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我的青春我做主作文

時(shí)間:2021-12-25 19:15:09 關(guān)于我的作文 我要投稿

【熱】我的青春我做主作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】我的青春我做主作文

我的青春我做主作文1

  青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過的成長階段,進(jìn)入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子,純真的童年已經(jīng)過去,我們將要面對(duì)的成長的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰做主》,對(duì)此我想說,我的青春我做主。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子從小到大都很聽父母的話,以至于父母說什么就是什么,孩子一點(diǎn)主見都沒有。

  我想說,成長的經(jīng)驗(yàn)是靠自己積累的,如果沒有自我思考能力,那將來的路就會(huì)很難走,父母的經(jīng)驗(yàn)很重要,但只限于參考。所以我的青春我做主。我的父母和他們不一樣,自從小學(xué)畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯,遇到問題要先問一下自己:“你覺得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點(diǎn),所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里,我的青春我做主!

  青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律,波瀾起伏,有時(shí)歡快,有時(shí)悲傷,讓人回味無窮,讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽,讓我們的青春充滿活力。我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開墾出來,我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽光下成長。我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來要靠自己的雙手去繪畫,因此,我應(yīng)該拿起畫筆畫一個(gè)屬于自己的青春。青春期里,總會(huì)遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折;只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長,我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

  在青春期里,我們?cè)?jīng)有叛逆過、執(zhí)著過,但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí),青春的詩意是浪漫,青春的證明是無悔。年輕只有一次,青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!

我的青春我做主作文2

  青春,是畫卷上涂滿的繽紛色彩;青春,是樂譜上輕快飛揚(yáng)的音符;青春,是校園里朗朗的書聲。青春每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,也是由每個(gè)人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。

  今天是“五四”青年節(jié),校園里顯得十分熱鬧,尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,個(gè)個(gè)都穿著各班的班服,臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會(huì)舉辦朗讀大賽和大合唱,今年也不例外。望著窗外不時(shí)走過的學(xué)弟、學(xué)妹們,我們這些初三的學(xué)生只能伸長了脖子望,而后又悻悻地縮回去,繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)。所幸,學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦,便特準(zhǔn)了每班班會(huì)課的時(shí)候播放初一、初二比賽錄像,讓我們初三學(xué)生也放松片刻。

  然而老師并不會(huì)放過班會(huì)課的時(shí)間,會(huì)來見縫插針講兩道題,所以,當(dāng)我們打開錄像時(shí),直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻,臺(tái)上是一名長相清秀的女生,女生看起來有些靦腆,拿著講稿立在主持人旁,有些猶豫。我望了一眼,頓感無趣,便接著研究手上的物理。老師不知什么時(shí)候離開了教室,教室里有些喧鬧,頓時(shí)蓋住了女生的聲音,只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。

  再一抬頭,錄制的現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來,那女生深吸一口氣,大聲念出了講稿的最后一段:“希望初三的學(xué)長學(xué)姐們中考順利,考進(jìn)自己期望的高中,讓青春,由我們自己做主!”班級(jí)里的喧鬧的聲音停了下來,紛紛望向屏幕上的那個(gè)單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號(hào)的女生。青春由我們自己做主,我在心中默念著,望著面前攤開的習(xí)題冊(cè),一陣恍惚。是啊,我們將自己埋進(jìn)題海,不就是為了能考上好的高中,邁好人生的第一步嗎?即使再苦再累只要想到這句口號(hào)也咬牙堅(jiān)持下去,讓我們能充滿動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。

  我的青春我做主,想到臺(tái)上那個(gè)女生鼓足勇氣演講的畫面,我便又充滿了力量。

我的青春我做主作文3

  青春是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭,我主宰著場(chǎng)上的一切,卻只有一個(gè)結(jié)果,雖敗猶榮。題記

  有人說,所有人都輸給了青春,因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管,命運(yùn)主宰。

  青春,是我們的代名詞。因?yàn)槲覀冇凶铌柟獾男,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場(chǎng)上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?

  無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚(yáng),無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。

  我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨(dú)自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識(shí)的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動(dòng)物,讓它們的生命也能豐富多彩。

  青春無悔,時(shí)光相陪。在自己的人生路上,總算會(huì)有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時(shí),才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠(yuǎn)。

  自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng),才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。

我的青春我做主作文4

  青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽光常在,而是風(fēng)雨同行的。那是跌撞后的成長,那是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。

  我的青春,我做主。青春,是責(zé)任。青春的路上,有了責(zé)任才能走得更加堅(jiān)定,因?yàn)樯砩媳池?fù)了責(zé)任。昭君帶著兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞,匈奴停兵共謀穩(wěn)定。昭君,正因?yàn)樗郎砩媳池?fù)的責(zé)任重大,寧可遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不愿眾生受戰(zhàn)火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢(mèng)想,終于完成了國家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負(fù)眾人的期望。正是因?yàn)樨?zé)任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的`飛行夢(mèng)。青春,正是因?yàn)樨?zé)任而閃耀。

  青春,是堅(jiān)持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅(jiān)持。堅(jiān)持出成果,堅(jiān)持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅(jiān)持寫作,就不會(huì)有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅(jiān)持精神,怎么會(huì)有字字看來都是血的《紅樓夢(mèng)》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅(jiān)持譜曲,那就不會(huì)有流傳世界、震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。他們?yōu)橹冻鰣?jiān)持,正因如此才有了今天這一個(gè)個(gè)奇跡!青春,因堅(jiān)持而美麗。

  青春,是自信。一個(gè)人無論做任何事都要相信自己,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿自信的人,她曾經(jīng)聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即說:“我不僅要當(dāng)英國的第一個(gè)女議員,還要當(dāng)英國第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創(chuàng)造了輝煌。青春,因自信而獨(dú)特。如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應(yīng)當(dāng)好好利用,我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。

  我的青春,自然我做主!

我的青春我做主作文5

  我一直在思考一個(gè)問題:我的青春到底應(yīng)該有誰來做主?老師?父母?我覺得答案應(yīng)該是我!自己的路自己選擇自己走,我不希望別人在我的人生道路上指手畫腳,在我每一次選擇時(shí)百般勸阻。少年不狂枉少年,也許我走的這條路布滿了荊棘,也許這條路格外泥濘,也許這條路與成功背道而馳。但是,平坦安逸的一帆風(fēng)順的道路并不適合我們,有失敗有挫折,成功往往躲在這些失敗后面,也許我的一生都要在黑暗之中,也許我的一生碌碌無為,但是我不后悔,因?yàn)槲乙恢痹诒寂!我原以為叛逆、固?zhí)、憤青這些詞與我無緣,我一直是個(gè)乖乖兒,然而,一到了初中,這些詞無一例外的出現(xiàn)在我身上。我固執(zhí)的認(rèn)為,自己選擇的路應(yīng)該走下去,無論前方等著我的是什么,我都已做好了坦然面對(duì)的準(zhǔn)備。荊棘?我愿赤腳走過;懸崖?我愿縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評(píng)價(jià)。他們一直在指責(zé)我揮霍青春,我說,青春如果不能用來揮霍,怎么證明我們?cè)?jīng)年輕過?我的青春,我自己做主;揮霍,盡情的揮霍。用大把大把的青春,換取自己的夢(mèng)想,也許夢(mèng)想只是幻想……我給自己的房間取名“不羈閣”,在這里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因?yàn)槲议_心!

  00后的我。不會(huì)用45度的視角仰望天際,也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,沒有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé),沒有人會(huì)為你的理想買單,除了你自己!

  我始終不同意“非主流”會(huì)成為青少年的共性!胺侵髁鳌币坏┦⑿,便將成為“主流”。所以流行的永遠(yuǎn)是主流,少年的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流,都會(huì)成為自己的主流。因?yàn),我的青春,由我來做主;我們的青春,也由我們自己把握?/p>

  我的青春我做主!我的未來式由我做主!

我的青春我做主作文6

  我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛著,痛著,哭著,笑著,活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!

  回憶著兒時(shí)的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候一個(gè)人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業(yè)的場(chǎng)景多么溫馨,即便當(dāng)時(shí)是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫亂畫的場(chǎng)景多么幸福,即便當(dāng)時(shí)是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠(yuǎn)。我不想離開,我不想走,但是,不管我想不想,時(shí)間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個(gè)角落,它會(huì)借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時(shí)時(shí)警醒我:你不再是孩子了,你長大了,無論你怎么哭天搶地都是無果,都是徒勞

  長大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛好?晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽我的。”可是,他們卻忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L大,攜著我的專屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的挫敗爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。

  執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過,那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開始把握我剩余的青春。

  青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。

我的青春我做主作文7

  青春如花般綻放,如火般燃燒。撥動(dòng)生命之弦,開啟最燦爛的時(shí)刻。題記

  青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)哪個(gè)只會(huì)乖乖聽話的小孩,如今的我們有了自己的思想自己的行為。我們已經(jīng)開始大聲的向童年說“:拜拜”!

  我的青春有著自己的思想和煩惱,F(xiàn)在的我是一個(gè)怪異的人,我自己也不知道我是哪種性格的人,甚至有時(shí)候特別的“man”。唉!連我自己也拿我沒辦法。青春的我有著個(gè)人的思想,不想聽從父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我現(xiàn)在的脾氣很怪,動(dòng)不動(dòng)就生氣,動(dòng)不動(dòng)就郁悶。也許這就是青春期的我吧!

  我的青春有著自己的追求和理想,每個(gè)人的理想將在青春的時(shí)候得到升華。每個(gè)人都有自己的追求,他們的追求也許和大多數(shù)女生一樣,那我就舉幾個(gè)實(shí)際生活中的例子吧:每天上學(xué)時(shí),有個(gè)別其他班上的女生穿著奇裝異服來上學(xué),也許是她們認(rèn)為美吧。還有就是上面穿著兩件套,下面穿一條短褲。青春的她們也許很迷茫,但是她們有著自己的審美觀,也許現(xiàn)在還不是很完整,但是也體現(xiàn)出了她們擁有青春。我的青春也許和她們的追求有著不同的差異,我似乎更喜歡游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那種生活,向往那些隱居山林的隱士,雖然他們吃得穿的不是很華麗,但是他們生活得很自在,很快活,無拘無束。自己種做,自己生活,丟掉那些煩惱,與世隔絕。也許我的青春是那么的遙不可及吧!

  我擁有著自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人們偏偏要阻礙我們,他們想抓住我們的青春,讓我們做回那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩,我厭惡她,想要丟去。我們要做一個(gè)青春洋溢的人,我們要拿回自主權(quán)。我的青春,我做主!青春是一條很美的路,同時(shí)也是一條長滿荊刺的路。擁有了青春,同時(shí)也擁有了挫折和磨難,在青春的道路上,我們要勇往直前,無所畏懼的向前進(jìn),去撥動(dòng)生命之弦,去開啟最燦爛的時(shí)刻。我們與青春同行,與理想同路,與困難并肩,讓我們?nèi)ミx擇,去思考,去掌握自己的青春。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文8

  青春真正的含義是什么?我說不清也道不明,但我可以這樣形容它:青春宛如一條地平線,你不知道哪里是起點(diǎn),哪里是終點(diǎn);青春也可以是一大片向日葵,它只面向和煦的陽光;青春還可以是一杯熱咖啡,有的人說它苦在嘴里,有的人說它甜在心頭。

  我用昨天的青春告別我的張狂,用今日的青春延續(xù)我的熱忱,用往后的青春演繹我的精彩。忘不了青春給我們的張揚(yáng),為逃避上課而裝病,大冬天用冷水沖澡,結(jié)果就真的生病了;忘不了青春給我們的朝氣,學(xué)校操場(chǎng)上,矯健的身軀,熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前;忘不了青春給我們的叛逆,為小事離家出走,讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻,出盡風(fēng)頭后,才知道自己年少無知。

  青春是我淘氣的來源,青春的模樣我從未見過,但我深刻的感受著,它陪著我成長。在青春中我激情洋溢,青春讓我充滿勇氣,鼓勵(lì)我去挑戰(zhàn),讓我不怕挫敗。當(dāng)感覺夢(mèng)想遙不可及時(shí),當(dāng)缺乏勇氣時(shí),青春托起我,我的眼神變得多么地堅(jiān)定,我要用青春給我的臂膀撐起一片天,瞧,它有多藍(lán)!青春的故事你還記得么?是海邊與伙伴追逐,打鬧?還是為自己的夢(mèng)想拼搏,執(zhí)著?或者是失意時(shí)在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛,然后混著雨聲哭泣?無論幾度花開花落,青春依舊靜候在我們身邊。青春像一場(chǎng)老電影,一遍一遍回放,我坐在觀眾席上,微笑觀賞;青春又像一本記錄回憶的日記,我捧著它,站在午后的陽光下,呷一小口淡茶,靜靜閱覽,青春還像泛黃的舊照片,我用袖口輕輕地擦拭,用心保存。

  有人會(huì)用最美的詩歌贊美青春,有人會(huì)用最質(zhì)樸的眼光看待青春,有人會(huì)用最厚實(shí)的懷抱感悟青春。我呢?你呢?他(她)呢?是否一樣?我愿意拿青春邀請(qǐng)明天的夢(mèng)想,站在海的這一邊,青春為我在海平面上灑上了一片金光,我靜默等候,嘴角微微上揚(yáng)。

我的青春我做主作文9

  靜謐的夜晚,月色清幽。坐在窗前,凝神靜思。

  十六歲的我青春飛揚(yáng),我的夢(mèng)想剛剛起航,我的故事有橙色的歡樂,也有灰色的憂傷。有時(shí)惆悵,有時(shí)迷惘,這一切都譜寫成了我青春的樂章。我想擁有活力扎一束馬尾辮,著一身簡約裝,哼一首夸張的歌,閑時(shí)蹦蹦跳跳、打打鬧鬧。與朋友QQ,網(wǎng)上問候。喜讀偵探小說,大愛柯南?荚囘^后,常約上好友看看電影;虮籎ack和Rose震撼人心的愛情所感動(dòng),或被福爾摩斯精銳的判斷力所吸引。校園文化藝術(shù)節(jié)中留下了我的身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了我的足跡。高興之余,喜歡拉一首委婉悠長的二胡曲。總之,年輕沒有什么不可以!我想進(jìn)入名校進(jìn)入初三,枯燥的學(xué)習(xí)把我的神經(jīng)弄得非常緊張。每天早上鬧鐘一響,不管心中有幾千個(gè)幾萬個(gè)不愿意,最終還是不得不迅速起床、洗漱、晨讀、吃飯、上學(xué)。為了那所向往的學(xué)校,我日日夜夜埋頭苦讀、奮戰(zhàn)題海。這樣的日子就像一杯白開水,解渴但卻索然無味。閑暇的時(shí)間,我總會(huì)透過教室的玻璃窗,看著街心公園充氣城堡上小朋友在盡情無憂地玩耍,心里頓時(shí)產(chǎn)生一種羨慕之情。每天晚上總有做不完的作業(yè)、學(xué)不完的知識(shí)。當(dāng)然了,我也很想看看電視、聽聽音樂,也想早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中就是有這么多的不得已,為了我心中的那所名校,我只得認(rèn)真做題,備戰(zhàn)中考。我想出去走走我們這代人,生活在物質(zhì)生活非常優(yōu)越的年代。我很崇拜那些巾幗不讓須眉的女中豪杰:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照;代父從軍、馳騁沙場(chǎng)的花木蘭。她們的事跡讓我銘記于心。同為女子,我的骨子里也充斥著凌云壯志,我的心中也氤氳著沖天豪情。一顆激情澎湃的心更希望到大千世界里闖蕩。在我的青春故事里,有訴不完的青春歷程,品不盡的青春氣息。

  只有用心把握今天,才能創(chuàng)造美好明天。因?yàn)椤业那啻何易鲋鳎?/p>

我的青春我做主作文10

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。美好年華就在青春這幾年,童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有不同的青春,為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時(shí)光就在此時(shí),先不奮斗,何時(shí)奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現(xiàn)在正是長大的小鳥,不能總是關(guān)在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會(huì)展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航,青春之路已吹好號(hào)角。都準(zhǔn)備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力,何時(shí)努力,F(xiàn)在的我們是學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來才會(huì)更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁現(xiàn)在,酒趁此時(shí)。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的夢(mèng)想,有不同的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血?jiǎng)Τ,就必須付出。唯有付出,才?huì)有回報(bào)。才會(huì)有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格!

  青春舞臺(tái)

  每個(gè)人都會(huì)有自己的青春舞臺(tái),在不同的舞臺(tái)上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺(tái),就必須付出,有付出就會(huì)回報(bào)。有付出就會(huì)有收獲。青春之舞臺(tái)靠我們自己的實(shí)力,靠我們的耐力。相信,不同的人會(huì)展現(xiàn)不同的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺(tái)上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時(shí)機(jī),把握機(jī)遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺(tái)在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

我的青春我做主作文11

  伴隨著對(duì)童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!

  綠色,昂揚(yáng),平靜。

  喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會(huì)簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價(jià),跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!本G色的青春,書香的青春!昂揚(yáng)的青春!我的青春我做主!

  灰色,傷心,憂郁。

  我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心?晌覅s固執(zhí)的想念過去的時(shí)光,它丟下我,獨(dú)自掙脫,帶走了所有的光芒,點(diǎn)點(diǎn)回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識(shí)到黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識(shí)把自己武裝起來!我的青春我做主!

  紅色,熱烈,奔放。

  還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個(gè)“底朝天”,興奮與激動(dòng)溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個(gè)朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!

  黑色,憂愁,壓力。

  青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝巴猓且咕`的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!

  青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢(mèng)飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!

我的青春我做主作文12

  青春本身就是一個(gè)讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚(yáng)、耀眼、閃亮。

  一路走來,剛好踩到青春的發(fā)際,就像這初春的時(shí)節(jié)。我欣喜,更有點(diǎn)惶惑:我的青春就這么不知不覺的到了?是的,好像,我能感覺到血液流淌的聲音,骨骼生長的節(jié)奏,甚至,還有一點(diǎn)屬于女生的小小的羞澀。我有時(shí)年少輕狂,不知天高地厚,可是現(xiàn)實(shí)痛打了我,并且告訴我:你應(yīng)該變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。好吧,那么青春應(yīng)該屬于奮斗。我有那么多的夢(mèng)想渴望去實(shí)現(xiàn),我想,只有在這最好的季節(jié),努力耕耘,用汗水去收獲知識(shí)的芬芳。青春屬于成長,我愿像一只快樂的小魚兒,在知識(shí)的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強(qiáng)更壯。青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街,去日本開偵探所,于是,學(xué)生也不賴,柯南的生意比他還好。青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時(shí)空、外星人、黑洞通通給我拿下,一網(wǎng)打盡。青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問題,多大阻礙,總會(huì)相信終有征服的豪氣。青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條,每天不知疲倦地跑個(gè)不停,想看盡這個(gè)世上的所有美景。青春屬于雄鷹,整個(gè)藍(lán)天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。

  當(dāng)然,青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長的代價(jià),青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經(jīng)驗(yàn),她使我思考,催我奮進(jìn)。青春是短暫的,莊子說,人生如白駒過隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢?我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲,飄灑最動(dòng)人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優(yōu)美的天籟;變成一支竹笛,飛揚(yáng)最柔和的音符。

  我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來做主。

我的青春我做主作文13

  青春是雨過天晴的第一縷陽光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng);青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠(yuǎn)燦爛的陽光!

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學(xué)習(xí)中度過的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)?如果生活在毛岸英那個(gè)年代,我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)?學(xué)習(xí)成績是否會(huì)好一點(diǎn)?現(xiàn)在的好生活不懂珍惜,白白浪費(fèi)自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價(jià)值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!

  種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí),不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價(jià)值,自己的青春,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍,拿上它,我無懼挑戰(zhàn)!課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角,我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!

  “今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級(jí)明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí),我成了一個(gè)無魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動(dòng)是魔鬼,魔鬼是沖動(dòng),我的青春瑣事,我做主,堅(jiān)決不看,學(xué)習(xí)第一,加油!

  采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會(huì)他的思想;品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯,可以了解我的青春,我做主的無悔決定!

我的青春我做主作文14

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們?cè)谇啻旱牧粞园迳狭粝戮实囊还P。

  有人說:青春是時(shí)尚的

  沒錯(cuò)!我們的青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息,抓住時(shí)尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊,八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風(fēng),喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。

  有人說:青春是叛逆的

  沒錯(cuò)!當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí),我們就對(duì)生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn);渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。

  有人說:青春是張狂的。

  沒錯(cuò)!張狂是屬于青春的專屬符號(hào),我以為青春是本錢,隨時(shí)可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時(shí)間觀念,我們有著“未來中國我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!

  這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無謂,讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。

我的青春我做主作文15

  一首《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》,不知被傳唱了多少遍仍經(jīng)久不衰;一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”,不知被重復(fù)了多少次仍回味悠長;一句“我的未來不是夢(mèng)”,不知喚起了多少人內(nèi)心青春的激蕩!

  “拼”出來的青春

  青春就是對(duì)人生的一種探索。眼淚、歡笑、深思,全是第一次。當(dāng)面對(duì)幾乎不可能完成的事,你是選擇放棄,還是奮力一搏呢?青春就是力量,就是冒險(xiǎn),就是時(shí)間。有了這些,你一次失敗了,還有第二次、第三次直至成功。擁有青春,你就擁有了資本。

  讀過《地震中的父與子》的人都知道,那次地震后,廢墟一片,連兒子所在的學(xué)校也倒塌了。父親聞?dòng)崗氖畮桌锿廒s到學(xué)校尋找兒子,當(dāng)所有人都失望了,放棄了,父親卻堅(jiān)信兒子還活著。也正是這種執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的毅力救出了兒子,救出了掩埋在廢墟下的很多人。父親不放棄一點(diǎn)希望,敢于拼搏,最終贏得成功。面對(duì)生活中的困難,面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折,你敢“拼”嗎?

  “錯(cuò)”出來的青春

  人生不如意事十之八九,不可能事事順心,出現(xiàn)錯(cuò)誤再正常不過。俗話說,失敗是成功之母。不失敗哪能獲得經(jīng)驗(yàn),又哪里來的成功。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)曾失敗了上千次,但他不放棄,不氣餒,他借著愈挫愈勇、越錯(cuò)越進(jìn)步的精神走向了成功。失敗不要緊,重要的是勇于面對(duì)失敗,并從中得到啟示,接受教訓(xùn)。

  人生的價(jià)值就在于有許多未知的事,青春路上你敢出“錯(cuò)”嗎?

  “樂”出來的青春

  盡管人生路上有許多崎嶇不平,坑坑洼洼,但我們?nèi)砸詷酚^的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。時(shí)間老人為每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)金盒子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)六十歲老人每天笑容滿面,但一個(gè)二十歲小伙兒滿臉愁容時(shí),他很奇怪。打開他們的金盒子一看,老人的盒子里裝滿了樂觀、寬容、善良而小伙兒的盒子里裝滿了憂郁、嫉妒、丑惡這個(gè)故事讓我明白了青春不分年齡大小,青春是一種精神狀態(tài),是一種處事原則,更是一種安寧快樂的心境。

  為了讓你的青春煥發(fā)光彩,愿你在青春路上敢“拼”、敢“錯(cuò)”、敢“樂”!

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