有關(guān)建議書(shū)作文錦集六篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢？下面是小編精心整理的建議書(shū)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
敬愛(ài)的***校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹(shù)木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見(jiàn)底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂(lè)的度過(guò)每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)生活。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。
可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無(wú)一人時(shí)經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來(lái)水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類(lèi)箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切，既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！
究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有從思想上重視的因素，又有大家長(zhǎng)期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然，這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。
為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向?qū)W校提出以下建議：
1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類(lèi)規(guī)章制度來(lái)約束壞的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛(ài)環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。
2、成立由老師和班隊(duì)干組成的環(huán)保監(jiān)管隊(duì)伍，加強(qiáng)巡視和登記，給不浪費(fèi)資源的.班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。
3、加強(qiáng)宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對(duì)個(gè)人生活、成長(zhǎng)的意義，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。
4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去，娛教結(jié)合，做到一舉兩得。
5、開(kāi)展“節(jié)約資源”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織校內(nèi)外公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)體力勞動(dòng)的辛苦，參與日常生活的實(shí)踐，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好！
祝工作順利！
學(xué)生：*****
日期：****年**月*日
建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六（7）班的xxx，我對(duì)這所學(xué)校的兩個(gè)問(wèn)題有所不滿。第一個(gè)是我們學(xué)校的粉刷，而第二個(gè)就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題。
首先，我們來(lái)談一談我們學(xué)校的粉刷。
早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區(qū)的.人在學(xué)校里掃地。可是這些旁邊是教學(xué)樓包干區(qū)，總會(huì)有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個(gè)令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學(xué)校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻止我們?yōu)樾@美觀大老虎，狡猾又邪惡。
所以校長(zhǎng)，我希望您能將我校的石灰換成較好的石灰，不要涂一個(gè)月，掉一個(gè)月。同時(shí)，您還可以是不是派人去看看，有沒(méi)有學(xué)生故意將石灰扣下來(lái)。
其次，就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題了。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我們教室附近曾有一扇窗在上課時(shí)墜落，幸好無(wú)人員傷亡。可是躲得了一時(shí)，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護(hù)了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。
以上就是我的建議了，希望您可以采用。
此致
敬禮！
中國(guó)輕紡城小學(xué)學(xué)生：xxx
20xx年5月15日
建議書(shū)作文 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活使我與這個(gè)充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的`面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢�，每�?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多用校訊通，少用書(shū)面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū)，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
建議書(shū)作文 篇4
濟(jì)南市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)的叔叔阿姨們：
您們好！
暑假期間，我跟隨父母去大明湖游玩，所見(jiàn)所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中，荷花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，真不愧是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”呀！我陶醉了！但這時(shí)，猛然看見(jiàn)一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中，而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱；甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說(shuō)，可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的`垃圾，靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此，我想提出幾點(diǎn)建議：
一、可以開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，通過(guò)演出的形式來(lái)教育那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的游客；
二、與游客做一些小游戲，如環(huán)保知識(shí)問(wèn)答等，并給予小獎(jiǎng)品，讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性；
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生；
四、開(kāi)展“我愛(ài)大明湖”攝影比賽與征文比賽，喚起人們對(duì)大明湖的熱愛(ài)；
五、號(hào)召小學(xué)生組成義務(wù)宣傳隊(duì)，通過(guò)宣傳為泉城盡自己的一份力量；
六、設(shè)計(jì)一個(gè)“曝光臺(tái)”，曝光有些人的不文明行為。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，泉城是我們的家，大明湖是我們?nèi)侨说尿湴�。讓我們行�?dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)令我們驕傲的大明湖，好嗎？
建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)……這些都是在生活中存在的'問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)等而提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書(shū)。有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)內(nèi)容如下。
建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我們誰(shuí)都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威的，學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所親愛(ài)的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生，我想給您提供一個(gè)建議。
這個(gè)建議就是：多一些綠化。綠化是有利于眼睛的，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話；當(dāng)我們進(jìn)入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當(dāng)我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道，現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓，把好多的'小樹(shù)、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹�。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場(chǎng)的四周種滿樹(shù)讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后，在大門(mén)后（也就是了走進(jìn)大門(mén)），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開(kāi)手臂似的，讓我們看見(jiàn)了小樹(shù)，就看見(jiàn)了我們一天的心情：十分開(kāi)心，于是，上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。
最后，也在后操場(chǎng)種幾棵樹(shù)，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開(kāi)心表情。
以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能采納。
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