【精華】感人作文600字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感人作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人作文600字 篇1
說(shuō)到校園里的感人事跡，我就想到了三年級(jí)的那一次。
那件事情，要從三年級(jí)的時(shí)光隧道中說(shuō)起。事情發(fā)生在一個(gè)短短的課間，同學(xué)們有的看書(shū)、有的寫(xiě)作業(yè)、有的畫(huà)畫(huà)、還有的在討論有疑問(wèn)的題目……都坐在各自的位置上，十分安靜，只有胡夢(mèng)飛和袁晨在教室里追逐打鬧。忽然，胡夢(mèng)飛的頭部撞到了一張課桌的角上，瞬間，他的頭部開(kāi)始大量流出鮮紅的血，同學(xué)們都非常驚慌，害怕。有的直跺腳、有的發(fā)出了尖叫聲、有的被嚇哭了，胡夢(mèng)飛和袁晨也嚇傻了，呆呆站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候，只有鄧沚妍反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕忙去告訴老師。
謝老師聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)，迅速向班級(jí)跑來(lái)，謝老師來(lái)到教室后，急忙拿出紙巾幫胡夢(mèng)飛止血，一邊還溫和地對(duì)他說(shuō)：“不用害怕，有老師在�！闭f(shuō)完就立即把他送到醫(yī)院，寸步不離陪在旁邊。
看到這一幕，雖然只有簡(jiǎn)短的一句話(huà)，卻讓同學(xué)們的情緒緩解了不少，不再那么驚慌和害怕。我們覺(jué)得謝老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們都感到特別溫暖，
第二天，胡夢(mèng)飛來(lái)到學(xué)校，頭上纏著白色的繃帶，看著觸目驚心，同學(xué)們都圍上去關(guān)切的詢(xún)問(wèn)：“疼不疼，好點(diǎn)了沒(méi)有”。叮咚-叮咚，上課鈴聲響了，同學(xué)們各自回到自己的座位，安靜的等待老師來(lái)上課。謝老師進(jìn)來(lái)后，嚴(yán)肅的對(duì)我們重申：“在課間不能追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)性游戲。”這已經(jīng)不是老師第一次說(shuō)了，但還是發(fā)生了這樣的事情，同學(xué)們聽(tīng)后都慚愧地低下了頭。對(duì)于這次血的教訓(xùn)，同學(xué)們都自覺(jué)了不少，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們銘記于心，不敢再犯。
我從這件事情中領(lǐng)悟到，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不做危險(xiǎn)的游戲，雖然這件事情不是很大，但是往往小事情也會(huì)造成后果不堪設(shè)想的大事情。我們要時(shí)刻敲響警鐘，生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人只有一條生命，要好好珍惜，言行舉止要得體，做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
感人作文600字 篇2
親人的一句噓寒問(wèn)暖，師生間的一個(gè)信任的眼神，朋友之間一個(gè)默契的動(dòng)作…… 細(xì)節(jié)往往是在不經(jīng)意之間流露，雖然很小，卻讓人很感動(dòng)。
生活中有許多細(xì)節(jié)之美。當(dāng)你累的時(shí)候，蹲在地上，朋友向你伸出手，不經(jīng)意與他人對(duì)視時(shí)，一彎甜美的微笑，……愉悅的感受充滿(mǎn)了我們的生活，溫暖著我們的心。
升入了緊張的初三，我的生活也隨著變得緊促起來(lái)，周末幾乎沒(méi)有時(shí)間和朋友們一起打球了，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了。每天中午回到家，急匆匆的吃完午飯，就立刻寫(xiě)作業(yè)。晚上拖著疲倦的身子回到家，吃完飯后，走進(jìn)臥室，抬頭一看，已經(jīng)快8點(diǎn)了。拿出書(shū)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候，奶奶在看電視，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的幫我關(guān)上了門(mén)。原來(lái)，我總是覺(jué)得是媽媽不信任我，怕我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)電視的聲音，我也因?yàn)檫@樣的事情同媽媽爭(zhēng)吵過(guò)，覺(jué)得她不理解我，不信任我。但是，如果站在媽媽的角度上想一想，媽媽的這一個(gè)小小的動(dòng)作，不正體現(xiàn)著她為我著想，想給我營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的一片良苦用心嗎？這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，流露出來(lái)的卻是母親對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，但是，一開(kāi)始，我卻不懂得珍惜，甚至是誤解母親。當(dāng)我真正明白的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，有很多小小的細(xì)節(jié)是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們心里的每一個(gè)角落都被溫暖著。
第二天，母親又輕輕的走過(guò)來(lái)，幫我關(guān)上門(mén)時(shí)，我慢慢的看著媽媽的身子漸漸縮小，一股暖流傳遍全身……
父母每天為我們操勞著，體貼著我們。小小的細(xì)節(jié)像劃過(guò)黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。父母親用他們小小的細(xì)節(jié)，用不經(jīng)意之間的愛(ài)，將我們的人生道路照亮。
細(xì)節(jié)中，流露的那種令人永遠(yuǎn)珍惜的幸福感覺(jué)，在我的心頭充盈洋溢……
感人作文600字 篇3
夜，伴隨著“簌簌”的樹(shù)搖聲和中秋每家每戶(hù)的團(tuán)圓，悄悄地來(lái)了。
“兒子，爸爸今天公司有許多顧客，晚上就不回家了。嘟嘟……” “兒子，媽媽晚上要加班，不能回去了，嘟嘟 ……”這就是爸媽給我的電話(huà)。我興沖沖地去接，失望地離開(kāi)。爸！媽?zhuān)〗裢砜墒侵星锕?jié)呀！難道你們就不能回來(lái)陪我嗎？我一想到中秋夜，將獨(dú)守空房，不禁嘆氣起來(lái)。
“叮咚，”我打開(kāi)門(mén)，鄰居家的妹妹站在門(mén)口。她舉起玩具熊說(shuō)：“哥哥，我爸媽回來(lái)了。他們給我買(mǎi)了好多玩具。有……咦！你怎么了？”“噢，沒(méi)事，你快回去吧�！薄霸僖�(jiàn)�！蓖畋膩y跳而又漸漸模糊的背景，我心中陣陣酸楚。不知是羨慕還是嫉妒，心里一酸，眼淚奪眶而出。
低下頭拭淚時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)幾只匆匆忙忙地抬著面包屑的螞蟻。怎么？連你們也急著和家人團(tuán)聚。我又趴在冰涼的桌上哽咽起來(lái)。
這時(shí)，大門(mén)被打開(kāi)了，伴隨著熟悉的腳步聲，兩道身影飄然而至�！鞍謰�?zhuān)浚∧銈冊(cè)趺椿貋?lái)了。”“當(dāng)然了，再忙也不能丟下寶貝兒子�！蔽乙幌伦犹饋�(lái)，向爸媽狂奔，融入他們的懷抱。我“怒氣沖沖”地說(shuō)：“原來(lái)你們騙我�！卑职謵�(ài)撫地摸摸著我的頭：“兒子，拎菜�！薄鞍Α！蔽掖饝�(yīng)著。說(shuō)話(huà)間，飯菜也準(zhǔn)備好了，一家人吃的津津有味。飯后爸爸還唱起歌來(lái)，可他的歌喉讓人捂住耳朵，媽媽扭著肥腰跳著迪斯科，使人忍俊不禁。我的“魔術(shù)”也一下子被識(shí)破了……我原先的淚水也被笑聲烤干了。
我們站在陽(yáng)臺(tái)上，擁在爸爸的臂彎里，媽媽惋惜地說(shuō)：“可惜今晚沒(méi)月亮�！蔽覞M(mǎn)嘴月餅，眉飛色舞地說(shuō)：“只要爸爸媽媽陪在身邊，別說(shuō)月亮，太陽(yáng)都有了�！薄肮�
感人作文600字 篇4
路上，我的心情無(wú)比沉重，身體里血管像注了鉛似地走不動(dòng)，我?jiàn)^力想跑，卻像醉漢一樣?xùn)|倒西歪，手上的袋子里裝的是我愛(ài)“將”的遺體，不覺(jué)間，幾滴熱淚從眼角緩緩流下……
我的愛(ài)將是一只狗，大家都叫它lulu，全身穿著灰色的外衣，黑寶石一樣的大眼睛，酷似查里九世，這一雙大眼睛好似可以在一瞬間洞察一切萬(wàn)物，lulu 還有一雙強(qiáng)健有力的后腿。
你可別以為它是母狗就小看它，它可是我奶奶家的守門(mén)大將。尖銳的牙齒，敏捷的身手，被我譽(yù)為現(xiàn)代的——花木蘭！
在它身上，發(fā)生了令我終生難忘的悲痛！
那是在它生完小狗之后，我把它的家搬到了奶奶平時(shí)儲(chǔ)存煤球的簡(jiǎn)易框架下面，可是沒(méi)有想到，悲劇卻這樣發(fā)生了。
一天下午，風(fēng)和日麗，平靜得不能再平靜，我正在喂lulu 午飯。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！
只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，煤球坍塌下來(lái)，半晌，lulu 像瘋了一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到煤球簡(jiǎn)易框架里面，可是已經(jīng)晚了，坍塌的煤球把一切吞沒(méi)了……
整個(gè)下午，lulu 都在拼命地刨土，盡管爪子滲出了鮮血，我把它抱過(guò)來(lái)，它又拼命地跑回去接著刨，幾個(gè)來(lái)回后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能阻止它了。
夜里，只聽(tīng)“沙沙”聲，lulu 還在拼命地刨土，似乎蒼天也被感動(dòng)，忽然下起了傾盆大雨。
后半夜聲音停了……
第二天，我又到了那坍塌的煤球簡(jiǎn)易框架前，lulu 的窩已經(jīng)顯露出來(lái)。但是，lulu 不可能再用了，因?yàn)樗呀?jīng)永遠(yuǎn)睡著了。
小狗卻得救了，頓時(shí)我淚如泉涌，被這母愛(ài)所深深感動(dòng)……
感人作文600字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，令我印象深刻的事許許多多，像夏天夜空中閃爍的繁星，又像茫茫草原中的一棵棵小草……其中我最念念不忘的是那一件事。
記得那一天，天空黑壓壓的，烏云壓頂，眼看一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，和往常一樣，我抓起雨傘就向?qū)W校跑去，想趁雨下之前趕到學(xué)校。
剛出家門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)朝我撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，我不由得加快了腳步，剛拐個(gè)彎，大雨傾盆而下，整個(gè)世界變成白茫茫的一片，幾步以外就難以看清人了，我頂著風(fēng)雨，雨傘被風(fēng)鼓得都快裂了似的，我艱難地向前走著。突然，我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處的斑馬線(xiàn)上，一位大約年過(guò)七旬的老奶奶弓著背，手里在使勁地拖著一個(gè)沉重的麻袋，風(fēng)雨中的老人白發(fā)蒼蒼，爬滿(mǎn)皺紋的臉上不知是雨水還是汗水，她顫顫巍巍弓著瘦弱的身體，努力而艱難地向馬路對(duì)面挪去。我心里不由得一陣發(fā)酸，下意識(shí)地想過(guò)去幫她一把，這時(shí)，雨越下越大，我猶豫了：還不走，可能會(huì)遲到了，萬(wàn)一衣服也淋濕了，怎么辦呢？正在猶豫間，一個(gè)身影從我背后沖出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥，背著書(shū)包向老人飛奔而去，只見(jiàn)他左手撐著傘遮擋住老奶奶頭頂?shù)拇笥�，右手接過(guò)老人手中沉重的麻袋，一步一步朝馬路對(duì)面挪去……，風(fēng)雨中，老奶奶不知對(duì)他說(shuō)著什么，目睹這一幕，我的臉火辣辣的，不由得怔在了原地，看著他的背影，我瞬間覺(jué)得那個(gè)大哥哥無(wú)比高大……
現(xiàn)在社會(huì)上像他這樣的人少之又少，如果都能像這個(gè)大哥哥一樣，在別人最需要的時(shí)候伸出雙手，這個(gè)世界一定會(huì)變得更團(tuán)結(jié)，更美好！我一定要學(xué)習(xí)這一位“紅領(lǐng)巾哥哥”，雖然我不知道他的名字，但自此以后，每到下雨天，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一位全身濕透的大哥哥，一手為老奶奶撐著雨傘，一手拖著沉重的麻袋，正向著馬路對(duì)面艱難地走去……
感人作文600字 篇6
我家附近鳥(niǎo)語(yǔ)花香，許多小鳥(niǎo)在草叢中跳躍，在樹(shù)林中棲息，而一天，我的家來(lái)了一位“不速之客”。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我正在書(shū)房悠哉地看著書(shū)享受著空調(diào)。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲響，我連忙透著窗子張望，原來(lái)是一只小麻雀撞了窗，落在了窗臺(tái)上。我打開(kāi)窗，小心翼翼地把它捧進(jìn)了家，拿了張報(bào)紙，把麻雀輕放在上面。這個(gè)小馬虎，估計(jì)熱暈了也想吹吹空調(diào)呢。
小麻雀起初一動(dòng)也不動(dòng)，像睡著了一般，接著，兩條腿開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，像要醒來(lái)似的。慢慢地，頭也抬了起來(lái)，眼睛一開(kāi)一閉，并似醉似醒地打量著我。突然小麻雀大叫一聲，將身子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，本能地伸伸翅膀，但是一只總是垂著，它尖叫著并驚慌地?fù)渲岚蛳胍w，但還是沒(méi)有飛起來(lái)�！班�，翅膀受傷了�！蔽矣檬州p撫著小麻雀的翅膀，可小麻雀似乎并不領(lǐng)情，大聲叫著。我撫著它的翅膀安慰它，果真叫聲輕了，并慢慢地停了下來(lái)，小麻雀一定感覺(jué)舒服了些，并相信我是真心想幫它的。我找來(lái)小木條綁住它的翅膀，小麻雀一動(dòng)不動(dòng)配合著我，看來(lái)它還真把我當(dāng)成能醫(yī)好它的醫(yī)生了呢。
此后，我便天天給小麻雀喂米飯，喂水，換墊紙，小麻雀對(duì)我親切了許多，每見(jiàn)到我，它都會(huì)輕聲地呼叫，好像向我問(wèn)好，跟我聊天。五天過(guò)去了，拆掉綁著的小木條，小麻雀扇動(dòng)著翅膀竟然飛了起來(lái)。多么可愛(ài)的小生靈啊，它飛到沙發(fā)上，又飛到桌子上，我連忙打開(kāi)窗，小麻雀小心地飛了出去，啾啾地叫喚著像是與我道別�！霸僖�(jiàn)了，可愛(ài)的小生靈。”我目送著它的背影越飛越遠(yuǎn)……
感人作文600字 篇7
在生活中有許多孩子非常的貧困，但在社會(huì)中有一些人為他們捐錢(qián)，使他們能夠過(guò)得更好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這本是一件平凡人做的一件平凡的事情，而在這背后卻有著讓我們感動(dòng)的一幕。
在一天下午我在手機(jī)上偶然看到了這樣令我感動(dòng)的一幕，因?yàn)橐路呀?jīng)殘破不堪的人拿著一疊100元人民幣在公安機(jī)關(guān)對(duì)他們說(shuō)，把這些錢(qián)捐給那些需要的人吧。警察看他生活過(guò)得并不好對(duì)他說(shuō)要不你自己留一點(diǎn)吧，其實(shí)不用捐那么多的，但是那個(gè)人說(shuō)我自己有錢(qián)能夠堅(jiān)持下去，這只是我的一點(diǎn)心意。這時(shí)一位女子從外面走了進(jìn)來(lái)提著一大袋東西，她對(duì)那個(gè)人說(shuō)道來(lái)你拿著吧，那個(gè)人說(shuō)的不行，我不能拿著，你給我的東西，我的給你錢(qián)才行。那個(gè)女子連忙說(shuō)了，語(yǔ)間前是你的心意，這也是我的一點(diǎn)心意，警察也說(shuō)到是啊，你就收下吧。
這時(shí)他才有了收下那些東西的`心愿，那些身處貧困地區(qū)的孩子們?cè)趺匆蚕氩坏竭@些平凡的事情的背后，還有一個(gè)這么感人的故事，當(dāng)然不止這一件感人的事情，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S許多多這樣善良的人遇到困難的時(shí)候，他們也會(huì)迎難而上，也許他們每個(gè)人都是一個(gè)普普通通的人，都工作在不同的崗位上，但他們所做的事情卻是無(wú)比的偉大，值得讓人們銘記，在每一件小事的背后，都有著一些平凡的人答應(yīng)他們，因?yàn)樽隽似椒驳氖虑樽兂闪艘粋�(gè)偉大的人，在一個(gè)成功人士的背后有著他每個(gè)人都不知道的艱苦與辛酸，我們只看到了他的成果，而忽略了他背后的努力和打拼。
凡人小事的背后，又是一個(gè)讓我們好奇值得學(xué)習(xí)的故事。
感人作文600字 篇8
每當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，看著墻上的那張獎(jiǎng)狀時(shí)，就有一種難以言表的感覺(jué)，有自豪，有愧疚，更多的是感激。這還得從一節(jié)美術(shù)興趣活動(dòng)課上說(shuō)起。那天，我因?yàn)樯弦还?jié)美術(shù)課有事請(qǐng)假，所以并不知道這一節(jié)課是為雙龍杯的比賽而畫(huà)畫(huà)兒。同學(xué)們都為雙龍杯比賽作了充分的準(zhǔn)備，桌上放著白紙、毛筆、顏料等用品。他們都躍躍欲試，盼望著老師快點(diǎn)兒來(lái)。而兩手空空的我，卻希望出現(xiàn)什么奇跡———今天老師能有事不來(lái)。
“丁零零”，上課了。不一會(huì)兒，老師帶著微笑走進(jìn)教室，熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫(huà)的是雙龍杯比賽的作品�！薄昂�!”同學(xué)們異口同聲，唯獨(dú)我低著頭，總覺(jué)得臉上火辣辣的，提心吊膽，生怕被老師發(fā)現(xiàn)而挨罵。這時(shí)我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他可是令大家討厭的差生，這回肯定是黃鼠狼給雞拜年———沒(méi)安好心。出乎意料的是他只是眉頭一皺，似乎看出了我的心思，輕聲問(wèn)：“是不是沒(méi)帶美術(shù)用具?”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，遞來(lái)了他的美術(shù)用具。“那你用什么呢?”“我還有，再說(shuō)我也不會(huì)畫(huà)，還是你用吧�！蔽覍⑿艑⒁傻禺�(huà)了起來(lái)。
我畫(huà)了一會(huì)兒，可能老師發(fā)現(xiàn)了什么，“沒(méi)帶美術(shù)用具的給我站起來(lái)!”剛說(shuō)完，他坦然地站了起來(lái)。老師掃視一下，只有他“沒(méi)帶”。老師板著臉，一聲不吭，接著又突然批評(píng)道：“你不帶美術(shù)用具，那你來(lái)干什么?先到門(mén)口去!一會(huì)兒到我辦公室去補(bǔ)課�！蔽覍�(shí)在看不下去了，舉起了手。而他卻拉我一下，給我使了個(gè)眼色，一步一步地走向門(mén)口。我簡(jiǎn)直不敢相信，那個(gè)替我站在門(mén)口的竟然是那個(gè)“差生”。
后來(lái)，正如開(kāi)頭所說(shuō)的，我的畫(huà)取得了雙龍杯銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我首先想到了他，我是多么感激他啊!這獎(jiǎng)狀，我將永遠(yuǎn)保存著，作為我努力學(xué)習(xí)、好好做人的動(dòng)力，也作為我與一位品德高尚的“差生”的友誼的見(jiàn)證。
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