叮囑作文500字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的叮囑作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
叮囑作文500字 篇1
愛(ài)的叮囑，不必像風(fēng)中的柳絮一般冗雜錯(cuò)亂，不必像潺潺流水一般柔情，也不需要像鮮花嫩草一般鮮妍明麗。愛(ài)的叮囑，只需如一杯白開(kāi)水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能給人力量。
正如朱自清所說(shuō)的：你的話(huà)應(yīng)該像黑夜的星星，而不是爆炸，誰(shuí)會(huì)稀罕那徹宵的爆竹呢？愛(ài)的叮囑也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“加油”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”這就夠了。我的母親就從不叮囑我太多，因?yàn)樗摇?/p>
小時(shí)候，即將出門(mén)去上學(xué)時(shí)，她會(huì)說(shuō)“注意安全”然后我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷，即使我是一個(gè)人。因?yàn)樗牢颐靼姿囊馑迹視?huì)穿好衣服、記得拿傘、過(guò)馬路時(shí)注意兩邊。話(huà)不需說(shuō)得太多。
現(xiàn)在，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她說(shuō)：“保持這個(gè)狀態(tài)哦”當(dāng)我沉淪時(shí)，她說(shuō)：“心中的不快樂(lè)會(huì)在你的心里種下憂(yōu)郁的種子�！痹�(huà)不需說(shuō)得太明白。
即使是到別處去參加考試，母親也不會(huì)像別的家長(zhǎng)一樣表現(xiàn)得比孩子還緊張。她僅僅對(duì)我說(shuō)“盡力就好”話(huà)不需讓人有緊張感。
叮囑由愛(ài)產(chǎn)生，但愛(ài)到深處，就不再需要太多了。因?yàn)楸舜肆私�、明白，心照不宣，相信別人反而比絮絮叨叨、纏綿不休的告訴別人該怎么做更加行之有效。
只言片語(yǔ)或許有時(shí)顯得過(guò)于無(wú)情，但是能給彼此更多獨(dú)立思考的時(shí)間，變得更加成熟、知性�；蛟S卡萊爾這句話(huà)說(shuō)的很對(duì)：“語(yǔ)言屬于時(shí)間，靜默屬于永恒�！卑褠�(ài)放到心底，讓它成為永恒。希望人與人之間能多一些對(duì)視，少一些對(duì)話(huà)。
今早出門(mén)前，母親對(duì)我說(shuō)：“做好自己”沒(méi)有再多了。但我從她的眼神里讀到了更多，那里面包含的不僅僅是愛(ài)的叮囑。
叮囑作文500字 篇2
“去吧，路上要小心，考試要認(rèn)真，一定要考好�！眿寢尪谖摇�
一天，數(shù)學(xué)老師與我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要去參加“希望杯”的考試，我們數(shù)學(xué)成績(jī)較好，所以被老師叫去參加這場(chǎng)考試�？荚嚨攸c(diǎn)是南一中舊址。
我回到了家就十分激動(dòng)地告訴媽媽這件事。話(huà)音剛落，媽媽就立馬說(shuō)：“那趕快去看些習(xí)題吧!”媽媽的叮囑開(kāi)始了。
我的媽媽十分愛(ài)叮囑，每到考試前她都會(huì)說(shuō)我考試要考好之類(lèi)的。
“明天就要考試了”，我邊努力看書(shū)、做習(xí)題，一邊想著。媽媽也在我的耳根前不停地囑咐我，這使我深深地感受到母親的愛(ài)。
考試的那天來(lái)臨了，我的心撲咚跳個(gè)不停，十分緊張，但是我知道，其實(shí)媽媽的心情比我更緊張、更激動(dòng)。這時(shí)，我的心也有些自豪，開(kāi)心;因?yàn)槲乙材軈⒓舆@種大型的考試。聽(tīng)說(shuō)這是全南平區(qū)內(nèi)所有數(shù)學(xué)高手的“擂臺(tái)”，看誰(shuí)勝過(guò)誰(shuí)，通過(guò)了這場(chǎng)考試，就能晉級(jí)到下一場(chǎng)考試。我覺(jué)得我也能晉級(jí)。
到了考場(chǎng)門(mén)口，媽媽還不忘叮囑：“別緊張，看好題，你能行的!”
坐在考場(chǎng)內(nèi)，我雖然很緊張，但是想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我頓時(shí)有了信心和勇氣，“我一定能考好”我暗下決心。
時(shí)間如火箭般的速度流逝，考試結(jié)束了;我走出了考場(chǎng)的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在等我，我與她說(shuō)了考試的情況。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著撫摸我的頭……
“媽!我明白此時(shí)你無(wú)聲的充滿(mǎn)愛(ài)的叮囑�！�
叮囑作文500字 篇3
當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全�！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師在路邊車(chē)站等候?qū)W生下車(chē)，笑吟吟地接同學(xué)。每位老師都不會(huì)忘記囑咐我們：“別慌，按次序下車(chē)。”
放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、值日老師，他們一齊來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織乘車(chē)同學(xué)排隊(duì)，勸阻家長(zhǎng)騎車(chē)進(jìn)校園……
我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)與珍愛(ài)自己。安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到“一停、二看、三通過(guò)”。在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。希望同學(xué)們，要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等到事故發(fā)生之后才提高，每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，就把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣，就把安全掌握在了自己的手中。
愛(ài)自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛(ài)護(hù)了家人和朋友！
叮囑作文500字 篇4
他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠！⒛菢用繒r(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
他有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常抓著我的手，讓那溫暖流遍我身體的每一個(gè)角落。他常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過(guò)我，哪怕一次。他常拉著我講過(guò)去的故事，臉上充滿(mǎn)對(duì)往事的回憶。他常帶我去游樂(lè)園玩，我玩得很開(kāi)心，而他那總是很?chē)?yán)肅的臉上竟露出絲絲笑意。他從未對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但我知道，他愛(ài)我，因?yàn)槲沂撬膶氊悺?/p>
她有一張慈祥而溫和的臉，總是用那雙滿(mǎn)含關(guān)切的眸子看著我，輕輕地笑著。她喜歡摸著我的頭，帶著淡淡笑意吐出些許叮嚀和囑咐。她喜歡看著我，常常有如發(fā)呆般看上好久。她喜歡在和我一起拍照時(shí)笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心，宛若少女般燦爛。她喜歡為我?guī)娃p子，溫柔的撫摸我的頭發(fā)，輕笑出聲。她喜歡輕輕地?fù)碇�，說(shuō)低喃“我愛(ài)你”。她喜歡在我步入家門(mén)時(shí)，沖過(guò)來(lái)，緊緊抱住我，直到我透不過(guò)氣，才帶著孩子般傻傻的笑容把我放開(kāi)，說(shuō)“對(duì)不起”。她的愛(ài)充斥著我身邊的每一個(gè)角落，毫無(wú)保留地給予了我她的全部，因?yàn)槲沂撬膶氊悺?/p>
他們都有一顆充滿(mǎn)著愛(ài)的心。在我摔倒時(shí)，他們從不去扶我，只是看著我慘兮兮地大哭，直到我獨(dú)自爬起來(lái)，她會(huì)摸著我的頭，輕笑說(shuō)“你真棒”，他會(huì)在一旁噙著一絲笑意看著我們。在公車(chē)上，他們會(huì)謝絕為我讓座的人，說(shuō)“你已經(jīng)到了可以站著的年齡”。在我生病時(shí)，他會(huì)一言不發(fā)地帶我去醫(yī)院，而她總是在病床前守著我，幾天幾夜。每當(dāng)夜晚，他們會(huì)小心翼翼地為我拉好被子，而不吵醒我。他們總是盡其所能地愛(ài)我，因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
叮囑作文500字 篇5
每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，天空中驕陽(yáng)似火，媽媽總會(huì)開(kāi)啟一整天的“嘮叨”模式。
“嘮叨”從一早上開(kāi)始。洗漱完畢的我整裝待發(fā)，拿起書(shū)包喊道：“喏！媽?zhuān)易吡�！”“等等！”媽媽溫柔的嗓音傳�?lái)，說(shuō)著拿起兩瓶水走到我跟前：“這是蜂蜜水，這是礦泉水，帶好！記得多喝水哦！”我順從地答應(yīng)著，后背兩瓶水所增加的重量卻在我心中是愛(ài)的重量。
到了學(xué)校后，幾節(jié)課的嬉戲，玩耍，讓我氣喘吁吁，口渴得不得了，拿出水一頓“豪飲”。看著那些沒(méi)帶水的同學(xué)，又想起媽媽叮囑的樣子，不由得自豪地笑了。
中午回到家，媽媽早已做好飯菜等著我了。吃著吃著就汗流浹背了，媽媽也是一樣，可她卻總是將風(fēng)扇對(duì)準(zhǔn)我。我剛起身離開(kāi)飯桌，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉而又溫柔的聲音：“等一下，喝杯水再走。下午記得多喝水，別懶得拿，回來(lái)我可要檢查哦！”媽媽又叮囑道。我無(wú)奈地笑了笑：“知道了媽?zhuān)視?huì)喝的。”每當(dāng)喝到媽媽給我的礦泉水，我總覺(jué)得那是分外甘甜的，一直甜到我的心里。
下午回到家，書(shū)包往沙發(fā)上一扔：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”溫柔的嗓音從廚房里傳來(lái)：“冰箱里有西瓜汁，剛榨好的，快喝了吧！”我拿起西瓜汁開(kāi)心地喝著。突然我想起點(diǎn)什么，走向廚房，媽媽在做菜，雖然風(fēng)扇開(kāi)著，但仍然是汗水涔涔。我心里酸酸的，悄悄地退了回去，晚飯后媽媽陷入沙發(fā)顯得很疲憊，我爬到媽媽身后，揉捏起肩來(lái)。我想，我沒(méi)記錯(cuò)，媽媽笑了，笑得那樣甜蜜。
月光灑進(jìn)房間，幽暗得有點(diǎn)朦朧。唯美的氣氛讓我有點(diǎn)感觸�！皨�?zhuān)覑?ài)您！”謝謝您的“嘮叨”與叮囑！
叮囑作文500字 篇6
夜色朦朧，燈光昏暗，風(fēng)扇不在，婆婆做夢(mèng)。靜謐的夜空，皎潔的月光，似乎總會(huì)勾起思鄉(xiāng)之情，有著無(wú)盡的回憶，萬(wàn)千風(fēng)景。放在記憶深處最美的風(fēng)景，不過(guò)是一抹鄉(xiāng)愁，一句溫柔的規(guī)勸！
鄉(xiāng)愁這個(gè)詞，從古至今，常常出現(xiàn)文人的華麗詞藻，帶著各種無(wú)盡的'悲哀和悵惘。那種孤獨(dú)和思念只是對(duì)一個(gè)微笑的眷戀，對(duì)一句勸誡的眷戀，而聲音的勸誡才是心中最美的歸屬。
小時(shí)候家里溫暖的味道是一顆大白兔奶糖的甜味；十幾歲的時(shí)候，家里溫暖的味道總是伴隨著那晚的燈光；也許等我長(zhǎng)大了，家的溫暖味道會(huì)變成一種懷舊的回味！但是從小到大，如果你細(xì)心的話(huà)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，最永恒的家的陪伴是不斷的規(guī)勸。
童年的尷尬是對(duì),關(guān)注安全的一種緩慢書(shū)寫(xiě)，是對(duì)上學(xué)多喝水的一種關(guān)愛(ài)，是一種默禱和細(xì)心聆聽(tīng)的守望。我們年輕的時(shí)候，似乎總把他們當(dāng)喝水，卻不知道他們每天被告知的時(shí)候有不同的顧慮；但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后，規(guī)勸變成了一種渴望經(jīng)�；丶业脑竿�。長(zhǎng)大了，以前習(xí)以為常的勸誡變成了永恒的思想，而長(zhǎng)大了，童年的冷漠變成了報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的關(guān)心。也許，長(zhǎng)大后，我們可以經(jīng)常讀父母的禱告回家，讓我們體會(huì)到童年規(guī)勸的價(jià)值，明白永恒的關(guān)懷。
一聲吶喊，如冬日暖陽(yáng)，溫暖人心；
一聲吶喊，如夏風(fēng)，沁人心脾；
一句勸誡，像一盞夜燈，為你指明了前進(jìn)的方向！
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