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關(guān)于什么的作文

敘事作文

時(shí)間:2022-02-21 17:54:39 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于敘事作文(通用48篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是敘事作文,敘事作文是以書(shū)面的形式把一件事情說(shuō)清楚的一種文體。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于敘事作文(通用48篇)

  敘事作文 篇1

  狗的性格實(shí)在有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)用兩只小爪子抓你的腿,用舌頭舔你的手?墒牵鼪Q定要出去尋找食物的時(shí)候,就會(huì)不顧一切阻攔,任憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯罷休?墒牵(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),又是多么忠于職守。它會(huì)拼命大叫,好像在對(duì)我說(shuō):“有客人來(lái)了!

  它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,趴在地上打滾,或是在你傷心或被責(zé)罵時(shí)抓你的身子、安慰你。它還會(huì)“跳舞”,有時(shí)是在地上打滾,有時(shí)是兩條腿在地上,兩條腿在空中站立,這可都憑它的心情。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)怎么撫摸它,它也一動(dòng)不動(dòng)。

  小狗討東西吃的時(shí)候非?蓯(ài):用兩只黑溜溜的大眼睛望著你,兩只耳朵一上一下的,小尾巴一直在擺動(dòng),好像在對(duì)你說(shuō):“看在我這么可愛(ài)的份上,給我點(diǎn)好吃的吧!”我家的小狗最喜歡出去撒歡了,一出家門(mén),它就東奔西跑,只要是有其他牽狗的人路過(guò),它就屁顛屁顛的跟在人家后面走,怎么叫也叫不回來(lái)。

  看了我的,你是不是也覺(jué)得它很可愛(ài)?

  敘事作文 篇2

  有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。

  發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。

  記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不說(shuō)話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?

  所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>

  改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?

  敘事作文 篇3

  我出生以前,爸爸媽媽和姐都住在爸爸糖廠公司的宿舍里,但是過(guò)了一年,我也出生了,這時(shí)我們?nèi)野犭x了宿舍,搬到一棟新的大房子里,當(dāng)媽媽抱著我到那棟房子時(shí),什么都不懂的我,竟然就隱約感覺(jué)到一種“家”的感覺(jué),讓我安定的睡著了,真是一種很奇妙的經(jīng)驗(yàn)。

  爸爸媽媽從小就是我的大玩伴,爸爸會(huì)用木頭做好多個(gè)武器,媽媽會(huì)買(mǎi)娃娃給我和姐姐玩,有時(shí)爸爸媽媽也會(huì)和我們玩在一起呢!

  我最喜歡看媽媽和爸爸一起做飯,人手越多,做的就越快,也能增加夫妻的感情,做出來(lái)東西,也特別好吃,因?yàn)榧舆M(jìn)愛(ài)的調(diào)味料,當(dāng)然好吃羅!但是現(xiàn)在爸爸的公司要輪班,所以看見(jiàn)爸爸媽媽一起下廚的機(jī)會(huì)就少了,還真可惜。

  我家的外面,種了一些小花小草,只要有人從外面的門(mén)進(jìn)來(lái),一定都會(huì)看到那一個(gè)小小的花園,很多人都說(shuō),這是附近最漂亮的小庭園了,這也是我家的標(biāo)志,看見(jiàn)小花草,我就知道回家了,真希望我都能一直守著這個(gè)美麗的家園。

  我家有一臺(tái)爸爸的朋友送我的一臺(tái)小型的摩托車(chē),這臺(tái)酷到不行的摩托車(chē)吃油可是吃的很兇哦!但這一臺(tái)摩托車(chē)也是我家的溫馨標(biāo)志,我常跟著爸爸一起到高速公路的高架橋下,兩個(gè)人來(lái)賽車(chē),媽媽和姐姐也會(huì)陪在一邊幫我們加油打氣,整個(gè)高架橋下都是我們一家人的歡笑聲,一種滿滿的溫馨,也在我們每一個(gè)人的臉上。

  下次你經(jīng)過(guò)高速公路下方,聽(tīng)見(jiàn)有一家人的大笑聲,不要懷疑,一定就是我們這個(gè)溫馨的家庭在賽車(chē)了。

  敘事作文 篇4

  兩年前我的生日,我很高興但因?yàn)橐患鞘刮业浆F(xiàn)在還記憶猶新啊。那天艷陽(yáng)高照我懷著一顆欣喜若狂的心情走出家門(mén),我剛給同學(xué)打完電話邀約他們一起來(lái)參加我的生日,我就開(kāi)始一絲不茍的準(zhǔn)備著生日。

  我哼著小曲,邁著輕盈的步子,走到爸爸房間外聽(tīng)到了爸爸嗚嗚咽咽的聲音,很明顯爸爸哭了,我一急就橫沖直撞就跑到爸爸的房間。我心急火燎地問(wèn)爸爸是怎么回事?爸爸欲言又止,我急不可耐,在我的“威逼利誘”下爸爸才告訴我!霸婺溉ナ懒恕保鴮(duì)我說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂啊曾祖母以前雖然老欺負(fù)我但我也不希望她去世啊我好傷心因?yàn)檫@樣我就沒(méi)辦法過(guò)生日了。我心想道“她怎么晚點(diǎn)死啊,這樣我的生日就可以過(guò)了嘛!卑职终f(shuō)女兒啊至于生日就下次過(guò)了啊。我才不情不愿的給我的同學(xué)說(shuō)。我以為同學(xué)會(huì)安慰我來(lái)著可是他們?nèi)汲靶ξ摇昂呛悄愫脩K哪每年的生日都變祭日了”,我本來(lái)就不想幫曾祖母守孝的但爸爸用錢(qián)來(lái)賄賂我我就毫不猶豫的答應(yīng)了。我不高不興的坐在一個(gè)殘破不堪的凳子上我傷心啊我活生生的一個(gè)人坐在凳子上居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)搭理我上天像是聽(tīng)到了我的心聲一樣派來(lái)了幾個(gè)蒼蠅。我隱隱覺(jué)得我好凄慘啊。唉~晚上是我最嚇得時(shí)候了。那時(shí)一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)涼颼颼的我那該死的想像力把我嚇得冷汗直出。

  雖然是去過(guò)去了了兩年但我想起我小時(shí)候那幼稚的想法和荒謬的作法總能把自己逗笑。

  敘事作文 篇5

  還記得那個(gè)時(shí)候我們一同去追求自己的夢(mèng)想。那時(shí)我們的目標(biāo)是一樣的,我們向著目標(biāo)前進(jìn),雖然我們知道到最后我們的道路終究會(huì)顯得不一樣,但是我們依舊很開(kāi)心。我們不必在意最后那個(gè)結(jié)果,最重要的是那個(gè)過(guò)程。我喜歡這個(gè)過(guò)程。

  這或許是最純真的一段時(shí)光了吧。我原本想過(guò),如果永遠(yuǎn)都會(huì)是這樣的,該是多好呀!可是這或許永遠(yuǎn)都不可能了吧。所以我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光的。

  我們可以一起走。克服很多的困難,經(jīng)歷很多的風(fēng)雨。離成功更近一步。

  今天又是一個(gè)寒冷還下著蒙蒙小雨的天氣。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你喜歡這樣的天氣。而且最討厭大晴天。我也很討厭大晴天。又熱又曬。讓人很不舒服。可是就像我很討厭水卻離不開(kāi)水一樣。我同樣很討厭太陽(yáng),可是我又離不開(kāi)太陽(yáng)。他給我溫暖。更何況萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光。我看不到陽(yáng)光的時(shí)候,心情不好。我會(huì)變得很郁悶。誰(shuí)有不開(kāi)心的事情都會(huì)涌上心頭。我不喜歡那種感覺(jué)。

  但是我很喜歡下小雨的天氣呀!在那兒靜靜地聽(tīng)雨聲?粗曷温。那種感覺(jué)很舒服。

  敘事作文 篇6

  春天來(lái)了,微風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,還有一股淡淡的清香。原來(lái)桃花早就綻開(kāi)那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間,享受著春天的氣息。她抬頭向上看去,一群小燕子與燕媽媽在上空飛來(lái)飛去,原來(lái)是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領(lǐng)。

  突然,有一只小燕子從半空中跌落下來(lái),這只小燕子掙扎了半天,可最后還是重重的摔在了地上,它受了傷,再也飛不起來(lái)了。院子里的婷婷看見(jiàn)了很傷心,但她想知道小燕子有沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難。

  小燕子在地上無(wú)奈的叫著,驚醒了正在睡覺(jué)的小花貓。小花貓顯然發(fā)現(xiàn)了這只小燕子,“喵喵”地叫著向小燕子走去,好像是在說(shuō):“平時(shí)吃魚(yú)都膩了,今天也該換換口味了!泵鎸(duì)這個(gè)龐大之物,小燕子被嚇僵了。

  就在這生死關(guān)頭,燕媽媽沖下來(lái)了,它張開(kāi)翅膀,撲上撲下,在小花貓眼前周旋著,發(fā)出嘶厲的叫聲。雖然看出它也很怕這只貓,但從它地叫聲中,仍然聽(tīng)出了堅(jiān)定的語(yǔ)氣,好像是在說(shuō)“:我不許你傷害我的孩子!毙』ㄘ埍徽痼@了,它沒(méi)想到這只母燕子竟有這么大的勇氣,為了保護(hù)自己的孩子,竟然連自己的生命顯的也不重要了。小花貓被感動(dòng)了,慢慢地退了回去。

  院子里的婷婷看到了這一切,禁不住流下了熱淚,婷婷看見(jiàn)了放在角落里的梯子,她吃力地挪了過(guò)來(lái),慢慢地爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩里,燕窩里的燕子們“唧唧”地叫著,好像是在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!

  敘事作文 篇7

  今天是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的日子。為啥呢?因?yàn)榻裉煊袃纱慰技?jí)呀!一個(gè)是拉丁舞考級(jí),考3級(jí)。一個(gè)是樂(lè)理考級(jí),考1級(jí)。兩次重要的考級(jí),而且是在同一天,一想起來(lái)就害怕。

  第一個(gè)向我襲來(lái)的考級(jí)是拉丁舞考級(jí),通過(guò)12天辛苦的集訓(xùn),還有我腿速的加快,我覺(jué)得我可以順利的通過(guò)考級(jí)。如果得不到良好或優(yōu)秀,至少拿個(gè)合格吧,千萬(wàn)別拿個(gè)不合格吧。真是“天上掉餡餅”,我是第7組的考生,要等前六組考完才到我考,我還有復(fù)練習(xí)的時(shí)間!我用很快的速度把考級(jí)組合跳了十多遍!暗7組考試!”前臺(tái)的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽(tīng)到這句話,心里“咯噔”了一下。我心想:你都是記得口號(hào)和組合的,不過(guò)不要出任何錯(cuò)。

  到了考場(chǎng),我大聲喊道:“立正!立二!老師好!準(zhǔn)備!”喊完之后,我在心里想:看,這不是進(jìn)行的很好嗎?繼續(xù)加油哦!開(kāi)始跳了,我回憶著老師教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。我看著考官?lài)?yán)肅的表情,我緊張極了!但是,跳完之后,老師告訴我我沒(méi)跳錯(cuò),我好開(kāi)心呀!

  第二個(gè)我需要接受的挑戰(zhàn)是樂(lè)理考級(jí),在考試前我一直在死記硬背,我把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞的清清楚楚,還畫(huà)了一張思維導(dǎo)圖幫助記憶。這期考試,我覺(jué)得我能通過(guò)。

  下午,我拿著手機(jī)做題,做題的時(shí)候我很認(rèn)真,而且題出都是我會(huì)做的,我想我能全對(duì)。

  過(guò)了幾天,我的拉丁舞成績(jī)出來(lái)了,是優(yōu)秀!我大吃一驚。通過(guò)這次考試,我知道了,考試一定不能緊張。

  敘事作文 篇8

  有些大人很喜歡打牌,為什么他們那么喜歡打牌呢?

  有好幾次,我坐在電腦前面打作文(而且還是把門(mén)關(guān)起來(lái)的)。突然,從門(mén)外傳來(lái)一連串笑聲,把我從“電腦里驚醒”,我往門(mén)外一看,這一連串笑聲是他們發(fā)出來(lái)的,而且當(dāng)我把頭伸出去看的時(shí)候,他們還叫得更響,我為了避免吵鬧聲,就在耳朵里塞了一些棉花,沒(méi)想到,這樣也避免不了,我只好忍耐了。 有一次,他們玩的人把桌子搬到了里面,我從外面回來(lái),一進(jìn)電腦室,就聽(tīng)見(jiàn)他們地連綿不斷,我坐下來(lái)打作文的時(shí)候,他們反而都不笑了,開(kāi)始“爭(zhēng)論”了,這個(gè)人說(shuō):“不是,這副牌應(yīng)該是我贏的,因?yàn)椤!?/p>

  這個(gè)說(shuō)完了,另一個(gè)人就有接著說(shuō):“怎么會(huì)你贏的吶?你一出牌,我馬上炸掉了哇?”這種“爭(zhēng)論”就爭(zhēng)論了持續(xù)了6、7分鐘!盃(zhēng)論”完以后,終于安靜下來(lái)了,我放下心,打了10分鐘左右,他們又有人發(fā)出了笑聲,我還以為他被人點(diǎn)了“笑穴”,沒(méi)想到是他認(rèn)為他贏了,因?yàn)樗f(shuō)他的牌都很好。害的我白擔(dān)心一場(chǎng)。有時(shí)候我走在馬路上,突然聽(tīng)見(jiàn)笑聲,于是我跑過(guò)去看了一下,原來(lái)那里擺著5張桌子,桌子是一堆牌,那5桌里贏的人在那里狂笑著,誰(shuí)也制止不了他們的笑聲。

  為什么大人那么喜歡打牌,而且每次打牌百分之百都一定要笑和“爭(zhēng)論”,到底是為什么?有誰(shuí)可以告訴我呢?打牌真的有那么好玩么?

  敘事作文 篇9

  教師節(jié)即將來(lái)臨。我想把這份包含著我濃濃愛(ài)意的禮物送給語(yǔ)文老師。在小學(xué)里我的語(yǔ)文就不錯(cuò),獲了很多獎(jiǎng),所以語(yǔ)文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué),因?yàn)榍由陨险n不敢舉手,時(shí)間久了,我竟然害怕上語(yǔ)文課,因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天,我聽(tīng)老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò),還同意我可以批改同學(xué)的默寫(xiě)紙,我突然有了一些信心。漸漸地,我上課會(huì)舉手。有時(shí)回答錯(cuò)了,但同學(xué)卻不嘲笑我,老師也沒(méi)責(zé)怪我。于是,我舉手的次數(shù)越來(lái)越多,甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里要感謝語(yǔ)文老師那些對(duì)我學(xué)習(xí)上肯定的話語(yǔ),正是這些微不足道的話讓我重拾信心,所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師,讓我能表達(dá)對(duì)您的感謝。

  除了語(yǔ)文老師,我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的我是插班生,所以無(wú)論我成績(jī)有多好,我總是當(dāng)不上隊(duì)長(zhǎng)。到了中學(xué),吳老師經(jīng)常交代我一些工作,這讓我在同學(xué)的印象中好了許多,自信與歡樂(lè)讓我熱愛(ài)上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單才能報(bào)答吳老師。

  敘事作文 篇10

  說(shuō)到吳承恩,就會(huì)想到《西游記》,想到齊天大圣孫悟空,也會(huì)想到大鬧天宮,而我卻想到孫悟空的出生地“東海傲來(lái)國(guó)花果山”。這座山?jīng)]有華山險(xiǎn),也沒(méi)有敬亭山“有文化”,更沒(méi)有火焰山的與眾不同,但它很美。

  初春,花果山剛披上美麗的綠襖,這綠淡一點(diǎn),變成了鵝黃,沒(méi)那么青翠欲滴,如果再濃一點(diǎn),又沒(méi)這么清新。山腳下是大片大片的桃林,到了夏天,要不是山上的動(dòng)物下不來(lái),游玩的人們上不去,那又大又甜的桃子剛熟就早被摘光了。

  想到山頂,走上去可是了不得,上百米的高度,還得沿著環(huán)山小徑走,沒(méi)個(gè)一時(shí)半會(huì)兒也上不去。山就是這樣子,不能強(qiáng)行改變,山路不僅坡度大,而且向一側(cè)傾斜,上山的公交車(chē)上,個(gè)個(gè)都嚇得膽戰(zhàn)心驚。

  好不容易到了海拔630多米的玉女峰。站在山峰上,四面八方的山巒一覽無(wú)余,山峰邊上有塊石頭,想當(dāng)年孫猴子就是從這兒蹦出來(lái)的。但這石頭太小,孫悟空待著不悶嗎?當(dāng)然,那兒也有猴子,它們有的睡覺(jué),有的啃著瓜果,可別被它們的可愛(ài)所迷惑,有時(shí)也會(huì)“攔路打劫”。

  乘著纜車(chē)緩緩來(lái)到半山腰,便是水簾洞。水簾洞的瀑布并不大,進(jìn)出洞口也無(wú)礙,洞中的石床、石桌……石質(zhì)家具樣樣俱全。

  景色實(shí)在太多啦,大家一起去看看吧,我的建議可是very good的哦!

  敘事作文 篇11

  有人說(shuō):父愛(ài)如山。有人說(shuō):父愛(ài)深似海。而我卻覺(jué)得,父愛(ài),也許只是一件為我擋風(fēng)雨的外套。

  每當(dāng)走過(guò)爸爸媽媽的臥室,我就會(huì)禁不住看看我們一家合影的照片墻。就是它,總能讓我想起過(guò)往的星星點(diǎn)點(diǎn)。

  記得有一個(gè)周五,吃完晚飯,爸爸騎自行車(chē)送我去上舞蹈課。路上,天空中烏云密布,一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒,小雨點(diǎn)兒就落了下來(lái),發(fā)出“吧嗒”的聲響,奏響屬于她們的旋律。雷公公像是被吵醒了,生氣地怒吼著。我坐在自行車(chē)后座,不停地哆嗦著。一陣大風(fēng)刮過(guò),我打了個(gè)響亮的噴嚏!鞍パ剑∥覜](méi)帶傘也沒(méi)帶雨衣!”我哀叫著,心里默默后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告。話音未落,爸爸已經(jīng)脫下了他的外套,遞給我說(shuō):“鹿鹿,你穿爸爸的外套吧,既可以擋風(fēng),還可以擋雨呢!”我穿上外套,有些疑惑地問(wèn):“爸爸,你不冷嗎?”他笑了笑:“爸爸不冷,你暖和,爸爸就暖和!”聽(tīng)了這話,我的心里異常溫暖,眼眶卻濕潤(rùn)了……

  爸爸不但關(guān)心我,還是我的數(shù)學(xué)“家教”。雖然我會(huì)不耐煩,會(huì)抱怨,但是爸爸依然一絲不茍地耐心教我,直到我恍然大悟,明白題目意思為止。正是因?yàn)榘职值恼J(rèn)真,我才得了許多的優(yōu)優(yōu)優(yōu)和一百。

  父愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是偉大的,但有時(shí)父愛(ài)就如一件擋風(fēng)雨的外套,暖暖的!

  敘事作文 篇12

  馬是我最喜歡的動(dòng)物之一,所以我一直希望有一匹屬于我的馬,今年圣誕節(jié)的早上我裝禮物的襪子破了,原來(lái)襪子里有一匹體態(tài)輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬,與眾不同的是他還有一對(duì)金色的翅膀,我叫他“金雪戰(zhàn)機(jī)”。

  “金雪戰(zhàn)機(jī)”十分調(diào)皮,它乘我不備在開(kāi)窗子的一瞬間破窗而出,拼命上飛,要我去追它,我急壞了,便立刻沖上屋頂,見(jiàn)它飛得又高又遠(yuǎn),“我就知道得好好教訓(xùn)你一下”我說(shuō),便馬上使用我的撒手锏——繩索圈,誰(shuí)知反而套住了它的尾巴!壞了!果然壞了,它一加速,我被拋了出去,不過(guò)歪打正著被拋到了它背上,我剛要它回去,可不知它哪出問(wèn)題光速般的沖向一架客機(jī),我大喊大叫,它毫不理會(huì),我這才想到它可能把飛機(jī)看成飛廉了,的確,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這只是架飛機(jī)時(shí)就生氣地踏了一腳迅速飛走了,其實(shí)它一點(diǎn)也不知道踏了一腳的后果——差點(diǎn)墜機(jī)了,它仍渾不知情。越飛越快,越飛越高,高山從眼前掠過(guò),風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),真是一匹“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”的寶馬呀!興奮過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不知不覺(jué)的飛出四川省到西安了,太棒了,我立即命令“金雪戰(zhàn)機(jī)”在爸爸的宿舍降落,在那過(guò)一夜明日再起程回家。

  這是一次神奇的旅行,又快樂(lè)又恐怖,真希望還能再走更多的地方旅行。

  敘事作文 篇13

  那天我們?nèi)⒓叶家ネ饷嫔⑸⒉,因(yàn)槟翘焱砩系目諝夂芎茫铝烈诧@得很純凈,沒(méi)有被云霧擋住,風(fēng)吹得真涼快!我們慢慢地離開(kāi)恬靜的小區(qū),漫無(wú)目的地走著,一直向前進(jìn)。

  突然,表妹開(kāi)口了,她望著空中的圓圓的月亮好奇的問(wèn):“爺爺,為什么月亮總是跟著我們走,是不是它長(zhǎng)了腳?”

  外公慈祥地看著稚氣的表妹,又看看天上的月亮,樂(lè)呵呵地說(shuō):“月亮呀,專(zhuān)門(mén)跟著你們這種可愛(ài)的小姑娘,它是出名的‘跟屁蟲(chóng)’呢,你走到哪兒它就跟到哪兒。”表妹聽(tīng)了就一直在笑話月亮。

  “這月亮上啊,住著嫦娥和玉兔,嫦娥是天上的仙女,玉兔是在廣寒宮搗藥的”,外婆指著月亮上的一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西說(shuō),“瞧,那就是嫦娥和玉兔哩!”表妹看看月亮,好像是有這樣的一些黑色,但是又有點(diǎn)懷疑。

  過(guò)了一會(huì)兒媽媽笑問(wèn)我:“你說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)句有哪些?”我思考了一下,回答:“有李白的——小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

  "現(xiàn)在啊,科技發(fā)達(dá)了,很多的火箭飛上宇宙,很多的宇航員去月球上考察,去探索科學(xué)。說(shuō)不定人類(lèi)以后還能去月球上生活呢!

  大家你一句,我一句地談?wù)撝铝粒恢挥X(jué)地就走了很長(zhǎng)的路。馬路上的路燈仍然泛著淡淡的光,我們一家走在路燈下,品味著生活的樂(lè)趣……

  敘事作文 篇14

  每個(gè)人都有難忘的童年。我的童年沒(méi)有憂愁,沒(méi)有沉默,只有那記憶猶新的歡聲笑語(yǔ),還有我時(shí)時(shí)處處冒著的傻事……

  那年,我剛滿六歲。有一次,媽媽說(shuō):“今天的天氣怎么這么熱,中午干脆吃稀飯算了!迸赃叺奈乙宦(tīng),裝模作樣地問(wèn):“媽媽?zhuān)★埵鞘裁?是什么顏色的?很好吃嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“傻丫頭,去看電視去!蔽易源驔](méi)趣地打開(kāi)電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“莉莉,媽媽有些累先去休息一會(huì)兒,你可不要?jiǎng)用簹馍系南★!蔽艺f(shuō):“知道了!北砻嫔衔业故谴饝(yīng)了,可心里卻想去看看。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽也該睡著了。我立刻關(guān)了電視,來(lái)到廚房,看到煤氣灶上正冒著熱氣。我把鍋蓋揭開(kāi),看見(jiàn)了白生生的稀飯?jiān)阱伬锓v,總覺(jué)得還差點(diǎn)什么,想了許久,終于想起來(lái)了。我將鹽、味精、油、白糖、雞精等佐料加入了鍋里。呵呵,這下稀飯的味道肯定不錯(cuò)!

  媽媽起床了,我立馬裝出一本正經(jīng)的樣子。媽媽看了看我,又來(lái)到廚房,看了看已煮熟的稀飯,就把稀飯端了出來(lái),盛在小碗里。我便去叫爸爸起來(lái)吃飯,爸爸喝了一口,趕緊吐了出來(lái),媽媽也喝了一口,也吐出來(lái)了。然后將眼光轉(zhuǎn)向我,異口同聲地說(shuō):“莉莉,是不是你干的?”我低著頭吞吞吐吐地說(shuō):“是,不過(guò)我只是想給稀飯加點(diǎn)佐料,讓它更好吃而以!卑謰屄(tīng)了,簡(jiǎn)直哭笑不得。

  現(xiàn)在,這件事情已經(jīng)過(guò)去四年了,可每當(dāng)想起它我就忍不住好笑!

  敘事作文 篇15

  那是在讀三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期的某一天,一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗,當(dāng)我們的班主任——王老師得知后,火冒三丈,連課都不讓她上了,說(shuō):“你現(xiàn)在就到一樓大廳去,自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說(shuō)完,便并“砰”的一聲把門(mén)鎖上了。開(kāi)始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時(shí),王老師朝門(mén)外看了一下,那位女同學(xué)不在了,王老師心里有些擔(dān)心,于是就跑下樓去看,也沒(méi)有,便問(wèn)那些忽視護(hù)士姐姐,有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這位同學(xué),她們都搖了搖頭,異口同聲:“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!边@時(shí),我們班傳來(lái)一個(gè)壞消息:那位女同學(xué)失蹤了!我們班是個(gè)熱愛(ài)集體的班級(jí),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們一下課就去找,連上課時(shí)都瞄向窗外,看能不能捕捉到她的身影。

  可還沒(méi)找到她,我也出事了:我摔倒了,而且還非常嚴(yán)重,只有左手沒(méi)受傷,并且連走路、站著都十分困難。

  王老師知道了,連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還問(wèn)我要不要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接?由于我摔的得這么嚴(yán)重,爸爸媽媽準(zhǔn)備天天中午送飯來(lái)給我吃,直到痊愈為止。蔡老師見(jiàn)到我爸爸天天給我送飯,便問(wèn)清了原因,便對(duì)我爸爸說(shuō):“你不用再送飯來(lái)了,我會(huì)打包給小妍吃!彼恢闭f(shuō),可我爸爸一直拒絕,她就笑笑沒(méi)再說(shuō)什么?稍谝院蟮娜兆永铮瑑晌焕蠋煂(duì)我倍加關(guān)心,還讓我回答問(wèn)題時(shí)可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了,但當(dāng)時(shí)的一幕幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,讓我終生難忘。

  敘事作文 篇16

  在我的童年里,有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。

  記得我在九歲的時(shí)候,媽媽和我在家里。突然,姑姑打了電話說(shuō):“標(biāo),要不要到我家去玩玩呢?”“好吧!”我答應(yīng)了,我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家,姑姑就把們開(kāi)了,姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了,按了很多個(gè)游戲可是都不能玩,就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō):“要先按寬帶連接,然后才可以玩的。”按照哥哥說(shuō)的去做,果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲,就跟著姐姐和哥哥去河邊,看到了許多的小魚(yú)在水面游著,我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚(yú)吃。我在喂小魚(yú)吃面包的時(shí)候,不小心腳一滑就摔到河里去了,當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑,心好像要跳出來(lái)一樣,姐姐看見(jiàn)我這樣了,就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的哥哥聽(tīng)到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后,那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情,我終于能睜開(kāi)眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候,心里終于松了一口氣了,當(dāng)時(shí)我全身都濕透了,身上還有一些污泥呢,不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥,一直對(duì)那位哥哥說(shuō):“哥哥,非常感謝你的救命之恩。”

  這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深記于心,深深地印在了我的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  敘事作文 篇17

  “滴答,滴答”,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著上午發(fā)生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海里重演。

  今天上午,陽(yáng)光普照大地,到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。趁著這大好時(shí)機(jī),我踏著輕快的步伐來(lái)到書(shū)店看書(shū)!巴禃(shū)人,好哇你,終于被我逮著了,把書(shū)拿出來(lái)!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書(shū)本上移開(kāi),抬頭一看,只見(jiàn)書(shū)店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服,一手正指著她破口大罵,周?chē)有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭,可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,把她們倆拉扯開(kāi),又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō):“人家婦道人偷書(shū)肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說(shuō)完,那中年婦女就跪下來(lái),含淚哭著對(duì)大家說(shuō):“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個(gè)下崗工人,沒(méi)收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開(kāi)了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的兒子,到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分,就給他買(mǎi),可他真的考了雙科滿分,我沒(méi)錢(qián),又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完,那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái),并把手上的字典交給了她,說(shuō):“對(duì)不起,我為剛才的行為表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

  此刻,在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便濕潤(rùn)了,也因?yàn)檫@樣,我安心地睡著了。

  敘事作文 篇18

  城市里,藍(lán)全國(guó),細(xì)雨中,有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣;鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有那么一群和顏悅色的人們……

  我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣,進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中,也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。

  那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間,為了讓自己有更大的掌握,我每天沉沒(méi)在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里,他們企圖緩解我的疲憊,卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題,他們房間的燈總是還開(kāi)著;當(dāng)我眼睛疲憊時(shí),他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“歇息一會(huì)吧!保划(dāng)我為題百思不得其解而開(kāi)端妄自菲薄的時(shí)分,他們總會(huì)在一旁待著,等我心情好點(diǎn)了,就饒有興趣地對(duì)我說(shuō):“去散一漫步吧,或許外面的景色比你幻想的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤;去吹一吹和風(fēng)吧,或許你的心思會(huì)跟著它去游覽。”我在小時(shí)分游玩的花園中漫步,看著那些千姿百態(tài)的花,它們開(kāi)得都不比他人差,各有各的特征,而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的靠在樹(shù)上,忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱,就靠在樹(shù)上,望著站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),聽(tīng)著遠(yuǎn)方的蟬鳴,想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事:高興的,難忘的,哀痛的……

  不知不覺(jué)我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一株蒲公英的小種子,被和風(fēng)悄悄吹入空中,乘風(fēng)翱翔,完畢了含苞待放的旅程,迎候那出路未卜的旅程……

  敘事作文 篇19

  在這個(gè)特殊的寒假里,一定有許許多多令你難以忘記的事情,我也一樣,今天我就來(lái)和你們分享分享。

  有一天,媽媽說(shuō)要去測(cè)血糖,我也跟著去了。到了醫(yī)院大門(mén)口,要測(cè)體溫,結(jié)果我有點(diǎn)發(fā)燒,媽媽可嚇壞了!我仔細(xì)想了想我最近幾天有沒(méi)有感冒的現(xiàn)象,可是我也沒(méi)有,可能是坐在車(chē)?yán)锾昧,?huì)有點(diǎn)發(fā)燒吧!那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道:“小朋友,你最近有沒(méi)有感冒啊?”“沒(méi)有!”我回答道!澳悄阕裁窜(chē)來(lái)的?”“汽車(chē)!薄澳强赡苁翘珶崃耍阆热ヅ赃叴粫(huì)兒吧,待會(huì)兒再跟你聊,好吧?”這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)t(yī)生都說(shuō)了,可能是太熱了,沒(méi)有事的,再說(shuō)了,我怎么可能會(huì)發(fā)燒呢?”為了緩解媽媽的緊張,我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽這樣說(shuō)道,其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒,我用手摸了摸自己的頭,我覺(jué)得不燙,于是就跑過(guò)去找醫(yī)生:“再幫我測(cè)一次吧!”“好噠!”那個(gè)醫(yī)生回答道。做完了,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不燙了,不過(guò)再三叮囑我:“最近天氣比較涼,要注意保暖,千萬(wàn)不要著涼,如果真的發(fā)燒了,那可是要隔離的,你就不能上學(xué)了!一定要保護(hù)好自己哦,千萬(wàn)不要發(fā)燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸著心放下來(lái)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不過(guò)這個(gè)醫(yī)生還真的蠻貼心的呢!

  在這個(gè)特殊的寒假里,你們有什么難忘的事情嗎?快來(lái)和我分享分享吧!

  敘事作文 篇20

  9月14日上午11時(shí)30分,南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園,發(fā)生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷,現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。

  事情的起因是這么一回事:早上學(xué)校放學(xué),已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他,忽然想到班上的窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)好,就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶(hù),可有一扇窗戶(hù)壞了,他關(guān)了好幾次,怎么也關(guān)不上去,于是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒(méi)想到窗戶(hù)的玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中,頓時(shí),他感到一陣巨痛,等他把手收回來(lái),鮮血像泉水一般涌了出來(lái),他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫(yī),不巧校醫(yī)已下班回家,一位老師看見(jiàn)了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好,可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門(mén)口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長(zhǎng),還叫了一部人力自行車(chē),一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院;流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上,也滴在人力車(chē)上?煲掳嗟尼t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理,不久,他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院,正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去,縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里,到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。

  這位男生是誰(shuí)?他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細(xì)心,千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。

  敘事作文 篇21

  人生中有許多事,有開(kāi)心的,有生氣的,有感動(dòng)的,也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星,都點(diǎn)綴在我的腦海里,可有件事我時(shí)不時(shí)的就會(huì)回憶一下,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  還記得那個(gè)下午,我和老爸到小區(qū)里來(lái)學(xué)溜冰。我一穿上溜冰鞋,就摔了一個(gè)“四腳朝天”,然后我才慢慢地站起來(lái),走了起來(lái)。爸爸看了我這樣子,笑著說(shuō):“紫祥,溜冰不能站著,這樣會(huì)重心不穩(wěn),要彎著背,讓重心保持在前方,現(xiàn)在先學(xué)走八字步!蔽衣(tīng)了老爸的一些教導(dǎo),若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了五分鐘,有點(diǎn)明白這其中的道理了?晌姨庇谇蟪闪,于是我又摔了一個(gè)“狗啃泥”!白舷,過(guò)來(lái)!卑职终辛苏惺郑澳悴荒苤,凡事都要從頭開(kāi)始,都要耐心堅(jiān)持,都要不怕苦,不怕累。要記住這樣一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!蹦阒灰@句話銘記在心,老爸相信你一定可以完成你想要完成的事,加油!”“嗯!”我恍然大悟,心想:“老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持,就是勝利!勝利,貴在堅(jiān)持!”然后,我一步一步的滑了起來(lái),越來(lái)越熟練,越來(lái)越開(kāi)心,老爸向我投去贊賞的目光,并向我豎起大拇指,我心里真像吃了蜜一樣甜。

  這個(gè)下午,不但讓我學(xué)會(huì)了溜冰,也讓我明白了一個(gè)道理:不怕路長(zhǎng),只怕志短,堅(jiān)持不懈是良藥,唯有堅(jiān)持得成功。

  敘事作文 篇22

  啊,終于從似好非好的幼兒園離開(kāi)了,即將要上小學(xué)了,我覺(jué)得很高興,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到新同學(xué)了。

  剛進(jìn)學(xué)校,我便驚呆了,這學(xué)校真大呀!墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像,有李白的,也有秦始皇的……當(dāng)然,我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我:外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的,要努力學(xué)習(xí)哦!

  上課了,老師走了進(jìn)來(lái),給我們講課,我并沒(méi)完全聽(tīng)老師講課,只是好奇地看著其他同學(xué),沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是,我的同桌很文靜,她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們,老師說(shuō)的話,我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  下課了,看著其他同學(xué)都出去玩了,我有點(diǎn)不好意思出去,最后,我還是壯著膽子出去了。

  走到大廳,我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么,我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣,我多管鬧事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么?

  那之后,爸爸建議我去學(xué)武術(shù),我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí),還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽,我還拿了個(gè)金牌呢!因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神,我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái),我再也不怕那三個(gè)人了,他們也不打我了。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得有些煩惱、無(wú)聊的事,你很容易忘記。但是有些事,你卻難以忘記,是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開(kāi)心呀!

  敘事作文 篇23

  那年,我在老家讀書(shū)的時(shí)候,記得有一次放學(xué)后,邵老師進(jìn)了教室,說(shuō):“我們來(lái)一次小測(cè)試,只有五分鐘!庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了,嚇得人心惶惶,議論著:“考什么呀!考什么呀!”

  試卷發(fā)下來(lái),老師說(shuō):“試卷不難,要認(rèn)真做!蔽艺归_(kāi)卷子,嗬!十二道題,五分鐘做完,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)?晌乙膊桓业÷,拿起筆,刷刷刷,就開(kāi)始寫(xiě)了。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,我快速地做好了前五題,再瞄瞄同桌,才做了四題,我暗喜著:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心里的興奮,突然,無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字,是:只做后六題。這時(shí),我恍然大悟,全身冒冷汗,心里怦怦跳,不知所措,手忙腳亂,不知干什么好。

  這時(shí),老師的一句話結(jié)束了考試:“時(shí)間到!”

  “轟——”班里就像炸開(kāi)了鍋。

  “啪——”老師一拍黑板擦,同學(xué)們立刻交卷,交完卷子后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了測(cè)試答案,不一會(huì)兒,老師拿著卷子笑著走了。

  這時(shí),我心里空空的.,心想:怎么會(huì)這樣,都怪我粗心大意,沒(méi)有審清大題,這大概就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)吧。

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看題,要一絲不茍地對(duì)待每一件事,無(wú)論再簡(jiǎn)單,再小的事,也不能輕視它,否則,它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你,能做到細(xì)心、認(rèn)真,對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng),甚至踏入工作崗位以后,都會(huì)讓我受益匪淺。

  敘事作文 篇24

  我們都有童年,童年是有趣的,童年是快樂(lè)的,童年是美好的。童年是值得回憶的,我們的童年漸漸地消失了,不過(guò),我們小時(shí)候有很多好玩事情,現(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)的自己很幼稚。

  六七歲的時(shí)候,我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯,收拾完碗筷,打開(kāi)電視機(jī)。我翻出奶奶的衣服,有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上,拿著奶奶的秋衣,把自己的衣服脫下來(lái)?yè)Q上。

  我穿著奶奶的衣服好大好大,袖子長(zhǎng)出一大截,我都能當(dāng)裙子穿了。我把奶奶的衣服當(dāng)作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶,跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人,把白色的袖子甩下來(lái),再抖上去露出手。我學(xué)著電視上的人,把袖子往上抖,但總是失敗,不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上,要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發(fā)上看著我輕巧的身體,靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,臉上洋溢著笑容:“彤彤長(zhǎng)大了,可以當(dāng)個(gè)演員!

  我在床上蹦跶一會(huì)兒,跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后,床上擺滿了奶奶的衣服。

  我還想回到以前,回到那個(gè)開(kāi)心的童年,回到和奶奶一塊玩的時(shí)候。

  我喜歡童年,我喜歡那個(gè)充滿歡笑的童年。我們長(zhǎng)大了,不能像小時(shí)候一樣了,不愿意穿衣服可以不穿,沒(méi)有人笑你。我們長(zhǎng)大了,童年慢慢的離開(kāi)了我們。

  敘事作文 篇25

  一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的,總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕,總會(huì)想起那件令我難忘的事。

  那天傍晚,夕陽(yáng)西下,爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事,不來(lái)吃飯了,奶奶給我燒飯,我不想吃,一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終,奶奶為了哄我吃飯,來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里,我在滑梯里爬上爬下,玩得不亦樂(lè)乎。

  滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻,一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子,看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分喜歡,就想挖幾顆到家里玩,說(shuō)干就干,我拿起一根小樹(shù)枝就開(kāi)始挖,可小樹(shù)枝那么脆,鵝卵石又嵌得那么牢,那里挖得動(dòng)呀!沒(méi)挖幾下,小樹(shù)枝斷了,扔了小樹(shù)枝,我又去找其它的工具,工具倒沒(méi)找著,卻被一根繩子絆了一跤,直接頭朝地摔了一跤,爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)頭上涼颼颼的,奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈,我用手摸了一下額頭,紅紅的一手血,直接暈了。最次醒來(lái),我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),我的額頭整整縫了7針,奶奶急得眼淚都出來(lái)了;氐郊遥职謰寢尵鸵恢迸阒,看我難受他們心里比我還難受。

  這不但是我終生難忘的事,也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn),也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。

  敘事作文 篇26

  上課了,熊老師慢慢地走進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上說(shuō):“我們這次聽(tīng)寫(xiě)3到4單元的生字詞,語(yǔ)文天地里加橫線的詞語(yǔ)也要聽(tīng)寫(xiě),還有默寫(xiě)兩首古詩(shī)!

  這是我們班級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)慣例。熊老宣布之后,大家紛紛翻開(kāi)了自己的語(yǔ)文課本,開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)一遍之后,我又把易錯(cuò)的字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛,我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題,我也就沒(méi)有細(xì)看了。

  開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。大家都合上了語(yǔ)文課本,我也關(guān)上了語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)本。剛開(kāi)始還很順利,每個(gè)字都會(huì)寫(xiě),我心里還得意洋洋地,心想:這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的時(shí)候,我愣住了,我明明剛還復(fù)習(xí)了的,可大腦一時(shí)短路,怎么也想不起來(lái)該怎么寫(xiě)了?

  不會(huì)寫(xiě),怎么辦?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。對(duì),他的聽(tīng)寫(xiě)本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置,偷瞄一下,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了,就這么辦!我抬頭看了一下老師,老師正看著書(shū)本呢,她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本一下,哦!原來(lái)是這樣,我高興地將晝夜的“晝”字寫(xiě)進(jìn)了聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí),不巧的是,我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼,似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安,緊張極了,我嚇壞了,心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了,一定要好好復(fù)習(xí)呀。

  我真是后悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受這種驚嚇了。

  敘事作文 篇27

  我的童年發(fā)生過(guò)很多事情,就像海灘上的貝殼一樣多,我最難忘的是在海灘上玩耍。

  記得四歲那年暑假,我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘,每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘,這里的沙子很松軟,沙粒很小,顏色很白。

  我們?cè)诳春@,一浪高過(guò)一浪,很美!突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝,一個(gè)扇形的貝殼,我們就開(kāi)始找貝殼。咦!這是貝殼嗎?它像一個(gè)蝸牛!哈哈!這個(gè)像喇叭!這個(gè)像小傘!我們七嘴八舌,都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒,我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣,有潔白的、有金黃的、有灰色的,還有紫色的。

  我們一邊撿貝殼,一邊玩沙子。這里挖挖,那里挖挖,這里一個(gè)沙堆,那里一個(gè)沙堆,一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”,幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了,突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了,我們趕快后退了幾步,我們躲過(guò)了大浪,“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城,可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后,我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西,湊過(guò)去一看是一個(gè)水母,透明的有紫色的花紋。我想去摸它,媽媽不讓摸,怕有毒。看它不動(dòng),死了嗎?后來(lái),我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘,飄在水里。

  我們玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué)該走了,我們戀戀不舍地走了,至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南,還在海灘上玩耍。

  敘事作文 篇28

  每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事,讓你記憶深刻。有讓你高興的,也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。

  那天是周末,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了,美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美,靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地,到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏,我興奮地從車(chē)上拿出了風(fēng)箏,到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái),這時(shí),我心情非常緊張。

  我開(kāi)始把風(fēng)箏放開(kāi)了,只見(jiàn)我慢慢的放線,逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下,把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了,我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏,和我一樣他也失敗了很多次,但他并沒(méi)有放棄,而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后,他的風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容,我看了這一切心里突然明白了,“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是,我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏,和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),時(shí)我趕緊收線,使風(fēng)箏保持平衡,接著我又慢慢的放線,這樣一拉一放。看著風(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒(méi)有什么做不成的事。

  敘事作文 篇29

  大家一定有許多難忘的事吧!在暑假里,有一件事讓我特別記憶猶新,還有些自責(zé),那就是笛子考級(jí)。

  還記得那一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,這天正是我笛子考級(jí)的時(shí)候。去的路上我胸有成竹,信心十足地來(lái)到了琴行。那兒時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一連串清脆的音符,也時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一些雜音。

  我這是第一次笛子考級(jí),所以不免有些緊張。一進(jìn)考級(jí)室,我的小心臟就受不了。輪到前面那個(gè)人考級(jí)了,他試了試笛子的聲音,評(píng)委不滿的皺了皺眉頭。他開(kāi)始吹了,吹地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù),而且還忘譜,不會(huì)的地方還跳過(guò)或者重復(fù)。哎,他肯定是考級(jí)考不出來(lái)了。我的心里又緊張了起來(lái),開(kāi)始暗暗背譜,但背到一半的一半,我就背不出來(lái)了。我心想:唉,萬(wàn)一背不出來(lái)則么辦啊!要不然就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧!但他畢竟是全國(guó)級(jí)的老師,不會(huì)則么笨吧?

  輪到我去吹笛子了,我先把姿勢(shì)站好,評(píng)委頓時(shí)放松了一下。呵呵!這是不是考級(jí)考出的預(yù)兆呢?我開(kāi)始吹了,果真后來(lái)忘譜了。另一個(gè)評(píng)委發(fā)覺(jué)了,盯著我的臉。還有一個(gè)評(píng)委,好像真的很白癡,他真的一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)我吹錯(cuò)了,還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來(lái),并不好,看來(lái)我這幾天的功夫是白費(fèi)了。

  出了門(mén),老師摸了摸我的小心臟,說(shuō)跳的速度超級(jí)超級(jí)快,一定是我太過(guò)于緊張了吧!雖然我吹得并不好,但是,從樂(lè)觀的角度去思考,我還是積累了考級(jí)的許多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  敘事作文 篇30

  我身邊處處有難忘的事,但最難忘的事還是那一件事,是什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。

  相信大家都玩過(guò)魔方,我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在暑假第四天,舅媽給我和表弟一人一個(gè)魔方,我歡天喜地,一拿上就愛(ài)不釋手。我下定決心說(shuō):“暑假幾天一定要學(xué)會(huì)!”我一拿上魔方,就拆開(kāi)說(shuō)明書(shū),掃視頻教程的二維碼看視頻來(lái)學(xué)。只要有休息的時(shí)間,我就會(huì)磨出一些時(shí)間來(lái)學(xué),不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我都不覺(jué)得累。

  我學(xué)完武術(shù)課回來(lái),正是我在學(xué)魔方的第二天,我換好衣服拿出魔方來(lái)學(xué)。漸漸到了最后一步,不知怎么,我的手一卡頓了一下,跟不上視頻上節(jié)奏了,原本調(diào)整得快要好的方塊亂了,自己的心也亂了,真是一子落錯(cuò),滿盤(pán)皆輸呀!我生氣極了,把魔方扔在一邊。

  到了第三天,我又拿魔方來(lái)學(xué),我心想:堅(jiān)持就是勝利,我一定要跟上節(jié)奏!又到了最后一步,我沉住氣,不理其它事,盯住教學(xué)步驟,轉(zhuǎn)下最后一個(gè)公式,“成功了!”看到每一個(gè)魔方面的顏色都整整齊齊的,我高興地叫起來(lái)。

  這還不夠,我要在不看說(shuō)明書(shū)和視頻的情況下還原魔方。我記住順序,做好每一個(gè)公式,又是一個(gè)成功的難點(diǎn),最后一步來(lái)臨,我想好公式,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,“成功了!”我高興得手舞足蹈。

  學(xué)魔方并不是一個(gè)艱難的事,我也不會(huì)忘記堅(jiān)持就是勝利的啟示!

  敘事作文 篇31

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)開(kāi)心的事,難過(guò)的事……但是令我最難忘的,還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。

  那天,我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校,去看看他們的生活。到了那兒,特校的主任前來(lái)迎接我們,帶領(lǐng)我們參觀特校,也許是他們需要關(guān)心的緣故吧,那里的環(huán)境格外美麗,花花草草,神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。

  我們來(lái)到了盲一年級(jí),雖然他們每天都在黑暗之中,看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界,但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好,用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的盲文,不知不覺(jué)地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí),雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律,也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳,看到了他們表演的古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見(jiàn),有的聽(tīng)不見(jiàn),也不能用聲音表達(dá),但從他們的表演和表情上來(lái)看,他們依然很開(kāi)心很快樂(lè),完全沒(méi)有煩惱!

  當(dāng)我回到自己的學(xué)校,看見(jiàn)我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子,我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人,他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多,但他們依然堅(jiān)持著努力著,而我們,有健全的身體,好的學(xué)習(xí)條件,難道不應(yīng)該更努力嗎?我暗自告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。

  敘事作文 篇32

  在我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的事情,快樂(lè)的,難過(guò)的,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

  那一天李老師對(duì)我們說(shuō):“今天的家庭作業(yè)是:100頁(yè)和91頁(yè)的默寫(xiě),還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文!敝罄罾蠋熡盅a(bǔ)充說(shuō):“請(qǐng)務(wù)必書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真完成!”說(shuō)完,大家排好隊(duì),放學(xué)回家了。

  可是我卻被留下來(lái)掃地,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述,而我又沒(méi)有記錄,所以我想:默寫(xiě)和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……

  回到家里,媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽說(shuō):“把作業(yè)拿出來(lái)我看看!”——結(jié)果我的小算盤(pán)被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!

  只聽(tīng)媽媽又問(wèn):“為什么沒(méi)有默寫(xiě)?”我說(shuō):“不想寫(xiě)了!眿寢屢宦(tīng),神情馬上嚴(yán)肅了起來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),拿起小棒就打,那叫一個(gè)飛沙走石,驚天動(dòng)地,當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀!”

  媽媽教訓(xùn)我之后,就大聲地說(shuō)道:“還不快寫(xiě)!”我連忙拿起本子把作業(yè)寫(xiě)完,之后媽媽又叫我洗澡睡覺(jué)……

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我再也不敢不完成作業(yè)了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事,我寫(xiě)出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘,讓我感觸很深。

  敘事作文 篇33

  在我的心里蘊(yùn)含著一個(gè)小秘密,我不想讓任何人知道,或者需要?jiǎng)e人幫我守秘密。我有一個(gè)屬于自己秘密,告訴你以后,你可不能告訴別人呀!

  我小時(shí)候,有一次和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)東西,媽媽想重新買(mǎi)一臺(tái)冰箱,可這臺(tái)冰箱很貴,要7950元,于是媽媽就跟這家店的老板講價(jià)。媽媽對(duì)老板說(shuō):“算便宜點(diǎn),7000元吧!”老板說(shuō):“我沒(méi)辦法算你們那么便宜的,最少只能算7500元!钡菋寢尣](méi)有放棄,依舊和商場(chǎng)老板討價(jià)還價(jià),最終以7000元把冰箱買(mǎi)回了家。我心想:原來(lái)買(mǎi)賣(mài)東西可以這樣子來(lái)講價(jià)的呀!

  沒(méi)過(guò)幾天,媽媽讓我把家里的廢品拿到廢品站賣(mài)了,我很爽快地答應(yīng)了。這下,我可以學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)了。我拿著廢品,快步跑到廢品站,我把廢品穩(wěn)穩(wěn)地放到了稱(chēng)上,問(wèn)老板:“這些廢品總共8元!蔽叶⒅习宓难劬,想著學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià),就說(shuō):“老板大叔,算便宜點(diǎn),6元吧!”我話剛落下,老板很爽快地就答應(yīng)了。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ迸醵亲,?duì)我說(shuō):“傻孩子,我們跟別人買(mǎi)東西的時(shí)候,就要讓老板算便宜點(diǎn),可是如果你要賣(mài)東西給別人,你就要說(shuō)貴一點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的話,我害羞地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“這件事不能讓其他人知道。”

  過(guò)了這么多年,每當(dāng)我回想起來(lái),總是偷偷發(fā)笑。

  敘事作文 篇34

  在我的成長(zhǎng)路上,有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了,但在我的腦海中仍然是那樣的清晰,讓我刻骨銘心。

  那天的陽(yáng)光明媚,我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地,鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪,于是對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁肴ツ沁叺牟萜和鏁?huì)兒,可以不?”媽媽看了看,說(shuō):“好吧,但是過(guò)馬路千萬(wàn)要小心!蔽移炔患贝爻瞧蟛萜簺_了過(guò)去。

  馬上要到大草坪了,我看見(jiàn)了一片草丘,就“哧”的一聲“剎住了車(chē)”。人行道在另一邊,可我離那兒太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?我想馬上去玩兒,都等不急了!

  “算了吧,走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間,還是直接穿過(guò)草丘吧!”

  當(dāng)我剛踏上草丘時(shí),就聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很?chē)?yán)厲地說(shuō):“哥哥,下來(lái),不要踩在草地上!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說(shuō)話,我想:“一個(gè)小屁孩兒,憑什么管我呢?”我沒(méi)理會(huì)他,繼續(xù)往上爬。

  這時(shí),他突然大吼了起來(lái):“哥哥不聽(tīng)話,看這兒!請(qǐng)勿踩踏草地!”

  我回頭一看,驚訝地張大了嘴巴,于是我趕緊蹦了下來(lái),繞過(guò)人行步道,來(lái)到了大草坪。

  這事讓我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理,我也要感謝小弟弟,幫我改正了錯(cuò)誤。

  敘事作文 篇35

  讀書(shū),是學(xué)生應(yīng)盡的本分,但如果只是埋頭苦讀的書(shū)呆子,就不見(jiàn)得事一件好事。老師為了讓我們及早學(xué)習(xí)實(shí)用的生活技能,利用學(xué)期結(jié)束前幾天,教我們烹飪。

  第一次拿鍋舉鏟,大家都很緊張。在用火之前,我們得先上一堂安全教育課,用火知識(shí)、緊急應(yīng)變,包括不能開(kāi)玩笑等,老師都做嚴(yán)格的規(guī)定,希望大家都能安全的學(xué)習(xí),快樂(lè)的享用。

  第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡(jiǎn)單,把一定的水量煮沸,倒入布丁粉,馬上攪拌到溶解并再次煮沸,即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯,班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了,讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時(shí),我們爆玉米花,只要用小火將容器慢慢加熱,并輕輕左右搖動(dòng),就會(huì)爆開(kāi)了。有一位同學(xué)不聽(tīng)老師的話,隨便搖晃,油流出來(lái)差點(diǎn)燒起來(lái),幸好老師即時(shí)處理,免去一場(chǎng)災(zāi)難。

  第二天我們做漢堡,這次要自己煎蛋、煎肉片,剛開(kāi)始我好怕。±蠋熣f(shuō)先開(kāi)小火慢慢煎,就不怕油會(huì)噴起來(lái),等駕輕就熟后,就可以自己控制火侯了。真的耶!我的蛋煎得很漂亮,不過(guò)肉熟不熟很難判斷,老師說(shuō)要看肉片的軟硬度及顏色,這還真難耶!有的人煎焦了,有的人沒(méi)煎熟,大家一團(tuán)亂,一直叫著老師,害老師忙著當(dāng)救火隊(duì)。

  老師不讓我們加番茄醬,改加新鮮番茄切片,為我們的營(yíng)養(yǎng)加分,吃著自己做的各項(xiàng)料理,覺(jué)得格外好吃,大家吃得津津有味。老師對(duì)我們真好,不厭其煩的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活自理,這快樂(lè)的烹飪課讓我收穫良多,讓我難以忘懷。

  敘事作文 篇36

  母愛(ài)是世界上最平凡,也是最無(wú)私的,對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài)就是那雨中及時(shí)出現(xiàn)的雨傘,也是那美味可口的飯菜,讓我最難忘的的一件事就是在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事。

  那一天早上,像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門(mén)去上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):“帶上雨傘,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨”,我頂嘴道:“你看今天天氣這么晴朗,怎么可能會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn),再加上帶個(gè)雨傘太麻煩了,不想帶!比缓箢^也不回的就上學(xué)去了。

  很快就要到下午放學(xué)的時(shí)候了,突然天空一邊暗了下來(lái),沒(méi)多時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天而降,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,忽然后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶雨傘,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我知道我是沒(méi)人來(lái)接的,爸媽都還在上班,平常都是自己步行回家的,這下好了,我沒(méi)雨傘該怎么回家呢,正想著,忽然一個(gè)熟悉的黑影向我走了過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽給我送傘來(lái)了,媽媽一邊把傘給我,一邊親切地問(wèn):“你有沒(méi)有被淋濕?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后撐開(kāi)雨傘,和媽媽有說(shuō)有笑地向家里走去。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)我的衣服一滴雨也沒(méi)有淋到,而媽媽的上衣全身濕透,褲腳也被雨水淋到了好幾處,后來(lái)也知道媽媽為了幫我遮雨,不由自主地把雨傘靠往我一邊,自己卻被淋濕了,我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò),其實(shí)媽媽不用為了我考慮得那么周全的,結(jié)果第二天,媽媽卻感冒了。

  這件事雖然過(guò)去幾年了,我卻始終記憶尤新。

  敘事作文 篇37

  童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

  那天,我在家里靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,從外面?zhèn)鱽?lái)“又大又甜的冰糖葫蘆!”的聲音。聽(tīng)到這里,我的口水都要流下來(lái)了。于是我丟下手中的作業(yè),跑到媽媽那兒要錢(qián)買(mǎi)冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個(gè)艱巨任務(wù):把作業(yè)寫(xiě)完才能買(mǎi)冰糖葫蘆。于是,我飛快地回到屋里,“嗖嗖”地寫(xiě)完作業(yè),跟媽媽要了兩元錢(qián),一溜煙似的去買(mǎi)冰糖葫蘆了!袄洗鬆敚乙淮呛J。要又大又紅,糖多的!薄昂!”老大爺笑著對(duì)我說(shuō)。

  老大爺斑斑白發(fā),皺紋滿面,有一雙布滿血絲的眼睛,顯得很憔悴。當(dāng)老大爺把冰糖葫蘆遞給我時(shí),我看見(jiàn)他那雙干癟而發(fā)皺的手,手心里還有老繭。我把兩元錢(qián)給他,出乎意料的是,他卻找回我十元錢(qián)。這時(shí),我趕快收下錢(qián),跑回家。

  “媽媽?zhuān)X(qián),是那個(gè)老大爺找給我的!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)。“這可不行,人家賣(mài)冰糖葫蘆掙錢(qián)多不容易。走,和我一起把錢(qián)還給人家!蔽液懿磺樵傅睾蛬寢屓フ夷俏焕洗鬆敗

  忽然間,老大爺憔悴的面容在我眼前浮現(xiàn)。我的心有些動(dòng)搖。那張人民幣也許是他一天掙來(lái)的血汗錢(qián);也許是他要去醫(yī)院看病的錢(qián);也許是他給老伴買(mǎi)藥的錢(qián)……在我胡思亂想時(shí),我們找遍了大街小巷,也沒(méi)見(jiàn)到老大爺?shù)纳碛啊?/p>

  每當(dāng)看到賣(mài)冰糖葫蘆的,就會(huì)勾起我童年內(nèi)疚的往事。

  敘事作文 篇38

  周末,我和姐姐去冒險(xiǎn)島玩,看見(jiàn)許多小朋友在攀巖,我被深深吸引,幻想著自己也能爬上巖頂,可是又對(duì)這個(gè)龐然大物心生畏懼,不敢貿(mào)然登它。

  姐姐為了能讓我鼓起勇氣,首先向巖壁發(fā)起進(jìn)攻,毫不畏懼的系上安全帶,登上了巖壁,她小心翼翼的向上爬去,從不往下看,眼角向上斜,為自己確定路線,一步一步,慢慢的、慢慢的,眼看到巖頂了,突然腳下一滑,一只腳懸在了空中,找不到落腳之處,只好灰溜溜的抓住安全帶,慢慢降落下來(lái)。

  現(xiàn)在輪到我爬了,我看著巖壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的發(fā)抖,心里直打退堂鼓。姐姐對(duì)我說(shuō):“小月,你一定行!眿寢屢苍谂赃厼槲壹佑汀N医K于鼓起勇氣,硬著頭皮,踏上了攀巖的第一步。我害怕急了,心里不斷的想著:萬(wàn)一我掉下去怎么辦、萬(wàn)一我上去下不來(lái)怎么辦…而那根安全帶漸漸縮緊,逼迫著我慢慢向上爬去。我手忙腳亂,不知手和腳該怎樣配合,有時(shí)險(xiǎn)些滑下去,增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規(guī)律和技巧,眼睛向上看,為自己探出一條路,右腳登上一個(gè)支點(diǎn),帶動(dòng)右手用力抓住上方的支點(diǎn),再讓左手抓住和右手并排的支點(diǎn),三點(diǎn)一起用力把左腿拉上去,只要手和腳互相配合,就可以爬的很穩(wěn)、很快。

  很快我要接近巖頂了,可我已經(jīng)筋疲力盡,手也沒(méi)勁了,腿也軟了,只好回身抓住安全繩慢慢回到地面,媽媽和姐姐為我豎起大拇指,雖然這次沒(méi)有登上巖頂,但這次體驗(yàn)讓我對(duì)自己充滿了信心。

  等著吧,巖頂,下次我一定能戰(zhàn)勝你。

  敘事作文 篇39

  四年前,我因?yàn)橹馗忻,發(fā)燒過(guò)度,醫(yī)生說(shuō)要把扁桃腺割除,當(dāng)時(shí)媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。我到那里的兒童病房時(shí),還不知道怎么一回事,看見(jiàn)很多人,還嘻皮笑臉的,我真是不知天高地厚。

  第二天我和媽媽推著病床到手術(shù)室,我看到醫(yī)生旁邊放著小刀,害我嚇得驚慌失措,趕緊躲在媽媽后面,像一只小老鼠遇到一只兇猛的大老虎一樣,我想嚎啕大哭,可是又不好意思。

  當(dāng)我躺上病床,護(hù)士阿姨拿氧氣罩給我,叫我用力吸,我就像吹氣球般的一直大口猛吸,害我吸得氣喘如牛,不知不覺(jué),慢慢的,慢慢的,最后我就睡著了。

  等我一醒來(lái),所有的家人都陪伴著我,但是我因?yàn)樘弁慈滩蛔【烷_(kāi)始哇哇大哭,整個(gè)病房都充滿我可怕的哭聲,媽媽不斷的安慰我,直到我的哭聲停止;但是我好像被一百根針刺在我身上一樣,令我痛不欲生,真希望快點(diǎn)好起來(lái),趕快回家。

  手術(shù)后隔天,我聽(tīng)到醫(yī)生和媽媽七嘴八舌的談?wù),說(shuō)我病情穩(wěn)定可以提前回家休養(yǎng)。雖然喉嚨很痛,但一聽(tīng)到要回家,所有的痛苦都拋在九霄云外,恨不得馬上飛回溫暖的家里。

  那次難忘的經(jīng)驗(yàn),至今仍深深的刻印在我的腦海里,也讓我深深的感受到生病的痛苦;而爸媽日以繼夜、無(wú)微不至的照顧,更讓我深刻體悟,爸媽對(duì)我的愛(ài)是一分一秒不會(huì)停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的,這就是孝順爸媽的開(kāi)始。

  敘事作文 篇40

  我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛(ài)”大型演講活動(dòng),我被老師的精彩演講深深打動(dòng),老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_。可是,媽媽總是推卻。終于有一天,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我?guī)退茨_。

  于是,懷著感恩的心情,我開(kāi)始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景,先讓媽媽在小板凳上坐好,然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水,再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子,用手試了試水溫,感覺(jué)不夠熱,又加了點(diǎn)熱水,我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊,然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里,告訴我水溫正合適,于是我開(kāi)心地幫媽媽洗起腳來(lái)。我洗得很認(rèn)真,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底,全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問(wèn)媽媽感覺(jué)如何,媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā),笑吟吟地連聲說(shuō):“舒服!舒服!謝謝我的寶貝女兒!”我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)挥弥x!連烏鴉都知道反哺,難道我連烏鴉都不如嗎?”“好!好!”媽媽哽咽了:“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了!懂事了!會(huì)心疼父母了!”洗完了腳,我拿著腳布幫媽媽擦腳,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈,媽媽再次夸獎(jiǎng)我,我聽(tīng)了心里甜滋滋得樂(lè)開(kāi)了花。

  洗腳其實(shí)只是一件小事,真的心疼父母,就應(yīng)該用行動(dòng)表示,要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心,生活上自己能做的事情自己做。

  敘事作文 篇41

  二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎,因?yàn)檫@是一種傳染病,所以我?guī)缀跻粋(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間,我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞,認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課,同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟。但是,一件事讓我改變了這個(gè)想法。

  那是一個(gè)周末的下午,我接到了一個(gè)電話,是姥姥打來(lái)的,在電話里,姥姥告訴我一個(gè)好消息,同學(xué)們每個(gè)人都給我寫(xiě)了信,向我慰問(wèn)病情,我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。

  第二天一大早,我就迫不及待地跑到姥姥家,拆開(kāi)信封一看,把我驚呆了,只見(jiàn)里面放著一大摞卡片,都是同學(xué)們寫(xiě)的信。我抱著這些信看了起來(lái),那些話語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中,沈雨霏在信中寫(xiě)道:希望你早日康復(fù),我們非常想念你!永遠(yuǎn)祝福你!還在下面畫(huà)了一幅圖畫(huà)。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了,這些話語(yǔ)雖然不多,這些圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著,還經(jīng)常拿出來(lái)看看。

  那天晚上,我一夜沒(méi)有睡好,大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄,早上大家一起上學(xué),上課了大家一起努力學(xué)習(xí),課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。

  通過(guò)這次難忘的病假,使我深刻地感受到了班集體的溫暖,感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生!

  敘事作文 篇42

  這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng),害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。

  早晨,一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看,原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的才藝表演,有古箏獨(dú)奏、毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)等。

  我走進(jìn)教室,放下書(shū)包,拿出筆盒和書(shū),急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上,開(kāi)始做早讀作業(yè)!岸b忊!”上課鈴響了,美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著,我表面上很坦然,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云,劉老師仿佛看透了我的心思,點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下,緩緩地站了起來(lái),束手無(wú)策?墒钱(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí),我的心平靜了下來(lái),完整地回答了提問(wèn)。這時(shí),我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師,喜歡上了她那溫柔的目光。

  在大課間,我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心,忐忑不安時(shí),都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光,我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好,劉老師的目光功不可沒(méi)。

  我難忘這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,難忘那溫柔的目光,更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師!

  敘事作文 篇43

  三年級(jí)一開(kāi)學(xué),我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì),剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒(méi)辦法,我乖乖地把名字寫(xiě)到了報(bào)名參賽本上。

  對(duì)我這種初出茅廬的新手,跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),可我的性格就是“明知山有虎,偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛,一天三次的練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō):“就你這樣的菜鳥(niǎo),能跳出去就不錯(cuò)了,還想跳得遠(yuǎn),做夢(mèng)吧!”“賭上我的尊嚴(yán),我一定是第一,賽場(chǎng)上見(jiàn)!”我說(shuō)完,頭也不回地走了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我站在賽場(chǎng)上,想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話,我怎么能輸呢?前面還有一個(gè)人,他跳完就輪到我了,場(chǎng)上沒(méi)有人對(duì)我寄予厚望,沒(méi)有歡呼聲,沒(méi)有吶喊聲,他們只是竊竊私語(yǔ),甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō):“加油!”

  第一跳,就迎來(lái)了開(kāi)門(mén)紅——3.65米!第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。最后一跳,我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績(jī)!我贏了,我贏了,我真的贏了!賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué),也在朝著我鼓掌吶喊……

  兩年后的今天,我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子,我知道,那都是憑借我的努力而贏得的!

  敘事作文 篇44

  我們周?chē)刻鞎?huì)發(fā)生許多大大小小事情,有一些事雖然很小,但是總會(huì)讓我們記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。

  有一天上午,我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài),馬老師的話,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下午放了學(xué),回到家做作業(yè)時(shí),我不會(huì)的一些題沒(méi)問(wèn)也沒(méi)想,就胡亂寫(xiě)的答案完事,第二天就把作業(yè)交了。

  中午休息,馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè),我臉紅了,慢慢地低下了頭,心想:“這下可糟糕了,馬老師肯定要狠狠地批評(píng)我了!”可是,馬老師卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你看看,錯(cuò)了這么多,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),還是沒(méi)有聽(tīng)懂?看看錯(cuò)題,自己想一想,錯(cuò)在哪里了?”我仔細(xì)一看,有的是把加法算成減法,有的是抄錯(cuò)了數(shù)字,還有的是不懂寫(xiě)錯(cuò)了,我慚愧極了,臉紅的低下了頭。這時(shí)馬老師溫柔的說(shuō):“曦曦,是不是有不懂的?”我趕緊點(diǎn)頭,于是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來(lái),讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我,好像在問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。直到我會(huì)了,才講下一題。最后馬老師對(duì)我說(shuō):“你以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的!甭(tīng)了老師的話,我的心里暖洋洋的。走回教室的路上,感覺(jué)花園里的花兒也在不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你一定要表現(xiàn)好,不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望。”

  雖然這是一件小事,但是讓我知道了上課專(zhuān)心聽(tīng)課是多么重要!也讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。

  敘事作文 篇45

  人生匆匆而過(guò),又有多少是能刻在心中?在我的生活中就有這么幾件,刻于心上,難忘之事。

  春·傘

  大雪傾盆而下,我出門(mén)完了帶傘,站在大樹(shù)下的我很是無(wú)奈,這時(shí),一位好心的路人,遞給了我一把傘就迅速跑開(kāi)了。

  大雨打濕了我的眼睛,我還沒(méi)看清他的臉,還沒(méi)說(shuō)聲“謝謝”,他便消失在人群中,沒(méi)有了蹤跡。

  我要謝謝這位路人,是你給了我這把傘,避開(kāi)了心頭雨,迎來(lái)了春日陽(yáng)。

  秋·眼鏡

  一覺(jué)醒來(lái)總是模糊不清,上課時(shí)看不清黑板,寒風(fēng)刺骨,都穿著棉衣,可誰(shuí)知道我心中之涼?這天,我終于壓不住心中不滿,對(duì)著母親發(fā)泄:“為什么我的眼睛總是這樣模糊不清?媽媽秋天雖冷,可可也沒(méi)有我心中的空缺寒!”

  母親聽(tīng)了,放下了手中的活,不僅沒(méi)對(duì)我的大吼大叫生氣,而面帶笑容面對(duì)我,我憤怒極了,跑進(jìn)了房間,重重的關(guān)上了門(mén)。

  早上醒來(lái),對(duì)模糊的四周一看,一副新眼鏡出現(xiàn)在我面前,我流下了熱淚。

  冬·棉鞋

  學(xué)校里,人人的鞋都已被雪水打濕,腳凍的冰涼,個(gè)個(gè)凍的面紅耳赤,大口,大口地喘著粗氣取暖,我也蜷縮著身子,卷如一條小蟲(chóng),這時(shí),母親踏著厚厚的雪,沖過(guò)刺骨的寒風(fēng),出現(xiàn)在我的面前,給我送來(lái)一雙棉鞋,鞋子不美,但心卻溫暖至極,她送完鞋,便走開(kāi)了,我在窗口看她那里去的背影,鼻子酸了酸。

  我相信,不僅只是我有刻心之事,你們的心中肯定也有,也有那些給你溫暖的人,讓你刻心的事。

  敘事作文 篇46

  在人生的道路中,事情不是那么一帆風(fēng)順的。如,我和同學(xué)在小區(qū)里踢足球,把鄰家的玻璃踢碎了,我把媽媽新買(mǎi)的碗摔碎了,我很害怕。

  記得有一次,我高興地捧著足球叫上同學(xué)和哥哥踢足球,可媽媽再三叮囑我不要到小區(qū)里踢足球,可我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!蔽蚁铝藰翘,我們就在小區(qū)里踢開(kāi)了,媽媽買(mǎi)菜時(shí)看到了我,并對(duì)我說(shuō):“我告訴過(guò),你不要到小區(qū)里踢足球,如果你踢到鄰家的玻璃上怎么辦?”我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,就和同伴們踢足球去,媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng),生氣極了,并轉(zhuǎn)頭回家去了。我看見(jiàn)媽媽回去了,我高興極了,心想:“我沒(méi)想道能讓媽媽封口!毕胫冶闾咦闱蛉チ,我接到了球,來(lái)了一個(gè)大腳。我高興地想:“他們一定接不住我這大腳球!碑(dāng)時(shí)我的意揚(yáng)揚(yáng),可卻沒(méi)有想到的事卻發(fā)生了,我居然把鄰家的玻璃踢碎了,我和大伙頓時(shí)驚慌神色,我很后悔極了,當(dāng)初我為什么不聽(tīng)媽媽的話,我撒腿就跑。

  我捧著足球回到了家里,媽媽見(jiàn)我很難過(guò)就問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐的回答了出來(lái),媽媽聽(tīng)了,便教育了我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽跟我去鄰家,告訴了這件事,鄰家聽(tīng)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  這件事使我非常很后悔,我們只要誠(chéng)實(shí),聽(tīng)家長(zhǎng)的話,事情會(huì)做的很好,我一定以后會(huì)成為好孩子。

  敘事作文 篇47

  在校園生活發(fā)生了許多事情,如:記憶比賽、拔河比賽、五禽戲比賽……有的讓你開(kāi)心,有的讓你激動(dòng),有的讓你焦急……

  有一天下午,最后一節(jié)課是體育課,太陽(yáng)火辣辣的。體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)接力比賽!

  接著老師給我們分了組。我們這一組個(gè)個(gè)都自信滿滿、咄咄逼人的架勢(shì),因?yàn)槲覀冞@一組有了“飛毛腿”何紫嫣。

  “現(xiàn)在比賽開(kāi)始!”體育老師大喊一聲。第一個(gè)就是我,別看我瘦瘦的,但跑得很快的。老師一喊開(kāi)始,我就像離弦的箭一般飛快向前跑去,我一直遙遙領(lǐng)先,跑到指定位置拿了接力棒就往回跑,把接力棒迅速遞給隊(duì)友。接下來(lái)接棒的兩隊(duì)隊(duì)員實(shí)力不相上下。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我們卻全然不顧,目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽場(chǎng)面,唯恐漏掉一點(diǎn)。突然,場(chǎng)面一片寂靜,就連掉跟針都能聽(tīng)到。就剩最后一位同學(xué)了,大家都屏住呼吸,帶著一直跳動(dòng)的心臟緊張地看著比賽。

  我們這一隊(duì)最后一位同學(xué)是“飛毛腿”何紫嫣,我們?nèi)?duì)的希望都寄托在她的身上,她跑過(guò)去時(shí),我們只感到一陣風(fēng)從我們身邊吹過(guò),卻看不見(jiàn)人影。果然,我們獲勝了!我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái),高興極了!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!痹谏钪,如果我們遇到困難,只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功。

  敘事作文 篇48

  這個(gè)春節(jié)因?yàn)樾滦头窝椎娜肭,我們的旅行?jì)劃不得不改變,我們響應(yīng)政府號(hào)召在家呆著,雖然每天都不能出去玩,但還是有些難忘的事情值得回憶。

  一天中午,我把上午的作業(yè)做好了,媽媽讓我和他一起做飯,我覺(jué)得挺好玩的,就高興的想?yún)⒓恿。我看?jiàn)邊上的一個(gè)土豆,先沖洗了一下,然后就開(kāi)始削皮,我削得很慢,實(shí)在不耐煩了,就用很大的力氣去削,雖然一下削下來(lái)的皮很多,但還是要用上一些時(shí)間才能削第二次,于是我干脆用刀來(lái)削,果然快了許多,沒(méi)過(guò)多久就把土豆削好了,可土豆變得有棱有角了,我又粗粗得的削了幾下,把土豆削成了幾片,又一片片的切了起來(lái),媽媽看到了,說(shuō):“你這樣一片一片切,要切很長(zhǎng)的時(shí)間的!你要快點(diǎn)的話就把兩三片一起切!蔽野褍扇B起來(lái)一起切,果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲,我又把土豆絲放入了鍋中,一開(kāi)始油星四濺,我拿了一個(gè)鍋蓋當(dāng)盾牌,等了一會(huì)兒,終于不濺了,又不停的翻炒,本來(lái)硬生生的土豆變軟了,顏色也變深了。我炒了十來(lái)分鐘,終于炒好了!我看了看,黃黃的,金燦燦的,好看極了!雖然大小不一樣,但還是很好聞,又吃了一口,感覺(jué)有點(diǎn)太淡了,就去拿了蕃茄醬,沾了沾,果然好吃多了,我這樣狼吞虎咽的吃著,沒(méi)幾分鐘就吃完了。

  我第一次炒土豆絲的事,可是我回憶中珍貴的事呢!雖病毒讓我們隔離在家中,但是我們也要找點(diǎn)有意思的事情來(lái)做,這樣我們不僅不無(wú)聊了,也多學(xué)到一項(xiàng)技術(shù),真是一舉兩得呀!

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