秋游小學(xué)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的秋游小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)作文1
今天我早早從被窩里爬起來(lái)，為的就是今天的秋游！
來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉�，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)。吃完早餐后，老師帶著我們上了去德育基地的專(zhuān)車(chē)。
經(jīng)過(guò)45分鐘的乘車(chē)，終于到了目的地《德育基地》。
我們下了車(chē)后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻�，休息完畢后，即刻帶我們�(nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路，來(lái)到了山腳下。我自己行不行的啊，對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來(lái)說(shuō)，這真可謂“萬(wàn)丈云梯”呀，我心里默默地想到。但無(wú)可奈何，我只能硬著頭皮向上爬了。還沒(méi)爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼，其他同學(xué)能爬上去，我干嗎不行，我艱辛的往上爬。終于登上“萬(wàn)丈云梯”了，我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四肢無(wú)力�！巴�，好美��！”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來(lái)。的確，這里山清水秀，四周都被山包圍著，空氣也非常的新鮮。讓人感覺(jué)非常的舒服，可以讓人忘記所有的煩惱。恩，我爬得那么辛苦，一看到這么美風(fēng)景，剛剛的累就覺(jué)得是應(yīng)該的。接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)：跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬，可惜只選4位同學(xué)去，哎，我沒(méi)被選到。看，陳敏和鄭澤炯爬上去了，另兩位教官牽著馬，帶他們圍著圈走了兩圈，雖然這次沒(méi)輪到我，但看著同學(xué)那股高興，自己也不免高興起來(lái)……
這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力，也讓我們放松心情，感受大自然的美妙，這次秋游真開(kāi)心！
秋游小學(xué)作文2
今天，我們?nèi)喽既デ镉�，地點(diǎn)是海洋館和綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)玩，在路上，我們吃著東西，有說(shuō)有笑地，還不時(shí)地看看邊上的風(fēng)景。
我坐在窗邊，看著窗外的風(fēng)景，車(chē)開(kāi)得很快，讓我覺(jué)得窗外的風(fēng)景都好像長(zhǎng)了腳了似的，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，消失在我的眼前，但不一會(huì)兒我又看見(jiàn)了新的風(fēng)景了，映入我的眼簾是一座又一座的連綿起伏的山巒，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那山是人工挖的，我心里想：那要花多少時(shí)間��！這不太可能吧！但我轉(zhuǎn)眼又想：這些山也有可能是用炸彈炸出來(lái)的吧！此時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有心思去想，看了一會(huì)兒風(fēng)景，玩了一會(huì)兒手機(jī)。不一會(huì)兒我們就到了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)占地面積很大，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了那悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們走了一會(huì)兒，就走到了熏依草花海，一到那兒，我們就聞到一股熏依草的香味就撲鼻而來(lái)，那兒還有一個(gè)秋千，我們?cè)谀莾河^(guān)賞了熏依草，玩了一會(huì)兒秋千，并且還拍了幾張照片，看了小丑表演就去吃午餐了，那里有蹦極，我們班有好多人去玩，他們不怕，但我們怕，他們的動(dòng)作惹的我們連連尖叫，到了走的時(shí)候，我們還去了吊橋，那吊橋被那些調(diào)皮的男生弄的搖搖晃晃的，讓我差點(diǎn)掉下去，到了中間的小島上我們?nèi)ネ媪松匙�，去那清澈�?jiàn)底的小河邊洗手！哇！水好涼啊！讓我不禁幻想到：如果我可以在這么清澈見(jiàn)底的水池里游泳里該多好�。〉莶坏奈叶嘞�，老師叫我們?nèi)ヅ恼掌�，我們班�?jí)同學(xué)都開(kāi)心的笑了！我們戀戀不舍地離開(kāi)了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，我們上車(chē)之后，就去了海洋館，我們看了海獅，海豚的表演，我還買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念品做為留念，我們還看了許多珍惜的魚(yú)類(lèi)，就這樣，我們的秋游結(jié)束了。我們滿(mǎn)足地回了家。
我覺(jué)得這次秋游很有意義，以后我要多參加學(xué)校里組織的活動(dòng)，讓我們把快樂(lè)分享給每一個(gè)人，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生吧！
秋游小學(xué)作文3
十月，金風(fēng)送爽，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，把快樂(lè)的我們帶到了“世界地質(zhì)公園”——溫嶺長(zhǎng)嶼硐天，觀(guān)賞舉世一絕的中華石文化精髓。
看！長(zhǎng)嶼硐天的門(mén)也是用石頭做的，擺成一個(gè)巨大的，多姿多樣的空心“石頭門(mén)”，使人一見(jiàn)就生好奇之心。進(jìn)入大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以望見(jiàn)一塊大石碑豎立在一旁，上面刻著“石園”這兩個(gè)鮮紅大字。隨后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著小路拾級(jí)而上，觀(guān)賞了“石園”；路的一旁豎著一排石窗，整整齊齊；另一邊放著用石頭做的古人的日常生活用品和健身用品，“��！古代人的生活用品原來(lái)也是用石頭做的呀！”我豁然開(kāi)朗。
走過(guò)一個(gè)上坡，我們來(lái)到了長(zhǎng)嶼硐天的主要一個(gè)景點(diǎn)――雙門(mén)硐。一進(jìn)洞門(mén)，我就被那婀娜多姿的石壁給迷住了，有的像古鐘，有的像松樹(shù)，還有的像猛獸，令人回味無(wú)窮。再向前走，我感覺(jué)“雙門(mén)硐”，雖然沒(méi)有天然鐘乳、石幔的好看，但那普通的巖石依然栩栩如生，令人刮目相看。
走過(guò)觀(guān)心橋，展現(xiàn)在我眼前的是一座高5米，寬1米的巨大石雕彌勒佛，它赤著腳端坐在那里，大佛慈顏，使人見(jiàn)之生喜。忽然，在我耳邊傳來(lái)了一陣清脆的流水聲，我回過(guò)頭來(lái)，乍一看，“�。『妹腊�！”只見(jiàn)一股銀色的清泉從洞頂直落而下，見(jiàn)著石頭，便濺起來(lái)，唱著歡快的歌。再仔細(xì)一看，啊呀，這不就是《神雕俠呂》拍攝的地方嗎？果然不同尋常，好像仙境一般，令人陶醉。
聽(tīng)了巖洞音樂(lè)會(huì)之后，我們冒著風(fēng)險(xiǎn)登上洞頂，觀(guān)賞更多巖石的杰作。其中“銅錢(qián)滴水”最為有趣，“神水”會(huì)滴在用石頭做的“銅錢(qián)”上，聽(tīng)說(shuō)沾上了那“銅錢(qián)”上的“神水”就會(huì)很幸運(yùn)、很有福氣。我們都爭(zhēng)著沾“神水”，每個(gè)人都不亦樂(lè)乎。
伴隨著幸運(yùn)的鐘聲，這次秋游結(jié)束了。當(dāng)秋風(fēng)再次刮起，在我們心中留下的不是開(kāi)始時(shí)的快樂(lè)，而是難忘——
秋游小學(xué)作文4
星期五下午，我們踏上了秋游的征程。車(chē)上，我們無(wú)比興奮，又說(shuō)又笑，不知不覺(jué)就到了目的地-濟(jì)南森林濕地公園。
我們約定在公園門(mén)口集合、合影，然后向公園里出發(fā)。一進(jìn)公園，我們頓時(shí)感覺(jué)空氣十分新鮮，因?yàn)檫@里有太多的樹(shù)木，氧氣充足，真是個(gè)“天然氧吧”呀。我們順著路往前走，到達(dá)的第一個(gè)地方就是科普館，途中少不了打鬧嬉戲，看到美景也不忘停下來(lái)休息，拍拍照，賣(mài)賣(mài)萌，不一會(huì)兒，我們向往的地方到了。
走進(jìn)科普館，我們立刻被眼前的一切吸引住了。這里有一片小森林，走進(jìn)其中，兩邊各種各樣的樹(shù)木簇?fù)碓谝黄穑Σ[瞇的，好像同我們打招呼。我們用驚奇的目光望著兩邊的樹(shù)木，使我感到意外的是很多樹(shù)木我原來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。置身于這優(yōu)雅的環(huán)境之中，每一個(gè)樹(shù)木都顯得格外有生機(jī)。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。還真有說(shuō)不出的意境呢。
接下來(lái)，我們一起上了二樓。�。∮猩�！不知誰(shuí)發(fā)出尖叫聲�；仡^一看是一位同學(xué)的媽媽發(fā)出的聲音。我們順著她手尖指的方向望過(guò)去，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是動(dòng)物的標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)！不過(guò)這里的蛇、老虎、獅子、猴子、貓頭鷹、豹子等都做得非常逼真、活靈活現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看去，還真以為是真的呢！
走出科普館，來(lái)到了我們盼望已久的游樂(lè)園。那可是我們夢(mèng)寐以求的地方。我們?cè)谶@里蕩秋千、打滑梯、玩蹺蹺板，玩得真高興！此時(shí)，不由得想到我們即將小學(xué)畢業(yè)，將要各奔東西，真是不愿意去想。那么，此時(shí)，忘掉心中的不快，盡情的和他們多分享快樂(lè)、盡情的溝通、交流，這也就夠了。
離開(kāi)游樂(lè)園，我們意猶未盡，戀戀不舍的走了。
我喜歡這滿(mǎn)園秋色的森林公園，但我更珍惜我們五年來(lái)的師生情、同學(xué)情。景美，人更美，夕陽(yáng)西下，我們的笑容留在了這片土地上……
這也許是我上小學(xué)的最后一次秋游。秋游，帶給我無(wú)限的遐想。我愿意沉醉其中……
秋游小學(xué)作文5
11月13日，媽媽學(xué)校開(kāi)展學(xué)生秋游活動(dòng)，媽媽也帶上了我。我非常開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“要去珍珠泉玩”。
到了珍珠泉，下車(chē)以后，我們排好隊(duì)伍走進(jìn)了珍珠泉。
只見(jiàn)眼前全是樹(shù)，每棵樹(shù)形態(tài)各異，你找不到相同的樹(shù)。珍珠泉里的特色就是獅子，老虎之類(lèi)的野生動(dòng)物，還有那不時(shí)冒泡泡的泉水。一開(kāi)始我們來(lái)到獅虎園，我們看到獅子和老虎的精彩表演，游客都為他們鼓掌。隨后，我們又看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如大灰熊，猴子，這都是我喜歡的動(dòng)物。
接下來(lái)我們來(lái)到動(dòng)物表演場(chǎng)，看到了馬術(shù)精彩表演，演員們英姿颯爽，威風(fēng)凜凜的，在馬上作著各種各樣高難度動(dòng)作。游客們不時(shí)站起來(lái)鼓掌。接下來(lái)，大灰熊站在球上面滾動(dòng)著球，別看他們身體笨拙，可他們的動(dòng)作都很流暢，真可愛(ài)。
小猴們騎著自行車(chē)奔向舞臺(tái)，大家可沒(méi)想到接下來(lái)是一場(chǎng)殘酷的自行車(chē)比賽，很快排名第三的一只小猴摔跤了，然而第一名的小猴已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。他們騎的可真好��！下面是灰熊騎自行車(chē)，他們體積有點(diǎn)大，所以他們騎的是大自行車(chē)，他們和小猴相比毫不遜色，依然是動(dòng)作靈活。
最最高難度的表演要開(kāi)始了，大家可不要太害怕了，因?yàn)榻酉聛?lái)是高空騎摩托車(chē)走鋼絲，表演者名叫“真美麗”的熊。他一開(kāi)始加大油門(mén)沖了一半，然后在空中停下，這時(shí)訓(xùn)練師豎起一到橫幅，上面寫(xiě)著“歡迎光臨”四個(gè)大字，我們都以為他中途出故障了，所以停下，可我們一歡呼，他就啟動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)有幾秒就走過(guò)了鋼絲。
今天動(dòng)物園有一件喜事，就是新郎“二黑子”和新娘“二妞”結(jié)婚了，他們抬著轎子吹著喇叭上了舞臺(tái)，一拜天地，二拜高堂，夫妻對(duì)拜……
時(shí)間過(guò)的飛快，一會(huì)就到了中午，我們吃完午飯，走到了珍珠泉的源頭，看到那不停冒著泡泡的泉眼，就象小魚(yú)在湖面上吐著泡泡。泉水清澈見(jiàn)底，猶如一面碩大的銀鏡，一群群白鷗掠過(guò)，在陽(yáng)光下一閃一閃的好看極了。
秋游小學(xué)作文6
在這個(gè)星期五，學(xué)校安排我們?nèi)タ萍拣^和濕地公園游玩，雖然只有半天時(shí)間，但還算是很不錯(cuò)的一次經(jīng)歷。
我們是坐一輛大巴車(chē)出發(fā)的，是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們租的。在車(chē)上同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑的。有的在聽(tīng)歌、有的在聊天、有的在做自己的事，一直到下車(chē)為止。
到了科技館，我們發(fā)現(xiàn)還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。聽(tīng)說(shuō)要九點(diǎn)十分才能進(jìn)去，于是同學(xué)們就在外面自由活動(dòng)了一段時(shí)間。時(shí)間一到同學(xué)們按照老師的安排，排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了科技館。
一開(kāi)始我們?nèi)チ巳龢亲筮叺牡胤�，那里可以說(shuō)是一個(gè)小型的動(dòng)物博物館啦。不但有各種各樣的動(dòng)物的化石，而且還有一些滅絕的動(dòng)物頭骨等等。不可思議的是，居然還有各種寶石和礦物，正是琳瑯滿(mǎn)目�。�
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方路口處有一輛火車(chē)，還可以開(kāi)呢，里面還有一個(gè)鏡子世界，是利用鏡子來(lái)做不同的你。再過(guò)去的是一個(gè)鏡子迷宮和一個(gè)火災(zāi)的仿真現(xiàn)場(chǎng)。真是多彩多樣，讓我們玩得不亦悅乎。
在第三個(gè)地方里面的可玩性就更多了，那里面簡(jiǎn)直是機(jī)器人的世界。有很多平臺(tái)上都有機(jī)器人，都是非常的好玩。比如一個(gè)坐在座位上，拉前面的繩子就能直接往上動(dòng)，還有就是一張圓的桌子，桌子的周?chē)幸恍┲橇τ螒�。還有其他那些都數(shù)不勝數(shù)了�？萍嫉氖澜缯媸瞧婷顭o(wú)比，其樂(lè)無(wú)窮��！
科技館看好了以后，我們就來(lái)到了濕地公園，我們來(lái)到一個(gè)亭子休息了一下。我看到外面有兩只鴿子在飛，自由自在的。我就想：這里的生態(tài)真好。在這里，同學(xué)們徹底的放松了自己。有的在吃東西，有的在玩游戲，有的在看風(fēng)景，大家都開(kāi)開(kāi)心心的，非�？鞓�(lè)。
半天的秋游很快就結(jié)束了，我們坐上車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校。沒(méi)想到這短短半天，給我的感觸很大，這次的秋游還真不錯(cuò)。
秋游小學(xué)作文7
10月23日，也就是昨天，我們學(xué)校組織同學(xué)們秋游啦！一路上，大家都很激動(dòng)、高興！我也和大家一樣，昨晚都有點(diǎn)兒小失眠呢！
出發(fā)啦
跟隨著大部隊(duì)的前進(jìn)步伐，我開(kāi)心的上了大巴車(chē)，我的同桌可愛(ài)徐幫我占了一個(gè)非常棒的位置，第二排。車(chē)開(kāi)了，大家議論紛紛，有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)一陣坐車(chē)的顛簸，我居然睡著了！醒了，已到達(dá)終點(diǎn)站-----西溪觀(guān)鳥(niǎo)園。
蓮花灘觀(guān)鳥(niǎo)區(qū)（松鼠）
整齊地排隊(duì)下車(chē)，我們向觀(guān)鳥(niǎo)園進(jìn)軍。走過(guò)了一座大橋，拍了一張集體全家福后，金老師便帶領(lǐng)我門(mén)進(jìn)園了。剛一進(jìn)園，大家都左顧右盼、東張西望，希望找到幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒看看，聽(tīng)聽(tīng)她們清脆的歌聲。我們走過(guò)了一座又一座沒(méi)有扶手的小橋，還是一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有看到。正當(dāng)大家失望的時(shí)候，不知是誰(shuí)大叫一聲：“快看！松鼠！”跟在我們后面的5班同學(xué)們，也激動(dòng)的狂叫起來(lái)，我順著大家的聲音仔細(xì)找找，發(fā)現(xiàn)了那只可愛(ài)的小松鼠，好家伙，他在睡覺(jué)！
白鷺
真是雙喜臨門(mén)��！我們坐的第三座橋，旁邊有一片綠洲，本來(lái)我們沒(méi)有注意，但火眼金睛的金老師卻發(fā)現(xiàn)，上面有一只白色的鳥(niǎo)兒！我查看了尚老師發(fā)的小冊(cè)子，說(shuō)道：“這是一只白鷺啊！”丁開(kāi)禎問(wèn)道：“白鷺是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物嗎？”“不是的�！边@是金老師說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，白鷺很優(yōu)雅！”
濕地博物館 玩鬧 午餐 回家
濕地博物館里面有許多小展廳，我最喜歡中國(guó)廳，里面陳列了許多動(dòng)物標(biāo)本和一些森林樹(shù)木，森林里面的樹(shù)洞可好玩了，我們?cè)诶锩孀矫圆兀?/p>
午餐，不如說(shuō)是美食街！每個(gè)小組的毯子上都擺放著各種各樣好吃的，光是看看，你都會(huì)饞的直流口水！我和小伙伴們一起分享了媽媽做的愛(ài)心便當(dāng)，心里美滋滋的'！
回家的路上，大家意猶未盡，還在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裉烨镉伟l(fā)生的有趣的事兒······
秋游小學(xué)作文8
自從星期一校長(zhǎng)在早會(huì)上公布：星期五去秋游。我從那一刻開(kāi)始，興奮一直陪伴著我，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，心里總盼著星期五早點(diǎn)到來(lái)。今天一大早，我就從夢(mèng)中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無(wú)法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，還沒(méi)有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無(wú)法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。
我們出發(fā)了，一個(gè)班級(jí)坐一輛車(chē)，車(chē)上包括我們班的三位老師和一位向?qū)�。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車(chē)窗外面。
今天我們的目的地是廈門(mén)集美園博苑，園博苑的大門(mén)造型像兩只白鷺，它是世界上獨(dú)一無(wú)二的水上大觀(guān)園。園博園以廣闊的杏林灣水域?yàn)楸尘�，�?個(gè)展園島、4個(gè)生態(tài)景觀(guān)島和兩個(gè)半島組成，自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀(guān)特點(diǎn)。
我們一下車(chē)，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺(jué)的過(guò)了十六座橋(自己也覺(jué)得有點(diǎn)蒙，數(shù)字不知道對(duì)不對(duì))，其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。最難忘的是午餐時(shí)間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門(mén)，什么好吃的都有，連平時(shí)父母不肯買(mǎi)的零食都能見(jiàn)著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開(kāi)心了。
吃完午餐，休息了一會(huì)兒，接著又在景區(qū)逛了會(huì)兒，就
坐上大巴車(chē)回
校了。
這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個(gè)月緊繃的心情，更讓同學(xué)間的友誼變得密切。
秋游小學(xué)作文9
緊張的期中考試過(guò)去了。我和同學(xué)們盼望已久的秋游終于到了！我們要去深圳市南嶺村求水山！大家都興奮不已。
一大早，我早早地起了床，并興高采烈的來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，老師向我們介紹了本次帶領(lǐng)我們游玩的兩位老師：劉老師和陳老師。
登上大巴車(chē)，大家的興奮依然未減，一路上大家有的說(shuō)、有的笑……接著，劉老師還帶領(lǐng)我們玩了猜字謎游戲。
一來(lái)到目的地，我們都迫不及待地下了車(chē)，并快速的排好隊(duì)。
首先，我們來(lái)到了長(zhǎng)城。雖說(shuō)不是真長(zhǎng)城，但也有真長(zhǎng)城的幾分險(xiǎn)！
整個(gè)上午，我們看了長(zhǎng)征微縮景觀(guān)、穿越了長(zhǎng)城、瀏覽了歷史長(zhǎng)廊和觀(guān)光了山頂……
下午，我們先來(lái)到了客家民俗園。然后，我們又看了致富思源展。最后，我們終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)！
在游樂(lè)場(chǎng)，最好玩的要數(shù)‘旋轉(zhuǎn)飛傘’了。我躡手躡腳地坐在了像秋千一樣的座位上，開(kāi)始我不知道迮么玩，就學(xué)著別人蕩了起來(lái)。隨著工作人員按動(dòng)按鈕，座位慢慢地開(kāi)始上升并旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我有些害怕了，就緊緊地抓住繩索，把腳踡了起來(lái)，生怕我的腳碰到了別人。旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，高度還在上升，我的心情卻慢慢放松下來(lái)，座位越蕩越高，我就像置身在蔚藍(lán)的天空中，猶如一只自由自在的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地飛翔著。
接下來(lái)的時(shí)間我們還玩了：太空漫步、極速風(fēng)車(chē)、碰碰車(chē)……到處都有我們的笑聲；到處都有我們的尖叫聲。整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)變成了快樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)充滿(mǎn)了云霄。
時(shí)間老人還轉(zhuǎn)得真快呀，不知不覺(jué)中到了返校的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了深圳市南嶺村求水山。
秋游小學(xué)作文10
有一天，我們正要上課，肖老師手上拿著一堆灰色的紙走進(jìn)來(lái)了，我暗暗想：可能是給家長(zhǎng)的一封信吧，又或許是一些通知的單子。
下課了我們正要把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包，忽然聽(tīng)到肖老師微笑地說(shuō)：“你們不要通知了嗎？這可是去秋游的通知哦”！全班同學(xué)立刻歡呼著，只聽(tīng)見(jiàn)我后面的同學(xué)卓晉韜大聲說(shuō)：“太好了，上了幾個(gè)月的學(xué)終于可以自由的飛了，到時(shí)候我就可以大吃一頓了”！他說(shuō)著舌尖在嘴角慢慢地舔著。
第二天一早，我早早的起床了，穿好衣服開(kāi)始吃早餐，到時(shí)間到小區(qū)門(mén)口做車(chē)了，不一會(huì)兒就到學(xué)校了，當(dāng)我來(lái)到班上時(shí)，哎，吵死了，同學(xué)們都在高興的議論著今天去秋游的情景，這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)了，老師跟我們講了一些注意安全事項(xiàng)后我們就出發(fā)了。
沒(méi)多少我們就到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)動(dòng)物園，“哇真漂亮”，我說(shuō)道，我們看了許多動(dòng)物：有大象、孔雀、老虎、獅子、熊貓等等，還看了幾場(chǎng)表演，其中我印象最深刻的是百獸盛會(huì)：導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一個(gè)有光，很亮的地方，前面的同學(xué)以為回去了，坐地上直嘆氣，當(dāng)我們坐到觀(guān)眾席前面時(shí)，那幫“幻想家”的心才安靜下來(lái)，表演開(kāi)始了，我看見(jiàn)一只只人扮的鸚鵡在場(chǎng)地上繞圏圈，緊接著舞臺(tái)上的“太陽(yáng)花”也開(kāi)始“繞圈圈”了，接著后面的舞臺(tái)拉上了屏目，我們開(kāi)始靜靜的等待著，屏目拉開(kāi)了，哦！原來(lái)是動(dòng)物表演奏曲呀！大象們一起演奏音樂(lè)；屏目又拉上。哈哈，這回是草裙舞，小熊表演……
快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了，我們玩的好開(kāi)心！
秋游小學(xué)作文11
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動(dòng)物園。同學(xué)們一進(jìn)動(dòng)物園，先順著指示牌走到了水鳥(niǎo)類(lèi)的展區(qū)，看！高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛；嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行；體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽(yáng)，享受午后的陽(yáng)光……接著，同學(xué)們又順著小徑來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，觀(guān)賞了各種各樣美麗可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。最后，同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)廊，依次參觀(guān)各類(lèi)動(dòng)物展區(qū)，憨態(tài)可掬的大熊貓半瞇著眼睛，皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡，長(zhǎng)相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園還參加了許多活動(dòng)，最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋(píng)果，然后來(lái)到節(jié)尾狐猴的地盤(pán)喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛，眼珠呈黃色，背部是棕黃色，腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了，那條尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，黑白相間，毛絨絨的。開(kāi)始喂狐猴了，狐猴們完全不怕生，眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋(píng)果。一只膽大的狐猴突然從樹(shù)枝上蕩下來(lái)，吃我盆里的蘋(píng)果，一邊吃，一邊還抬頭四處張望，生怕有狐猴跟它搶?zhuān)贿^(guò)一會(huì)兒，它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃，但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛(ài)的舉動(dòng)逗樂(lè)了：“吃吧吃吧，沒(méi)人跟你搶�！痹倏炊P泓愷喂的狐猴，那只狐猴像人一樣站起來(lái)，尾巴翹得很高，用爪子端著食盆，一邊吃，一邊還感激地抬頭望望禤泓愷，仿佛在說(shuō)：“真是謝謝你呀！”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在人與動(dòng)物友好和諧相處的氛圍中，戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。這真是一次難忘的秋游啊！
秋游小學(xué)作文12
今年的秋游,我們學(xué)校小學(xué)部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。
11月11日早上8點(diǎn)左右，我們登上了校車(chē)出發(fā)了。差不多1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程就到達(dá)了目的地。下車(chē)后，老師組織我們排好隊(duì)，導(dǎo)游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋，問(wèn)我們：“小朋友們，你們誰(shuí)有1米4高�。俊薄拔�、我、我、我！”“有1米4高的同學(xué)可以去玩那個(gè)！”導(dǎo)游姐姐一邊說(shuō)一邊用手指著一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲有60米高，是這樣玩的：人們坐在機(jī)器上，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，它越升越高，升到最高的時(shí)后，有一位工作人員就會(huì)喊：“3、2、1！”剛喊完，機(jī)器就會(huì)一個(gè)勁的往下落。我雖然有1米4高了，但是我看別人玩，非常害怕，所以我沒(méi)有敢玩。
我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的，它是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序圍成一個(gè)圈的。我們趴在機(jī)器上面，扣好安全帶，它就開(kāi)始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái)，真的像是飛了起來(lái)似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
中午12點(diǎn)，玩得有點(diǎn)累了。我們?nèi)ダ蠋熓芈眯邪摹拔枧_(tái)”吃午飯。吃完飯后，我和同學(xué)又去室內(nèi)玩游戲。這次，我們先玩“跳躍時(shí)空”，這“跳躍時(shí)空”像是八爪魚(yú)似的。坐到上面，扣好安全帶，它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái)。突然它上下跳，同時(shí)發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了，互相抓住對(duì)方的手，忽然機(jī)器停了，我們這才松了一口氣，解開(kāi)安全帶，走向出口。
后來(lái)，我們還玩了許多有趣的游戲，如“鬼屋”、“飛躍時(shí)空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說(shuō)了，總之，挺好玩的，有機(jī)會(huì)你們自己去細(xì)細(xì)玩賞吧！
秋游小學(xué)作文13
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，一個(gè)漂亮的季節(jié)，稻子笑彎了腰，枝頭被果實(shí)壓得低下了頭。我喜歡摘果子、放風(fēng)箏……但我最喜歡的還是秋游。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了朝思暮想的秋游。
早晨，我們像一只只歡快的小鹿一樣，爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。過(guò)了好久，我們來(lái)到了揭陽(yáng)市的軍事訓(xùn)練營(yíng)。從外面望去，這所訓(xùn)練營(yíng)很大，大門(mén)口站著一位全副武裝的解放軍叔叔，我們向他敬禮，他回了我們一個(gè)軍禮，他的軍禮舉得是那么干脆利落。
軍事訓(xùn)練營(yíng)——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是陌生的，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，東張西望。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位解放軍叔叔，他笑容可掬地帶領(lǐng)著我們參觀(guān)了戰(zhàn)備坦克，詳細(xì)地講解著：坦克的操作有七個(gè)人，分別是：一炮手、二炮手……他們各施其職，有的是方向盤(pán)操作手，有的是在準(zhǔn)備發(fā)炮，還有的是在一旁指揮，他們嚴(yán)守自己的崗位，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了國(guó)家的繁榮昌盛而不惜一切代價(jià)！
觀(guān)看完演練，我們步入了解放軍叔叔的臥室。只見(jiàn)到被子是疊得那樣的整齊，像塊豆腐，四四方方，所有的日用品也都井然有序地排放著，就像是準(zhǔn)備隨時(shí)沖上戰(zhàn)線(xiàn)的戰(zhàn)士一樣。
我還沒(méi)從剛才的感慨中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，隊(duì)伍已走進(jìn)了軍事歷史博物館，望著墻壁上一張張排列有序的黑白照片：有抗戰(zhàn)的，有江澤民爺爺在給解放軍叔叔頒發(fā)獎(jiǎng)杯的……是呀，‘沒(méi)有國(guó)哪有家’，我想起了爺爺常掛在嘴邊的這一句話(huà)。解放軍叔叔，我要向你們敬上一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了也向你們一樣保家衛(wèi)國(guó)！
車(chē)廂中，傳出了我們快樂(lè)的歌聲！
秋游小學(xué)作文14
秋游西山 一個(gè)秋高氣爽，氣候宜人的日子，老師帶著我們迎著金色 的秋風(fēng)來(lái)到美麗的西山。
走進(jìn)公園大門(mén)，巍巍的西山映入我的眼簾，公園門(mén)口的池 塘里有一條大鯉魚(yú)，它的頭朝著天上，好像要飛上藍(lán)天。嘴巴向 四周?chē)娚渌�，潔白的水花濺開(kāi)來(lái)，像珠子一樣灑落到清清的水 池里，水中幾條小魚(yú)在自由自在地嬉戲玩耍著。 公園里盛開(kāi)著美麗的菊花，五顏六色、千姿百態(tài)，像節(jié)日 里的禮花。有的花瓣向四。有的花瓣向四周伸展開(kāi)來(lái)，有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，直往 下落。到處都是菊花，它們張開(kāi)花瓣，笑盈盈地歡迎我們的到 來(lái)。我們沿著山道而上，來(lái)到了紫薇閣。舉目眺望，美麗的硤石 鎮(zhèn)盡收眼底。 朝東望，是與西山遙遙相對(duì)的東山，山上面矗立著人民英 雄紀(jì)念碑�？粗�，我不由自主的想起了那些為了我們新中國(guó)的 建立而拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們，我們今天這樣幸福的生活 是他們用生命換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào) 效祖國(guó)。 向南望，一幢幢高大的樓房，一排排新的廠(chǎng)房，鱗賜梯 比，一條條寬闊的公路一直延伸到遠(yuǎn)方。此時(shí)為我們偉大祖國(guó)日 新月異的變化而感到自豪。 向西望，首先看見(jiàn)的是海寧博物館。
正當(dāng)我們看的出神的 時(shí)候，突然開(kāi)來(lái)一輛火車(chē)�；疖�(chē)像一條巨龍，在鐵軌上穿梭著。 往北望，展現(xiàn)在眼前的是一條長(zhǎng)山河。還有一幢幢高大的 樓房，許多汽車(chē)在公路上來(lái)來(lái)往往，川流不息。
下山后，老師帶著我們一路游覽了許多地方，我們還去拜 謁了徐志摩、錢(qián)君陶、汪潤(rùn)秋他們的墓。望著徐志摩的墓，耳邊響起了他的《再別康橋》：“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)， 我輕輕的招手，作別西天的云彩�！毙熘灸υ�(shī)人給我留下了 深刻的印象。 太陽(yáng)慢慢地西沉了，西山的浮云化作片片美麗的晚霞，我 們依依不舍的告別了西山。
秋游小學(xué)作文15
金秋十月，我們明珠小學(xué)B區(qū)也迎來(lái)了20xx年度的秋游活動(dòng)，目的地是上海共青森林公園。
一大早同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，整裝待發(fā)地登上了開(kāi)往森林公園的大巴，大約開(kāi)了四十分鐘我們就來(lái)到了森林公園。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，讓我感受到了大自然的清香，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)和綠油油的草坪，公園里的其他植物也種類(lèi)繁多，但是我們已經(jīng)顧不上眼前的美景，迫不及待地直奔各個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，一上午我就玩了“旋轉(zhuǎn)木馬”、“小火車(chē)”、“勇敢者道路”等游戲項(xiàng)目，不知不覺(jué)就到了午飯的時(shí)間，各個(gè)小分隊(duì)集合，在空地上鋪上餐墊圍坐在一起，各自拿出帶的食物相互分享，有說(shuō)有笑的享用著美味的食物。
餐后大家收拾好垃圾，稍作休息后一起玩了寫(xiě)“王”字游戲，游戲規(guī)則是：讓一人在墻上用手指寫(xiě)"王"字，其他人先退后，寫(xiě)"王"字的人說(shuō)："go！"游戲開(kāi)始。寫(xiě)字的人開(kāi)始一筆一筆寫(xiě)王字，其他幾個(gè)人乘他不注意往寫(xiě)字的那人靠近，寫(xiě)"王"字的人寫(xiě)一個(gè)字回一下頭，那時(shí)，另外的人必須停下來(lái)。如果還有人在動(dòng)，那就換動(dòng)的那個(gè)人來(lái)寫(xiě)"王"字；如果沒(méi)有人動(dòng)，游戲就繼續(xù)下去。等到走動(dòng)的人碰到寫(xiě)"王"字的人的某個(gè)部位，就趕緊逃走，寫(xiě)"王"字的人喊一聲"停！"，逃走的人就必須停下，寫(xiě)"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人，如果抓到了，逃跑的那人就去寫(xiě)"王"字；如果沒(méi)抓到的話(huà)，寫(xiě)字的人還要繼續(xù)寫(xiě)下去。
時(shí)間過(guò)的太快了不知不覺(jué)到了下午三點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了公園準(zhǔn)備返校，一路上同學(xué)們都意猶未盡，大家期待著下一次精彩的秋游活動(dòng)。
【秋游小學(xué)作文【熱】】相關(guān)文章：
秋游小學(xué)語(yǔ)文試題09-17
小學(xué)秋游安全應(yīng)急預(yù)案01-12
小學(xué)生秋游植物園作文12-19
關(guān)于班級(jí)秋游的小學(xué)生作文12-15
雪小學(xué)作文【熱】01-02
荷花小學(xué)作文【熱】01-01
感恩小學(xué)作文【熱】12-31
【熱】我小學(xué)作文12-29
我小學(xué)作文【熱】12-27
老師小學(xué)作文【熱】12-25