愛同學的作文五年級

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的愛同學的作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時光飛逝，日月如梭，于是六年的小學生活在我們的學習和玩耍中匆匆而過�；叵肫疬@六年在崇文度過的美好時光，除了留戀還是留戀，刻骨銘心。這里有像大哥大姐一樣善良的老師，最難忘的一定是我們班的學生，尤其是那些有自己特色的“人才”。

　　學達人——《李大頭》

　　既然我們的“職業(yè)”是學習，學習當然是我們的主要工作。也許是民間流傳的那句老話“腦袋里有很多腦細胞”。我們班的李洪陽又壯又高，發(fā)達的“大頭”是他全身最引人注目的。他在厚厚的鏡片下藏著一雙銳利睿智的`眼睛，在陽光下顯得自信。他有個名副其實的外號“李大頭”�！洞箢^》每科都不錯，尤其是數(shù)學。他強大的邏輯思維能力和敏感的大頭讓他每次做題都很輕松。他的“大頭”不僅用于數(shù)學，也用于其他學科。但不要以為他只是一個會讀書的“書蟲”。他能演奏各種樂器、運動和游戲。他是一個陽光、開朗、熱情的小男孩。

　　英語人才——毛楊田洋

　　一首優(yōu)美而有節(jié)奏的英文歌在你耳邊響起，不要回頭，一定是我們班的英語高手。對于我們小學生來說，楊天洋的英語成績已經(jīng)不能用“優(yōu)秀”這個詞來概括了。他已經(jīng)是“�！绷恕Ｃ看斡⒄Z考試，如果不出意外，很容易得滿分。他不僅說一口流利的英語，還用手勢模仿外國人的動作，相當?shù)皿w。在剛剛過去的科技節(jié)演講比賽中，當觀眾逐漸陷入“審美疲勞”的時候，楊天揚的英語演講令人驚艷，“雷霆”抓住了所有觀眾，讓人贊不絕口。楊天洋在校內(nèi)外的英語比賽中從來不落后，甚至在全國比賽中也不落后，每次都能取得優(yōu)異的成績。在這個殘酷的國際競爭時代，他這么小就能流利地說英語，真是一個大師。

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