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關(guān)于快樂(lè)的開(kāi)學(xué)作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的開(kāi)學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的開(kāi)學(xué)作文600字1
天空依然安靜,純白的云兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮著,微風(fēng)輕拂,泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
我漫步在小路上,聆聽(tīng)風(fēng)吹的聲音,享受花兒的芳香……并尋找著那消失已久的“快樂(lè)”。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲,緊接著,一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_(kāi)心地笑著,嘻嘻哈哈地從我身邊跑過(guò)。這就是快樂(lè)嗎?擁有朋友并在一起而快樂(lè)?正當(dāng)我思考之時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
“媽媽?zhuān)∠R粫?huì)兒想吃棉花糖!”,小女孩拉著媽媽的手,一臉期盼地望著媽媽!昂,一會(huì)兒媽媽給你買(mǎi)!”,媽媽微笑著說(shuō)!芭!好耶!謝謝媽媽?zhuān)⌒∠:瞄_(kāi)心喲!”,小女孩快樂(lè)地蹦著跳著。這就是快樂(lè)嗎?得到了自己想要的東西而快樂(lè)嗎?
我繼續(xù)往前走著,突然,一聲“哎呀!”在我后面響起,我過(guò)身去,只見(jiàn)一位老奶奶因?yàn)槟赀~而不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去將他扶起來(lái)時(shí),一個(gè)身影迅速地“閃”了過(guò)去。“老奶奶,您沒(méi)事吧?”小男孩將她扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道!皼](méi)事兒沒(méi)事兒!真是太謝謝你了!孩子!”老奶奶慈祥地說(shuō)道,“呵呵!這是我應(yīng)該做的.啦!”男孩有些不好意識(shí)地?fù)狭藫项^發(fā)。兩人道別后,男孩蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了,還一邊哼著小曲兒……這就是你快樂(lè)嗎?在幫助別人后,自己也感到快樂(lè)?
我繼續(xù)前進(jìn),在前方,我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友:月、迪、睿呀!我連忙跑過(guò)去!班!”“啊!是茜!”
關(guān)于快樂(lè)的開(kāi)學(xué)作文600字2
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是美好的春天;叵脒^(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足,所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸畲洹,所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我,我就立刻“發(fā)威”,把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則,如果我感到有人損害我的名譽(yù),我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓,讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話(huà)說(shuō),我“不服管”,而且一取得成績(jī)就沾沾自喜,所以很難進(jìn)步。有一次,我考試得了95分,我便驕傲起來(lái),再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果,再考試的時(shí)候,我心中得意的'小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙!才85分!上次明明是95分呢!媽媽批評(píng)了我,我也吸取了教訓(xùn),再也不能自大了!
現(xiàn)在是現(xiàn)在,未來(lái)是未來(lái)!我不能再這樣下去了,從這個(gè)寒假開(kāi)始,我要改掉自己的壞毛病。對(duì)!我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”:眼到、心到、手到,多復(fù)習(xí),不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài),不能得理不饒人,要寬容待人。
人人都是孫悟空,只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病,做個(gè)讓人喜歡的好孩子!和我一起行動(dòng)吧!我會(huì)努力改變自己的,你呢?心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
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