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四百字作文

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時(shí)間:2022-03-23 19:29:09 四百字作文 我要投稿

回到作文400字(精選72篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的回到作文400字(精選72篇),希望能夠幫助到大家。

回到作文400字(精選72篇)

  回到作文 篇1

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”又是一年的中秋,離家有二十個(gè)年頭,曾經(jīng)那個(gè)黃毛小兒已經(jīng)成為了一名馳騁政壇的中央議員了,該回家看看了。清晨,我回到我的故鄉(xiāng)——安陽吉祥春天。

  我開上我的汽車——奔馳,來到了我的家鄉(xiāng)吉祥春天,本來是普通 、簡(jiǎn)樸的房子,變成了高、大、上的三層樓房了,第一層是廚房、客廳,有機(jī)器人在做飯,大概十秒內(nèi)就可以吃上非常美味的飯菜,我想吃什么機(jī)器人就會(huì)給我做什么菜。機(jī)器人有一個(gè)名字,叫“小神廚”。我再介紹二樓,二樓是臥室,有三間臥室,還有兩個(gè)衛(wèi)生間,我進(jìn)臥室一看什么都沒有,我再看墻上,有三張床的樣式,我選擇了第三種,我還把墻上鋪滿了EXO的壁紙。第三層是一個(gè)寵物店,里面有各種各樣的小貓小狗。其中我最最喜歡的寵物是小貓,我選了一只小貓,長(zhǎng)得很怪,所以我給它起的名字叫小怪,寵物店的后面有一個(gè)大的游泳池。我一看表,!九點(diǎn)了。我要去公園看看景色。

  我來到公園,映入眼簾的是一座大噴泉,噴泉噴出的水花足有兩三米高,幾個(gè)噴泉的點(diǎn)環(huán)繞在一起,形成了一個(gè)大水洞。噴泉周圍有柔軟的柳條,隨風(fēng)飄動(dòng)著,美麗的舞姿是那么美,那么自然?吹竭@些景色,我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景,真是太有趣了。

  家鄉(xiāng)——沐浴在陽光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,真的太美好了!這就是我二十年后的家鄉(xiāng),我終于回到了家鄉(xiāng)的懷抱,我愛我的家鄉(xiāng)!

  回到作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,我突然穿越到了秦朝。哇!秦朝比在電視上看到的壯觀了千倍,那堅(jiān)硬的墻壁,威武的士兵,高大的宮殿,金光閃爍的屋頂,就更體現(xiàn)了皇宮的氣勢(shì)。如果有一般的人來攻打,只要看見這些,就準(zhǔn)會(huì)嚇破膽子,再也不敢有這樣的想法。

  走進(jìn)皇宮,就來到大殿,這大殿真廣闊,在里面聚集5萬人不在話下。我看了一下皇位,就愣住了,那皇位是用金銀做的,兩邊是用金子做的的雙龍,形態(tài)各異,尤其是龍頭,活靈活現(xiàn),像真的一樣。坐在上面也軟軟的……就憑這個(gè)皇位,也可以讓大臣們信服。

  突然,一位皇帝出現(xiàn)在我的面前。啊!這難道是秦始皇?他身穿龍袍,我想這一定是秦始皇,他對(duì)我笑了笑,說:“小朋友,你好,我身上有什么特別之處嗎,你要這樣看著我?”我回過神來,說:“我想象的秦始皇帝和你不一樣,他是一個(gè)嚴(yán)肅,愛生氣的人,可今天親眼見到,變化實(shí)在是太大了,我一時(shí)沒反應(yīng)過來!薄靶∨笥,你想象的那的確是我,不過我對(duì)大臣們這樣,我也想對(duì)你們這樣,可是每當(dāng)我看到你們那善良的心靈,自己的心就軟了……”

  我正要對(duì)秦始皇繼續(xù)說,就被媽媽叫醒了。

  回到作文 篇3

  柔和的陽光灑進(jìn)房間,照在那個(gè)小絨球身上,顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)小絨球猶如穿了一件黃色大衣,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)黃中夾雜著嫩綠,鮮艷亮麗。

  時(shí)間回到了最初,家里來了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明艷,仿佛一顆晶瑩亮麗的寶石;它的尾巴像鋒利的刀,尖銳無比;它的尾羽似乎涂上了灰色的顏料,顯得格外耀眼奪目。

  微風(fēng)帶著春天的氣息拂過虎皮,虎皮頓時(shí)有了幾分倦意,它一動(dòng)不動(dòng)地立在秋千上,閉著黝黑的雙眼。抱著逗它的心態(tài),我對(duì)著虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開了雙眼,向四周巡視,確認(rèn)四周安全后,它用那鋒利的喙,梳理起自己的羽毛。梳理完畢后,繼續(xù)閉目養(yǎng)神。這時(shí),就算有幾雙好奇的眼睛盯著他它看,它都紋絲不動(dòng)。

  這時(shí),客廳里掉下了一幅畫,那聲音驚動(dòng)了正在“沉思”的虎皮。霎那間,只聽見一陣扇動(dòng)翅膀的聲音,打破了原來的寧靜。鸚鵡張開黃中帶綠,綠中帶灰的翅膀撲騰一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向角落,伸出強(qiáng)壯有力的鉤子,飛檐走壁,似乎連鐵絲網(wǎng)都招架不住他猛烈的進(jìn)攻。過了一會(huì)兒,“警報(bào)”解除,虎皮重新安靜了下來,回到那支架上。

  窗外柔和溫暖的陽光灑向空調(diào),空調(diào)也在呼呼地奏響協(xié)奏曲,我望著那個(gè)小絨球,時(shí)光似乎又回到了那一刻,那溫馨的時(shí)刻。

  回到作文 篇4

  童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑;貞,發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗,是那么的燦爛,那么的天真。好想回到昔日的童年。

  那時(shí)的我,時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花,有草,有鳥,還有一汪清泉叮咚作響,彈奏出美妙的樂聲。我時(shí)而奔跑著,大聲的笑者,像瘋子一樣;時(shí)而躺下來,微閉著眼睛,凝視著天空;時(shí)而捧起一些清水,痛快的喝下,那樣的舒服。快樂屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

  那時(shí)的我,時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑,我追,它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹林里,令我追不上,只能干著急;蛟S我早已大汗淋漓,或許肚子早已抗議,或許我被他人認(rèn)為無聊。但天真屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

  印象最深的是,秋季,棉花收獲了,家中是收棉花的,棉花堆在院子里。下午,我懶洋洋的爬上棉花垛,曬著暖洋洋的太陽,獨(dú)自想事情,不一會(huì)兒,迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中,母親焦急的尋找她的孩子,快哭了,而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時(shí),夕陽已經(jīng)西下,我跑著去找母親,見到她時(shí),一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我,至少當(dāng)時(shí)是這樣。

  從回憶回到現(xiàn)實(shí),猛然發(fā)現(xiàn),天已不再藍(lán),草已不再綠,花已不再香,回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界,回到昔日的童年。

  回到作文 篇5

  我曾去過白塔高聳的北海,接見過那些塵封已久的秦陵兵馬俑,還到過遠(yuǎn)在天邊的天崖海角,但是最讓我留戀的還是我的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng),一個(gè)多么熟悉的字眼呀,它時(shí)時(shí)讓我夢(mèng)繞魂?duì)。我來自江南卻生長(zhǎng)在北方,家鄉(xiāng)只是一道朦朧的風(fēng)景。所以一聽說回家的消息,我顯得比誰都興奮。

  記得在我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,我便在家鄉(xiāng)的那副山水畫里踏上了深深淺淺的腳印。家鄉(xiāng)有著迷人的風(fēng)景,清澈的小溪唱著嘩啦啦的歌,一縷清風(fēng)吹過,樹枝輕輕點(diǎn)頭,浪花兒跳起優(yōu)美的舞蹈。農(nóng)民伯伯在田野上辛勤地耕耘著,校園里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,只有我們這些小孩子在樹下納涼和淘氣。我依稀記的,大樹旁的一朵朵花兒綻放著燦爛的笑臉,草兒綠的逼你眼,池塘里的魚兒不甘寂寞,用小嘴掀起一個(gè)又一個(gè)的漣漪。我再次回到故鄉(xiāng),這些風(fēng)景還在嗎?

  回家的路也很快,轉(zhuǎn)眼就到站了,我從車上跳下來,用自己的笑容迎合著姥姥、姥爺?shù)男θ,看著他們兩鬢斑白,我心里真是又喜又悲,緊緊地?fù)ё∷麄。再看看家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真大,原來的那座小山,現(xiàn)在栽了那么多的樹,那么多的花,真是滿眼綠色啊,清澈的小溪變得更加明亮,寬闊的街道變得那么干凈。家鄉(xiāng)真是女大十八變啊。

  晚上,月光皎潔,天幕如洗,美麗的星星在向我眨眼睛,漫步在月光下,我默默的祝福我的家鄉(xiāng)隨著快步發(fā)展的祖國(guó),變得更加昌盛,更加繁榮。

  回到作文 篇6

  一個(gè)暑假很快過去了,我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個(gè)月不見了吧,這兩個(gè)月里你們都過的好嗎?

  那棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,石榴樹,兩個(gè)月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會(huì)站在校園中央迎接我們的到來。這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我們都已經(jīng)變了,唯有你依然如舊。

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊,秋天枯萎,春天又會(huì)長(zhǎng)出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立著,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的呀!夏天還能為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當(dāng)初夏時(shí),你會(huì)開出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,會(huì)神清氣爽!

  我最后要拜訪的朋友,是那池塘里的小魚?蓯鄣男◆~,你們好!你們?cè)谶@清澈的池塘里很開心吧!每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣,楊于是可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會(huì)有許多同學(xué)來喂你們吃東西,而你們會(huì)一群一群地?fù)屩,似乎覺得這樣很好玩。每一次經(jīng)過池塘我都會(huì)來看一看你們,似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。

  啊,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了。

  回到作文 篇7

  昨天,我們坐上大巴,到南宋官窯博物館秋游。我們先聽導(dǎo)游阿姨大致介紹了一下博物館,然后就跟著阿姨進(jìn)了青瓷故鄉(xiāng)和龍窯遺址兩個(gè)展廳觀賞。我知道了官窯和民窯的分別。就算是皇帝摔碎了的瓷器,到了民間也是珍貴無比的!

  我們最喜歡的就是做軟陶了!聽阿姨介紹了步驟后,我就迫不及待地做了起來。我有:七色正方體軟陶,看上去有點(diǎn)像橡皮泥,但是比橡皮泥摸上去要干一些,如果想讓它變軟就一直搓;小竹刀,鐵棍,白色瓷磚。我想做一只戴蝴蝶結(jié)的小兔子。我先選了一塊肉色的陶泥,我用鐵棍把它推平在瓷磚上,用小竹刀刻出帶兩只長(zhǎng)耳朵的兔子頭,把多余的泥先放在旁邊。我發(fā)現(xiàn)兔子的兩只耳朵大小有些不同,一想到”rabbit”的兩個(gè)”b”,表示它有兩只一樣的耳朵吧,我就把一只較大的耳朵修改了一下,直到兩只耳朵一樣大為止。然后我又挑了其它好看的顏色,給小白兔添上了眼睛、睫毛、蝴蝶結(jié)、鼻子和嘴巴。我一看,一只栩栩如生的小白兔正朝我甜甜地微笑呢!

  接著,我們?nèi)プ吡虽佒善魉槠男÷贰侮泡、姚璐菲和我三個(gè)人走到“唐宋”兩個(gè)字的時(shí)候,我拿出相機(jī),給我們的三個(gè)腳拍了張照片,表示我們走進(jìn)唐宋。當(dāng)我們走到最后的青花瓷部分時(shí),姜潤(rùn)琰和趙何鑫也加入了。于是,我們五個(gè)人在那里合了個(gè)“腳影”,非常有趣!

  走完后,我們開始了美食大餐!我?guī)サ姆汽愢教枪拗械捻?xiàng)鏈糖非常受歡迎,好看又好吃。好幾個(gè)女生還爭(zhēng)先恐后地戴了戴呢!

  秋游真好!

  回到作文 篇8

  一打開《中華上下五千年》我眼前突然一黑,跌入了一個(gè)黑洞里……

  “嗚嗚嗚嗚”一聲哀婉的哭聲傳入我的耳中!翱奘裁纯薨,煩死了!”我不禁大叫一聲,起身一看。一個(gè)穿著樸素的女人映入眼簾,她只是略施粉黛,頭上簡(jiǎn)單的簪著一只碧色的簪子,掩面的雙手細(xì)嫩白皙,雖然穿著樸素,卻帶著與生具來的貴氣。再仔細(xì)一看,居然是楊貴妃!她一臉蒼白,她為什么會(huì)變成這樣呢?原來的她可是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的絕世佳人。

  這時(shí)從門口傳來陣陣的響聲,我隨著楊貴妃走到屋外一看,整齊的軍隊(duì)用長(zhǎng)矛敲打著地面,一齊高聲呼喊:“楊玉環(huán),必死、楊玉環(huán),必死……”

  我看著周圍那燒焦的草地和將士臉上堅(jiān)定的神色,再加上那震耳欲聾的呼喊,我好像想起了什么。突然,我的目光鎖定在一塊破爛不堪的路牌上,頓時(shí)恍然大悟。這就是歷史上逼死楊玉環(huán)的地方:馬嵬坡。我暗暗心驚,貴妃,你可要小心了。

  “呼”的一聲,只見一條白綾從天而降。我順著聲音的來源一看楊貴妃不知何時(shí)拿了條白綾要自殺。

  在自殺前,貴妃用乞求的眼神看著將士們。我嘆了一口氣,該來的終究還是會(huì)來得。這時(shí),貴妃又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著一個(gè)方向,我順著目光看去,就像看到了救命稻草似的跑向唐明皇。我懷著僥幸的心理走上前,正想說點(diǎn)什么,就又掉入了黑洞里。

  我回到了現(xiàn)代就迫不及待的查找楊貴妃的故事?赐旰螅业男牟唤鲁痢榜R嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處!苯^世佳麗就這么香消玉損。

  回到作文 篇9

  小時(shí)候,我們最喜歡的事便是憧憬未來,而在通往未來的那條路上,我們?cè)鵁o數(shù)次的想放棄,從頭來過。

  常常不明白為什么每天要這樣生活著?似乎是因?yàn)榇蠹叶歼@樣也就這樣了,連拒絕和反抗都沒有就接受了。每天回到家里躺在床上莫名地空虛漫延開來,內(nèi)心有一個(gè)聲音在嘶吼著:我不快樂,我不喜歡現(xiàn)在的生活。帶著疲憊入睡,第二次起來生活還是如此,如此反復(fù)著。童年時(shí)那沒由來的開心早已無跡可尋。

  倉(cāng)促的生活,缺少排練的表演,無從改變的身體,喪失預(yù)謀的頭腦。對(duì)自己所扮演的角色,我一無所知。只知道這是我的角色,不能更改。

  在我們所處這遠(yuǎn)離幼稚,又不成熟的階段,我們的生活就是誤解,不斷地誤解,深思熟慮之后再去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),懂得自己的存在,我們錯(cuò)了。

  回到原點(diǎn),那時(shí)候,也許真的會(huì)有天空的女兒,扇動(dòng)著透明的翅膀,在夏夜里送來一絲微風(fēng)。

  回到原點(diǎn),也許,會(huì)聽到柔嫩的小草努力向上長(zhǎng),與花兒說悄悄話。

  回到原點(diǎn),我們依然會(huì)對(duì)未來生活有著不一樣的見解,在那滿腦子快樂里相信著未來會(huì)比童年更美好。

  總有一天,你的棱角會(huì)被世界磨平,你會(huì)拔掉身上的刺,你會(huì)學(xué)著對(duì)討厭的人微笑。那時(shí)候,對(duì)著更完美的自己,你仍然會(huì)想回到原點(diǎn),放下一切包袱,做回自己。

  多想再回到以前的歲月,感受一下那純純的年代,可是再也找不回那早已逃得無影無蹤的過往。

  回到作文 篇10

  “我多想回到那個(gè)夏天,蟬鳴在田邊吹過眼瞼,貪戀夏夜星空你側(cè)臉,猶記得清風(fēng)撩撥心弦,初夏的味道是你微笑,我捧著月亮別來無恙……”,你會(huì)不會(huì)也因?yàn)橐痪涓柙~不斷的回想起一些事情?

  陽光下少女的側(cè)臉映射出那個(gè)夏天的美好。

  不知道從什么時(shí)候開始,夏天變成了美好的代名詞:陽光正好的午后捧著一本書,一杯加滿冰塊的茉莉花茶、去年夏天的歌單、解暑驅(qū)蚊的花露水、和手上時(shí)時(shí)縈繞的硫磺皂的味道、時(shí)不時(shí)有微風(fēng)從窗外吹進(jìn),思緒不禁飄出窗外……

  上海東方明珠上耀眼的燈光,迪士尼的城堡,火車上叮叮咣咣的協(xié)奏曲,白墻青瓦的烏鎮(zhèn),煙雨蒙蒙的西湖,在賓館買兩包干脆面過的生日,在火車上治療失眠的英文歌……美好不及夏天。

  那個(gè)時(shí)候暑假總是會(huì)呆呆地抬頭看著天上的白云,總是會(huì)這樣睡著,晚上媽媽有時(shí)候會(huì)做一碗涼涼的冷面,還有自己做的冷飲。簡(jiǎn)單的和好朋友看看電影,釣魚,吃飯都會(huì)開心好久好久。時(shí)間啊說快也不快說慢也不慢……

  我睜開了眼睛,聽到媽媽說:“你看看你這孩子又在窗臺(tái)睡著了,你還真是喜歡吹著風(fēng)啊!

  是啊,我抬頭看著窗外的美好,不住地怔了一下:藍(lán)天白云,媽媽噴在屋子里的花露水,冰塊化在杯子里的茉莉花茶,還有手上硫磺皂的味道。我紅了眼眶,因?yàn)橐磺袥]變但又好似變了,總覺得心里空落落的……

  回到作文 篇11

  烈日當(dāng)頭,我拖著腳,走向沙漠的邊緣。第一回發(fā)現(xiàn)公路讓人感覺很親切。

  走在公路上,我馬上走得快了起來,這才發(fā)現(xiàn),比剛才輕松了許多!走的路都是硬的,不像走在沙子上,走一步陷一步,還得累得將腿從沙子中拔出來。爬坡時(shí),腳像踩在跑步機(jī)上一樣,爬上去又滑下來。下坡時(shí),整個(gè)身子都陷進(jìn)沙里,難以行走。可公路是實(shí)在的,腳不用抬得很高,上坡、下坡,腳也不會(huì)陷進(jìn)去。

  公路被風(fēng)吹了,灰不會(huì)揚(yáng)起來?稍谏衬飼r(shí),只要一有風(fēng),就有揚(yáng)沙。我們用三角巾遮住了口鼻,可沙子還是鉆了進(jìn)去。最要命的是吃飯,風(fēng)一吹,沙子便吹進(jìn)了碗里,不一會(huì)就黏在了食物上。我們又不能將沙子挑出來(太小了),只好吃起了沙子飯。在公路,可沒有揚(yáng)沙會(huì)跑進(jìn)飯里。

  望著地面,我發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)什么,對(duì)了,少了駱駝屎。在沙漠,每一個(gè)小坑,都散落著駱駝屎,我只好學(xué)著貓步,尋找沒屎的地方落腳。走在這里,心里也踏實(shí)多了。

  放眼望去,看到岔路,車和山,感到很舒服。沙漠中死氣沉沉的,總讓人感覺永遠(yuǎn)也走不出去。走到哪里都是沙丘,看到的永遠(yuǎn)是沙子。公路有盡頭,前面可能是城市,一眼望得到邊。路上有了植物,人也漸漸多了,有了生機(jī)。這可比沙漠熱鬧多了。

  平常走在路上沒感覺有多好,可在穿越過沙漠后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)走在公路上是一件非常幸福的事。

  回到作文 篇12

  打開網(wǎng)頁,注冊(cè)賬號(hào),游戲開始……

  初入江湖。他只是一個(gè)菜鳥,無任何裝備,行走在大街小巷,一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的過客在眼前閃過,四處暗藏危機(jī),不予理會(huì),走走停停,漫無目的,熟悉線路,建立人脈關(guān)系,為的是計(jì)劃未來。

  牛刀小試。熟悉了套路,增長(zhǎng)了閱歷,開始在江湖上闖蕩——與人挑戰(zhàn),收集裝備,潛心修煉,提升武功。能力如園中春草,不見其長(zhǎng),日有所長(zhǎng),他也在一次次磨練中成長(zhǎng)。

  嶄露頭角。一次次的失敗過后,又有了一次次的成功,九九八十一天后,他在江湖中已小有名氣,終于站穩(wěn)了腳跟。

  名聲大振。一切來得太突然,一切來得并不突然,多少次的拼殺,多少次的付出,成就了一代武王——無人能敵,蓋世無雙。勝利時(shí)時(shí)充盈了腦袋。

  N年以后……

  誤入歧途。功成名就之后,他成天躺在功勞簿上睡大覺,江湖中的地位已然搖搖欲墜,他慢慢老了,墮落了,力不從心了。

  回到原點(diǎn)!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

  從江湖小卒到蓋世英雄的神話已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào),一切都回到了原點(diǎn),一切都好像從未發(fā)生,孰不知天下曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一位聲名顯赫的英雄?有誰會(huì)記得這世界他曾經(jīng)來過?

  人生如戲,游戲人生。人生就是一次旅行,光溜溜地來了,白紙一張,就像游戲初級(jí)階段的菜鳥,學(xué)著爬,學(xué)著走,學(xué)文化,學(xué)知識(shí),上大學(xué),找工作。碰壁,碰壁,再碰壁;成功,成功,收獲成功。一路走來,沿途的風(fēng)景看了,又回到了原點(diǎn)……

  回到作文 篇13

  在許多人看來,回到原點(diǎn)似乎意味著白費(fèi)心血,放棄努力。但是,假如我們?cè)谄閸绲娜松飞献咤e(cuò)了路,你是否愿意付出幾倍的辛勤為自己換來一次重新開始的機(jī)會(huì)?

  記得我去年讀初一時(shí),沒有把心思用在學(xué)習(xí)上。每天晚上看課外書,和同學(xué)打電話聊天,作業(yè)隨便應(yīng)付了事......初一就成績(jī)直線下降,初二又怎能好呢?于是,在連基本家庭作業(yè)都難以完成的情況下,我被父母強(qiáng)行送回了初一重讀。

  朋友的恥笑,新同學(xué)的驚異,自己在別人面前的羞愧......回到原點(diǎn),似乎付出了太多太多,但比起六年的中學(xué)生涯,這一年的重新開始又有何妨呢?知恥而后勇,從頭開始,是為了彌補(bǔ)之前所犯的錯(cuò)誤;所以,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)橛幸郧白x初一的經(jīng)驗(yàn),不想再被同學(xué)恥笑,我很努力,成績(jī)提高到了班級(jí)前十名,年級(jí)前二十名。因?yàn)槲腋鞣矫姹憩F(xiàn)好,同學(xué)們推選我做班干部,班主任委任我做班長(zhǎng),我得到了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在我覺得認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,回到原點(diǎn),能從頭再來一遍并不是壞事。有了這種機(jī)會(huì)就一定要珍惜,有時(shí)我們做錯(cuò)了,不回頭改正就會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾,甚至傷痛......

  回到原點(diǎn),雖說有時(shí)令人無法接受,似乎丟盡了面子,感覺比別人慢了一步;但是,我愿意把握好這次改正的機(jī)會(huì);氐皆c(diǎn),是為了以后走得更好!

  回到作文 篇14

  趁著寒假,我們?nèi)胰チ颂﹪?guó)蘇梅島玩,聽說那里的水質(zhì)清,并且可以浮潛和潛水。

  “終于到達(dá)蘇梅島了!”一個(gè)坐在飛機(jī)上的小男孩,興奮地叫道,那就是我。

  下了飛機(jī),我們住進(jìn)了一個(gè)自帶潛水池的酒店。在那兒,我度過了開心令人興奮的十一天,并學(xué)會(huì)了潛水。可到最后一天時(shí),我哭喪著臉,整天嚷嚷道:“怎么還不回家?”因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)潛水厭倦。而且出門也較久,對(duì)家鄉(xiāng)很想念。

  終于,我又坐到了回溫州的飛機(jī),心中的那塊石頭微微落下了一點(diǎn),望著窗外的天空和那蔚藍(lán)的云朵,又添加了想回溫州的那份思念。想著,我的眼睛漸漸閉上。

  突然,機(jī)長(zhǎng)的聲音出現(xiàn)在耳邊,我心頭一緊,心想,不會(huì)是要延遲航班,明天起飛吧?細(xì)細(xì)一聽,原來是讓我們系好安全帶,馬上準(zhǔn)備起飛。我暗松了一口氣,打開微信,只見一位同學(xué)在班級(jí)群里炫耀自己的作業(yè)寫完了,我只好嘆了一口氣,一手把手機(jī)屏幕按掉,想:下次出來,看來還是把作業(yè)寫完再出來,要不然總感覺壓力山大呀!

  一想到這,我沉睡過去。夢(mèng)見了家旁邊的那家零食店開門了,里面有好多好吃的,家長(zhǎng)給了100元,讓我隨便買。我開心睜開眼一看,溫州機(jī)場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。我喘了一口氣,心中的那塊石頭終于落地。一出艙門,便聞到到了家鄉(xiāng)獨(dú)有的氣息,頓時(shí),臉上露出歡樂的笑容。

  回家鄉(xiāng)的感覺真好。

  回到作文 篇15

  生活的平淡在我眼里不知是好還是壞。每當(dāng)我走到一個(gè)階段的終點(diǎn)時(shí),正要大聲歡呼時(shí),我的另一只腳又踏回了遠(yuǎn)點(diǎn),讓我總覺得這個(gè)世界上只有時(shí)間在流逝,人在成長(zhǎng),猶如一條永無止境的射線,但人生卻從一個(gè)原點(diǎn)到了另一個(gè)原點(diǎn),猶如一個(gè)踴躍循環(huán)的圈環(huán)。這一切就好像我的學(xué)習(xí)生涯一般,讀書,畢業(yè),在讀書,然后再畢業(yè)……但這年齡卻一直在增長(zhǎng)。有時(shí)停下來,回頭再看看,發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)走了那么多圈。

  當(dāng)我把眼前的困難解決了之后,總以為我把世界上所有困難都克服了,但卻不是我想的那么簡(jiǎn)單,若我來到了一個(gè)新原點(diǎn),那么新的困難就會(huì)出現(xiàn)。反之,當(dāng)你受到挫折時(shí),沒關(guān)系,下一個(gè)原點(diǎn)會(huì)迎接你,或許下一個(gè)原點(diǎn)會(huì)更好。

  看到老人臉上那歲月留下的痕跡,我想老人必定走過許多的原點(diǎn),但在原點(diǎn)上卻找不到一絲絲痕跡。若一個(gè)人從生死邊緣中走了一圈,我想,他會(huì)獲得脫胎黃般的新生。

  當(dāng)我走進(jìn)另一個(gè)原點(diǎn)時(shí),離別成了過去式,相遇成了現(xiàn)在時(shí),從相遇到相識(shí)到離別,這只是一個(gè)圈而已。曾經(jīng)我剛踏進(jìn)時(shí),我始終相信我是無法忘記之前的那個(gè)圈,可當(dāng)我將感情重新投入了這個(gè)圈時(shí),之前的那個(gè)圈就會(huì)忘懷。這也不過是人之常情罷了。

  當(dāng)我回到原點(diǎn)時(shí),我并不會(huì)很驕傲的告訴別人我走了多少圈,而是很謙虛的告訴你我走過了多少個(gè)原點(diǎn)……

  回到作文 篇16

  望著梵天,迷蒙的陽光享受生活無止境而循環(huán)播放的插曲。倚在窗臺(tái),遐想時(shí)光此時(shí)凝集而愈見倒退,直至,回到原點(diǎn)。

  原點(diǎn)是更新思維、拾撿記憶的角落,它使你順利而不后悔的走完一生,這是人生中的理想境界,同時(shí)也是超越不及的彌天籠罩。

  時(shí)間正是在回憶中溜走,使得我們與遠(yuǎn)點(diǎn)的距離越來越遠(yuǎn)。精神、思想也在其中而悄然變化,這種境界再不屬于我們,這歷程中,只留下哀傷與嘆息。

  曾何幾時(shí),遠(yuǎn)點(diǎn)如此之遙遠(yuǎn)、遠(yuǎn)點(diǎn)的歸途如此之艱難?是啊,是我們的縱容鑄就了錯(cuò)誤,遺失了原點(diǎn)的誠(chéng)實(shí)、純樸與難得的真摯。

  食品曝光丑聞越發(fā)高潮之時(shí),我們?cè)瓉碓诒惶砑拥纳钪;?dāng)不法商販被正法時(shí),才醒悟,他添加了別人的生活,空虛了自己的良心。無人問津之時(shí),我會(huì)想:是什么充斥了這樣的靈魂?是什么理直氣壯了“假”? 友誼的味道愈見愈淡時(shí),讓我們嘗到了“苦”;顏色不如往昔光彩時(shí),反思自問,是什么潑墨讓友誼褪了色?是怎樣了解理所當(dāng)然了“分”?

  很多次、很多遍,都會(huì)思考,原點(diǎn)是什么樣的?但卻值得肯定的是,原點(diǎn)和現(xiàn)狀定是相反,定是截然不同的。也許,原點(diǎn)是蠶蛹未破的束縛;也許,原點(diǎn)是純真童年的美好、或是一陣未嘯未起的灰塵。在原點(diǎn)的某個(gè)下一瞬間,一切都變了,留下的,是每個(gè)人對(duì)原點(diǎn)的不同回憶。

  就是這樣的幼稚,記憶之舟又退到了最開始的港口,小小的我下了小小的船。

  回到作文 篇17

  “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于回到了那一天……”同學(xué)們還記得這首歌嗎?——《那些那》。

  時(shí)間隨著我們的奔跑在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,有人感到后悔了,又有人覺得自己是欣慰的。一路走來,坎坎坷坷,又有誰不曾后悔做過那么幾件錯(cuò)事,可是,時(shí)間無法倒流,無法回到最初的起點(diǎn)。大千世界,“原點(diǎn)”無所不在,“原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長(zhǎng)河的源頭,可以是坐標(biāo)的中心,也可以是事物的根本……

  在你身邊,一定會(huì)有人向你抱怨,如果能夠回到以前重新來過那就好了,如果時(shí)光可以倒流那么一咪就好了,如果讓我回到原點(diǎn)我肯定不會(huì)這么做,如果……如果……是啊,有誰不愿有那么的假如我們真的能夠回到原點(diǎn)我們是否又知道未來的道路?我們?cè)僖淮芜x擇時(shí)是否會(huì)選擇正確的路?也許你該好好的思索一下,回到原點(diǎn),也許我們不會(huì)比現(xiàn)在做的更好,記住一句話:從哪兒摔倒就從哪里爬起來。

  每時(shí)每刻都可作為原點(diǎn)重新出發(fā),就如同現(xiàn)在我們又在進(jìn)行月考,有誰會(huì)確保自己會(huì)成功?又有誰能肯定自己會(huì)失敗?我,不會(huì)氣餒,只要自己努力奮進(jìn),不斷拼搏,我不相信自己會(huì)敗的一踏涂地,相信自己能夠成功,付出了的總會(huì)有點(diǎn)收獲,以自己為原點(diǎn)沖刺。

  回到原點(diǎn),并不是要我們回到最初的起點(diǎn)重新開始,而是當(dāng)我們找不到源頭的時(shí)候,記住,昂首挺胸站起來,這一刻便是我們的原點(diǎn),我們便可以從這一刻起努力地向前進(jìn)行,重新走出屬于自己的光彩。

  回到作文 篇18

  我回到了沒有火的時(shí)候

  大家對(duì)“火”這個(gè)詞并不陌生。我們每天都用火。大家都認(rèn)為火要為人服務(wù),我也這么認(rèn)為。然而有一天,我改變了看法。

  一天晚上,我做了一個(gè)名字很奇怪的夢(mèng):我回到了沒有火的時(shí)候。

  我來中國(guó)云南元謀人的住處只是參觀(就是他們還不會(huì)用火)。我看見角落里有一些猿猴。他們沒有穿衣服,而是在身上放了一些樹皮、樹葉和其他東西。等了一會(huì)兒,我覺得困了,想睡覺,但是在這個(gè)黑暗的地方,很冷。怎么才能睡得著?突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)黑影,嚇了一跳。然后陰影一個(gè)個(gè)多了。我害怕地哭了,什么也沒對(duì)自己說。我猛然回頭。那一刻,我哭了,他們也哭了。然后他們看著我,好像覺得我沒有惡意。他們跟我說了幾句話,我沒聽懂,但他們做了幾個(gè)手勢(shì),我聽懂了,意思是讓我跟著他們。但是沒有火,又黑又冷。走了一會(huì)兒,到了他們住的山洞,很潮濕。他們撿了一只鴿子給我吃。我沒吃,因?yàn)闆]有火烤鴿子,所以沒拔就吃了?雌饋砗軔盒摹?粗麄兂缘哪敲春,我覺得餓了,卻不知道怎么回去,就躲在角落里偷偷哭。

  突然,我感覺身體受傷了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我還在家里,只是倒在地上。我太開心了。

  通過這個(gè)故事,我也知道火對(duì)我們有多有用。所以,我改變了看法。

  回到作文 篇19

  大家都看過《武林外傳》。有一集講的是一位先生坐定時(shí)大巴來通?蜅。今天經(jīng)歷過一次,但不是去同?蜅,而是去古代。

  “77號(hào)旅游團(tuán)成員注意到這輛車已經(jīng)到古代了,請(qǐng)下車!毕铝硕〞r(shí)大巴后,導(dǎo)游對(duì)我們說:“你們可以在這里住一天,明天這個(gè)時(shí)候定時(shí)大巴會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接你們。好了,行動(dòng)吧!”我們和一群原始人類生活在一起,他們所說的等于“噪音”。我們這些來自21世紀(jì)的新人類無法理解。好在導(dǎo)游帶了雙向語言翻譯,語言障礙不存在!拔覀円黄鸪燥埌!”野人首領(lǐng)說道。然后他們養(yǎng)了一只血淋淋的生鹿。是的,沒有火的時(shí)候只能吃生肉!這怎么能讓我們的肚子“只知道做飯不認(rèn)怎么生”買呢?好了好了,我找到了一些木頭,拿出了我已經(jīng)準(zhǔn)備好的打火機(jī)。哈哈,火了!我們吃了一頓美味的烤整鹿,這讓我們昏昏欲睡。野人朋友主動(dòng)幫我們看火種,也可以用來幫我們驅(qū)趕野獸。第二天,時(shí)間巴士準(zhǔn)時(shí)來接我們。我們舍不得離開古代。

  回到家,我打開了電視。一條新聞暴出來,就是“古代消防員震驚!”呵呵,誰能想到這是我打火機(jī)的壯舉!

  講師:海雷

  評(píng)論:一個(gè)普通的題目,一個(gè)小作者可以很巧妙的構(gòu)思和想象出來,但是味道不一樣。時(shí)尚流行元素,環(huán)環(huán)相扣的劇情,扎實(shí)的文字功底都體現(xiàn)在本文中。結(jié)尾巧妙,讓人發(fā)笑,給人無限遐想。

  總之,這篇文章插上了想象的翅膀,讓人眼前一亮,成為一道美麗的風(fēng)景。

  回到作文 篇20

  二十年的留學(xué)工作,讓我回老家的愿望更加強(qiáng)烈。一想到今天我能到達(dá)久違的故鄉(xiāng),我就非常激動(dòng)。在路上,我的心情一直處于幸福、激動(dòng)、久久不能平靜的狀態(tài)。

  終于到了老家。踏上祖國(guó)的第一步,感覺很親切,整個(gè)機(jī)場(chǎng)好像都變了,變得更大更酷。我一離開機(jī)場(chǎng),就急切地找出租車。然而,20年來,出租車的長(zhǎng)龍和一出機(jī)場(chǎng)就能看到的等候人群,都消失得無影無蹤。我問工作人員:“請(qǐng)問哪里可以打車?”但他的回答讓我震驚。他說:“你開玩笑吧?十年前,深圳沒有出租車。”但是他也給我指出那邊有個(gè)地鐵站,我就順著他的方向走了。地鐵站智能售票效率很高。買了票,又看了看地鐵線路圖,又被——震驚了,F(xiàn)在地鐵這么發(fā)達(dá),城市里沒有我去不了的地方。

  我在家附近找了個(gè)站下了地鐵,然后走出了地鐵站。

  市區(qū)可以說是既熟悉又陌生。路很寬,天橋很高,一個(gè)個(gè),像個(gè)大漢堡。路上交通秩序良好,有大車樓、小車樓、貨車樓,暢通無阻。嘿,為什么沒有公共汽車?不會(huì)因?yàn)闆]用過就消失?

  再看那邊。哇!高大的寫字樓和居民樓高聳入云,但昔日的帝王建筑已不再突出。美麗的建筑在陽光下金碧輝煌。遠(yuǎn)處不是那個(gè)梨園小學(xué)嗎?真的很懷舊。

  哎,看了半天,你家在哪?迎面走來的似乎是鄰居王叔叔。在王叔叔的帶領(lǐng)下,我到達(dá)了我的新家,終于見到了久違的家人。我的心很激動(dòng)。家人坐在沙發(fā)上,聊著這20年來的巨大變化。

  回到作文 篇21

  一天,我?guī)е鴦诶鄣纳碥|回到了家,洗完頭后便往床上躺。過了一會(huì),我莫名其妙地從天而降,幸虧我抓住了一根樹枝,否則就......

  我四處張望,為什么高樓大廈都不見了呢?這是什么地方?帶著一連串的疑問我一邊走一邊張望,希望能知道這是哪里?翻過一座山后,我親眼目睹了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那是一場(chǎng)布滿血跡的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)打了很久才結(jié)束,我走過去一看滿地都是死人,還有些旗桿,我看了一看,上面的字,有個(gè)是寫“蜀”字,有一個(gè)“吳”字,我恍然大悟,原來我來到了三國(guó)時(shí)期。我無意中發(fā)現(xiàn)了一大車的金銀珠寶,還有幾千匹的流 水車馬。本來我想拿它們來過上幸福的日子,但我想到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦的人們,我便決定建立一個(gè)國(guó)家。于是我到處招兵買馬,終于組成了一支龐大的的隊(duì)伍,我起名為“陳”國(guó)。我的隊(duì)伍一路上對(duì)抗了許多土匪阻止了許多戰(zhàn)爭(zhēng),深受百姓愛戴。

  蜀、魏、吳三國(guó)看到我建立了國(guó)家便商議說三國(guó)聯(lián)軍來攻打我國(guó),三國(guó)力量龐大一路殺了我們?cè)S多士兵,百姓們看不過眼,便紛紛加入到我的軍隊(duì)來,一下子我的軍對(duì)的人數(shù)比原來多了15倍。三國(guó)聯(lián)軍被我打得走投無路,就連大名鼎鼎的諸葛亮也被我打贏了,從此再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了,百姓們也從此安居樂業(yè)。

  正當(dāng)我陶醉于當(dāng)英雄的滋味時(shí),突然聽到“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,原來是夢(mèng)。

  回到作文 篇22

  回到原點(diǎn)不是一種消極回避,而是理性的回歸。

  回到原點(diǎn)是人生另一起點(diǎn),我們不是等待未來,而是創(chuàng)造未來,那么回到原點(diǎn)也是必不可少的。就像那位老船長(zhǎng)的三個(gè)兒子。這位船王捕魚經(jīng)驗(yàn)豐富,他老了以后傾盡全力教導(dǎo)自己的三個(gè)兒子,兒子們卻都不成器。旁人問:“你教了他們什么?”船王說:“我告訴他們?nèi)绾螕P(yáng)帆出海,一往無前!迸匀诵υ唬骸斑@就是你失敗的原因了!笔∈且粋(gè)寶藏,提供了一個(gè)直面失敗的機(jī)會(huì),也許頭破血流,也許傷痕累累,卻是在品味苦澀中尋找甜蜜,在無邊黑暗中思索光明。在走錯(cuò)了方向,回到原點(diǎn)后才能知道正確的方向在哪里,才找到了人生的另一起點(diǎn),創(chuàng)造未來;氐皆c(diǎn)不是徒勞的荒廢光陰,而是經(jīng)驗(yàn)積淀。自身完善的過程。

  我曾聽聞一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回到原點(diǎn)的故事。他是一位游手好閑的公子少爺,整日只知花天酒地,上帝派了位美麗使者喚醒他。他雖沉迷于娛樂,但他在彌漫的物欲世界里回到原點(diǎn)。頓時(shí)一飛沖天,綻放奇彩,努力而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長(zhǎng)河的源頭,可以是坐標(biāo)的中心,可以是事物的根本;氐皆c(diǎn),回到出發(fā)的地方。一個(gè)人,一個(gè)家族,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家都有一個(gè)原點(diǎn)。

  回到原點(diǎn)尋找到真實(shí)的自我,回到原點(diǎn)鼓足勇氣而創(chuàng)造奇跡,回到原點(diǎn)而實(shí)現(xiàn)最初的自我。

  回到作文 篇23

  每個(gè)人,不論貧富貴賤,我相信他都有一個(gè)美好的童年,擁有許多美好的回憶,每當(dāng)回憶起來一定會(huì)感到十分甜蜜吧!

  小時(shí)候,哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴,也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地,那是最能吸引我們小孩子的地方了,在柔和的陽光照耀下,閃耀著金光,好像一顆顆漂亮的小金粒,我們總是幾個(gè)人到那里玩,拿上小桶、小鏟,出發(fā)!

  我們唱著幼稚的童歌,在那里堆城堡,做火車,捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光,盡情的笑著、鬧著,直到夕陽西下,每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫,才戀戀不舍的分手,相約好了明天接著來玩,夕陽將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容,像一個(gè)個(gè)可愛的小天使!

  然而現(xiàn)在呢,我們達(dá)到了小時(shí)候一直的愿望——長(zhǎng)大?晌覅s一點(diǎn)都不開心:隨著知識(shí)的增多,我天真爛漫的想法失蹤了;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的笑容被巫婆偷走了;隨著課程的增多,我無憂無慮的時(shí)光哪里去了……隨著我的不斷長(zhǎng)大,我丟失了許多東西,如今的我不會(huì)再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說我長(zhǎng)大了,變乖了,可心里為什么一點(diǎn)都不開心,有的只是苦悶與酸澀呢?

  如今長(zhǎng)大的我只能站在窗前,看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧,我也只能用微笑來祝福他們:“花有重開日,人無再少年。”小朋友們,抓緊時(shí)間,抓緊童年,不讓美好的童年悄悄逝去!

  啊,我渴望回到小時(shí)候!

  回到作文 篇24

  童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像是一片飄落的樹葉,讓我去珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

  帶著回憶,坐在秋千上,蕩呀蕩呀……

  童年的雨天日子,是穿著一雙紅色小水鞋,撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們?cè)谟曛写螋[的情景。當(dāng)時(shí)的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭,一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳,像飛來了一只只粉黃的小蝴蝶。

  童年的陽光日子,是飛揚(yáng)的裙角在竹林里穿梭,是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時(shí)的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑,那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲,真像一曲交響樂。

  如今時(shí)光是……

  雨天,坐在房間里,耳邊傳來媽媽叫:“不要再聽周杰倫了哦,要聽聽英語磁帶,那對(duì)中考才有用。”爸爸拿著一份試卷走進(jìn)來說:“來,再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習(xí),剛好中考時(shí)就有了,她也就考上重點(diǎn)中學(xué)了。”是的,現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間,眼前的課桌,還有那手中的筆。

  晴天,坐在教室里,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停,我也不時(shí)從書山中伸出頭來透透氣?吹降氖峭瑢W(xué)們埋頭寫作業(yè)情景,聽到的只是同學(xué)們低頭背書的聲音。是的,現(xiàn)在我的晴天就是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,摞摞的書,還有那寫不完的張張?jiān)嚲怼?/p>

  我累了,真的累了。安靜地仰望天空,以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓,請(qǐng)給我一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我回到童年吧?一次就好了。

  回到作文 篇25

  當(dāng)我回到唐朝,我要先去看看楊貴妃到底是不是沉魚落雁,閉月羞花:我還要跟皇上比一比誰的游戲技術(shù)比較厲害,好了,不說了,到時(shí)候見機(jī)行事。

  于是,我拿出月光寶盒,說了一句:“菠蘿菠蘿蜜,去唐朝!睍r(shí)空機(jī)器就把我吸了進(jìn)去。一道金光出現(xiàn),腦海里呈現(xiàn)出許許多多的畫面,有秦朝,有清朝,宋朝。當(dāng)呈現(xiàn)唐朝是,我說了一句:“停!”時(shí)空穿梭機(jī)就停了下來,像玻璃碎了一樣“砰”一聲,我就到了那個(gè)朝代。當(dāng)時(shí)我模糊的記憶中,出現(xiàn)的是我到了一張龍鳳桌下,我爬了出來,皇上就在我的眼前,我驚呆了,說了一聲:“皇上萬歲萬歲萬萬歲!被噬险f:“平身。這位小朋友你從哪里來?又要到哪里去?”“回皇上,我從現(xiàn)代來,要到楊貴妃那去!被噬险f:“楊貴妃是我的妃子。要見到她,必須要通過我這一關(guān)!蔽覇枺骸氨仁裁矗俊薄半S便你!”皇上回答。于是我拿出我的打地鼠說:“那就來比打地鼠吧。游戲規(guī)則是打地鼠打開以后,有紅紅的那個(gè)地鼠把它按下去,就這樣接二連三地按。”皇上點(diǎn)點(diǎn)頭。女士?jī)?yōu)先,所以由我這個(gè)小天使先來。對(duì)我來說打地鼠是小菜一碟,我三下五除二就搞定了。輪到皇上來了,皇上先按了一下,就跟我說了一句話,沒想到游戲早結(jié)束了。哈哈,皇上輸了,我就能見到楊貴妃了。

  我慕名前去,見到了楊貴妃,啊!美若天仙,真是比嫦娥還美……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽倚蚜耍嗳嚯鼥V的睡眼,呀!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  回到作文 篇26

  不知不覺,我已是一名初中生。初中的生活多姿多彩,但有時(shí),繁忙的學(xué)業(yè)也會(huì)壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在,我最渴望的就是回到那無憂無慮、天真爛漫童年生活時(shí)代。

  記憶里,童年的美景令人流連忘返。時(shí)光小船駛過,留下一串串漣漪,也留下一串串銀鈴般的歡聲笑語——童年的生活,是叢林間一縷暖入心房的陽光,是道路上一曲透轍清淅的小溪……

  翻開記憶的相冊(cè),天真的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,和眾多小伙伴一起,跟著“孩子王”,蹦蹦跳跳,無憂無慮。

  不知不覺中,走過了小學(xué)生活。嗬,這不是自己上小學(xué)三年級(jí)的照片嗎!印象最深的是那次春游。溫暖的四月天,一個(gè)陽光燦爛的日子,我們沾了六年級(jí)哥哥姐姐的光,集體春游。巴士上,同學(xué)們興致勃勃地唱起“讓我們蕩起雙槳……”,旅途中,同學(xué)們心情地游山玩水,好不熱鬧。我們小小的腳印印在了大山的土壤里,我們的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著我們的笑聲,溪水倒映著我們的笑容……午餐了,三五成群的小朋友圍坐在一起,唧唧喳喳,歡聲笑語,說個(gè)不停。在一望無際的麥田里,我們感受到前所未有的輕松。

  童年的相冊(cè)記錄著我成長(zhǎng)的腳印。當(dāng)我看到父母緊擁著我,我感到溫馨的親情,當(dāng)我看到我在外地旅游時(shí)難忘的瞬間,我多么懷戀!當(dāng)我看到文藝晚會(huì)上我演出節(jié)目的劇照,我又是多么自豪。

  美麗而難忘的童年,你好!

  回到作文 篇27

  在青春歲月的見證下,我長(zhǎng)大了!

  是的,我長(zhǎng)大了!由原本那個(gè)懵懂無知的小不點(diǎn)兒變成了一位中學(xué)生,于是,我開始懷念我的童年……

  那是怎樣的一段時(shí)光呵!幸福、快樂、潔白無瑕!那時(shí)的我,就像是一只無憂無慮的小鳥兒,飛翔在湛藍(lán)的天空,同藍(lán)天白云一起嬉戲,與綠樹紅花一同玩耍,我可以飛遍全世界!全世界都屬于我!可是現(xiàn)在,蜷在世界一隅,我力不從心,只能仰望那曾經(jīng)擁有過的無盡蒼穹,是世界遺棄了我?

  我的翅膀被誰折斷?!

  再次路過游樂場(chǎng),滿世界的歡聲笑語將我的心擇成碎片,望著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面龐,我笑了。但愿他們能好好珍惜這段幸福時(shí)光罷!

  驀地,我的眼前閃現(xiàn)出一串串五顏六色的泡泡,珍珠似的,在空中飛舞著。我突然間覺得,我童年的那些美好的夢(mèng),都裝在其里,它們要把它帶到白云深處,悄悄地埋藏起來。可是,一個(gè)不小心,那舞蹈者,連同我的心,碎了!那些破碎的冰渣,被風(fēng)吹得了無痕跡,我的心,在隱隱作痛。罷了!罷了!既然我不再屬于這里,這一切對(duì)我來說又有什么意義?

  我深深地吸了一口氣,企圖帶走些什么,可惜,只是徒勞。我抬起頭,希望再得到些許的.安慰,卻無意間看見一只蝴蝶樣子的風(fēng)箏,它使勁地呼扇著翅膀,掙扎著,想要掙斷那根束縛它的細(xì)細(xì)的線,而它卻不知道,這種舉動(dòng)是那么的滑稽可笑!

  “別了,我的蟋蟀們!別了,我的覆盆子和木蓮們!”

  回到作文 篇28

  渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖,酸甜可口;童年就像一片落葉,讓我珍惜它。

  童年是手掌上溫暖的幸福,一絲希望在金色的陽光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶,坐在秋千上,在童年的雨天蕩來蕩去,我穿著一雙紅色的小水鞋,手里拿著一把天藍(lán)色的傘。我和我的朋友在雨中搏斗。那時(shí),我們無憂無慮地走進(jìn)小池子,黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽光燦爛的日子是在竹林里來回穿梭的飛行裙,陽光透過竹葉形成的光點(diǎn)追逐著我。那時(shí),我踩在竹殼上,不停地跑。竹殼的聲音,加上竹枝搖曳的聲音,真的像一首交響樂。

  現(xiàn)在是雨天,坐在我的房間里,媽媽的聲音在我耳邊說,“別聽周杰倫的。聽英語磁帶。這對(duì)高中入學(xué)考試很有用。”爸爸拿著一張?jiān)嚲磉M(jìn)來說,“來吧,再做一次練習(xí)!备舯诘慕憬阏f她去年在這里做了練習(xí),那是在高中入學(xué)考試的時(shí)候,她被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。是的,現(xiàn)在我的雨天是一個(gè)正方形的房間,我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個(gè)陽光明媚的日子里,坐在教室里,黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說個(gè)不停,我不時(shí)地從堆積如山的書本中伸出頭去透透氣。我看到的是學(xué)生們埋頭做作業(yè),我聽到的是他們低頭贊同的聲音。

  是的,現(xiàn)在我陽光明媚的日子是長(zhǎng)黑板、成堆的書和無盡的文件。我累了,真的累了。靜靜地仰望天空,用最真誠(chéng)的心祈禱我會(huì)回到童年。丁當(dāng)貓,請(qǐng)給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,讓我回到童年?就一次。

  回到作文 篇29

  哎,又是這么多的作業(yè),還要些一篇想象作文,哎,煩啊!我精疲力盡的倒在了床上,不知不覺中,我看見了一個(gè)穿著唐裝,戴著書生帽,穿著平底黑布鞋的一個(gè)拿著一把折扇的男人。

  哇!難道現(xiàn)在流行復(fù)古風(fēng)?我走在街上,看見了許許多多的拉車的人,坐轎子的大官,赤腳跑來跑去的兒童。還有各種各樣的官府,院落,茅草房。哇!皇宮。∥遗d沖沖的往那里走,但是走著走著,一大群和我差不多年齡的孩子跑來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,我下了一大跳,這是干什么?他們只是瞪著大眼睛看著我,我有點(diǎn)害羞,馬上離開了那里。走了一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)口渴,便掏出了兩元錢去買飲料,可是我左看右看,就是沒有,我只好去買茶。我剛喝完茶,放下了錢準(zhǔn)備走,可是那位賣茶的老板卻不讓了,我轉(zhuǎn)身問他為什么,他說我給的錢不對(duì),我說要多少,他卻說要30文錢,我轉(zhuǎn)念一想,哎呀!這里是唐朝!

  怎么辦?他看我掏不出錢來,拉扯我要上官府。我緊張的說不出話來。就這樣,我被他帶到了唐朝的“公安局”,那個(gè)大人的驚堂木一落,就說要給我上邢,我一個(gè)急中生智,往門外跑去,可是剛一出門,我就被抓了。堂上的大老爺叫道:“給她上邢”!我一看,啊要夾手!十指連心的痛讓我醒了過來,我一看周圍,長(zhǎng)出了一口氣,原來是一個(gè)夢(mèng),可是我的手為什么會(huì)痛呢?我低頭一看,我的手上全是口水!啊,還是現(xiàn)在好,我得馬上寫作業(yè)了!

  回到作文 篇30

  童年是我記憶里快樂又模糊的時(shí)光,它像水一樣,流逝不再回頭。我好想牢牢抓住它。

  那是暑假的一天晚上,媽媽帶我和弟弟去超市玩,超市門口有個(gè)喜羊羊氣墊城堡。弟弟一見到,腳下就像被膠水粘住,半步都不肯挪動(dòng)。媽媽無奈,只好付了錢讓弟弟進(jìn)去?匆姷艿墀偼娴那榫,我心里也癢癢的,可進(jìn)去的都是四五歲的兒童,我的心里那是一個(gè)后悔、嫉妒、恨呀。我不禁對(duì)媽媽埋怨起來:“媽媽,你為什么不遲些生我呀?害得我不能玩!眿寢尶扌Σ坏,掏出五元錢,說:“喏,給你!”

  我故意低著頭,曲著腿,把錢遞給了人家管理員。剛開始,我還有點(diǎn)不好意思,畢竟是十三歲的人了。于是,我打著照顧弟弟的幌子,亦步亦趨的跟著弟弟。后來,我什么也不顧了,便盡情的玩了起來,那感覺簡(jiǎn)直像太空漫步。終于我累了,就躺了下來。一旁的媽媽叮囑我:“看著弟弟手上的金花生呀!”我突發(fā)奇想,便假裝說:“我自己都顧不過來,你自己上來看著吧。”媽媽沒辦法,只好也上來了。好笑的是,媽媽一上來就重心不穩(wěn),摔了一跤。弟弟連忙上來扶起媽媽,把媽媽拉到城堡中。最后,我們?nèi)艘黄鹜媪似饋恚哼^家家、捉迷藏、蹦床……我們哪里還是母子三人,儼然就是三個(gè)童心未泯的孩子。后來,媽媽幽默的說:“真是不玩不知道,一玩真奇妙!’

  回家后,我想:不是只有孩提時(shí)代的人才配擁有童年的快樂,只要你有一顆童心,你就可以擁有。

  回到作文 篇31

  童年是無憂無慮的,童年是快樂的,童年是令人向往的。今天,我仿佛就回到了那個(gè)快樂的童年。今天,我和妹妹一起來到了兒童樂園,我走近一瞧,里面有滑滑梯、秋千、木馬、拉環(huán)、蹦蹦床、碰碰車……這些都是我而是最愛玩的東西,現(xiàn)在站在這些器材的面前,我仿佛回到了童年。我不顧一切地沖進(jìn)兒童樂園瘋狂地玩耍著。我先和妹妹一起玩蕩秋千,坐在秋千上,秋千前后擺動(dòng)著,風(fēng)嘩嘩地在耳邊吹,我猶如一位揮著翅膀的女孩,在天空中自由地翱翔,那種感覺美妙極了!是人難忘!接下來我和妹妹來到了蹦蹦床,這個(gè)項(xiàng)目是我兒時(shí)到兒童樂園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無忌憚地跳起來,每跳上一下,我都感覺像升天一般。我在床上無憂無慮地蹦著,雖然有時(shí)會(huì)摔倒,可是我還會(huì)爬起來繼續(xù)跳。這就像在人生道路上有時(shí)會(huì)遇到挫折,可不能因?yàn)檫@樣就此趴下,要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,勇敢地去面對(duì)它。我來到了拉環(huán)訓(xùn)練處。我拎著拉環(huán),一檔一檔艱難地移著,雖然手很酸很酸,可是我還是不想放棄,我沒努力地移著,一點(diǎn)都不敢放松。我的手牢牢地抓住吊環(huán),不讓身體往下墜。還有四檔、三檔,離終點(diǎn)越來越近了,兩檔,一檔,終于,我拉到了重點(diǎn)的調(diào)換。我高興得一蹦三尺高。童年已經(jīng)一去不返了,我們現(xiàn)在唯一能做的事就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家報(bào)效。

  回到作文 篇32

  ——題記

  如果時(shí)間能倒流,如果時(shí)間老人愿給我一次從來過的機(jī)會(huì),如果我能再做一回小學(xué)生。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我將會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。首先,我會(huì)為自己量身定做一份合理的生活表,不折不扣地完成力所能及的事。然后,趁今日與明日之間還有一段距離趕快提起精神抓緊辦事,莫讓“沒時(shí)間”成為借口來放縱自己,如果我生待明日,那么萬事將成為蹉跎。

  以前,我總是認(rèn)為孩子的童年就應(yīng)該是幸福美滿,沒有學(xué)習(xí)壓力的存在。我這種天真的想法很快就隨著年齡的??長(zhǎng)漸漸被否定掉了,也真真切切地感受到一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,滿腹經(jīng)綸是從小積累而成。而我總是沉浸在自己的快樂小天地中,整天只知道玩耍。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我將博覽群書,日積月累。在讀書時(shí)不要總是囫圇吞棗,一目十行,要學(xué)會(huì)字斟句酌,細(xì)細(xì)推敲作者的寫作意圖,我還會(huì)為自己準(zhǔn)備一本“采蜜集”把閱讀中的優(yōu)美詞句做積累并背誦,讓它永遠(yuǎn)保留在我的大腦里。

  如果我再做一回小學(xué)生,我將秉承現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),改掉不好的習(xí)慣;如果我再做一回小學(xué)生,我將謹(jǐn)記老師的教誨;如果我能再做一回小學(xué)生,我將……

  驀然回首,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我都不曾留下像游絲樣的痕跡,現(xiàn)在回想起來不禁頭涔涔而淚潸潸了。我深知時(shí)間一去不復(fù)返的客觀現(xiàn)實(shí),我要好好珍惜以后的時(shí)間,為我的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  回到作文 篇33

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我十一歲了,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里,留下了一些讓我既生氣又好笑的事,也有一些遺憾……

  我三年級(jí)的時(shí)候,非常調(diào)皮,經(jīng)常在數(shù)學(xué)課堂上搗蛋,搞小動(dòng)作,還會(huì)和其他同學(xué)講話,就是不聽課。老師很頭痛,總是把我留在放學(xué)最后一個(gè)走。不止是老師,連我的父母也為我操碎了心,每天為我奔波,參加這個(gè)班上那個(gè)班,每星期的雙休日都安排得滿滿的,早上一大早去上數(shù)學(xué),中午吃完飯,又得去補(bǔ)英語。第二天早上在家做作業(yè),下午又要去補(bǔ)作文,忙得不可開交,甚至晚上都沒睡好。不過,我的努力還是有回報(bào),我的成績(jī)漸漸往上爬,就像綻開的美麗花朵,爸爸媽媽也露出比陽光還要燦爛的笑容。可我的心情卻無比沉重,不想在補(bǔ)習(xí)了。父母也沒有逼我,我也輕松了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)了,這是我的成績(jī)穩(wěn)定在80-95分之間,數(shù)學(xué)又降到70-80分之間,而當(dāng)時(shí)又快要考試了,父母非常著急,我也非常著急,但是因?yàn)榛A(chǔ)沒打好,我落下了很多知識(shí)。這時(shí),我想如果能回到原點(diǎn),我一定要回到三年級(jí)的時(shí)候,以我最發(fā)奮的狀態(tài),去努力學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打好,讓老師放心,也讓家長(zhǎng)放心。

  如果能回到原點(diǎn),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不管付出多大的代價(jià),無論怎樣辛苦,不論怎樣難過我都會(huì)以最好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)。在最后時(shí)刻變成一匹黑馬,朝成功飛奔而去,可世上沒有后悔藥……

  如果能回到原點(diǎn)的話,我一定會(huì)這樣做!在我躺在床上時(shí),常常這么想……

  回到作文 篇34

  我變成了一只海豚,在燦爛的陽光下,蔚藍(lán)的大海中暢游……

  忽然,一些魚從我身旁驚慌逃竄。我正在納悶,就被一張網(wǎng)網(wǎng)住了,任憑我翻滾掙扎漁網(wǎng)越纏越緊。我完全無法脫身。

  就這樣,我被人們小心翼翼地運(yùn)到了水族館。那里已經(jīng)有-老一小兩只海豚了。

  有人提了一桶我喜歡吃的小魚來了。看來人類會(huì)善待我們的。

  但很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。海豚只有按照人類的指令完成跳躍、翻滾等動(dòng)作,那些人才會(huì)拋一條小魚,以作獎(jiǎng)賞。

  我不屑這樣做。那只老海豚見我挨餓。將自己得到的小魚給了我兩條。

  表演的時(shí)間到了。館內(nèi)人潮涌動(dòng)。成千上萬的目光聚集在我們身上,一種冰涼便從我的尾部蔓延到心里。那兩只海豚在工作人員的指揮下,表演跳躍、頂球、套圈等各種動(dòng)作,引起一陣陣歡笑,也得到一條條小魚。

  那位工作人員見我不配合,露出詭異的神情,低聲警告我說:看你能熬多久!

  我生氣地一頭鉆入水底,卻碰了壁。我很氣憤,猛地跳出水面,翻了兩個(gè)跟斗,發(fā)泄心中的郁悶。那些不知情的觀眾們卻認(rèn)為我的表演太精彩而歡呼雀躍。我流淚了,心中的委屈與無奈隨著眼淚融人水中。

  我成了人們謀利的玩偶。為了延續(xù)生命,有時(shí)我也屈服于人類的指令,跳躍、翻滾……但每當(dāng)聽到人們興奮的叫聲、笑聲,我就傷心不已。有時(shí)我故意撞擊到堅(jiān)硬的池沿,我感到身上的肌肉被撕裂了,血從傷口滲出來,一絲絲的血腥氣息彌漫在空中……

  我沒有忘記,我不是池中物,我是海豚?释氐酱蠛!

  回到作文 篇35

  如今,雖然我們的社區(qū)已經(jīng)實(shí)行了垃圾分類,但仍然有好得多人亂扔垃圾,垃圾桶旁臭氣熏天,讓經(jīng)過垃圾桶旁的居民只能捂著鼻子,快速走過。

  一次,我走在小區(qū)的石板路上,走著走著,突然聞到一陣難聞的臭味,原來前面有一個(gè)垃圾桶,只見垃圾桶旁邊都是垃圾,有煙頭,紙巾,塑料袋,果皮等等,十分臟亂,我馬上捂著鼻子,飛快地跑過垃圾桶。

  這些垃圾不但影響小區(qū)環(huán)境,聞多了,還可能導(dǎo)致人們生病,許多野貓還會(huì)跑到垃圾桶旁吃果皮,骨頭。有的野貓甚至把扔到垃圾桶旁的垃圾袋咬開,把魚骨頭叼出來啃,所以垃圾桶旁邊還有不少跳蚤,十分不衛(wèi)生。

  小區(qū)負(fù)責(zé)人也采取了不少的措施,比如:標(biāo)指示牌。指示牌上畫著四只小熊,分別是:紅的,綠的,黃的和藍(lán)的。紅色小熊的頭上寫著“有害垃圾”,并注明了哪些是有害垃圾,同樣,其它小熊也有這樣的注明,小區(qū)有時(shí)還發(fā)有關(guān)垃圾分類意義的宣傳單。也會(huì)在垃圾桶上刻上有關(guān)保護(hù)環(huán)境的宣傳語“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。雖然這些措施在保護(hù)小區(qū)環(huán)境起到了很大的作用,但我覺得還不夠,不然也不會(huì)出現(xiàn)前面我看到的不衛(wèi)生的那一幕。

  我的建議是:應(yīng)該多放幾個(gè)垃圾桶,因?yàn)橛腥擞X得垃圾桶太少,就隨地亂扔垃圾。

  真希望大家愛護(hù)環(huán)境,讓潔凈回到小區(qū)吧!

  回到作文 篇36

  隨著時(shí)光的飛逝,我們的科技也在悄然中變得越來越發(fā)達(dá)了。我坐著時(shí)光機(jī)欣然來到了唐朝,我探訪的第一個(gè)目標(biāo)是—詩仙李白。

  走在熱鬧繁華的唐朝大街上,人潮如流。我向路人詢問了李白的住址,然后向李白家進(jìn)發(fā)!我來到了李白的住所,發(fā)現(xiàn)李白正在寫《長(zhǎng)恨歌》呢:“云想衣裳花想容……”李白見了我,熱情地歡迎我,說:“小妹妹,你為什么穿的衣服跟我們不一樣呢?”我回答:“因?yàn)槲沂谴┰絹淼难!崩畎c(diǎn)了點(diǎn)頭,低下頭繼續(xù)寫《長(zhǎng)恨歌》,他讓我等一等他,我靜靜地等待,見他時(shí)而沉思,時(shí)而奮筆疾書,看著李白專心的樣子,我決定不打擾他。于是就先悄悄去了第二個(gè)目標(biāo)點(diǎn)--白居易家。

  走進(jìn)白居易家,白居易親切地和我握手,坐下和我聊天。我非常喜歡白居易寫的《賦得古原草送別》,所以就問白居易:“你的《賦得古原草送別》寫的王孫是誰呀?”白居易苦笑了一下:“我不知道什么是《賦得古原草送別》?”我想:也許是白居易還沒到寫這首詩的年齡吧。白居易熱情地邀請(qǐng)我在他家做客,唐朝的美食真讓我回味無窮。吃過之后,我就和白居易告別了。我坐著時(shí)光機(jī)返回了現(xiàn)代。

  這次去了唐朝,我看到了唐朝的繁華,見到了唐朝的兩位偉大詩人,我非常開心。下次如果還有機(jī)會(huì),我想再去一次唐朝。

  回到作文 篇37

  如果給我一次可以回到從前的機(jī)會(huì),我想我會(huì)去南唐,這個(gè)短暫而充滿詩意的國(guó)家。

  對(duì)于南唐的歷史,我知之甚少,但南唐后主李煜的詞,卻有著萬種風(fēng)韻。

  無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

  我似乎看見了你的落寞,低頭不語。你獨(dú)自登上西樓,那孤獨(dú)的背影中是不是有著無限的凄涼?你說那如鉤的月亮經(jīng)歷了無數(shù)次陰晴圓缺,勾起了無限的離愁別恨。庭院,梧桐葉與樹枝簌簌作響,那時(shí)你是否也會(huì)寂寞?那滿園的秋色,是一片思鄉(xiāng)情?還是亡國(guó)的無限憂愁?

  你是喜歡佛的,信佛之人,都有一顆寧靜的心。我想李煜定會(huì)路過無數(shù)佛塔,數(shù)盡繁華惆悵,追憶多少年來的夢(mèng)。

  假如給我一次回到南唐的機(jī)會(huì),我想我會(huì)變得富有詩意,也許我會(huì)拾起一片泛紅的秋葉,靜靜傾聽屬于葉的故事;也許我會(huì)在夕陽下奔跑,直到聽見鐘聲響起。那時(shí)我會(huì)去一戶書香人家,和他們談?wù)撃切┪蚁矚g的詩文;或許我會(huì)和他們學(xué)習(xí)畫畫,將那些不曾看見的美景記下;我還會(huì)去買一身唐服,在落葉紛飛時(shí)舞蹈,感受那依存的溫暖。

  或許我還會(huì)去一趟皇宮,看這李煜孤獨(dú)的背影,我也許就與他喝上兩杯美酒,像李白那樣靈感無限,創(chuàng)作下流傳至今的詩篇。

  如果可以,我還會(huì)去佛堂,去傾聽鐘聲的沉重,聽它訴說洗盡鉛華終歸平靜的禪理,踏碎了一片夕陽,或許還有水滴落的聲音,是對(duì)南唐的惋惜。

  我想我會(huì)去追憶盛唐的霞光,卻留在一個(gè)不愿歸來的地方。

  回到作文 篇38

  “哎!牛嫂,聽說了嗎?在西區(qū)住的那三皇子,出痘了!闭隰[市區(qū)里穿行的我猛得定了一下,三皇子出痘,那不是當(dāng)今天下的接班人——愛新覺羅·玄燁嗎?

  我放下手中的手機(jī),看向窗外天空,我想當(dāng)年的康熙帝如果沒得天花,那么那時(shí)的皇帝可能就不是康熙。

  我在窗前冥想著,突然我發(fā)現(xiàn)四周的建筑物都是用黃色琉璃瓦做成的。我一驚,黃色琉璃瓦,那這里就是——皇宮。這時(shí),一群人從皇宮內(nèi)出來,我定睛一看,一群官員和四位輔佐大臣一齊出來,蘇克哈薩與鰲拜看上去似乎有些不合,我于是走到他們前面。他們看到我后,滿臉地震驚。

  “站住,來者何人?帶刀侍衛(wèi)給我把他拿下!蔽矣行┖ε拢Π咽虑樵蛘f了一下,這才保我一命。

  一天下午,我正在內(nèi)宮休息,突然聽到外面有人吵鬧,跑出去一看,原來是鰲拜被捉住,判出了終身囚禁。此后皇宮內(nèi)外已沒人敢于與皇上叫板了。

  突然一陣鈴響將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),驀然回首,夕陽的余暉已灑滿了這整間屋子,我望向床頭,手機(jī)上已顯示出兩個(gè)字----完結(jié)。

  我想,如果我能掌控時(shí)間,那我一定選擇回到清朝,去感受當(dāng)年的“康熙盛世”去看看當(dāng)年被譽(yù)為“滿州第一勇士”鰲拜一生的大起大落......

  我想當(dāng)年的康熙應(yīng)該也是一位有志少年,才最終得以成長(zhǎng)為現(xiàn)在令人欽佩的一位明君。

  回到作文 篇39

  在度回到那個(gè)大院里已經(jīng)記不清路了只看見粗糙的矮墻上遍布了斑駁歲月的痕跡。

  只記得呀,院里曾經(jīng)有過一個(gè)很怪的老頭下巴上留著半扎長(zhǎng)的白胡子經(jīng)常拿著一把破扇子坐在板凳上嘴里常念叨著:”十年生死兩茫茫不思量自難忘!爱(dāng)時(shí)年紀(jì)小自是不懂得到底什什么意思印象最為深刻的是他每每看見我總會(huì)瞇眼笑然后開口喚我?guī)茁曆绢^,我便跑去他就把手從口袋里掏出了幾粒糖塞給我,然后張望四周說:“不要告訴別人哦!蔽业挂泊蠓匠灾呛磺逯秉c(diǎn)頭。說來也怪自從搬出了院子再回去時(shí)再也沒見過那個(gè)老頭,而且從此再吃糖也從未有過那種甜到心里頭的感覺了。

  這兒的變化很大,但是唯一沒有被時(shí)光改變的是那個(gè)屹立在院子中間的那株桃花樹。

  記得每到初春那桃花樹就開滿了花瓣,放學(xué)時(shí)夕陽灑在桃花上好似會(huì)每個(gè)花瓣都會(huì)發(fā)光,伙伴們便圍著桃花樹玩警察抓小偷把手指比作槍,向著對(duì)方開一槍便好不得意。而被打中的那位便加入地方陣營(yíng)。春風(fēng)伴隨著心中的喜悅吹向那樹便掉落下幾片零零散散的桃花瓣多美呀!

  直到現(xiàn)在我住進(jìn)了高樓大廈卻再也沒有童年時(shí)那種單純的快樂而那些日子也會(huì)被我小小翼翼的制作成相冊(cè)待我白發(fā)蒼蒼長(zhǎng)出新生的指甲便會(huì)翻開舊的發(fā)黃的相冊(cè)坐在搖椅上唱著歌謠慢慢搖慢慢搖。慢慢搖。

  回到作文 篇40

  我變了一只小魚,在深海中快樂地暢游。

  一天我游著游,迎面沖來了一大群各式各樣的魚。我試圖攔下一只魚問問他發(fā)生了什么事情,但他們似乎都聽不見,拼了命地向前不停地游著。這樣拼命地向前沖,難道?他們是在逃命!正當(dāng)我反應(yīng)過來,一張無比巨大的網(wǎng)子“從天而降”,我被這大網(wǎng)子帶走了,我嚇得暈了過去。

  不知過了多久,我醒了過來,到處都是水,我回到大海了?不?我在一個(gè)大大的玻璃缸里,缸里有幾只不一樣的小魚。他們也都曾在海洋中玩耍,但好景不長(zhǎng),人類把他們抓住,養(yǎng)在魚缸里供人觀賞,我望向窗外,那兒不就是從關(guān)生活的海域嗎?昔日生活的海域就在眼前,卻成了一個(gè)永遠(yuǎn)都跨不了的距離。我想念大海,想念大海溫暖的懷抱;我想念大海,想念在海中快樂地遨游;我想念大海,想念從前與朋友嬉戲玩耍

  !魚缸是沒有頂蓋的,抓住機(jī)會(huì)一定能逃出去的!一次人類不小心將魚缸打翻,我趁逃了出去,從窗戶一躍而下。城市剛下了一場(chǎng)大雨,路上到處都是小水洼,這可是個(gè)好消息。因?yàn)槲覠o法離開水及久,這些小水洼正好提供了充足的水分給我,我跑著跳著,不停向大海前進(jìn)。一路上,小水洼鼓勵(lì)著我令我有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,并為我持久繼航。啊!海洋!我日夜思念的海洋!我加快速度,海洋近在咫尺!啊!海洋的氣息!溫暖又幸福!此時(shí),我渾然不知,一雙手向我伸來,想要抓住我

  “媽媽!這魚真好看!我們帶回去養(yǎng)吧!”

  “好呀!寶寶!”

  “那是我最后一次見到大!

  回到作文 篇41

  1896年,第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘舉辦。108年后,奧運(yùn)會(huì)又會(huì)到了它的故鄉(xiāng)——雅典。在這百年滄桑中,奧運(yùn)會(huì)得到了飛速發(fā)展。2004年8月13日,第28屆奧運(yùn)會(huì)正式拉開帷幕。中國(guó)奧運(yùn)健兒們會(huì)有上佳的表現(xiàn)嗎!

  本屆奧運(yùn)會(huì),參賽人數(shù)達(dá)1萬多人,來自200多個(gè)國(guó)家地區(qū)的強(qiáng)手們,都匯聚雅典進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。13日凌晨零點(diǎn),奧運(yùn)圣火在雅典的奧林匹克體育場(chǎng)點(diǎn)燃,我們期待著中國(guó)各路“軍團(tuán)”的捷報(bào)。

  中國(guó)隊(duì)這次出征雅典,共有7大看點(diǎn),這7大看點(diǎn)也是我們中國(guó)軍團(tuán)的強(qiáng)項(xiàng):以田亮、郭晶晶領(lǐng)軍的跳水“夢(mèng)之隊(duì)”,與其競(jìng)爭(zhēng)的來自美國(guó)和澳大利亞。由馬琳、王楠為首的乒乓霸主,瑞典、韓國(guó)、德國(guó)會(huì)輪番制造“沖擊波”,威脅咱們的霸主的地位。當(dāng)然還有“體操王子”李小鵬的體操隊(duì),湯尤杯雙冠王羽毛球隊(duì)。射擊、舉重、柔道也是我們的看家本領(lǐng)。然而,為奧運(yùn)會(huì)付出努力的不僅僅是他們:近年成績(jī)一直上升的中國(guó)女排、女曲,“小巨人”姚明的男籃……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光,在奧運(yùn)故鄉(xiāng)大顯身手,獲得獎(jiǎng)金并不是最重要的。

  截至8月16日,中國(guó)軍團(tuán)共獲得5枚金牌,列獎(jiǎng)牌榜首位。我相信,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谝院蟮?3天里,會(huì)不斷傳來佳音,我們關(guān)注的不只是金牌!

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  童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時(shí)候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來。我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天都在學(xué)習(xí)!

  連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢(mèng)中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊,老師說我們不會(huì)安排時(shí)間,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書……有時(shí)迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會(huì)兒,這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間!每到大休,同學(xué)們都很激動(dòng),兩個(gè)星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個(gè)大書包走出教室,不知該是喜還是憂……學(xué)習(xí),已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的腦海里就像放電影一樣,那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當(dāng)看到他們無奈的表情時(shí),我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個(gè)世界都充滿歡笑?僧嬅嬉巡皇沁@樣,已經(jīng)變了形狀……我多想回到童年……

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  聽著小鳥在枝頭上歌唱,聞著桂花的香氣,我抬頭看了看對(duì)面街上的幼兒園,看著小孩們一個(gè)個(gè)高高興興去上學(xué),我不由地想到了我的童年。

  童年時(shí)光里,我因頑皮搗蛋,做出了許多趣事,也因此有過許多奇思妙想。

  記得有一次,老師讓我們回家畫一種小昆蟲。我躺在床上,望著窗戶,心想著應(yīng)該畫什么。

  突然,一只小蝴蝶飛落窗臺(tái)上,這只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那,我趕緊起床,認(rèn)真地觀察這只小蝴蝶。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想,我可以畫蝴蝶呀!

  于是,我趕緊拿出一張紙,開始畫畫。

  當(dāng)我畫到小蝴蝶的翅膀時(shí),我停下來了,我覺得圓孤翅膀不好看,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的翅膀,可是,該畫什么翅膀呢?

  正當(dāng)我苦惱時(shí),一聲輕快的鳥聲傳進(jìn)了我的耳朵。

  對(duì)呀,我可以畫小鳥的翅膀呀!我心想著,于是,我畫了一對(duì)小鳥的翅膀在蝴蝶身上,一幅畫畫好了。

  到了第二天,老師把我們的畫一幅幅展示給大家看。

  當(dāng)展示到我的畫時(shí),老師被我的畫吸引了,問我畫了什么昆蟲?叫什么名字?我記得我當(dāng)時(shí)是這樣說的:“這是蝴蝶,它的名字叫蝴蝶鳥,是蝴蝶與鳥的孩子!崩蠋熉犃撕,微微笑了……

  現(xiàn)在回過頭來,想想當(dāng)時(shí)的自己,不由得覺得那時(shí)的自己既有趣又很有創(chuàng)意,有著非常豐富的想像力,現(xiàn)在的我似乎失去了這種創(chuàng)造力,不敢大膽去創(chuàng)新了。

  我真想回到童年,回到那天真爛漫的世界,回到那充滿奇思妙想的童真世界……

  可童年卻離我越來越遠(yuǎn)……

  回到作文 篇44

  童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時(shí)候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來。

  我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天都在學(xué)習(xí)!連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢(mèng)中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊,老師說我們不會(huì)安排時(shí)間,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書……有時(shí)迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會(huì)兒,這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間!

  每到大休,同學(xué)們都很激動(dòng),兩個(gè)星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個(gè)大書包走出教室,不知該是喜還是憂……

  學(xué)習(xí),已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的腦海里就像放電影一樣,那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當(dāng)看到他們無奈的表情時(shí),我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個(gè)世界都充滿歡笑?僧嬅嬉巡皇沁@樣,已經(jīng)變了形狀……

  我多想回到童年……

  回到作文 篇45

  童年,是一個(gè)美好無憂無慮的象征詞。在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,他是一個(gè)人一生中最美好的記憶,我真想回到那時(shí)作為一個(gè)無憂無慮的孩子。

  這周六我陪同弟弟在公園散步,剛走了不一會(huì)兒,前面有一群小朋友,弟弟松開我的手興奮地跑過了過去。他一邊跑一邊扭頭對(duì)我說道,姐,我先去找我小朋友玩啦,你先自己坐一會(huì)兒吧。說完便和他的小朋友們打成一團(tuán)?粗麄?cè)诓莸厣吓鼙拈_心的大笑,我一個(gè)人坐在椅子上靜靜看著他們嬉笑,感到羨慕。想起我自己長(zhǎng)大了話,不僅變少,性格也收斂了許多,朋友也越來越少,成天抱著電子產(chǎn)品不愿意出門兒,不愿意交談,不愿意與別人成為朋友。我多么想回到童年,回到那可以整天跑在外邊累了可以躺在草地上看天上的云,天上的星星。晚上可以不用寫作業(yè),也沒有整天學(xué)校家長(zhǎng)的嘮叨。在夏天我可以吃西瓜吃的滿臉都是?墒侨缃竦奈易兊酶袷且慌_(tái)機(jī)器,每天固定的起床睡覺時(shí)間,周六周日也只有兩件事情。一件事在輔導(dǎo)班上課,另一件事是在去向輔導(dǎo)班的路上;氐郊液筮要打開我的作業(yè),還時(shí)常會(huì)被家長(zhǎng)拿來比較。

  童年的天,是藍(lán)的。夜晚是滿天繁星的。童年的故鄉(xiāng)是鳥語花香的,童年的每一處回憶都是香甜的。童年,一個(gè)美好的形容詞。我想回去,再回去和朋友無憂無慮的一起玩耍,再一起在家鄉(xiāng)的小道上奔跑。請(qǐng)讓時(shí)間的大門打開,在讓我回到那美好的時(shí)期,讓時(shí)間定格在那一刻。

  回到作文 篇46

  童年時(shí)期想必是每個(gè)人心中最自在、最美好最令人回味的一個(gè)時(shí)期。每天可以跟著爺爺奶奶四處蹦跶,每天無憂無慮,也許每個(gè)人小時(shí)候都憧憬長(zhǎng)大成人,那長(zhǎng)大后呢?每天奔波于補(bǔ)習(xí)班,家里與學(xué)校,忙于學(xué)業(yè)。

  童年時(shí)作業(yè)少到不能再少,那雙休日干什么呢?在幼兒園時(shí)我是在老家縣城上的幼兒園,每周五只上半天的課,基本上午睡完,喝碗那邊的小米粥,然后我就能見到奶奶來接我的身影。然后就可以和老師同學(xué)們道別,偶爾有時(shí)會(huì)在走廊里碰到朱校長(zhǎng),然后就可以得到許多的零食。到車站后,買瓶我心心念念的冰紅茶,等車,然后回家,是我每周最期待的時(shí)刻。

  如果真的能回到童年,我想我也不會(huì)不接那響了一聲又一聲的電話。

  我在上幼兒園之前,在杭州上了一段時(shí)間的學(xué)前班。當(dāng)時(shí)父母工作忙,印象中,我不是在舅舅家過,就是在那個(gè)老師在學(xué)校里帶著我。我中午不喜歡午睡,那個(gè)老師就會(huì)先把其他小朋友都哄睡著后,帶著我在樓房周圍玩游戲,講故事。后來回老家后聽說她找我媽要了奶奶的電話號(hào)碼,說是太想我了。那時(shí)我還小什么都不是太懂,只知道那個(gè)老師對(duì)我很好,連她姓名我都不太記得,但每每接到她電話時(shí),我就是很開心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不舍地告別,心里卻又期待著下一次的暢聊。后來慢慢長(zhǎng)大了,再與她打電話時(shí),不知怎的有時(shí)候語氣中帶著些許不耐煩,后來連電話都不想接了。

  如果我真的能回到童年,我想好好和她道個(gè)別,好好的說聲:謝謝。

  回到作文 篇47

  “ 悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我現(xiàn)在已是一位教師了,我接到了爸爸媽媽的一封信,寫的是:孩子回來看看故鄉(xiāng)吧,爸爸媽媽都很想你,一接到信我就急匆匆地登上飛機(jī),在飛機(jī)上我想爸媽還好嗎?昔日的故鄉(xiāng),如今變成什么樣呢?

  下了飛機(jī)展現(xiàn)在我眼前的這一幕景象讓我目瞪口呆,這里沒有縱橫交錯(cuò)的街道,沒有穿梭不斷的車流,更沒有擁擠的人群,有的只是一片濃綠覆蓋著一片濃綠,綿延不斷,綠得那么自然,那么舒暢。一眼望去,一大片灌木叢林拔地而起,鳥兒在枝頭歡叫,松鼠在樹干上蹦蹦跳跳······。遠(yuǎn)處有一大片茶山,正值春季,一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)壕髲?qiáng)地抬著頭,蓬勃向上,富有朝氣,綠意盎然。在街上我還看見一些”不明飛行物“在半空中飛來飛去。

  我一邊欣賞著這美麗而又奇特的風(fēng)景,一邊走向家。到家了,全家人用很燦爛的笑容來迎接,我看見思念已久的家人,熱淚盈眶,在家里我們談天說地,你說我笑,述說著家鄉(xiāng)的變化。

  媽媽告訴我:在街道上的”不明飛行物“原來是科學(xué)家發(fā)明的空中飛行車,如果兩輛車撞到一起,車內(nèi)的感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈開。而且排出來的尾氣帶有玫瑰花香和茉莉香的。我不禁在旁叫,這可真厲害呀!

  要離開了,可是我依依不舍,故鄉(xiāng)讓我流連忘返,雖然我身在其它地方,但我的心依然在自己的故鄉(xiāng)。

  回到作文 篇48

  我好想回到童年,在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河。每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí),心中總會(huì)涌起一股股眷戀之情。

  記得我六歲那年,我和爸爸媽媽一起回老家過中秋節(jié),和家人團(tuán)圓。那天晚上,月亮格外的亮又格外的圓,大地像鋪了一層銀光,亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚,我們?nèi)胰顺酝觑,圍著圓桌吃著香甜的月餅,欣賞著那番迷人景色。

  之后,我和弟弟在溪邊玩耍,突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個(gè)月亮,我高興得不得了,對(duì)弟弟說:多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著說:月亮在天上,你捉不到它的。我說:天上的月亮是捉不到的,但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不知怎么辦才好,只好拿一個(gè)盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來,當(dāng)我打開盆子時(shí),月亮已經(jīng)不見了。弟弟大笑起來,我說:只不過是她害羞,藏到水里去了,一會(huì)兒就會(huì)出來的。我等呀等,可是月亮就不出來,我哭著去找媽媽,把事情的經(jīng)過說了一遍,頓時(shí),屋子里一陣笑聲。

  我好想回到童年,童年是一幅畫,畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),有我們的想象和憧憬;童年像一條船,裝滿了糖果,也載滿了快樂。

  回到作文 篇49

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我竟已度過了十余年的光陰,F(xiàn)在回想起來,少年時(shí)代多姿多彩,如今身處青年也歡樂無窮,可惜總是比不上童年的美好。

  童年時(shí)我曾盼著快快長(zhǎng)大,現(xiàn)如今成了一名中學(xué)生,許許多多的煩惱也隨之而來。歡笑聲中夾雜著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,這次的考試,一向成績(jī)優(yōu)異的我語文成績(jī)不如同桌,我很憂郁;要好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對(duì)我破口大罵,我很納悶;回到家,媽媽因分?jǐn)?shù)大打出手......這難道是我夢(mèng)寐以求的生活嗎?

  同年多么值得回味啊,父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛,生病時(shí)細(xì)心的照料......都使我的童年更加燦爛。記得那次元宵節(jié),爸爸抱著我看節(jié)目,我會(huì)坐在爸爸的肩膀上,身子隨著爸爸行走的步伐一搖一晃,我大聲喊道:“我是世界上最快樂的人!”還有那時(shí)的天真和對(duì)大自然的熱愛,在晴朗的白天跑到山上,與陽光蝴蝶嬉戲、與松鼠白兔玩耍,累了,躺在綠油油的草地上,聞著花兒的芳香,聽著鳥兒的歌唱,悠悠入睡,無憂無慮,我與大自然是多么親密。童年的美好是現(xiàn)在無法比擬的,那些事將成為我最美好的回憶。

  我好想回到童年,重新感受一下父母的呵護(hù);我好想回到童年,再次與大自然親密的接觸;我好想回到童年,與伙伴們無牽無掛的嬉戲?晌乙裁靼祝陼r(shí)光過去便再也不會(huì)回來了,我和所有的孩子一樣必然會(huì)長(zhǎng)大,必然會(huì)面對(duì)生活的酸甜苦辣,然而給我動(dòng)力的,一定是童年那美好的回憶。

  回到作文 篇50

  童年是一個(gè)無憂無慮充滿快樂的美好時(shí)光。還記得小時(shí)候我曾想過要快點(diǎn)長(zhǎng)大,可現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了卻又想回到童年,回到那個(gè)無憂無慮充滿歡聲笑語的童年。

  記得朱自清寫過的一篇文章《匆匆》里面有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!蹦俏业耐晔遣皇强梢詮男略賮硪淮危绻梢缘脑捨覍(huì)好好的珍惜它,把握住再來的童年里的每一分鐘,像寶貝一樣捧在手心里?墒沁^去的已經(jīng)過去了“它”不會(huì)再回來了。

  童年有時(shí)就像在和我玩捉迷藏一樣,每當(dāng)我找到它,它就大聲的一遍又一遍的重復(fù)著:“我不在這里,你看錯(cuò)了;我不在這里,你看到的是幻覺!边@——真的是我的幻覺嗎?是的,這就是你的幻覺;不,它是真的不是幻覺。這就像兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵般縈繞在我的耳邊。

  啊——,我多想回到童年回,到那個(gè)有著吃不完的零食,看不完的電視,玩不完的游戲的童年;我多想回到童年,回到那個(gè)有一群小伙伴們陪我一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧,一起玩的童年;我多想回到童年,回到那個(gè)無憂無慮充滿歡聲笑語的童年!

  有時(shí)候我多想大聲的喊一聲:”童年!你快出來吧!不要再和我玩捉迷藏了好不好,你出來我們還像以前一樣呆在一起,不離也不棄好嗎?

  我——多想回到童年啊!

  回到作文 篇51

  今天我挨罵了,是因?yàn)槲也恍⌒拇蛩榱税职值男膼鄣墓に嚻。我含淚把自己反瑣在的房間里…… 在房間里,我心想:我是不小心打碎的,又不是故意的,干嘛要這么生氣。我心里委屈極了,隨手翻看起我童年的照片:一幅幅幼稚可笑的畫面呈現(xiàn)在我眼前,我也隨著畫面回憶起我的童年……”媽媽我要買這個(gè)。“我用小手指著柜臺(tái)上的玩具。媽媽看了一眼,親切地對(duì)我說:”小業(yè),家里都有好多這樣的玩具,而且你也是玩幾天就不玩,不要買行不行?“”不要,不要,我一定要買。“我嘟起小嘴撒起嬌來。媽媽看著我,臉上顯得無奈,說:”真拿你這個(gè)小皇帝沒辦法,不過下不為例哦。“我咧開嘴笑,滿口答應(yīng):”行了,行了!叭缓鬀_進(jìn)玩具店,把玩具買下......

  第二天,我拿著玩具飛來飛去。一不小心竟然把爸爸買來的陶瓷馬撞碎,陶瓷馬的碎片飛到了我的小腳上,劃了一道血痕。我疼得大哭起來。媽媽聽到巨響,立刻來到書房,看見我的小腳有一道血痕,馬上把我抱出客廳,很細(xì)心地幫我包扎傷口,還一邊安慰我:”還疼不疼,以后要小心點(diǎn)……“

  想到這里我已眼淚汪汪,童年的我是實(shí)在是太幸福了,可以撒嬌,做錯(cuò)事情也沒有人會(huì)責(zé)怪你,也沒有任何的煩惱……現(xiàn)在的我,只要成績(jī)稍有下降,輕則罵,重則打。而且父母親絕對(duì)不像以前那樣什么事都順著你......

  我真想回到童年的哪個(gè)我。能依偎著爸爸媽媽!

  回到作文 篇52

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,以前的那個(gè)天真的我就變成了一個(gè)成熟的大姑娘了。

  我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我站在了一個(gè)陌生的地方,而且,還有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,哦!原來是媽媽,媽媽怎么看起來變年輕了,這里到底發(fā)生了什么事情?我懷著疑問,跟著媽媽來到了學(xué)校。

  上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們來講乘法!”乘法!不是早就學(xué)過了嗎?于是我就不由自主地背出了乘法口訣,老師和同學(xué)都用驚訝到眼光看著我。后來,老師又問了我許多的問題,一直問到了初一的一元一次方程。

  短短一個(gè)星期,學(xué)校乃至全縣都知道了我這位神童的名字,知道了一個(gè)才讀小學(xué)一年級(jí)的我,就已經(jīng)有了初中的知識(shí)水平。于是,記者來了,專家來了,來請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上電視臺(tái)。今天CCTV,明天BTV;今天上“東方之子”,明天上“大家”欄目。

  我卻越來越害怕了,因?yàn)槲沂チ俗杂。我的一言一行都有人看著,都有人模仿。我喜歡吃雞翅,菜市場(chǎng)里的雞翅立即一搶而空;我上學(xué)時(shí)拿了一根冰淇淋,冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手,更有不少?gòu)S家找上門來,把錢放在我面前,讓我做廣告。刺目的閃光燈瞬間包圍了我,無數(shù)只話筒擺到我面前,我疲憊不堪,頭痛欲裂,大聲喊:“不要——!”

  此時(shí),一雙溫暖的手撫摸著我的額頭,輕聲說:“不要什么?”我睜開眼睛一看,媽媽正坐在床前,關(guān)切地望著我說:“又做噩夢(mèng)了?”

  回到作文 篇53

  根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的猜想,在外太空有蟲洞存在,蟲洞是連結(jié)兩個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)空的空間隧道。如果這個(gè)猜想沒有錯(cuò)誤,還可以實(shí)現(xiàn),人類將可以通過蟲洞去探尋曾經(jīng)或未來的世界。每個(gè)人都會(huì)有自己想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是追溯過去,回到古代。

  我想回到過去,回到唐朝。因?yàn)槟鞘俏易钭院、最憧憬的朝代?感受那包容開放,大氣自信的氛圍,而且那更是一個(gè)全民愛詩的時(shí)代。我要做李白的頭號(hào)粉絲,去追尋偶像的足跡。

  我還想回到宋代。眾所周知,大宋是當(dāng)時(shí)世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),而且詩歌如云,名家輩出。它是中國(guó)文化發(fā)展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產(chǎn)了許多優(yōu)秀的畫家和書法家都深深的影響了后世。

  我還想回到三國(guó)時(shí)代,去欣賞諸葛孔明的才華,周瑜的風(fēng)姿,劉備的風(fēng)度,曹操的智謀,去觀賞那驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)。

  我還想回到震撼人心的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。去感受我們炎黃子孫的傲骨,雖然那時(shí)候條件艱苦,但我們的英雄們那種不怕犧牲,不畏艱辛,不怕困難,保家衛(wèi)國(guó)的精神深深的打動(dòng)了我,因?yàn)橛辛怂麄,才換來今天祖國(guó)的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。

  回首望去,在我們的文明史中,有過黑暗的時(shí)刻、也有過輝煌燦爛的時(shí)刻,我不由得心潮澎湃,更加激發(fā)我為了中華民族的崛起而揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

  回到作文 篇54

  轉(zhuǎn)眼間,十四個(gè)春夏秋冬已成往事,但童年的記憶卻無法抹去。童年是快樂而難忘的。就像一艘只載著很多美好回憶的船。在我腦海里飄蕩。

  有時(shí)候,我真的很討厭時(shí)間。它帶走了我的童年和快樂,只留下煩惱和壓力。有時(shí)候甚至覺得學(xué)習(xí)填滿了我的一生。但童年的一切記憶猶新,像昨天一樣清晰。我多么想回到我的童年!

  那一年,豆莢熟了,青蔥翠綠,夾雜著五月微風(fēng)中泥土的清香,田里的稻子隨風(fēng)起舞。

  我和朋友們?cè)诔睗竦拈L(zhǎng)埂上走著,頭上戴著大草帽,肩上扛著竹籃,跳啊跳。

  五月的風(fēng)很暖,我們赤腳走在松軟的泥土上,偶爾腳趾間冒出軟泥,真的很舒服。我們折了幾根細(xì)長(zhǎng)的柳條,摘了幾朵花,編成花環(huán),戴在頭上。沿著田埂邊,我們從豆田里拔了幾棵野菜,放在竹籃里。玩累了,我們躺在大樹下的草地上,看著天上的云,風(fēng)不停的親吻我們的臉頰,很舒服…

  不知道誰的肚子哭了,我們都咧嘴笑了。然后,我們摘了一些嫩豆莢,有些人去他們家拿了一些青菜。我從家里拿了一些米,洗了一下,扔進(jìn)了鍋里。我和其他朋友會(huì)互相幫助。很快,空氣中彌漫著淡淡的野菜味。我和朋友都饞得咽口水。

  過了一會(huì)兒,我們吃光了所有的食物和米飯。我摸了摸我的肚子,它像一個(gè)剛剛充氣的球一樣圓,所以我很隨意地躺在地上,很快就睡著了.

  我真的想回到我的童年,回到?jīng)]有任何煩惱的世界,回到我的童年,回到鳥語花香的日子......

  回到作文 篇55

  靜謐的夜,空空的房子,我睡覺了,精妙,夢(mèng)里你會(huì)陪著我吧?我走啊走,帶著困倦的心,找尋幸福的方向。夢(mèng)中,橙黃色的燈光那么溫馨,可眼淚怎么就那么不爭(zhēng)氣呢?童年里,燦爛的向日葵,流淌的小溪,絲絲的小雨,偉大的母愛……幸福在臉上蕩漾,在那柔軟的草地上,曬著無憂無愁的童年時(shí)光。

  一次意外,一舉成名。一個(gè)烈日炎炎的酷暑,汗水在不經(jīng)意劃過我的臉頰!笆懿涣恕薄1苛芫従彽刈呦蛄宋,出現(xiàn)在我的面前,誰知半路殺出個(gè)程咬金——一只小狗,把我半張的嘴一下子又合了起來,而手中的冰湛淇淋隨之落在了它的嘴里,敢情今個(gè),它是當(dāng)狐貍來了,氣剎我也,隨后便沖它跑了過去,哪知它撒腿就跑,害得沒有體育細(xì)胞的我沒跑幾步就氣喘吁吁,大汗淋漓!胺亲阶∧侵凰拦,讓它賠我的冰淇淋,嗚,嗚……我那可憐的冰淇淋啊,你可得等我!笨晌覐膩磉^路不看地面的壞習(xí)慣仍舊未改,剛跑就摔得個(gè)灰頭土臉,不管不,追,路人見了紛紛圍觀:一個(gè)灰頭土臉的小女孩追著一只咬著冰淇淋的狗到處跑,隨之哈哈大笑。

  童年乃人生中最美好的時(shí)期,它無憂無慮,讓人在幸福的世界里暢游。

  青春期擁有各色煩惱,讓人預(yù)料未及:考試、成績(jī)、背書、寫作業(yè)……

  還是童年好無憂無慮,自由自在地生活!

  回到作文 篇56

  時(shí)光匆匆,眨眼間,我便迎來了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,緊跟其后的不是快樂的假期,而是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  每個(gè)星期除了晚上的幾個(gè)小時(shí)外,幾乎沒有片刻休息時(shí)間;從星期一早上到星期五下午是我在校的學(xué)習(xí)時(shí)間;到了周末,本以為有兩天快樂的假期,沒想到課外興趣班蜂擁而至,把一天的時(shí)間排得滿滿的。我甚至覺得一天24小時(shí)不夠用!

  回想起童年的時(shí)光是輕松、愉快的——沒有筆和作業(yè)本摩擦的聲音;沒有清晨擾人的鬧鐘聲;沒有老師、父母的嘮叨;沒有用紅筆又圈又點(diǎn)的試卷。只有和小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲。

  我渴望回到童年。早上,我可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺,悠閑地吃一頓豐盛的早餐。中午,我可以坐在沙發(fā)上,手持遙控器,看著電視里有趣的情景,笑得滾到地上……直到家人過來喊我吃飯,我才揉著笑疼的肚子,拍拍笑僵的臉,“艱難”地爬起來。下午,我可以和小伙伴們玩耍,打鬧,你追我趕,無憂無慮地笑著。晚上,品嘗一頓美味的佳肴,早早地上床睡覺。

  這是一段多么美好的時(shí)光!

  童年,我好想你!你給我自由;你讓我感到快樂;你讓我想擁抱你。但時(shí)間卻令我離開了你。這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。但我還是渴望著有一天,我能回到那天真、快樂、無憂無慮的時(shí)光,再次體會(huì)那令我難忘的童樂!

  回到作文 篇57

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我成為了世界聞名的中國(guó)外交部部長(zhǎng),一直在國(guó)外奔波。終于有一天,我有幸回到了故鄉(xiāng)——杭州。

  下飛機(jī)后,我直奔家中,好多年沒見的老母親滿臉皺紋,看到我異常激動(dòng)。我望著年邁的母親,淚水奪眶而出,我給她了一個(gè)擁抱。家里的東西還一樣,就是人都變得不一樣了。就算你給家人打再多的電話,也抵不上現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)擁抱呀!

  第二天早上,我出去散步,走著走著,就來到了我以前常來玩耍的小河。小河里的水就像我童年的回憶,一撥又一波的向我涌來。那時(shí)候,我總是和鄰居家的大姐姐一起去小河邊玩。我們?cè)诎渡暇幓ōh(huán),堆沙堡。小河邊種著幾株垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的是那么美,那么自然。我喜歡用柳枝輕輕地點(diǎn)在水面上,畫著一道道粼粼的波紋。有時(shí),還會(huì)有一條小魚咬在柳枝上呢。不過,我更擅長(zhǎng)用網(wǎng)兜網(wǎng)魚,每次我都會(huì)帶著一大堆魚蝦,滿載而歸。后來,我們會(huì)到水里玩耍。玩著玩著就到晚上了,看著那個(gè)月亮,我總會(huì)用手去比劃。姐姐問我:“你在干什么?”我笑呵呵地說:“我要把這個(gè)小月亮撞到我的心里,哈哈!蹦莻(gè)月亮好像一直在看著我,對(duì)我笑。明亮的星星一閃一閃的,好像一直在眨眼睛。

  這么多年過去了,我在故鄉(xiāng)的童年回憶沒有變,故想到景色沒有變,我對(duì)故鄉(xiāng)人的感情沒有變,可為什么我童年的時(shí)光一去不回返呢?

  回到作文 篇58

  耳邊不知為何會(huì)傳來一陣陣歡笑聲,這歡笑聲勾起了我美好的回憶,也打開了我那沉重的記憶匣門,讓我回到童年……

  我正把頭埋在一堆堆積如山的試卷里,一邊打哈欠,一邊絕望地寫著,從進(jìn)入初一以來,可以說就沒有睡過一次好覺,總是被沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)鎖在書桌旁,快樂已經(jīng)與我無緣。

  一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,我開始不住地打瞌睡,突然,我被一聲沖破云霄的叫喊聲驚醒,巨大的好奇心讓我舉步來到了窗前,朝下張望著。只見一群男孩,大概七八歲吧,在樓下呼哮著要來踢足球,雖然技術(shù)爛得根本看不下去,但是每一個(gè)人摔倒后,卻沒有像我想象中的哭喊和怒氣沖沖,反而傳來一陣陣歡樂的笑聲。疼痛和怒氣在不知不覺中消失了,那樣的歡笑似曾相識(shí),勾起了我那一段童年的美好回憶。

  同樣是深秋,我也還只有九歲,跟媽媽一起去商場(chǎng)買衣服,卻一不小心看到了旁邊柜架上的一個(gè)足球,媽媽看穿了我的心思,把它當(dāng)作生日禮物送給了我。我一見那足球便愛不釋手,鬧著要下去眼伙伴踢球。無奈,在我的死纏爛打下,媽媽只好讓步。到了樓下,哪里能算是踢球,只不過是東甩一腳,西甩一腳而已,還弄得一身的灰塵。

  我突然想起了什么,從墻角里翻出了那個(gè)已經(jīng)漏了氣的氣球,凝視了許久,童年的快樂去哪了,童年的歡笑去哪了?

  我們自己并沒有感覺到已失去了童真,卻鮮明地感覺到童年離我們遠(yuǎn)去。走在青春的光陰里,有時(shí)我也想拋開煩惱,縱情奔跑,回到那無憂無慮的歡樂童年!

  回到作文 篇59

  踏入了初中的門檻,我將面臨的是奮斗的青春。在這全新的環(huán)境里,我會(huì)奮發(fā)、向上并向往長(zhǎng)大的自己。但有時(shí),在不斷的成長(zhǎng)中,我卻想回到童年。

  雙休日,一陣陣歡快的喊聲和笑聲傳入我耳中,原來是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著他們歡快的背影,我想起了自己兒時(shí)的快活,那種沒有絲毫壓力,只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現(xiàn)在,為了學(xué)習(xí),只能在密不透風(fēng)的題海里做到手抽筋。

  小學(xué)時(shí),我最盼望的就是放假,能在家里隨心所欲,絲毫不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)落下。而現(xiàn)在的放假就是“換個(gè)地方寫作業(yè)”!

  不僅如此,小時(shí)候去別人家串門,總是什么也不管,自顧自地玩,開飯了就痛痛快快大吃一頓,吃飽了繼續(xù)玩自己的,這時(shí)主人一般會(huì)客套兩句:這孩子真聽話!如今,懂得也多了,也知道人家是客氣客氣,慢慢外表和心理都是個(gè)小大人了,自然不能想干什么就干什么,漸漸“宅”起來,不愿出門了。

  深夜躺在床上,在寂靜的夢(mèng)想中,我不知不覺回到童年:在小區(qū)里與小伙伴們玩捉迷藏、尋“寶”;在課間,和同學(xué)們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著古代詩歌,自由自在的言語中迸濺出的是豐富的想象力。

  成長(zhǎng),是不可違背的自然規(guī)律,有收獲也有舍棄。但有時(shí),我也想回到童年……

  回到作文 篇60

  再走東湖,心念大變。

  當(dāng)年,在此的歡歌笑語已逝,取而代之,是一片蒼涼之景。

  當(dāng)年的蒼翠,今日的枯枝;當(dāng)年的花開,今日的花落;當(dāng)年的喜悅,今日的悲傷。

  不知為什么,我的心境變了很多,當(dāng)年走這之時(shí)是快樂的心情,而此時(shí)的心情卻十分凄涼。也許,我的心境并未變,大有可能是因?yàn)樯磉厸]有人陪伴而行吧。又想到了貓,他,當(dāng)時(shí)也是蹦蹦跳跳地在我身邊說東說西,談什么游戲啊,學(xué)習(xí)啊,一片打鬧聲充滿了整座公園,想到他,我嘴角不由得翹了起來。

  不只是他,還有華仔,他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧,說東道西,還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。

  但,歲月總會(huì)流逝。今日,他倆都不再在我的身邊,因?yàn)閷W(xué)習(xí),他們都被自己的父母抓住了,不讓出門,去補(bǔ)課。本來我也是要去的,但在三跪五叩的情況之下,我免了一劫。如若不是順路經(jīng)過,我可能再無機(jī)會(huì)走這片我們歡樂過的地方,我也沒想到,我會(huì)想這么多。

  歲月,你能不能別走那么快,當(dāng)時(shí)想長(zhǎng)大的天真的我已不復(fù)存在,F(xiàn)在,我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景,或禱告上帝,讓他再讓我回到過去,回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方!

  上帝,他是無情的,不管我再怎么禱告,我也無法回到那個(gè)令我歡樂的國(guó)度。

  “。 蔽艺嫦胙鎏扉L(zhǎng)嘯大喊一聲,想令全世界人都聽到我的聲音:“歲月!流失的歲月!不要消失!”

  回到作文 篇61

  那是七個(gè)月前的縣小學(xué)生籃球聯(lián)賽。

  在比賽還剩三秒時(shí),我們只以30:31分落后,可我沒有把握好絕殺的機(jī)會(huì),球落空了。我們輸?shù)袅吮荣悾茨苄〗M出線。那一刻我十分自責(zé),也十分懊悔。那時(shí),我一心想著投中球,而沒有調(diào)整好姿勢(shì),便未能投中球。

  所以,我打算回到過去,把這未能投進(jìn)的絕殺球補(bǔ)上。

  我來到了球場(chǎng)上,比賽正式開始,

  一切都按照原來的樣子進(jìn)行著,終于,到了最后三秒,我們依然30:31落后,教練叫了一個(gè)暫停。

  我聽著教練布置戰(zhàn)術(shù),一邊在心里想著待會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)。終于,暫停時(shí)間到,隊(duì)友們和我一同走上場(chǎng)。

  隊(duì)友發(fā)邊線球,我不停跑動(dòng),想甩開防守人員。終于,在防守人員放松的一瞬間,我跑到底角,接球,時(shí)間只剩下一點(diǎn)二秒了,我來不及做任何調(diào)整,直接在趕來的防守人面前匆忙的把球扔了出去。球在籃圈上彈了兩下,就在我以為沒希望時(shí),球在彈三下時(shí)彈了進(jìn)去!隊(duì)友們高興地跳了起來,把我擁在中間,每個(gè)人臉上都笑著,就連平時(shí)不茍言笑的教練也毫不掩飾地笑了起來,我完成了自我救贖。

  完成了這次絕殺,我把我之前未完成的遺憾彌補(bǔ)了回來。

  但這場(chǎng)失而復(fù)得的勝利只是我的一種想象與期望,我真正要做的,還是把球技練好,等待下一場(chǎng)。

  回到作文 篇62

  2077年,世界早已發(fā)生巨大變化。科技發(fā)展的速度,達(dá)到有史以來最快,最穩(wěn)定。

  有一天,我和幾個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想,想回到戰(zhàn)國(guó)去看看。說干就干,三個(gè)禮拜多,我們就把時(shí)空穿梭機(jī)制造出來了。機(jī)器外形類似于強(qiáng)子對(duì)撞機(jī),但體型要比它小得多。由地磁場(chǎng)扭曲時(shí)空,從而穿梭回到戰(zhàn)國(guó)。

  我和其中的兩位同學(xué),穿上特殊制造的衣服,走進(jìn)駕駛艙。隨著能量的灌注,機(jī)器開始全功率運(yùn)作。一道白光突然閃現(xiàn),我們只好閉上我們的眼睛。當(dāng)我們睜開雙眼時(shí),我們已經(jīng)不在穿梭機(jī)里面了,周圍是一片野地。夕陽與大湖相接,鴻雁在夕陽中穿行,蘆花遍地,不時(shí)有野雞在叫喚。遠(yuǎn)著,有一面用小篆書寫的秦的大旗,我們回到戰(zhàn)國(guó)了。

  我們走著走著,來到了一座小橋。橋上有一位老人家,一位青年后生正從旁邊經(jīng)過。老者突然叫住后生,小伙子,我的鞋掉到橋下去了,去幫我撿回來吧!后生倒也沒說什么,就下去撿鞋子了。鞋子撿上來以后,老子伸了伸腳,示意后生給他穿鞋。后生猶豫了片刻,也把鞋子給他穿上。老者笑道:孺子可教,你叫什么名字?在下張良,字子房,拜見老人家。啊,原來這個(gè)故事是真的,今日一見,果真不同凡響。我們感慨道。然而,時(shí)間不早了,我們按動(dòng)身上的按鈕,時(shí)空重新扭曲,我們回到了穿梭機(jī)里面,回來了2077年。

  歷史真不可思議。

  回到作文 篇63

  時(shí)間拋棄了許多人,當(dāng)然,許多人也拋棄了時(shí)間。太多太多的不應(yīng)該,為什么總是在犯錯(cuò)之后?時(shí)間放棄了他們罷了。

  每個(gè)人都想回到原點(diǎn)。

  回到原點(diǎn),然而不可能。在你做的每一件事里,時(shí)間是最重要的。在逃去如飛的日子中,我們要做的只有把握,把握你的心與速度。每一件事你都不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去做,因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命,既然你浪費(fèi)了生命,又何必活在世上呢?

  花開終有凋零的時(shí)候,人來到世上也終會(huì)離去;氐皆c(diǎn),重頭再生活嗎?不,而是回到原點(diǎn),從思想上去改變,我認(rèn)為這才是回到原點(diǎn)的真正含義。

  回到原點(diǎn),學(xué)會(huì)珍惜,時(shí)光很快就逝去,我們應(yīng)該這樣子。

  一絲絲清香,一縷縷夢(mèng)。時(shí)間逃了,我們只能眼睜睜地看著它走嗎。不,而是讓自己更加堅(jiān)定,用自己僅剩的生命去為世界服務(wù)。學(xué)會(huì)用行動(dòng)抓住時(shí)間,抓緊時(shí)間,你會(huì)得到心靈的安慰。

  人的一生一定要用美妙的音符來譜寫,你一生的時(shí)光不能白白地浪費(fèi)!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!边@句話完全揭開了我對(duì)時(shí)間的誤解,不錯(cuò),花落下,明年可能還有春天,可是,人死去,永遠(yuǎn)也看不到這蔚藍(lán)的天。過去的都過去了,來的也要來了,對(duì)于過去我們不能再回去,回憶也只是你掙脫不開的枷鎖,只是一種無用的做法,不如自己對(duì)未來的生活做好準(zhǔn)備吧。

  各種的想法只要你肯實(shí)踐,你真的珍惜,時(shí)間會(huì)幫助你,終有一天,你會(huì)看到屬于自己的一片天空;氐皆c(diǎn),我不再那么懵懂。

  回到作文 篇64

  曾幾何時(shí),我們無數(shù)次的幻想,回到原點(diǎn),回到過去,然而這一切都只能是想象。

  曾經(jīng)那么討厭在學(xué)校讀書的日子,因?yàn)橐獪?zhǔn)時(shí)上課,下課回到家里要做作業(yè),復(fù)習(xí),一連串的考試,曾經(jīng)壓的我們喘不過氣。踏入社會(huì)才知道,曾經(jīng)被我們厭棄的日子是多么的美好。

  回到原點(diǎn),在洪水的日子里,我依然會(huì)跟大伙手牽手走過那條河,即使最后會(huì)把鞋子沖走,但是,那份純真,是現(xiàn)實(shí)社會(huì)無法再體會(huì)到的。

  回到原點(diǎn),依然還是要頂著烈日,或是冒著大雨,踩著那部破單車去學(xué)校,只為了不遲到,不被扣分。

  回到原點(diǎn),那時(shí)的我一定要好好學(xué)習(xí),回到原點(diǎn),我還要住在103。

  踏入社會(huì)才開始留戀曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)光:?jiǎn)诬嚨挠洃洠撬娜兆,自?xí)的教室,雨天的記憶,陽臺(tái)上追尋的背影……處處都是溫暖的記憶;曾經(jīng)那么意氣勃發(fā):勇敢的將夢(mèng)想擺在面前,瀟灑地去追夢(mèng);曾經(jīng)那么急切去承諾……可是,我們還是不可遏制地長(zhǎng)大了,不可遏制地畢業(yè)了,然后不可遏制的淡忘了……再聽那些校園離別歌曲,依舊傷感得無法入睡,想想以前的日子,曾經(jīng)的年少無知,犯過那么多不可饒恕的錯(cuò)誤。

  有人說過,“時(shí)間就像指間沙,就算再怎么緊握,最后還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝掉”。人越是長(zhǎng)大,越會(huì)計(jì)較,社會(huì)的現(xiàn)實(shí),讓人慢慢改變,要回到原點(diǎn),無俗無求,談何容易?

  回到作文 篇65

  永強(qiáng),是媽媽的故鄉(xiāng),也是我童年記憶深處最美好的地方。

  開車,回到老家。我下樓,望著操場(chǎng)中的那顆桂樹,它好像又長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了。我走近它,摸著那熟悉的樹皮。突然,余光瞅到個(gè)角落,我不經(jīng)意間笑出聲來。只見那有一根斷了大半的樹枝——那是我曾經(jīng)用來試瑞士軍刀的痕跡啊!看腳下的泥土中,幾棵高大卻干枯的花突兀地立在那兒,我彎下身,摸著它們,那是我小時(shí)候?yàn)榱舜虬绻饦浒醽淼幕▎?也許是小時(shí)候的那些吧?又或許是我離開后領(lǐng)家小朋友干的?誰知道呢,不過它們也能成為我心靈的寄托吧!四年之別,老家變得更美了。那棵桂樹變大了,墻刷了油漆變美了,童年的玩伴不知去哪兒了,多了群蹦著跳著的弟弟妹妹們,重要的是那份笑聲沒變。老家,還是充滿著快樂,洋溢著美好。

  走出操場(chǎng),迎面的是一家小賣部。看著它,我不禁一陣恍惚,感覺像是回到了小時(shí)候,我情不自禁地推門走進(jìn)去。和以前一樣,看店的爺爺還是坐在那張?zhí)梢紊希掷镞是拿著份報(bào),還是頭也不回地說:“歡迎光臨,歡迎光臨!”我摸了摸口袋,嘿,有一元錢!我快樂地跳起來!盃敔,要根棒棒糖!”我笑起來,我舔著糖向外走。天,是藍(lán)的;草,是綠的;水,是清的;人,是快樂的。回到老家,真好。

  上車,要走了。我留戀地望著這個(gè)可愛的地方,我是快樂的,但眼底更多的是一份不舍,一份依賴。

  回到作文 篇66

  如果可以讓我回到過去,我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,親眼目睹各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),看看跟書上寫的事不是一樣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一段很長(zhǎng)的時(shí)代,所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻,好好地觀賞這些沒人看過的精采畫面,讓我大開眼界,到那個(gè)時(shí)候,我就是第一個(gè)看過各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代人。

  但是,很多人可能都會(huì)不相信我看過,反而會(huì)嘲笑我,說我在胡思亂想,我也可以把一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友,我會(huì)把我看到最刺激的畫面拍下來,讓大家相信我說的話,也會(huì)非常地羨慕我,但是我不知道自己能不能從戰(zhàn)場(chǎng)上回到現(xiàn)代。

  還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西,例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具,他們一定會(huì)覺得很神奇,怎么會(huì)有這么好玩的東西,從來都沒有見過,所以就會(huì)跟我借,我一定會(huì)借他們,但我要帶很多才夠他們借,不然他們可能會(huì)吵架,如果他們知道了怎么玩,一定會(huì)玩給他們的爸媽看,他們爸媽可能會(huì)被嚇到,這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?

  所以只要能回到過去,就會(huì)造成很大的麻煩,有些人甚至?xí)ジ淖儦v史,讓以前的科技也非常發(fā)達(dá),但是不知道改變歷史后,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事,可能會(huì)有人突然不見,因?yàn)楦淖兞藲v史,有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了,搞不好中國(guó)突然多出許多人,就是因?yàn)闅v史改變了,所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī),地球一定會(huì)變的很亂。

  回到作文 篇67

  我多想回到過去,過去那個(gè)沒有這么多污染的家鄉(xiāng),沒有這么多喧嘩的街道,沒有這么多污染的河流和沒有這么多作業(yè)的假期。

  過去的家鄉(xiāng),山青水秀,而現(xiàn)在呢,雜草叢生的地上浮現(xiàn)著很多垃圾,河流里死魚翻著白肚皮,一個(gè)個(gè)死不瞑目,河流都變成了黑色,散發(fā)著一股股惡臭味,讓人都不敢再靠近,實(shí)在是讓人感到可惜。

  過去我一直生活在鄉(xiāng)下,每到放學(xué)就和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴去玩,那時(shí)沒有這么多污染,空氣中散發(fā)著花的清香,到處都是我們的樂園。作業(yè)也布置得非常少,在學(xué);旧暇蛯懲炅,放學(xué)就可以無憂無慮地玩,我們,爬山,玩“打仗”,捉迷藏等等,過年就在一起放鞭炮,一起去拜年。而現(xiàn)在過年呢,一起放鞭炮的越來越少,大部分都是在家打游戲開黑,手機(jī)貌似成為了人們交流的唯一工具,不需要用口講了,打幾個(gè)字就行,現(xiàn)在覺得一些人是否合適與你做朋友,游戲打得好與壞仿佛成為了唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  過去的作業(yè)非常少,只需要在學(xué)校花一節(jié)課自習(xí)就能輕松搞定,而且還很簡(jiǎn)單,不像現(xiàn)在這么難。現(xiàn)在的作業(yè)不但難,還多,七科作業(yè)做完一門就得接著做下一門,壓根沒有什么休息的機(jī)會(huì),還非常難,有些數(shù)學(xué)題目做一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)還不一定做的完,這樣就占據(jù)了我們的大部份時(shí)間,只能遨游在題海之中。但是我們知道,辛苦也只會(huì)辛苦這么幾個(gè)月了,熬過這幾個(gè)月,辛苦一點(diǎn),未來才會(huì)更輕松。

  我多想回到過去,但過去是絕對(duì)回不去的,我們沒得辦法,那就只有在現(xiàn)在活出盡可能精彩的自己。

  回到作文 篇68

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。兩個(gè)月,我與我親愛的校園分別了整整兩個(gè)月!這期間,我思念校園,我想念校園,我懷念校園的一草一木!我也想念我的同學(xué)們!

  時(shí)隔兩月,我回到校園。校園還是我熟悉的校園,一草一木還是那樣朝氣蓬勃,絲絲透露著生機(jī)。新鮮的空氣是大自然贈(zèng)予我們的寶藏。見到許久不見的老同學(xué),驚喜的跑上去擁住她們,望著她們明亮有神的雙眼,我很慶幸,今年我們還在一起。

  回到原先的教室,看著眼前熟悉的場(chǎng)景,聽著老師的指揮搬起東西,在離開教室的那一剎那,我在心里輕輕說道:再見了,702班。

  新教室在三樓,那間新教室比我們?cè)鹊哪且婚g大了許多,墻上掛滿了上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們獲得的獎(jiǎng)狀,黑板報(bào)上擺滿了整齊劃一的手抄報(bào),它們還被精心的擺成了一個(gè)“book”。聽著老師的指揮,我們開始清理這間新教室。瞧,它的灰塵可真多,尤其是在太陽的照耀下,顯得更加明顯。女生負(fù)責(zé)去擦窗戶于黑板,男生則是搬書和整理課桌。我用濕漉漉的抹布擦拭著窗戶上的欄桿,不一會(huì)兒,原先布滿灰塵臟兮兮的欄桿此刻閃閃發(fā)亮,這根欄桿仿佛象征我新學(xué)期灰越來越順利,越來越美好!

  接下來則是讓所有同學(xué)們都深深恐懼的:“入學(xué)測(cè)試”環(huán)節(jié)!按蝾^陣”的科目是我最拿手的語文,一拿到試卷,我快速的瀏覽題目后便下筆如有神,奮筆疾書,筆尖猶如蝴蝶飛舞般,快速掠過試卷表面。臨近下課我講卷子上交,心滿意足的回到座位。

  !我親愛的校園!我又回到你的懷抱了!

  回到作文 篇69

  我自小與姥姥一起生活,那時(shí),她身體尚硬朗,她接送我上下學(xué),為我做可口的飯菜,陪我做有趣的游戲,還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。

  我的小學(xué)六年,幾乎都是在這樣的歡樂中度過的。

  今天,我和媽媽騎車去看望了幾個(gè)月未見的姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門,我習(xí)慣地叫了聲“姥姥",她下樓來驚喜地走向我,樂呵呵地說"又長(zhǎng)高了"。

  正值中午時(shí)分,姥姥留我們吃飯。她問了我想吃什么,便先忙著回了廚房。

  我上了樓,發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒有變,桌子椅子還在原位,那盆吊蘭,那張?zhí)梢我策是老樣子,小時(shí)侯瞎涂抹的油畫仍在墻邊上貼著……都是老樣子,就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無比熟悉的一切。

  姥姥和我一起吃著飯,詢問我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況,我一一作答。在我心中一直有種說不出的感覺,似乎是從前的錯(cuò)覺,又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息,畢竟現(xiàn)在沒有了從前的無憂、天真和自在。但這次回來我覺得一切都沒有變,從前的物,從前的景,只是姥姥姥爺又年邁了些,那盆吊蘭也更盛了。

  我仍然記得過去,那兒時(shí)的歡樂,時(shí)光匆匆,回憶曾經(jīng),我只愿多一份感恩,感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友,惟愿今后的生活不再浮躁,只有更深刻,更充實(shí)。

  回到作文 篇70

  公元10251年,人類離開生態(tài)被破壞、資源耗盡的地球的第七千五百年。

  “我在哪里?”劉豪想。眼前全是成片的由參天大樹組成的樹林,地上長(zhǎng)著齊腰高的食人花,使他不得不待在洞里。要不是因?yàn)橄惹碴?duì)飛船的引擎壞了,他們是不可能迫降在這個(gè)鳥不拉屎的地方的。想到這里,他不禁嘆了口氣。

  作為先遣隊(duì)的一名隨軍軍醫(yī),他是完全可以選擇留在星艦上的!罢媸亲允称鋹汗!”劉豪又嘆了口氣。說完,他走出洞穴,向前方走去。

  走著走著,前方和后方的樹叢里突然竄出幾頭像幾千年前地球的豹子一樣的四足生物,向他撲來,劉豪急忙向旁邊臥倒。其中的一只“豹子”掉進(jìn)了一個(gè)食人花的血盆大口里,嚎叫著消失在了食人花的枝干間。另一只似乎被嚇著了,呆在那里不動(dòng),劉豪撥出槍,向它開了兩槍,這只“豹子”躲閃不及,中彈身亡。

  “好險(xiǎn)!”劉豪想。這時(shí),他又不禁想到了船長(zhǎng),船長(zhǎng)剛將這種生物命名為“亞豹”,結(jié)果他就被“亞豹”咬死了。

  走著走著,他看見了一束陽光,劉豪激動(dòng)的向前跑去。又走了好長(zhǎng)時(shí)間,他看見了城市,一座座灰色的建筑物矗立黃色干裂的土地上。他想靠在上面休息一下,沒想到墻倒了,里面竄出了三四只“亞豹”,劉豪立刻三下五除二解決了它們。

  他繼續(xù)向前走,走到了一處空曠處,像是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)石碑,上面競(jìng)刻著古漢字!劉豪一眼就認(rèn)了出來,只見上面刻著:“人類于公元2751年10月30日離開地球”

  回到作文 篇71

  悶熱的天氣,吹來得都是暖風(fēng),比空調(diào)的暖和,不爽,這幾天的學(xué)習(xí)我真的無法承受了,還有兩科沒考,突然間不想學(xué)了,想回家,或許是墮性的驅(qū)使吧!

  但以前都能戰(zhàn)勝!這次真的不行了,很想回家,想家了,心像被踩過,身體像跑了馬拉松,疲憊!真想遠(yuǎn)離這些考試的日子,長(zhǎng)這么大,考到這么大!鄙視考試!真想放松一派,可是壓力不知道是從哪里來得?或許是自己給自己找的!有時(shí)候挺恨自己,為什么別人有的我也要努力得到,不甘落后,怎么那么貪婪?這難道叫野心?人們說我薛楠挺愛學(xué)習(xí),呵呵,她們大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是自己把自己逼的!現(xiàn)在也真回念以前的日子,兄弟們?cè)谝粔K,帶著女友,大家一起瘋,抽煙,喝酒,打群架,狂侃贓話,去迪吧!KTV,后半夜在沒有車的大街上安靜的叫你害怕,我們狂奔!說笑!站在市政府門口測(cè)量躁聲的分貝儀下,比誰放的屁最響,我記得冠軍是虎子,哈哈,七十二分貝!

  那時(shí)才叫爽,在學(xué)校里混,在校外也混,因?yàn)楹屠蠋煷蚣茉谥锌记捌咛毂粚W(xué)校開除了,轉(zhuǎn)了幾次學(xué),可是到哪里,還是改變不了!那才是我,自從上了個(gè)大學(xué),像是長(zhǎng)大了,壓力全來了!或許真的長(zhǎng)大了!那些將成為過去,將來是自己主宰的!唉不說了,也不知道掣了些啥東西!我喜歡以前的我,佩服現(xiàn)在的我!哈哈!

  回到作文 篇72

  某天,心血來潮的問爺爺,過去的生活有什么不同,爺爺笑著回答:「有喔!大大不同呢!現(xiàn)在煮飯用瓦斯,過去煮飯用火柴燒。現(xiàn)在要去哪裡多方便,開車就好,不過之前都要用走路的呢!現(xiàn)在犁田很簡(jiǎn)單,有了耕耘機(jī),時(shí)間省了一大半,過去要用牛呢!」牛?牛怎跟耕耘機(jī)比。恳粋(gè)很大又快速,一個(gè)很慢又笨拙,差很多耶!爺爺又說:「這你就有所不知,耕耘機(jī)雖然快,但它畢竟還是機(jī)器,保養(yǎng)費(fèi)又貴,石油也造成空氣污染,比起牛喔,不值得!不值得!」聽完后想叫爺爺再多講,他二話不說就答應(yīng)了。

  牛在之前是種十分神圣的動(dòng)物,在農(nóng)業(yè)時(shí)代生活裡佔(zhàn)了十分大的地位,也十分重要。牛是主要的做農(nóng)「工具」,沒有了牠,農(nóng)夫根本就不用再耕田,因?yàn)楦咀霾粊,牛幫助農(nóng)夫,讓農(nóng)夫減少了一大部分的勞力,而且只需要吃草、喝水,就可以載起千斤的東西。

  無論多么辛苦,牠也不曾喊累,不會(huì)罷工,認(rèn)真的做事,就像農(nóng)夫的知心好友。他不僅會(huì)農(nóng)業(yè),也是個(gè)「大力士」呢!搬運(yùn)很重的東西,也可以搬運(yùn)起來。年老后,人們不會(huì)安葬牠,反而把牠吃了,聽說牛是因?yàn)樯陷呑幼鲎鰤氖拢赃@輩子來還,以勞力來彌補(bǔ)過去的過錯(cuò),最后下場(chǎng)還是被人吃了,真是可憐!

  說到這裡,我很疑惑,為什么牛神圣還要吃牠?爺爺說:「是因?yàn)闋袷,才?huì)被吃,因?yàn)橐蚬嗈掁D(zhuǎn),算是還清上輩子的過錯(cuò),也好!

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