【熱門(mén)】美小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美小學(xué)作文1
今天，我和媽媽一起去平陽(yáng)姥姥家拜年。車(chē)到姥姥家門(mén)口了，呈現(xiàn)在我眼前的是一幅清靜的江南水鄉(xiāng)景象。姥姥家的房子倚水而建，一條小河蜿蜒流過(guò)屋前，青色的石拱橋把河兩岸連在一起，船櫓在橋下悠悠然地來(lái)回穿梭。姥姥家門(mén)口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯著我和表姐，好象我們是外星人似的。突然傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)叫，我回頭一看，原來(lái)是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花叢里跳來(lái)跳去，快活極了，我聽(tīng)姥爺說(shuō)，這八哥養(yǎng)了好多年了，就是放養(yǎng)在那里也不會(huì)跑。
開(kāi)飯了，我們吃得都是農(nóng)家菜，有酸豆角，梅干菜等，嘗一口比城里的菜都好吃，姥爺說(shuō)現(xiàn)在生活好了，都吃上海鮮了，有烤蝦。烏賊�；ǜ虻�。我和表姐吃得可歡了。
吃完飯，我在后院發(fā)現(xiàn)了一條小道，我和表姐。表哥懷著好奇心走了進(jìn)去，走到路的盡頭，哇！豁然開(kāi)朗，眼前是一望無(wú)邊的稻田，背靠著一座座脆綠的清山，我們腳下是一條清澈的小溪，表哥說(shuō)我們來(lái)搭“橋”吧，說(shuō)著就拿起一塊石頭放到溪水里，我和表姐也拾了幾塊石頭一起搭了起來(lái)，差不多了，表哥踩在“橋”上試了一下，說(shuō)蠻堅(jiān)固的，我信以為真，急忙跨了上去，嘩的一聲，“橋”倒了，我的腳踩進(jìn)了小溪里，大家笑得合不攏嘴。
美小學(xué)作文2
寒冷的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，在第一股暖流來(lái)到大地上時(shí)，我便知道春天快來(lái)了，春雨快來(lái)了。按捺不住心中的驚喜，終日盼望著，這一天總算來(lái)到了。
〈1〉美在姿態(tài)
春雨是一位溫柔恬靜的少女，踏著那輕盈的步伐，來(lái)到等待已久的大地，帶來(lái)了一片生機(jī)與活力，初春的夜晚仍透著涼意，這時(shí)春雨降落，那纏纏綿綿的樣子把人帶入仙境，完全忘卻了絲絲涼風(fēng)，隔窗望去，春雨如同絲綢正密密地斜織著，仿佛是被春風(fēng)吹斜了的簾子。呵，好一派美景!
〈2〉美在奉獻(xiàn)
次日清晨，推門(mén)而出，嗅到一股明亮的泥土氣息，紅色的土地松松軟軟，放眼望去，大地上增添了久違的新綠;池塘里，蜜蜂、蝴蝶圍繞著岸邊的竹桃嬉戲;地上布滿(mǎn)許多踏青的足跡。美麗動(dòng)人的春雨竟能在一夜之間催醒萬(wàn)物，打開(kāi)春天的大門(mén)，這簡(jiǎn)直就是童話(huà)中的絢彩插圖。春雨，用她的不如夏雨那么飽滿(mǎn)的水珠，澆罐了冬天禁錮的種子，這又使我想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨用她年輕的生命為四月的大地做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了她生命中最偉大的一章!
春雨，春天的精華，不言回報(bào)的默默付出著。春雨明白四月已在夢(mèng)中呼喚她好多次了，于是她來(lái)了，這一來(lái)就把春意盎然、勃勃生機(jī)留在了四月的大地，這種默默無(wú)聞的精神植得我們學(xué)習(xí)!
啊!春雨，感謝你，我衷心謝謝你：感謝你融開(kāi)冰河，感謝你催醒萬(wàn)物，感謝你的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
……
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨!
美小學(xué)作文3
每當(dāng)夏天帶著人們的煩燥走了，秋天便邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。秋，這個(gè)字讓我們想到了豐收的喜悅，落葉的舞姿，瑟瑟的秋風(fēng)。
秋把果實(shí)放到樹(shù)上，把金色的衣服給葉子穿上。一棵粗壯的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，旁邊飛舞著幾只黃蝴蝶，慢慢地飛下來(lái)，聽(tīng)到我的手里，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。菊花的顏色有多種，菊花有白色的，黃色的，桂花是小小的，散發(fā)出來(lái)的香味讓人入迷。小草們也趕時(shí)髦，穿上黃衣服，秋天是黃色的。
路旁的楓葉勾起了我的興趣。我把它撿起來(lái)，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳。葉子的顏色難以表達(dá)，深紅、暗紅、似紅非紅，似綠非綠、紅中夾雜著綠、綠中又透著紅。我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月花。”秋天也是紅色的。
下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢！雨停了，天空被洗得一塵不染，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。秋天又是藍(lán)色的。
秋，你是畫(huà)家、魔術(shù)師，畫(huà)出了許多種顏色，變出了一個(gè)豐收的世界。
美小學(xué)作文4
在我心目中，四季很美。有生機(jī)勃勃的春天；有烈日炎炎的夏天；有天高云淡的秋天；還有白雪皚皚的冬天
風(fēng)吹走了冬天的寒冷，春姑娘提著嫩綠的裙擺，悄悄的來(lái)到了人間。善良的春姑娘給大地織了一件薄薄的衣裳。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地。河水解凍了，樹(shù)木抽出了嫩綠的小芽，人們脫掉了棉衣。河水丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧！我陶醉在這美麗的春天里
春姑娘提著群擺走了，炎熱的夏天來(lái)了。參天大樹(shù)給我們擋住了驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)。從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的人們，都會(huì)用感激的眼神望著大樹(shù)。向日葵永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)，是似乎在和太陽(yáng)對(duì)話(huà)�？匆�(jiàn)這和諧美好的情景。我陶醉在和諧美麗的夏日里
炎熱的夏天穿著短裙走了，涼爽的秋天來(lái)了。秋婆婆給大地織了一件金黃的衣裳。大樹(shù)的葉子開(kāi)始往下掉，一片片的葉子像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花，棉花朵朵白，大豆粒粒飽麥子笑彎了腰。我陶醉在這豐收的秋天里
冬天穿著棉衣來(lái)了，雖然冬天沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那么溫暖�？伤菨嵃椎难┗ǎ钊诵臅缟疋�。雪花鋪滿(mǎn)了大地，像一張白色的地毯。堅(jiān)強(qiáng)的臘梅挺立在寒風(fēng)中。讓我不禁想起：墻角數(shù)枝梅；凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪；為有暗香來(lái)。我陶醉在這臘梅怒放的冬天里
我愛(ài)美麗的的四季，生機(jī)勃勃的春天，和諧美好的夏天，涼爽宜人的秋天，白雪皚皚的冬天。
美小學(xué)作文5
印象中的是最美的，模糊的印 象，現(xiàn)在回憶起，真的最美……
稚嫩的我們，生活了六年。一 年級(jí)時(shí)，在活動(dòng)房里上課，容易搖 晃的地方，最深刻的，應(yīng)該是那棵 老銀杏吧。
秋風(fēng)，很涼爽，很清新。坐在 教室里的我們，被這棵有靈氣的樹(shù) 守護(hù)著。風(fēng)一吹，一群守護(hù)的孩子 在樹(shù)邊，等著樹(shù)葉的到來(lái)。 互相跑跑抓抓，互相打打鬧鬧，全 被它收入眼底�！昂闷痢� 秋風(fēng)掃落葉，一層層像扇子樣葉子 灑落在地，鋪滿(mǎn)整個(gè)校園。銀杏從 不任何修飾，樹(shù)干很細(xì)，似乎沒(méi)有 什么營(yíng)養(yǎng)�？雌饋�(lái)像個(gè)瘦但又慈祥 的老人。它總能在我們難過(guò)、困擾 時(shí)，送給我們一場(chǎng)黃金的雨。
灑滿(mǎn)葉子的地面，軟軟的，很 舒服，這成為一個(gè)景，最美的景。 他們像精靈，讓我們開(kāi)心不已。記 憶不斷重復(fù)，總是重復(fù)著當(dāng)銀杏葉 離開(kāi)庇護(hù)的那一刻，落下來(lái)，帶著 憂(yōu)傷摔下來(lái)。它的美，即使會(huì)粉身 碎骨，也終究會(huì)被放手，慢慢凋落 。
六年過(guò)去，現(xiàn)在的我們對(duì)這顆 老銀杏的記憶不多，剩下的只有那 抹美好的記憶。凋落，掃走，茂盛 ，再次凋落……那一幕場(chǎng)景，一次 次輪回，老銀杏的英姿永遠(yuǎn)不會(huì)忘 記。我們?cè)跇?shù)下認(rèn)識(shí)，在樹(shù)下玩耍 ，在樹(shù)下哭鬧……
那樣一直守護(hù)我們的“老人”， 現(xiàn)在的您，還好嗎？
美小學(xué)作文6
人們都說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者好水”。我們乘坐纜車(chē)來(lái)觀(guān)賞長(zhǎng)白山的雪頂。
位于長(zhǎng)白山腳下松江河鎮(zhèn)的萬(wàn)達(dá)國(guó)際滑雪度假區(qū)，我今年是第二次去了。長(zhǎng)白山區(qū)氣候多變，是中國(guó)北方降水量最多的地方。前年十一假期，我和爸爸媽媽第一次去萬(wàn)達(dá)小鎮(zhèn)，可惜天空不作美，我們遇到了暴風(fēng)雨、大霧和降溫。當(dāng)我們坐著纜車(chē)趕到山頂?shù)挠^(guān)景臺(tái)時(shí)，只看到了白茫茫的一片霧。
今年十一假期，我們?cè)俅蝸?lái)到萬(wàn)達(dá)小鎮(zhèn)，天氣依然陰雨綿綿，又濕又冷。我們登上山頂時(shí)，只能看清附近的樹(shù)林，空中云霧迷蒙，遠(yuǎn)處的風(fēng)景消失在云霧里。
一天、兩天，終于等到了云開(kāi)霧散，雨過(guò)天晴。我再次乘坐纜車(chē)來(lái)到山頂。秋天的長(zhǎng)白山猶如一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前：秋天給山林涂上了絢麗的色彩：紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉，色彩繽紛;白樺樹(shù)高大挺拔，在陽(yáng)光下格外耀眼。舉目遠(yuǎn)眺，長(zhǎng)白山主峰在遠(yuǎn)方突然向我們展示了真容。由于連續(xù)降水，主峰完全被白雪覆蓋了。
真是美景不負(fù)有心人啊!想要看見(jiàn)最美的景色，想要達(dá)成目標(biāo)，就需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和堅(jiān)持不懈的精神!
美小學(xué)作文7
翻開(kāi)小學(xué)的筆記本，一頁(yè)頁(yè)上滿(mǎn)是各色字跡：紅的，黑的，藍(lán)的，綠的，黃的……顏色混雜在一起，顯得雜亂無(wú)章，眼花繚亂的，分不清哪個(gè)才是重點(diǎn)。
到了初中，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多也更為復(fù)雜了，各種知識(shí)點(diǎn)混雜在一起，我依舊愛(ài)用多種顏色的筆在書(shū)本上記筆記，自己卻吃了大虧。
第一次月考，復(fù)習(xí)書(shū)本內(nèi)容，別人的課本都只有兩種顏色的字跡，黑色和紅色，而我的卻是花里扒拉，自己也分不清楚。見(jiàn)到自己的課文，連想撕掉重新記一回筆記的沖動(dòng)都有了，別人一秒鐘可以找出的內(nèi)容，我卻要花數(shù)十秒，而那時(shí)，別人也早已復(fù)習(xí)到下一個(gè)內(nèi)容了。
在初中第一次做思維導(dǎo)圖也是如此。當(dāng)別人上臺(tái)展示時(shí)，簡(jiǎn)潔明了，一眼就可以看出重點(diǎn)在何處。輪到我時(shí)，自己都不好意思拿出來(lái)了，多種顏色混合在一起，大量的內(nèi)容堆成一團(tuán)，這還是方便復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖嗎？怕是累贅吧！
這兩次過(guò)后，老師專(zhuān)門(mén)講解了一次記筆記，思維導(dǎo)圖的方法。首要的便是簡(jiǎn)單，看上去自己覺(jué)得一眼了然，舒服，而不是畫(huà)畫(huà)一樣，各種顏色往上加。
那時(shí)，我才意識(shí)到簡(jiǎn)單這個(gè)詞的重要性。真正美的東西不是在外表看上去有多華麗富貴，真正的美其實(shí)是最樸素簡(jiǎn)單的，無(wú)聲勝有聲，無(wú)形勝有形，正如簡(jiǎn)單這個(gè)詞，它有著十分簡(jiǎn)單的涵義，卻也有著深刻的意義。
美小學(xué)作文8
春姑娘已邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們走來(lái)，她攜著神奇的花籃，把一片片生機(jī)撒向大地。她跳起了舞，讓溪水情不自禁地為春姑娘伴奏，嘩啦——嘩啦；綠草、鮮花、樹(shù)葉……都被春姑娘那優(yōu)美的舞姿所傾倒……
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是那些“勤勞使者”最繁忙的季節(jié)，雖然它們很累，但是它們很樂(lè)意為人類(lèi)“效勞”。每到這個(gè)季節(jié)，油菜花十里飄香，這種香味讓人心曠神怡。黃得那么潔凈，綠得那么深沉。
柳樹(shù)染上了綠色，微風(fēng)吹過(guò)，她宛如一個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的舞者。柳樹(shù)姑娘天生就很膽小，但因?yàn)樗性S多朋友陪著她。白天，她無(wú)聊時(shí)，就會(huì)和鮮花，綠草一起談天說(shuō)地。晚上，小鳥(niǎo)飛回了“家”和她一起睡覺(jué)，睡不著的時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)為柳樹(shù)姑娘唱搖籃曲；有時(shí)會(huì)和她一起數(shù)那一直不�！罢Ｑ邸钡男⌒切恰�
小鴨子在湖面上自由自在地游著，它可是一個(gè)小“先知”哦！正如古詩(shī)中所說(shuō)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！焙嫔喜ü怍贼裕媚飫傎I(mǎi)了一件新衣裳，這件衣服上有千萬(wàn)顆亮晶晶，只要水姑娘一跳舞，那千萬(wàn)顆亮晶晶就會(huì)展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
春天，一切都是那么生機(jī)勃勃。��！我愛(ài)春天！
美小學(xué)作文9
春天美麗的是黎明。樹(shù)葉上有許許多多的透明的露珠，仿佛是一顆顆珍珠。眺望天空，便可以看見(jiàn)一顆星星，那就是啟明星，啟明星閃閃發(fā)亮，如同一顆寶石。如果會(huì)下春雨，天地間宛如拉上了窗簾，迷人極了！
麗的是夜晚。蟬鳴雖吵，但是你去用心去聽(tīng)，邊會(huì)覺(jué)得蟬鳴的美妙。青蛙在夜里不停的叫，大家都會(huì)覺(jué)得很煩，可你要是發(fā)揮想象力，把它們的叫聲比作在唱歌，你就不會(huì)煩躁了。星星在夜晚可以說(shuō)是最美的了！無(wú)數(shù)的星星一閃一閃地，似乎在調(diào)皮地眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，叫人格外涼爽。誰(shuí)看了這美麗的'景色，，都會(huì)流連忘返。
秋天最美麗的是黃昏。夕陽(yáng)下山時(shí)，便可以看見(jiàn)晚霞，你呆呆看幾分鐘，會(huì)覺(jué)得自己在騰云駕霧似的。果園已經(jīng)有了累累的果實(shí)，散發(fā)出濃濃的香味，讓人心曠神怡。落葉滿(mǎn)地都是，像盧溝橋的獅子，數(shù)不清，因?yàn)槁淙~太多了，地面像鋪了一層地毯。
冬天最美麗的是早晨。梅花在冬天是最漂亮的，你要是看見(jiàn)一樹(shù)梅花在墻角，我想你一定會(huì)想起王安石寫(xiě)的《梅花》吧！
美小學(xué)作文10
離真理最近的，是孩子的心靈;離善良最近的：亦是孩子的心靈——題記
每個(gè)孩子身上最大的特點(diǎn)就是——善良。這是許許多多大人身上所沒(méi)有的。
一天，一個(gè)年輕人要坐公共汽車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)包。車(chē)票價(jià)格是一元，他必須想辦法借到一元錢(qián)。
年輕人鼓起勇氣，對(duì)一位大伯說(shuō)：“大伯，我身上沒(méi)帶錢(qián)，能借我一元乘車(chē)嗎?”
大伯頭也不抬的說(shuō)：“你這種人我見(jiàn)多了，十有89是個(gè)騙子，我才不借呢!”年輕人聽(tīng)了，頓時(shí)什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
接下來(lái)，年輕人看準(zhǔn)了一個(gè)慈祥的大媽?zhuān)t著臉，走上去說(shuō):"大媽?zhuān)覜](méi)帶錢(qián)包，能不能借我一元錢(qián)乘車(chē)?”
大媽瞟了他一眼說(shuō)：“我看你像個(gè)知識(shí)分子，應(yīng)該去做一些體面一點(diǎn)的事，別動(dòng)歪腦筋�！甭�(tīng)了大媽的話(huà)，年輕人嘡目結(jié)舌。
這是一位打扮時(shí)尚的小姐的走了過(guò)來(lái)，年輕人迎上去，說(shuō)：“小姐我是個(gè)大學(xué)生，請(qǐng)節(jié)我一元錢(qián)乘車(chē)�！�
女子猛后退幾步，轉(zhuǎn)了個(gè)身，逃走了。年輕人頓時(shí)心灰意冷。
剛好這是一位小朋友走過(guò)來(lái)，年輕人讓小朋友借他一元錢(qián)，小朋友二話(huà)不說(shuō)的借給了他。
年輕人問(wèn)小朋友為什么借他。小朋友說(shuō)：“因?yàn)閹椭遣恍枰碛傻�。�?/p>
霎時(shí)間，一股暖流從他心里流過(guò)。
是啊，孩子的世界，永遠(yuǎn)都是呢么純真與善良。他們所表現(xiàn)出來(lái)的一言一行，都會(huì)政府我們的靈魂，就像一股山間的清泉，融入我們生命的血液。
孩子的一言一行，能征服所有東西。
美小學(xué)作文11
每天我放學(xué)回家,走過(guò)學(xué)校對(duì)面那片綠油油的草地時(shí),看到周?chē)筛蓛魞?就會(huì)想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開(kāi)始我看見(jiàn)她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾，以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個(gè)伙伴隨手把手上的空水瓶扔到草地上。過(guò)了一會(huì)兒，那位老奶奶走來(lái)，彎下腰，把我那伙伴仍的空水瓶 撿了起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，我看到那個(gè)袋子里裝滿(mǎn)了垃圾和空水瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦�。老奶奶撿完后，就�?duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽(tīng)后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個(gè)扔空水瓶的伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來(lái)?yè)炖�。還那么保護(hù)環(huán)境，我們是學(xué)生，更要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
老奶奶天天堅(jiān)持來(lái)那片草地?fù)炖�，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。
老奶奶撿垃圾，看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然才行。
美小學(xué)作文12
暑假里，我和爸爸乘火車(chē)去奶奶家。我們到火車(chē)站，距發(fā)車(chē)時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，我們只好在候車(chē)室里等待。候車(chē)室里的椅子幾乎坐滿(mǎn)了。我對(duì)面有一張椅子，上面很臟，所以一直空著。不多時(shí)，一位老爺爺顫微微地向?qū)γ婵找巫邅?lái)。與此同時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位穿著入時(shí)的漂亮姑娘正急步走來(lái)向這張椅子。姑娘看到了老爺爺似乎怔了一下。我想：她一定會(huì)停下腳步或轉(zhuǎn)身離去�？墒鞘聦�(shí)說(shuō)明我想錯(cuò)了。姑娘不但沒(méi)有停下來(lái)反而加快了腳步。頓時(shí)，我對(duì)這位原本美麗的姑娘產(chǎn)生不滿(mǎn)，甚至感到有些厭惡。那張漂亮的臉在我眼里開(kāi)始扭曲，變形。我悶悶不平地想：這姑娘真沒(méi)禮貌，竟和老爺爺搶座位，哼!你不讓?zhuān)易?我剛要起身讓座，卻被眼前一幕驚呆了：姑娘三步并作地跑到老爺爺眼前。攙扶老爺爺?shù)轿蛔忧�。擦干凈座位，隨后老爺爺坐在了這張干凈的椅子上。
老爺爺好像被這一情景搞糊涂了，他半晌才回過(guò)神來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!??”
那位姑娘只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就飄然而去了�？粗h(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得她是那樣美麗，那樣動(dòng)人。
美小學(xué)作文13
夏天的喧囂漸漸遠(yuǎn)去，于是秋天帶來(lái)了片刻的安靜與清涼。她甩動(dòng)著紅與黃的長(zhǎng)發(fā)，毫無(wú)掩飾的展現(xiàn)著她樸素的美。秋天的美，美在秋葉。去過(guò)食堂，才知道景觀(guān)區(qū)的幾株楓樹(shù)早就匆匆脫去綠色的衣裳，秋天她轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)筆在群綠中點(diǎn)綴了火紅與金黃。一只只巴掌大小的楓葉，微風(fēng)輕拂，像一株株跳動(dòng)的火苗，他們匯集著，燃燒著，搖曳著，這木頭難不成是“仙木”嗎，不怕燒的它用力的擎著這一團(tuán)團(tuán)“炙熱”的火焰，任憑它們?cè)谧约捍植诘臉?shù)杈間燃燒，紅色、黃色、綠色交織著，無(wú)規(guī)則的拼湊著，像是一幅抽象派畫(huà)家的油畫(huà)。這火似的熱情卻是秋雨所澆不滅的，這一棵棵“火炬”將被秋天永遠(yuǎn)傳遞下去。
秋天的美，美在秋雨。人們常說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。秋天雖寒卻柔而不黏，靜而不急，像成熟穩(wěn)重的父親，安靜的訴說(shuō)著。它驅(qū)走了人們夏天所剩的寒氣，將冰涼帶給了人們。密密的像一張張斜織的網(wǎng)。秋天的美，美在秋風(fēng)。秋風(fēng)是雙神奇的手，她摧殘了綠色的生命，卻也讓夏的青果走向成熟，她總是被人們誤解為無(wú)情的象征，其實(shí)她是公正的，因?yàn)樗烙惺斋@就要有付出，但她也有調(diào)皮的時(shí)候，她問(wèn)題故意鉆你的衣服里，讓你感受到她沁入肺脾的透心涼。秋天并非冷淡，她只是更加穩(wěn)重和成熟。秋天的美，不似春光勝似春光。秋天的美，她不只美在外表，更美在那顆成熟而炙熱的心。
美小學(xué)作文14
或許沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)角落的某個(gè)東西，或許沒(méi)有人把那個(gè)東
西看成有用有用的�？墒牵瑹o(wú)論是什么事物，都有它自己的價(jià)值。
一個(gè)垃圾桶，一點(diǎn)兒也不起眼，而且，沒(méi)人愿意接近它，又臟又臭，誰(shuí)能喜歡��？有些人不高興，會(huì)去把身邊的垃圾桶踢倒。垃圾桶總是被人看不起，誰(shuí)能知道它的故事？它雖然很臟很臭，可人們生活中的垃圾卻被它“吃”了。既然垃圾又臟又臭，那為什么它要接近垃圾呢？為了讓每座城市更美麗，為了讓垃圾遠(yuǎn)離人們，垃圾桶們只好為此付出沉重的代價(jià)。
有個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：“什么才是真正的美？”我一時(shí)無(wú)法回答�；丶液�，我上網(wǎng)查了這個(gè)問(wèn)題。人們大多數(shù)認(rèn)為，打扮的時(shí)髦；長(zhǎng)得可愛(ài)、清純；不拘小節(jié)、大方得體這些答案并沒(méi)有讓我滿(mǎn)意。于是，關(guān)掉電腦，我又開(kāi)始冥思苦想。
有一天，我起得很早，趕上了七點(diǎn)鐘的公共汽車(chē)。我還沒(méi)怎么睡醒，懶洋洋的從家門(mén)走出來(lái)。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這八個(gè)大字映襯著一件黃大褂出現(xiàn)在我眼前。我立刻被震住了。原來(lái)在人們還在家里舒舒服服的睡懶覺(jué)時(shí)，清潔工人們卻在勤勞地清掃著大街小巷。我想這“景色”在晚上肯定也有吧！我終于明白，真正的美是心里美不在于外表，真正的美并不起眼，可卻就在我們身邊，只是我們還未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。
外表美，其實(shí)不重要，它不是真正的美。但是心靈那種不張揚(yáng)、不驕傲、有愛(ài)心，的美才是真正的美。
美小學(xué)作文15
在街道上，形形色色的人走過(guò)，最不顯眼的卻是環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人在暴風(fēng)驟雨，在冷酷無(wú)情的臺(tái)風(fēng)天，都不擅離崗位。他們穿著藍(lán)黃相間的制服，戴著草帽。他們不怕辛苦，被人數(shù)落也不抱怨，休息的時(shí)間也只有四五個(gè)小時(shí)。
鏡頭一：
馬路上扔著一盒飯，蒼蠅在上面慢悠悠地飛，看起來(lái)已經(jīng)被遺棄很久了。一位環(huán)衛(wèi)工人拿著竹掃帚，專(zhuān)心致志地掃著那盒飯，飯上面的蒼蠅受到驚嚇，不知所措，亂成一團(tuán)，隨后各自飛向遠(yuǎn)方。那位環(huán)衛(wèi)工人看到那盒飯就像撿到了十萬(wàn)噸金子似的，奮力地掃著。不一會(huì)兒，垃圾就沒(méi)了。那片原來(lái)盒飯所在的區(qū)域已經(jīng)一干二凈。這是環(huán)衛(wèi)工人的第一種美——愛(ài)勞動(dòng)。
鏡頭二：
在垃圾場(chǎng)里，一個(gè)巨大的方形容器里裝滿(mǎn)了令人惡心的垃圾，垃圾合成的汁水從縫隙里流出來(lái)，令人作嘔。其中一些汁水濺到了環(huán)衛(wèi)工人，但是環(huán)衛(wèi)工人卻毫不嫌棄。這是環(huán)衛(wèi)工人的第二種美——不怕臟。
環(huán)衛(wèi)工人幫我們清除周?chē)�，為小區(qū)做出貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)給予他們回報(bào)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從身邊小事做起，不亂扔垃圾。
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