【精品】我的學(xué)習(xí)生活作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的，快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)有九天的時(shí)間了，其中的七天，我們都是在學(xué)校渡過的。在這七天里，陳老師已經(jīng)N次給我們講述了新規(guī)矩。我們班同學(xué)私下里從中選擇了幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，構(gòu)思了一篇文章，叫做《上學(xué)注意事項(xiàng)》，我現(xiàn)在就給大家說說其中的一小節(jié):
每天早上應(yīng)做到如下內(nèi)容:
一、每天早晨必須在7點(diǎn)50之前到校。
二、到校后必須按照當(dāng)天的課程進(jìn)行早讀。
三、打掃工地的同學(xué)每天必須在7點(diǎn)30到校。
每天中午應(yīng)做到如下的內(nèi)容:
根據(jù)當(dāng)天的課程安排來選擇中午輔導(dǎo)的老師，而且如果是數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)時(shí)間，就不允許做語文作業(yè)，如果是語文老師的輔導(dǎo)時(shí)間，則相反。
注意事項(xiàng)還涉及到方方面面，我就不逐一贅述了�，F(xiàn)在，我就說說同學(xué)們聽到了這些規(guī)定后的反應(yīng)。最初同學(xué)們都感到非常的不滿。因?yàn)橐郧鞍嘀魅卧谶@些方面對(duì)我們的要求很寬松。像這些新規(guī)定，我們從來就沒遇到過，就算規(guī)定了都沒有實(shí)現(xiàn)。因此，我們班多數(shù)同學(xué)依然我行我素。
以前我們都是利用中午的時(shí)間寫完數(shù)學(xué)、語文以及各科的作業(yè)�？墒沁@學(xué)期第一天的中午，李月正在往黑板上抄數(shù)學(xué)作業(yè)，陳老師慢步走進(jìn)了教室�？匆姶蠹以谧鰯�(shù)學(xué)作業(yè)，便問大家:“今天是我守你們，為什么在做數(shù)學(xué)作業(yè)?”我們便把過去的習(xí)慣告訴了老師，老師聽了后，說:“原來你們以前是這樣的，現(xiàn)在我就宣布一條新規(guī)定。哪一科的老師守就做哪一科老師的作業(yè)，因?yàn)檫@樣有利于你們集中學(xué)某科知識(shí),今天就暫時(shí)算了�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挾己艹泽@，但沒有立刻向老師提出意見。
就這樣過了幾天，我們?cè)趺匆擦?xí)慣不了。這樣就出現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量差，被陳老師批評(píng)的情況。老師好像也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，所以花了很長的時(shí)間向我們講道理。但是最近兩天，作業(yè)量總是不斷地增加。因?yàn)槲艺n外還有很多的興趣愛好，每天都要花時(shí)間練習(xí)，以便不斷提高水平。但是老師的作業(yè)布置多了，中午又不能做，晚上就要花很多時(shí)間在寫作業(yè)上，這樣我的空閑時(shí)間也就不夠用了。所以我對(duì)老師的這個(gè)規(guī)定始終無法接受。
前兩天，我跟媽媽講了我的這個(gè)煩惱，媽媽聽了，說:“其實(shí)你應(yīng)該站在老師的角度考慮這個(gè)問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排她教你們班，她在短時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)們的情況還不是非常了解。你要給老師足夠的時(shí)間去找到她和你們都認(rèn)為更好的方法。要相信老師，她很快就能解決這個(gè)問題。在你的一生中還會(huì)遇到很多這樣的事情，在學(xué)校，老師會(huì)換，在單位，領(lǐng)導(dǎo)和同事也會(huì)換，甚至于你的工作也會(huì)換，碰到這樣的情況，最好的解決辦法就是讓自己去適應(yīng)遇到的一切問題。至于老師布置的作業(yè)不適量，這也是可以理解的。因?yàn)槔蠋熯�不知道你們的領(lǐng)悟能力如何，知識(shí)掌握情況如何，給老師點(diǎn)時(shí)間，她一定會(huì)發(fā)現(xiàn)最適合你們的作業(yè)量�！甭犃藡寢尩脑�，對(duì)陳老師的不滿立即煙消云散了。
除了這件事以外，還有一件事給我的印象很深。這周星期三，我們班要辦黑板報(bào)，我寫完了我負(fù)責(zé)的板塊便趕緊跑回了家。星期四的早晨，我一早就來到了學(xué)校，心想，板報(bào)到底會(huì)辦成什么樣子呢?路上正好碰到了羅天歌，她是負(fù)責(zé)板報(bào)繪畫的，我趕緊問:“板報(bào)辦得怎么樣?”“不怎么樣，陳老師還罵了我們，說畫的太單調(diào)。”我聽了，心里一驚，想，怎么會(huì)呢?板報(bào)的效果應(yīng)該很好啊!邊想邊走進(jìn)了教室。
第二節(jié)語文課上，陳老師自顧自地讀起了課文，根本不管我們。我們被老師的一舉一動(dòng)弄得糊里糊涂的。讀完課文后，她看了看我們，滿臉怒容地說:“我昨天晚上想了想，我何必把精力放在你們身上，我只要混過這兩年就行了。你們昨天的表現(xiàn)實(shí)在是太讓我寒心了。我六點(diǎn)多回到教室，想看看板報(bào)。結(jié)果我第一眼就看見了一頭穿著裙子的豬，這就是你們對(duì)老師的評(píng)價(jià)嗎!這就是你們送給老師的禮物嗎!”接著又講了許許多多的話。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想對(duì)老師說:“老師，你誤會(huì)了。其實(shí)本來我是建議畫個(gè)背書包的小女孩，但羅天歌總是畫不好女孩的眼睛。我走的時(shí)候，她還在努力地畫著。我估計(jì)最后變成豬，實(shí)在是她的繪畫技巧有問題。為了完成任務(wù)，女孩的頭就變成了豬頭了。后來，我也問過她們，其實(shí)她們決定畫豬是因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都屬豬，畫個(gè)豬是祝愿全班同學(xué)學(xué)習(xí)好。另一個(gè)意思就是“豬”和‘�！�，是給老師的祝福，希望老師身體健康、萬事如意�！钡且�?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)很生氣，所以沒敢告訴老師。
下課后，我一直在想，假如我是老師，遇到了這種事，我會(huì)怎么做?后來，我總算想到了一個(gè)完美的方法。假如我是老師，遇到了這種事，我會(huì)先問同學(xué)們那只豬畫得好嗎?如果他們回答好或不好，我都會(huì)說:“同學(xué)們，一幅畫的美是在一定的限度里才會(huì)擁有的。如果超出了這一個(gè)限度，美就可能會(huì)變成丑。所以同學(xué)們考慮一下，是否可以換一個(gè)和主題較為相符的畫，比如一個(gè)小女孩背著書包上學(xué)�！蔽艺f完后，會(huì)從同學(xué)里面選一些同學(xué)們認(rèn)為畫畫得好的來重新畫一幅。
由于對(duì)老師來說，學(xué)生是新學(xué)生，對(duì)學(xué)生來說，老師是新老師。所以開學(xué)后這短短的幾天里，同學(xué)和老師之間就產(chǎn)生了很多的誤會(huì)。我相信通過一段時(shí)間的接觸，老師和同學(xué)的關(guān)系一定會(huì)越來越融洽的。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3
中國有一句老話“活到老、學(xué)到老。”這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。
可以說我是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人，從來不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)能使我增長知識(shí)、開闊眼界。書中自有黃金屋，通過學(xué)習(xí)我可以到達(dá)我想要達(dá)到的地方。
但是我特別不喜歡數(shù)學(xué)，直到現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)依舊沒有好感，從小學(xué)的時(shí)候開始我偏科就特別嚴(yán)重，數(shù)學(xué)成績總是二三十分，語文成績總是名列前茅，對(duì)此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴(yán)重偏科而煩惱，小學(xué)時(shí)老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字，這個(gè)家長簽名沒少對(duì)我的心靈造成打擊，總是會(huì)遭到爸爸和媽媽的一頓說教，久而久之更加對(duì)數(shù)學(xué)不感冒了。以至于到了后來反感的地步，但是很不巧的是，我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學(xué)的，那四十五分鐘的數(shù)學(xué)對(duì)我來說真的是非常煎熬，上課時(shí)又不敢開小差，還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣，當(dāng)老師讓我們算數(shù)的時(shí)候，我就學(xué)著別的同學(xué)的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn)，其實(shí)我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時(shí)期我的理化生學(xué)的還是很不錯(cuò)的但是我的數(shù)學(xué)就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓(xùn)斥。
高中的班主任告訴我們，他說學(xué)好數(shù)學(xué)就可以走天下了，我為了能在高考中考出一個(gè)好成績，那一段時(shí)間我真的有很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可能是我從小基礎(chǔ)沒打好，雖然我很認(rèn)真很努力的去聽課了，但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學(xué)講究的是環(huán)環(huán)相扣，如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。
數(shù)學(xué)不好雖然是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是我在語文中彌補(bǔ)了數(shù)學(xué)這個(gè)遺憾，這還得感謝我在高三時(shí)期的語文老師，是她讓我對(duì)語文有了一個(gè)更深的了解，讓我終生受用。以至于我在后來高考的時(shí)候語文考出了一個(gè)超出我意料之外的好成績。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，再過幾個(gè)月就要步入初中，但是，我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，實(shí)在是舍不得，而那些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片，都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān)；一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn)；一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級(jí)開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個(gè)惡魔，非�？膳隆５搅怂哪昙�(jí)，我最怕寫作文，但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶ǎ刮沂斋@甚多。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫得很差，是什么等級(jí)也勿所謂，能混過去就行了。我在心里默默地想著，一發(fā)到周記本，我也抱著一種無所謂的態(tài)度，慢慢地翻了開來，和預(yù)期的差不多，稍微好了點(diǎn)，但是，下面寫著一排紅紅的批字：寫得真實(shí)，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵(lì)。從此以后，我在作文方面就非�？炭�，作文水平也在漸漸提高。現(xiàn)在，“優(yōu)”已不在話下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè)，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現(xiàn)在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對(duì)象，這全歸功于我敬愛的周老師，沒有她的鼓勵(lì)，我的作文不會(huì)有那么多欣喜，也就不會(huì)有那么多的收獲。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5
自從進(jìn)了四年級(jí)以后，我的學(xué)習(xí)生活有巨大的變化。
每一星期都有順序的換座位，原來你在第一組，一星期后，你就坐在第四組了。
不是每天一組一組的掃，而是按老師排的去掃。
同學(xué)們，你們有什么變化呢？快寫出來吧！
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇6
生活如此美妙，不理那些煩惱，寫寫我的學(xué)校！今天我是倒霉無比了！先進(jìn)學(xué)校，就忘穿校服被扣了班分，進(jìn)了教室更是夸張啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句，閉口也就那么一句：去給我到教室外面站著！
我那個(gè)心涼哦！多丟人啊，全校都看著呢！下了課，全班想看戲來羞我！我底著頭想無視他們，但有幾個(gè)男生得寸進(jìn)尺：偉小貴，你又不是第一次，我們都習(xí)慣了！你還害什么羞啊，呵呵！我一聽就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)湎蚰莻�(gè)帶頭男生，可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰，人稱黑豹子，他只雙腿一蹬到我胸口，我立馬就飛了，撞倒圍觀一排的同學(xué)。老師剛好走來一看此情形，心中無明業(yè)火騰起，大聲吼道：偉小貴！你盡然不知悔改，還欺負(fù)同學(xué)！我倒小瞧你這小個(gè)子了，跟我去辦公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了，后面有細(xì)細(xì)地笑言，還有起哄的口哨聲。
到了辦公室后，一群老師坐在辦公桌上，我心想這回臉丟的太大了，撿不回來了，嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上，不少老師就湊過來問：怎么了，這么生氣�。�？岳老師指著我的鼻子說：就他嘍還能有誰啊，遲到的`能力要我們這些做老師的拜他為師了！
那老師聽罷馬上盯著我說：怎么又是你這小混蛋啊，都成我們辦公室的�？土�。其他老師聞言也分分鐘地對(duì)著我開始哼哼教導(dǎo)了，連教導(dǎo)主任也在，我的天啊——嗚嗚。
最后，好不容易熬到放學(xué)了，但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了，進(jìn)醫(yī)院了。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇7
我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師，我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事，能給孩子們上課，我也覺得很幸福！每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)問我們，將來想做什么，有的說想當(dāng)科學(xué)家，有的說想當(dāng)醫(yī)生，還有的說想當(dāng)工程師，而我的從小的愿望就是當(dāng)一名語文老師。那時(shí)就覺得教師是很神圣的，看著老師站在講臺(tái)上給我們講課，覺得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好��！上了初中，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候，我選了中文、地理、歷史專業(yè)，不幸的是，我被地理專業(yè)錄取了，不過還 好，我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍，一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著�，F(xiàn)在，我正在朝著我的夢(mèng)想我喜愛的職業(yè)出發(fā)，走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇8
你累了嗎？每個(gè)人都有精神抖擻與無精打采的時(shí)候，每當(dāng)你累的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？在打球后全身汗流浹背，非常不舒服，就會(huì)想沖個(gè)冷水澡，讓身體清爽些；當(dāng)段考逼近時(shí)，為了佳績就會(huì)埋頭苦干，將書本塞進(jìn)腦里，就想喝杯熱茶提神醒腦；抒壓的方式因人而異，只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽光下，吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站，閱讀著報(bào)章、雜志或小說，頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外，心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起，這真是人生的一大享受哇！
但一碰到考試，某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青，深怕讀的不夠仔細(xì)無法得高分；此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)食品，讓我補(bǔ)充腦力，這就像送了我一把“知識(shí)寶庫”的鑰匙，讓我通行無阻，迅速的完成師長們給的使命。
我真的很幸福生長在這個(gè)無憂無慮，生活又非常和諧的家庭里，父母很重視我及哥哥的教育，每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書的好處及重要性，所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。
成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降，因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收獲”無所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神，成功就在不遠(yuǎn)處，我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候，要打起精神的“快樂讀書人”。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇9
我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而不枯燥，它是銀河中無數(shù)的繁星，婉轉(zhuǎn)明亮；它是一款調(diào)味劑，口味多樣；它是各種不同的香水，沁人心脾。
春：規(guī)律恬靜
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！贝猴L(fēng)拂面，帶著一絲暖意，它吹綠了大街小巷，吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調(diào)皮的孩子，雖然沒有胡亂的跳動(dòng)，但是那聲音卻像一個(gè)惡魔，伸出它的魔爪，拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間，一氣呵成，毫不耽擱。我像是伴著音律，生活的腳步仿佛伴著鼓點(diǎn)，舒適但很規(guī)律。拿起寒假作業(yè)，認(rèn)真地寫，時(shí)間仿若在不停息地飛奔，彈指一揮間，一日便悄悄地過去……
夏：聒噪忙碌
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”生活的腳步日益增快，總讓你疲憊不堪，暑假來臨，烈日炎炎，即使穿著短袖短褲，但也躲不過這溫度極高的天氣。母親為我報(bào)了許多課外輔導(dǎo)班，在我強(qiáng)烈的反抗下，卻仍是無力回天。空調(diào)是我最偉大的救星，可我還是心有余而力不足，學(xué)習(xí)生活也變得忙碌，只是聚精會(huì)神的聽課與堆積如山的作業(yè)，汗水總是像跑步比賽似的包裹著我，真是苦不堪言。
秋：閑暇快樂
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！壁s走了暑氣，我迫不及待地為開學(xué)準(zhǔn)備。不知為何，開學(xué)竟讓我有些興奮，電視與手機(jī)也被母親打包帶走，離我而去。為了更好的迎接開學(xué)，我提早學(xué)習(xí)了內(nèi)容，進(jìn)行一些詞語積累與知識(shí)點(diǎn)背誦，空閑知識(shí)看些課外書，這才是真正的令人快樂的學(xué)習(xí)生活！
冬：懶惰煩躁
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍沾坦堑暮L(fēng)，令人不想脫離溫暖的被子，母親讓你學(xué)習(xí)也總是不情不愿！上課總會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠，我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)但令難以適應(yīng)。語文課，老師對(duì)我提出了許多調(diào)整建議。
我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，隨著四季之韻不斷地改變，母親說：“不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)懶惰而影響了成績�！笔堑�，好好學(xué)習(xí)，為更好的明天而努力。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇10
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。我喜歡讀書。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡愛》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國青年》，看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳ⅰ逗穎苯萄小返取
一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝�，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚
至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，讀了一本好書，總是希望有人與你分享。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩。
我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。
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