【精品】寫(xiě)事的作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事的作文 篇1
周末，我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚(yú)，釣魚(yú)的結(jié)果如何，我們馬上就去揭曉答案吧！
到了爺爺家，大家一起高高興興的在飯桌邊考慮著如何才能釣到很多的魚(yú)。過(guò)了半小時(shí)，午飯吃完后，我們穿著雨靴，帶著魚(yú)竿和誘餌（蚯蚓）興高采烈地去釣魚(yú)了。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊，把帶來(lái)的東西一一擺好。只見(jiàn)爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后把它放進(jìn)水。我自己觀(guān)察著，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了幾下，爸爸見(jiàn)狀，立即把線(xiàn)收了起來(lái)，哇，是一條大魚(yú)呢！過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)眼饞了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“好呀！”我拿起魚(yú)竿，請(qǐng)爸爸棒我把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后開(kāi)始釣魚(yú)，一分鐘過(guò)去了，突然，魚(yú)竿一沉，我心想：一定是條大魚(yú)。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線(xiàn)甩出來(lái)，定睛一看，傻眼了，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有啊，就連蚯蚓也不見(jiàn)了！我猜，可能是魚(yú)兒一口把蚯蚓吃了一半，然后另外一半掉進(jìn)了水里，它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會(huì)兒，唉，還是以失敗告終。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我知道了，做什么事都要耐心。
寫(xiě)事的作文 篇2
你對(duì)自己的所有第一次經(jīng)歷還有多少影響，記得多少次，其實(shí)我覺(jué)得每次經(jīng)歷的第一次都是很值得紀(jì)念的事情所以每次我覺(jué)得新鮮的第一次經(jīng)歷我都會(huì)讓我記記住或者那東西記錄下來(lái)。而在我印象里記憶最深刻的第一次經(jīng)歷算是看海把，也許你覺(jué)得這沒(méi)算什么，但是我覺(jué)得這是我印象深刻的一次經(jīng)歷。
當(dāng)我第一次面對(duì)大海的時(shí)候是傍晚，那個(gè)時(shí)候我們一家人去北海旅游而當(dāng)我看到海的時(shí)候我心里一切浮躁的東西都沒(méi)有了，我站在沙灘上任由著海風(fēng)吹著我，我也什么都沒(méi)想就靜靜的閉著眼站在那大概五分鐘，當(dāng)我睜開(kāi)眼望著一望無(wú)際的海講真的我不知道拿什么東西來(lái)形容但是我的心就是好舒服，我可以什么也不想沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
自從第一次看到海后讓我印象很深刻，再后來(lái)的幾次我看海的時(shí)候經(jīng)常把它當(dāng)成是第一次的經(jīng)歷也把他當(dāng)成是一次新的體驗(yàn)。
寫(xiě)事的作文 篇3
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可我卻覺(jué)得，父愛(ài)更是無(wú)私的。在生活中，很平凡的小事上，讓我感受到了父親的愛(ài)。
有一次期中考試，我考得不太好，回到家里，看見(jiàn)爸爸氣呼呼的樣子，不知道因?yàn)槭裁窗逯�，就一直沒(méi)說(shuō)，心里覺(jué)得很不安。晚上，爸爸好像看出了我的不安，嚴(yán)聲厲色地問(wèn)：“怎么了，有什么是不敢說(shuō)？”“沒(méi)……沒(méi)有啊�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“啪”，爸爸拍了桌子一下說(shuō)：“老實(shí)交待！”我低聲說(shuō)“分?jǐn)?shù)出來(lái)了”“考了多少”？又是晴天霹靂�！罢Z(yǔ)文99，數(shù)…數(shù)學(xué)97�！闭f(shuō)完，當(dāng)當(dāng)‘，吃了兩個(gè)“甜”棗。我眼睛濕潤(rùn)了，一下淚水像斷了線(xiàn)的珍珠直往下流，還不敢吱聲，當(dāng)時(shí)心里非常恨爸爸，甚至懷疑我是他撿來(lái)的，我連著兩天沒(méi)理他。過(guò)后我知道，爸爸并不是在批評(píng)我，而是在關(guān)心我，讓我繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀。
還有一次我發(fā)高燒，媽媽在黃山旅游不在家。爸爸想熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然后讓我服了退燒藥以后，我就睡了。爸爸還沒(méi)睡覺(jué)，像守護(hù)神一樣，守護(hù)在我身邊。晚上我一直蹬被子，爸爸幾乎一夜沒(méi)睡，一直為我蓋被子。直到第二天早上才退燒，爸爸已經(jīng)筋疲力盡了�？粗职�，我為此感到無(wú)比激動(dòng)。
每當(dāng)想起這些事時(shí)，都覺(jué)得父愛(ài)比山高，比水深。我想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
寫(xiě)事的作文 篇4
馬上到夏天了，人也煩躁起來(lái)，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那個(gè)晴朗的日子，在我們家的避暑圣地---崇州白云溝，我們?cè)谀莾和嫠！⒁按�。我身穿T恤，外披襯衫，腳穿涼鞋，還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分，太陽(yáng)高照，蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨，讓人心煩。
突然，媽媽叫我脫襯衫，我將頭轉(zhuǎn)到一邊，雙手交叉于胸口，一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫，我憤怒地大叫：不——！媽媽有點(diǎn)生氣了，我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始
你死我活
媽媽把我拉到一邊，生氣地說(shuō)：脫不脫？我堅(jiān)決地回答：No！媽媽皺眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，說(shuō)：有本事就一秒鐘從1數(shù)到億！媽媽四處望瞭望，找了根木條指著我說(shuō)：到底脫不脫，不脫我打你！嗯？我望著木條，昂然不動(dòng)，突然伸手去抓住木條，媽媽打了下來(lái)，我趕緊像縮頭烏龜一下縮回，但手上卻烙了一個(gè)紅印。
我媽媽徹底被我惹毛了，陰著臉，緊握木條，鄒著眉最后再問(wèn)我脫？不脫？我橫眉說(shuō)：不——脫——！聲音洪亮響徹山谷。啪！一股鉆心的痛讓我難受，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，猶如錢(qián)塘江大潮般兇猛！我大叫出自己的理由：我——不——熱！�。寢屵叴蜻吅穑好�！必須脫！我又叫：別打了！行嗎？媽媽說(shuō)：你脫了襯衫我就不打！為什么？我問(wèn)，我為什么要脫？我不熱！嗚——嗚——嗚——！我哭的排山倒海
相互諒解
媽媽沒(méi)再打我，而是仔細(xì)看我冒汗沒(méi)有，見(jiàn)我沒(méi)冒汗，對(duì)我說(shuō)：今天這么熱，我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒(méi)先問(wèn)你情況，就盲目強(qiáng)迫你脫衣服，我做的不對(duì)，對(duì)不起！我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和，早已收住哭聲，想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋?zhuān)谑钦f(shuō)：沒(méi)關(guān)系，您也是為我好！我沒(méi)好好向您解釋?zhuān)乙膊粚?duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨，我感覺(jué)那天更藍(lán)了，煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉
其實(shí)，矛盾并不可怕，怕的是不能寬容！如果人們多一份寬容，世界一定會(huì)更加和平！
寫(xiě)事的作文 篇5
在我的書(shū)本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。
這張照片是20xx年寒假時(shí)，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。
那天早上，一大早我就起來(lái)了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發(fā)了。一路上，我和表弟就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車(chē)?yán)餁g欣雀躍著。到了大門(mén)外，買(mǎi)了票，我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來(lái)到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺(tái)玻璃缸，里面的水母隨時(shí)變換著顏色，漂亮極了。看完水母迷宮，我們又來(lái)到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個(gè)美人魚(yú)的故事。觀(guān)看完海洋公園的表演，我們又來(lái)到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以?xún)?nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題，它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)�？赐旰＊{表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔，有時(shí)拋球讓海豚接，有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后，它們還來(lái)了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作，迎來(lái)了掌聲一片。
最后，快要回家的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過(guò)了十幾分鐘，媽媽都沒(méi)有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時(shí)候，媽媽突然間按下了快門(mén)。拍完了，我和表弟在看照片的時(shí)候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這張給我們留著，重新給你拍一張�！苯Y(jié)果，這張照片就保存在了我家里。
每當(dāng)看到這張照片，我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想，我一定要好好珍藏它。
寫(xiě)事的作文 篇6
人們常說(shuō)人老背影先老，從前的`我總不相信。可看著你的背影一天天老去，才明白這句話(huà)不是沒(méi)有道理的。
小時(shí)候，你的背影美麗動(dòng)人，一頭瀑布般的頭發(fā)披在肩上，配上那纖細(xì)的身姿，別提多動(dòng)人了！回家的路上，你總是和我一起玩猜丁殼，誰(shuí)輸了就彈一下腦門(mén)兒。你總是贏不過(guò)我，這可是我那時(shí)最值得驕傲的事了，還常常向同學(xué)炫耀自己多么多么厲害�，F(xiàn)在想想，還能笑出聲兒來(lái)呢！
六歲的時(shí)候，剛上小學(xué)。那時(shí)候哭著纏著你，說(shuō)“我害怕，我要回家”。可是你還是毅然的走了，望著你那決絕的背影一步一步離開(kāi)我，你每走一步我心中思念就多一分。殊不知，決絕的背影后卻是數(shù)不盡的眼淚和說(shuō)不出的擔(dān)心。
八歲時(shí)，在學(xué)校上課，因?yàn)椴环判奈乙粋�(gè)人回家，所以你來(lái)學(xué)校接我了。那天剛好下雨，你只帶了一把傘，卻把傘向我這邊傾斜�；氐郊視r(shí)，你的背影對(duì)著我，這才發(fā)覺(jué)你的肩膀早已濕透。望著那雨水一點(diǎn)一滴落下，我的心猶如墜入極寒之地，那水一點(diǎn)點(diǎn)刺痛著我的心，已經(jīng)安放不下我的羞愧，卻又不知該如何說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這幾個(gè)字，只能緊緊的抱著你，傳遞我的溫暖。你終是發(fā)現(xiàn)了我的異常，也緊緊的抱住了我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了，帶著自己的叛逆，常常惹你生氣，卻不想想自己的過(guò)錯(cuò)。直到你站在我面前，三千白絲是道不盡的關(guān)心，臉上的皺紋是說(shuō)不出的苦楚。背后的身影，卻是老態(tài)橫生，肥大的身體許是不注重自己的身材，略微佝僂的背影帶著對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)知、任性全在你的背影下褪色、消失。
我見(jiàn)過(guò)你婀娜多姿的背影，纖細(xì)動(dòng)人、美麗知性。
我見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的背影，美麗動(dòng)人，宛如天仙下凡。
我見(jiàn)過(guò)你日漸老去的背影，雖感嘆時(shí)間流逝，卻依然是我眼中最亮的那顆星。
時(shí)間悄悄過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，而你卻慢慢變老。多希望，可以讓時(shí)間靜止，我不會(huì)再長(zhǎng)大，你頭上的白發(fā)不會(huì)慢慢變多
時(shí)間太短，一生可好？
寫(xiě)事的作文 篇7
1寫(xiě)人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫(xiě)，通過(guò)一個(gè)人的言談舉止，為人處事，內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。寫(xiě)人的文章中出現(xiàn)寫(xiě)事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事，能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí)，不能所有的事情都一股腦的安排上去，應(yīng)該經(jīng)過(guò)加工挑選，使其符合你所要表達(dá)的中心思想，符合主人公的性格特征。
寫(xiě)事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫(xiě)，包括起因，經(jīng)過(guò)，發(fā)展，結(jié)局等等。可以有敘述法，倒敘，插敘各種寫(xiě)作手法�？梢酝ㄟ^(guò)各種手段描寫(xiě)渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^(guān)微觀(guān)來(lái)表現(xiàn)你的目的。可以是某個(gè)人的事，也可以是某群人的事情，對(duì)人的描述可以少些，但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想，使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同，使之與文章產(chǎn)生共鳴。
總而言之，就是，側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇，寫(xiě)人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫(xiě)事時(shí)就專(zhuān)門(mén)圍繞這件事寫(xiě)人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng)，以期通過(guò)人物的描寫(xiě)使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。
寫(xiě)事的作文 篇8
今天傍晚，我已經(jīng)早早的做完了作業(yè)，過(guò)了幾分鐘，爸爸剛好也回來(lái)了，我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”“好啊�！敝灰?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
到了羽毛球館，我們拿起球拍，高高興興地打了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸始終不分上下，爸爸有自信地說(shuō)：“我不會(huì)輸給你的�！薄皝�(lái)吧�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�，F(xiàn)在，比分依然是13比13，“這可怎么辦？”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在，我用一個(gè)扣殺贏得了一分，可是從爸爸的眼神里我可以看到，他是不會(huì)那么松懈的。完了，到賽點(diǎn)了，如果再讓爸爸贏到一分，那么這場(chǎng)比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以，我一定不能輸，不好爸爸接到球了，看來(lái)這一拍不是一般的，“哇！怎么打到網(wǎng)上了，我贏了，我終于贏了，太好了，太好了！”我高興地說(shuō)。
于是，爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
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