【必備】感受作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫,置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課,就會(huì)覺得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會(huì)讓自習(xí)課過的很充實(shí),也可以多寫資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會(huì)想起老師的種種要求,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺得自習(xí)課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長(zhǎng),我也會(huì)像這樣,快樂的度過每一天。
感受作文 篇2
人生有許多第一次,例如:第一次批評(píng),第一次笑,第一次失敗……這些我都不記得了,但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。
那天早上,我做完了所有要做的,便拿起書包就走,媽媽突然大聲喊:“把雨傘帶去!”我看了看外面的天氣——陽光明媚,說道:“不會(huì)下雨的!闭f完我就連忙往外跑。
到下午第四節(jié)課的時(shí)候,外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了,天上烏云密布,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在了教室的玻璃上,我忐忑不安地想:這下完蛋了我該怎么回家?“我坐立不安,擔(dān)憂地望著窗外。
放學(xué)了,有傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)回家了,沒傘的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人在傳達(dá)室等待,想等雨小了一些再跑回家,可雨一直很大,我焦急地等,想熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我不知怎么辦時(shí),我看遠(yuǎn)處有個(gè)人影,她越走越近,”!“我心里大叫,原來是我媽媽來接我了,我的眼淚情不自禁流了出來,向媽媽跑去,撲向了她的懷里,感受到了媽媽的氣息。在路上,媽媽把傘大部分給了我,自己一半身子露在外面,被雨淋濕了。
我后悔,我沒有聽媽媽的話,給她添了麻煩,我以后會(huì)多聽媽媽的話,不讓她擔(dān)心。
感受作文 篇3
在星期天上午,我去美術(shù)輔導(dǎo)班上課了,今天,我又開始畫素描了。其實(shí)在大上個(gè)暑假和上個(gè)暑假我都是畫的素描,已經(jīng)畫的比較熟練了。但是開學(xué)以后,由于國(guó)畫要考級(jí),只能放下素描先畫國(guó)畫。現(xiàn)在,國(guó)畫考完級(jí)了,又該畫素描了。
我已經(jīng)畫到靜物組合了,我找到我的畫板和畫架,然后拿出五六支鉛筆,開始畫畫。我先用B切出大體輪廓,然后再確定主體物罐子的位置,再切出罐子的輪廓,再通過罐子,確定其他水果的位置,再把水果的輪廓畫完,通過水果再切出盤子的輪廓。再畫出布紋和投影,確定各個(gè)物體的明暗交界線。就可以上調(diào)子了,老師說要整體的畫,不能一個(gè)個(gè)孤立的畫。所以我一會(huì)畫畫罐子,一會(huì)畫畫梨,一會(huì)畫畫蘋果,又一會(huì)畫畫背景和布紋。接著我便走遠(yuǎn)看看立不立體,又發(fā)現(xiàn)鉛筆斷了去削削鉛筆。忙完這一切后我才發(fā)現(xiàn),我原本干凈的手已經(jīng)變得一團(tuán)黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了、
我素描畫的不錯(cuò),希望能再接再厲!
感受作文 篇4
有人說,親情似蜜糖,甜蜜而誘人。
有人說,親情似清茶,甘苦而令人回味。
有人說,親情是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝。
有人說,親情是永恒的`,代代相傳……
生活中的小事,生活中的親情,平淡而簡(jiǎn)單。
你有沒有注意到,當(dāng)你開心的時(shí)候,你的家人會(huì)陪著你一起開心,一起笑,盡管令你感到喜悅的事對(duì)于他們來說并不重要。
你有沒有注意要,當(dāng)你生氣的時(shí)候,你的家人會(huì)無時(shí)無刻地陪伴在你的身邊,聽著你發(fā)牢騷,聽著你喋喋不休的抱怨。
你有沒有注意到,當(dāng)你感到煩悶的時(shí)候,你的家人會(huì)想方設(shè)法地讓你從煩惱中解脫出來;當(dāng)你傷心的時(shí)候,你的家人會(huì)安慰你,做你最好的聆聽者。
要知道,家是一個(gè)既溫暖又安全的避風(fēng)港。
你有沒有發(fā)現(xiàn),在夜深人靜的時(shí)候,有個(gè)人總會(huì)悄悄地把你踢掉的被子蓋上,讓你不會(huì)著涼,或許你不知道他是誰。
你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在每次吃飯的時(shí)候,有些人總會(huì)把你最愛吃或最好吃的東西推到你面前。在你每次出門上學(xué)的時(shí)候,有些人總愛嘮叨幾句。
下雨天,當(dāng)你在學(xué)校門口徘徊時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人撐著雨傘從雨幕中走來,接你放學(xué)。
盡管這只是些微不足道的小事,但無不流露著親情以及濃濃的愛。
苦茶似的親情,雖苦猶甜。
你有沒有嘗試過當(dāng)你賴床時(shí),你的母親會(huì)拿著雞毛撣子打你。
你學(xué)會(huì)撒謊時(shí),你的父親會(huì)狠狠地批你一頓。
當(dāng)你不講禮貌時(shí),你那有文化,有教養(yǎng)的爺爺會(huì)瞪你一眼。
這些,雖然讓你感到不舒服,但當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,這將會(huì)是你人生中最寶貴的財(cái)富,令你受益匪淺。
此刻,在某個(gè)角落,或許你正在品味,如花一般,開得燦爛,開得美麗,給人溫暖……
感受作文 篇5
冬天到了,我來到了姥姥家,呆了幾天,突然覺得沒意思,于是我就開始想做什么好,突然從窗戶看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路,然后腦子里閃出一個(gè)念頭,“不如去幫助別人吧!”對(duì),就這么做,說辦就辦我下了樓,看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車,原來車沒氣了,我趕忙跑過去,幫老爺爺推到修車部,把車打上氣,老爺爺說:“謝謝你!蔽艺f:不用謝。我蹦蹦跳跳的回家,非常高興,像是把心里的一塊大石頭挪走以后,我又做了一些事,比如:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事,做完這些事,我心里想吃了蜜一樣甜,我高興極了,之后,我又去了敬老院,去看望老爺爺奶奶們,順便幫服務(wù)阿姨一些忙。
一個(gè)寒假過去了,快要開學(xué)了。我心里想:如果每個(gè)人都像我這個(gè)樣子 該多好。】粗巴饣降睦蠣敔斘倚睦锸沁@樣想的。
陽光就像一個(gè)害羞的小姑娘,始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴(yán)寒,騎車去上英語興趣班。 一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾路過的幾個(gè)人也都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過,樹枝被甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。無奈之下,我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。
“啊!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過身來,心疼地看了看我,“這么冷的手,別凍著了啊!”“嗯,就是手有點(diǎn)冷!薄斑@樣吧,我把圍巾給你!辈蝗菸叶嗉铀伎,媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來,然后放在我脖子上,一圈又一圈地繞著,直到剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了才將圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈里:“這樣應(yīng)該會(huì)熱點(diǎn),我今天怎么會(huì)忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時(shí)似乎還帶著一點(diǎn)自責(zé)。“沒事的,媽媽,你迎風(fēng)騎車比我更冷。要不你圍著吧。”“不行,不行,我大人不怕冷的。”我知道,任憑我再說什么,媽媽都不會(huì)同意的。所以我也只好作罷。
冷風(fēng)繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷,感謝媽媽給我圍上的這條圍巾,更要感謝媽媽對(duì)我的這份關(guān)愛。心中有愛,什么寒冷都可以抵御。
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感受作文 篇6
人說“父愛如山,母愛如水。”父親的愛不溢于顏表,它就像一座山,永遠(yuǎn)站在你的身后,
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時(shí),覺得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父愛,我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。
那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話:“這么不小心,以后怎么能成大事啊,快起來!”真是,沒看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來,就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注:意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的一瞥,我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只不過是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起,我終于明白了“父愛如山,母愛如水!痹捔。母親的愛如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來,他只會(huì)用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。
感受作文 篇7
有人說人生就是一次旅行,我們來到這個(gè)世界上就是為了尋找令人感動(dòng)的風(fēng)景并深深銘記住它。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,寫字都必須用HB的鉛筆,鉛筆也不能太粗,因?yàn)槟菚?huì)讓字跡“糊”在一塊兒。每天晚上,我回家的第一件事就是把在學(xué)校里用粗了的鉛筆用削筆刀削細(xì),削筆刀后面的手柄每天基本上要轉(zhuǎn)個(gè)百來圈,直到我的手酸得抬不起來,然后再無力地寫作業(yè),無力地重新把用粗的鉛筆削細(xì)。
媽媽怕我手酸,于是主動(dòng)幫我削鉛筆,而我就在媽媽削鉛筆時(shí)發(fā)出的輕快而有節(jié)奏的聲響里寫作業(yè),每當(dāng)看到那個(gè)身影,心中便會(huì)覺得很溫暖,充滿了寫作的動(dòng)力。
可是在這個(gè)溫暖的背后,我又知道媽媽承受著怎樣的辛苦呢?
一個(gè)梅雨天,天早早地暗了下來,5點(diǎn)不到,冷風(fēng)就開始刮起來了。我吃完飯,坐在房間里的小陽臺(tái)上,看著媽媽回家的身影,暗自竊喜,媽媽今天慘了,美術(shù)課上我用粗了好多鉛筆,媽媽能在我寫作業(yè)的課桌旁邊呆好久呢,萬一有不會(huì)的,我也可以請(qǐng)教媽媽,真好。
媽媽一回家,匆匆吃了兩口飯就被我拽到房間削鉛筆,我把鉛筆一字排開請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋說:“昕昕乖,媽媽今天不舒服,你自己削……”我當(dāng)然不罷休,抱著媽媽朝她撒嬌:“不嘛,你不給我削我就不能寫作業(yè)了!”媽媽終究還是嘆了口氣,點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿著媽媽削好的第一根細(xì)細(xì)的鉛筆,聽著媽媽削鉛筆的聲音。咦!媽媽怎么了?聲音怎么不再輕快,而是很沉重,節(jié)奏也不很規(guī)律,媽媽怎么了?
洗完澡,走出浴室,我聽見媽媽在和爸爸說話,好奇讓我小心翼翼地把耳朵貼到了門上——
“過來幫我捏捏肩,酸死了!笔菋寢尩穆曇簦敖裉煳覀儐挝淮髵叱,我擦了一下午的桌子,昕昕晚上又讓我削了十來支筆……”爸爸嗔怪道:“幫她削來干嘛,她應(yīng)該知道自己的事情自己干,都11歲了……”聽到這里,我差點(diǎn)讓眼淚掉下來,“每一個(gè)母親都很偉大……”這句話瞬間閃現(xiàn)在我面前,“不管她做的事多大或多小!
第二天,我提前削細(xì)了筆,并在媽媽進(jìn)門后向她送上一杯熱茶,又過了幾天,媽媽又開始為我削筆,這個(gè)動(dòng)作讓我感到親切,這可以理解為愛,對(duì)吧。
一個(gè)動(dòng)作,一份愛,一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,將是永留我心底深處最美的風(fēng)景。
感受作文 篇8
泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬民教化,隨著主持人的話語落下,我們開始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們?nèi)雽W(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。
我們從操場(chǎng)做著整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),看到左、右、后方都坐滿了家長(zhǎng),心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說話做小動(dòng)作,接下來我們欣賞了武術(shù)社團(tuán)的表演和陶笛社團(tuán)的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。
之后,我們得知昨天20xx年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國(guó)成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié),老師擊三下:一是德才兼?zhèn),二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠(yuǎn),志向就越遠(yuǎn)大。
每個(gè)同學(xué)都在盼著早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠(yuǎn)大。不過一會(huì)兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我聽到主持人說天地如家,大禮已成,我們的入泮禮到此結(jié)束!
我的感想是要尊重師長(zhǎng),與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛如山,母愛如水,字里行間透漏著母子的深情,字里行間傾訴著母愛的魅力,我們?nèi)缃裾逶≈笎坳柟,吮吸著母愛的瓊漿玉露。希望我們珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地
感受作文 篇9
距離開學(xué)已經(jīng)過了三天,就在今天的班會(huì)課過后我有了新學(xué)期的感想。
“鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開學(xué)以來第一節(jié)班會(huì)課,今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺(tái)說著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺(tái),他跟別人不同,別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的一票投給我!但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票,二年級(jí)一十五票,三年級(jí)二十票,四年級(jí)我終于上了三十票了,可還是沒有競(jìng)選上,雖然每年我都沒有競(jìng)選上,但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,有一天,我總會(huì)成功的!
就在黃韜嘗說過這一番令人感動(dòng)的話后,我的腦子開始了反思,我想:我覺得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認(rèn)真和說小話,做小動(dòng)作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。
黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標(biāo)和新的成就,所以我相信自己!
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