以苦趣為題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的以苦趣為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以苦趣為題的作文1
十月,大地芬芳,正是收獲的季節(jié)。走在路上,夕陽(yáng)拉了我很久的影子,把我的思緒帶回了那天。
那天很熱,但比城市好得多。我正在沙發(fā)上看電視。就在我入迷的時(shí)候,爺爺?shù)慕新晱奈叶厒鱽?lái):“廖,快下來(lái)!我們?nèi)ド嚼锇!边@個(gè)時(shí)候也是收獲的季節(jié)。我爺爺是農(nóng)民。他把希望寄托在后代身上,把剩下的都給了莊稼。現(xiàn)在是我爺爺收獲的時(shí)候了。爺爺知道我回老家不容易,只喊了一聲,聲音就消失了。然而,它在我的'腦海里揮之不去,我無(wú)法擺脫它,F(xiàn)在在家最閑,爺爺這么大了。讓他一個(gè)人上山有多難!想著,我立刻追了出去。
這時(shí),我看見(jiàn)高中的表弟跟著我。爺爺看到我們倆時(shí),友好地笑了。爺爺提著一根桿子,表哥提著一個(gè)籃子,我提著一個(gè)更大的。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人一起上山,一只腳在左邊,一只腳在右邊。我開(kāi)心地跑在前面,仿佛回到了童年。在這里,我們承載著幾代人的記憶。過(guò)了一會(huì)兒,我到達(dá)了目的地。這是一個(gè)籃球場(chǎng)大小的玉米地。大大小小的玉米都藏在里面。我很想和他們玩捉迷藏!敖裉觳灰鎏啵燥柫藫沃丶!睜敔斏n老而有力的聲音再次響起。我太激動(dòng)了,第一個(gè)跑到玉米田里,左邊的一個(gè)一個(gè)撿起玉米,摘完之后,稻草被踩了下去。
十分鐘過(guò)去了,太陽(yáng)越來(lái)越猛烈。我已經(jīng)汗流浹背,汗水順著臉頰淌下來(lái),滴在被染成黑色的干土上。我的手開(kāi)始機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn),每走一步都越來(lái)越感到疲憊。更難過(guò)的是我們一滴水都沒(méi)帶,心里默默嘆息。我仿佛是這片玉米地里的一根稻草,即將被踐踏。辛苦的爺爺看到我暈倒,關(guān)切地說(shuō):“休息一下。我和你姐會(huì)把玉米丟成一堆。你要慢慢的在背簍里撿。”我沒(méi)有回答,而是放下籃子,在山脊上坐了下來(lái)。我抬頭環(huán)顧四周,整個(gè)山林里看不到一絲怒意。我只聽(tīng)到野鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)掉下來(lái)飛過(guò)的聲音?諝庖?yàn)楦邷刈兊糜悬c(diǎn)沸騰,我被這個(gè)事實(shí)迷住了。
不知道是男孩的自尊還是爺爺?shù)睦⒕。我毅然選擇了站起來(lái),一口氣把地上的玉米都放進(jìn)了籃子里,看著籃子里滿滿的玉米粒,我覺(jué)得很幸福。爺爺說(shuō),我真的長(zhǎng)大了。我知道人要學(xué)會(huì)吃苦,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
走在回家的路上,夕陽(yáng)依然徘徊在山坡上,卻感覺(jué)不到一絲熱氣。今天爺爺收割莊稼,我也在生長(zhǎng)的樹(shù)上收獲了一個(gè)飽滿的果實(shí)。努力之后,會(huì)有一些收獲。這不就是一種苦嗎?
以苦趣為題的作文2
生活中縱然有許多苦,但在這些苦的背后,總有一絲來(lái)之不易的甘甜。
小時(shí)候,曾一度討厭詩(shī)詞,那時(shí)最憤恨的事就是爺爺叫我背詩(shī)了。爺爺酷愛(ài)詩(shī)詞,便從幼兒園開(kāi)始就督促我背詩(shī)了,他總說(shuō):“背詩(shī),是一種快樂(lè),更是一種意境!笨尚r(shí)候的我哪里悟得到這些,每次支支吾吾用稚嫩的童音背“床前明月光,疑是地上霜……”背的不好還要挨手心,心里可不痛快了。那時(shí),背詩(shī),是任務(wù)。
長(zhǎng)大后,卻漸漸愛(ài)上了詩(shī)詞,自然,詩(shī)背多了,就學(xué)會(huì)在不同季節(jié),不同場(chǎng)合,隨口吟出幾句。聽(tīng)人家彈琵琶,不由自主脫口而出:“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。”欣賞美景,沉醉山水之美流連忘返,想起陶淵明的:“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。”夏雨傾盆之時(shí),一邊冒雨行走,一邊感嘆:“天外黑風(fēng)吹海立,浙東飛雨過(guò)江來(lái)!弊约盒那橛魫灙(dú)自一人時(shí),便是:“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”
自己難過(guò)時(shí),有詩(shī)詞陪著我,與我傾訴;自己開(kāi)心時(shí),也有詩(shī)詞與我一同分享這樂(lè)趣,就像在與古人交流,這種感覺(jué)令我感到美妙。這時(shí),背詩(shī),是快樂(lè)。
飛花令是我愛(ài)玩的游戲,絞盡腦汁想出一句又一句詩(shī)詞,在競(jìng)爭(zhēng)中比拼積累與反應(yīng)。但有時(shí)也很心累——比不過(guò)人家,可我從來(lái)不會(huì)沮喪,于是更加沉迷背詩(shī),因?yàn)檫@種來(lái)之不易的快樂(lè)本就是用一點(diǎn)一點(diǎn)的苦積累成的甘甜。過(guò)程中當(dāng)然也少不了苦:課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)壓力集于一身時(shí),也會(huì)覺(jué)得自己內(nèi)心疲憊不堪,迷!谥匦率捌鹪(shī)集時(shí),一句句的詩(shī)就像黑夜中的一盞明燈,讓迷失方向的我走向光明,給予我某種意境上的一絲慰藉。
蘇軾被貶黃州,與好友欣賞夜景,苦中作樂(lè),我這些微不足道的苦難又何妨?既然他們能樂(lè)觀面對(duì)苦難,我又為什么不呢?
慢慢成長(zhǎng)的我漸漸領(lǐng)悟了爺爺?shù)脑,感謝詩(shī)詞,隨著陣陣墨香,帶著古人之情,如清泉流淌在心間,在我平淡的生活中增加一絲趣味。背詩(shī),就是情感上的幸福,心靈上的觸動(dòng)。
也許,這就是一種苦趣吧,在茫?嗪V袑ふ业絹(lái)之不易的甘甜,是多么幸福,就讓那詩(shī)詞,回蕩在你我心間……
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