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心作文

真開心作文

時(shí)間:2022-01-15 17:22:30 心作文 我要投稿

有關(guān)真開心作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的真開心作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)真開心作文5篇

真開心作文 篇1

  記得是國(guó)慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書角,我想:"這下好了,以后我借書就容易多了,不用擔(dān)心好看的書被別人借走了!"可是,這也要付出相應(yīng)的代價(jià)的,是什么呢?這跟表?yè)P(yáng)又有什么關(guān)系呢?接著往下看,你就會(huì)知道了。

  管圖書角的一些日子里,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些后悔當(dāng)圖書管理員了,可又一想,我這么點(diǎn)小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說這正是鍛煉我的好機(jī)會(huì),做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我們一起制定了借書規(guī)則,編寫了圖書目錄,制作了借書記錄本;這樣一來,同學(xué)們都比較守紀(jì)律了,就是潘兆陽(yáng)還是不告訴我就拿書,還因?yàn)樯险n看書被英語(yǔ)占老師沒收了一本書。

  慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡(jiǎn)單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學(xué)們相處的也更好了。后來,我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的書變的越來越多了!因?yàn)榇蠹叶枷矚g我設(shè)計(jì)的圖書游戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應(yīng)該是一舉三得!

  我還被江老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了呢!說到開頭的代價(jià)嘛!就是先開始又忙又累,其實(shí)也沒啥。我覺得為班級(jí)服務(wù)真好,不僅可以受到老師的表?yè)P(yáng),而且積累了做事經(jīng)驗(yàn),我以后要多多為班級(jí)服務(wù)!

真開心作文 篇2

  騎自行車,我很早就學(xué)會(huì)了,可是,騎自行車轉(zhuǎn)一百八十度的彎,我還不會(huì)。轉(zhuǎn)彎時(shí),要么就是摔倒在地,要么就是騎到了路旁的草叢里……總之,一直都沒有學(xué)會(huì)。

  一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽像往常一樣,來到了錢塘江的江堤上練自行車轉(zhuǎn)彎。我坐在自行車座上,用力的踩著踏板,在自行車平穩(wěn)后,我猛的把龍頭往左一偏,整個(gè)自行車立馬往左傾斜,我下意識(shí)的自我保護(hù),馬上把腳放到地上,這才支撐住了整個(gè)自行車。我沒有氣餒,把車掉了個(gè)頭,繼續(xù)練習(xí)。我繼續(xù)騎著自行車,到媽媽身旁時(shí),吸取了上一次的教訓(xùn),沒有轉(zhuǎn)的那么猛,輕輕的往左邊稍微偏了一點(diǎn),可沒有如愿,只轉(zhuǎn)了九十度的彎,騎進(jìn)了路旁的草叢里……我每一次練習(xí)差不多都是這兩種情況,我不知道到到底應(yīng)該怎么做。這時(shí),媽媽說:“轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度,龍頭偏的角度也要適中!

  聽了媽媽的話,我又試了一次。這次我一開始就放慢了速度,車平穩(wěn)后,我小心翼翼的把龍頭往左偏了四十五度,手顫顫抖抖的,生怕車會(huì)倒掉,慢慢的,自行車在地面上畫了一個(gè)半圓,我成功了!我太高興了!這就是我努力了半個(gè)月的成果!

  那一刻,我真高興!高興我學(xué)會(huì)了一百八十度的轉(zhuǎn)彎!

真開心作文 篇3

  直到現(xiàn)在想起那件事,真讓人開心,又讓人回味無窮。

  記得那是三年級(jí)時(shí),早讀課上忽然下起了雪,一片片雪花降落在大地,整個(gè)世界白茫茫的一片,真像新娘穿上它那白色的婚紗,讓人感覺很美很美,當(dāng)然這么美的雪,怎么能少得了我們呢?

  張老師似乎看出了大家的心思?手一揮:“大家到操場(chǎng)去打雪仗吧,小心……”不等張張老師說完,我們像一群小麻雀,吵著,跳著,來到操場(chǎng)。男孩子們像瘋了一樣,就開始打雪仗,而我們女孩子卻不想那樣,我們想看看雪花到底是什么樣的,便伸出雙手在空中接雪花。一片片雪花落在我手中,可還沒等我看清楚,雪花便在我手心里化了,變成一滴冰涼的水,于是,我想,也許每一朵雪花都不一樣吧!

  正在我想時(shí),感覺什么東西打到了我,好涼!我打了個(gè)冷顫,不由自主縮了縮脖子,誰。≈灰,不遠(yuǎn)處,我的同桌馬嘉苑拿著一個(gè)雪球,壞笑道:“看招!”說著,她把雪球扔了過來,我一個(gè)閃身躲過了,也不甘示弱接二連三地向她發(fā)起進(jìn)攻,這樣一來,不一會(huì),我倆成了“雪人”,看我倆被凍紅的臉蛋,我倆笑了,大家也都?xì)g呼著跳著,個(gè)個(gè)臉上都樂開了花,都很開心。

  那次打雪仗,成了母校給我的一部分難忘的記憶。什么時(shí)候再下一場(chǎng)雪呢?或許下次打雪仗的人已經(jīng)不在是我們了!

真開心作文 篇4

  就在上次期中考試過后,因?yàn)槲覀儼嗄猩钠骄殖^了女生,所以老師給了我們男生一項(xiàng)權(quán)利,在一周內(nèi)可以給女生加作業(yè),多棒啊!想想真開心!

  聽到這個(gè)消息后的第二天,我就找到了負(fù)責(zé)給她們加作業(yè)的學(xué)習(xí)委員陳熙來討論今天加什么作業(yè)。這不,數(shù)學(xué)課代表朱一晨也在這!跋茸屗齻儗懸黄蝗f字的檢討吧!”陳熙來笑道!耙蝗f字太少,兩萬字才行!”朱一晨開著玩笑!皟扇f字不夠,五萬字!”我打趣的插進(jìn)了他們的話!鞍,你來啦,說說你想加什么作業(yè)?”朱一晨直接開門見山。“正有此意,我有個(gè)想法,你先把字典拿出來給我!”我翻著朱一晨他那有些破爛的字典,指著上面一個(gè)巨難的字,“我的題目就是讀出下列詞語(yǔ)!彪S后我又翻出許多類似的字給他們看。朱一晨又從里拿出一張紙片說道:“看看我的吧!”那張紙片上有兩道數(shù)學(xué)題,是朱一晨用他專有的神鬼難辨的字寫的。最終,我們做了定奪,一共給她們加三項(xiàng)作業(yè),分別是朱一晨的數(shù)學(xué)題,我的讀詞語(yǔ)和寫400字《夸夸我的.同桌》(由于大部分女生的同桌都是男生,此項(xiàng)作業(yè)就是變相地讓女生夸我們男生)。

  我開始想象起女生們?cè)诩覍懽鳂I(yè)的樣子,她們肯定個(gè)個(gè)愁眉苦臉,叫苦連天。先想想我同桌吧,她肯定暴跳如雷,嘴上不停的罵我們男生,可手上也只能動(dòng)筆寫,第二天來上學(xué)她肯定會(huì)聯(lián)合那個(gè)林子墨一去來揍我。我接著想著全班女生共同的遭遇,全部人肯定會(huì)因?yàn)橹煲怀康摹靶恪弊趾纳虾靡欢螘r(shí)間,再加上朱一晨的題不是那么好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑:字看不懂、題目也做不出、百度也查不了!看來她們又要有“!毕硎芰耍∥业哪X海里又出現(xiàn)了一個(gè)畫面,一個(gè)女生坐在寫字桌上,旁邊堆著像山峰一樣高的各種各樣的字典,想著想著我又高興起來,這不這個(gè)女生正在做我的題目呢!她肯定一手翻著字典,眼睛一會(huì)兒看字典一邊看紙片。

  光想想就已經(jīng)這么令人愉悅了,很快,我們想起一定要大聲宣告我們討論的結(jié)果。我和陳熙來他們上講臺(tái)公布了今天給女生們加的作業(yè)內(nèi)容,頓時(shí)班里的男生們熱情高漲,而女生們個(gè)個(gè)叫苦連天。果真和我們想的一樣,我的心里興奮得像有小鹿撞!想想真開心!

真開心作文 篇5

  一天,我們正在學(xué)校上課,見葵老師拿了一大堆卷子,緩緩地走進(jìn)教室,大聲說:“請(qǐng)把有關(guān)語(yǔ)文方面的書收起來,考試!”我吃了一驚,心想:什么?考試,可我什么都沒復(fù)習(xí)啊,怎么辦?當(dāng)卷子發(fā)到我手上,翻看了一遍題目,就像沒有學(xué)過一樣。開始做卷子了,我一下豎起筆來,可沒做幾題,筆停了下來,眉頭也彎了起來:這道題怎么做?隨之,我便亂寫了一個(gè)。沒過幾分鐘,腦袋向天上看了看,手又撐著腦子想:這道題怎么寫去了?這是一道對(duì)我們來說十分普遍的填空題,可今天,我卻一個(gè)字也沒寫出來。一節(jié)課后,要交卷了,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我肯定會(huì)考得很差。

  第二天發(fā)試卷,果然不出所料,只考了76分。我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。又見同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),喜不自勝,我卻……到家后,被爸爸罵了一頓,我豆大的淚珠落在冰涼的地板上。天暗暗地,沒有星光的閃爍,沒有月亮的照明,也沒有蟲草的歌聲。

  我吸取了這次教訓(xùn)后,在學(xué)校里,我下定決心,狠狠地說:“爸爸,我一定會(huì)拿90分回來報(bào)您的!”

  從這以后,我每天奮發(fā)圖強(qiáng),上課時(shí)專心致志,認(rèn)真聽講,總是舉手回答問題,同時(shí)也認(rèn)真參考別人回答的問題。一節(jié)課下來,有十個(gè)問題,三個(gè)是我答的。回家后,我把老師一天的授課全紀(jì)錄在一個(gè)小本子上。然后,我做完作業(yè),又做復(fù)習(xí)試卷,遇到生字生詞,我總是翻查字典,不像原來那樣偷工減料了。有時(shí)甚至在學(xué)校下課了,我也要多做幾道習(xí)題,不會(huì)就問老師或同學(xué),等到把它們弄會(huì),我才肯放學(xué)回家。

  就這樣堅(jiān)持了好幾個(gè)星期,終于到考試了。這次,做卷子時(shí),我的筆在卷子上快速移動(dòng)起來,也不停頓一下,閱讀題,填空題等我都做出來了?纪旰螅野底云矶\,上天保佑我90分啊!

  過了一天,試卷發(fā)下來了。呀,我上了九十分,而且是九十三分!這時(shí),我的眉頭又彎了起來,嘴也彎了起來。這次我是全班第二,我高興得一蹦三尺高。

  我回到家,爸爸看了我的卷子,把我大大的表?yè)P(yáng)了一番。我笑了。

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