快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 1
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)樵诮裉煳医K于成為了一名少先隊(duì)員。
昨天下午，老師根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)，評(píng)出了二十三名少先隊(duì)員，這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊(duì)員評(píng)選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后，一些同學(xué)都以為老師搞錯(cuò)了，說(shuō)我是第一批少先隊(duì)員中的一員，不過(guò)實(shí)話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評(píng)為的少先隊(duì)員，可是我確實(shí)不是的`。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我非常的開(kāi)心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因?yàn)樵诮裉煳覍硝r艷的紅領(lǐng)巾對(duì)著隊(duì)旗進(jìn)行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看著他內(nèi)心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 2
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場(chǎng)，在羽毛球場(chǎng)我遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，我和他們打了會(huì)羽毛球就去了少年宮。
中午吃過(guò)飯我和爸爸就來(lái)到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場(chǎng)一看，哈哈真是兒童節(jié)呀，廣場(chǎng)上到處都是從四面八方來(lái)的小朋友，有踢球的、有放風(fēng)箏的、還有玩電動(dòng)車的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著來(lái)的快樂(lè)的笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來(lái)到了科普王國(guó)，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，但是這次來(lái)了感覺(jué)又有新的收獲，以前來(lái)的時(shí)候很多演示看不太懂的現(xiàn)在很多都可以看懂了，看來(lái)我是不斷的進(jìn)步了。其中有一個(gè)演示是飛機(jī)的翅膀，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)空氣在翅膀上面的`流速比在翅膀下面的流速快，從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的共振，動(dòng)力通過(guò)齒輪的傳遞等。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了，雖然是以前看過(guò)的展覽但是今天還是感覺(jué)學(xué)了些新的知識(shí)。以后，我要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。讓我們的生活更加幸福。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 3
今天，聽(tīng)老師說(shuō)，第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說(shuō)、音樂(lè)椅子……我最喜歡的`就是正話反說(shuō)和兩人三足了。
正話反說(shuō)：要求：老師說(shuō)一個(gè)詞（一、二年級(jí)兩字詞，三、四年級(jí)三字詞，五、六年級(jí)四字詞）你把它反過(guò)來(lái)說(shuō)，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái)，走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開(kāi)心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 4
今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午，媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上�？粗厣线@一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō)：“這不是說(shuō)明書(shū)嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書(shū)上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說(shuō)明書(shū)上的步驟，我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多，經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝，很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的.這個(gè)禮物，通過(guò)這次拼裝，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 5
在六一的早晨，我正和弟弟在玩龍貓的游戲，你追我趕。
當(dāng)我們都沉浸在快樂(lè)的氣氛中，一個(gè)毛絨絨的大尾巴似乎觸到了我的背，我猛地一轉(zhuǎn)頭，看到了一個(gè)黃色的小龍貓車，于是我和弟弟趴到它背上，它背著我們到了龍貓洞中。
這是宇宙的一角里的綠墻山洞。人類世界中的.山洞冬暖夏涼，十分潮濕。而這個(gè)山洞十分愜意，兩旁是金光閃閃的巖石，而且種類繁多，有大理巖，花崗巖，去解石……形態(tài)奇特，有的像花兒，有的像太陽(yáng)，全都形態(tài)各異。在巖石上的一些棱角還有覆蓋著青草，形成了五彩繽紛的綠墻山洞。
走出綠墻山洞，我們來(lái)到了噴泉彩虹美食街。這里有半肉串，印油蛋糕，鉛筆吸式果凍……
這里的建筑也別有風(fēng)趣的。在東風(fēng)街中的巨人可真多，可仔細(xì)一看，那是一棟棟的果人房。墻壁糖果的線條十分細(xì)膩，叫人“口水真下三千尺”。西海池、南橋、北風(fēng)亭……這有數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，令人目不睱接。
忽然，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己再次穿越回家中。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 6
六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，暖風(fēng)吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚(yáng)。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是由我們二七班和其他年級(jí)同學(xué)共同表演的詩(shī)朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目，因?yàn)楸硌菡叩穆曇艉榱�、感情充沛。第二個(gè)節(jié)目是跳舞，這是由高年級(jí)的.大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
接下來(lái)有第三個(gè)節(jié)目，第四個(gè)節(jié)目等等，我們看的都很認(rèn)真，還不時(shí)的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺(jué)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已接近了尾聲。我們共同渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 7
今天，是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。
不一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上集合了，跟著楊老師我們來(lái)到了升旗臺(tái)前坐好等待著節(jié)目的.開(kāi)始。節(jié)目一開(kāi)始是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在主持呢！
節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是三年級(jí)的大姐姐給我們帶來(lái)了一個(gè)舞蹈，然后是二年級(jí)、一年級(jí)。終于輪到我們表演了，我們給大家?guī)?lái)的舞蹈叫《水清魚(yú)兒樂(lè)》，我們跳的非常開(kāi)心，表演完節(jié)目又看了一會(huì)兒我們就來(lái)到了教室。
教室里的活動(dòng)也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》；有好看的舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家都夸我拉的好呢！
今天我們玩的多開(kāi)心呀！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 8
六一那天，我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香，爸爸說(shuō)這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊，一抬頭我們就看到了滿堂的`荷花。哇！好美呀！一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，一張張荷葉就像一件件綠色的裙子，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)就像在舞蹈，歡呼著說(shuō)：“歡迎你們！祝六一快樂(lè)！”
哇！荷葉下面還有好多魚(yú)哩!它們自由自在地游得可歡啦，這時(shí)我突然想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
后來(lái)，我們又玩了海盜船和碰碰車，真開(kāi)心呀！快樂(lè)六一，六一快樂(lè)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 9
“六一”兒童節(jié)是所有小朋友的節(jié)日，也是我和弟弟最快樂(lè)的日子。每年的兒童節(jié)，媽媽都會(huì)帶我們?nèi)コ源蟛汀⒖措娪啊?/p>
早上，媽媽帶著我和弟弟吃完早餐，就直奔大地電影院，看了一場(chǎng)名叫《哆啦A夢(mèng)之大雄在月亮上探險(xiǎn)》的電影，內(nèi)容可精彩了！
在看這部電影的時(shí)候，媽媽告訴我，只要心中有了愛(ài)與陪伴，就會(huì)更加堅(jiān)定，面對(duì)未知的冒險(xiǎn)旅途，才能“無(wú)論多黑，都不害怕”。雖然我現(xiàn)在不是很明白這樣深刻的道理，但我相信，在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)逐漸感悟。
之后，我們一起去了一家叫“西部牛排”的`餐廳，餐廳的客人很多，連座位都沒(méi)有了。這時(shí)，一位阿姨看到“賣萌�？帷钡牡艿�，非常和藹主動(dòng)地給我們讓座。她真是太友善了，我很感動(dòng)，心想爸爸說(shuō)的真對(duì)——“美麗的大池州還是好人多��！”很快，服務(wù)員叔叔端上了牛排，聞到香味，我和弟弟口水都要流出來(lái)了。
回家的路上，我就想啊，如果明年的“六一”兒童節(jié)也能像今天這樣，該多好啊……
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 10
“哇嗚！太好看了！”臺(tái)下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來(lái)今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂(lè)的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！
舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái)，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個(gè)人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的`舞蹈。每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國(guó)說(shuō)》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢(shì)，他們說(shuō)話時(shí)都那么激昂，動(dòng)作又是那么整齊，真是讓人過(guò)目不忘。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的節(jié)目結(jié)束了，但卻讓我難以忘懷。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 11
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽，我早上6點(diǎn)鐘就起床了，我很好奇的走到學(xué)校，我心想；學(xué)校一定裝飾得很漂亮，我走到學(xué)校，學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們?nèi)ソ淌依锬玫首觼?lái)坐在操場(chǎng)上，等著廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班出場(chǎng)了，我心里有點(diǎn)緊張，我們踏步走上舞臺(tái)，整齊的排好隊(duì)，就開(kāi)始做操了。我跟著音樂(lè)的節(jié)奏就跳了起來(lái)，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場(chǎng)，回到自己的`坐位上等著評(píng)委的評(píng)分，一會(huì)兒分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們班得了9.66分，我們得了第五名，下次爭(zhēng)取得第一名。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 12
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了，瞧！那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺(tái)中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了，像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的.天鵝，臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞�！疤懒�！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，最后的壓軸好戲來(lái)了，五個(gè)小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒，“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了，我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 13
六一節(jié)的早晨，我起得比平時(shí)都早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我是參加檢閱隊(duì)伍的，我們先排練怎么走，誰(shuí)先走。下一步是領(lǐng)導(dǎo)講話，縣長(zhǎng)都來(lái)我們學(xué)校參觀了。然后是升旗，升旗的時(shí)候我們?nèi)熒计鹆ⅰＷ詈笫潜硌莨?jié)目。當(dāng)我們看的'最高興的時(shí)候，突然下小雨了，我們老師說(shuō)下不大，可是一會(huì)就下大了。我們的節(jié)目也泡湯了。我們也成了落湯雞�；氐浇淌�，老師說(shuō)，沒(méi)事，星期四還接著演節(jié)目。
老師說(shuō)完，我們立刻都?xì)g呼起來(lái)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 14
今天我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的歌詠比賽，所以我很早地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇觀：方塊形的操場(chǎng)、威武雄壯的教學(xué)樓，甚至活潑可愛(ài)的學(xué)生都變成了“花花綠綠”。一樓以上的幾個(gè)同學(xué)用一罐液體噴出五顏六色的東西，噴到一樓的其他同學(xué)身上，被噴到的同學(xué)看起來(lái)花紅柳綠的，我就挨了“一炮”。
到了走廊，隨時(shí)都有被噴灑的危險(xiǎn)，因?yàn)榈教幎加型瑢W(xué)拿著一罐液體在“戰(zhàn)爭(zhēng)”，在走廊上，我又挨了一下。這還是小事，剛進(jìn)教室大門(mén)，一股滾滾的氣浪沖上來(lái)，我回過(guò)神來(lái)一看，這哪里是氣浪，分明是色彩斑斕的東西，我剛坐到座位上，“啪”的一聲，嚇得我跳了起來(lái)，原來(lái)是“定時(shí)炸彈”爆炸了！我的.腦袋“開(kāi)花”了，“腦漿四濺”（其實(shí)是氣球在我的頭上“爆炸”了）。
八點(diǎn)到了，我們的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。接下來(lái)是曬太陽(yáng)時(shí)間（其實(shí)是舉行歌詠比賽，但坐在操場(chǎng)上，覺(jué)得像在曬太陽(yáng)）。其他班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，眼睛炯炯有神，穿著大方整齊。他們唱的歌時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而急速，時(shí)而緩慢。輪到我們班級(jí)唱歌，我們班演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《少先隊(duì)員采茶歌》。我們班的每個(gè)同學(xué)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
你看：天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，地上的花草樹(shù)木搖擺著，似乎在聽(tīng)我們唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們班得了年段第二名。
比賽完了，我們回到了教室，我深深地體會(huì)到：六一兒童節(jié)是我們的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 15
“六一”兒童節(jié)是所有小朋友的節(jié)日，也是我和弟弟最快樂(lè)的日子。每年的兒童節(jié)，媽媽都會(huì)帶我們?nèi)コ源蟛�、看電影�?/p>
早上，媽媽帶著我和弟弟吃完早餐，就直奔大地電影院，看了一場(chǎng)名叫《哆啦A夢(mèng)之大雄在月亮上探險(xiǎn)》的電影，內(nèi)容可精彩了！
在看這部電影的時(shí)候，媽媽告訴我，只要心中有了愛(ài)與陪伴，就會(huì)更加堅(jiān)定，面對(duì)未知的冒險(xiǎn)旅途，才能“無(wú)論多黑，都不害怕”。雖然我現(xiàn)在不是很明白這樣深刻的道理，但我相信，在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)逐漸感悟。
之后，我們一起去了一家叫“西部牛排”的餐廳，餐廳的客人很多，連座位都沒(méi)有了。這時(shí)，一位阿姨看到“賣萌�？帷钡腵弟弟，非常和藹主動(dòng)地給我們讓座。她真是太友善了，我很感動(dòng)，心想爸爸說(shuō)的真對(duì)——“美麗的大池州還是好人多��！”很快，服務(wù)員叔叔端上了牛排，聞到香味，我和弟弟口水都要流出來(lái)了。
回家的路上，我就想啊，如果明年的“六一”兒童節(jié)也能像今天這樣，該多好啊……
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 16
我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了！
早上，我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到，途中卻下了一場(chǎng)大雨，我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進(jìn)班級(jí)，就看到同學(xué)們有的在吹氣球；有的在玩彩帶，還有的在快樂(lè)的交談，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
突然廣播說(shuō)：“因?yàn)橄掠�，所以文藝�?huì)演要晚一點(diǎn)舉行。”我們聽(tīng)了，都垂頭喪氣地坐在座位上。這時(shí)楊老師走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我們沒(méi)事做，就讓我們布置教室，我們聽(tīng)了，都高興得跳了起來(lái)。開(kāi)始布置了，同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上，把一個(gè)個(gè)漂亮的氣球掛在窗前……
過(guò)了一會(huì)兒廣播說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)雨了，請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)準(zhǔn)備下來(lái).我們聽(tīng)了，連忙排隊(duì)，準(zhǔn)備下去，這時(shí)，廣播又響了，說(shuō)：“文藝會(huì)演在藝術(shù)樓舉行，請(qǐng)個(gè)班同學(xué)回到班級(jí)坐好，請(qǐng)個(gè)班老師打開(kāi)電視�！睏罾蠋熉�(tīng)了，就叫我們回到座位上坐好，又叫同學(xué)把電視打開(kāi)。又過(guò)了很久，文藝會(huì)演終于開(kāi)始了，先是兩個(gè)主持人支持走出來(lái)說(shuō)∶“文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始……里面的內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會(huì)演的節(jié)目多得數(shù)不清。
六月一日是全國(guó)兒童最喜歡的'節(jié)日——兒童節(jié)，在那天，它將給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 17
今天，是我上小學(xué)以來(lái)迎來(lái)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，蔚藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園，打算在那渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
一走進(jìn)城南公園，我就被眼前的景象深深地吸引住了：自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂(lè)中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛，終于來(lái)到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚(yú)島”之前。
這個(gè)游戲可有意思了：只要我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中用水炮擊中“鯊魚(yú)島”中小動(dòng)物們身上不同部位的靶子，小動(dòng)物們就會(huì)有不同的表演。我暗暗下定決心：今天一定要看看所有小動(dòng)物的表演！一看到“鯊魚(yú)島”大門(mén)打開(kāi)，我就迅速登上一臺(tái)噴水戰(zhàn)機(jī)，雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的水炮，一聽(tīng)到開(kāi)始鈴聲響起，不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛，我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚(yú)島”上的小企鵝，迅速按下發(fā)射按鈕……耶！射中了！小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱，手還歡快地?fù)u擺起來(lái)。不等小企鵝停下來(lái)，后面的大熊也被射中，除了噴水和扭動(dòng)，它居然還會(huì)說(shuō)：“不要射我！”那一刻，我的心里美滋滋的，甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)兩圈之后就停下來(lái)了，我在心里數(shù)了數(shù)，一共射中八只不同的'小動(dòng)物，它們的表演各不相同，雖然還差一只才全部射中，但帶著勝利的喜悅，我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī)，和奶奶走向下一個(gè)玩具……
一天的時(shí)間過(guò)得真快�。≡诔悄瞎珗@玩過(guò)所有我喜歡的玩具后，居然一點(diǎn)都不覺(jué)得累，但太陽(yáng)已經(jīng)滑向西邊、小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒準(zhǔn)備歸巢，沉浸在“六一”的快樂(lè)和喜悅中，我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 18
六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。大家期待已久，因?yàn)楣?jié)日里會(huì)有五顏六色的慶典和節(jié)日禮物！
那天下午，教室里燈火通明，一片歡騰的氣氛。多熱鬧啊！在李老師的組織下，二(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫拥臅r(shí)候，都小心翼翼的走著，生怕?lián)尣坏揭巫印Ｍ蝗灰魳?lè)停了，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但大家都抱著以參與和娛樂(lè)為主的第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)孩子都露出燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠麆≡号e行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中，夏千雅的舞蹈表演驚艷全場(chǎng)，贏得了陣陣掌聲。因?yàn)樗谖枧_(tái)上付出了很多汗水才在舞臺(tái)上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋(píng)果》舞蹈。我很開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，我了解到不付出是沒(méi)有回報(bào)的'。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。只有付出，才有好的收獲。多么快樂(lè)而有收獲的“六一”！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 19
今天是六一兒童節(jié)，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(zhǎng)隆玩。
來(lái)到了長(zhǎng)隆，哇！好多好多人��！真是人山人海啊……
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指，白虎就表演精彩的'節(jié)目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話！
第三站是水上樂(lè)園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 20
“六一”那天，我班同學(xué)穿著嶄新的海軍校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到校體育館里參加慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)“慶祝六一”四個(gè)引人注目的大字，會(huì)場(chǎng)內(nèi)，個(gè)個(gè)同學(xué)都沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會(huì)兒，兩位主持人宣布：“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。先是校長(zhǎng)祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。接著是文藝演出開(kāi)始。節(jié)目精彩極了，有動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的合唱，還有我和小朋友們表演的朗誦《走進(jìn)六月》，也引來(lái)了陣陣掌聲，我心里真開(kāi)心。演出結(jié)束了，我們還舉行了義賣活動(dòng)。
這一天，校園成了歡樂(lè)的海洋，我的`心里一直是興奮的，今年的“六一”特別快樂(lè)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 21
今天是6月1日，我早早的起了床，吃完飯后，我坐上了我們家的車，前往了融匯的水上公園。可是，水上公園依舊沒(méi)有營(yíng)業(yè)，于是，我們就前往了大渡口的一個(gè)金色蛋糕王國(guó)。
在那里，我看見(jiàn)了許多古老的城堡和建筑物，那些城堡建的又高又大，像一個(gè)個(gè)胖子站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。路邊的大樹(shù)長(zhǎng)得非常茁壯，像插在土地上的吸管，非常高大。
在這里，我看見(jiàn)了一個(gè)賣喇叭的販子，就覺(jué)得很好奇。于是，爸爸給我了10塊錢(qián)，買了一個(gè)喇叭，我心里樂(lè)開(kāi)了花。深深地吸了一口氣，使勁向喇叭吹去，這時(shí)，耳朵聽(tīng)到了“嗚——”的聲音，嚇得我魂飛魄散。
我看到那些城堡的內(nèi)部，有些城堡非常糟亂，而有些城堡則裝飾得非常漂亮。最吸引我的地方，就是那些塑料雕像，那些塑料雕像塑出了各種花樣，特別是恐龍咬蛇。那只蛇把龍的脖子圍得緊緊的，像龍圍上了綠蛇圍巾，而龍好像在說(shuō)太熱了。
剛走到不遠(yuǎn)處，看到有很多人在玩游樂(lè)設(shè)施，有的人在坐火車，有的.人在騎馬，還有的人在開(kāi)飛機(jī)。我覺(jué)得那些小朋友玩的很開(kāi)心，于是，叫媽媽買了票，排了隊(duì)，就上“火車”了。在這一瞬間，火車飛快地轉(zhuǎn)了幾圈，嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了，這還是我從小到大第二次坐火車，很刺激，覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很開(kāi)心，我恨不得每天都是兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 22
我們的節(jié)日有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等，可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，天還沒(méi)亮我就起了床，因?yàn)槲医裉煲硌菸璧�。雖然走在路上，但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的`校服，來(lái)到了操場(chǎng)，一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈，掌聲有請(qǐng)�！甭�(tīng)到主持人的介紹，我們趕緊出列，同學(xué)們信心百倍，邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那爛熟于心的舞蹈，臉上帶著微笑，同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞，我們的隊(duì)形也在不停的變化著，步伐是那么的整齊，舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著，臺(tái)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得可真開(kāi)心，我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 23
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自已的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了，因?yàn)樵诠?jié)日里要舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)，還有節(jié)日的禮物呢!
那天下午，教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛，多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了：拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫訒r(shí)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地走著，生怕?lián)尣坏揭巫�，突然音�?lè)停了，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的`小朋友心情有點(diǎn)難受，但是每一個(gè)人抱著重在參與、娛樂(lè)為第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)小朋友都露出了燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中，夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座，贏得了一陣陣掌聲。因?yàn)樗谂_(tái)下付出了無(wú)數(shù)的汗水才能在臺(tái)上表演。很榮幸，我也上臺(tái)為大家表演了《小蘋(píng)果》舞蹈，開(kāi)心極了。
通過(guò)這一次“六一”兒童節(jié)，我懂得了：不付出是沒(méi)有回報(bào)的。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只有付出了，才有好的收獲。真是一個(gè)快樂(lè)而又收獲滿滿的“六一”呀!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 24
今天，是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。
不一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上集合了，跟著楊老師我們來(lái)到了升旗臺(tái)前坐好等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目一開(kāi)始是高年級(jí)的.大哥哥和大姐姐在主持呢！
節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是三年級(jí)的大姐姐給我們帶來(lái)了一個(gè)舞蹈，然后是二年級(jí)、一年級(jí)。終于輪到我們表演了，我們給大家?guī)?lái)的舞蹈叫《水清魚(yú)兒樂(lè)》，我們跳的非常開(kāi)心，表演完節(jié)目又看了一會(huì)兒我們就來(lái)到了教室。
教室里的活動(dòng)也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》；有好看的舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家都夸我拉的好呢！
今天我們玩的多開(kāi)心呀！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 25
就在昨天，我們老師跟我們宣布了一件好消息，老師說(shuō)；“今天是六一兒童節(jié)，今天下午可以帶零食！”我們一聽(tīng)，都高興得亂成了一鍋粥，我們或不回家的都是要帶零食的，吃小飯桌的人就要受苦了，要打電話讓家長(zhǎng)送零食，那一天我還編了一個(gè)故事；
從前，有三個(gè)窮人，他們都是在王八村，有一天，他們?cè)谝埖臅r(shí)候看見(jiàn)了彼此，第一個(gè)窮人叫王拉，第二個(gè)叫王軒，最后一個(gè)叫王玖，有一天，他們?cè)谝粋�(gè)叫時(shí)尚街的一條街上散步、要飯，突然，一只烈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，一頭撞在太陽(yáng)上，把它烤焦了，然后落了下來(lái)，王拉和王軒先跑過(guò)去，兩個(gè)人爭(zhēng)著要這只烈鳥(niǎo)，王玖走過(guò)去，說(shuō)；“我要鳥(niǎo)的下半身！”王軒說(shuō)；“我吃鳥(niǎo)的上半身！”王拉說(shuō)；“我吃鳥(niǎo)頭�！比齻�(gè)人一同砍下了鳥(niǎo)，把自己的一部分帶回家，突然，三個(gè)人又在一起說(shuō)話，都覺(jué)得不對(duì)勁，王拉說(shuō)；“我的最少，我覺(jué)得王軒的一只翅膀應(yīng)該分給我！”王玖說(shuō)；“我的'一只爪子太小，我覺(jué)得應(yīng)該把王軒的另一只翅膀給我吃！”王軒本來(lái)沒(méi)什么可說(shuō)的，一聽(tīng)他們都要我的翅膀，王軒說(shuō)；“我給你們的話，那我就最少了，你想想，要是把我的翅膀拔去，我就只有一個(gè)肚子和一只爪子了，不公平�！彼麄儌z一聽(tīng)，一起說(shuō)；“肚子最好吃，這這是一只母鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽肚子里有蛋，她要生蛋，你不就可以扒開(kāi)肚皮，吃掉里面的蛋嗎？”于是，一人一只翅膀，提留著鳥(niǎo)回家了。
第二天，三個(gè)窮人都看上了一個(gè)美女，也是在王八村的，她叫王安娜，王安娜是這里的美女，是公主，三個(gè)人都給她寫(xiě)了一份情書(shū)，可是，王安娜偏偏娶了三個(gè)窮人里面的王軒，長(zhǎng)得也帥，但是就是個(gè)沒(méi)錢(qián)的“窮光蛋”，王安娜的爸爸媽媽是有名的大力士，它們一個(gè)手指頭就能舉起來(lái)老大老大的石頭，一只手就能舉起十個(gè)啞鈴那么重的大啞鈴，王安娜的媽媽生她的時(shí)候，因?yàn)樯藘纱�，王安娜有一個(gè)妹妹，長(zhǎng)得也挺俊，王玖就娶了王安娜的妹妹，王麗娜，王麗娜和王玖生活得好好的，偏偏讓王拉給糾纏住了，王拉也想娶王安娜或王麗娜，所以他沒(méi)有結(jié)婚就死了。
這個(gè)故事我今天就打到博客上了，請(qǐng)以后大家多多關(guān)注我的博文或博客，謝謝大家的觀察，就要和小飛鳥(niǎo)再見(jiàn)了，拜拜！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 26
第一天，我和媽媽、裴希、裴希媽媽一起去大唐西市看電影。
我們看了兩個(gè)電影，一個(gè)是《瘋狂原始人》，另一個(gè)是《潛艇總動(dòng)員�！稘撏Э倓�(dòng)員》內(nèi)容是：一個(gè)叫阿力的潛艇和一個(gè)叫貝貝的.潛艇一起去尋找彩虹寶藏，他們和彩虹海盜、海馬家族一起打敗了獨(dú)眼鯊，我很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織游園活動(dòng)。同學(xué)們都非常踴躍地參加，學(xué)校里熱鬧非凡。
我先是看了木偶表演，那些木偶被同學(xué)們表演的非常生動(dòng)靈活，就像真人一樣。接著，我又去玩貼鼻子的游戲，我拿來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布蒙住眼睛，拿著鼻子往一個(gè)頭像上貼，旁邊的同學(xué)七嘴八舌地提醒我，可我還是把鼻子貼到頭像的眼睛上去了，惹得大家捧腹大笑。
最后問(wèn)還完了貓抓老鼠、射飛標(biāo)和釣魚(yú)的游戲，都非常有趣，今天玩得真開(kāi)心！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 27
“六一”兒童節(jié)快到了，我們班在大紅巖組織了一次慶�；顒�(dòng)。早上爸爸開(kāi)車帶著我飛速地朝目的地奔去，我感覺(jué)爸爸的車就好像變成了一架高速飛機(jī)。很快我們就到達(dá)了目的地，我看到李靜雯的爸爸拿著大喇叭，上面寫(xiě)著“警察”兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇怪，他不是警察啊，怎么會(huì)拿著警察用的擴(kuò)音器呢？他叫我們按照在教室的'四個(gè)大組排好隊(duì)來(lái)玩游戲。
在玩“撕名牌”的游戲時(shí)，每個(gè)小朋友都在背后貼上自己的名牌，讓爸爸或媽媽背著進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。我是第三組的，是綠隊(duì)；我們的對(duì)手是第四組，是藍(lán)隊(duì)。
比賽一開(kāi)始，爸爸就背著我橫沖直撞，我在爸爸寬大的背上就像騎在神氣的天龍上。爸爸飛到石伊可爸爸面前時(shí)對(duì)我大聲地喊：“祝鳴駿，快點(diǎn)撕！”我把手快速地伸過(guò)去，繞到她的后背去撕，為了防止她反擊，我用另一只手護(hù)著自己背后的名牌。雖然她在第一時(shí)間把手伸到背后護(hù)自己的名牌，但是還是太晚了，她的名牌被我猛烈地撕下了。我覺(jué)得游戲一開(kāi)始她就應(yīng)該保護(hù)好自己的名牌，不能只想著去撕別人的名牌，就好比你不能只顧得想辦法賺錢(qián)，而不看好自己已經(jīng)賺來(lái)的錢(qián)。
接下來(lái)我又毫不費(fèi)力地撕下了張時(shí)敏的名牌。當(dāng)我去撕劉可軼的名牌時(shí)，她總是逃跑得很快，最后我按照毛主席抓國(guó)民黨時(shí)的不走直路，繞彎路的辦法從她背后偷襲，我瘋狂地撕下了她的名牌。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。�
正在我高興時(shí)，我很不幸地被王一然給K。O了。后來(lái)我的同桌丁奕暄說(shuō)我不應(yīng)該撕下劉可軼的名牌，因?yàn)樗臀叶际蔷G隊(duì)呀！我這才知道當(dāng)時(shí)速度太快，沒(méi)來(lái)得及看，撕錯(cuò)了名牌。不過(guò)撕錯(cuò)了也好，可以讓她知道我的厲害！看她以后還敢不敢瞧不起我！
經(jīng)過(guò)一番狂風(fēng)暴雨般的對(duì)戰(zhàn)，結(jié)果我們綠隊(duì)把藍(lán)隊(duì)的名牌全撕下了！我們贏了！好開(kāi)心��！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 28
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行校園義賣活動(dòng)，全校小朋友都會(huì)拿來(lái)自己看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具和一些漂亮的擺設(shè)進(jìn)行義賣。
為了配合全校的義賣活動(dòng)，何老師在六一前一天，在我們自己班級(jí)里搞了一個(gè)小型的拍賣會(huì)。何老師將拍賣主持人的任務(wù)交給張?zhí)旌疲紫饶贸鲆粋�(gè)白色的毛絨絨小狗，問(wèn)：“這個(gè)是誰(shuí)的？”郭睿舉手了。張?zhí)旌朴謫?wèn)：“起拍價(jià)多少？”郭睿想了想說(shuō)：“6元�！睆�?zhí)旌茊?wèn)：“誰(shuí)要�！蔽艺f(shuō)要。他說(shuō)：“6元一次�！边�沒(méi)說(shuō)完金成龍又叫：“7元�！蔽也桓蕜�(shì)弱說(shuō)：“8元�！苯淌依秫f雀無(wú)聲。張?zhí)旌普f(shuō)：“8元一次，8元兩次，8元成交�！蔽腋吲d地上去拿我拍來(lái)的小狗。張?zhí)旌朴帜贸鲆粋�(gè)帶眼鏡的酷酷虎。張?zhí)旌茊?wèn)這是誰(shuí)的。張倪說(shuō)是她的。張?zhí)旌朴謫?wèn)起拍價(jià)多少，張倪回答5元。周文杰說(shuō)：“我要�！睏罴捂赫f(shuō)：“我出7元�！敝芪慕苷f(shuō)：“8元�！苯淌依镉旨澎o了，隨著張?zhí)旌频摹俺山弧甭曇粢宦�，周文杰拿走了小老虎。接著賣出去很多東西。后來(lái)我上任了，我拿出了一個(gè)張?zhí)旌频慕鹭i儲(chǔ)蓄罐，起拍價(jià)2元。金成龍出5元，孟生出6元，金成龍又出7元，我說(shuō)：“7元一次，7元兩次，7元成交。賣光了所有的毛絨絨娃娃，拍賣會(huì)在大家的興高采烈中結(jié)束了，幾乎每個(gè)人都有自己的收獲。
六月一日這一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，先在教室集中搞活動(dòng)，每一個(gè)工作人員都獲得一頂帽子，我也是其中一個(gè)。我們工作人員的主要任務(wù)就是賣掉老師布置的任務(wù)－－賣掉六本書(shū)。所有工作人員先拿著自己的“任務(wù)”去操場(chǎng)擺攤，另外同學(xué)隨后有秩序進(jìn)場(chǎng)。隨著廣播一聲“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，一、二、三年級(jí)的小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下沖進(jìn)義賣現(xiàn)場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，此時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)真是人山人海。我們班的書(shū)攤在我們的吆喝聲中，特別受到大家的'注意，我旁邊的斯伊柯和張海鑫他們組一馬當(dāng)先，賣掉了兩本書(shū)。我也很用勁地吆喝，一本、一本……最終賣完了我的書(shū)。后來(lái)我還和周文本一起吆喝，幫他賣書(shū)，最后也勝利完成任務(wù)。后來(lái)我和周文本一起去逛，想要去買自己喜歡的書(shū)。在操場(chǎng)上我們看到有個(gè)攤圍了很多人，好象特別受人歡迎，我們擠進(jìn)去一看，原來(lái)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們用自己帶的榨汁機(jī)在榨新鮮水果汁賣，二塊錢(qián)一杯，買的人可真多�。�
我們接著逛，東看看，西瞧瞧，不知不覺(jué)中，時(shí)間到了。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都各自回自己的教室。
快樂(lè)的“六一”節(jié)就這樣結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地隨著爸爸媽媽一起回家了。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 29
昨天早晨，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們表演了許多小節(jié)目，我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，好開(kāi)心。中午，媽媽帶我去看世博會(huì)。
我們看了以色列館、丹麥館、省區(qū)市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園，我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的，我覺(jué)得它像長(zhǎng)著兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱是“在駱駝上的阿凡提”，跟動(dòng)畫(huà)片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽，難道外國(guó)也有阿凡提？媽媽說(shuō)，烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著，所以生活習(xí)俗和長(zhǎng)相都很像。原來(lái)是這樣。
我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了，接著燈黑了，出現(xiàn)一個(gè)環(huán)形的'大屏幕，頭頂上還出現(xiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現(xiàn)代科技發(fā)展，你可以看大屏幕，還可以看面前的小屏幕，真好看。
還有省區(qū)市聯(lián)合館，里面有全國(guó)的各省市展館。最好玩的是陜西館，仿真機(jī)器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì)又來(lái)了兩個(gè)真人，跟那兩個(gè)機(jī)器人一模一樣，站在他們左右兩邊，做一樣的動(dòng)作，說(shuō)一樣的話，就像雙胞胎一樣，根本分不清哪個(gè)是真人，哪個(gè)是機(jī)器人，太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館，門(mén)前有五個(gè)福娃，里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演，還有一個(gè)換衣服的機(jī)器，我往前一站，機(jī)器里的人就自動(dòng)換成我的臉了，太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤(pán)旋上去，里面有小美人魚(yú)的雕像，還有很多大屏幕，可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了，太累了，不過(guò)真開(kāi)心。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 30
今天我可真開(kāi)心呀，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)！
瞧！上午，媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的《十二歲的玩笑》；媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿載而歸。
中午，我美美地睡了一覺(jué)，因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n，感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后，我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在，我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢。
下午，媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷，大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖，但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了，以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái)，我和其他來(lái)看演出的`小朋友們?nèi)ヅ绬胃堋Ｎ业耐瑢W(xué)趙青然也在爬，他比我爬得快，已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō)：“我坐在這里，面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師，感覺(jué)自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。我真希望天天都是“六一”節(jié)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 31
“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是世界兒童最快樂(lè)的一天。這一天，我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮，開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。
大幕徐徐拉開(kāi)，首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩：有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中，我最喜歡的是五三班表演的英文街舞，同學(xué)們扭動(dòng)著身子，旁邊的.“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型，引起同學(xué)們的陣陣吶喊，我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來(lái)就輪到我們班了，我緊張的要命，懷里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈，齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙，臉紅了�！芭荆�，啪”，那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信，和大家一起把節(jié)目一直演完，自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘，我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。
今天我們過(guò)得真快樂(lè)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 32
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的`贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 33
6月1日上午，在我們學(xué)校舉行了“追憶,感恩,憧憬”的三年級(jí)十歲集體生日主題隊(duì)會(huì)。老師還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來(lái)觀看表演。正好六月也是我的生日。
四位主持人說(shuō)：“三年級(jí)的集體儀式現(xiàn)在開(kāi)始......”各中隊(duì)也為我們帶來(lái)了精彩的才藝展示。節(jié)目開(kāi)始了，先是三（1）班為我們帶來(lái)的中國(guó)話。然后是我們帶來(lái)的相聲《弄巧成拙》其中劉思瑜說(shuō)：穿著"自行車"，騎著"褲子"就上了街。逗得大家都笑得前俯后仰。還有舞蹈表演小傘花。
接著是由三（3）班帶來(lái)的是詩(shī)朗誦—感謝。最后是由三（4）班帶來(lái)的.古箏表演名字叫《漁舟唱晚》。
表演結(jié)束后我們開(kāi)始過(guò)集體生日，對(duì)著生日蛋糕我們默默地許愿。在集體唱一首—《感恩的心》來(lái)感謝媽媽的同時(shí)我在心里也在對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，我愛(ài)您！”
我非常喜歡這個(gè)十歲的生日，這將是我們終生難忘的生日。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 34
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō)，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō)，同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校，放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，因?yàn)樗煤苌鷦?dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的.時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái)；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 35
春天的小屋里，裝著暖暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光下的我們，正在快樂(lè)地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有許多事情令我們難忘，讓我們?cè)谟洃浀膿u籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準(zhǔn)備了許多游戲。我來(lái)到教室，只見(jiàn)大家都到了，手里還拿著許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！
這時(shí)，老師來(lái)了，她拎著一個(gè)袋子，里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個(gè)游戲“貼鼻子”開(kāi)始了，老師從袋子里拿出一個(gè)“人臉”，又拿出一只“鼻子”，請(qǐng)我們來(lái)貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請(qǐng)我。老師先請(qǐng)了葉莊卓爾，他來(lái)到黑板前，用手比劃著在黑板上“鼻子”的`部位找準(zhǔn)了位置，可轉(zhuǎn)了十圈后，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，糊里糊涂地摸索起來(lái)，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個(gè)人不成了“獨(dú)眼龍”了。后來(lái)，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上，連他自己也笑了起來(lái)。老師又換了楊清去貼，沒(méi)想到她第一次就貼準(zhǔn)了，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。老師說(shuō)：“下面就請(qǐng)楊清同學(xué)為我們揭開(kāi)‘貼鼻子’的‘秘訣’吧！”楊清一聽(tīng)，不好意思地說(shuō)：“什么‘秘訣’呀，剛才布沒(méi)有蒙到我的眼睛上，我才能看見(jiàn)的�！薄肮�，老師真粗心，竟然沒(méi)蒙到她的眼睛上，還請(qǐng)她揭開(kāi)‘秘訣’呢，我看只有您才知道‘秘訣’吧！”一位男生笑著說(shuō)道，大家也開(kāi)心地笑個(gè)不停。后來(lái)，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現(xiàn)，大眼睛，彩尾巴，加上二只長(zhǎng)耳朵，同學(xué)們都夸我做得好看呢！我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
“六一”兒童節(jié)可真快樂(lè)��！在我的心中，成長(zhǎng)在新中國(guó)的兒童每一天都是那么快樂(lè)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 36
六月一日，是孩子們的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了“六一”晚會(huì)。
一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)校園里彩旗飄飄，墻上掛著幾個(gè)醒目的大字：“童心擁抱青奧青奧校園行活動(dòng)”。
我表演的是太極拳，穿著桔黃色的T恤衫，金黃金黃的太極褲，我感到自豪極了。主席臺(tái)上除了校領(lǐng)導(dǎo)外，還邀請(qǐng)了校外的許多領(lǐng)導(dǎo)，我的心“怦怦”直跳。我想：“我一定要努力去打好太極拳，為學(xué)校爭(zhēng)光�！�
我既緊張又高興，緊張是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，高興是因?yàn)槲铱梢源砦覀儗W(xué)校參加太極拳表演。這時(shí)，太極拳的音樂(lè)緩緩響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“起式”。只見(jiàn)我右腳抬起，雙臂與肩膀平行，重心向下沉，每個(gè)動(dòng)作做得都非常到位。當(dāng)做到右蹬腳時(shí)，我的雙臂展開(kāi)，蹬出右腿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶在操場(chǎng)上飛舞，你看我站得多穩(wěn)呀！做到下式獨(dú)立時(shí)，我一個(gè)大弓步，右手是勾，左手是掌，簡(jiǎn)直是太完美了，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，還有一個(gè)金雞獨(dú)立，仿佛是一只大公雞在“喔喔”啼叫。這時(shí)，我把緊張完全刨到腦后去了，全部融入太極的.意境之中。
太極拳的表演結(jié)束了，我終于沉住氣，打完了太極拳，主席臺(tái)上響起了熱烈的掌聲，我想：“我沒(méi)有辜負(fù)龔老師對(duì)我的期望，我們表演隊(duì)還被龔老師表?yè)P(yáng)了呢！”希望明年“六一”我還能參加太極拳表演。
今年的“六一”我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的青奧校園行活動(dòng)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 37
今天是六一兒童節(jié)，為了慶祝這愉快的節(jié)日，我們班組織了歡慶六一的節(jié)目匯演。
今天的主持人可與往次不同。為什么么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉斓闹鞒秩艘粋�(gè)是能說(shuō)會(huì)道的盛勇，另一個(gè)則是羞羞答答的曲悅。他倆組合在一起主持節(jié)目，一定會(huì)很精彩。
今天的節(jié)目多種多樣，有詩(shī)朗誦、歌曲、小品等同學(xué)們拿手的節(jié)目。今天的演出最精彩的要數(shù)楊旭和高云成表演的小品《開(kāi)鎖》和《打假》。第一個(gè)小品講的是四川地震后，一個(gè)監(jiān)獄里的逃犯乘機(jī)帶著手銬逃跑了。他來(lái)到一家開(kāi)鎖店，想誘騙那個(gè)開(kāi)鎖先生給他開(kāi)手銬上的鎖。結(jié)果那個(gè)開(kāi)鎖先生又巧妙的將他送回了監(jiān)獄。你看他倆上場(chǎng)的陣勢(shì)，有模有樣的。高云成演開(kāi)鎖先生，戴著眼鏡，一副辛勤勞作的摸樣。楊旭演那個(gè)犯人，一上場(chǎng)就有一段惹人發(fā)笑的的獨(dú)白，一看就是一個(gè)愚蠢的逃犯形象，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)開(kāi)鎖先生識(shí)破那個(gè)逃犯的詭計(jì)送他去監(jiān)獄的時(shí)候，“開(kāi)鎖先生”推著“逃犯”別說(shuō)，還真有送小偷的感覺(jué)。他們倆幽默的對(duì)白，詼諧的搞笑，令老師和同學(xué)們對(duì)他倆刮目相看。這可是他們臨時(shí)自編自演的節(jié)目啊，而且發(fā)揮的.淋漓盡致，給我們帶來(lái)了許多歡笑，大家怎么能不佩服他倆呢！后來(lái)他倆又演了小品《打假》，當(dāng)然也贏得了大家熱烈的掌聲。
在這次聯(lián)歡會(huì)上，我也是大顯身手，連續(xù)表演了五個(gè)節(jié)目，也可以說(shuō)是“一炮走紅”了！其他同學(xué)也各顯神通，拿出了自己的看家本領(lǐng)�？赐瑢W(xué)們的表演，我的感覺(jué)真是大飽眼福��！
說(shuō)到這里必須要講講能說(shuō)會(huì)道的節(jié)目主持人——盛勇啦。他的新式“話筒”——拖把，在演出中派上了大用處。他把老師的拖把立了起來(lái)當(dāng)成麥克風(fēng)，真是物盡其用��！他一邊主持，還一邊當(dāng)起了老師的“益工”，邊主持邊用拖把拖地，一邊拖還一邊唱著：“洗拖拖、洗拖拖……”逗得大家哈哈大笑，哎，真是拿他沒(méi)辦法，他就是這么淘氣又可愛(ài)。
這個(gè)六一，我過(guò)得太開(kāi)心了——不用看電視，不用花電字，就可以看到這么多有趣的節(jié)目，也算是滿劃算的吧！
我期待著下一個(gè)六一的到來(lái)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 38
六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，暖風(fēng)吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚(yáng)。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是由我們二七班和其他年級(jí)同學(xué)共同表演的詩(shī)朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目，因?yàn)楸硌菡叩穆曇艉榱�、感情充沛。第二個(gè)節(jié)目是跳舞，這是由高年級(jí)的大姐姐表演的`，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
接下來(lái)有第三個(gè)節(jié)目，第四個(gè)節(jié)目等等，我們看的都很認(rèn)真，還不時(shí)的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺(jué)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已接近了尾聲。我們共同渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 39
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了，瞧！那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺(tái)中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了，像一只只振翅待飛的`花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的天鵝，臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞。“太美了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，最后的壓軸好戲來(lái)了，五個(gè)小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒，“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了，我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 40
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，我早早地來(lái)到學(xué)校。
這次的游戲可真好玩呀！有小貓釣魚(yú)、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說(shuō)、九九大作戰(zhàn)……我來(lái)到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚(yú)的隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”，開(kāi)始釣魚(yú)。我小心翼翼地把魚(yú)桿往外伸，勾子鉤住了魚(yú)身上的鐵圈，我把魚(yú)竿往上拉，魚(yú)卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上，真可惜！我再次把魚(yú)桿往外伸，又鉤住了一條魚(yú)，我把魚(yú)拉了上來(lái)，這次我成功了。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“停�！蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙��！昂５讚圃聤A玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的`夾出來(lái)了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個(gè)一個(gè)地玩，收獲了好多美食券！
這次的六一真好玩，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)了！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 41
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)，我特別期待，因?yàn)檫@是我最喜歡的節(jié)日。今天上午，江老師說(shuō)：“下午，我們提前舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
下午，我急急忙忙地跟爸爸回家，換上我最喜歡的衣服，帶上媽媽精心給我準(zhǔn)備的禮物，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。到了教室，我迫不及待地把我心愛(ài)的禮物放在講臺(tái)上，講臺(tái)上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻，充滿了驚喜與好奇。在江老師的指導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個(gè)大大的舞臺(tái)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺(tái)表演唱歌了。其中，我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著唱，一邊為她鼓掌。其實(shí)，我也準(zhǔn)備了一首《藍(lán)蓮花》，因?yàn)槲业莫q豫不決，最后都沒(méi)有勇氣踏出第一步，走向舞臺(tái)表演，我對(duì)自己有點(diǎn)失望。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了蒙眼貼鼻子、知識(shí)問(wèn)答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個(gè)有趣的游戲，我都非常喜歡，玩得不亦樂(lè)乎。其中，最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)頭暈暈的`。到了游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，我既緊張又期待，我會(huì)成功嗎？我迫不及待地把牛鼻子往前一貼，終于貼到黑板上了，心想：我一定會(huì)成功的。我滿懷信心地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，頓時(shí)，我感到哭笑不得。我的天啊，我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠(yuǎn)的地方。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物。當(dāng)老師念到我們的名字時(shí)，我們都大步流星地跑到講臺(tái)領(lǐng)取禮物，我還獲得了班級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀，我感到萬(wàn)分欣喜。
六一兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我很開(kāi)心快樂(lè)，我還非常期待下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 42
“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日，也是記錄我們成長(zhǎng)的節(jié)日。那天，全校師生會(huì)共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚(yáng)的國(guó)歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，整個(gè)校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵�；▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺郑孟裨谡f(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂(lè)！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個(gè)花仙子一樣；男孩個(gè)個(gè)精神抖擻，像個(gè)士兵一樣。突然，從廣播上傳來(lái)了消息：“安靜！”頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，我想：咦？這是要干什么？原來(lái)要進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯視著我們，我們羨慕的`眼神凝視著他們。
接著，迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演，女生帶來(lái)了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。是��！時(shí)間過(guò)得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開(kāi)心！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文 43
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迎來(lái)了小朋友們最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
這天下午，我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動(dòng)。到了以后，那里就像一個(gè)庭院一樣，還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的'香葉，說(shuō)：“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個(gè)香草都掰一點(diǎn)點(diǎn)，在手里揉一揉，再聞一聞�！崩蠋熡种钢首由系奈鍌�(gè)香包說(shuō)：“在問(wèn)完香葉之后要再聞一聞香包，然后找出對(duì)應(yīng)的香葉。”
我馬上就開(kāi)始動(dòng)手了，我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里，我最喜歡的菖蒲的味道。它的味道讓人感覺(jué)很有精神、很清爽，而且我覺(jué)得還有一種果子也是這種味道呢！
到最后，我一共分辨出了三個(gè)香包。老師夸我聞香葉的能力很好！我覺(jué)得這個(gè)聞香包的活動(dòng)很有意思，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
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