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讀書演講稿

時(shí)間:2022-09-01 00:53:09 演講稿大全 我要投稿

【推薦】讀書演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書演講稿

讀書演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國(guó)新一代盛開(kāi)的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是十分厭煩書的,覺(jué)得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住,看?jiàn)滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。

  圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的'書籍一開(kāi)始并沒(méi)有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無(wú)目的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來(lái)雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無(wú)心賞雨,沒(méi)有傘孤零零的我無(wú)助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺(jué)到有一抹曙光從書中射出,我好想看見(jiàn)了救星一樣,開(kāi)始如饑似渴的翻閱著。

  曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來(lái),一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁(yè)兩頁(yè),我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺(jué)我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。

  之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說(shuō)是一位好老師。

  二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過(guò)了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過(guò)深海,帶我飛躍過(guò)群山,帶我翱翔過(guò)天空,帶我穿越過(guò)大陸,它小小的身體中包含著千千萬(wàn)萬(wàn)的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

  不知不覺(jué)的,書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開(kāi)一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓道來(lái)的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來(lái)自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見(jiàn)書架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩(shī)詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都變得明朗起來(lái),當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽(yáng)光普照。

  有書,我如魚得水。所以我喜歡讀書,因?yàn)樗屛铱鞓?lè)。

讀書演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  什么是讀書?這是一種快樂(lè),一種快樂(lè),一種快樂(lè)。書籍伴隨著我們成長(zhǎng)。閱讀豐富了我們的視野,豐富了我們的生活。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侵R(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人類的方向。

  讀書那么重要,而我以前恰好是個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。那時(shí)候我只知道整天和同伴一起無(wú)憂無(wú)慮的玩,而忽略了讀書。直到三年級(jí),我才開(kāi)始要求寫作文。每次來(lái)作文班,都覺(jué)得特別頭疼,特別無(wú)助。別人的作文我不會(huì)抄,只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想,還是不知道該寫什么。這一夜只說(shuō)明我讀書太少,這個(gè)問(wèn)題剛剛被父母忽略。五年級(jí)的時(shí)候,我接觸到了“讀萬(wàn)卷,文筆如神”這句話,然后我漸漸意識(shí)到了讀書的.重要性,知道只有多讀書才能提高作文水平,于是從那時(shí)候開(kāi)始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

  睡覺(jué)前,我總是喜歡先在知識(shí)的海洋中游泳,這樣可以在學(xué)習(xí)一整天后放松身心,同時(shí)吸收一些課外知識(shí)。在周末的空閑時(shí)間,我總是抱著自己喜歡的書,反復(fù)思考它們的內(nèi)容和意義,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。

  閑暇時(shí)多讀書,可以讓我們忘記一切,陶醉在書的世界里。書凈化人的心靈,使人更加純潔真誠(chéng)。閱讀豐富了我的生活,拓展了我的知識(shí),給我的想象力增加了一個(gè)新的領(lǐng)域。

  在我們的書香校園里,有一股青春的氣息。讓我們?cè)谇啻豪锒嘧x書。

讀書演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  書,是人類文化遺傳的'瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。

  我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

  大家好!再次接到參加演講比賽的通知后,我熟思了很久,這次的文稿寫出來(lái),能否完整地展現(xiàn)我的想法,我真得沒(méi)有把握,但是,既來(lái)之,則安之,我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)與孩子們一起讀書的感受,懇請(qǐng)專家和各位評(píng)委老師多批評(píng)指正!我演講的題目是《共讀與共贏》!從這個(gè)題目中不難看出,我的觀點(diǎn)是:與孩子們一起讀書,絕對(duì)是一種共贏的效果,無(wú)論是自己的學(xué)生還是自己親生的孩子,都是這樣的結(jié)果!

  先說(shuō)一件和自己的學(xué)生一起讀書的往事吧,那件事給我的觸動(dòng)真的不。∈虑橐匪莸20xx年的春天,初中語(yǔ)文教研員蔡老師到我們學(xué)校去聽(tīng)課,領(lǐng)導(dǎo)安排我來(lái)講這堂課,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,適逢我講《楊修之死》這篇課文。我自認(rèn)為對(duì)羅貫中的《三國(guó)演義》是比較精通的,所以,事先并沒(méi)有在備課上下多大的功夫!那個(gè)時(shí)候的授課,對(duì)于啟發(fā)學(xué)生思維這一環(huán)節(jié)要求的不高,只是照本宣科地理順了文章的結(jié)構(gòu),并解決了字詞,之后就讓學(xué)生們自己讀課文。在學(xué)生們讀書的過(guò)程中,我在黑板上寫下了這樣一個(gè)問(wèn)題:楊修為什么會(huì)死?然后等學(xué)生讀了一會(huì),我就讓大家開(kāi)始討論!學(xué)生們有的沉思,有的翻課本盲目地找答案。

  本來(lái),按照我的估計(jì),學(xué)生們的回答基本上是偏離不了楊修本人恃才放曠和曹操嫉賢妒能這兩個(gè)答案的,因?yàn),在我的腦海深處,這本也就是導(dǎo)致楊修死亡的根本原因。我信心滿滿,期待學(xué)生們能按照這個(gè)思路來(lái)回答,答完這道題,所有的教學(xué)環(huán)節(jié)就全部完成,我也就可以順理成章地下課了,想到這里,我不免有些得意,講這么一堂課,太簡(jiǎn)單了!誰(shuí)知,一個(gè)我最信任的學(xué)生的回答卻讓我大吃一驚!他說(shuō),羅貫中的本意并非是夸楊修聰明!其實(shí),他很傻,并非真的聰明。聽(tīng)了他的回答,我的腦袋當(dāng)時(shí)就嗡地一聲,心想,孩子,這是在聽(tīng)課啊,你可別給我砸了鍋!

  心理是這么想,但我還是硬著頭皮請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的理由。于是,那個(gè)學(xué)生不緊不慢地說(shuō)出了一番令我在以后的教學(xué)甚至是做人上都將畢生銘記的話。

  他說(shuō),楊修雖然是高智商,學(xué)識(shí)淵博,但是這不代表他就一定是個(gè)聰明人,他若聰明,就不會(huì)糊里糊涂地卷入到曹操繼承人爭(zhēng)奪這件事當(dāng)中;他若聰明,就不會(huì)在曹操的食盒上寫下一人一口酥這五個(gè)字,難道說(shuō),曹操身邊能人眾多,就止他一個(gè)人了解曹操的`真實(shí)想法嗎?其實(shí)不然,能人到處都是,只是別人比他更了解什么該說(shuō),什么不該說(shuō);什么該做,什么不該做!再說(shuō)一說(shuō)他最后的死,曹操是以他禍亂軍心為理由殺了他的,虧他自己當(dāng)初在埋葬曹操身邊侍衛(wèi)的時(shí)候說(shuō)過(guò)操非在夢(mèng)中,君乃在夢(mèng)中耳!這句話,你知道曹操居心叵測(cè),陰險(xiǎn)歹毒,自己卻偏偏往槍口上撞,難道這就是聰明的表現(xiàn)嗎?所以說(shuō),他很傻!

  聽(tīng)完了他的這一番陳述,聽(tīng)課的蔡老師帶頭鼓掌,所有的學(xué)生也一齊鼓掌,而我的冷汗卻嗖嗖地往外冒,心想,你小小年紀(jì)就能把問(wèn)題看得這么透?但是,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做任何表示,草草地下了課。課后,我急忙把他叫到辦公室,就問(wèn)他是誰(shuí)教他課堂上這么回答問(wèn)題的,他說(shuō),爺爺在家里經(jīng)常給他講三國(guó)的故事,還告誡他,做人千萬(wàn)不能學(xué)楊修。我把他表?yè)P(yáng)了一通,就讓他回去了。而自己卻久久陷入了沉思。與其說(shuō)是沉思,倒不如老老實(shí)實(shí)地說(shuō)是在心頭自我反省了一通。我想到了羅貫中在《三國(guó)演義》這部小說(shuō)里寫曹操去世的時(shí)候?qū)戇^(guò)這樣的兩句詩(shī):書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣。是啊,我們這些做語(yǔ)文老師的,并非講述完一篇課文,就算真正完成了教學(xué)任務(wù),用現(xiàn)在的觀念來(lái)解讀,那就是和諧、高效、思維對(duì)話是否真正落到了實(shí)處!那堂課,我想,若干年后,我的學(xué)生們或許早就忘記了,因?yàn),那本也就是一堂普通的課。而我,卻終生難忘,我真的覺(jué)得,那堂課上,我才是真正的學(xué)生,我的學(xué)生其實(shí)才是真正的老師!古人說(shuō),學(xué)無(wú)止境,我必將終生銘記這句話。

  和學(xué)生共讀,那一次,我實(shí)在是受益匪淺。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬間,我的女兒已經(jīng)5歲了,每每提及她,洋溢在我心頭的就全是溫馨與甜蜜了。由于在鄉(xiāng)下工作,每星期才只能陪她兩天,心頭總難免有些愧疚。所以,呆在家里的日子,我盡量多陪她一起讀讀《幼兒畫報(bào)》,然后做做游戲。她是非常喜歡和我一起跑跑跳跳的,她的性格實(shí)在太活潑。記得那次一起讀《江雪》這首詩(shī),她就產(chǎn)生了濃厚的興趣,非要我反復(fù)地給她讀千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!讀了幾遍,我懈怠了,耍個(gè)小聰明,讓她自己讀,她眨巴眨巴眼,就開(kāi)始了!千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江小兔子毛!我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了一愣,不是這么說(shuō)的啊,詩(shī)怎么能這么背?我有點(diǎn)惱火,卻沒(méi)發(fā)作,只是問(wèn)她。而她,理直氣壯地說(shuō),雪啊,就像小兔子毛啊!

  我就喜歡這么背!之后,自己就在那里反復(fù)重復(fù)背誦。我頓時(shí)恍然大悟,沒(méi)錯(cuò)的,興趣才是最好的老師,她這么一來(lái),不比課堂上讓學(xué)生硬生生地去造句子好得多嗎?想到這里,我轉(zhuǎn)怒為喜,也跟她一道開(kāi)始瞎背起來(lái)。夜深了,我和她媽媽一起哄她上床睡覺(jué),我又重復(fù)白天小兔子毛這幾句,她就咯咯地笑,笑得那么開(kāi)心。她睡了,嘴角分明帶著微笑。我想,在這個(gè)夜晚,在她甜蜜而又美麗的夢(mèng)里,她一定會(huì)夢(mèng)到紛飛的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,還有她在那里快樂(lè)地追逐,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍吧。夜深了,我坐在燈下,仔細(xì)品讀白天的甜蜜,我想到了一位先哲說(shuō)過(guò)的那個(gè)詞語(yǔ)教無(wú)定法,這話真對(duì)!用什么樣的方法去教學(xué)生是最好的?我估計(jì)沒(méi)人敢輕易地回答。記得以前在寫教案的時(shí)候,每每遇到教學(xué)方法這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,總是應(yīng)付了事,現(xiàn)在想來(lái),這還真是一門大學(xué)問(wèn)?磥(lái),和女兒一起讀讀書,讀讀畫冊(cè),也有這么大的收獲嘛,真是學(xué)無(wú)止境啊!

  古人說(shuō),書山有路勤為徑,這是勉勵(lì)后人讀書當(dāng)勤奮;陶淵明在《五柳先生傳》中則說(shuō),銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志,這是把讀書當(dāng)做淡泊名利,陶冶情操的一種生活方式。而我則想說(shuō),工作的時(shí)候,多和學(xué)生一起品讀品讀文章,用心教教學(xué)生,把你的一身本領(lǐng)好好施展出來(lái);回家的時(shí)候,有時(shí)間多陪陪孩子,一起讀讀書,這是一種天倫之樂(lè)啊。作為一名人民教師,總不能忘了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼這個(gè)道理吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事。

  俗話說(shuō):“讀書百遍,其義自見(jiàn)!倍嘧x書,已成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。

  偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

  我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的'書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松,忘乎所以了?/p>

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是西南俎小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生周彤。我熱愛(ài)書,因?yàn)闀纳砩仙l(fā)著無(wú)窮的魅力。它是至高無(wú)上的,它是一筆無(wú)窮的財(cái)富。

  中華民族作為世界上最早進(jìn)入文明的人種之一,讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨(dú)特而美麗的形象文字,創(chuàng)造了簡(jiǎn)帛,然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術(shù)。所以,書籍,把壯闊的華夏文明播揚(yáng)翻騰,在世界上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎(jiǎng)三分之二的得主聚集在巴黎開(kāi)會(huì),會(huì)上發(fā)表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧!笔前。挥袝,才能把歷史連成纜索;只有書籍,才能使我們的民族產(chǎn)生凝聚力;只有書籍,才能讓我們?cè)趶V闊的土地上長(zhǎng)存文明的火種。

  書,好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進(jìn)入時(shí)光隧道,我了解了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國(guó)演義、奸臣弄權(quán)……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結(jié)局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的'是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。

  當(dāng)我遨游在幻想的海洋時(shí),幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A夢(mèng)》《西游記》、《騎鵝記》??歷歷在目,他們張開(kāi)了幻想的翅膀飛翔著。書,提高了我的想象力。

  我愛(ài)書,更愛(ài)看書。書中不僅使我們提寫作能力,還告訴我們?nèi)粘I钪幸恍┦褂玫男「[門。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過(guò)對(duì)付這種麻煩的方法,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)。”我把肥皂抹在地上滾了滾,玻璃碎片就不進(jìn)了。

  同學(xué)們,書是多么寶貴啊!我們是新一代的少年兒童,建設(shè)祖國(guó)更是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們從小開(kāi)始,從以書為伴開(kāi)始,走向美好的未來(lái)!

讀書演講稿7

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的。”我有點(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書,提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開(kāi)始讀的。都說(shuō)“開(kāi)卷有益”,是!讀這些書,不僅可以從中摘抄一些好詞佳句,還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過(guò)閱讀,我的詞匯量提高了,寫作文時(shí)得心應(yīng)手,那“小橋流水人家的田園風(fēng)光”,那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境,那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣度,那“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”的纏綿,那“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的.豪情,就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯貧乏了。

  讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

  我愛(ài)看書,永遠(yuǎn)愛(ài)看書!同學(xué)們,愛(ài)書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)讀書,讀書更給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

  讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的'深度交流中,我開(kāi)啟了自己愉快的閱讀之旅。

  《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥,?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最愛(ài)的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么!斗馍癜瘛芬?yàn)槭俏难晕,每每讀它,都覺(jué)得費(fèi)神,所以至今也沒(méi)有讀完。

  《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的第一本外國(guó)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺(jué)到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。

  外國(guó)小說(shuō)也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。

  雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊,我每周都會(huì)在那兒度過(guò)我的快樂(lè)時(shí)光。書也有好壞之分,有些書刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。

  總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個(gè)體會(huì),書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。

讀書演講稿9

  老師同學(xué)們晚上好。

  我來(lái)自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。

  炎炎夏日,有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣?xùn)|西可以帶給你無(wú)限的溫暖;當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,它與你共舞;當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰(shuí)呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書,是一份沒(méi)有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無(wú)窮!

  書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),比如和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。學(xué)習(xí)之后,我開(kāi)始有意識(shí)地閱讀一些世界名著和教育書籍。當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺(jué)地觸動(dòng)著我的心靈,讓我不自覺(jué)地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國(guó)詩(shī)人狄金森曾說(shuō):“沒(méi)有船能像一本書,沒(méi)有馬能像一首跳躍的詩(shī)那樣把人帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。書籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無(wú)法比擬的?催^(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,我被簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著所打動(dòng),這也是一種信仰,一種對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的'現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙。《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我堅(jiān)守信念,不顧困難,一步步實(shí)現(xiàn)。

  踏上通達(dá)的凈土,嘗過(guò)許多前所未有的滋味。現(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如和煦的春風(fēng),開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)愛(ài)讀書的人,一個(gè)有理想、有責(zé)任的人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛(ài)心,都會(huì)使我們的生命變得特別靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá);使我們的感情特別豐富細(xì)膩,特別飽滿高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,永遠(yuǎn)追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒(méi)有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與無(wú)聊,我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,只有經(jīng)過(guò)書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書籍,在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。

  盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗穆L(zhǎng)而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識(shí)才有前途,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望,努力讀書?我們將會(huì)因讀書而充實(shí),因讀書而美麗。讀書讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們——新時(shí)代的大學(xué)生!

  感謝生命讓我們?cè)谕ù笙嘤,在通大放飛夢(mèng)想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書演講稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  蘇東坡的詩(shī)里有一句話:“讀書壞了,寫作如神!睍闼囊纭](méi)有書香的青春是空虛的。

  這樣,我感覺(jué)很舒服!皶杂蓄伻缬。”打開(kāi)一本喜歡的書,輕松自由的閱讀。讓書籍滲透你自己,通過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。

  就這樣,陶然陶醉了!皶镉星f(wàn)萬(wàn)的小米!。沉醉在書里,“讀它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲快樂(lè)。

  就呆在書里,忘記外面的一切煩惱。"這本書有自己的'黃金屋。"。書中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧?kù)o自由,無(wú)去留之意。

  找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書,泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話!皶砩钋槿缋嫌,每一次相親都是在清晨逝去!比绻愕搅诉@個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。

  書香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀,可以沖淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書香,因?yàn)榍啻,可以充滿陽(yáng)光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春,我們才能有更好的未來(lái)。

讀書演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

  大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的`伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。

  那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地長(zhǎng)大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的'祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

  這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感。

  讀書的感覺(jué)真好!

  謝謝大家!

讀書演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的寶庫(kù),書是知識(shí)的源泉,書是知識(shí)的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見(jiàn)我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時(shí)候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊(cè),我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,一會(huì)兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說(shuō)話,我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的`地方了,當(dāng)我看完了這本書時(shí),再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!

  當(dāng)我看完這本書時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個(gè)夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識(shí),告訴我們?cè)鯓幼鋈,我們?yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見(jiàn)多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡讀書。

讀書演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以_,足以長(zhǎng)才。”書使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。

  有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的'旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極。同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)。傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

  我愛(ài)書,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者。

  謝謝大家!

讀書演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,高爾基曾經(jīng)講過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。

  記得有句名言:“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥(niǎo)欲高飛的重要時(shí)期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識(shí),為的只是將來(lái)的展翅高飛。

  多讀好書,既可以豐富我們的知識(shí),又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)的他一枚金獎(jiǎng)?wù),他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,困倦時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來(lái),魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛(ài)讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書,但他就在晚上來(lái)讀書,可家中沒(méi)有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個(gè)洞,讓光線照射進(jìn)來(lái),就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。

  像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書好,讀好書,成為祖國(guó)的棟梁之材。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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