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研學(xué)之旅作文700字

時(shí)間:2024-05-20 14:15:55 金磊 學(xué)作文 我要投稿
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研學(xué)之旅作文700字(精選23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文700字,歡迎閱讀與收藏。

研學(xué)之旅作文700字(精選23篇)

  研學(xué)之旅作文700字 1

  有人說(shuō)人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行,旅行就是體味不同的人生。對(duì)每個(gè)人來(lái)講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過(guò)的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車(chē)又步行地來(lái)到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹(shù)林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、紅色基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、參觀我們未來(lái)的校園,了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng),我們?cè)谀堑摹i喿x大樓里休息,在那里參觀紅色基地:主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

  在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦(dòng)物,如那耀武揚(yáng)威的火雞。

  讓我記憶最深的.地方就是樹(shù)林了。在樹(shù)林里,我看到了兩種樹(shù),兩種樹(shù)干一樣,但是樹(shù)枝和葉子卻大不相同,一種樹(shù),樹(shù)枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹(shù)呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點(diǎn)兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛(ài),但是和黃色的樹(shù)葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹(shù),樹(shù)干和樹(shù)枝的交界點(diǎn),包著幾層膠布,我不明白為什么,后來(lái),講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑,原來(lái)這種樹(shù)是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹(shù)長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹(shù)把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹(shù)上部分的樹(shù)枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹(shù)的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去,打敗我的小學(xué),打敗將來(lái)的中學(xué),同時(shí),我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)!

  研學(xué)之旅作文700字 2

  本該是春游,卻在秋天舉行的秋游,就恰好在這個(gè)串休的周六開(kāi)始了,這次的秋游,我們一起去了——香爐山。

  我們乘坐大巴車(chē),來(lái)到了香爐山山下,有一些同學(xué)開(kāi)始打趣:我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。等放好書(shū)包后,我們就真正意義上開(kāi)始登山了。

  首先,去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時(shí)候,有的同學(xué)恐高,不敢往下看,有的同學(xué)很大膽,直接向前跑,還有的同學(xué)很調(diào)皮,在橋上晃來(lái)晃去,搞的橋也跟著晃來(lái)晃去,這讓恐高的同學(xué)不禁害怕起來(lái)。

  到半山腰的時(shí)候,我就已經(jīng)感到兩個(gè)小腿發(fā)顫,累的喘不上氣,仿佛面前的臺(tái)階,是一座座大山,等著我去跨過(guò)。腦子一片空白,想的只有一個(gè)字:“累!”本來(lái)想到隊(duì)伍的最后,慢慢的跟上,但是,一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)了,跟我說(shuō):“加油!你看阿姨,很快就到山上了”她一邊說(shuō)一邊扶著我,并告訴我呼吸要均勻,如果熱就脫下來(lái)衣服系在腰上,這樣會(huì)輕松很多。我想:阿姨這么幫我,我一定不可以讓她的幫助白費(fèi)。我這么想著,也一步一步的'踏過(guò)臺(tái)階,一層,兩層……時(shí)間仿佛過(guò)去了很久很久。只聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,同學(xué)的說(shuō)話聲,微風(fēng)的呼呼聲,吹的小道旁邊的樹(shù)枝上的葉子直眨眼睛,吹的出汗的人們神清氣爽。終于,體力不再不支,反而可以堅(jiān)持下來(lái)了。等到快到頂?shù)臅r(shí)候,阿姨再次來(lái)看我,來(lái)扶我,我可以跟阿姨說(shuō):“謝謝您的幫助!我現(xiàn)在可以自己走了!

  快到山頂?shù)哪嵌尉嚯x,是最陡的。只可以走一個(gè)人,旁邊就是山尖。不過(guò),爬到了山尖上,上面的空氣,是比任何地方的空氣都要新鮮的,因?yàn)椋@里面有努力,堅(jiān)持的味道。

  下山可比上山快多了,不一會(huì)兒,就下來(lái)了。

  吃飯時(shí),我想:登山不僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn),更是對(duì)意志力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)也像登山一樣,如果知難而退,就什么也學(xué)不到。只有知難而進(jìn),才能登上知識(shí)的高峰。

  研學(xué)之旅作文700字 3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光灑滿了美麗的瑞安,桂花早已凋零,可晨風(fēng)中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。

  在這樣一個(gè)美好的早晨,瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)。大家興奮不已地來(lái)到教室,聽(tīng)完老師說(shuō)的規(guī)則,便跟著老師上了旅游車(chē)。

  在旅游車(chē)上,同學(xué)們有的在看自己帶的課外書(shū),一直沉浸在書(shū)中;有的像在家里一樣,安心地呼呼大睡,可一點(diǎn)呼嚕聲也沒(méi)有;有的在講悄悄話,那聲音只有對(duì)方聽(tīng)得見(jiàn),其他人都聽(tīng)不見(jiàn),似乎是不想打擾在睡覺(jué)的同學(xué)們……

  來(lái)到了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校,我們班被分成了兩組,我們組學(xué)習(xí)的主題是:活字印刷、舞臺(tái)表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。

  上午我們體驗(yàn)了:活字印刷和舞臺(tái)表演后,饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。

  下午,我最期待的`“木偶戲”開(kāi)始了。老師告訴我們:木偶戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡(jiǎn)稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲,它“源于漢,興于唐!蹦九嫉姆N類很多,如:提線木偶、布袋木偶等,它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個(gè)節(jié)目是:木偶撿錢(qián)幣。老師先讓木偶撿紙幣,他靈活地操作著木偶,木偶似乎有了生命般,像人一樣撿起了紙幣,我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開(kāi)始撿硬幣了,木偶跪在地上撿起了一元硬幣,并將硬幣放在了椅子上,之后它又坐在地上,撿起了五角的硬幣,我們不禁發(fā)出了“哇”地驚嘆聲,神奇極了。最精彩的來(lái)了,木偶趴在地上,費(fèi)了九牛二虎之力,撿起了最小的一角硬幣,我們不由自主地為木偶鼓起掌來(lái)。老師還讓我們玩了玩木偶,教了我們?nèi)绾握_操作木偶走路和做操。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),我豐富了課外知識(shí)。我從“活字印刷”中明白了要將中國(guó)文化傳承下來(lái);從“舞臺(tái)表演”中明白了只要站上了舞臺(tái)就要自信且融入角色;從“木偶戲”中明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理;我還從“戶外拓展”中明白了,遇到困難,我們不要害怕,要勇敢地去戰(zhàn)勝它!

  研學(xué)之旅作文700字 4

  研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來(lái)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分,我們來(lái)到了會(huì)議廳,廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅,在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗,另(令)我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。

  在下午時(shí)分,我們來(lái)到最后落腳點(diǎn),也是另一個(gè)<浪>的環(huán)節(jié),吃好麵后,我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開(kāi)始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上,把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪,一路吃喝走到河對(duì)面染紡,染紡的布全在古老木頭和竹子上,在那樣的場(chǎng)景下,我想到電視娛樂(lè)的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的'場(chǎng)景。我們走一陣子,終于來(lái)到錢(qián)幣館,在錢(qián)幣館中,讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票,想著“直布羅陀”與社會(huì)中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián),這時(shí)子康的一句話打斷我,一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  大伙說(shuō)我們到“茅盾故居”去吧,我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆,上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開(kāi)館時(shí)間也到了,我的心中無(wú)比的失落……

  回去路上我們偶遇葉落落一行人,并順說(shuō)茅盾故居閉館的情況,看到大家眼神失落,這也是一件無(wú)法預(yù)料的事,這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無(wú)比,大家建議到小河邊休息一下,大家坐在河邊討論今天研討心得,忽然看到路邊上賣(mài)煎餅果子攤位,這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無(wú)法抗拒,立馬跑過(guò)去買(mǎi)來(lái)滿足我口慾。

  回來(lái)我們剛來(lái)吃麵的店家,我們開(kāi)始整理資料,但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲,我心裡想,是誰(shuí)給他們的勇氣,可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

  時(shí)間過(guò)得真快,也到集合時(shí)間,我迅速到集合地點(diǎn),在車(chē)上我分享自己所見(jiàn)所聞,我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn),也是增加見(jiàn)聞的方式,更讓我體會(huì)到老師們的用心。

  研學(xué)之旅作文700字 5

  今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了這次研學(xué)之旅。

  今天研學(xué)的第一站,是漢光武帝陵,導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來(lái)紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢?因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝,并且他還為百姓們減賦稅。到了那里,一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前,并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門(mén)首先看見(jiàn)的是石辟邪,它是由六種動(dòng)物組成的,有蛇的舌頭,有龍的頭,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀,老虎的前爪和獅子的腳。

  最讓我感興趣的就是那個(gè)石碑了,那塊碑上有一個(gè)洞,如果你捂住那個(gè)洞的一邊,然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽(tīng),你就能聽(tīng)到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥(niǎo)鳴柏、奶奶柏、墓碑。

  第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了,我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過(guò),路程很近,不一會(huì)兒就到了,由于人太多我們的.路線被安排倒著看,我們一行人直接到了最里面。只聽(tīng)到導(dǎo)游老師說(shuō)午餐時(shí)間到,同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。

  哇噻!真是讓我大開(kāi)眼界,各式各樣的零食擺滿了桌子,同學(xué)們都開(kāi)心地不得了,興致勃勃地分享著自己帶的美食。

  隨后,我們又到了大棚種植區(qū),那里的東西都是科技化的,有滴水灌溉,有控溫的水簾,有排風(fēng)的排風(fēng)扇,也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá),有除草機(jī),收割機(jī),拖拉機(jī)、滅蟲(chóng)燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來(lái)消滅害蟲(chóng),因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品,對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累,而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。

  今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀!

  研學(xué)之旅作文700字 6

  湖南是我比較喜歡的一個(gè)城市。出發(fā)時(shí)感到非常的奇妙,路途就這樣開(kāi)始了,匆匆忙忙中度過(guò)了一個(gè)晚上。

  用我奇特的打開(kāi)方式,開(kāi)啟研學(xué)之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事,雖然很無(wú)奈但很開(kāi)心,快樂(lè)。與好朋友,老師,同學(xué)度過(guò)愉快的時(shí)光也是非常榮幸啊!

  接下來(lái)讓我給大家介紹一下吧!話說(shuō)那里真的好耶(熱)呀!我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范,位于湖南長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)。當(dāng)年偉大的毛主席曾就讀于此,那時(shí)學(xué)校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國(guó)殖民地建筑風(fēng)格。學(xué)校的設(shè)備條件都不錯(cuò),而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走進(jìn)教學(xué)樓感受了年代的久遠(yuǎn)。參觀了毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方,也了解了許多毛主席年少時(shí)期的故事。第二站張家界國(guó)家森林公園面積130平方公里,是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園。張家界國(guó)家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個(gè)景區(qū)。在景點(diǎn)處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶,沒(méi)齒難忘呀!在森林里行走,讓我近距離感受了大自然的美好。

  我們還探訪了毛主席的故居,參觀了毛主席年少時(shí)生活的地方一起回憶了毛主席年少時(shí)的美好時(shí)光,也學(xué)習(xí)了毛主席愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)不斷突破自己的高尚品德。我們?cè)诿飨乃芟袂肮餐拭飨摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》。

  在中國(guó)的詩(shī)史上,第一個(gè)大量描繪自然美,并把對(duì)自然美的描繪和對(duì)國(guó)家和人民的命運(yùn)的關(guān)切結(jié)合起來(lái)的詩(shī)人是屈原。這是中國(guó)古典詩(shī)歌的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩(shī)詞繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會(huì)美融為一體,通過(guò)栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出社會(huì)美的內(nèi)容。這首詞通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的.回憶,提出了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題,抒發(fā)了對(duì)中華民族前途的樂(lè)觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。

  這次研學(xué)之旅就結(jié)束了,體驗(yàn)了本土人民的熱情,也與別的國(guó)家的人們進(jìn)行了愉快的交流。希望這次研學(xué)可以成為我珍貴的回憶。

  研學(xué)之旅作文700字 7

  11.22日,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅,會(huì)有什么激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)呢?我很是期待……

  游覽完了美麗的西湖景區(qū),我們到了西湖文化廣場(chǎng),飽餐一頓后我們進(jìn)入了浙江自然博物館。

  我組和其他組的一些成員首先到了4樓,進(jìn)入“狂野之地”,里面都是紋絲不動(dòng)的動(dòng)物,我們盡量保持安靜,觀賞著每一個(gè)展品。漸漸地,有些人落了隊(duì),突然,我們幾個(gè)不約而同地萌生了一個(gè)想法。我們沖向電梯,一蜂窩地?fù)磉M(jìn)去,趕緊關(guān)了電梯門(mén),在里面笑得合不攏嘴,隨后到了3樓。

  我們看到了一個(gè)隧道入口,里面漆黑一片,看著有點(diǎn)滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進(jìn)去,由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進(jìn)了隧道,我們有點(diǎn)后悔了,幾乎沒(méi)有一絲光亮,前方也是一片漆黑。不知誰(shuí)叫了一聲,把我們都嚇了一跳,壓在心底的'恐懼都爆發(fā)出來(lái)。

  我們一同跑了起來(lái),伴隨著一陣陣尖叫,我們你推我擠地跑出了隧道,各個(gè)都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個(gè)人。

  我們各個(gè)都像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|走奔西走,穿過(guò)一條走廊,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)展區(qū)微微冒著紅光。

  我們走了進(jìn)去,都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個(gè)的,有連體的。我們都輕呼了一聲,不敢細(xì)看。再往里走,旁邊一個(gè)女生輕說(shuō)了聲:“天哪,這里怎么會(huì)有骨架?”我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,又觸電似的地掩面轉(zhuǎn)過(guò)了頭,拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。

  “你看你看,是尸體哎!币粋(gè)組員拍了拍我說(shuō)。我往左看,兩具尸體躺在那,我往右一蹦,隨著他們沖出了這個(gè)展區(qū)。

  遠(yuǎn)離這些恐怖地方的我們意猶未盡,又在我們的強(qiáng)烈要求下讓楊一舟帶我們?cè)偃ヒ淮文切┑胤健?偨Y(jié)下來(lái),就是尖叫聲滿天飛。

  集合時(shí)間快到了,我們才玩了半小時(shí)左右,感覺(jué)自己已經(jīng)玩了一小時(shí)之久。“我們跑了多久,看我們組長(zhǎng)的頭發(fā)就知道了!蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn),原來(lái)我的頭發(fā)已被汗水浸濕。

  出了博物館,我們還在談?wù)撨@次驚魂之旅,我想在很久之后,我都會(huì)難以忘懷。

  研學(xué)之旅作文700字 8

  11月20日,我們少室路小學(xué)六年級(jí)全體師生一起進(jìn)行了研學(xué)旅行,這是一次難忘的旅行,也是一次使我收獲課外知識(shí)的日子。

  我們六年級(jí)研學(xué)一共去兩個(gè)地方——觀星臺(tái)和嵩陽(yáng)書(shū)院。

  美好的一天從愉快的清晨開(kāi)始。早晨我吃完早飯?jiān)缭绲貋?lái)到學(xué)校,老師給我們一人發(fā)了一頂帽子,讓我們戴上,廣播過(guò)后,六年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)集合。在操場(chǎng)上,我們聽(tīng)了教官的講話和校長(zhǎng)的致辭后,就已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,事不宜遲,我們開(kāi)始踏上研學(xué)的.旅程。

  我們上午去的地方是觀星臺(tái),在去的路上,導(dǎo)游為我們介紹了許多關(guān)于登封的知識(shí),如:占地面積,人口數(shù)量,世界級(jí)影片等等。

  在觀星臺(tái)中,我們一共參觀兩個(gè)景點(diǎn)——周公測(cè)影臺(tái)和觀星臺(tái)。

  周公測(cè)影臺(tái):當(dāng)時(shí),周公的影子斜照在測(cè)影臺(tái)上,長(zhǎng)度剛好為一尺五寸,周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個(gè)影子而以判斷出這里是天地之中,可以而見(jiàn),我們古人的智慧之大!觀星臺(tái)始于元代,建造負(fù)責(zé)人是郭守敬。觀星臺(tái)是根據(jù)周公測(cè)影臺(tái)的結(jié)構(gòu)所創(chuàng)造,據(jù)說(shuō)建造時(shí)花了十幾年之久。在抗日時(shí)期,日本人曾把觀星臺(tái)誤認(rèn)為炮樓,派出十幾架飛機(jī),扔下四枚炮彈,可還是沒(méi)有把觀星臺(tái)炸毀。人們從彈痕中看,原來(lái)里面是由混凝土所建造,所以才沒(méi)有被炸毀。這可是元代建造的,可以而見(jiàn)當(dāng)時(shí)古人的智慧無(wú)窮。如今,還留下了兩個(gè)彈痕,那是為了讓我們勿忘國(guó)恥,振興中華!

  下午,我們?nèi)チ酸躁?yáng)書(shū)院。到了書(shū)院,我們穿上了漢服,進(jìn)行了九項(xiàng)禮節(jié),通稱為入泮禮。不僅如此,還祭拜了孔子,圍著狀元橋轉(zhuǎn)了一圈,同時(shí)也學(xué)到了許多的知識(shí)。在嵩陽(yáng)書(shū)院,我們班的幾位小導(dǎo)游也分別敘述了幾處景點(diǎn),我覺(jué)得講的最好的是周宇博同學(xué),最讓我印象深刻的是王安昊同學(xué)的《將軍柏》莫屬!按髮④姷拖骂^,二將軍空了心,三將軍氣炸了”這句引得同學(xué)們哈哈大笑。

  這次研學(xué),我不僅感受到了中國(guó)文化的博大精深,也體會(huì)到了中國(guó)古人的智慧之大!

  研學(xué)之旅作文700字 9

  終于踏上了去西安的研學(xué)之路,我的心里不禁一陣竊喜。我早早的來(lái)到學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們坐上大巴車(chē),同學(xué)們都非常的高興和激動(dòng),沒(méi)一會(huì)兒車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,在高速公路上奔馳著,我們的車(chē)子穿過(guò)好多條隧道,從窗外看到了許多美麗的風(fēng)景,經(jīng)過(guò)6小時(shí)候終于到達(dá)了—————西安。

  第一站海洋館,五彩斑斕的海底世界,映入眼簾的是各種各樣的海洋生物,觀看了精彩絕倫的海豚、海獅、海豹表演。靈性的演技讓所有觀眾都驚呆了,紛紛熱烈鼓掌,真是令人大開(kāi)眼界,驚嘆不已。

  第二站半坡遺址,參觀了6000多年前母系氏族社會(huì)人們?cè)幼〉腵地方,有地窖、灶坑以及很多彩陶、雕塑等藝術(shù)品。親自體驗(yàn)了鉆木取火,用汗水和技巧換來(lái)的光和熱,感受最原始,最神奇的取火體驗(yàn)。體會(huì)半坡人民的智慧和勤勞。

  第三站西北工業(yè)大學(xué),是我國(guó)唯一一所同時(shí)發(fā)展航空、航天、航海工程教育和研究為特色的研究性、多科性、開(kāi)放式全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。坐在寬敞的多媒體教室,聽(tīng)老師精彩的講解,我們聽(tīng)得津津有味。制作航模,了解飛行的原理,體驗(yàn)飛行的樂(lè)趣。不僅讓我們感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),也堅(jiān)定了我的大學(xué)夢(mèng)。

  下午我們來(lái)到了期待已久的秦始皇兵馬俑,神采奕奕、栩栩如生、無(wú)一雷同,兵陣陣法嚴(yán)謹(jǐn),戰(zhàn)袍俑、跪射俑、甲士、將軍等,儀態(tài)氣質(zhì)各不相同,雖然在地下塵封兩千多年,仍然氣宇不凡,它是我國(guó)文化的瑰寶,是世界的奇跡,令我難以忘記。

  第四站白鹿原,乘坐了亞洲第一長(zhǎng)扶梯,親手體會(huì)制作了biangbiang面,體驗(yàn)科技特效的地震場(chǎng)景,深深感受到災(zāi)難的可怕和無(wú)情,觀看了歷史劇《二虎守長(zhǎng)安》,了解古代的長(zhǎng)安就是如今的西安。

  這一次研學(xué)旅行,不僅讓我們開(kāi)心的玩耍,還學(xué)到了更多知識(shí),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,也是精神豐富成長(zhǎng)之旅。

  研學(xué)之旅作文700字 10

  左盼右盼,終于盼來(lái)了我們四年級(jí)的研學(xué)旅行,這次我們要去的地方是長(zhǎng)沙柏樂(lè)園。

  大家都早早地來(lái)到學(xué)校,等人都到齊了,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上車(chē),安排好位子就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了充滿歡樂(lè)、尖叫的柏樂(lè)園。一進(jìn)柏樂(lè)園,看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉,我們?cè)谶@里拍照留念。首先,我們?nèi)チ嗣瞳F劇場(chǎng),在猛獸劇場(chǎng)里,我們看了熊大和熊二的表演。它們?cè)隈Z獸師的指揮下完成了跳長(zhǎng)繩、雙人跳繩、翻雙杠等高難度動(dòng)作,有時(shí)可能掌聲不熱烈,覺(jué)得我們不喜歡它們的表演,就不配合馴獸師完成指定動(dòng)作。然后,參觀完動(dòng)物園,就到了吃午飯時(shí)間,吃完午飯后是同學(xué)們最期待的自由活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只放飛的小鳥(niǎo)。我們小組玩的第一個(gè)項(xiàng)目是家庭過(guò)山車(chē),家庭過(guò)山車(chē)和其他過(guò)山車(chē)不一樣,這種過(guò)山車(chē)不僅速度快,而且幅度也很大,好像隨時(shí)都會(huì)被甩出去,我坐在上面雙手緊緊抓住前面的欄桿,生怕被甩出去。

  第二個(gè)玩的是摩天環(huán)車(chē)。這個(gè)就是像一個(gè)錘子,然后越擺越高。輪到我們玩了,我坐在上面非常緊張,不敢想象整個(gè)人倒過(guò)來(lái)是什么感覺(jué),開(kāi)始了,我本來(lái)不怕的`,就是360度轉(zhuǎn)時(shí)感覺(jué)自己好像要掉下來(lái)了,還有在最頂上偏偏要停一下。

  高空飛翔和激流勇進(jìn)令我印象最深。高空飛翔就是兩個(gè)人坐一個(gè)長(zhǎng)椅上,椅子會(huì)越升越高,越轉(zhuǎn)越開(kāi)。升到一半時(shí),往下看可以看見(jiàn)整個(gè)柏樂(lè)園,升到最高的時(shí)候,甚至可以看見(jiàn)整個(gè)長(zhǎng)沙城。在排隊(duì)的時(shí)候,聽(tīng)有人說(shuō):“連穿著雨衣、鞋子、頭發(fā)、衣服也會(huì)濕。”聽(tīng)到這個(gè)時(shí),我突然就不想玩了,萬(wàn)一鞋子、頭發(fā)、衣服濕了怎么辦?唉!不管了,已經(jīng)排好隊(duì)了,怎么就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不玩了呢?激流勇進(jìn)的斜坡很高,像車(chē)一樣的小船,從斜坡極速?zèng)_下來(lái),濺起一大片水花,幸運(yùn)的是我只有頭發(fā)濕了點(diǎn),其他哪里也沒(méi)濕。激流勇進(jìn)和高空飛翔真刺激,好玩!

  雖然這是我第二次來(lái)到柏樂(lè)園,但是令我流連忘返,鍛煉了我的膽量,期待下一次研學(xué)之旅!

  研學(xué)之旅作文700字 11

  四月春暖花開(kāi),正是踏青旅游的好時(shí)節(jié),我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。

  白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令,聽(tīng)說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺(tái),在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí),忽然看見(jiàn)黃土臺(tái)塬的坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環(huán)繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

  路途雖然有些遙遠(yuǎn),但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿眼綠意的階梯,我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的大門(mén),同學(xué)們一走進(jìn)大門(mén)就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場(chǎng)。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí),突然間燈光一暗,地面開(kāi)始搖晃,人們的勞動(dòng)工具開(kāi)始被摧毀,空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般涌出,墻面瞬間倒塌,時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺(jué)得大自然的威力真大!地震中的人們無(wú)能為力,如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測(cè)地震該多好啊!

  當(dāng)我還沉浸在地震帶來(lái)的悲傷中時(shí),我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(zhǎng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們?cè)⊙獖^戰(zhàn)8個(gè)月,死傷數(shù)千人,誓死守衛(wèi)長(zhǎng)安城。他們可真?zhèn)ゴ,謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改福瑸榱烁改覆辉偈ズ⒆,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。他們用自己的'生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應(yīng)該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結(jié)束了,可我的思緒還久久不能平靜。

  神奇的白鹿原,在你這片圣土上,見(jiàn)證了奇跡,更見(jiàn)證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。

  研學(xué)之旅作文700字 12

  昨天,學(xué)校舉行了研學(xué)旅行活動(dòng),內(nèi)容是去爬香爐山,同學(xué)們?cè)趧偨拥酵ㄖ獣r(shí),都開(kāi)心極了,本來(lái)無(wú)聊至極!突然變得既興奮又盼望。

  早上六點(diǎn)半,同學(xué)們就已經(jīng)全部到齊,在班級(jí)里熱鬧的討論著,過(guò)了一會(huì)兒后,同學(xué)們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車(chē)。

  我們所坐的車(chē)上一共有四十九人,分別為:四十三名學(xué)生,四位老師,一位導(dǎo)游和一名司機(jī)。

  在去的路上,同學(xué)們快樂(lè)無(wú)比,仿佛要去參加奧運(yùn)會(huì)一樣!一路上,車(chē)外的風(fēng)景映入了我的眼簾,路邊的大樹(shù)映襯著遠(yuǎn)處的高樓,如同海市蜃樓一般,十分美麗!

  三個(gè)半小時(shí)以后,我們終于到達(dá)了目的地,同學(xué)們因?yàn)樽臅r(shí)間太長(zhǎng),起來(lái)后腿都不聽(tīng)使喚了。

  我們跟隨著導(dǎo)游,放好東西踏上了上山之路!

  山上的路十分崎嶇,同學(xué)們相互幫助,十分團(tuán)結(jié),直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學(xué)們最盼望的,也是同學(xué)們最害怕的。上了玻璃棧道后只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)叫的聲音大,有的更是需要好幾個(gè)人扶著他過(guò)去,根本不敢睜開(kāi)眼睛,而我,更是十分害怕,因?yàn)槲覐男【陀行┛指,更不用說(shuō)玻璃棧道了!我從頭到尾,一直把著旁邊的大個(gè)同學(xué)。下去之后,大個(gè)同學(xué)都對(duì)我“刮目相看”。

  在下山的過(guò)程中,我和老師看到好多倒了的大樹(shù),有的同學(xué)說(shuō)是人為的,有的同學(xué)說(shuō)是被“雷”劈的.,還有的同學(xué)說(shuō)這些樹(shù)是自己漲歪的。

  山邊的風(fēng)景讓人心情愉悅,美麗的景色搭配著小鳥(niǎo)悅耳而又婉轉(zhuǎn)的歌曲,猶如人間天堂一般,隱隱約約中還可以看見(jiàn)一兩只小松鼠在大樹(shù)上興奮的鬧著。

  下山后,同學(xué)們?nèi)缤I了三天的狼一樣,狼吞虎咽地吃起了自己帶來(lái)的午飯。

  通過(guò)這次學(xué)校舉行的研學(xué)活動(dòng),不但讓我變得開(kāi)心,也讓同學(xué)們之間的友誼變得更加深厚,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)?梢远喽嗯e行這種活動(dòng)。

  研學(xué)之旅作文700字 13

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們各個(gè)都很興奮,你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎?因?yàn)槲覀円⒓友袑W(xué)活動(dòng)啦!

  坐上大巴車(chē),很快就到了目的地。我們分成了8個(gè)隊(duì),我們這個(gè)隊(duì)第一次是去創(chuàng)意舞臺(tái)上,老師讓我們選角色,并發(fā)給我們稿子,把我們分成三支小隊(duì)伍,我選的角色是旁白,我先上場(chǎng):“每當(dāng)看見(jiàn)那長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,1935年秋天……”說(shuō)完我便下場(chǎng)了,他們上場(chǎng)的'時(shí)候,讓我哭笑不得,陳詩(shī)煜演得很像,不過(guò)她走的時(shí)候帽子掉了下來(lái),我們?nèi)M都笑瘋了。

  接下來(lái),老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里,老師教會(huì)了我們活字印刷的分類。它們分別是:泥活字、木活字、金屬活字。教完這些,老師又教我們印的方法:1、找對(duì)成語(yǔ)石頭2、將刷子放在墨里蘸一下,把每個(gè)字都刷一遍3、將平的宣紙放在活字上4、用像小船一樣的刷子頭刷5、形成活字,我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品,讓我們帶回家。

  吃完午飯,我們?nèi)嗑墼谝黄,跟著?shí)踐學(xué)校的黃老師一起去下一個(gè)項(xiàng)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們便看見(jiàn)一個(gè)攀登的地方,全班人都興奮地叫了起來(lái):“yes!有得玩了!”可是我們可能太吵了,黃老師才讓我們爬“勇者之谷”,我們都向“勇者之谷”出發(fā),“勇者之谷”可是很有難度的,我一路上過(guò)五關(guān)斬六將,很快超過(guò)了許多同學(xué)?墒,到了懸空洞中間的時(shí)候,我一低頭,不禁不些頭暈,只能一步一步艱難地爬著,可是萬(wàn)抒陽(yáng)呢?他早就超過(guò)我了,現(xiàn)在第二圈都爬完了,他體育可真好!

  后來(lái),班級(jí)又被分成兩組進(jìn)行第4次活動(dòng)。我們這組進(jìn)了3d教室,這里的3d老師先教我們區(qū)分3d筆。它們有高溫和低溫之分,接下來(lái)又教我們?cè)趺从?d筆畫(huà)眼鏡,我們做了眼鏡,一個(gè)比一個(gè)丑,不過(guò)俗話說(shuō)得好:“重在參與”嘛!

  可是在車(chē)上,謝可齊和陳婭楠都說(shuō)我做得不好看,那時(shí)我心里充滿了火,恨不得在車(chē)上挖個(gè)洞逃出去。

  研學(xué)之旅作文700字 14

  七月中旬,我和30名同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,前往澳大利亞進(jìn)行研學(xué),一周的交流學(xué)習(xí),讓我開(kāi)闊了視野,提高了獨(dú)立生活能力,更讓我見(jiàn)證了中華文化的強(qiáng)大。

  俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的九小時(shí)飛行后,來(lái)到了遠(yuǎn)隔重洋的澳大利亞,這是我第一次遠(yuǎn)離父母,走出國(guó)門(mén),心里既興奮又緊張。研學(xué)時(shí),我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼,參觀了博物館,到當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校交流,還看到了袋鼠和企鵝。其中,讓我印象最深的是在堪培拉與中文學(xué)校的文化交流,讓我第一次感受到了中華文化的博大精深!

  那天,我們研學(xué)團(tuán)的9名學(xué)生,身著體現(xiàn)中華文化的漢服,頭上扎著發(fā)髻,在臺(tái)上朗誦經(jīng)典宋詞--《水調(diào)歌頭丙辰中秋》,有的男生還穿插表演書(shū)法,大家口齒清晰、眉目傳情,陰陽(yáng)上去中,句句表演到位,澳大利亞中文學(xué)校的師生們,在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,結(jié)束后給我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲;如果在廈門(mén),大家參加這樣的表演習(xí)以為常,可是在澳大利亞表演,看到他們對(duì)中華文化的熱愛(ài),讓我們的自豪感油然而生。后來(lái),當(dāng)澳大利亞的同學(xué)們表演節(jié)目時(shí),也用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)演繹中國(guó)古典文化,更讓我感到驚訝!

  交流表演結(jié)束后,我與一位五年級(jí)的大哥哥交流并互贈(zèng)禮物,了解到他從幼兒園開(kāi)始就接觸漢語(yǔ)。那天,他還拿了一本正在學(xué)習(xí)的`《孟子。經(jīng)典語(yǔ)錄》給我看,讓我驚訝的合不攏嘴;他還說(shuō),在他們學(xué)校,從一年級(jí)至高中,老師大部分是用中文上課。那時(shí)我心想:“我們中國(guó)如此的偉大,我更要好好學(xué)習(xí)好漢語(yǔ),把我們的文化發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)一名國(guó)際交流的使者!”

  一周的研學(xué)結(jié)束后,我依依不舍離開(kāi)了澳大利亞,但想做一名文化使者的夢(mèng)想已經(jīng)悄然在我心里播下了種子,以后我一定要讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  研學(xué)之旅作文700字 15

  星期三,我們?nèi)パ袑W(xué)啦!

  我們推推擠擠地上了大巴,所有人都坐上了位子,大巴開(kāi)始啟動(dòng)出發(fā)了,而我們吃美食之旅也開(kāi)始了。大家紛紛拿出了各自的零食,我一路上開(kāi)心極了,第一次這么痛快地吃零食,不過(guò)很快就到站了,依依不舍地把零食收了起來(lái)。

  我們放下書(shū)本等雜物帶好鞋套和頭套來(lái)到藥品質(zhì)量控制區(qū),走廊的墻上都是關(guān)于一些對(duì)植物的知識(shí)等,到了車(chē)間里頭全是科技化,就只有幾個(gè)工作人員,現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)。

  接下來(lái)可是我期待的香囊制作呀!聽(tīng)完了老師們的講解,我們便開(kāi)始制作香囊了,我提前把我需要的材料準(zhǔn)備了起來(lái),勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之,我全給它倒了進(jìn)去,干就完了,我將準(zhǔn)備好的材料放進(jìn)容器使勁磨,最后,放入香囊的袋子里。聞一聞,媽呀!這薄荷味可太重了,走出了香囊室可以看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)手上都有著自己親手做的香囊呢!

  隨著老師地帶領(lǐng)下我們又去了草藥園,看見(jiàn)了神農(nóng)地雕像,看了許多中醫(yī)草藥。

  經(jīng)過(guò)了一番地學(xué)習(xí),我們終于可以干飯了。一到食堂里,大家都像瘋了似的沖了上去。哇!好豐富呀!有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會(huì)兒我就吃飽了。下午一點(diǎn)左右,我們開(kāi)始上趣味課堂了。老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)平板電腦讓我們?cè)谏厦娌僮鳎谝魂P(guān),說(shuō)出植物地名稱,一旁熱心的鄭老師也湊過(guò)來(lái)看了看題,正當(dāng)我們迷惑時(shí)鄭老師小聲告訴了我們答案,小組里地同學(xué)一聽(tīng),瘋狂把手舉了起來(lái),這一舉動(dòng)好像被另一組的.厲煜冉看見(jiàn)了,他對(duì)我們說(shuō):“是不是鄭老師把答案告訴你們了?鄭老師你不能這樣玩的!”最后,老師沒(méi)有叫到我們。不一會(huì)兒就到了做手抄報(bào)的關(guān)卡了,那我們穩(wěn)贏了,我們有申屠雨鑫呀!5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去,“開(kāi)始評(píng)選,喜歡的作品可以為他們點(diǎn)贊。”老師說(shuō)結(jié)果出來(lái)了,我們第一耶!真是太感謝方啟墨了,是他一不失手為我們點(diǎn)了個(gè)贊!

  最后,我們拿上了獎(jiǎng)品回了學(xué)校。真棒!

  研學(xué)之旅作文700字 16

  5月16日,我們大家期待的研學(xué)開(kāi)始了。下午6點(diǎn)我們上了火車(chē)向皮山出發(fā)。在火車(chē)上我和班里的同學(xué)們一起玩游戲,一起吃飯,互相幫助,這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。下了火車(chē),我們做了很長(zhǎng)時(shí)間的核酸,接著到達(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)和我結(jié)對(duì)的好朋友排日代古麗·阿卜力克木一起上了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)國(guó)語(yǔ)課,大家還在班里表演了節(jié)目。美好的第二天就在我們相見(jiàn)的興奮中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。第三天,我們?nèi)チ怂死敻缮衬突锇閭円黄鹜讲酱笊衬。平時(shí)的徒步都是在城市里,而這次是在沙漠,最大的感受就是太熱了,每走一步腳都會(huì)陷進(jìn)沙子里,拔出來(lái)也需要很大的力氣。在這樣的惡劣環(huán)境中,我們大家攙扶著,鼓勵(lì)著,互幫互助,終于完成了這項(xiàng)艱巨而難忘的'任務(wù)。第四天,因?yàn)橐獑⒊倘タκ擦,所以下午我們(cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)的小學(xué)部進(jìn)行了參觀,并一起舉辦了篝火晚會(huì)。第五天我們告別了好朋友,去了火車(chē)站向喀什出發(fā)。晚上我們?nèi)コ粤丝κ沧畛雒囊故小?/p>

  第六天我們參觀了喀什古城,那里有著久遠(yuǎn)的歷史,印象深刻的是參觀的一個(gè)家庭,家里的人說(shuō)他們這個(gè)家有著70多年的歷史。在古城中還遇到了個(gè)鐵匠,我還在這里給爸爸媽媽挑選了一件漂亮的禮物。第七天也可以說(shuō)是最后一天,我們干了很多事情,先是坐大巴從阿克蘇到阿拉爾,在這里我們參觀了三五九旅紀(jì)念館。在那里我們看到了很多英雄人物,了解當(dāng)時(shí)的艱苦,也深刻體會(huì)到如今的美好生活是多么的來(lái)之不易。下午我們終于坐上了返程的火車(chē),夜里兩點(diǎn)多到達(dá)庫(kù)爾勒火車(chē)站,三點(diǎn)多我們坐著大巴回到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),就看到了滿眼的熒光棒,仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸媽媽們揮舞著溫暖的熒光棒迎接著我們歸來(lái),這時(shí)的我真是又激動(dòng)又開(kāi)心。

  一周的研學(xué)結(jié)束了,我在這幾天收獲了很多,收獲了友情,收獲了自立,收獲了成長(zhǎng),真心期待下次的游學(xué)!

  研學(xué)之旅作文700字 17

  芳菲的五月,是個(gè)似水的季節(jié)。

  坐在暮春的肩頭,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩(shī)行,讓人忍不住地去聆聽(tīng)泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,一輛大巴車(chē)?yán)锇橹⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ),在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過(guò)。在這春意盎然的季節(jié),我和同學(xué)們一起踏著春的腳步,來(lái)到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。

  農(nóng)學(xué)基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來(lái)到這里認(rèn)識(shí)植物朋友。

  我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),來(lái)記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙,負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。

  教官一聲令下,同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開(kāi)來(lái),找各自喜愛(ài)的植物。

  我在草叢里來(lái)回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的`土地,不肯放過(guò)任何細(xì)節(jié),生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  這時(shí),我看見(jiàn)草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽(yáng)光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開(kāi)其余的雜草,只見(jiàn)一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來(lái),叫上其他伙伴過(guò)來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開(kāi)筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

  等他們抄完了,我接過(guò)小伙伴的筆開(kāi)始在資料卡上畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

  接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫(xiě)好的資料表交給他,教官仔細(xì)地看了看,嘴角開(kāi)始上揚(yáng),把我們的作業(yè)評(píng)為了優(yōu)秀,并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。

  轉(zhuǎn)眼間,有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了,大家也離開(kāi)了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。回家后,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里,相信不久后,它一定會(huì)破土而出,茁壯成長(zhǎng),直至向陽(yáng)花開(kāi)

  研學(xué)之旅作文700字 18

  看著別的年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)去研學(xué)時(shí),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!

  研學(xué)的前一天晚上,我去零食店買(mǎi)了一大袋零售,回到家,裝進(jìn)了旅行包里。

  研學(xué)的日子到了。早餐,同學(xué)們?cè)缭绲綄W(xué)校了,沒(méi)有一位同學(xué)遲到。只見(jiàn)有些同學(xué)身前背了一個(gè)包,身后的背上又背了一個(gè)包。還有些同學(xué)身上背著一個(gè)包,手里還拎了一個(gè)包或袋子,都是大包小包的。班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),拍了拍身前的大書(shū)包,炫耀的說(shuō):“快看,快看,我?guī)Я诉@么多的零食,書(shū)包可重啦,還有自制火鍋呢!到時(shí)候,吃個(gè)夠!”

  我們上了大巴,迫不及待的吃起了零食,車(chē)子里都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時(shí),我們到了施強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地。

  我們先來(lái)到了藥品質(zhì)量控制區(qū)。這里邊“轟轟轟”的.聲音特別響。里面幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,都是機(jī)器在“咔嚓咔嚓”地運(yùn)行。人只要拿藥,或放在機(jī)器里就行了,根本不需要怎么動(dòng)。我還看到了更神奇的,包裝箱子也是機(jī)器包的,人只要把箱子放在滾動(dòng)條上,只聽(tīng)“呲”一聲,膠帶粘好了。這可真是機(jī)械化。

  我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材,在放入戥盤(pán)中一稱,最后打磨,放入袋子中,一聞,好重的艾草味,這下蚊子就不會(huì)來(lái)了。

  最好玩的,就數(shù)文化展廳了!搬S問(wèn)道”雕塑和黃帝內(nèi)經(jīng)竹簡(jiǎn),帶我們回到了中醫(yī)文化歷史長(zhǎng)河的起點(diǎn)。展廳按時(shí)間脈絡(luò)系統(tǒng)陳列了從上古時(shí)期,春秋戰(zhàn)國(guó)到明清各朝代中醫(yī)藥發(fā)展史。專題場(chǎng)景廳模擬了“妙手回春”,結(jié)合圖文介紹的介紹形式,展示了中醫(yī)特色療法和中醫(yī)養(yǎng)生法,包括中醫(yī)辨證施治、針灸療法和葛洪中醫(yī)養(yǎng)生活。特色展廳陳列了大量的草藥實(shí)物、標(biāo)本,讓我們知道了一些藥材的名稱。

  這次的研學(xué)之旅,讓我收獲了很多。希望下次的研學(xué)快點(diǎn)到來(lái),讓我們的知識(shí)越堆越高。

  研學(xué)之旅作文700字 19

  在這里,我不僅欣賞到了難得的美景,還有幸觀看到了很多精彩的表演。

  最先欣賞到的是一場(chǎng)武術(shù)表演,那是在剛進(jìn)唐城的大門(mén)口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍,將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上,然后不斷用力向前走動(dòng)。這時(shí),只見(jiàn)他滿臉通紅,脖子上青筋暴起,金槍也由一條直線,壓成了弓弦狀,站在臺(tái)下的我,只覺(jué)驚心動(dòng)魄,手心冒汗。還好在他的努力堅(jiān)持下,最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會(huì)成功,一定是在背后付出了無(wú)數(shù)辛勤的汗水吧!

  隨著一聲鑼響,我來(lái)街西角的耍猴表演處。一個(gè)身穿黃大褂的老頭正敲著鑼,喊著口令指揮三只瘦小的猴子做著立正,稍息,向左向右轉(zhuǎn)等動(dòng)作。小猴子那滑稽,靈活的表演,把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過(guò)之后,又有些同情這些小猴子。它們本應(yīng)該自由自在的生活在叢林里,享受著猴媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù),現(xiàn)在卻為了人們的娛樂(lè),在這里被迫做著一些滑稽的動(dòng)作。也許它們?cè)?jīng)受到了許多苛刻的訓(xùn)練甚至鞭打,想到這里我不忍心再看下去,默默的離開(kāi)了表演場(chǎng)地。

  在眾多的表演中,我認(rèn)為最美的.還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚(yáng)的古樂(lè),只見(jiàn)6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙,邁著輕盈的步伐,緩緩走上石橋。她們扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的云袖。那絲綢制成的袍子,隨著她們的動(dòng)作時(shí)而飄飛時(shí)而落下,真是光彩照人,美輪美奐。這時(shí),我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲,白居易在《長(zhǎng)恨歌》所中寫(xiě)到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現(xiàn)在的場(chǎng)景吧!

  唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時(shí)光,走過(guò)了歷史。我仿佛來(lái)到了那個(gè)李白筆下,杜甫筆下,王維筆下,孟浩然筆下,無(wú)數(shù)個(gè)文人騷客的筆下,多么璀璨多姿,熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢(mèng)千年大唐韻!

  研學(xué)之旅作文700字 20

  去年,我和同學(xué)們一起參加了東灶港的研學(xué)之旅,其中,一個(gè)名叫“勇敢者之路”的項(xiàng)目讓我至今難忘。

  當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到“勇敢者之路”的場(chǎng)地時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一跳!“勇敢者之路”是模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線建造的,主要分為三關(guān):“爬雪山”、“走鐵索橋”和“過(guò)草地”。后兩關(guān)我沒(méi)問(wèn)題,可第一關(guān)“爬雪山”把我嚇倒了。那座由網(wǎng)織成的“雪山”最高點(diǎn)可有兩三層樓那么高,要知道,我是有恐高癥的。我的心里頓時(shí)打起了小鼓:我能上去嗎?

  我看了看其他同學(xué),他們有的躍躍欲試,有的猶豫不決,還有的連連搖頭,覺(jué)得自己不行。正在我拿不定主意的時(shí)候,兩個(gè)膽大的男生已經(jīng)爬了上去,看到他們靈活地移動(dòng)著身體,我的斗志一下子被激發(fā)出來(lái)了。

  我小心翼翼地踩上了網(wǎng)格,手緊緊抓著繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng),感覺(jué)自己像一只大壁虎。爬著爬著,我不由低下了頭,“!這么高!”我大聲尖叫,兩條腿也似乎顫抖起來(lái)?匆(jiàn)我害怕的樣子,跟在我后面的同學(xué)告訴我:“你不要往下看,只要一直向上看就沒(méi)那么可怕了。”我聽(tīng)了,咬咬牙,繼續(xù)往上爬。我的'手像吸盤(pán)一樣牢牢地抓著繩子,腳也有節(jié)奏地蹬上一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)格。

  很快,我就登到了網(wǎng)山的最高處。我的心里又像揣了只小兔子,“怦怦”地跳。其他同學(xué)有的輕輕松松地翻了過(guò)去,有的跟我一樣“卡”在了頂端,還有的看了看高處,吐了吐舌頭,干脆放棄了。我閉著眼睛,手牢牢抱住頂端的大鐵柱,一只腳踩著網(wǎng)格,一只腳用出吃奶的力氣,一蹬,就跨到了對(duì)面,接著身體微微向?qū)γ鎯A斜,另一條腿也跨了過(guò)去。終于成功地過(guò)翻越了“網(wǎng)山”,我可太開(kāi)心了。

  后面的“走鐵索橋”和“過(guò)草地”就容易多了,我如同一只靈活的小猴子一般順順當(dāng)當(dāng)通過(guò)了全關(guān)。

  經(jīng)受了這次鍛煉,我勇氣倍增,真是讓我又愛(ài)又怕的一次活動(dòng)!

  研學(xué)之旅作文700字 21

  12月17日,我們學(xué)校組織了一次難忘的研學(xué)之旅。

  隨著一路的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了潘茂名紀(jì)念公園。下了車(chē),映入眼簾的是一座小山,山上錯(cuò)落有致地散布著姿態(tài)各異的亭臺(tái)樓閣。我們沿著石階登上山頂,方知這里的景色美不勝收——四周皆是迎風(fēng)搖曳的花草樹(shù)木。

  這些花草樹(shù)木固然千姿百態(tài),但最吸引人注目的是山頂上的三座精美建筑。中間高兩邊低,結(jié)構(gòu)精巧,斗拱飛檐無(wú)不齊全。我們看著它們,贊不絕口,驚嘆連連。真是可謂是玉宇瓊樓、雕梁畫(huà)棟,精美極了!導(dǎo)游向我們介紹道:“這座山名為雨公山。山頂這座最高的建筑物叫雨順閣,是一幢5層的仿古建筑。兩邊的裙樓分別叫做洗太廟和雨公廟,是為了紀(jì)念冼太夫人、潘茂名這兩位杰出的好心茂名人物而建造的……”說(shuō)著,他帶領(lǐng)我們來(lái)到了雨順閣一樓,參觀了茂名建市60周年攝影展和茂名歷史文化展覽。在這里,我們不僅認(rèn)識(shí)了潘茂名、xian太夫人在這兩位好心茂名精神代表人物,更近距離地認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)——茂名的`文化底蘊(yùn)與發(fā)展歷程。真正做到了在歷史中懷緬過(guò)去,在發(fā)展中展望未來(lái)!

  站在山頂上眺望遠(yuǎn)方,田園景色美麗如畫(huà),遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底,我們流連在美景中互相拍留照念,感受茂名日新月異的變化。

  接下來(lái),我們又去了浪漫海岸和市民公園,這兩個(gè)景點(diǎn)都十分美麗,卻各有千秋——在浪漫海岸游覽,凝神觀賞水天一色的大海,會(huì)讓人感到心曠神怡;在市民公園漫步,靜下心來(lái)瀏覽綠樹(shù)藍(lán)天,果真讓人賞心悅目。

  整整一天的研學(xué)之旅,我們收獲滿滿——不僅觀賞了茂名的大好河山,更領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,這不禁讓我暗暗下定決心——以先輩潘茂名、冼夫人為榜樣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把自己的一份微薄之力奉獻(xiàn)給我的祖國(guó),奉獻(xiàn)給這片孕育我、養(yǎng)育我的故土——茂名,讓她更熠熠生輝!

  研學(xué)之旅作文700字 22

  一年一度的秋游研學(xué)終于來(lái)了。清晨,隨著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,我們歡快地來(lái)到校園。胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿統(tǒng)一校服,排好整齊的隊(duì)伍,在陳老師的帶領(lǐng)下大家踏上了這次的研學(xué)之地:溫州極地海洋世界。

  大巴車(chē)緩緩前行,四十分鐘左右便到達(dá)目的'地了。海洋世界真讓我們大開(kāi)眼界哇,只見(jiàn)大門(mén)口的小海豚噴泉像沖天水柱,噴出的水花柱像一根擎天柱直沖云霄。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)進(jìn)館。首先來(lái)到海豚劇場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單地介紹了這次研學(xué)的主題及計(jì)劃,接下來(lái)就是觀看海豚表演了。

  只見(jiàn)兩只灰色的海豚,它們先在水中向觀眾跳了個(gè)舞,然后表演了投籃和用頭部轉(zhuǎn)呼啦圈。當(dāng)訓(xùn)練員拿起一根橫竿,離水面一米多高時(shí),海豚從水中鉆出一躍而過(guò),靈巧的鉆過(guò)了吊在空中緊挨著的圈子,最后像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)雅地落如水中。最精彩的是離水面四五米高的空中掛著兩只紅色的皮球,只見(jiàn)兩只海豚從水里縱身一躍,準(zhǔn)確地用嘴擊中了紅球。隨后落入水中,就像一尾尾落入碧波的仙子,嫵媚而靈動(dòng),觀眾們都?xì)g呼起來(lái)。

  然后我們進(jìn)入了海底隧道。一進(jìn)海底遂道,我立即感到頭暈?zāi)垦,!四周全是魚(yú)。頭頂上,魔鬼魚(yú)笑盈盈地掠過(guò),身旁幾條兇猛的大鯊魚(yú)飛快地游過(guò),無(wú)數(shù)小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,讓你感覺(jué)就像進(jìn)了海底一樣,又如夢(mèng)幻中的感覺(jué)。

  在二樓四周環(huán)繞著很多玻璃幕墻,里面展示著很多小的海洋物種。在珊瑚幕墻中生活著龐大的珊瑚家族,它們的形狀和顏色各不相同,非常美麗。水母館水母種類繁多,色彩繽紛,形態(tài)各異。有月水母,絲帶水母,蛋黃水母……每個(gè)種類的樣子都不一樣,可是在燈光的照射下,它們卻都一樣的美麗好看。

  這次研學(xué)之旅除了讓我們領(lǐng)略奇妙的海底世界,認(rèn)識(shí)有趣的海洋生物,更讓我們懂得了大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)人與動(dòng)物和諧生活的美好世界,為我們的世界環(huán)境美好共同發(fā)展。

  研學(xué)之旅作文700字 23

  去年七月的時(shí)候,我參加了學(xué)校組織去武漢的夏令營(yíng)活動(dòng)。

  7月8日,這天一大早,我懷著激動(dòng)的心情,告別了父母,隨著隊(duì)伍踏上了前往武漢的大巴車(chē),開(kāi)始了我期盼已久得研學(xué)之旅。

  大巴車(chē)走了五個(gè)小時(shí),才到達(dá)目的地。等下了車(chē),我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了:武漢和六安就是不一樣啊!到處聳立起直插云霄的高樓大廈,空氣也十分清新,天空也是那么明朗。

  下午,我們來(lái)到了位于武漢市黃陂區(qū)的`木蘭草原。一進(jìn)草原,就有一種身處蒙古的感覺(jué)。天很藍(lán),漂浮著許多白云。那白云,如同我那迫不及待的心情一般它們?cè)谔焐嫌蝸?lái)蕩去,宛如我此刻的心情一般,放飛在這廣闊的草原上想游覽整個(gè)草原。

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的。在草原上,我還見(jiàn)到了駿馬和奶牛,我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。那些馬兒長(zhǎng)得很高,馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的,好像穿著花?。站在草原上,我想用《敕勒歌》中的詩(shī)句來(lái)描繪這里的景色:“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!

  第二天早晨,我們來(lái)到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層,站在頂層俯瞰時(shí),一眼可以望見(jiàn)整個(gè)武漢,也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢(shì)雄壯,不愧是我國(guó)古代建筑中的千古絕唱。

  接下來(lái)的一天當(dāng)中,令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮(zhèn)館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物,與其它劍相比,最突出的一點(diǎn)就是千年不銹。它之所以不會(huì)繡,是因?yàn)閯ι砩媳诲兩狭艘粚雍t的金屬引起同學(xué)們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂(lè)器,它有高超的鑄造技術(shù)和良好的音色性能,使人都讓我們嘆為觀止。

  這次為期三天的武漢研學(xué)之旅,讓我學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了視野,真是讓人。這次研學(xué)夏令營(yíng)真讓我受益匪淺。

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