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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2021-12-05 09:55:18 班級工作計劃 我要投稿

【推薦】班級工作計劃錦集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】班級工作計劃錦集五篇

班級工作計劃 篇1

  一、班級情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛(wèi)生習慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

  二、主要工作重點

  (一)班級工作管理目標

  1、安全:

  知道必要的安全保健常識,學習自我保護。

  2、教學:

  (1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。

 。2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

 。3)社會:愿意與人交往,學習解決一些同伴間矛盾的方法。

 。4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

 。5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)。

 。ǘ┘訌姵R(guī)訓練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風。

  但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

  首先,讓幼兒學習大班幼兒的學習常規(guī),讓他們懂得學習中、生活中應該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

 。ㄈ┓e極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

  為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領(lǐng)導下,積極參加了一些競賽活動,自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風貌。

  (四)做好家園合作工作。

  1、繼續(xù)全面認真地學習《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發(fā)展。

  2、以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

  3、做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學習計劃、學習內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

  4、為有效做好幼小銜接工作,從本學期開始,我們就開始向家長推薦,指導家長更加有效地為孩子升入小學作準備。

  5、為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學習,有表演,有練習,有娛樂。

  6、采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會,幼兒園開放活動等等)

  7、開設家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

  三、月工作安排

  九月份:

  1、熱情接待插班生,使他們盡快適應新環(huán)境。同時穩(wěn)定舊生情緒,形成良好的班級常規(guī)。

  2、召開家長會,匯報本學期的工作安排,增進家長對班級工作的了解,是家長配合班級工作。

  3、組織幼兒進行地震演習,提高幼兒安全意識吉臨危急應變能力。

  4、認真排練早操,組織幼兒進行學習。

  5、花名冊及幼兒預防接種證落實。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶及秋天特征開咱活動,培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。

  2、認真組織早操活動,迎接家長半日開放日活動的到來。

  3、準備教材,組織聽課。

  4、撰寫教學論文,參加園論文評比。

  5、組織幼兒進行繪畫比賽。

  6、元旦文藝匯演的落實工作。

  十一月份:

  1、認真?zhèn)湔n,做好教育活動觀摩準備。

  2、認真組織家長半日開放日活動,讓家長真是了解幼兒在園生活。

  3、組織幼兒進行期中測試。

  4、繼續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)。

  5、加強元旦文藝匯演的舞蹈訓練。

  十二月份:

  1、班級環(huán)境布置,營造節(jié)日氣氛,開展"迎新年"的活動。

  2、制作區(qū)域活動教材,迎接區(qū)域活動評比。

  3、組織幼兒進行講故事比賽。

  4、動員家長參加家教知識講座,提高育兒水平。

  5、做好元旦文藝匯演準備工作。

  6、做好班級教學成果匯報活動準備。

  元月份:

  1、配合保健室做幼兒身高、體重、視力的測查工作。

  2、做好每月一次的家園共育活動。

  3、元旦文藝匯演

  4、針對幼兒的實際情況,填好幼兒發(fā)展評估手冊。

  5、配合后勤人園做好財產(chǎn)清點及歸還工作。

班級工作計劃 篇2

  為了能把本班級建設成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學生分析

  本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

  三、本學期基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

  四、采取的具體措施

  1、高度重視安全教育。

  狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。

  學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  7、重視文體工作

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、暑假小結(jié)。

  3、評選班干部。

  4、慶祝教師節(jié)。

  5、黑板報刊出。

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、黑板報換刊。

  十一月份:

  1、期中考試及家長會。

  2、黑板報換刊。

  十二月份:

  1、黑板報換刊。

  2、慶祝元旦節(jié)目準備。

  3、組織參加學校組織的冬季運動會。

  一月份:

  1、復習迎考。

  2、學期學習、生活及干部工作情況小結(jié)。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

班級工作計劃 篇3

  新的學期,我擔任三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以河北教育工作會議精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,樹立以人為本的理念,以提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強化研究。立足新起點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面,。以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  我班有學生52人,男生25人,女生27人,三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,

  許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  三、工作重點

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。重點做好轉(zhuǎn)化待進生的教育工作。

  4、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬教師、熱愛科學的教育。

  5、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

  6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  7、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  8、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、

  不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,從而形成良好的班風。

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強待進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好待進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、加強安全教育,增強安全意識。

  推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結(jié)合班會課,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。

  五、班級活動安排:

  九月份:

  1、提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,對學生進行安全知識教育并提出要求。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4、出版慶“教師節(jié)”板報,對學生進行尊師重教的教育。

  5、鋼筆字比賽。

  6、廉潔為主題的班會展示。

  十月份:

  1、少先隊建隊日活動。

  2、愛國主義教育月主題教育活動。

  3、作文競賽,、應用題比賽。

  4、出版慶“十一”板報,對學生進行愛國主義教育。 十一月份

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

  2. 準備期中考試,向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  3.召開家長會,與家長搞好溝通工作。

  十二月份

  1、 總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

  3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  4、組織學生參加冬季運動會。

  一月份

  1、迎新年慶元旦系列活動。

  2、做好期末檢測工作,制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

班級工作計劃 篇4

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本班實際情況,特制定以下工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,圍繞學校主題教育活動,以學生行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好晨會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的班級教育。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  現(xiàn)有學生14,其中女生8人,男生6人。五一班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,基于此,樹立明確的學習目的,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的'班風仍將是本學期的工作重點。

  三、班級工作奮斗目標

  1、貫徹落實每個周的主題教育活動。

  2、加強對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育。

  3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。

  四、管理措施

  1、注重學生思想教育

  利用“日記本”和“一枝筆”隨身帶,和學生多交流,多溝通,掌握學生思想動態(tài),并通過晨會、班會和談話等,利用一切機會,對學生有的放矢地進行思想教育,引導學生成為健康、快樂、具有正能量的優(yōu)秀學生。

  2、建立健全班級獎懲制度

  根據(jù)班級實際,繼續(xù)改善班級評比制度,如班級建立的群星閃耀評比欄。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分得星,如:返校星:每次按規(guī)定按時返校得星一顆。宿舍星:學校黑板表揚1次,得星一顆。學習星:考試效果好;背誦好得星一顆;文明星:輕敲門;會主動問好;做好事;記錄后,每周隨機抽查,得星一顆。集體星:小組分數(shù)達100分,組內(nèi)每人得星一顆對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  對于不良現(xiàn)象,將在警鐘長鳴欄里體現(xiàn),如遲到;作業(yè)沒完成;沒按時返校;宿舍扣分、打架等,凡因個人原因影響班級榮譽者,一次均扣10分。偷玩電腦,偷拿手機者,發(fā)現(xiàn)一次回家反省一個星期,并寫出書面檢查。

  隨著學生紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  3、人人責任崗

  為讓更多的學生參與到班級管理中來,樹立主人翁責任意識,本學期繼續(xù)人人責任崗的實施。孟xx(班主任助理)邵xx(負責班級紀律、準備學習用具)郭xx(組織排隊;領(lǐng)獎;宿舍院減分內(nèi)容通報)王xx(提醒放凳子,擺桌子)付xx(收發(fā)語文作業(yè))宋xx(收發(fā)數(shù)學作業(yè))郝xx(班級多媒體開、關(guān)及衛(wèi)生)宋xx(教室門、燈開關(guān))張xx(宿舍表揚通報)郜xx(集體星分數(shù)統(tǒng)計)程xx(文明星督促)申xx(督促擦黑板)程xx(頭發(fā),指甲,抽屜)原xx(班級板報)

  4、學生安全教育

  教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  5家校聯(lián)系工作

  本學期我仍舊利用家長會、學生離返校和校訊通向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。希望繼續(xù)得到家長們的支持。

  6班級活動安排

  第一周:“開門紅”收收心

  第二周:“開門紅”改不足

  第三周:“文明星”在行動

  第五周:清明知識知多少

  第六周:期中考試我能行

  第七周:安全警鐘長鳴心

  第八周:一枝筆連你我他

  第十周:我為助殘錦上添花

  第十一周:《弟子規(guī)》孝父母

  第十二周:《弟子規(guī)》學規(guī)矩

  第十三周:《弟子規(guī)》我做到

  第十四周:《弟子規(guī)》我會講

  第十五周:

  期末考試爭上游

  總之,希望能通過自身以及全班學生和家長的共同努力,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,讓每個孩子都能成為殘而有為的人!

班級工作計劃 篇5

  作為一名高一年級的班主任老師,要想把班級管理工作做好,那就要時刻保持著“有備而來”的狀態(tài),在新學期的到來之前,詳細或者簡略地做一番班級工作計劃是很有必要的。面對高一下學期的開學,本人做出了如下的班級工作計劃:

  一、關(guān)注并調(diào)整學生們的學習狀態(tài)

  這一年的高一下學期是一個特殊的下學期,經(jīng)歷了長時期的線上學習之后,勢必學生們會很難重新適應面對面的學習和交流。針對此種情況,作為班主任的我,首先得關(guān)注我班學生的學習狀態(tài),遇到因為網(wǎng)課產(chǎn)生學習懈怠的學生,要積極調(diào)整他的學習狀態(tài),想盡一切辦法幫助其快速的跟上新學期的學習進度,不讓班里任何一個學生因為學習狀態(tài)的原因,出現(xiàn)學習成績下滑或者對知識不再有熱情的情況!這是我認為一個班主任非常有必要做的工作,我在接下來的工作當中,一定會注意到位的。

  二、通過班級干部來管理學生工作

  班主任作為一個個人,要想自己一個人管理好整個班級是不太現(xiàn)實也不太可能的,難免會出現(xiàn)一些疏忽了的情況。針對這種難以避免的情況,我會在開學后召開班級干部會議,讓我班的班級干部配合我的班級管理工作,這樣不僅可以讓班干部留心到我也許會疏忽的地方,也可以鍛煉這些班級干部的管理能力,讓他們?yōu)樽约何磥淼墓芾聿拍艽蚝昧己玫幕A(chǔ)。在過去的班級管理工作中,這群班干部是我的得力好助手,我相信在新學期的到來時,他們依舊還是可以幫助我來進行班級管理工作的。

  三、組織開展班級活動調(diào)動積極性

  返校開學和線上教學的大區(qū)別,或許就在于返校開學可以開展一些有利于學生們身心健康的班級活動以及學;顒恿。雖然現(xiàn)在大家還處于戴著口罩應對疫情的狀態(tài),但在學校這個相對安全的環(huán)境里,適當?shù)倪M行一些體育活動或者文藝活動,對學生們的學習和生活都是非常有幫助的。在開學后,我會積極策劃組織班級活動,讓我班的學生在一個班級活動積極開展的氛圍中,體會到“班集體”這個可以讓自己學習更加有效率的氛圍,讓我班的學生明白人是社會的人,除了學習,還需要與人交往,并且生命在于運動,開展一些文體活動,對身心健康都非常有幫助的。

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