【熱門(mén)】趣事五年級(jí)的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
每一年的暑假我都會(huì)有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚(yú)而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì)。
今年暑假我來(lái)到了外公家，外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對(duì)他說(shuō)：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準(zhǔn)備干什么？”外公說(shuō)：“這件事我早就想好了�！蔽移炔患按龑�(duì)外公說(shuō)：“外公是什么呀！”外公不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“吃過(guò)午飯?jiān)俑嬖V你�！�
終于吃過(guò)午飯了，我看到外公拿著魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶，我對(duì)外公說(shuō)：“我們要釣魚(yú)嗎？”外公說(shuō)：“對(duì)的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩。”我心里想：可是我不會(huì)釣魚(yú)，要是在外公面前出丑怎么辦，“我們走吧�！�
我和外公來(lái)到河邊，看到河邊，看到這清澈的水和可愛(ài)的魚(yú)，這真像一幅美麗的圖畫(huà)。我就開(kāi)始學(xué)著外公的樣子，先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，外公對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧，誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏！”外公叫了聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始比賽，過(guò)了一會(huì)外公釣了一條大魚(yú)，而我呢？看到外公釣到了這么大的魚(yú)，我是多么的羨慕��！我心里想：我不可以放棄，我是最棒的！我有專(zhuān)心的開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，外公又釣到了一條魚(yú)，這一次我很生氣的說(shuō)：“我不釣了！”外公說(shuō)：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚(yú)，一定要有耐心�！甭�(tīng)了外公的話，我就認(rèn)真的釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，果然釣到了一條大魚(yú)，我高興的對(duì)外公說(shuō)，謝謝你剛才對(duì)我說(shuō)的那一番話，讓我有了勇氣和信心。
通過(guò)了這一件事，我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站�。 迸鷤兙褪菦](méi)有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒(méi)命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來(lái)他光顧著追，沒(méi)看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門(mén)，想坐下來(lái)休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來(lái)。原來(lái)，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來(lái)。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語(yǔ)：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說(shuō)：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來(lái)我們班瞧瞧！
趣事五年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)中的煩惱猶如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清。每個(gè)煩惱背后都有一個(gè)啟示，只是有些那么明亮，有些卻光彩奪目，讓人記憶深刻。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，因體力不行，被爸爸送進(jìn)了柔道隊(duì)。最開(kāi)始的時(shí)候，教練教我一個(gè)動(dòng)作，我一下子就學(xué)會(huì)了。我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么可以難倒我，我是最強(qiáng)的�？墒堑搅撕髞�(lái)，教練教的動(dòng)作難度越來(lái)越大，使我一會(huì)兒這里疼，一會(huì)兒那里痛。特別是打?qū)崙?zhàn)演練，我一次沒(méi)贏過(guò)對(duì)手。俗話說(shuō)得好“希望越大，失望就越大”。我心里慢慢地形成了一個(gè)想放棄的念頭，還好，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)念頭就消失了。那天，訓(xùn)練休息時(shí)，細(xì)心的教練似乎早已察覺(jué)到了我的心思，他忽然走到我身邊，問(wèn)道：“羅子睿，你知道什么是天才嗎？”我不以為然地說(shuō)：“天才不就是有極高天賦的人嗎？”教練一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“天才是不管別人怎么打擊，不管遇到多大的阻力都不會(huì)放棄的人。難道你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉睦щy就要輕易放棄嗎？”我被教練問(wèn)得面紅耳赤，只好地下了頭。我當(dāng)時(shí)在納悶：怎么什么都逃不過(guò)教練的眼睛？教練見(jiàn)我許久不敢抬頭，就像個(gè)慈祥的父親一樣，用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要多想，做你該做的事去，但要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人”。
從那以后，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄，教練的話時(shí)刻回蕩在我的耳邊。是�。槭裁匆艞壞�？畢竟，沒(méi)有什么事是可以輕易完成的。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到我與書(shū)的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的趣事。
記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人。看到桌子上有一張字條，上面寫(xiě)著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開(kāi)了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書(shū)桌上讀了一本書(shū)，這本書(shū)的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到水開(kāi)的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書(shū)把書(shū)合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在，可我心愛(ài)的魔方卻不見(jiàn)了。我趕緊打開(kāi)鍋一看我差點(diǎn)沒(méi)哭。我竟然把我最心愛(ài)的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書(shū)房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō)，并不知道他已經(jīng)來(lái)了，等我看完書(shū)合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō)；‘‘沒(méi)關(guān)系!”
怎么樣我很愛(ài)讀書(shū)吧，我與書(shū)的趣事是不是很有趣呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇5
七月七日晚上我們坐火車(chē)來(lái)到成都。
那時(shí)天很熱，媽媽的汗一直流,就在這時(shí)，媽媽拉著的旅行包右輪子在炎熱的'天氣里‘壯烈的犧牲’了。
媽媽只好提著它，我們坐上車(chē)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了二舅家里，一個(gè)陌生的聲音傳了出來(lái)。
是誰(shuí)呀？哦！是我的小表姑，于是我也認(rèn)識(shí)了王韻涵，她不肯跟我說(shuō)話，我說(shuō)‘你叫什么‘？不知道，你是誰(shuí)？哦！我知道是壞蛋小豬！哈哈！
涵涵又說(shuō)；‘看我灰太狼攻擊，隨著放了一個(gè)屁，好臭哇！看我喜羊羊放屁，隨著它又放了一個(gè)屁‘。
中午，我們吃了午飯，媽媽讓我教涵涵數(shù)字，1，2，3，4，5，6涵涵說(shuō)；‘1，2，4，6，28，28咔咔就是發(fā)，發(fā)財(cái)了。
我想；白日夢(mèng)做的也太有味了，想發(fā)財(cái)？是不可能了。
下午，姥姥提出去天池公園玩碰碰車(chē)，坐上之后開(kāi)啟！我右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)，最終碰到了一輛車(chē)，就這樣，左碰右碰，涵涵出來(lái)時(shí)已經(jīng)尿了一車(chē)，褲子上也是，我也是倒霉催的，尿尿在了我的鞋上嗚，嗚，嗚。
我們回家時(shí)，涵涵盯上了商店，棋子，貼畫(huà)，汽球，水，玩具，巧克力等等一共45元，把我舅舅氣得想打涵涵。還氣病了，嘆！
回到家，涵涵在玩具箱里“做窩了”玩具的海洋真美妙，涵涵好象癡迷了，說(shuō)；我愛(ài)玩具，身體好好哦哦哦哦！A，B，C，玩具小羊D，E，F(xiàn)玩具小人。被我K了一頓，還自己制造了一首詩(shī)；玩具箱里玩具多，多來(lái)多去數(shù)不過(guò)，知道箱里沒(méi)有味，還用尿來(lái)添點(diǎn)味。
你可別說(shuō)；她可聰明，她外公給她一個(gè)雞爪，下一句該怎么說(shuō)？謝謝！
我想實(shí)驗(yàn)一下，我給她講了一個(gè)很長(zhǎng)的笑話，小明去給媽媽買(mǎi)燒餅，給他6元買(mǎi)2個(gè)，小明買(mǎi)了兩個(gè)燒餅要找2塊，小明沒(méi)要，這時(shí)媽媽趕來(lái)了說(shuō)；你太笨了。找了錢(qián)后，媽媽說(shuō)；你幾年級(jí)了？我算算，我幼兒園沒(méi)上小班，中班，大班，學(xué)前班，4個(gè)班哦！1年級(jí)，2年級(jí)，3年級(jí)，4年級(jí)我上4年級(jí)了，媽媽一下暈倒。
我問(wèn)涵涵你幾歲了？我算一下，1歲，為什么呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覄偝錾�。輪到我昏倒了，�。?/p>
看！這就是我的家庭趣事，好玩吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇6
曾幾何時(shí)，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國(guó)的上空。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨著國(guó)歌，迎著朝陽(yáng)，代表著中國(guó)的輝煌，每天在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。
在中華人民共和國(guó)成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己的鮮血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天，用勤勞無(wú)私的雙手去呼喚著朝陽(yáng)，使幾代人的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。幾十年的歲月蹉跎，既有創(chuàng)業(yè)的歡樂(lè)、奮斗的愉悅，也有命運(yùn)的悲壯詠嘆，組成了中國(guó)歷史上的壯麗史詩(shī)。
多少年了，飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)依然挺立在世界的東方，依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國(guó)，這個(gè)字眼包含了多少含義!是我們的土地，我們的母親，我們的生命。祖國(guó)的昨天值得我們沉思，祖國(guó)的今天充滿生機(jī)。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國(guó)的明天更璀璨!
中華民族五千年文明史上，有多少先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，民族的興榮，前赴后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人，生于斯，長(zhǎng)于斯，正處于這一繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)期，要立志做一個(gè)無(wú)愧于先人，有理想、有作為的一代新青年。為祖國(guó)更加燦爛輝煌的未來(lái)而奮斗，是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們要掌握更多知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。
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