教師年度考核工作總結(通用5篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的教師年度考核工作總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度考核工作總結1
在20xx至20xx學年中,我覺得工作盡管忙碌,但卻充實,這一路默默走來,靜靜成長。下面,我愿與大家分享我的成長歷程。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
工作期間 服從學校安排,工作任勞任怨,在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作,班級管理工作成績突出,學科教學成績優(yōu)秀。尤其是,在致力于班級管理和教學工作之余,還擔任本校副教導主任,并主抓全校的教研工作,期間,我工作主動,富于創(chuàng)新,成績斐然,使我校成為了全鎮(zhèn)教研工作的`一個重要基地和對外展示的窗口。另外,值得一提的是,在今年兩基迎國檢工作中,我服從學校安排,主抓文字檔案的建設,并出色的完成了相關迎檢檔案的建檔和整理任務,為我校順利通過相關檢查驗收作出了刻苦的努力和突出的貢獻。此外,一直以來,我的學科教學成績連年、每期達綱達標,特別在擔任學校領導后的這幾年,在窮于應付繁重的班主任、教研、兩基工作等多重工作壓力下,我所教學科的期末綜合成績依然保持排在全鎮(zhèn)的前列。
在這一學年里,我輔導韋秋菊、韋婷婷同學參加學校文明禮儀伴我行演講比賽中分別榮獲一、二等獎;其次本年度里我班韋奕同學榮獲市級優(yōu)秀學生干部的稱號;在20xx年,7月份的小學畢業(yè)測試中,班級成績突出。其中,韋奕同學以語文113分、數(shù)學滿分120分的優(yōu)異成績,考取了全鎮(zhèn)第二名,另有譚壯、梁凌毅、韋彩娥3名同學的畢業(yè)測試總分排在全鎮(zhèn)前20名。所教的語文科綜合成績也排名全鎮(zhèn)第二。
讓每一個學生都成為有用的人是我的座右銘。以此為激勵,一直以來我以全部的熱情投入到班主任工作中,并成為了班主任中的優(yōu)秀典型。經(jīng)中心校評議和推薦,今年9月份,我有幸參加了區(qū)優(yōu)秀班主任評比。
收獲是令人喜悅的,收獲是對自己努力的一種肯定,收獲讓我站得更高,也讓我渴望看到更遠。
教師年度考核工作總結2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好到做好今后的工作,總經(jīng)驗,吸取教訓,本人特就這學期的工作小如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任二年級語文教學工作,班級人數(shù)16名,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的.等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
教師年度考核工作總結3
本年度我以滿腔的熱情,全部的精力投入到教學工作中,我擔任初三x個班的化學教學工作及化學備課組組長工作,能認真領會新課改的精神,在教學中堅持抓綱務本,夯實基礎,注重科內(nèi)綜合,使教學科學、實效,F(xiàn)將這半學期工作做如下總結:
一、主要工作
1、加強業(yè)務學習,培養(yǎng)學生興趣。
認真鉆研教科書,深刻領會其教育理念及目標要求。認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法。 由于這是本屆學生剛接觸的一門新的學科。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初三學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。堅持不懈地備好每一節(jié)課,寫好每一個教案,寫好教學心得,堅持準備好每一套教學演示儀器、學生實驗儀器等,并非常注重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。
2、改進課堂教學,提高教學質(zhì)量。
堅持發(fā)揮教師的主導作用,以學生為教學環(huán)節(jié)中的主體,、能利用本學科實驗的優(yōu)勢,有效調(diào)動學生 的學習熱情,鼓勵學生回答問題,及時表揚學生的學習積極性,能注意與學生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得進步的同學,能及時表揚和鼓勵他們,使得學生自愿自覺地學習化學,由原來的“要我學”變成“我要學”。?我還堅持實施“因材施教”的方法,針對不同素質(zhì)的學生提出不同的目標與要求,使他們都有不同程度的進步。根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學,力求在40鐘的課堂教學任務中,充分調(diào)動學生的`積極性,幫助他們理解科學概念和規(guī)律,收到了良好的效果。
3、做好演示實驗和學生實驗。
本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為100%,充分體現(xiàn)了本學科的特點,培養(yǎng)了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣,既達到了教學的目的,又提高了學生的學習興趣,使教學效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。
注意培養(yǎng)學生科學的學習方法,學習解題的方法和思考問題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理布置課內(nèi)外作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
4、有效反饋與矯正,幫助學生總結提高
審題不慎,急于求成,考慮不周,是部分學生解題時出現(xiàn)的通病,幫助學生徹底糾正習慣性錯誤,我讓學生在自己的筆記本上開設“糾錯欄”,記錄每次作業(yè)及試卷中的錯誤,出錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會、一做就錯的學生,要求規(guī)范地做適量的練習,逐步實現(xiàn)由“懂”到“會”,由“會”到“對”,提高解題的準確性和表達的嚴密性,通過半學期的努力已取得了良好的效果。
5、注重學習交流,不斷充實自我
我積極參與有關教學教研的學習和探討,并積極撰寫教育教學論文和教學設計。除此之外,我還勇于承擔組內(nèi)各種公開課等教學任務,并能針對此類課進行相互學習和研討,為共同搞好教學質(zhì)量而出謀獻策,我從中得到了極大的提高。認真聽取有經(jīng)驗教師的教學經(jīng)驗和方法,本學期聽課達三十多節(jié),聽完課后能與上課老師及時進行交流,以求達到更好的課堂效果。從實際出發(fā),總結經(jīng)驗,吸取教訓,努力提高。
通過自己不斷地充電,我感覺到對自身的教育教學工作幫助很大,并且對教育教學這門藝術有了新的認識。
6、研析近三年年各地中考化學試題
研析各地中考化學試題,把握試題導向和試題種類。研究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學教學提出針對性的指導。命制符合新課標及中考導向的單元檢測題。
二、存在問題
1、由于是新課程,對某些知識點的提法沒有一個確切的結論,致使自己講授起來也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識帶來了一定的局限性。
2、所配資料(一本全)習題設置難度太高,好多都是中考真題再現(xiàn)。導致授課內(nèi)容和資料的不銜接。
3、課堂教學中注重知識的傳授, 沒有能很好的啟迪學生的智慧和創(chuàng)造思維能力。
4、各班都有一定量的差生,基礎相當差,雖然不定期的給予補習功課,但收效甚微。
教師年度考核工作總結4
20xx年夏天,我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學,時間過得真快,我來xx中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結:
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業(yè)務知識和工作能力方面
一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的`幫助。
上個學期到現(xiàn)在一直擔任xx和xx兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
教師年度考核工作總結5
回顧這個忙碌的一學期,我們四年級語文備課組的每一位老師努力著、奉獻著;團結協(xié)作、奮力拼搏著;用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任地”,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現(xiàn)簡要總結如下:
一、集體備課落到實處
本學期我們在學校教導處的領導下,切實可行地開展備課組活動,做到定時間、定主題、定內(nèi)容、定形式。每次的集體備課活動中、分為以下幾個環(huán)節(jié):
(一)我們依據(jù)計劃上的每周主題式導課安排,認真研討本周教學內(nèi)容,對每個單元的教學提前進行閱讀和研究,集體商討出每篇課文的教學重點難點,研究出每篇課文的教學思路和方法。組內(nèi)教師對每一篇課文的教學設計做成ppt,進行說課,修改課件,研究課后的拓展小練習。
。ǘ⿲ι现艿膶дn進行研討,下周導課進行說課,組員提出修改意見。
(三)對上周教學上出現(xiàn)的問題,相互討論解決方法,我們互相切磋環(huán)節(jié),努力探究課堂最佳教學環(huán)節(jié),力求課堂教學的優(yōu)化,真正提高課堂教學質(zhì)量。
集體備課是我們備課組集體智慧的結晶。我們每個老師都能在集體備課時候積極討論,說出自己的想法。集體備課落到實處,有了集體的智慧,每一位教師的教學水平都有所提升。
二、團結協(xié)作不斷完善
有凝聚力的團隊才是有生命力的,我們組的老師親密無間,互幫互助,我們身上的蓬勃朝氣也正是印證了這一點。這次的'期末考試成績也說明了這一點,班級之間差距在縮小,可見我們組的老師在教學方法、教學資料上都毫無保留的共同商討、使用,體現(xiàn)了團結的精神。在每一次的公開課、賽課上,我們語文組都是大家在一起討論研究,尤其是在施校長的精心指導下,我們對教案、課件進行修改完善,盡量做到最好。
為了讓學生能對所學的知識得到及時的鞏固,我們組老師挖掘自身資源,依靠集體的智慧,精心組織期末復習,針對本冊書的重點難點出好復習卷,使學生的成績有了進一步的提高。
三、對學生充滿愛心
我們四年級組的語文老師關愛著班上的每一位同學,本次考試,整個年級沒有不及格的學生,這離不開本組老師扎扎實實的補差工作,老師們不冷落任何一個學生,一發(fā)現(xiàn)問題及時解決,老師們充滿愛心。
我們今后努力方向:
1、教師是教育的關鍵,我們要從自身找原因,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術性,開展備課組之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平。
2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。
3、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),擴大閱讀量,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。
在悄悄回顧的同時,更深感日后工作的任重道遠,引領孩子們在求知路上不斷走向成功,讓我們自身更加成熟,將是我們永恒的追尋!
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