雄鷹；成長(zhǎng)像……
就這樣成長(zhǎng)作文7
當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)看到父母滿臉滄桑，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己不再是依偎在父母懷里的小孩；當(dāng)我臉上的笑臉逐漸減少，我已經(jīng)不再有曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。成長(zhǎng)的路上，總會(huì)伴隨著一些困難，但我從不畏懼它，而是勇往直前面對(duì)它。
記得上初中時(shí)，剛踏入校園，便看見(jiàn)小學(xué)時(shí)的同桌——向，我一向這樣稱呼她。聽(tīng)到她與我同班時(shí)，我難以掩飾心中的那份喜悅，便擁抱著對(duì)她說(shuō)：“這是真的嗎？這是真的嗎？”她被我這么一抱，有點(diǎn)驚訝，但明顯看得出來(lái)她臉上的喜悅，可后來(lái)她把我推開(kāi)了，說(shuō)：“不就是分在一個(gè)班嗎？有什么激動(dòng)的。”在我看來(lái)，她明明就很激動(dòng)，卻口不對(duì)心地對(duì)我說(shuō)出那樣的話，我知道她是矜持，而我很直爽�，F(xiàn)在，我初中的生活中又多了一個(gè)朋友，她是垚。我、向和垚三人成了好朋友。垚和向兩人做事的速度總是很快，而我卻與她們恰恰相反。她們倆總是嫌棄地說(shuō)我：“你的速度能快點(diǎn)行嗎？怎么這么慢呢？”我也很無(wú)奈，然后她倆就不管我了。垚，她是我們?nèi)齻�(gè)中，學(xué)習(xí)最用功的一個(gè)，成績(jī)那也是班上數(shù)一數(shù)二的。我呢？只有中等成績(jī)……其實(shí)她倆有時(shí)表面看起來(lái)很兇，可她們卻是“刀子嘴豆腐心”。對(duì)于她倆的嘮叨我已聽(tīng)?wèi)T，我的一些不好的習(xí)慣也在慢慢地改變。她倆經(jīng)常在一塊，而我呢？有時(shí)一個(gè)人孤零零的，心里如刀割一般。在我眼里她倆的性格別提有多怪了，不過(guò)我的性格更怪。像我們這樣不同的性格既然會(huì)走在一起實(shí)屬不易。在她倆的陪伴下我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
到了初三，雖然我們仨的關(guān)系很好，但是我們的臉上卻沒(méi)有了以往的歡笑，反而多了幾絲煩惱。初三的學(xué)習(xí)是決定我們能否考上高中的關(guān)鍵。初三上冊(cè)的期末考試便是下冊(cè)能否留下的關(guān)鍵考試。這時(shí)，我才從我的幻想中徹底醒悟過(guò)來(lái)。“光是想著就能上高中、考大學(xué)嗎？告訴你們那是不可能的�！崩蠋煹脑捲谖业哪X海里一次有一次地閃過(guò)。這時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不可能永遠(yuǎn)在家人和朋友的保護(hù)下成長(zhǎng)。
到了初三，我明白了：自己已經(jīng)十五歲了，以前卻像個(gè)小孩，時(shí)不時(shí)對(duì)著自己的母親說(shuō)：“我怎么只長(zhǎng)身體，心卻長(zhǎng)不大呢？”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幾年的時(shí)間過(guò)得好快。明年就要與朋友們分別了。心里不由得難過(guò)起來(lái)。
成長(zhǎng)，我漸漸地感受并理解了這個(gè)詞，在人生成長(zhǎng)的道路上，常常伴隨著前進(jìn)的困難與歡樂(lè)，就這樣我慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣成長(zhǎng)作文8
倘若時(shí)間的鐘擺能搖晃的慢些，讓我慢慢成長(zhǎng)，讓我多享受享受懵懂無(wú)知的我父母不責(zé)罵我的時(shí)光。
大約兩歲時(shí)，我還與奶奶一起住在福建。那時(shí)的我，大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學(xué)，我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口，靠在鐵門的欄桿邊，一邊吃著餅干，一邊在人群中，找尋那個(gè)熟悉的聲身影。“奶奶，奶奶！”看到那身影后，我飛奔而去，奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“你呀！什么時(shí)候能長(zhǎng)大”我別過(guò)頭去，小聲地嘟囔：“我才不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就沒(méi)有玩具玩了呢！”
再大了些，約摸著到了上小學(xué)的年紀(jì)了。那時(shí)的我離開(kāi)了老家，與父母一起到長(zhǎng)沙讀書，當(dāng)然奶奶也跟我一起來(lái)到了長(zhǎng)沙。從周日入校開(kāi)始，我就盼望著能快些到星期五，快些讓奶奶來(lái)接我。周五最后一堂課的下課鈴響，我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的摻雜在人群中的身影時(shí)，我飛奔而去，挽起奶奶的手，將水瓶遞給她，饒有興趣地說(shuō)道：“這個(gè)星期我們上了幾節(jié)公開(kāi)課，老師叫我回答了很多個(gè)問(wèn)題呢�！痹挳�，我驕傲的抬起頭等待著奶奶的贊揚(yáng)。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道：“老師這么看好你，你一定要好好加油讀書，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊。等你快快長(zhǎng)大，你就能給我們爭(zhēng)光了�！�
而到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，奶奶沒(méi)有再像以前那樣來(lái)接我放學(xué)。每天的放學(xué)鈴響后，我都快速的收拾好當(dāng)天要做的作業(yè)和當(dāng)天要復(fù)習(xí)的功課。背上沉甸甸的書包與同學(xué)一起回家。當(dāng)?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r(shí)，我總會(huì)看到那個(gè)熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影，我飛奔而去。攬著奶奶的肩，不知不覺(jué)我竟比奶奶高了半個(gè)腦袋。我扶著奶奶，一邊聊著：“今天學(xué)了挺多知識(shí)，但總有些不明白。”奶奶輕拍著我的手道：“怎么不去問(wèn)老師？”“不太好意思”說(shuō)完，我便低頭看向自己的鞋頭。“你說(shuō)，你怎么還沒(méi)長(zhǎng)大啊，學(xué)習(xí)不存在什么不好意思的�！蹦棠處е┴�(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)道。
為什么奶奶一直要讓我長(zhǎng)大呢？為什么大人們總說(shuō)長(zhǎng)大了懂事了呢？為什么大人們總要我們快快長(zhǎng)大呢？
我要慢些成長(zhǎng)，多經(jīng)歷風(fēng)雨，放慢腳步，細(xì)細(xì)品嘗路上的甘甜與咸辣。時(shí)間的鐘擺啊，您慢點(diǎn)兒吧，讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分，讓我慢慢地慢慢地長(zhǎng)大吧！
就這樣成長(zhǎng)作文9
三月，我來(lái)到桃林深處，縱觀這一切繁華，一樹(shù)樹(shù)粉白，將你的嬌容勾勒得越發(fā)美麗淡雅。一陣風(fēng)吹過(guò)，落花翩飛，你含著莊重的笑，向我款款走來(lái)，一身秀骨，灼妍獨(dú)立，你的眼眸中含著燦爛的星河，睿智、冷靜。
桃之夭夭，灼灼其華
我那時(shí)志得意滿，年輕氣盛，眼中有著睥睨天下的自信和對(duì)成功的渴望。
你見(jiàn)我如此，笑笑未語(yǔ)。讓我隨你觀賞桃花。冰清玉潔的花，在風(fēng)中簌簌抖動(dòng)，簡(jiǎn)直如人間仙境一般。你又提示我看花的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)有的花早早開(kāi)放，有的卻含蕾吐蕊。
你說(shuō)：“人就和這桃花一樣，要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)。如今這個(gè)天氣，還沒(méi)有蜜蜂，空氣也比較清冷。早早開(kāi)放的花雖然提前綻放出美麗，卻在浪費(fèi)著自己的優(yōu)勢(shì)和生命，最后只能淪落到被踏春的人們折下帶回家，或是被一陣風(fēng)連蒂卷走，早早落得個(gè)‘零落成泥碾作塵’的下場(chǎng)。”
我恍然大悟，從此謙遜恭卑了許多。
桃之夭夭，有蕡其實(shí)
后來(lái)的我生活困頓，在金錢、名利和地位中似乎迷失了自己，仿佛一切都將從我手中溜走。我努力抓住一切，卻感覺(jué)手中漸漸空虛。
我來(lái)到桃林向你訴苦，你攏攏黛眉，轉(zhuǎn)身拿出一串繩結(jié)，叫我打開(kāi)，我仔細(xì)觀察，這繩結(jié)似通未通，似連未連，竟如天衣無(wú)縫。我端詳了半日，無(wú)可奈何。你淡淡地說(shuō)：“你先別想了，看看這樹(shù)殘敗的桃花吧！”我抬頭一看，之前的綽約姿態(tài)的桃花，如今也只有美人遲暮的樣子。許多嬌嫩的花瓣上甚至有了棕色的斑點(diǎn)，心中不免有些傷感。我疑惑道：“這花又是為了什么，辛辛苦苦地開(kāi)，想要傾城的綻放，最后卻只落得個(gè)‘化作春泥’的凄涼下場(chǎng)�！蹦銣\淺一笑，撥開(kāi)葉子，露出葉下青白的桃子，道：“花開(kāi)花謝乃常事，況且花的凋謝才意味著果實(shí)的孕育，此可謂有舍才有得。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光又停留在眼前的繩結(jié)上。突然，心中豁然開(kāi)朗，抽出佩劍，斬?cái)嗔死K結(jié)。你贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，消失在一片殘花敗紅中……
桃之夭夭，其葉蓁蓁
如今的我也兒孫滿堂，功成名就�？赡銋s從未再出現(xiàn)過(guò)�，F(xiàn)在坐在這壓枝繁葉下，心中有一番感慨。
我一步步地成長(zhǎng)，從年少的懵懂無(wú)知，走向如今的成熟穩(wěn)重，這一切的一切，都是因?yàn)槟銓?duì)我的點(diǎn)撥提醒。我謹(jǐn)遵教誨，用心領(lǐng)悟。一年又一年，花開(kāi)花落，如今的我，已是須發(fā)皆白，但我依然熱愛(ài)生活，享受生活，不論外界風(fēng)雨如何飄搖，我自巋然不動(dòng)，靜觀其變。我一直想感激你，但話卻從未出口。因?yàn)槲矣X(jué)得，真正的朋友是從不會(huì)說(shuō)“謝”這個(gè)字的。
我只要用自己的殘生，好好照料這座桃林，就夠了。
就這樣成長(zhǎng)作文10
靜謐的夜，晚風(fēng)柔和地吹著，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，蛐蛐在草叢中哼鳴。躺在草地上的少女凝望著星空，前額的幾縷長(zhǎng)發(fā)輕撫著臉頰，星星眨啊眨，裙隨草兒左右搖擺。
“等等我！”“快點(diǎn)兒！”兩個(gè)女孩在風(fēng)中奔跑，空中飄著一只斷了線的風(fēng)箏。美麗的風(fēng)箏像個(gè)任性的娃娃，在藍(lán)天中留下一抹余影，就鉆進(jìn)云層，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
兩女孩累得氣喘吁吁，額角密密麻麻的汗珠在陽(yáng)光下閃耀�！鞍ィL(fēng)箏被風(fēng)婆婆刮走了�！贝┲棺拥呐⒁酪啦簧岬赝爝叀４┭澴拥呐⒁黄ü勺诼愤叄�，虎頭虎腦地說(shuō)“等我長(zhǎng)大了，我要買許多許多風(fēng)箏，跟天上星星那么多！”穿裙子的女孩向往地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要買好多好多漂亮衣服，我要穿得像公主一樣�！薄伴L(zhǎng)大了好好，我好想長(zhǎng)大啊。”兩女孩在夕陽(yáng)中想著。
草地上的女孩哭了，晶瑩的眼淚從眼角流到地上，她緩緩地站了起來(lái)，盯著星星，自言自語(yǔ)“如果我能像你們那樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，那該多好�！迸⒃陲L(fēng)中伸開(kāi)雙臂，勉強(qiáng)使嘴角上揚(yáng)，擠出一絲笑容，眼淚在月光下宛如一條銀線。
她在心中反問(wèn)道著“你怎么了？以前的你哪去了？”
她多希望能夠回到從前，回到那個(gè)有著公主夢(mèng)的自己。她不愿意生活在別人的理想中，在別人的期望中照著別人安排的成長(zhǎng)；她不愿意生活中只充滿學(xué)習(xí)，整天在那兒背書寫作業(yè)；她不愿意為了討老師家長(zhǎng)歡心在人們面前做百依百順的乖乖女。她想要真實(shí)、自由、平淡的生活，而不是裝在學(xué)習(xí)套子里的尖子生，乖乖女。
女孩腦里浮現(xiàn)著父母那張期盼自己成功的臉，老師看著自己眼中閃爍的寄托的希望，鄰居們?cè)诒澈髮?duì)自己的贊揚(yáng)……再想想自己為了成績(jī)舍棄了最愛(ài)的繪畫，為了讓自己顯得聰明而熬夜背書，到學(xué)校后卻在同學(xué)們面前吹噓，說(shuō)自己只是在課堂上聽(tīng)了就牢牢記住了……
呵，多么虛偽的自己，多么軟弱的自己，多么愛(ài)慕虛榮的自己！女孩自嘲。為什么自己會(huì)活在那種令人窒息的偽裝自己的生活里？草地里一片寂靜，沒(méi)有回答，只有天上一閃一閃的星星……
就這樣成長(zhǎng)作文11
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn);日月如梭，似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的.噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完喝令我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣，萬(wàn)事逞強(qiáng)，即使不能做也為了點(diǎn)面子硬撐下去，最后很可能落個(gè)一場(chǎng)空。不過(guò)，這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折，很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，終未發(fā)現(xiàn)。無(wú)賴，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢買文具，你可得借我��！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。
就這樣成長(zhǎng)作文12
毛毛蟲經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪終于化繭成蝶，小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)了四季的輪回終成參天大樹(shù)：小溪流經(jīng)轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的河溝終將匯成江河：而我經(jīng)走了歲歲年年，在書香中播種疑問(wèn)，耕耘思考，收獲智慧，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是時(shí)間帶領(lǐng)我們進(jìn)行的一次奇妙旅程。書香時(shí)，滿滿地記錄著我的成長(zhǎng)。三歲時(shí)，輕輕地依偎在媽媽溫暖的懷抱里，小手輕輕地被媽媽溫暖的大手罩著，掌心是一本小小的看圖識(shí)字書。我在媽媽的手指指引下，隨著她的輕聲細(xì)語(yǔ)的呢喃，一字一句地輕聲朗讀著。在午后的和煦暖陽(yáng)下，我們小手拉著大手，能夠一直讀很久，很久。
五歲時(shí)，我和媽媽相對(duì)坐在桌前，聽(tīng)著她給我念古詩(shī)。她說(shuō)上句，我接下句，從“床前明月光”到“疑是地上霜”，在我看來(lái)，不僅僅是她在考驗(yàn)我的記憶力，更是我們母女之間藉以古詩(shī)的情感傳達(dá)。有時(shí)我接錯(cuò)下句時(shí)，她會(huì)假裝生氣地皺起眉頭，然后微笑著摸摸我的腦袋告訴我正確答案。
八歲時(shí)，我上小學(xué)了。每每吃過(guò)晚飯，我和媽媽都會(huì)默契地依偎在沙發(fā)上，聽(tīng)她給我講睡前故事。她纖細(xì)的手指輕輕地翻開(kāi)安徒生童話，目光在那些我并不都熟悉的文字中跳躍著，從口中蹦出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。編織成一個(gè)個(gè)美妙的童話。有時(shí)，她會(huì)用手指著其中一個(gè)簡(jiǎn)單的字，問(wèn)我：“你看，這是什么？”然后，我就會(huì)鼓起勇氣，大聲地向她說(shuō)出在我心中的答案。講完了一個(gè)故事，她會(huì)輕輕地摸摸我的額頭，問(wèn)問(wèn)我的聽(tīng)后感，然后熄滅了電燈，任憑意猶末盡的我伴著月光遐想著明天的故事。
十二歲，我已經(jīng)可以自己自由地閱讀了�？墒�，每當(dāng)遇到生字詞時(shí)，我還是會(huì)向她尋求幫助�？墒�，她總是微笑著拒絕了我，告訴我要自己查字典。
十五歲，如今的我已經(jīng)初三了，回想起來(lái)，我已經(jīng)在書香的陪伴下有 了那么多那么多的成長(zhǎng)。我閱讀過(guò)許多本小說(shuō)，童話，名著，曾經(jīng)空曠的書架上也已經(jīng)營(yíng)造出了我喜愛(ài)的一片小小的天地。我想，這份成長(zhǎng)，不正是媽媽和書籍共同賦予我的嗎？于是，在靜靜書香的悠長(zhǎng)歲月里，我就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。
就這樣成長(zhǎng)作文13
能否給我一次機(jī)會(huì)，讓你不再流淚？——題記
可喜的是，我的父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他愛(ài)笑，他教會(huì)了我許多的道理。
每一次想起父親，腦袋里總是浮現(xiàn)出父親邋遢的樣子，一頭不經(jīng)梳理的頭發(fā)，因在烈日下工作而曬得黝黑的皮膚，特有的純樸笑容，和那一口因嚼檳榔而有些發(fā)黃的牙齒，父親他很喜歡笑，而且笑得很大聲，在兒時(shí)，每天回到家，站在門口都能聽(tīng)到父親爽朗的笑聲。有一次，我偶然從爺爺那聽(tīng)說(shuō)父親小時(shí)候經(jīng)常打架，但無(wú)論是贏還是輸，父親從來(lái)不哭，父親現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)估計(jì)也是在那時(shí)候形成的吧。
可恨的是，我是一個(gè)讓父親流淚的人，而且有兩次。
第一次讓父親流淚，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人走在街上，家里我留了一張紙條給父親，雖然我自己有手機(jī)。不知哪里飄來(lái)的云朵擋住了太陽(yáng)，父親的電話也隨時(shí)打過(guò)來(lái)叫我回去�；氐郊遥抑豢匆�(jiàn)父親一個(gè)人沉默的吃著早飯，他沒(méi)有看向我，而是讓我坐下，停止了吃，默默的靠在沙發(fā)上，自顧自的點(diǎn)起來(lái)一根煙抽了起來(lái)，頓時(shí)煙云吐霧，模糊了父親的面容，也模糊了父親眼眶中閃閃發(fā)光的東西。父親和我說(shuō)著道理，說(shuō)到今早上的的事時(shí)父親停止了說(shuō)話，眼睛里的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，流出了父親帶有皺紋的眼角，流過(guò)父親粗糙的臉龐。父親拿紙去擦自己的眼淚，而我默默地看著，心里充滿了愧疚，那一瞬間，我仿佛明白我做事應(yīng)該要去考慮他人的感受。
第二次，是在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父親只是過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī)，便帶著我提前離開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。馬路上行人和車子都不多，父親和我討論著我的學(xué)習(xí)態(tài)度，或許想到了我的未來(lái)，他停止了說(shuō)話，這次他沒(méi)有在我面前哭，而是背過(guò)身去一個(gè)人蹲在馬路邊默默地抽著煙，手也不經(jīng)意的去擦眼淚，在馬路上，父親一個(gè)人默默地擦著眼淚，身影顯得那么無(wú)助，而我卻只能心里充滿愧疚的在一旁看著。等父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是拍了拍我的肩膀，便走向了遠(yuǎn)方。我也什么沒(méi)說(shuō)，但我知道父親想要提醒我：擔(dān)當(dāng)好你肩上的責(zé)任。
我不清楚我是否還會(huì)讓父親流淚，我也不知道我能否趕上父親老去的步伐，但愿我的父親笑容常在。
可笑的是，我追求問(wèn)心無(wú)愧，卻愧疚的成長(zhǎng)�？少R的是，我就這樣愧疚的成長(zhǎng)了。
就這樣成長(zhǎng)作文14
我們都曾在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，我們都曾渴望極速成長(zhǎng)。然而，成長(zhǎng)究竟意味著什么？是年齡的增長(zhǎng)？還是身體的增高？我想，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能真正成長(zhǎng)。
我們從滿載歡聲笑語(yǔ)的幼兒園，到書聲瑯瑯的小學(xué)，再到充滿青春活力的初中，我們一路前行。在前進(jìn)的路上，我們正慢慢褪去當(dāng)初的稚氣，用那稚嫩的肩膀，一點(diǎn)一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)著責(zé)任，慢慢長(zhǎng)大。
這一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，有艱辛的，有快樂(lè)的，有一晃而過(guò)的，也有終生難忘的。成長(zhǎng)是一次次蛻變，擔(dān)當(dāng)一路隨行。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，我們?cè)趽?dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
在家里，父母為我們的周全操碎了心。他們整日里不停地奔波，似乎連好好休息一下的時(shí)間都沒(méi)有。他們那從不停歇的腳步在我心上深深烙下了印，也讓我漸漸懂得擔(dān)當(dāng)。我懂得他們?cè)谶@些年的艱辛與不易，懂得他們的良苦用心，也懂得自己應(yīng)該給予這個(gè)家更多的溫暖，用自己的努力和行動(dòng)讓他們感到欣慰，讓他們緊鎖眉間的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)的化開(kāi)。
在學(xué)校，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我明白，我是這個(gè)班集體的一員，我應(yīng)該為這個(gè)“大家庭”服務(wù)。我自己的行為舉止代表著班級(jí)的形象，所以，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，盡心盡力去為班級(jí)爭(zhēng)光。
在社會(huì)中，我們也曾受到過(guò)那些熱心的人們對(duì)我們無(wú)私的幫助。我們也是這個(gè)社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。我們可以盡自己的微薄之力，去幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖，帶去希望。這也是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)過(guò)程中該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解、寬容與擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)會(huì)少一些計(jì)較，多一份寬容，盡力帶給別人溫暖和希望。無(wú)論貧窮富有，還是尊貴低下，都要有擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的尊重，才能真正成長(zhǎng)。我們要在負(fù)重中前行，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，吸取養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，待將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，報(bào)答我們的恩師，反哺我們的父母。讓我們向著風(fēng)，向著云的方向，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，一步一步走向夢(mèng)想的彼岸！
就這樣成長(zhǎng)作文15
拿著我小時(shí)候的照片，看起來(lái)還是那樣的幼稚，淡淡的微笑寫在了我的臉上。拿著我現(xiàn)在的照片，一份沉著寫在了我的臉上。
“陽(yáng)兒，這周我休假，我們一起去旅游吧！”“好，我馬上就來(lái)！”我飛速的下了樓，心里樂(lè)得不亦樂(lè)乎！
到了旅游景區(qū)，我們坐纜車上山。纜車?yán)镉幸粋�(gè)三四年級(jí)的孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)感到可笑：“哼，什么事情嘛！真是無(wú)聊！”我一邊聽(tīng)著他們的談話，一邊看著風(fēng)景。也不知過(guò)了多久，我們一起下了纜車，來(lái)到了山頂。這時(shí)，我正發(fā)呆，我的家人拿著照相機(jī)，笑盈盈地給我說(shuō)：“陽(yáng)兒，站這兒來(lái)，我們一起來(lái)照一個(gè)全家福�！蔽艺樟藥讖埡�，就不想照相了，走在一旁看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我的行為又太過(guò)分。隨后，又跟他們一起照相。他們看到我，并不感到欣喜，而是臉上掛有掩飾不住的失望。
我不想直說(shuō)，便想起了往事。記得小時(shí)候，我是最喜歡照相的。當(dāng)家長(zhǎng)拿著照相機(jī)時(shí)，我總會(huì)奸詐地把照相機(jī)騙到自己手里去，照相又亂照一氣。家長(zhǎng)一看照片，才發(fā)現(xiàn)我是太出于對(duì)照相的喜歡。所以，每次一出去玩，都把照相機(jī)給了我。不知怎的，現(xiàn)在我討厭照相了，也學(xué)會(huì)抱怨了。比如，站在那兒，總要等照相人說(shuō)話，頂著太陽(yáng)要站好久。所以，每次照相，我都說(shuō)不照。相反，大人們總是笑盈盈地問(wèn)，笑盈盈地走。但是我發(fā)現(xiàn)，他們的笑有一份掩飾不住的失望。
我回過(guò)頭看了看我的家人，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了，再仔細(xì)地看他們的臉，才發(fā)現(xiàn)他們的皺紋開(kāi)始明顯。是因?yàn)樗麄兝狭�。但是，他們是我們最�?jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾。他們也不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)我在慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始翱翔于藍(lán)天。
現(xiàn)在我才明白與他們?cè)谝黄鸩攀侨松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。我喊了他們一聲，他們回過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)：“慢慢地走吧！”在他們的眼里，我是帶給他們唯一的幸福與快樂(lè)。然而，出于我的冷漠，并沒(méi)有帶給他們幸福，并沒(méi)有帶給他們快樂(lè)。他們不想說(shuō)，而我，可以從他們一個(gè)細(xì)節(jié)中捕捉到他們的變化。
我走在路上，滋味甜到了我的心底里，腳下的路綿延萬(wàn)里。我現(xiàn)在慢慢的長(zhǎng)大，并沒(méi)有一絲憂傷。
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