描寫同學(xué)外貌的作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫同學(xué)外貌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫同學(xué)外貌的作文 1
一雙會說話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,長著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對不起,看錯了,以為是蚊子飛到你鼻子上了,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個常常的小酒窩,真是帥哥一個。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的.是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書,而且讀起書來特別認(rèn)真。有一次,課間活動,我和同學(xué)們在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪來的飛鏢!原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢?粗钦J(rèn)真地樣子,誰忍心再打擾他呢?
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?
描寫同學(xué)外貌的作文 2
在他出現(xiàn)之前,我一直是個自私自利的人,什么都想到自己從不考慮別人。
四年級時,班里來了位轉(zhuǎn)學(xué)生,我和他很快成了朋友。在上體育課時,同學(xué)們跑步,我的鞋帶忽然散了,我退到邊上,系了好久,可就是弄不起來,他見了,從隊(duì)伍里出來,幫我系鞋帶。
我過11歲生日的時候,沒有請他來我家做寒,只是請了幾個平常說得很好的朋友來,但在第二天我告訴他昨天是我生日時,他對我說:“昨天是你生日啊,我下午給你帶個禮物!蔽矣X得他只是說句客氣話,沒想到下午他真送了我一個彈弓和一盒彈珠。
那時,班里有減作業(yè)這個項(xiàng)目,只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減,但名額只有五個。一天,語文老師布置了許多作業(yè),班里多數(shù)人都想要減作業(yè),下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來到他的身邊:”你今天表現(xiàn)不錯,減作業(yè)!蔽倚睦锓浅Aw慕,”唉,為什么不是我呢?”就在我傷心之際,他說話了:“把這個名額讓給曹許程吧,我寫作業(yè)快,不需要。”他的話震撼了我,即使寫作業(yè)快,誰不想減作業(yè)呢!唉,他對我這么好,我竟然不把他當(dāng)真朋友看。
那一次后,我非常慚愧,決定要對這個真朋友好點(diǎn),學(xué)習(xí)他的`精神。
描寫同學(xué)外貌的作文 3
他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的.耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一個心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點(diǎn)好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒耍麄牧撕脦滋,最后把它埋在了田地里?/p>
他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會主動借給他們;當(dāng)有人遇到不會的題目,他就會上前幫助解題;下雨時,他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)
在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來可麻利啦!
他最喜歡運(yùn)動是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這就是我的同學(xué)——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。
描寫同學(xué)外貌的作文 4
自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的.記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎?
對了,趙一菲。
趙一菲是一個十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)——趙一菲!
描寫同學(xué)外貌的作文 5
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的'同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)外貌的作文 6
墨色的長發(fā),寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。
林雅曦,她可是一個不折不扣的大美女,也是我們班稀有的淑女,我們大家還暗地里把她評為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服,顯得十分干凈。
她的學(xué)習(xí)成績很好,沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報(bào),我總是在80分里徘徊,而她,連95分都沒下過。每次考試,她都能輕松應(yīng)對,而我絞盡腦汁都想不出來題目的`答案。她的成績很穩(wěn)定,一般每次考試的全班第一變化都很大,而她總是能保住她第三的位子,很少被擠下去,很多人去問她這有什么秘籍,她總是笑而不語。我敢肯定,她付出了很多努力。
她雖然看起來非常冷漠,但是很樂于助人。有一次體育課上,李浩然因?yàn)樨澩,踩住了自己的鞋帶,不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血,白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了,大家都不知道怎么辦。這時,林雅曦站了出來,她蹲下,掏出一包紙巾,拿出一張,輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了,感覺高冷的班花竟然會在這個時候出現(xiàn),還給他止血!澳銈兛鞄マk公室擦藥,傷口感染了就不好了!绷盅抨貙ε赃呁瑢W(xué)說。同學(xué)們把李浩然扶起來,然后帶他去辦公室。這一件事,讓我難忘。
你是我的好同學(xué),我要以你為榜樣!
描寫同學(xué)外貌的作文 7
我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的'干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課,老師讓我們自由活動,我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧問:你那里不舒服?單智濤回答說:手腕有點(diǎn)疼。于是,蓋玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢問受傷的過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
蓋玉婧也是一個樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)外貌的作文 8
他,高高的個子,身體胖胖的,一雙炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,這就是我的用桌——孫澤偉。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大,他跑步可沒問題,而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步,不到半圈,我就累得滿頭大汗,前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了,我累得差點(diǎn)躺在地上,可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。
有一次課間,我們正在操場上玩得高興,我忽然想起下節(jié)課是語文,我忘帶課本了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家去拿肯定來不及了,我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見我的樣子,就問:“你怎么了?”我說出了原因,孫澤偉立刻把課本給了我,又從書包里拿出一本破舊的`語文書看了起來。我很受感動,眼睛也濕潤了。
這就是我的同桌,我最好的朋友。
描寫同學(xué)外貌的作文 9
她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是我們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的`心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人
描寫同學(xué)外貌的作文 10
“哎呀!太討人厭了。”我的同桌正向我做著鬼臉。誰會想跟這個“調(diào)皮蛋“做同桌呢?
我的同桌叫馮昊鑫,一頭亂糟糟的頭發(fā),兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時,每當(dāng)老師讓組長發(fā)作業(yè)本時,我總會發(fā)現(xiàn)我的本子沒有了。憑我這偵察能力,必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子,他裝出一副沒事的樣子,兩手托著下巴,逃避著我的'眼神,漫不經(jīng)心地咬著手指甲?粗桥K手,可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來,從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。
他雖然愛藏人的東西,但卻十分的有愛心。一次放學(xué)的路上,只聽見小道旁傳來一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想:多一事,還不如少一事,還是快些回家吧,這時,我卻見一個人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰邊。我定睛一看:呦!竟是我那同桌。只見他抱起受了傷的小貓,用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時喂給它一些小魚干,嘴里還念念有詞著:“小貓別怕,有大哥來保護(hù)你。”我不禁有些生氣:哼,對這貓咪都比對他同桌好。不過,調(diào)皮蛋竟然也那么有愛心,真令人意外。
我這同桌!還真是令我刮目相看。雖然他成績不好,卻有一顆善良的心。
描寫同學(xué)外貌的作文 11
她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的.同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!
描寫同學(xué)外貌的作文 12
美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑,不過根兒不會為這些小玩意兒而煩惱,他整天快活得像個神仙。
身著藏族服裝跳舞的同學(xué),隨著越燒越旺的篝火狂歡起來,男同學(xué)寬大的長袍像大鵬展翅,女同學(xué)飄垂的長袖像柳枝飛舞。
大李得意洋洋,大聲說:“司令官,你怎么不往前沖呀?”胖勇做了個鬼臉,嬉皮笑臉地舉起一只小手指:“小不點(diǎn),服了吧?哈哈……”
我這個同桌呀,是個打破沙鍋問到底的人,一遇到鬧不明白的問題就會纏住你,非問個清楚明白不可。他可不管你惱不惱,追著你的屁股追問不舍,一邊問一邊外號滿天飛:“小眼鏡,這樣做對嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣做?”
孫鵬是我的同窗好友,說起他的外表來,真稱得上其貌不揚(yáng):他個子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的'。
那邊的同學(xué)還是打起來了,他們?nèi)_相加,勢均力敵,旁觀者圍成個圈圈,非但不勸阻,有的竟然還在助威,幫倒忙!
下課鈴一響,他像一發(fā)出膛的炮彈一樣,“嗖”地一聲就沖出了教室。
小海真是一個好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃就沖到了對方門前。
描寫同學(xué)外貌的作文 13
陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。
他長得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說會道的大嘴巴。
他人很好,不過愛搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛哭的男孩哦,有時我說他兩句他就會哇哇大哭,還沒一會兒我們又開玩笑了。他上課回答問題十分積極,有時還站起來舉手呢,有時還沒聽清楚題目就舉手,有時整個人都快站起來了,還有時候他會走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長大了,這種現(xiàn)象就少了。說實(shí)話他對我也挺不服氣的,因?yàn)橛袝r考試得分會比他高一點(diǎn),所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛轉(zhuǎn)過頭。說我愛講話,有的.時候我們不和,過一會就好成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在別人提起我就會想起他,提起他就會想起我。
哎!他去年組長被撤時我都為他可惜,他自己還會笑,真是不見棺材不落淚呀,黃老師說他:"天天笑哈哈從來不會哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強(qiáng),很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫還要斜著寫,和書中《藍(lán)樹葉》那個人差不多,上了三年級變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!
描寫同學(xué)外貌的作文 14
我有一個好朋友,名叫余卓,他長著矮身材,一雙水靈靈的眼睛,秀秀氣氣的臉龐,笑起來還帶點(diǎn)兒小酒窩。
他是個愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的好學(xué)生。有一天,我和余卓在一起寫作業(yè),突然我們倆被一道題給難住了,我想了好久都沒有想出來,心想:這是一道延伸訓(xùn)練,不做也可以。我一把扯開習(xí)題集,看起小人書來,可余卓一點(diǎn)兒也不放棄,他依然寫呀、算呀,時間一分一秒地過去了,經(jīng)過他認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于得出正確的答案。
同時余卓也非常樂于幫助人。一天放學(xué),我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人問:“小朋友,去車站怎么走,”聲音很粗,一聽就知道是外地人。我們指著左前方對他說:“往左拐,再往北走就到了!甭犃宋覀兊脑,那位伯伯顯出為難的樣子他一定是初來小池,人地生疏,于是余卓對我說:“干脆我們送他到車站吧!”我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已去找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓又說:“我們可是少先隊(duì)員啊!在別人有困難時要給予幫助。不然怎么對的'起脖子上的紅領(lǐng)巾呢!”聽了余卓的話我的臉紅了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時連聲說:“真是謝謝你們了!
余卓永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊(duì)員。
描寫同學(xué)外貌的作文 15
一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個藍(lán)色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀(jì),而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書,偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的學(xué)習(xí)沒有我們班上的`“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會安慰人呢!
有一次,我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾,動員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對,還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時生氣,過一段時間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。
你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
描寫同學(xué)外貌的作文 16
他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對他的看法。
有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時,他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到校門口時,他對我說:“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳,說好了下午放學(xué)時早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑牵阆虻案獾甑姆较虮寂苓^去。我望著他逐漸消失的.背影,深受感動。
還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。看見這一切,平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈,一塵不染。看見了我們的勞動成果,欣慰地笑了,笑的很開心。
他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個大公無私,不計(jì)較個人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。
描寫同學(xué)外貌的作文 17
我的同學(xué)馬涵,是回族,長著一個挺挺的小鼻子,一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,可就是太黑了,大家給他起了個外號“馬黑炭”。
“馬黑炭”是我們的小組長,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求非常嚴(yán)格,我們都有點(diǎn)怕他,背地里都叫他“小先生”。
馬涵每天都早早來到學(xué)校,把組員們的作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開始認(rèn)真檢查。一會兒把粟志林叫來告訴他這個格式不對,讓他拿回去重寫;一會兒又把白鈺田叫來,讓他改正作業(yè)本上的錯字。看著他那神氣的,好像真的自己就是一個老師的樣子,我們又氣又無可奈何。這不,今天他又把我叫了去,說字寫得太潦草,要我拿回去重新寫,我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過大字的,寫得肯定比你好!”他一聲不吭地把自己的.作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫得太漂亮了,而且整個作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無地自容,悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。
正因?yàn)槲覀兘M有了馬涵這個“小先生”,大家都按時交作業(yè),改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯別字多的壞毛病。而且,我們組得的小紅花比哪一個組都多,這都是馬涵這個“小先生”的功勞!
描寫同學(xué)外貌的作文 18
接下來寫我上小學(xué)時第一個同桌,第一個好朋友,她叫董子
她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里,黑黑的長頭發(fā),腦后還常常扎著小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。當(dāng)上班委后,總愛翹起嘴巴,就成了大嗓門,說起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當(dāng)公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首。她說哼不干拉倒。
她的'鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,她可是考八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會比我差一點(diǎn)點(diǎn),跑步可是個飛毛腿導(dǎo)彈哦,可惜在運(yùn)動會上明明是跑100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來。想不到還是和我一樣粗心。
她除了多才多藝還有一個優(yōu)點(diǎn),還有一件事讓我很感動,那是一年級時我們是同桌,在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學(xué)時她碰到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯了,他說他以后不敢了,您回家不要打他了。"后來媽媽被感動了沒有打我罵我。所以選班委時當(dāng)然把票投給她。
描寫同學(xué)外貌的作文 19
我的同學(xué)郭卡,她是一位英語課代表,她的英語特別棒,每次英語課就數(shù)她最積極,英語老師杜老師很喜歡她。她的音樂也很好,音樂老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽、特別優(yōu)雅。她不光英語和音樂學(xué)的'好,她長的也十分好看,所以非常榮幸地評為我們班的“班花”。
不過她雖然學(xué)習(xí)很棒,長的也很好,但我們都不敢招惹到她,這是為什么呢?因?yàn)樗貏e容易生氣,一生氣就罵東罵西有時氣極了還打人的,再搗蛋的男孩子們也不敢動她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過在老師面前她就表現(xiàn)成一個善良、友好的好孩子了。
說完了她的性格,再說說她的學(xué)習(xí)吧。
可以這么說,她就是英語和音樂是優(yōu)的,其他只能打優(yōu)—了,因?yàn)樗鳂I(yè)的字不是特別漂亮,為此語文老師蔣老師和她說了不知道和她說了多少遍了,老師還說如果她字稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)老師就可以評她一個“全優(yōu)生”了。不過她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦!
聽完了我的介紹,你們對郭卡有了一定的了解吧,不過她還有很多優(yōu)缺點(diǎn),下次再一一告訴你們吧!
描寫同學(xué)外貌的作文 20
張翊其人,頭型扁圓,頭發(fā)濃密,兩眼烏黑發(fā)亮,鼻子稍寬,鼻梁位居正中,雙唇呈淺粉,面如重棗,說起話來談吐不凡,時而口若懸河,滔滔不絕;時而面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴。
他雖然是學(xué)校大隊(duì)委隊(duì)長,卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,他在老師的講解時與同桌講小話,被抓住了;可當(dāng)老師繼續(xù)講了幾分鐘時,卻舊病復(fù)發(fā)了。哎,真拿他沒辦法!
不過,對于籃球,他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球,我與他對另外兩人。只有七分鐘的'時間,他獨(dú)自一人突破、上籃,剛開始水準(zhǔn)不行,接著越投越準(zhǔn)。只見他帶著球跑入禁區(qū),突破了一個人的“泰山壓頂”,接著來了個“魚躍龍門”,球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣,我在張翊的帶領(lǐng)下7:4贏了比賽。
在日常生活中,他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時遇見他,就得進(jìn)入“警戒狀態(tài)”,而他又總是迎面撲上來,嘿嘿笑與我“肉搏”,而我又不得不反抗!皯(zhàn)爭”不會持續(xù)很久,但我總怕的這招。一天若迎上四五次,那我就得自認(rèn)倒霉,笑里藏刀,我怎么接受!他左拐右招,步伐凌亂,迎面伸手過來并嘿嘿笑,仿佛與一個瘋子相遇。哎,不拼吃虧,我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰(zhàn)”。
張翊,我既佩服又好忌妒,但我不得不承認(rèn)他的才能和技術(shù),榜樣之氣從他的身散發(fā)而出。
描寫同學(xué)外貌的作文 21
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級了,從一年級到三年級,我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛學(xué)習(xí)的是小琳,她是我們班的班長。她不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問題,動腦思考。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:學(xué)了《掌聲》這篇課文,你懂得了什么道理?同學(xué)們聽后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久,也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著,也沒想出來,心里很著急。時間過了一會兒,我們班的班長小琳在這個時候,把手舉起來。大家神奇地看著她,正在等待她的.回答。
老師看見了,讓她站起來回答。她站起來了,用洪亮的嗓音回答:學(xué)了《掌聲》這篇課文,我懂得了:當(dāng)別人身處困境的時候,我們不要忘了把關(guān)愛、鼓勵和幫助獻(xiàn)給別人。大家聽了她的回答,都羨慕不已。老師表揚(yáng)了她,告訴大家要向小琳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動腦思考問題。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小琳在學(xué)習(xí)上善于動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)外貌的作文 22
大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進(jìn)了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發(fā)出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對他說:“你真是個神經(jīng)病!钡孟駴]有聽見似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。
過了一會兒,數(shù)學(xué)、語文、英語組長一起喊了起來:“陳政,快交作業(yè)!边^了好一會兒,陳政不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進(jìn)書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側(cè),把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的'書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是。”有的書被他彈到了地上,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進(jìn)來了。
唉,陳政我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習(xí),變成一個令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
描寫同學(xué)外貌的作文 23
我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。
上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。
他熱愛哼歌,不論在任何時間都會哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的.眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”。∫灰娎蠋熯M(jìn)來了,又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
描寫同學(xué)外貌的作文 24
曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的'眼睛,高挺的鼻子,整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感,她是我很要好的一個朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時,是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問題十有八九能回答,有不會的地方她總敢去問老師,這個很值得我學(xué)習(xí)呢!(我膽。
聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?
描寫同學(xué)外貌的作文 25
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是,我在考試時在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的.有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對他說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我。”可是王他卻說:“你要給我賠!毕挛,只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會迎刃而解了。
描寫同學(xué)外貌的作文 26
我有一個同學(xué),叫張育銘,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道,他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。
有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!
張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的'老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大!
這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)外貌的作文 27
再過十幾天我就升初中了,在過去的六年里,我有很多的同學(xué)。可是,有一個同學(xué),給我的印象十分深刻。
她叫黃海月,一頭自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的嘴巴,就是這樣的她,是我在學(xué)校里,可以談心,開玩笑的`好朋友。在學(xué)校里,如果你碰到我,那百分之八十旁邊有她,我們幾乎一下課就黏在一起,形影不離。我們關(guān)系還好到一起去上廁所呢。而且,我們互相保護(hù)著對方。
有一次在學(xué)校下課了,我和她一起去廁所,因?yàn)槲遗艿锰,撞到一個同學(xué)。那個同學(xué)不依不饒,還作勢要動手,我平時在學(xué)校就沒怕過什么人,這次他把我惹著了,我就和他吵起來,越吵越兇,眼看那個同學(xué)就要打我,黃海月忙阻止了他,說:“只是撞到你,又不是什么大不了的事,而且她也已經(jīng)給你道歉了,你沒必要這么咄咄逼人的吧?”那個同學(xué)一副拽拽的樣子:“怎樣?她撞到我又不是撞到你,你在那里吵什么?”“好,那你和我們?nèi)フ依蠋,我們叫老師來評理?纯茨銓是我們對!笨粗莻同學(xué)明顯有些怕,我也對他說:“就是。《椅液湍愕狼噶耍氵和我吵,你想怎樣?找茬。俊蹦莻同學(xué)可能也知道自己理虧,說了一句:“不和你們鬧!本痛掖业刈吡。黃海月還在后面喊:“沒事就別找事!”我和她相視而笑,我和她說:“謝謝你。”她說:“謝什么謝,都是朋友。我們趕緊去上廁所吧,剛剛和他吵,嚇?biāo)牢伊,現(xiàn)在更急了。”“瞧你那樣,原來你怕他啊,哈哈哈!”
這就是她,愛行俠仗義,心里怕得要死,卻裝出一副“我是老大”的樣子,其實(shí)她很可愛,我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友!
描寫同學(xué)外貌的作文 28
在我們班上,有這么一個人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。
你看,他長著一張?zhí)O果臉,白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙會說話的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起來,右臉蛋上就會露出一個深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時氣得人火冒三丈、抽泣不止;有時讓人忍俊不禁、大笑不已……
他是一個胖胖的男孩,小肚子總是挺得鼓鼓的,同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長”。
俗話說的`好,穿衣戴帽各有所好,他的愛好也很廣泛,比如:踢球、英語和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過“六一”書畫大賽二、三等獎,開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎,在“多喜愛”杯上也獲得了優(yōu)秀獎。
在家里,他也是一個蠻有孝心的孩子呢。有一次,他的媽媽發(fā)高燒,那期間,他一會兒摸摸媽媽的額頭;一會兒給媽媽做物理降溫;一會兒給媽媽量體溫;一會兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下,媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次,過“三八”婦女節(jié)的時候,他想讓媽媽過一個難忘的節(jié)日,利用平時積攢的零花錢,為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物,并用心的包裝起來送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開禮物那一刻,眼里充滿了激動地淚花,摸著他的頭高興的說:“這個‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀!”看著媽媽開心的笑容,他的心里也美滋滋的。
你們猜,這個愛好廣泛又孝順的男孩子是誰呀?如果你們愿意和他交朋友的話,我就告訴你這個“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽。
描寫同學(xué)外貌的作文 29
我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。
何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的.大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個性。
一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說!皠e再打了,我們都是少先隊(duì)員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。
何汶聰平時也愛樂于助人,他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時講臺桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。
看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!
描寫同學(xué)外貌的作文 30
這個星期四的中午,我們正在上課,忽然,一只巨大的蛋糕映入了我的眼簾。只見宋老師出去了一會兒,便說:“哦,今天是王天一的生日!”同學(xué)們聽到了,有的高興得手舞足蹈,有的興奮得尖叫了起來,還有的則在竊竊私語。宋老師捧著大蛋糕,邊走進(jìn)教室邊說:“今天是王天一同學(xué)的生日,我們下午為她慶祝生日!”話音剛落,班里就響起了熱烈的掌聲和一陣陣起哄聲。
終于,我們期盼已久的.下午第四節(jié)課來到了。當(dāng)宋老師把蛋糕抱到柜子上時,大家眼睛里都放著金光,有點(diǎn)同學(xué)饞得連口水也快流下來了。王天一的生日會開始了。王天一走到蛋糕前,同學(xué)們一個接著一個,排隊(duì)給王天一送禮物、道賀詞,王天一笑得嘴都合不攏了!蛋糕太漂亮了,有奶油花朵、可口的水果和松軟的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映襯下,笑得更甜、更美了!宋老師點(diǎn)燃了蠟燭,燭光照亮了小壽星,也照亮了大家對王天一的友誼之情。
我在心里默默祝福:我的同學(xué)—王天一,生日快樂!
描寫同學(xué)外貌的作文 31
胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。
胖胖和我住一個小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因?yàn)樗芘郑∶信峙,所以我們都叫他胖胖哥哥?/p>
胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時候,他保護(hù)我;看課外書的時候,他教育我;玩玩具的時候,他幫助我;出去玩耍的時候,他愛護(hù)我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。
盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書,在一起學(xué)習(xí),在一塊兒玩耍,在一起成長。他個子比我低,大大的眼睛,濃濃的'眉毛,笑起來可愛極了。
我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué),F(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機(jī);ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù),互相成長。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。
我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。
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