【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠(yuǎn)的距離。有一首關(guān)于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對(duì)他有了更進(jìn)一步的了解。我不但知道雷鋒是一個(gè)愛(ài)憎分明的人,我還知道了它是一個(gè)助人為樂(lè)、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說(shuō)自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說(shuō)話時(shí)他已悄悄地走了……
雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰(zhàn)士,他那可歌可泣的事跡,值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。他那愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精神,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的作用就像機(jī)器上的螺絲釘,我愿做一個(gè)在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實(shí)的話語(yǔ),卻是那么的有力量?赐赀@部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀(jì)的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,做一個(gè)新世紀(jì)的好少年。1世紀(jì),事事都以80,90孩子為主,我們或許也應(yīng)該想一下雷鋒叔叔的這句話。我們總是自已作為自己很了不起,這一切不過(guò)是這富足的社會(huì)為你帶來(lái)的好處,而對(duì)于這一切,我們或許也應(yīng)該為社會(huì)做些貢獻(xiàn)吧……
小時(shí)候我是一個(gè)很愛(ài)做好事的孩子,比如說(shuō)放學(xué)回家,見(jiàn)到路上有垃圾,我便會(huì)彎下腰去撿,以至于,走一路,撿一路,仍樂(lè)此不疲?呻S著年齡的增長(zhǎng),隨著周遭社會(huì)的一些不正確的思想,這種好的思想已經(jīng)在我們的意識(shí)中淡淡退去了。雷鋒叔叔難道真只能成為現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)可望不可即的正義化身了嗎?不,人生來(lái)都是一樣的,只是自己的心里在作祟而已。
今天,我坐公交車去姥姥家,我坐在車上懶洋洋地望著車外。不一會(huì)兒,上來(lái)一位老奶奶,車上人很多,已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)位置了。我本想讓給老奶奶位置,可是我看看周圍的人都熟視無(wú)睹,便也沒(méi)有動(dòng)。這時(shí),一個(gè)七八歲的小女孩站了起來(lái),發(fā)出銀鈴般的.聲音:“老奶奶來(lái)這兒坐吧,我快下去了。”老奶奶搖搖頭,微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,不用了,你自己坐吧!毙∨⒛美夏棠虥](méi)辦法只得坐下了。我看到了這一場(chǎng)景后,臉火辣辣的,連一個(gè)這么小的女孩都這么有愛(ài)心。而我呢?只是怕別人的眼光,就躲在了人群之后,看熱鬧!我實(shí)在是太不對(duì)了,我便讓老奶奶坐我這里,她依然搖搖頭,我便將她攙到這里,讓她坐了下來(lái)。老奶奶不好意思地看著我,一個(gè)勁兒的說(shuō):“真是個(gè)好孩子啊,這么小,就這樣懂事。”雖然我自己站了一路,但心里卻美滋滋的。我想,也算是是雷鋒精神的一種體現(xiàn)吧。雖然這是一件很小的事情,但它卻告訴我,雷鋒精神的快樂(lè)之處。如果我們每個(gè)人都去發(fā)揚(yáng)這偉大的精神,想必生活會(huì)變得多姿多彩起來(lái)的。
3月5日,是我們紀(jì)念偉大貢獻(xiàn)者雷鋒的日子,雖然年年的今天他都沒(méi)有來(lái),可是我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在我們身邊。你有沒(méi)有想過(guò)你自己就是一個(gè)雷鋒呢,其實(shí)你也可以比雷鋒做的更好。
“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”讓我們共同對(duì)著自己的心喊出這句話,相信我們自己就是雷鋒。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,身子又不自覺(jué)地沖著雷鋒叔叔的畫像深深鞠一躬。心里在吶喊:“朋友們,不要讓雷鋒在我們的心中消失!”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的.歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ卮鸬溃骸靶∨笥,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人。”說(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來(lái)就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的'家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來(lái)。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說(shuō)“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái),在一次指揮助手倒車中,被倒下來(lái)的木頭砸傷了,最后由于失血過(guò)多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
那次,我去姨姨家寫作業(yè),把沉重的防盜大門推開(kāi)進(jìn)去后剛放開(kāi),就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開(kāi)那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說(shuō):“我自己來(lái)吧,真是個(gè)懂事的好孩子!毕筮@樣的事還有很多。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無(wú)私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛(ài)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我們都會(huì)想起助人為樂(lè),為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。
三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的.小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了他。
他叫鄧棋方,是我的同班同學(xué),他個(gè)子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績(jī)一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來(lái),就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦,每次回答都答非所問(wèn),還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。
但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒(méi)事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時(shí),我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉。在他失落地走回座位時(shí),突然有一只手伸了出來(lái),手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說(shuō):“拿去吧!”我有點(diǎn)不敢相信。
到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站,看見(jiàn)滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說(shuō):“哎!全都沒(méi)教養(yǎng)!边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了,他大喊:“說(shuō)什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁,看著他倆吵架……
幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來(lái),那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師,但他沒(méi)有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無(wú)奈地回了教室。
但我想了想,也不能對(duì)人家有偏見(jiàn),而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地做游戲。
忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì)摔跤的!
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室。可是,不知道小冰的椅子和誰(shuí)調(diào)換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的`一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的.戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?
雖說(shuō)幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓(bào)!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的你。學(xué)雷鋒,文明禮儀從我做起!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時(shí)候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當(dāng)他成為一名解放軍戰(zhàn)士時(shí),一直把助人為樂(lè)貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽(yáng)出差,途中看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)女孩子,背上還背著一個(gè)小女孩,去趕火車,就急忙跑過(guò)去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時(shí)間很早,雷鋒估計(jì)她們沒(méi)有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點(diǎn)饅頭,讓她們吃,大嫂見(jiàn)雷鋒這么關(guān)心自己,流下了激動(dòng)的淚花。
看到這里,我被深深感動(dòng)了。我想:雷鋒這么助人為樂(lè),在自己公務(wù)繁忙的情況下看見(jiàn)一位陌生的'大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大!如果我們?cè)诮稚弦部匆?jiàn)同樣的事情,肯定會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何的行動(dòng)。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),盡力去幫助同學(xué),比如:在同學(xué)值日時(shí)和她們一起打掃衛(wèi)生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個(gè)人都能幫助別人,那么,我們生活的這個(gè)世界,那是多么美好!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的`部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn),激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。
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