關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的范文
誠(chéng)實(shí)守信1
誠(chéng)信,是我們民族的優(yōu)秀美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué),給我一元錢(qián)叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車(chē)回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,哥哥說(shuō):“德奇,我們買(mǎi)冰淇淋吃吧,等一下走路回去!蔽艺f(shuō):“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會(huì)罵的!备绺缯f(shuō):“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢(qián)弄丟了,才走路回來(lái),說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí),天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢?粗鴭寢屩钡臉幼樱倚睦锿蠡诘,覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意,晚上睡覺(jué)前,我想來(lái)想去,終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話,“媽媽對(duì)不起,今天我騙了您,我們的錢(qián)沒(méi)有丟,是因?yàn)橘I(mǎi)了冰淇淋吃了,才走路回來(lái)的!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個(gè)人都輕松了,原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事!
媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有責(zé)備我,還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō):“兒子做錯(cuò)事,能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的'壞習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺,明白了!耙哉\(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。
不要再為失敗找借口,那是對(duì)自己的不誠(chéng)實(shí)守信。
這件事是這樣的:教練選了幾個(gè)隊(duì)員去坪地中學(xué)作田徑測(cè)試。一到中學(xué),教練叫我們馬上在那400米的跑道上慢跑,當(dāng)作熱身。而我卻沒(méi)按照教練的要求去跑,帶著隊(duì)員快跑了一圈,累得隊(duì)員直喘粗氣。我覺(jué)得非常不對(duì),作為一名隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該按照教練的要求去跑,更不應(yīng)該失信;還有一次,就發(fā)生在今天的測(cè)試中。教練讓我們熱身之后就開(kāi)始測(cè)試了。第一個(gè)測(cè)試是400米跑。教練一喊,我們都跑出了起跑線。在途中,我被一名隊(duì)友追上。
我看著眼前的一切,馬上全力以赴地追上去,因?yàn)槲也幌胼。“終點(diǎn)快到了,加快!加快!”這是教練鼓舞我們的聲音!癥ES!我第一!”我高興地喊了起來(lái)?墒,我全身沒(méi)力了。眼看就要快到下一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,我趕快回復(fù)體力?墒俏以趺礃佣蓟貜(fù)不了體力。100米的測(cè)試來(lái)了,每個(gè)隊(duì)員都站在了起跑線上,“跑!”教練再次喊出口令。哎呀!我突然感覺(jué)到雙腳沒(méi)力氣,跑不動(dòng)了。當(dāng)然,我還是要堅(jiān)持,眼看著隊(duì)友跟我一樣快。就想到“我平時(shí)比他們快的,怎么突然之間跟他們一樣快,我要加油!超過(guò)他們!笨墒俏业碾p腳不聽(tīng)使喚,“唉!算了吧!跑不動(dòng)就別跑。”沖過(guò)終點(diǎn)之后,教練問(wèn)起:“楊啟林,你怎么那么差。 蔽艺f(shuō):“教練,我是給他們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),所以我沒(méi)盡力跑!睖y(cè)試完之后,我們回家了;氐郊抑校依鄣靡活^倒在床上,一邊休息一邊想下午的測(cè)試,感到非常慚愧。其實(shí)是我自己跑不動(dòng)了,我不應(yīng)該騙教練。好吧,明天我要向教練道歉,來(lái)彌補(bǔ)今天我說(shuō)的謊言。以后我也不撒謊了。
我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng),也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、善待朋友。社會(huì)生活實(shí)際上是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的,誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從。“言必信,行必果”是亙古不變的人生哲理。
誠(chéng)實(shí)守信2
1、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。
2、慎終如始,則無(wú)敗事。
3、誠(chéng)實(shí)自幼養(yǎng)習(xí)慣,定能養(yǎng)到成自然;守信從小練內(nèi)功,一直練到夕陽(yáng)紅。
4、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。
5、與朋友交,言而有信。
6、一言既出,駟馬難追。
7、虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情。
8、人之所助者,信也。
9、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。
10、唯天下至誠(chéng),方能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本。
11、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
12、不相信任何人人的人知道自己無(wú)信用。
13、同情,使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界溫柔;使堅(jiān)強(qiáng)的人覺(jué)得這個(gè)世界高尚。
14、推心置腹的談話就是心靈的`展示。
15、生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。
16、即使開(kāi)始時(shí),懷有故意的人,只要自己抱有真實(shí)和誠(chéng)實(shí)去接觸,就一定能換來(lái)好意。
17、對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
18、信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。
19、誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng),何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。
20、花可以不結(jié)果,但不可失去色彩;人可以不得志,但不可失去誠(chéng)信。
21、最大限度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道。
22、創(chuàng)起誠(chéng)信校園,樹(shù)起誠(chéng)信學(xué)風(fēng),成為誠(chéng)信學(xué)子。
23、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。
24、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
25、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。
26、要宣揚(yáng)你的一切,不必用你的言語(yǔ),要用你的本來(lái)面目。
27、一切的美德都包含在自我信賴(lài)?yán)铩?/p>
28、在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。
29、言而必有信,期而必當(dāng),天下之高行也。
30、才者,德之資也;德者,才之帥也。
31、要立心做大事,不要立心做大官。
32、信用是最大的資本。
33、人際關(guān)系最重要的,莫過(guò)于真誠(chéng),而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它。
34、忠誠(chéng)需要完完全全的真實(shí)。
35、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。
36、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
37、貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。
38、沒(méi)有比正直更富的遺產(chǎn)。
39、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。
40、丟失錢(qián)財(cái)悔一時(shí),丟失誠(chéng)信悔一生。
41、你憎恨被別人欺騙嗎?那就不要去欺騙別人。
42、一兩重的真誠(chéng),其值等于一噸重的聰明。
43、審慎行事的人,常得機(jī)遇之助。
44、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
45、敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。
46、誠(chéng)信說(shuō)話話動(dòng)聽(tīng),誠(chéng)信辦事事必成,誠(chéng)信做人人受敬。
47、誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
48、對(duì)自己的忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
49、人類(lèi)最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。
50、信猶五行之土,無(wú)定位,無(wú)成名,而水金木無(wú)不待是以生者。
51、守信用勝過(guò)有名氣。
52、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有了生命。
53、誠(chéng)信是道德的底線,守法的基礎(chǔ),社交的規(guī)則,和諧的前提。
54、不誠(chéng)則有累,誠(chéng)則無(wú)累。
55、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
56、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。
57、原諒自己的一次失信,就是結(jié)交了一個(gè)不良之友。
58、一個(gè)正直的人在無(wú)論什么地方應(yīng)該知道自重。
59、誠(chéng)實(shí),道德之基;守信,和諧之源。
60、一言而適,可能卻敵,一言而得,可以保國(guó)。
誠(chéng)實(shí)守信3
誠(chéng)實(shí)信用原則是《合同法》中一項(xiàng)極為重要的原則。它常常稱(chēng)為是債法中的最高指導(dǎo)原則或稱(chēng)為“帝王原則!
一、誠(chéng)實(shí)信用原則是指民事主體在從事民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,以善意的方式履行其義務(wù),不得濫用權(quán)利及規(guī)避法律或合同規(guī)定的義務(wù)。同時(shí),誠(chéng)實(shí)信用原則要求維持當(dāng)事人之間的利益及當(dāng)事人利益與社會(huì)利益之間的平衡。具體來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)信用原則具有如下內(nèi)容和功能:
1、確定誠(chéng)實(shí)守信,以善意方式行使權(quán)利和履行義務(wù)等行為規(guī)則;
2、誠(chéng)信原則要求平衡當(dāng)事人之間的各種利益沖突和矛盾;
3、解釋法律和合同的作用。
二、在合同的訂立、履行、變更、解除的各個(gè)階段,甚至在合同關(guān)系終止以后,當(dāng)事人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依據(jù)誠(chéng)信原則行使權(quán)利和履行義務(wù)。
(一)合同訂立階段。在合同訂立階段,盡管合同尚未成立,但當(dāng)事人彼此之間已具有訂約上的聯(lián)系,應(yīng)依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則,負(fù)有如下附隨義務(wù):
(1)忠實(shí)的義務(wù)。當(dāng)事人一方應(yīng)如實(shí)向?qū)Ψ疥愂錾唐返蔫Υ、質(zhì)量情況,同時(shí)應(yīng)如實(shí)向?qū)Ψ疥愂鲆恍┲匾槭,如?cái)產(chǎn)狀況、履行能力等,總之要終于事實(shí)真相,不得作虛偽陳述。
(2)誠(chéng)實(shí)守信,不得欺詐他人。
(3)相互照顧和協(xié)助的義務(wù)。任何一方都不得濫用經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)地位和其他手段爭(zhēng)取不正當(dāng)利益,并致他人損害。依據(jù)誠(chéng)信原則產(chǎn)生的訂約過(guò)程中的附隨義務(wù),隨著當(dāng)事人之間的聯(lián)系的不斷密切和發(fā)展,當(dāng)事人一方不履行這些義務(wù)而給另一方造成信賴(lài)?yán)娴膿p失,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)締約過(guò)失的責(zé)任。
(二)合同訂立后至履行前。合同訂立以后,尚未履行以前,當(dāng)事人雙方都應(yīng)當(dāng)依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則,嚴(yán)守諾言,認(rèn)真做好各種履約準(zhǔn)備。如果一方在履約前因經(jīng)營(yíng)不善造成嚴(yán)重虧損,或者存在著其他法定情況,另一方可以依據(jù)法律的規(guī)定,暫時(shí)終止合同的履行,并要求對(duì)方提供履行擔(dān)保。但是另一方在行使終止權(quán)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循誠(chéng)信原則及法律規(guī)定的條件,不能因?yàn)閷?duì)方支付能力出現(xiàn)暫時(shí)的或不嚴(yán)重的困難,便借故終止合同的履行。如因違背誠(chéng)實(shí)信用原則而行使終止權(quán),給對(duì)方造成損失,應(yīng)負(fù)擔(dān)損害賠償責(zé)任。
(三)合同的履行。合同的履行應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循誠(chéng)實(shí)信用原則。遵守誠(chéng)信原則:
1、要求當(dāng)事人除了應(yīng)履行法律和合同規(guī)定的義務(wù)以外,還應(yīng)履行誠(chéng)信原則所產(chǎn)生的各種附隨義務(wù)。這些附隨義務(wù)主要包括:相互協(xié)作和照顧的義務(wù)、瑕疵的`告知義務(wù)、忠實(shí)的義務(wù)等。
2、在法律和合同規(guī)定的義務(wù)內(nèi)容不明確或欠缺規(guī)定的情況下,當(dāng)事人應(yīng)依據(jù)誠(chéng)信原則履行義務(wù)。
(四)合同的變更和解除、終止等過(guò)程中的誠(chéng)信原則。
(1)當(dāng)事人在合同訂立以后,因不可歸責(zé)于雙方的原因而發(fā)生的情事變更,即使合同存在的基礎(chǔ)發(fā)生動(dòng)搖和喪失,且導(dǎo)致當(dāng)事人利益的嚴(yán)重失衡,依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則,應(yīng)允許當(dāng)事人變更和解除合同。在情事變更時(shí),變更和解除合同應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則。如在長(zhǎng)期的繼續(xù)性合同中,任何一方依據(jù)合同規(guī)定的條件而解除合同,應(yīng)當(dāng)提前通知對(duì)方,使對(duì)方有充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備。一般而言,如一方違約后,如果違約并沒(méi)有給非違約方造成重大損害,依誠(chéng)實(shí)信用原則,非違約方不得提出解除合同。
(2)在合同關(guān)系終止后,盡管雙方當(dāng)事人不再承擔(dān)合同義務(wù),但亦應(yīng)根據(jù)誠(chéng)信原則的要求,承擔(dān)某些必要的附隨義務(wù)。在合同的用語(yǔ)含混不清、意義不明時(shí)應(yīng)依據(jù)誠(chéng)信原則對(duì)合同條款予以解釋。依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則解釋合同,需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,公平合理地確定合同的內(nèi)容。(3)在合同發(fā)生爭(zhēng)議以后,當(dāng)事人雙方都應(yīng)當(dāng)依據(jù)誠(chéng)信原則,妥善地處理爭(zhēng)議,避免給對(duì)方造成不應(yīng)有的損失。無(wú)論是實(shí)行替代性購(gòu)買(mǎi)還是替代性銷(xiāo)售,都應(yīng)依誠(chéng)信原則進(jìn)行,不得高價(jià)購(gòu)買(mǎi),低價(jià)變賣(mài),損害另一方利益。
誠(chéng)實(shí)守信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《誠(chéng)實(shí)守信——人生成功的基石》。
每個(gè)人都希望有成功的人生,作為老師,我們更希望自己的學(xué)生都是成功的人。自古以來(lái)要想成功,就必須具備一個(gè)重要的品質(zhì)。那就是誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。是成功人生的基石。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一;守信就是恪守諾言,不虛偽,不欺詐。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人安身立命之本,也是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步之梯,更是一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛之源。一個(gè)丟棄誠(chéng)信的人,將是人格有缺陷的人;一個(gè)不講信用的企業(yè),必將是走向破產(chǎn)的企業(yè);一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家,將是眾叛親離的國(guó)家;一個(gè)缺少誠(chéng)信的社會(huì),將是沒(méi)有希望的社會(huì)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'今天,一個(gè)企業(yè)如果失去誠(chéng)信,就會(huì)走向失敗,有多少我們?cè)?jīng)熟悉的企業(yè),放棄了最初對(duì)消費(fèi)者的承諾,丟掉了成功最重要的法寶——誠(chéng)信,最終他們都被消費(fèi)者拋棄。沒(méi)有誠(chéng)信的成功只能是沙灘樓閣,蟻穴之堤;靠欺詐創(chuàng)造的輝煌也只能是曇花一現(xiàn)、風(fēng)光一時(shí)。只有堅(jiān)守誠(chéng)信,才會(huì)立于不敗之地。我國(guó)中藥行業(yè)的著名企業(yè)——北京同仁堂。一直堅(jiān)持以誠(chéng)信為本,()始終把"炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢省物力"作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理念。真正做到了"貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。"
美國(guó)的可口可樂(lè)公司,是世界上最大的飲料生產(chǎn)企業(yè)。作為這樣一個(gè)大企業(yè)。他們并沒(méi)有因?yàn)?店大"而"欺客".在20xx年可口可樂(lè)在歐洲出現(xiàn)了中毒事件。一般的公司出現(xiàn)這種事件后,首先想到的是掩蓋真相,推卸責(zé)任。而可口可樂(lè)公司卻作出了截然相反的決定,事件發(fā)生后,公司上至總裁,下至各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,全部來(lái)到事發(fā)地,對(duì)事件展開(kāi)調(diào)查。并邀請(qǐng)媒體記者向社會(huì)公布調(diào)查結(jié)果。公開(kāi)向消費(fèi)者道歉,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,及進(jìn)行善后處理。使企業(yè)平安度過(guò)了一場(chǎng)危機(jī),保住了企業(yè)的聲譽(yù)。也給消費(fèi)者留下了一個(gè)美好的企業(yè)形象。
這就是堅(jiān)守誠(chéng)信給企業(yè)帶來(lái)的成功。如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有這些百年不倒的老字號(hào),沒(méi)有誠(chéng)信,我們每天都會(huì)生活在謊言和欺詐之中;沒(méi)有誠(chéng)信,可能我們連一個(gè)安穩(wěn)的睡眠都沒(méi)有了。
誠(chéng)信能立業(yè),誠(chéng)信更能興國(guó)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏文侯曾經(jīng)與一名小吏相約打獵。不料到了那天下起了大雨,侍從們都勸說(shuō)文侯不要去了。魏文侯卻說(shuō):"我已經(jīng)和人約好了,怎么能失信于人呢?"于是,冒雨赴約。魏文侯作為一國(guó)之君能對(duì)一個(gè)小吏遵守諾言。為國(guó)人作出了榜樣,得到了國(guó)人的擁戴。正是有了這樣一位重承守諾的國(guó)君,才有了魏國(guó)的強(qiáng)盛。
"言必信,行必果""一言既出,駟馬難追""千金一諾"講的都是誠(chéng)信。
孔子也說(shuō)過(guò):"人無(wú)信不立"一個(gè)人如果不講信用,社會(huì)上就沒(méi)有人相信他,一個(gè)不被人相信的人,就不能在社會(huì)上立足,更談不上干什么大事。歷史上周幽王烽火戲諸侯,失信于天下諸侯,最后落得一個(gè)亡國(guó)身死的下場(chǎng),這個(gè)失信的悲劇足以警示后人。
誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。更是每一個(gè)道德高尚的人奉行的準(zhǔn)則。"曾子殺豬"的故事,我們都很熟悉。曾子不但用自己的行為培養(yǎng)了孩子講信用的品德,也為我們?yōu)槿烁、為人母、為人師者作出了榜樣。而我們更?yīng)該用誠(chéng)實(shí)守信的言行為學(xué)生做出榜樣。
朋友們,請(qǐng)記住:偉大人格的素質(zhì),最重要的是一個(gè)"誠(chéng)"字。生命絕不可能在謊言上綻放出燦爛的花朵。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我們定會(huì)擁有成功的人生;教育我們的學(xué)生"誠(chéng)實(shí)守信"他們定能創(chuàng)造出美好的明天!
誠(chéng)實(shí)守信5
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!庇浀迷谠┣跋,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分,x老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給x老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“x老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!彪娫挻蜻^(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“x老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,x老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了x老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了x老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“x老師,您怎么還在學(xué)校?”x老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾溃瑇老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是x老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,x老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的.心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫xx,有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等,一起去xx游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到xx的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,xx準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信6
摘要:教師不僅教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,尤其是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤決不姑息。對(duì)那些有思想包袱和心理障礙的孩子,用你的愛(ài)去熔化學(xué)生心頭的冰。對(duì)于品質(zhì)有問(wèn)題的學(xué)生,我們更要從誠(chéng)實(shí)守信教起。教給學(xué)生知識(shí),可能會(huì)受用一時(shí);但教會(huì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,卻會(huì)受益終生。
關(guān)鍵詞:精誠(chéng)所至 金石為開(kāi)
在學(xué)校教育中,德育占有重要的地位。教師不僅教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,尤其是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教師的愛(ài)像秋風(fēng),應(yīng)該掃除每一個(gè)干枯的枝葉。對(duì)學(xué)生我像園丁愛(ài)幼苗一樣愛(ài)護(hù)著他們,但對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我決不姑息。因?yàn)橐胱寣W(xué)生立世,必須先學(xué)會(huì)做人。我經(jīng)常教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信,每次考試前我都三令五申要遵守考風(fēng)考紀(jì),并用班級(jí)量化來(lái)加以約束。但總有些學(xué)生存有僥幸心理,忍不住以身試法。那次期末考試,以××為首的四個(gè)同學(xué)在考化學(xué)時(shí)作弊。我聽(tīng)說(shuō)后相當(dāng)生氣,雖然監(jiān)考老師沒(méi)有報(bào)到教導(dǎo)處,但我決不能輕描淡寫(xiě),自然免不了對(duì)他們進(jìn)行一番教育。最后按照班上的規(guī)定,這些學(xué)生不但要在班上作檢查,扣除量化分,該科成績(jī)算零分,而且班干部要免除職務(wù)!痢潦腔瘜W(xué)科代表,免除她職務(wù)時(shí)她哭了。我知道她有很強(qiáng)的上進(jìn)心,并為班級(jí)工作做出過(guò)很大的貢獻(xiàn),但我決不縱容她。過(guò)后我又找她進(jìn)一步談心,鼓勵(lì)她化悲痛為力量,從中吸取教訓(xùn),以良好的心態(tài)和真才實(shí)學(xué)參與激烈的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。失去了化學(xué)科代表的機(jī)會(huì),還可以再去爭(zhēng)取它,甚至是更高的職務(wù),只要你好好表現(xiàn)。我通常這樣教育學(xué)生:切勿做山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空,要有真才實(shí)學(xué)。我的座右銘是:實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,并以此影響學(xué)生,教育他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的美德。
青春是活潑的,有時(shí)有幾分沖動(dòng)都是可以理解的。“一日為竊,終生為賊”的錯(cuò)誤思想可能會(huì)貽誤一個(gè)孩子的一生,對(duì)學(xué)生“知錯(cuò)改錯(cuò)不為錯(cuò)”,用你的寬容去面對(duì)那些有思想和心理障礙的孩子,用你的愛(ài)去熔化學(xué)生心頭的冰,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。班級(jí)偷竊是件很令人厭惡的事,丟眼鏡的、錢(qián)包的、文具的事屢有發(fā)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,問(wèn)題集中在XX身上,我分析他家庭條件較好,可能出于好奇才故意為之。我先找他談話:“老師遇到個(gè)難題,你能不能幫我解決……”以請(qǐng)他幫忙調(diào)查的形式來(lái)明確老師是多么器重和信任他,隨后在班上說(shuō):誰(shuí)拿了XX的眼鏡用,請(qǐng)快歸還;或誰(shuí)開(kāi)玩笑藏起了某同學(xué)的錢(qián)包,請(qǐng)盡快給他放回來(lái)。對(duì)“偷”只字未提,這類(lèi)問(wèn)題一般都能盡快得到解決。其實(shí)教師比“福爾摩斯”更要講究技巧。
越是棘手的問(wèn)題,教師越應(yīng)該以誠(chéng)心換真心,將心比心。
對(duì)于品質(zhì)有問(wèn)題的學(xué)生,我們更要從誠(chéng)實(shí)守信教起。李是一個(gè)單親家庭的孩子,初三沒(méi)上,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我除了學(xué)習(xí)上的幫教外,生活上更是給予特殊的關(guān)懷。這孩子家境困難卻經(jīng)常外出上網(wǎng)、買(mǎi)零食、到處借錢(qián)。我及時(shí)與其母取得聯(lián)系,商量對(duì)策,采取預(yù)存生活費(fèi)的辦法,不厭其煩地給他當(dāng)起了“家”,實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖。但這孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),說(shuō)好了一星期給他50塊錢(qián),可沒(méi)過(guò)兩天就追著要。同辦公室的老師都煩了:“反正不是你的錢(qián),都給他算了!钡矣凶銐虻哪托,自己如果敗下來(lái),那就前功盡棄了,因?yàn)橐獜氐赘牡粢粋(gè)學(xué)生的積習(xí)談何容易?我始終堅(jiān)信:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我總是耐心地教育他:做人要誠(chéng)實(shí)守信,尤其是男孩子,更應(yīng)該一言九鼎,說(shuō)到做到。我就是這樣苦口婆心、不厭其煩地感化著他。最后他能遵守校規(guī)校紀(jì),成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教給學(xué)生知識(shí),可能會(huì)受用一時(shí);但教會(huì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,卻會(huì)受益終生。希望通過(guò)我們真誠(chéng)的教育,讓誠(chéng)實(shí)守信的春風(fēng)吹遍校園,讓每一個(gè)花蕾都綻放出最美的笑臉。
誠(chéng)實(shí)守信7
1、君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)。 —— 荀子
2、不寶金玉,而忠信為寶。—— 司馬光
3、失去了信用的人,就再?zèng)]有什么可以失去的了!w儒斯
4、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!献
5、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放!_什富科
6、人不守信,無(wú)異于叫旁人對(duì)他失信。
7、不相信任何人人的人知道自己無(wú)信用!獖W爾巴赫
8、我希望我將具有足夠的堅(jiān)定性和美德,藉以保持所有稱(chēng)號(hào)中,我認(rèn)為最值得羨慕的稱(chēng)號(hào):一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 —— 華盛頓
9、信用是無(wú)形的資產(chǎn)。
10、對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。 —— 莎士比亞
11、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。 —— 盧照齡
12、誠(chéng)實(shí)是一座階梯,也是達(dá)到認(rèn)識(shí)之前的手段之一。 —— 尼采
13、經(jīng)營(yíng)以信用為資本。
14、言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣。—— 荀子
15、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。 —— 德萊
16、真誠(chéng)是處世行事的最好方法! 懷特
17、失去信用而賺的錢(qián)應(yīng)結(jié)算在損失里!_馬
18、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。 —— 莎士比亞
19、要正直地生活,別想入非非!要誠(chéng)實(shí)地工作,才能前程遠(yuǎn)大。 —— 陀思妥耶夫斯基
20、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。 —— 莎士比亞
21、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!勘葋
22、忠誠(chéng),即使是深深的忠誠(chéng),也從不會(huì)是潔白無(wú)瑕的。 —— 薩特
23、人背信則名不達(dá)!?jiǎng)⑾?/p>
24、輕千乘之國(guó),而重一言之信!鬃蛹艺Z(yǔ)
25、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命!笾亳R
26、言必行,行必果。
27、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回!惶m克林
28、虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。 —— 泰戈?duì)?/p>
29、信用是難得易失的,費(fèi)十年功夫積累的信用,往往由于一時(shí)的.言 行而失掉!靥锎笞
30、凡人立于天地間,遇事必當(dāng)之以"誠(chéng)",而后人始信其為人,乃得有為人之價(jià)值。尚詐術(shù)者,何能立名建業(yè)。 —— 呂鵬搏
31、言不信者,行不果!
32、真話說(shuō)一半常是彌天大謊。 —— 富蘭克林
33、誠(chéng)實(shí)的人從來(lái)討厭虛偽的人,而虛偽的人卻常常以誠(chéng)實(shí)的面目出現(xiàn)。 —— 斯賓諾莎
34、不信不立,不誠(chéng)不行!苏f(shuō)之
35、失信就是失敗。 ——左拉
36、民無(wú)信不立。 —— 孔子
37、正直是為人最良之品性,且為處世之最良法,與人交接,一以正直為本旨。正直二字,實(shí)為信用之基。 —— 管綠蔭
38、沒(méi)有比正直更富的遺產(chǎn)! 莎士比亞
39、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。 ——艾琳·卡瑟
40、處己、事上、臨下、皆當(dāng)以誠(chéng)為主。 —— 薛敬軒
41、真話說(shuō)一半常是彌天大謊!惶m克林
42、失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。 —— 富蘭 克林
43、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百 名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。 —— 裴多菲
44、人類(lèi)最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!郀柣
45、誠(chéng)實(shí)是最豐富的傳代物。—— 克爾
46、你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。 —— 李嘉誠(chéng)
47、我的座右銘是:第一是誠(chéng)實(shí),第二是勤勉,第三是專(zhuān)工作。 —— 卡耐基
48、蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 —— 契訶夫
49、對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。 —— 馮玉祥
50、信用是最大的資本。
51、誠(chéng)信為人之本!斞
52、靠著忠誠(chéng),你能與偉大的心靈為伴,有如一個(gè)
誠(chéng)實(shí)守信8
世界上的東西莫過(guò)于誠(chéng)信,誠(chéng)信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠(chéng)信是一個(gè)溫柔的枕頭、擁有它人生才香甜、誠(chéng)信是人生航船的楫漿、控制著人生的去向。
司馬光聲言閉門(mén)著書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”司馬光的誠(chéng)實(shí)舉動(dòng)不僅贏得了左鄰右舍的贊嘆,更贏得了別人對(duì)他的信任和自己內(nèi)心的那份坦然。
有一天曾子的妻子,要出門(mén)趕集,兒子鬧著也要去,妻子便哄他說(shuō):“回來(lái)殺豬持!眱鹤有乓詾檎妫筒辉亵[了。當(dāng)妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子正在殺豬,連忙制止他,曾子卻說(shuō):“做父母的說(shuō)話不算數(shù),孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,將來(lái)怎么在世上立足呢”,妻子聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,最終還是把豬給殺了。為了實(shí)現(xiàn)妻子應(yīng)付孩子的承諾,曾子不惜殺掉豬來(lái)為孩子樹(shù)立誠(chéng)信品德,可見(jiàn)在古人心中誠(chéng)信所占的地位相當(dāng)重要。
有一些小學(xué)生,為了在家長(zhǎng)那拿到獎(jiǎng)勵(lì),為了得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞,在考試中作弊。還有一些小心眼的人,看不慣自己的朋友比自己出色,就在上司和老師那說(shuō)朋友的壞話,讓朋友無(wú)緣無(wú)故的得不到了上司和老師的賞識(shí)和認(rèn)可。以誠(chéng)人者,人亦以誠(chéng)而應(yīng);以術(shù)馭人者,人亦術(shù)而待。
人與人之間的`相互關(guān)系是對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí),誠(chéng)意和廉潔。自以為聰明的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最智慧的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)的和歷史的考驗(yàn)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”! 而廉潔和誠(chéng)信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。廉潔奉公的官,受百姓愛(ài)戴。潔身自好的人,受百姓敬重。
一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒中國(guó)供應(yīng)商屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
或許,對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),與地方政府和各級(jí)機(jī)關(guān)相比,廉潔提不到這么高的位置。但是構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈,離不開(kāi)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)公民的共同努力。廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師——教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我想每位老師都要遵守,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響……
孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成!保氚焉鐣(huì)培養(yǎng)出廉潔的風(fēng)氣,應(yīng)先從教育好下一代開(kāi)始,望著孩子們天真的眼眸,家長(zhǎng)、老師應(yīng)做一個(gè)好榜樣,讓廉潔的品行從小就在孩子心中扎根。使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正中國(guó)供應(yīng)商確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀……
在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄? 在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),是那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路中國(guó)供應(yīng)商上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們?nèi)松飞系呐笥选\(chéng)信!廉潔!
草木總是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)中國(guó)供應(yīng)商,人類(lèi)更應(yīng)該崇尚陽(yáng)光! 只有走高尚氣節(jié)之路,才是通向無(wú)悔人生的陽(yáng)關(guān)大道!現(xiàn)在改變還不算晚,讓我們一起走上“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信”的道路吧,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村!
廉正、守信和誠(chéng)實(shí),是潤(rùn)物無(wú)聲的風(fēng)雨,讓我們珍惜他們,以此去創(chuàng)造我們輝煌的人生吧。
誠(chéng)實(shí)守信9
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!
【甲】我是播音員錢(qián)昕瑤
【乙】我是播音員朱中意
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
音樂(lè)《校園芳草地》
【甲】 親愛(ài)的少先隊(duì)員們!在上周三建隊(duì)日我們自主選出了我們自己的小干部,朱中意,聽(tīng)說(shuō)你也當(dāng)選了,恭喜你!
【乙】 謝謝,在此也感謝大家給我投票,感謝大家的支持。
【甲】下面我來(lái)公布一下本次改選的結(jié)果:大隊(duì)長(zhǎng)由五1小腳丫中隊(duì)張高陽(yáng)擔(dān)任,大隊(duì)文娛委員由五2飛虎中隊(duì)高文茜擔(dān)任,大隊(duì)宣傳委員由四1駿馬中隊(duì)朱中意擔(dān)任,大隊(duì)組織委員由四2小蜜蜂中隊(duì)孫恒擔(dān)任,大隊(duì)學(xué)習(xí)委員由三1七色花中隊(duì)崔依凌擔(dān)任,大隊(duì)干事由三2向日葵中隊(duì)劉鈺婕擔(dān)任。同時(shí),還有二1哈哈中隊(duì)朱欽堯擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),二2喜羊羊中隊(duì)龔娉玉擔(dān)任兒童團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。
【乙】在此向各位表示祝賀。
【甲】也希望各位在今后成為少先隊(duì)員們的榜樣,一展你們的風(fēng)采!
音樂(lè)《中華小故事》
【甲】做人要誠(chéng)實(shí)守信。
【乙】做事要嚴(yán)己寬人。
【甲】在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
【乙】是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
【甲】對(duì)!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫一諾千金。
【乙】你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
【甲】當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
【乙】哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
【甲】:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
【乙】:想擁有誠(chéng)信這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
【甲】二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
【乙】三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
【甲】講到這,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
【乙】我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!
【甲】我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的`社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!所以就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】 本周do re mi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《藍(lán)精靈》,祝愿同學(xué)們擁有快樂(lè)的每一天。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
【乙】 我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會(huì)。
誠(chéng)實(shí)守信10
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的'支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)!
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者?僧(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō):這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
我的演講完畢。
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信11
求職誠(chéng)實(shí)故事
有一個(gè)求職者經(jīng)過(guò)層層面試終于熬到了最后一關(guān)由總裁親自面試,這個(gè)求職者剛走進(jìn)總裁的辦公室,總裁就興奮的走了過(guò)來(lái)緊緊握住這個(gè)人的手說(shuō):“小伙子,去年我在東湖游玩我的女兒不小心掉進(jìn)了湖里,是你奮不顧身冒著生命危險(xiǎn)救了我的女兒,沒(méi)有想到今天能在看見(jiàn)你”。求職者被這突如其來(lái)的歡迎儀式驚呆了,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有救過(guò)這位總裁的女兒,于是他對(duì)總裁說(shuō):“總裁你好,我不是救你女兒的人,我想你肯定是認(rèn)錯(cuò)人了”。可是總裁依舊不依不饒,堅(jiān)持認(rèn)為就是這個(gè)小伙子救了自己的女兒?墒沁@位求職者始終否認(rèn)自己做過(guò)這樣的事情,并且詳細(xì)的和總裁解釋。
總裁和小伙子堅(jiān)持了一會(huì)一會(huì),總裁輕輕拍拍小伙子的肩膀說(shuō):“你明天可以來(lái)我的公司上班了”。這下子求職者總算明白了,原來(lái)總裁是用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)自己呢!如果自己不誠(chéng)實(shí)這份工作肯定就完蛋了!
韓信誠(chéng)實(shí)守信的故事
韓信小時(shí)候家境特別貧苦,有一天他餓的實(shí)在不行了遇到一位好心的大媽施舍給他飯吃,韓信吃完飯以后發(fā)誓將來(lái)一定要報(bào)答這位大媽。后來(lái)韓信跟隨劉邦打天下立下曠世功勛被封淮陰侯,韓信發(fā)達(dá)以后沒(méi)有忘記自己的承諾,親自給施舍飯的大媽100兩黃金。
烽火戲諸候(失信的成語(yǔ)故事)
烽火戲諸侯是一個(gè)失信于人的歷史成語(yǔ)故事,故事的主人公是西周最后一個(gè)天子周幽王,周幽王為了讓自己的愛(ài)妃褒姒一笑,竟然屢屢點(diǎn)燃召集諸侯集合的烽火,久而久之諸侯就不在聽(tīng)周幽王的號(hào)令了。這個(gè)故事和狼來(lái)了的故事非常相似,寓意失信于人后果是很?chē)?yán)重的,弄不好會(huì)把自己的性命送掉。
流轉(zhuǎn)百年的誠(chéng)信
他是一位農(nóng)民,又是一位慈父,為了深?lèi)?ài)著的兒女,他辛勤勞作,經(jīng)過(guò)多年的努力,成為富甲一方的莊園主。他的土地富饒肥沃,面積很大,邊界是一處陡峭的懸崖,崖下是潺潺的河水。
一天,他把最小的兒子帶在身邊,到莊園里去查看。孩子才5歲,見(jiàn)什么都新奇,趁父親不注意就溜到園子里,一個(gè)人玩開(kāi)了。正午時(shí)分,他發(fā)現(xiàn)兒子丟了,四處尋不見(jiàn),最后,在小河里發(fā)現(xiàn)了兒子的尸體。
遭遇如此不幸,他簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。為了能夠天天“看見(jiàn)”兒子,他在莊園里壘了一個(gè)小墳冢。每天黃昏,他都步行到陵墓前,佇立在風(fēng)中懺悔,傷心欲絕。
這一年是公元1797年。
又過(guò)了好多年,他家道中落,不得不出賣(mài)自己的莊園。出于對(duì)兒子的愛(ài),他對(duì)承買(mǎi)人提出了一個(gè)要求:我兒子的陵墓必須作為土地的一部分,永遠(yuǎn)不要?dú)У簟K麑⑦@一要求鄭重地寫(xiě)進(jìn)了契約。
墓草青了又黃,黃了又青。一年年過(guò)去,土地的主人換了一茬又一茬。在百年流轉(zhuǎn)的過(guò)程中,孩子的`名字都流失了。但是這個(gè)無(wú)名孩子的陵墓在一張又一張契約的保護(hù)下完好無(wú)損。
幾十年后,這塊風(fēng)水寶地被政府圈定為格蘭特將軍的陵園。紐約市政府遵守關(guān)于墓地的契約,把這個(gè)無(wú)名孩子的陵墓保留下來(lái)。格蘭特將軍就安葬在這個(gè)無(wú)名孩子墓的旁邊。孤獨(dú)百年的孩子,有了一個(gè)偉人做伴。格蘭特將軍是美國(guó)第18任總統(tǒng),南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北方軍隊(duì)統(tǒng)帥。這么一個(gè)英武的將軍,改變歷史的風(fēng)云人物,死后竟與一個(gè)無(wú)名孩子毗鄰而居,這不能不算是世界一大奇觀。
1997年,即孩子死后的200周年,時(shí)任紐約市市長(zhǎng)的朱利·安尼來(lái)到已是河濱公園一部分的格蘭特將軍陵園,隆重紀(jì)念格蘭特將軍逝世120周年。與此同時(shí),朱利·安尼市長(zhǎng)作為土地主人的代表親自簽約,承諾要讓無(wú)名孩子的墓永遠(yuǎn)存續(xù)下去,并把這個(gè)故事刻在墓碑上,豎在無(wú)名孩子陵墓旁。如果孩子父親在天有靈,知道契約流轉(zhuǎn)百年依然不變樣,一定會(huì)含笑九泉。
誠(chéng)信如金。無(wú)疑,這個(gè)孩子和他的父親是幸運(yùn)的。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)于整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),也是一種莫大的幸運(yùn)。
誠(chéng)實(shí)守信12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信,幼時(shí)家里十分貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了!昂髞(lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字!睕](méi)錯(cuò),只有誠(chéng)信,方能立身;只有誠(chéng)信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則;它不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任;它不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種必須。
誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來(lái)政治和社會(huì)倫理的基石——《論語(yǔ)》中記載了許多誠(chéng)信的話語(yǔ):“一言既出,駟馬難追!薄ⅰ把员匦,行必果”。它們無(wú)非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!
在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。
商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,考場(chǎng)上,考生們?yōu)槿〉煤贸煽?jī),不惜投機(jī)取巧。帶小抄,對(duì)答案,甚至帶手機(jī)作弊的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。生活中,有些人為了獲取錢(qián)財(cái),偷,騙,詐,搶?zhuān)踔劣行⿲W(xué)生,將父母心苦賺來(lái)的血汗錢(qián)揮霍在網(wǎng)絡(luò)上;為了拿錢(qián)上網(wǎng),向父母騙取生活費(fèi),甚至去搶劫,詐騙。
同學(xué)們,我們須知:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,每一次考試,不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是對(duì)我們?nèi)烁竦目简?yàn)。要知道,腳踏實(shí)地的`成績(jī)永遠(yuǎn)比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是,會(huì)一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最后得來(lái)的只會(huì)有同學(xué)的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個(gè)裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會(huì)讓你甜蜜一時(shí),痛苦一世。同學(xué)們,誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來(lái)令人驚喜的回報(bào)。
參天大樹(shù)的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。
如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。你可以從現(xiàn)在開(kāi)始,每天對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定?”。
用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。請(qǐng)?jiān)谌松穆吠旧希澈谜\(chéng)信的背囊,拿好誠(chéng)信的指南針,守護(hù)好這一份無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。這樣,你就能夠樹(shù)立起道德的人格,走出一條美好精彩的人生道路!
誠(chéng)實(shí)守信13
各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)的市民朋友們,大家下午好!
歡迎來(lái)到道德講堂。道德講堂是教人長(zhǎng)好心的地方,人只有長(zhǎng)好心,才能當(dāng)好人;只有當(dāng)好人,才能有好報(bào),人這一生才會(huì)平安、吉祥。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最大的幸福,就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑹o(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值!
今天道德講堂的主題是“誠(chéng)實(shí)守信”。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)基本道德規(guī)范。個(gè)人無(wú)信不立,企業(yè)無(wú)信不旺,政府無(wú)信不威,國(guó)家無(wú)信不強(qiáng)。
下面我們就正式開(kāi)始今天的道德講堂。道德我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)。結(jié)合今天的主題,我先提三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對(duì)承諾的信守,是否會(huì)因?yàn)閷?duì)方社會(huì)身份的高低而不同?當(dāng)你的朋友不守信約時(shí),你會(huì)怎么做?
好,讓我們帶著這三個(gè)問(wèn)題進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),唱道德歌曲。請(qǐng)大家起立,讓我們一起高唱《公民道德歌》。
好,請(qǐng)大家就坐。接下來(lái),我們進(jìn)行講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)模范、講故事。
“誠(chéng)實(shí)”、“守信”,是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是人們友善相處、和諧幸福的基礎(chǔ),也是國(guó)家政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)良性運(yùn)行的重要保證。中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,有許多誠(chéng)信的典故。如,陶四翁燒毀假柴草而贏得個(gè)人事業(yè)發(fā)展、商鞅立木為信而取得國(guó)家改革成功,季布一諾千金而保全身家性命,等等。在當(dāng)代社會(huì)中,也有許多這樣的人,他們或堅(jiān)守初始信念而奔波勞命卻無(wú)怨無(wú)悔,或?yàn)橐痪涑兄Z而殫盡竭慮也義無(wú)反顧。這里,就讓我通過(guò)短片來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)誠(chéng)信兄弟。
誠(chéng)信兩兄弟的故事告訴我們:誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的.心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提。
在我們寧波,也有一家企業(yè),她繼承和發(fā)揚(yáng)“寧波幫”誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng),歷經(jīng)六十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,持續(xù)輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳?shù)摹皩幉ǘ佟薄O旅,讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經(jīng)理、浙江省誠(chéng)實(shí)守信道德模范黃炎水同志上臺(tái),為我們講述他和寧波二百的故事。
歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,誠(chéng)實(shí)守信是大操守,大智慧,弄虛作假也許可以有一時(shí)的收獲,但終究不會(huì)對(duì)事業(yè)有大的推動(dòng),不會(huì)獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。寧波二百的經(jīng)歷再次證明,誠(chéng)信造就了財(cái)富,誠(chéng)信推動(dòng)了發(fā)展。在此,我建議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。
下面,講堂進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。春秋大義,大道明德,盡在經(jīng)、史、子、集,盡在明經(jīng)圣典。古哲先賢留下無(wú)數(shù)道德經(jīng)典格言,今天我們就誦讀其中的一句。下面,我先讀一遍。
人而無(wú)信,不知其可也;
這句話出自《論語(yǔ)》,意思是說(shuō):一個(gè)人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。
下面,我讀一句,大家跟著讀一句。
接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。剛才,我們聽(tīng)了寧波二百誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的故事,結(jié)合我們開(kāi)頭提出的三個(gè)問(wèn)題,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說(shuō),那么,有誰(shuí)愿意把自己的感想說(shuō)出來(lái)與大家一起分享?
謝謝X位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露,社會(huì)若大地,甘露缺失,大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水,道德若船,誠(chéng)信人越多,社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。
最后,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書(shū)簽”,書(shū)簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對(duì)話圖,背面是經(jīng)典道德語(yǔ)錄。希望大家今后能多讀傳統(tǒng)經(jīng)典文章,用傳統(tǒng)道德思想充實(shí)我們的頭腦,指導(dǎo)我們的行動(dòng),就一定能帶給我們?nèi)松桨、吉祥。散?chǎng)后,志愿者會(huì)在門(mén)口為大家送出這份吉祥。
本期的道德講堂到這里就要結(jié)束了,謝謝大家的參與,讓我們相約在下期道德講堂,再見(jiàn)!
誠(chéng)實(shí)守信14
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生知道“誠(chéng)信”的重要性,在平常生活中要做到誠(chéng)信,發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,體驗(yàn)誠(chéng)信。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 小品、舞蹈學(xué)生自排。
2. 道具準(zhǔn)備。
3. 音樂(lè)編輯。
正式部分:
一. 情境引入
情景一:路上
(一個(gè)學(xué)生哭哭啼啼)
明明:嗚……嗚……嗚……
生2.3.4(七嘴八舌):怎么了?你怎么哭了?
明明:大家都不理我了,我覺(jué)得寂寞,我沒(méi)有朋友,嗚……嗚……
生2:怎么會(huì)呢?同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們?cè)趺茨芄铝⒛隳?走,我們幫你找你的同學(xué)們?nèi)ァ?/p>
生3.4:對(duì),走!
情景二:教室
生2:你們班級(jí)的同學(xué)是怎么回事?為什么要孤立××呢?
生3:是啊,我們要告訴汪老師,就這點(diǎn),你們班級(jí)就不能被評(píng)為文明班隊(duì)了。
生5:哼,你自己?jiǎn)枂?wèn)他嘛。
明明:我….我….
生5:唉,你們是不了解,我告訴你們吧,前幾天……
回憶篇
情景一:教室-紫金廣場(chǎng)
【教室】
明明:哈,同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,星期天紫金廣場(chǎng)有好看的`演出哦!誰(shuí)和我一起看演出,看完演出我請(qǐng)你們吃肯德基,誰(shuí)愿意?
生1:我去!
生2:我也去!
明明:好,我們一起去,8點(diǎn)半,不見(jiàn)不散!
(……)
【廣場(chǎng)】
生1:怎么還沒(méi)有來(lái)?
生2:什么演出嘛,連影子都沒(méi)有!現(xiàn)在都9點(diǎn)了。
(焦灼不安的樣子)
生3:不會(huì)他不來(lái)了吧!
生4:××真不守信。
情景二:教室
生1:你昨天怎么沒(méi)有來(lái)呢?
明明:哎呀,對(duì)不起,我給忘記了,昨天我爸爸帶我去上海動(dòng)物園了,我把這事給忘記了,真不好意思,對(duì)不起對(duì)不起!
生2:你太過(guò)分了,答應(yīng)了別人的事情怎么能忘記呢!
生3.4:恩,真沒(méi)有信用。
情景三:圖書(shū)館
(大家都在安靜看書(shū))
明明:我要看這頁(yè)!
生1:我看那頁(yè)!
(爭(zhēng)吵間書(shū)被撕壞了)
明明:噓,別說(shuō),咱們把書(shū)塞進(jìn)書(shū)架,神不知鬼不覺(jué)的,沒(méi)有人會(huì)知道。
生1:可是,這是撒謊的行為啊!
明明:我們是不小心的,又不是故意的,下次注意就行了嘛!
情景三:教室
生1:這下你們看到了吧,我們沒(méi)有孤立他,而是他正在慢慢地離開(kāi)我們呢!同學(xué)們,你們知不知道大家為什么不喜歡明明呢?
(生暢談)
全班合:
同學(xué)之間不張揚(yáng),朋友之間不猖狂。
做錯(cuò)事情要改正,說(shuō)錯(cuò)話語(yǔ)要承認(rèn)。
生2:哦,原來(lái)是這么回事啊,明明,看來(lái)你還不知道誠(chéng)信兩個(gè)字的有多重要,走,帶你去誠(chéng)信王國(guó)游歷一番!
二. 演誠(chéng)信
(1) 《誠(chéng)實(shí)比滿分更重要》
旁白:瞧,這是我們誠(chéng)信王國(guó)的小朋友,她的名字叫小多。她可聰明了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,特別是她的成績(jī),每次考試總能得到100分,老師同學(xué)都喜歡她。最近她們又考試了,這不,試卷發(fā)下來(lái)了,肯定又是100分。
小多:哦哦,又是100分嘍,啦啦啦……啦啦啦……(拿著試卷邊跳邊唱,突然歌聲輕了,腳步停住了,皺起了眉頭看著試卷。)
旁白:咦,這是怎么了?100分還不滿意,皺眉頭做什么呢?(過(guò)去看看)小多,怎么100分不高興了?
小多:好像老師這道題批錯(cuò)了,我再算算看。(計(jì)算,耷拉著腦袋)唉,真的錯(cuò)了,96-45=51,可是我寫(xiě)成了41了,老師沒(méi)有給我打叉!
旁白:我來(lái)看看(……),真的!哈哈,小多,你真幸運(yùn),反正老師沒(méi)有看到,只有我和你知道,你就改改答案,還是100分嘛,再說(shuō)這道題你本來(lái)就會(huì),粗心的毛病誰(shuí)都有嘛!
小多:(思想斗爭(zhēng))我……我……我不能這樣做,如果我得到這個(gè)不該得的2分,我就會(huì)失去我最寶貴的東西——誠(chéng)信!對(duì),我要告訴老師,拿回我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。走!一起去!
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