小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天1
今天，我八點(diǎn)就被鬧鐘鬧醒了，真想在被窩里多睡一會(huì)兒，突然想起還有一份拼音卷沒(méi)有完成，再加上明天又要英語(yǔ)考試就趕緊起了床，洗好臉，刷好牙，吃好早餐，就趴在書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。
首先，我拿語(yǔ)文書(shū)看了幾遍詞語(yǔ)，然后先拿起拼音卷仔細(xì)的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我把風(fēng)調(diào)雨順的順寫(xiě)反了，連我都不認(rèn)識(shí)，怎么讀也不知道。媽媽笑著對(duì)我說(shuō);“難道你以后睡覺(jué)白天睡，晚上上學(xué)嗎?像貓頭鷹那樣嗎?”我笑瞇瞇的說(shuō)：“我可不想像貓頭鷹那樣白天睡覺(jué)晚上出行的。”說(shuō)著說(shuō)著我的拼音卷寫(xiě)完了。
今天的拼音卷做得特別的快，因?yàn)橹虚g有個(gè)小插曲。
小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天2
在每個(gè)星期的.兩天作息時(shí)間中，我最不喜歡的是星期天。說(shuō)到這有人會(huì)想了。星期天可以休息想干嘛就干嘛。有什么不好?想知道我為什么覺(jué)得星期天煩人就聽(tīng)我給你們解釋一下吧!
是這樣的，每到星期天的時(shí)候噩運(yùn)就會(huì)降臨在我的身邊。早上鬧鐘響了起來(lái)“嗨!又要去維恩學(xué)英語(yǔ)了”。我慢吞吞的起了床，好不容易衣服穿好了，還要刷牙洗臉。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的不懈努力，總算大功告成踏上了去維恩的征程。到了維恩學(xué)校、糟糕，沒(méi)吃早飯!于是我又跑到樓下胡亂吃了一些東西填飽了肚子。上課了我認(rèn)真的聽(tīng)著，漸漸的到了下課時(shí)間，我回到了家�？杀�!下午還有一節(jié)課累死了!真是沒(méi)天理呀!
以上就是我認(rèn)為星期天煩人的理由，不知道你有沒(méi)有同感呢!
小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天3
今天，天很藍(lán)天氣很好，我和爸爸、媽媽、妹妹和姨媽一起去摘櫻桃。
我們先去了爸爸的同事李叔叔家，然后李叔叔帶著我們?nèi)ニ业臋烟业乩镎獧烟摇?/p>
我看到了紅彤彤的櫻桃，好大呀!李叔叔說(shuō)：“要挑黑紅黑紅的�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”于是我開(kāi)始摘了，摘了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上有好多黑紅黑紅的櫻桃可是夠不著，爸爸幫我拿來(lái)了梯子我爬上梯子，摘了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)梯子不能隨我心意移動(dòng)，這時(shí)爸爸讓我坐在他的肩膀上摘櫻桃。爸爸成了我的移動(dòng)梯子。一會(huì)我摘得櫻桃就把籃子裝滿(mǎn)了，我就把那些櫻桃倒進(jìn)了媽媽的大籃子里。我吃了幾個(gè)，真甜呀!
這次摘櫻桃真是大豐收啊!
小學(xué)寫(xiě)事作文：我的星期天4
今天，我家來(lái)了一個(gè)新朋友，他的名字叫彭其。他長(zhǎng)的很可愛(ài)，圓圓的臉，大大的眼睛。我很喜歡他。
后來(lái)，我和彭其在床鋪上玩奧特曼的游戲，我裝扮成怪獸，他裝成奧特曼，我們玩得興高采烈!中午到了，我們洗好手來(lái)吃中飯了，我和彭其吃完飯看了一下電視就去睡覺(jué)，睡醒已經(jīng)是四點(diǎn)鐘了，我馬上穿衣服然后叫彭其起床，就在這時(shí)哥哥回來(lái)了，我跑上去興奮地對(duì)哥哥說(shuō)：“彭其來(lái)了!”于是我們?nèi)齻�(gè)人一起玩捉迷藏的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽說(shuō)：“今天我們吃面條�！蔽蚁虢裉炷艹悦鏃l，真是太棒了!吃完了面條彭其要走了，我依依不舍地把他送到門(mén)口。我想：今天我真開(kāi)心呀!
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